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插圖列表
序號: 117501
字詞名: 耍寶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在課堂上表演滑稽、逗趣行為的場景。學生穿著色彩鮮豔、不搭調的衣服，手持搞笑的道具如橡皮雞或假鬍子，臉上帶著頑皮的笑容。其他同學則開懷大笑，表情誇張地表達出歡樂和驚訝。老師在背景中微笑著搖頭，顯示出一種寬容和善意的態度。教室環境明亮且充滿活力，牆上掛滿了色彩繽紛的海報和裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍寶”這一行為的滑稽和幽默。
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序號: 117502
字詞名: 耍弄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個小男孩在客廳裡用玩具老鼠逗弄貓咪的場景。小男孩面帶調皮的笑容，手持玩具老鼠的繩子，而貓咪則努力地想要抓住它。背景中的舒適沙發和咖啡桌，以及散落的玩具，為場景增添了溫馨的家庭氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍弄”這一行為的頑皮和戲謔。
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序號: 117503
字詞名: 耍心眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個狡黠的孩子在玩具室中試圖用小聰明出其不意地欺騙同伴的場景。孩子的表情狡猾，眼神中透露出智慧，手中藏著一個小玩具，暗示他的秘密計劃。背景中的玩具和色彩鮮豔的裝飾，為整個場景增添了一份趣味和想像力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍心眼”這一行為的狡黠和聰明。
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序號: 117504
字詞名: 耍戲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在公園裡嬉戲的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出快樂和歡樂的氛圍。畫面中的孩子們正在進行各種遊戲活動，如捉迷藏、跳繩等，他們的表情豐富且充滿動感，周圍環繞著色彩明亮的玩具和氣球，背景是藍天白雲，為整個場景增添了一份歡樂和愉快的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍戲”這一行為的快樂和歡樂。
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序號: 117505
字詞名: 耍手腕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子操控木偶的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出使用巧妙手段的概念。孩子穿著隨意且色彩鮮豔的衣服，站在一個充滿玩具的明亮房間裡。木偶是一個簡單、友善的形象，線繩清晰可見，強調了控制和操縱的過程。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“耍手腕”這一行為表達的巧妙和策略。
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序號: 117506
字詞名: 耍手藝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位街頭藝人在表演手藝的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出技藝表演的活力和趣味。藝人穿著色彩鮮豔的服裝，正在騰空拋接彩球，周圍圍繞著幾位觀眾，背景是繁忙的城市街道和商店。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍手藝”這一行為的生動場景和技藝謀生的意義。
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序號: 117507
字詞名: 耍把戲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位街頭藝人在熱鬧的市集或廟會前表演雜技和魔術的場景。藝人身穿鮮豔的傳統服飾，一邊表演雜技一邊進行魔術表演，周圍圍繞著一群驚嘆不已的孩子和大人。背景中的市集或廟會元素，如攤位、燈籠和其他節慶裝飾，為場景增添了濃厚的節日氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍把戲”這一行為的豐富內涵和趣味性。
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序號: 117508
字詞名: 耍死狗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人躺在地上，假裝受傷或無助的場景，通過誇張的表情和肢體語言，傳達出耍賴的感覺。周圍的人們關切地圍觀，試圖幫助或理解情況。背景是一條熱鬧的街道，有商店和行人，為場景增添了背景和生動感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍死狗”這一行為的耍賴和無助。
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序號: 117509
字詞名: 耍水性
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在遊泳池中嬉戲打水的場景，通過鮮豔的色彩和生動的動作，傳達出任性和隨便的氣氛。孩子穿著色彩鮮豔的泳衣，周圍環繞著沙灘球和橡皮鴨等水上玩具，背景中的陽光明媚、天空蔚藍、樹木茂密，為整個場景增添了一份活力和歡樂。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍水性”這一詞語的任性和隨便。
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序號: 117510
字詞名: 耍活寶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舞台上表演滑稽逗笑的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出歡樂和娛樂的氛圍。主角穿著色彩鮮豔、誇張的服裝，做著搞笑的表情和動作，背景中的舞台設置有明亮的燈光和紅色的幕布，觀眾們正在開心地笑著。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍活寶”這一行為的歡樂和娛樂氣氛。
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序號: 117511
字詞名: 耍流氓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在熱鬧的市場中耍流氓的場景，通過他的叛逆態度和稍顯淩亂的穿著，傳達出行徑蠻橫不講理的氣氛。背景中的市場攤位、攤販和路人，為場景設置了一個熟悉的日常環境，使畫面既充滿動感又接近觀眾的生活經驗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍流氓”這一行為的負面影響。
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序號: 117512
字詞名: 耍滑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子試圖逃避做作業的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出孩子想要耍滑的心情。孩子躲在一本大書後面，臉上帶著狡黠的笑容，穿著休閒的衣服，坐在一張桌子旁，桌子上堆滿了學習用品。背景中的窗戶顯示出陽光明媚的一天，為場景增添了一份溫暖和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍滑”這一行為的逃避責任和缺乏誠意。
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序號: 117513
字詞名: 耍無賴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子坐在地上，鬧脾氣並假裝哭泣，試圖引起母親的注意和同情的場景。孩子穿著休閒、可愛的衣服，母親站在旁邊，臉上帶著關心的表情。背景是一個典型的家庭環境，地上散落著玩具，營造出一種幼稚和遊戲的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍無賴”這一行為的特徵和情感。
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序號: 117514
字詞名: 耍狗熊
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解讀: 這幅插圖展現了一隻熊在馬戲團中表演雜耍的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出娛樂和歡樂的氛圍。熊站立在後腿上，戴著色彩鮮豔的帽子，一隻爪子拿著球，背景中是一群歡快的觀眾。場景設置在一個充滿慶祝氣氛的馬戲團帳篷內，帳篷牆壁上有條紋裝飾。熊的面部表情愉快且充滿遊戲感，強調了娛樂的特點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍狗熊”這一行為的娛樂性。
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序號: 117515
字詞名: 耍狠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個在舞台上表演的演員，通過嚴肅的表情和兇狠的動作，傳達出“耍狠”的概念。演員穿著深色、威脅性的服裝，背景中的舞台、幕布和觀眾為場景增添了戲劇性和緊張感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍狠”這一行為的兇惡和狠毒。
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序號: 117516
字詞名: 耍猴兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個街頭藝人帶著一隻經過訓練的猴子在熱鬧的市場中表演的場景。藝人穿著傳統服裝，手持繩索連接猴子的項圈，猴子戴著小帽子和背心，表演跳圈或在球上保持平衡等把戲。背景中是熙熙攘攘的市場，攤販們售賣水果、蔬菜和其他商品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍猴兒”這一行為的生動場景。
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序號: 117517
字詞名: 耍笑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在公園裡嘻笑玩耍的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出歡樂和愉快的氛圍。孩子們在鞦韆、滑梯上玩耍，追逐嬉戲，背景中的陽光明媚、樹木茂盛、花草鮮豔，為整個場景增添了一份生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍笑”這一行為的快樂和輕鬆。
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序號: 117518
字詞名: 耍筆桿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在書房中用筆寫作的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出一種輕鬆愉快的氛圍。書房中的書架和書桌，以及桌上的書籍和咖啡杯，為場景設置了一個忙碌而創意的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍筆桿”這一行為的含義和情感。
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序號: 117519
字詞名: 耍老千
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗、煙霧瀰漫的賭場中偷偷操控撲克牌的場景。這個人穿著經典的幫派服裝，臉上帶著狡猾的笑容，周圍是其他看起來可疑和緊張的賭徒。桌上擺滿了撲克牌、籌碼和現金，還有幾個空酒杯和菸灰缸。畫面採用黑色電影風格，通過戲劇性的燈光和陰影，強調了這種秘密和欺騙性活動的本質。這樣的設計能夠有效地傳達“耍老千”這一行為的欺騙和不誠實。
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序號: 117520
字詞名: 耍耗子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻經過訓練的老鼠在小舞台上表演把戲的場景，通過鮮豔的色彩和愉快的背景，傳達出歡樂和娛樂的氛圍。老鼠穿著小巧的服裝，可能是一頂帽子和一個蝴蝶結，站立在後腿上，手持微型道具如球或圈。舞台裝飾著明亮的燈光和節日元素，如彩帶和氣球。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍耗子”這一行為的趣味性和娛樂性。
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序號: 117521
字詞名: 耍脾氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在房間裡耍脾氣的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出孩子的惱怒和不滿。房間內散落著玩具，表明孩子剛剛發過脾氣。畫面中的孩子撅著嘴、雙臂交叉，眉頭緊鎖，嘴巴微張，表現出明顯的不滿情緒。這樣的設計不僅能夠吸引孩子和學華語的人士，也能有效地傳達“耍脾氣”這一行為的情感和情境。
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序號: 117522
字詞名: 耍臉子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人通過面部表情表達不悅或生氣的場景。主角是一個年輕人，皺著眉頭，嘴唇緊閉，頭稍微傾斜，明顯地表現出不滿或惱怒。背景是簡單的日常場景，如客廳或公園長椅，色彩柔和，使焦點集中在角色的表情上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍臉子”這一行為表達的情感和意圖。
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序號: 117523
字詞名: 耍花招
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸在森林中試圖耍花招欺騙其他動物的場景。狐狸手持一個由棍子和繩子組成的詭計裝置，試圖引誘其他動物進入陷阱。其他動物，包括兔子、松鼠和鳥，則以謹慎但帶有幽默感的表情出現，暗示它們已經察覺到狐狸的花招。背景中的豐富綠色、鮮豔花朵和清澈藍天，為整個場景增添了一份夢幻和吸引力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍花招”這一行為的狡猾和詭譎。
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序號: 117524
字詞名: 耍花槍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸穿著西裝，手持一副撲克牌，站在昏暗的小巷中。狐狸露出狡黠的笑容，周圍環繞著欺騙的象徵，如面具、放大鏡和骰子。背景中的陰影和神秘元素增強了詭計的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍花槍”這一行為的狡猾和欺騙。
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序號: 117525
字詞名: 耍花樣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻戴著小醜帽的狡猾狐狸在熱鬧的市場中表演花樣的場景。狐狸一隻爪子在玩弄彩色球，另一隻爪子拿著一副撲克牌，周圍是一群好奇的觀眾。背景中有色彩鮮豔的市場攤位，擺滿了水果、蔬菜和其他商品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍花樣”這一行為的狡詐和欺騙性。
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序號: 117526
字詞名: 耍花腔
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人試圖用花言巧語欺騙一位老人的場景。年輕人臉上帶著狡猾的笑容，用誇張的手勢強調他的虛假承諾。老人則顯得困惑和懷疑，手持拐杖，穿著傳統服裝。背景是一個簡單的村莊場景，幾間房屋和樹木點綴其中，營造出一種田園和歷史的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍花腔”這一行為的欺騙性和不真誠。
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序號: 117527
字詞名: 耍話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群朋友在輕鬆的環境中開玩笑和大笑的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出輕鬆愉快的氛圍。畫面中，一位朋友正在講笑話，其他人則以笑聲和驚訝的反應來回應。背景中的野餐墊、零食和色彩鮮豔的裝飾，為整個場景增添了歡樂的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍話”這一行為的輕鬆和愉快。
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序號: 117528
字詞名: 耍貧嘴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在咖啡館或公園等休閒場所中不停說話的場景。畫面中的人物擁有誇張的面部表情和手勢，表現出熱情和活力。背景中包含咖啡杯、報紙或長椅等元素，強調了輕鬆的環境氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍貧嘴”這一行為的連續性和喋喋不休的特點。
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序號: 117529
字詞名: 耍貨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿活力和歡樂的場景，畫面中有各種小孩的玩具散落在五顏六色的遊戲墊上。玩具包括紅色的消防車、黃色的泰迪熊、藍色的陀螺和一組色彩鮮豔的積木。背景是一個愉快的遊戲房間，窗外是陽光明媚的一天。這樣的設計不僅能夠吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“耍貨”這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 117530
字詞名: 耍賴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子在學校環境中試圖逃避責任的場景。孩子手持損壞的玩具，指著同學，暗示是同學的錯。同學則顯得驚訝和困惑，雙手張開以示清白。背景中的教室元素如課桌椅和畫有塗鴉的黑闆，為場景設置了一個熟悉的學習環境。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“耍賴”這一行為的調皮和不講理。
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序號: 117531
字詞名: 耍賴皮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子試圖通過找藉口來逃避責任的場景。孩子的表情誇張，周圍環繞著散落的玩具和淩亂的房間，背景中的破損玩具和灑落的飲料進一步強調了混亂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍賴皮”這一行為的調皮和不講理。
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序號: 117532
字詞名: 耍錢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在熱鬧的市場中進行傳統賭博遊戲的場景。主要角色穿著傳統的中國服飾，其中一人手持骰子，另一人正在洗牌。背景中是熙熙攘攘的市場場景，攤販們在販賣商品，行人來來往往。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍錢”這一行為的活躍和熱鬧氛圍。
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序號: 117533
字詞名: 耍骨頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子在學校操場上調逗朋友的場景。主角是一個帶著頑皮笑容的男孩，正在對他的朋友進行輕微的惡作劇，而朋友則顯得有些不悅但並不生氣。背景中有鞦韆、滑梯等操場設施，為場景增添了生動的學校氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍骨頭”這一行為的調逗和為難的意思。
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序號: 117534
字詞名: 耍鬥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在公園裡互相開玩笑的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出輕鬆愉快的氛圍。一個孩子假裝跌倒，另一個孩子則指著他笑，背景是綠草如茵、花卉繽紛的公園，藍天白雲點綴其間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耍鬥”這一行為的輕鬆和愉快。
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序號: 117535
字詞名: 耎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片柔軟的草地在微風中輕輕搖曳的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出柔弱和柔軟的感覺。背景中的寧靜山丘和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份平和與安寧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耎”這一漢字的柔弱和柔軟之意。
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序號: 117536
字詞名: 耏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人的側面，特別突出了他臉頰上的鬍鬚。男人穿著傳統的中國服飾，站在一個寧靜的戶外環境中，背景是山脈和樹木。畫面的焦點在於他的臉部，特別是鬍鬚，這些鬍鬚被繪製得非常細緻，以突出其質感和形狀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耏”這一漢字的含義。
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序號: 117537
字詞名: 耐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困難的環境中堅持不懈地工作的場景，通過細緻的畫面和鮮明的色彩，傳達出忍耐和承受的精神。主角穿著簡單而耐用的衣服，在烈日下的黃金麥田中辛勤工作，背景中的廣闊天空和白雲增添了自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐”這一詞語的深刻含義和情感。
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序號: 117538
字詞名: 耐不住
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在椅子上，表情焦躁不安，手指不停地敲打桌子，眼睛盯著時鐘，顯露出無法再忍耐的情緒。背景是一間簡單的房間，窗外是寧靜的戶外景色，與人物的焦躁形成對比。這樣的設計通過人物的肢體語言和面部表情，生動地傳達出「耐不住」的感覺，讓觀眾能夠直觀地理解這個詞語的含義。
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序號: 117539
字詞名: 耐久
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵古老而堅固的橡樹，象徵著持久和耐久。橡樹的根深深地紮在地裡，樹幹挺拔，樹枝上長滿了茂密的綠葉，幾隻鳥停在樹枝上，增添了生命力和活力。背景是寧靜的自然景觀，遠處有連綿的丘陵和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐久”這一詞語的持久和耐久的意義。
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序號: 117540
字詞名: 耐久品
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在現代家庭環境中使用各種耐久品的場景，通過鮮豔的色彩和細緻的細節，傳達出這些物品的長效使用和耐用性。畫面中的主要元素包括一輛停在車道上的光亮、保養良好的汽車，掛在客廳牆上的大型平闆電視，以及背景中的堅固、優雅的房屋。家庭成員與這些物品互動，強調了它們的長期使用和耐用性。汽車的光澤外觀、電視的高清畫面和房屋的堅固結構線條，都突顯了這些耐久品的堅固性和可靠性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐久品”這一概念的長效使用和耐用性。
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序號: 117541
字詞名: 耐久朋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位朋友在一棵繁花盛開的樹下並肩而立的場景，其中一位穿著傳統中國服飾，另一位則穿著現代服裝。樹木象徵著友誼的長久，枝條伸展代表成長和延續。背景中的山川和流水增添了一份永恆和和諧的氛圍。朋友們的笑容溫暖真誠，肢體語言傳達出深厚的情誼和相互尊重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐久朋”這一詞語的深刻含義。
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序號: 117542
字詞名: 耐久財
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棟保養良好的古典風格房屋，屋頂是金色的，周圍環繞著茂盛的綠色花園和白色的柵欄。房屋背景是藍天白雲，象徵著長期價值和穩定性。前景中有一枚閃閃發光的金幣，代表著像黃金這樣的資產的持久價值。畫面風格寫實且詳細，重點突出房屋和金幣，使用溫暖和邀請的色彩來傳達安全和永久的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐久財”這一詞的長期保值和穩定性。
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序號: 117543
字詞名: 耐人尋味
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在書房中專注閱讀的場景，通過細膩的畫風和柔和的光影，傳達出深思和欣賞的氛圍。書房內的書架、燈光和茶杯等元素，為場景增添了一份溫馨和知性的感覺。畫面中的人物姿態和表情，表現出對書中內容的深刻思考和體會，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐人尋味”這一詞語的深遠意義和價值。
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序號: 117544
字詞名: 耐儲大蒜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一顆鮮豔的大蒜，標註其經過γ射線處理以保持其新鮮和營養成分。大蒜放置在乾淨的白色廚房檯面上，周圍環繞著其他新鮮蔬菜如番茄和洋蔥，強調其在烹飪中的用途。背景中的現代廚房設置，包括切菜闆和刀具，暗示著烹飪的準備過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐儲大蒜”這一詞語的含義和用途。
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序號: 117545
字詞名: 耐力
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位堅定的馬拉松選手在比賽中奔跑的場景，通過明亮的色彩和詳細的畫面，傳達出耐力和毅力的感覺。選手的表情專注而堅韌，穿著運動服和比賽號碼布，背景中的長長蜿蜒的道路通向遠處的終點線，觀眾在路邊歡呼加油。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐力”這一概念的深遠意義。
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序號: 117546
字詞名: 耐勞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位在田間勞作的工人，他彎著腰細心地照料農作物，背景是一片茂盛的綠色田野，遠處有幾棵樹和晴朗的藍天。工人戴著一頂寬邊草帽，穿著簡單實用的衣服，他的姿勢和表情傳達出堅定和耐心，強調了能夠忍受勞累的特質。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐勞”這一詞語的含義和情感。
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序號: 117547
字詞名: 耐可
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了夜晚的湖景，湖面平靜，一艘小木船悠然漂浮其上。湖邊環繞著茂密的綠植和高聳的山脈，營造出一種寧靜與和諧的氛圍。夜空中星光點點，一彎新月掛在天際，倒映在水面上。船上有一人坐著，仰望星空，神情中充滿了驚奇與敬畏。這幅畫採用傳統的中國水墨畫風格，以細膩的筆觸和微妙的色彩運用，生動地捕捉了這一場景的精髓。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐可”這一詞語的意境和情感。
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序號: 117548
字詞名: 耐寒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵翠綠的樹木在雪景中屹立不搖的場景，通過鮮豔的色彩和細膩的畫面，傳達出樹木能夠耐受低溫的特性。樹木的枝幹堅韌，葉片常青，與白雪覆蓋的地面形成鮮明對比，背景中的寧靜冬景，包括清澈的藍天、遠處的雪山和紛飛的雪花，為整個場景增添了一份寧靜與美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐寒”這一特性的堅韌和美麗。
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序號: 117549
字詞名: 耐心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位園丁在寧靜的花園中耐心地照顧一株小植物的場景。園丁穿著簡單的土色衣服，正用小水壺輕輕地澆水。植物從小芽到完全盛開的花朵，象徵著耐心培育的過程。背景是一個繁茂的花園，充滿了鮮豔的花朵和綠色的植被，天空蔚藍，點綴著幾朵白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐心”這一品質的平和與不急躁。
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序號: 117550
字詞名: 耐性
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位沉著冷靜的園丁在寧靜的花園中精心照料一株小植物的場景。園丁面帶微笑，小心翼翼地用小水壺澆水，植物從小小的嫩芽到完全盛開的花朵，象徵著耐心和培養的過程。背景是一個和平的花園，有茂密的綠色植被、五彩繽紛的花朵和清澈的藍天。這樣的設計通過柔和的色調和細膩的線條，傳達出寧靜和耐心的感覺，能夠有效地表達“耐性”這一品質。
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序號: 117551
字詞名: 耐撞
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一輛現代汽車，車前裝有堅固的保險桿，設計用來承受撞擊。畫面中，汽車行駛在繁忙的城市街道上，周圍有其他車輛和行人，保險桿以護盾般的設計突出其堅固和耐用性。背景中的高樓和交通標誌為場景增添了真實的城市環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐撞”這一特性的堅固和耐用。
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序號: 117552
字詞名: 耐旱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了沙漠景觀中的仙人掌和其他耐旱植物在烈日下茁壯成長的場景。植物以鮮豔的綠色呈現，突顯出它們在嚴酷乾旱環境中的生存能力。背景中的晴朗藍天和明亮的太陽強調了乾旱的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐旱”這一特性的堅韌和生命力。
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序號: 117553
字詞名: 耐火材料
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個實驗室的場景，主要聚焦於一位穿著白色實驗服和戴著護目鏡的科學家，他正用鉗子拿著一塊耐火材料在高溫爐上進行測試。材料在高溫下發出紅光，但保持其形狀和完整性。科學家周圍的貨架上擺滿了各種耐火材料，如黏土磚、石英塊和石墨棒。背景中還有實驗室設備如燒杯、試管和高溫區的安全標誌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐火材料”的科學和工業應用。
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序號: 117554
字詞名: 耐火磚
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個由耐火磚建造的窯爐或熔爐，突顯了耐火磚的耐用性和耐高溫性。耐火磚以溫暖的土色呈現，整齊地堆疊成窯爐的牆壁。背景中的火焰和高溫強調了這些磚塊在極端高溫下不易龜裂的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐火磚”的特性和用途。
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序號: 117555
字詞名: 耐煩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位耐心的老師在教室中幫助一名年輕學生完成作業的場景。老師坐在學生旁邊，耐心地指導學生解決一道複雜的數學題。學生手持鉛筆，專注地看著老師，眼中充滿好奇。教室內掛滿教育海報和色彩鮮豔的學習材料，整個場景充滿了溫馨和耐心的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐煩”這一品質的耐心和忍耐。
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序號: 117556
字詞名: 耐熱
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個陶磁杯和一個玻璃杯並排放置在廚房檯面上，一個水壺正在向兩個杯子中倒入熱水。陶磁杯保持完好無損，而玻璃杯則在高溫下出現裂紋。背景是一個溫馨的廚房場景，有爐竈和窗戶透進自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐熱”這一特性的含義。
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序號: 117557
字詞名: 耐用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一支耐用的畫筆，通過其堅固的設計和經常使用後仍然完好的外觀，傳達出其耐用性。畫筆的木柄和鬃毛在長期使用後仍然保持完好，背景中的畫家工作區，包括油漆罐、調色闆和未完成的藝術作品，暗示了畫筆的頻繁使用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐用”這一特性的持久性和可靠性。
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序號: 117558
字詞名: 耐看
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的客廳中欣賞牆上美麗畫作的場景。畫作描繪了一幅寧靜的山水風景，山川、河流和夕陽交相輝映，傳達出一種永恆的美感。觀賞者的表情滿足而欣賞，暗示他們正深深享受著這件藝術品。房間內溫暖的柔和燈光、裝飾著藝術書籍的書架、插著鮮花的花瓶以及舒適的扶手椅，共同營造出一個讓人感到愉悅和放鬆的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐看”這一詞語的深層含義。
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序號: 117559
字詞名: 耐著性子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室裡耐心地向學生解釋一個概念的場景。老師的表情溫和且耐心，手持教鞭並做出講解的手勢。教室內充滿自然光，背景中的黑闆上寫滿整齊的筆記和圖示。學生們坐在課桌前，專注地聆聽，準備好記筆記。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐著性子”這一行為表達的耐心和專注。
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序號: 117560
字詞名: 耐震
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座現代城市中的高樓大廈在輕微地震背景下屹立不倒的場景。建築物設計堅固，通過切面視圖展示了強壯的柱子和梁柱，背景中有輕微的地面裂縫和搖曳的樹木，天空稍微陰沉，鳥兒平靜地飛翔，表示地震並不嚴重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐震”這一特性的穩定和堅固。
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序號: 117561
字詞名: 耐頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古老的沙漏，沙子緩緩流下，象徵著忍耐和延擱的期限。沙漏放置在一張舊木桌上，旁邊有一本破舊的書和一支羽毛筆，暗示著等待和堅持的感覺。背景是一間昏暗的書房，木製書架上擺滿了舊書和卷軸，營造出一種平靜和反思的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“耐頭”這一詞語的含義。
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序號: 117562
字詞名: 耐龍
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了耐龍（尼龍）的多樣性和強度，這是一種由聚醯胺類合成的人造纖維。畫面中央是一條粗壯且有彈性的耐龍繩，象徵其耐用性和彈性。周圍環繞著各種由耐龍製成的日常用品，如降落傘、齒輪、輪胎、衣物（如夾克和褲子）以及家庭用品（如刷子和牙刷）。背景是現代工業場景，機械和實驗室暗示了這種材料的科學起源和廣泛應用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耐龍”這一材料的強韌和多用途。
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序號: 117563
字詞名: 耑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在一條通往茂密森林的彎曲小徑的起點，手持地圖和指南針，象徵著冒險的開始。小徑兩旁盛開著鮮豔的花朵和綠色植被，預示著前方的美好和潛力。背景中的寧靜山景，暗示了這次旅程的廣闊和可能性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耑”這一字的“事物的起始”之意。
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序號: 117564
字詞名: 耑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在一條通往茂密森林的彎曲小徑的起點，手持地圖和指南針，象徵著冒險的開始。小徑兩旁盛開著鮮豔的花朵和綠色植被，預示著前方的美好和潛力。背景中的寧靜山景，暗示了這次旅程的廣闊和可能性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耑”這一字的“事物的起始”之意。
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序號: 117565
字詞名: 耒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代木製耕具上的曲柄，通過農田背景和農民使用工具的場景，傳達出農耕的歷史和文化氛圍。畫面中的農具設計細緻，背景中的田野、樹木和藍天，為場景設置了一個簡樸而自然的農村環境，使畫面既充滿歷史感又接近農耕生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“耒”這一古代農具的形象和用途。
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序號: 117566
字詞名: 耒耜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國農具「耒耜」的場景，通過細緻的繪製和真實的農田背景，傳達出農耕文化的氛圍。畫面中的「耒」是一根長長的木柄，而「耜」則是連接在木柄上的鋒利金屬刃。背景中的農田、農作物和穿著簡樸服裝的農民，為整個場景增添了一份古樸和真實的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「耒耜」這一農具的用途和歷史背景。
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序號: 117567
字詞名: 耒耜之勤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在豐饒的田野中辛勤耕作的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出農業勞動的辛勤和專注。農民戴著草帽，穿著簡單的衣服，手持木製的犁，由一頭牛拉著。背景中的藍天、起伏的山丘和遠處的農舍，為整個場景增添了一份寧靜和美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耒耜之勤”這一成語的深刻含義。
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序號: 117568
字詞名: 耒耨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代農具“耒耨”在田間使用的場景，通過細膩的畫面和溫暖的色調，傳達出傳統農耕的氛圍。畫面中的農具包括一把傳統的木製犁和一把手持的鋤頭，農民們穿著傳統服飾，在綠油油的田地裡勞作。背景中的藍天、起伏的山丘和簡樸的農舍，為整個場景增添了一份田園的韻味。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耒耨”這一農具的用途和意義。
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序號: 117569
字詞名: 耒耨之利
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代農具，包括木製的犁和鋤頭，背景是一片茂盛的綠色農田。犁具有彎曲的木柄和尖銳的刀片，而鋤頭則有堅固的木柄和寬大的刀片。農具由穿著傳統服裝的農民使用，農民的手牢牢地握住工具。背景中有晴朗的藍天、起伏的山丘和各種作物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耒耨之利”這一詞語的農業利益和農具的重要性。
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序號: 117570
字詞名: 耒耨之教
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代農民傳授農業耕作技術的場景，通過詳細的畫面和真實的風格，傳達出農業的重要性。畫面中，一位智慧的老農民正在向一群專注的年輕農民演示使用傳統農具，如犁和鋤頭，背景中的翠綠田野和成熟的農作物，進一步強調了農業的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耒耨之教”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 117571
字詞名: 耔
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田間勞作的場景，通過細緻的畫面描繪了將土堆在苗根旁邊的動作。農民穿著傳統服飾，戴著草帽，手持小鋤頭，田野中綠意盎然，土壤新鮮翻動。背景中是晴朗的藍天和幾朵白雲，遠處是山脈和其他農田的景象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耔”這一動作的細緻和辛勤。
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序號: 117572
字詞名: 耕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田間耕作的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出農耕的辛勞和田園的美麗。農民穿著傳統的服裝，如草帽和簡單的工作服，正在用牛拉犁翻土，準備種植。畫面中的田野土壤肥沃，犁具在土地上留下整齊的壟溝，周圍環繞著茂密的植被和幾隻自由活動的農場動物，如雞和鴨。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕”這一動詞的農耕意義和田園生活的氛圍。
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序號: 117573
字詞名: 耕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田間耕作的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出農耕的辛勞和田園的美麗。農民穿著傳統的服裝，如草帽和簡單的工作服，正在用牛拉犁翻土，準備種植。畫面中的田野土壤肥沃，犁具在土地上留下整齊的壟溝，周圍環繞著茂密的植被和幾隻自由活動的農場動物，如雞和鴨。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕”這一動詞的農耕意義和田園生活的氛圍。
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序號: 117574
字詞名: 耕九餘三
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在豐饒的田野中耕作的場景，背景是傳統的中國村莊。農民穿著傳統服裝，使用牛拉犁辛勤耕作，畫面傳達出勤勞和奉獻的精神。背景中堆積的豐收糧食象徵著多年辛勤勞動帶來的豐饒和盈餘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕九餘三”這一成語的深刻含義，強調平時的積蓄和準備，以應對未來的困難和不時之需。
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序號: 117575
字詞名: 耕作
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民用牛拉犁耕田的場景，生動地表現了傳統耕作方式。農民穿著簡單的土色衣服，戴著草帽遮陽，牛強壯健康，拉著犁在肥沃的黑土地上耕作。背景中是一片綠油油的田野，遠處有幾棵樹和一座小農舍，整個場景在藍天白雲的映襯下顯得溫馨而寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕作”這一詞語的傳統農業意義。
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序號: 117576
字詞名: 耕具
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了農耕工具在農田背景下的使用場景，主要聚焦於一個傳統的木犁，由一頭強壯的牛拉著，農民穿著傳統服飾引導著。背景中，其他農具如耙子、鋤頭和鏟子整齊地擺放在地上。畫面生動且充滿活力，藍天綠地和遠處的農舍共同構成了一幅和諧的農村景象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕具”這一詞語的實際用途和農耕文化的氛圍。
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序號: 117577
字詞名: 耕前耡後
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對夫妻在田間共同勞作的場景，通過傳統的農耕工具和美麗的自然背景，傳達出夫妻同心協力、共甘苦的精神。畫面中，丈夫用木犁耕田，妻子跟在後面用鋤頭整理土壤，準備播種。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕前耡後”這一成語的深刻含義。
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序號: 117578
字詞名: 耕地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在耕地的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出農田的肥沃和農業的辛勤勞動。農民穿著傳統的農耕服裝，專注於駕駛拖拉機犁田，背景中是豐富的植被和遠處的山丘與晴朗的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕地”這一詞語的含義和農業生活的美好。
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序號: 117579
字詞名: 耕地放領
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了政府官員在農村背景下將土地所有權文件交給微笑的農民的場景。農民穿著傳統的農耕服裝，站在一片綠油油的田野中，背景中有拖拉機和農場動物，為場景增添了農耕的氛圍。政府官員穿著專業的服裝，象徵著土地轉讓的正式性。畫面中充滿了農耕元素，如農作物和農具，並且有一片晴朗的藍天，強調了農業的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕地放領”這一政策的實施和其對農民的影響。
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序號: 117580
字詞名: 耕墾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民用傳統的木犁和強壯的牛在田間耕作的場景。農民穿著簡樸的土色衣服，戴著草帽遮陽。田野綠意盎然，前景中可見新翻的土壤。背景中有連綿的山丘和湛藍的天空，給人一種開闊的自然感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕墾”這一農業活動的辛勤和美麗。
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序號: 117581
字詞名: 耕夫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農夫在肥沃的田野中耕作的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出農夫的辛勤和專注。農夫穿著傳統的服裝，使用牛來犁地，牛的強壯和健康狀態進一步強調了農夫的勞動成果。背景中的連綿山丘和遠處的村莊，為畫面增添了一份田園生活的寧靜和美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕夫”這一詞語的含義和農業勞動的精神。
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序號: 117582
字詞名: 耕寬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民用傳統木犁耕田的場景，犁由一頭牛拉動。畫面重點突出了犁翻土條的寬度，強調了“耕寬”的概念。農民穿著簡單的傳統服裝，牛的細節描繪得非常真實。背景是一片廣闊的田野，新翻的土地排列成行，天空蔚藍，點綴著幾朵雲彩。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕寬”這一農業概念的具體含義。
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序號: 117583
字詞名: 耕御路
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的場景，一位農民正在用牛犁田，這條田徑曾經是皇家的禦路。農民穿著傳統的服裝，牛拉著木製的犁，背景中有一座宏偉的宮殿，象徵著禦路過去的榮耀。整個場景設置在寧靜的鄉村，周圍是茂密的綠植和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕禦路”這一詞語的歷史背景和象徵意義。
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序號: 117584
字詞名: 耕戶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個農耕家庭在田間勞作的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出農村生活和農業的精髓。畫面中的主角是一位戴著草帽、穿著傳統農耕服裝的農民，正用木犁和牛在田間耕作。農民的家人，包括妻子和孩子，也在幫忙進行各種農活，如播種、澆水和攜帶收穫的蔬菜。背景中的田園風光，包括起伏的山丘、湛藍的天空和遠處的農舍，為整個場景增添了一份寧靜和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕戶”這一詞語的農耕生活和家庭和諧的氛圍。
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序號: 117585
字詞名: 耕牛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一頭健壯的耕牛在田野中耕作的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出農村生活的勞動和堅韌。耕牛的身體結實，表情專注，拉著傳統的木犁在肥沃的黑土地上耕作。背景中是一片綠油油的田野，遠處有幾棵散落的樹木和一座簡樸的農舍，為整個場景增添了一份田園的寧靜和美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕牛”這一詞語的意義和農業勞動的氛圍。
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序號: 117586
字詞名: 耕牛為主遭鞭杖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統農耕場景，一頭強壯且忠誠的耕牛正用角輕輕頂醒熟睡的牧童，背景中隱藏在高草叢中的老虎正潛伏著。牧童被驚醒後，誤以為耕牛要傷害他，舉起鞭子準備打牛。這一場景生動地表現了「耕牛為主遭鞭杖」的成語故事，強調了耕牛的忠誠和牧童的誤解。畫面中的農田和天空描繪得極為細膩，傳達出一種緊張而又平靜的氛圍，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 117587
字詞名: 耕牧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了農耕與畜牧的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出農村生活的勤勞與和諧。畫面前景中，一位農民正在用牛犁田，身穿傳統的農民服裝和草帽，田野裡綠意盎然，農具散落在周圍。背景中，一位牧羊人正在山坡上放牧一群羊，天空湛藍，山丘綠意盎然。牧羊人穿著簡樸的衣服，手持牧杖。整個場景設置在一個寧靜的農村環境中，遠處有農舍和谷倉，為畫面增添了一份田園風光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕牧”這一詞語的含義和農村生活的美好。
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序號: 117588
字詞名: 耕犁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民用傳統的木製犁耕田的場景，犁由一頭強壯的牛拉著。農民穿著簡單的土色衣服，頭戴草帽以遮擋陽光。田野翠綠，新翻的土壤排列整齊，背景是起伏的山丘和湛藍的天空。畫面設置在鄉村農田中，遠處有幾棵樹和一座小農舍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕犁”這一農業活動的傳統和勞動的意義。
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序號: 117589
字詞名: 耕田
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田地裡用牛拉犁耕作的場景。農民穿著傳統的服裝，戴著草帽，表情堅定地站在犁後面。牛強壯有力，拉著犁在肥沃的黑土地上前進。背景是廣闊的綠色田野和起伏的山丘，天空湛藍，營造出一種寧靜的農村氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕田”這一農業活動的辛勤和勞動。
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序號: 117590
字詞名: 耕畜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民用一頭健壯的牛耕田的場景，通過細緻的畫面和鮮豔的色彩，傳達出農耕生活的真實感和溫暖感。農民穿著傳統的農耕服裝，戴著草帽，手持牛的韁繩，牛則拉著木製的犁在肥沃的黑土地上耕作。背景中的翠綠山丘和藍天白雲，為整個場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕畜”這一詞的含義和農耕生活的氛圍。
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序號: 117591
字詞名: 耕當問奴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，一位經驗豐富的農民正在向一位貴族解釋農耕技術。農民穿著傳統的農民服裝，手持犁，站在一片綠油油的田野中，耐心地向貴族講解。貴族穿著華麗的長袍，專注地聆聽，臉上帶著尊敬的表情。背景是一片寧靜的農村風景，遠處有連綿的山丘和幾間散落的農舍，天空湛藍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕當問奴”這一成語的含義，即事有專司，處理事務當問行家。
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序號: 117592
字詞名: 耕種
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了農民在田間耕作和種植的場景，通過細緻的畫面和生動的色彩，傳達出農業勞動的真實感。畫面中，一位農民用牛拉犁耕田，另一位農民在新翻的土地上播種。背景是綠色的山丘和晴朗的藍天，農民穿著傳統的服裝，戴著草帽，牛健壯有力，拉犁輕鬆自如。新種下的種子在土地上排列整齊，整個畫面充滿了農村生活的氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕種”這一詞的含義和農業勞動的情景。
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序號: 117593
字詞名: 耕稼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田間用牛拉犁耕作的場景，背景是豐饒的鄉村風光。農民穿著傳統服飾，戴著草帽，神情專注而堅定。牛強壯有力，拉著犁在肥沃的黑土地上耕作。背景中有剛種下的作物、小農舍和晴朗的藍天白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕稼”這一詞的農業勞動意象。
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序號: 117594
字詞名: 耕織
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統的農耕和織布場景，通過細緻的畫面和柔和的色彩，傳達出農村生活的和諧與勤勞。畫面前景中，一位農民正與牛一起犁田，展示了農業的辛勤勞動和專注。農民穿著傳統服飾和草帽，表情平和而專注。背景中，一位婦女在簡陋的木屋內用織布機織布，突顯了紡織業的重要性。木屋周圍是茂密的綠樹和起伏的山丘，營造出一個寧靜而田園詩般的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕織”這一詞語的深刻含義。
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序號: 117595
字詞名: 耕者有其田
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民站在自己的田地中，手持農具如鋤頭和鐮刀，顯示出他對土地的擁有和自豪。農民穿著傳統的中國服飾，頭戴草帽，身穿簡單的布衣。背景中有茂盛的綠色莊稼、晴朗的藍天和遠處的小茅屋，象徵著農民的擁有和繁榮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕者有其田”這一政策的核心理念和目標。
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序號: 117596
字詞名: 耕耘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在田間用傳統的木犁耕作的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出農田耕作的辛勤和勞動。農民穿著簡樸的土色衣服，戴著草帽遮陽，背景中的田野綠意盎然，畫面中還有遠處的山丘和晴朗的藍天，幾朵白雲點綴其間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕耘”這一詞語的辛勤和勞動。
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序號: 117597
字詞名: 耕耘機
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在肥沃的綠色田野中操作兩輪耕耘機的場景。農民穿著典型的農耕服裝，包括寬邊帽、工作手套和堅固的靴子。耕耘機的引擎和刀片清晰可見，展示了其機械運作的細節。背景是晴朗的天氣，藍天白雲，田野裡有剛剛翻過的土壤和一些生長中的農作物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕耘機”這一農耕工具的功能和使用環境。
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序號: 117598
字詞名: 耕耨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了農民在田間耕作和除草的場景，通過豐富的色彩和細緻的畫面，傳達出農業勞動的辛勤和田園生活的美好。畫面中，一位農民用牛拉犁翻土，另一位農民則用鋤頭除草，背景是綠意盎然的田野和藍天，農民們穿著傳統服飾，戴著草帽，牛強壯有力，拉著犁在肥沃的土地上行進。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“耕耨”這一農業活動的真實感和辛勤感。
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