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序號: 136101
字詞名: 貞士
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位堅守正道、志節堅定的貞士形象。貞士身穿傳統漢服，手持書卷和毛筆，象徵著知識和正直。背景中的古典建築元素如木門和石牆，以及寧靜的山川河流景觀，強調了貞士的堅定和毅力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞士”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136102
字詞名: 貞夫烈婦
插圖:
解讀: 這幅插圖以傳統中國畫風格描繪了一對堅守節操的夫婦，男子身穿傳統學者服飾，手持書卷和筆，象徵智慧和堅定；女子則身著優雅的傳統服飾，手持蓮花，象徵純潔和美德。背景中的山川河流和滿月，為畫面增添了寧靜和永恆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞夫烈婦”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136103
字詞名: 貞女
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿華麗漢服的古代女子，站立在寧靜的園林中，象徵著貞潔和忠誠。她手持一把精緻的扇子，背景中是盛開的花朵、小池塘和傳統的中式亭子。這樣的設計不僅展示了古代女子的美德，也為觀眾帶來一種平靜和諧的感覺，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 136104
字詞名: 貞女石
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了位於廣東省貞女山下的「貞女石」，這是一塊形狀如女子的石頭。畫面中，貞女石高約七尺，外形優雅，背景是貞女山的茂密植被和秀麗的自然景觀，還有竹子和流水等傳統中國元素。這樣的設計不僅展示了貞女石的自然美景，還傳達了其文化意義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 136105
字詞名: 貞婦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿古典華麗服飾的婦人，站立在花開正盛的園林中，背景是一座寧靜的池塘。婦人的表情平靜而尊貴，象徵著她的忠貞和美德。畫面背景是典型的中國古典園林，包括小橋、亭臺和茂密的植被。色彩柔和且協調，細節豐富，特別是服飾和環境的描繪，傳達出濃厚的歷史和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞婦”這一詞的深刻含義。
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序號: 136106
字詞名: 貞德（Joan of Arc）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了聖女貞德（Joan of Arc）的英勇形象，她身穿中世紀盔甲，手持劍和旗幟，站在戰場上，表情堅定而勇敢。她頭上環繞著光環，象徵著她的聖徒地位。背景中，一群忠誠的士兵跟隨在她身後，準備迎戰。遠處的城市正遭受圍攻，旗幟飄揚，教堂聳立，整個場景充滿了歷史感和英雄氣概。黎明的晨曦灑在大地上，帶來一絲希望的光芒。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達貞德的英勇事蹟和她在歷史上的重要地位。
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序號: 136107
字詞名: 貞懿賢淑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位端莊賢淑的女子在傳統中國園林中的場景，通過柔和的色彩和優雅的畫風，傳達出她的純潔和智慧。女子身穿華麗的長袍，袍子上的精緻圖案象徵著她的高貴氣質。她坐姿優雅，手持書卷或刺繡，代表她的學識和技藝。背景中的園林景色包括盛開的花朵、蓮花池和傳統的中式亭臺樓閣，為整個場景增添了一份寧靜和尊貴的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞懿賢淑”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136108
字詞名: 貞操
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國女性在古典庭園中的優雅形象，通過她身穿的精緻刺繡長袍和背景中的寧靜花園，傳達出純潔和美德的感覺。女性的表情溫柔且堅定，反映出內在的力量和道德操守。畫面風格採用傳統中國水墨畫的手法，細膩的線條和柔和的色彩創造出一種永恆且尊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞操”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136109
字詞名: 貞木
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解讀: 這幅插圖展現了一棵堅強耐寒的樹木在雪地中屹立不倒的場景，象徵著堅韌和力量。樹木擁有粗壯的樹幹和茂密的樹枝，樹枝上覆蓋著白雪，幾片綠色的針葉從雪中露出。背景是一片寧靜的冬日景象，藍天白雲，遠處是白雪皚皚的山脈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞木”這一詞語的堅韌和力量。
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序號: 136110
字詞名: 貞淑
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解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統漢服的中國女性，站立在寧靜的花園中，通過她的沉靜和優雅，傳達出貞潔和賢淑的氣質。花園中的花朵和茂密的植被，以及背景中的古典亭臺，為場景增添了一份傳統的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞淑”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136111
字詞名: 貞潔
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解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的女子，優雅地站立在寧靜的花園中，通過她平靜而尊貴的表情，象徵著純潔和美德。畫面中的女子周圍環繞著蓮花和櫻花等代表純潔和美麗的花朵，背景中的寧靜池塘和清澈的水面，為整個場景增添了一份寧靜和和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞潔”這一詞語的純正高潔之意。
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序號: 136112
字詞名: 貞烈
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解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國女性堅守節操、寧死不屈的場景。她身穿傳統服飾，手持寶劍，表情堅定，象徵著她不屈不撓的精神和願意為捍衛榮譽和原則而犧牲一切的決心。背景中的山川河流，象徵著她堅貞不拔的品格。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞烈”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136113
字詞名: 貞白
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解讀: 這幅插圖展現了一位睿智且正直的法官坐在傳統中國法庭的桌子後面，法官穿著官服，手持象徵公正和廉潔的卷軸。背景中有古代中國建築，精緻的木雕和傳統燈籠。法官的表情嚴肅但公正，周圍環繞著象徵誠實和透明的元素，如透明的水晶球和白鴿。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞白”這一詞語的公正和廉潔。
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序號: 136114
字詞名: 貞石
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解讀: 這幅插圖展現了一塊堅硬的石碑，立於寧靜的自然環境中，象徵著堅忍和永恆。石碑的材質堅固，背景中的茂密綠植和晴朗的藍天，強調了石頭的久遠不變。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞石”這一詞語的堅硬和持久的特性。
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序號: 136115
字詞名: 貞節
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解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的女子，獨自站立在寧靜的園林中。女子的表情平靜而堅定，象徵著堅貞不渝的節操和美德。園林中開滿鮮花，綠意盎然，代表著純潔和成長。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞節”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136116
字詞名: 貞節牌坊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座傳統的中國牌坊，即貞節牌坊，置於寧靜的農村景觀中。牌坊上雕刻著精細的圖案和象徵忠貞與忠誠的符號。畫面中還包括遠處的和平村莊，村莊中有傳統的中國房屋和茂密的綠植。牌坊位於畫面的前景，通過一條清晰的小徑引領觀眾的視線。這樣的設計不僅突顯了牌坊的建築美感，還傳達出農村的寧靜氛圍，能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“貞節牌坊”的歷史和文化意義。
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序號: 136117
字詞名: 貞臣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位忠正有節操的臣子在傳統中國宮廷中的場景。臣子穿著精緻的傳統服飾，面帶嚴肅和堅定的表情，周圍環繞著象徵忠誠和正義的元素，如智慧的卷軸和正義的劍。背景中的宏偉宮殿和遠處的其他朝臣，為場景增添了莊嚴和重要的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞臣”這一詞的忠誠和正義。
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序號: 136118
字詞名: 貞觀
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解讀: 這幅插圖展現了唐朝太宗李世民在位期間的「貞觀」年號（627-649年）的繁榮景象。畫面中心是一座宏偉的皇宮，宮殿建築精美，周圍環繞着茂密的花園和盛開的花朵。前景中，一位智慧且仁慈的皇帝正與他的謀臣討論國家大事，所有人物都穿著唐朝傳統服飾。背景中包括繁忙的市場、學者們在學習以及農民在田間勞作的場景，象徵著這個時期的和平與繁榮。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史感興趣的學生和研究者，也能有效地傳達「貞觀」年號所代表的歷史背景和文化意涵。
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序號: 136119
字詞名: 貞觀之治
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了唐太宗在位期間的繁榮和平景象，突顯了貞觀之治的成就。畫面中，唐太宗被房玄齡、杜如晦、魏徵等賢臣環繞，呈現出一位賢明君主聆聽諫言的形象。背景中的政府機構運作有序，官員們勤奮工作，象徵著當時有效的治理和社會和諧。畫面還包括繁忙的市場、快樂的百姓和茂密的景觀，強調了當時的繁榮與穩定。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞觀之治”這一歷史時期的光輝燦爛。
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序號: 136120
字詞名: 貞觀政要
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了唐太宗與魏徵、房玄齡、杜如晦等大臣在宮廷中討論政治事務的場景。畫面中，唐太宗坐在寶座上，大臣們手持卷軸和文件，圍繞在他身邊，進行嚴肅的討論。背景是傳統的中國宮殿建築，裝飾著精緻的雕刻和華麗的裝飾，整個場景充滿了唐朝的氣派和歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言感興趣的研究者，也能有效地傳達《貞觀政要》這部書的內容和歷史背景。
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序號: 136121
字詞名: 貞靜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古典中國女性在寧靜的花園中的場景，通過優雅的服飾和平和的表情，傳達出貞潔和嫻靜的氣質。畫面中的女性穿著流暢的長袍，頭髮整齊地盤起，坐在石凳上，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。背景中的中式亭台和養有錦鯉的小池塘，為整個場景增添了一份和諧與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞靜”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 136122
字詞名: 貞風亮節
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且德行高尚的學者站在寧靜的傳統中國庭園中，周圍環繞著象徵正直和道德操守的元素。學者穿著傳統中國服飾，手持卷軸，象徵智慧和知識。背景中有竹子，象徵堅韌和適應力，還有清澈的小溪，象徵純潔和清晰。整體風格優雅且精緻，色彩柔和，細節豐富，傳達出寧靜和道德卓越的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞風亮節”這一高尚品德和堅貞氣節的意義。
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序號: 136123
字詞名: 貞高絕俗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位睿智而高尚的學者站立在寧靜的自然環境中，如幽靜的花園或寧靜的鄉村。學者身穿傳統中國服飾，神情平靜而從容，手持卷軸或書籍，象徵智慧與知識。背景中有古樹、流水和遠山等元素，營造出和諧與寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“貞高絕俗”這一成語的高尚節操和不同凡俗的精神。
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序號: 136124
字詞名: 負
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解讀: 這幅插圖展現了一個人背著沉重的背包，堅定地走上陡峭的山坡的場景。畫面中的人物穿著徒步旅行的裝備，包括結實的靴子、帽子和手杖，背景是壯麗的山景，樹木和蜿蜒的小徑。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負”這一行為表達的努力和堅持。
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序號: 136125
字詞名: 負乘致寇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個混亂和無序的場景，一個不配擔任領導角色的小人物坐在屬於賢能領袖的寶座上。背景中的城市正遭受入侵者的攻擊，象徵著不稱職的人掌權所帶來的後果。寶座上的小人物面帶傲慢和自滿的表情，而賢能的領袖站在一旁，顯得憂心忡忡和不贊同。這樣的設計通過戲劇化和緊張的氛圍，有效地傳達了“負乘緻寇”這一成語的含義，即才德不稱其位而導緻盜寇入侵的情境。
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序號: 136126
字詞名: 負俗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在眾人之中孤立無援的場景，周圍的人們對他指指點點、竊竊私語，表達出譏諷和議論的氛圍。主角的表情堅定且堅韌，即使面對負面的關注也依然挺立。背景設置在一個熱鬧的市場或公共廣場，周圍的人們忙於日常活動，這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“負俗”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136127
字詞名: 負債
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，周圍堆滿了帳單和財務文件，臉上帶著擔憂的表情。這個人手持計算器和筆，試圖理清自己的財務狀況。背景中有一個日曆，紅圈標註著即將到來的還款日期，以及一個時鐘在不斷地走動。這樣的設計通過寫實的風格和沉穩的色調，傳達出負債帶來的壓力和嚴肅性，能夠幫助學生和學華語的人士理解“負債”這一詞的含義。
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序號: 136128
字詞名: 負債累累
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商人坐在辦公桌前，周圍堆滿了未付的帳單和收據，臉上帶著憂慮的表情。桌上亂七八糟地放著財務文件、計算器和半杯咖啡。背景是一間光線昏暗的辦公室，牆上掛著標註多個截止日期的日曆。這樣的設計通過真實細緻的畫風和柔和的色調，傳達出財務壓力和困境的感覺，能夠幫助讀者理解“負債累累”這一詞語的含義。
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序號: 136129
字詞名: 負傷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人躺在擔架上，醫護人員在旁邊照顧的場景，背景設置在醫院的急診室中。擔架上的人有明顯的繃帶和擔憂的表情，而醫護人員則專注且專業，穿著醫療制服。背景中包括醫療設備如點滴架和心電圖監護儀，環境乾淨且無菌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負傷”這一詞語的情感和狀態。
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序號: 136130
字詞名: 負像
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了攝影暗房中的場景，主要聚焦於一雙戴著手套的手正在處理底片。底片上的負像清晰可見，背景中有一個昏暗的房間，紅色的安全燈，一個裝滿顯影液的托盤和一個計時器。這樣的設計不僅能夠吸引對攝影感興趣的學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負像”這一攝影術語的技術細節和專業感。
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序號: 136131
字詞名: 負命
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的君主坐在寶座上，手持代表皇家命令的捲軸，面露嚴肅和威嚴的表情。君主穿著精緻的傳統中國皇家服飾，而在他面前，一位下屬正在違抗命令，表情堅定且反叛。下屬穿著較為簡單但仍具傳統特色的中國服飾。背景是一座古代中國宮殿，細節豐富，裝飾華麗。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“負命”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 136132
字詞名: 負固
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座建在陡峭山上的堅固城池，通過高大堅固的石牆、瞭望塔和城垛，傳達出其難以攻破的地勢。周圍的地形崎嶇難行，懸崖峭壁和茂密的森林，進一步強調了這座城池的戰略重要性。畫面中的城池在白天的晴朗天空下繁忙活躍，整個場景以傳統中國水墨畫的風格呈現，細緻的線條和微妙的色彩使用，使畫面既詳盡又真實。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負固”這一詞語的意義。
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序號: 136133
字詞名: 負固不悛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座中世紀的堡壘屹立在巖壁上的場景，通過強勢的城牆和塔樓，象徵著頑固的抵抗和不肯服罪的態度。背景中的風暴天空和閃電，增加了畫面的緊張和戲劇性氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負固不悛”這一成語的頑固和不肯服罪的意義。
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序號: 136134
字詞名: 負固不服
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在峻嶺和茂密森林的背景下，堅定地站立，雙臂交叉，拒絕承認過錯的場景。這個人的表情嚴肅且不屈不撓，穿著簡單的傳統服裝。背景中的峻嶺和茂密森林象徵著困難和危險的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負固不服”這一詞語的堅定和不屈的態度。
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序號: 136135
字詞名: 負國
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位歷史人物在宏偉而空曠的大廳中獨自站立的場景，象徵著責任和悔恨的重量。人物身穿傳統中國官服，表情嚴肅而沉思。大廳裝飾著精緻的雕刻和傳統中國建築，但光線昏暗，營造出一種莊嚴的氛圍。人物低頭沉思，流露出負擔和內疚的情感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負國”這一詞語的深刻含義和歷史背景。
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序號: 136136
字詞名: 負圖之托
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且經驗豐富的顧問站在年輕君主身旁的場景，象徵著輔佐和指導年輕領袖的概念。顧問穿著傳統中國服飾，一手持卷軸，另一手輕輕放在年輕君主的肩上。年輕君主坐在寶座上，擡頭看著顧問，眼神中充滿信任和尊敬。背景是一座宏偉的宮殿，畫面中充滿了傳統中國建築和裝飾的細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負圖之托”這一成語的深刻含義。
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序號: 136137
字詞名: 負土成墳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的葬禮場景，一位年輕人背著土築墳，為逝去的親長建造墳墓。畫面背景是古代中國的鄉村景觀，遠處有連綿的山丘和傳統建築，年輕人穿著傳統的喪服，表情莊重而敬畏。土裝在大籃子裡，墳墓已部分建成，展示了築墳的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負土成墳”這一行為表達的孝道和敬意。
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序號: 136138
字詞名: 負壺灌區
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國人背著水壺，手動澆灌韭菜地的場景。畫面中的人物穿著傳統服裝，背景是寧靜的農村風景，山巒起伏，天空湛藍。人物的表情平靜專注，突顯了行為的純樸和真誠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負壺灌區”這一成語的返樸歸真之意。
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序號: 136139
字詞名: 負子鼠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻母負子鼠帶著她的幼鼠在背上的場景，背景設置在茂密的森林環境中。母負子鼠有長長的鼻子和耳朵，柔軟的灰色毛皮，幼鼠則緊緊地附著在母親的背上。背景中的高大樹木和茂密的植被，為場景增添了自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負子鼠”這一動物的特徵和生活習性。
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序號: 136140
字詞名: 負屈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗房間中獨自站立的場景，通過低頭和肩膀下垂的姿態，傳達出一種受冤屈和絕望的感覺。人物穿著簡單樸素的衣服，房間內僅有一張椅子和一張小桌子，背景色調灰暗陰沉，窗外是黑暗的暴風雨天氣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負屈”這一詞語的情感和含義。
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序號: 136141
字詞名: 負屈含冤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人獨自坐在昏暗的房間裡，頭低垂，肩膀下垂，傳達出深深的悲傷和不公。人物穿著簡單樸素的衣服，背景陰暗，強調其孤立和絕望。房間內傢俱稀少，隻有一扇小窗戶透進一絲微弱的光線，象徵著一絲希望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負屈含冤”這一詞語的情感和意境。
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序號: 136142
字詞名: 負屈銜冤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個身穿古代中國服飾的人物，獨自站在昏暗的法庭場景中，臉上流露出深深的悲傷和不公，眼淚順著臉頰流下。背景中有一位嚴肅的法官坐在大木桌後，旁邊站著幾名守衛。整個場景氣氛沉重而壓抑，使用了柔和的色彩和戲劇性的燈光，突顯出無助和絕望的感覺。這樣的設計能夠生動地傳達出「負屈銜冤」的情感和意境，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 136143
字詞名: 負山戴岳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個強壯且堅定的人物背負著一座巨大的山嶽，通過逼真的細節和戲劇性的背景，傳達出擔負重大責任的挑戰和決心。人物的姿勢英勇，肌肉緊繃，臉上帶著堅定的神情。山嶽宏偉，峰巒峻峭，背景中的廣闊荒野和戲劇性的天空，進一步強調了這一重大責任的壯麗與艱難。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負山戴嶽”這一成語的深刻含義。
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序號: 136144
字詞名: 負嵎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻威風凜凜的老虎站在陡峭的懸崖上，俯瞰廣闊的景觀。老虎的姿態強勢而自信，突顯了其主宰地位和所處位置的戰略重要性。背景中的高山和蜿蜒的河流，增強了接近老虎所在地的危險和困難感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負嵎”這一詞語的含義，即依恃地勢險要的地方。
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序號: 136145
字詞名: 負嵎頑抗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座位於險峻山巒上的堅固城堡，周圍環繞著崎嶇的地形和茂密的森林。城堡被描繪成難以攻破，擁有高牆、塔樓和城垛。前景中，一群堅定的士兵正在攀登山巒，手持劍和盾牌，準備迎接任何挑戰。天空中烏雲密布，預示著一場風暴即將來臨，增加了緊張的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負嵎頑抗”這一成語的頑強抵抗和依恃險要地勢的意義。
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序號: 136146
字詞名: 負弩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一個場景，一位下級官吏背負弩矢，恭敬地引導上級長官。畫面中的下級官吏背著弩矢，走在隊伍的前面，背景是傳統的中國山水畫風景，遠處有山和樹，道路通向一座官署建築。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負弩”這一行為表達的尊敬和禮節。
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序號: 136147
字詞名: 負弩先驅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國官員出行的場景，縣令背著弓箭走在前頭開道，表示對長官的尊敬。縣令穿著傳統的中國官服，服裝上有精細的圖案和裝飾，長官和其他官員則跟隨在後，穿著同樣華麗的傳統服飾。背景中的山景、樹木和中式亭台，為整個場景增添了一份壯麗和敬意。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負弩先驅”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 136148
字詞名: 負影
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中倚靠著樹站立的場景，通過柔和的色彩和細膩的畫風，傳達出孤獨和內省的氛圍。背景中的樹木投下輕微的陰影，強調了人物的孤立感，而遠處的山丘和晴朗的天空則增添了寧靜和反思的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負影”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136149
字詞名: 負後像
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了心理學中的「負後像」概念。畫面中，一個人正注視著一個鮮豔的紅色圓形物體，當他移開視線時，負後像以補色（青色）的形式出現。背景設置在一個中性的實驗室環境中，周圍有科學儀器和圖表，強調學術背景。人物的表情專注，突出了負後像的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「負後像」這一心理現象的特徵和意義。
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序號: 136150
字詞名: 負德
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中獨自站立的場景，通過柔和的色彩和細膩的細節，傳達出內省和憂鬱的感覺。畫面中的人物面帶悔恨的表情，背景中包含破裂的橋樑或枯萎的樹木等元素，象徵著未能履行義務或感恩的情感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負德”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136151
字詞名: 負心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困境中背棄朋友的場景，通過陰沉的背景和冷漠的表情，傳達出背叛和失落的感覺。畫面中的主角轉身離去，背景中的暗雲和孤樹增添了孤獨和悲傷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負心”這一行為的情感和意義。
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序號: 136152
字詞名: 負心人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在風雨交加的背景下獨自站立的場景，頭頂上懸浮著一顆破碎的心形符號。這個人的表情悲傷且懊悔，周圍環繞著曾經完整的心碎片。畫面傳達出背叛和失落的感覺，人物的姿勢和表情突顯了他們的內疚和遺憾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負心人”這一詞語的情感和意義。
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序號: 136153
字詞名: 負心違願
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗的房間裡獨自坐著，低頭沉思的場景，周圍環繞著破碎的承諾和未實現的夢想的象徵。房間簡單地擺放著一張椅子和一張桌子，桌上放著一封褪色的信或一件破碎的小裝飾品，象徵著過去的希望和遺憾。人物的表情充滿了深深的悲傷和失望，眼角的淚水暗示著內心的痛苦。背景色調柔和而哀傷，燈光昏暗，強調了情感的沉重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負心違願”這一詞語的情感和意義。
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序號: 136154
字詞名: 負戈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國戰士站立的場景，他驕傲地肩負著一把名為“戈”的長柄武器。戰士穿著傳統的盔甲，胸甲和頭盔上有精細的細節。背景是一片廣闊的戰場，遠處有起伏的山丘和晴朗的藍天，傳達出一種準備就緒和力量的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負戈”這一行為的歷史背景和意義。
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序號: 136155
字詞名: 負成長
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個向下趨勢的線圖，背景是辦公室環境，桌上有電腦和散落的財務文件。紅色的向下箭頭強調了減少的趨勢，整個場景簡潔現代，傳達出經濟分析和財務報告的專業感。這樣的設計能夠幫助讀者理解“負成長”這一經濟學概念，即一國的國民生產毛額在一年內不但沒有增加，反而減少。
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序號: 136156
字詞名: 負戴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背著沉重的背包，頭上頂著大籃子，走在鄉間小路上的場景。人物穿著傳統的中國服飾，臉上帶著堅定的表情，背景是寧靜的鄉村風光，有連綿的丘陵、茂密的綠植和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負戴”這一行為的辛勞和努力。
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序號: 136157
字詞名: 負所得稅
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位政府官員將支票交給一位有需要的人，象徵著負所得稅的概念。官員穿著正式服裝，站在政府辦公室的背景中，桌子和文件增添了場景的真實感。接受支票的人穿著休閒服裝，代表收入低於免稅標準的人。整個場景傳達出支持和救濟的感覺，適合用於教育辭典中。
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序號: 136158
字詞名: 負扆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代天子在宮殿中接見諸侯的場景，天子背對窗戶南面而立，手持禮儀用的木牘，周圍環繞著朝臣和貴賓。畫面中的天子身穿華麗的皇家服飾，背景是傳統的中國建築風格，細節豐富，氣氛莊嚴肅穆。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負扆”這一古代禮儀的歷史背景和文化意涵。
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序號: 136159
字詞名: 負手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人雙手交於背後的姿勢，傳達出思考和放鬆的感覺。人物穿著傳統的中國服飾，站在一個寧靜的花園中，周圍環繞著盛開的花朵和一個小池塘。畫面風格優雅且細緻，色彩柔和，衣服上有精緻的圖案。人物的面部表情平靜而專注，強調了思考或反思的行為。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負手”這一動作的含義。
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序號: 136160
字詞名: 負手板
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位桌球運動員使用網球式執拍方式握住球杆的場景。運動員站在桌球桌旁，穿著休閒的運動服裝，背景是一個典型的桌球館，其他球員在遠處進行比賽。畫面的焦點在於運動員的手部位置，清晰地展示了這種獨特的握拍方式，手部環繞球杆，類似於握網球拍的姿勢。這樣的設計不僅能夠吸引桌球愛好者和學習桌球的人士，也能有效地傳達“負手闆”這一握拍方式的特點和應用場景。
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序號: 136161
字詞名: 負才
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位自信且才華橫溢的人物，手持畫筆和卷軸，象徵著他的藝術和智慧才能。背景中的寧靜山水畫面，象徵著這個人物的內在力量和平靜。畫面採用傳統的中國水墨畫風格，細膩的筆觸和微妙的陰影創造出一種深度和優雅的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負才”這一詞語的自信和才華。
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序號: 136162
字詞名: 負才任氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位自信的學者手持書卷，站立在書籍和古籍環繞的環境中。學者的表情堅定且略帶傲氣，強調其對自身才華和智慧的自信。背景是一間傳統的中國書房，擺滿了毛筆、硯臺等文房四寶，營造出一種學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負才任氣”這一成語的含義，即自恃有才華、放任其意氣。
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序號: 136163
字詞名: 負才使氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個自信且才華橫溢的人物，站立在一個充滿成就象徵的環境中，如書籍、畫作和獎項。背景是一個寧靜且知識氛圍濃厚的場所，可能是圖書館或書房，柔和的燈光和寧靜的氛圍讓人感受到一種平衡和諧。人物的姿態和面部表情傳達出自信和獨立，反映出他們對自身能力的堅定信念。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負才使氣”這一成語的含義。
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序號: 136164
字詞名: 負擔
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背著沉重的背包在山間徒步的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的繪製，傳達出負擔責任和義務的感覺。背包中裝滿了必需品，象徵著這個人所承擔的責任和義務。背景中的山景美麗，綠意盎然，藍天白雲，蜿蜒的小徑通向山頂，為整個場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負擔”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136165
字詞名: 負數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一條數線，數線上清晰地標示出負數。數線水平放置，零點位於中央，數字向左右兩側延伸。左側的負數用負號標註，如-1、-2、-3等。畫面風格簡潔明了，適合用於辭典或教科書。使用鮮明的顏色區分負數和右側的正數，幫助讀者直觀地理解負數的概念。
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序號: 136166
字詞名: 負日之暄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在陽光明媚的日子裡享受日光曝曬的場景。畫面中的人坐在一座青翠的山丘上，周圍環繞著鮮豔的野花和高高的草地。太陽高懸在天空中，為整個場景灑下金色的光芒。人物的臉龐微微上揚，雙眼閉合，享受著陽光的溫暖和光明。背景中是蔚藍的天空和幾朵白雲，遠處是起伏的山丘和寧靜的湖泊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負日之暄”這一表達的悠閒和愉悅。
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序號: 136167
字詞名: 負暄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人在傳統中國庭院中沐浴在陽光下的場景，通過柔和的色彩和細膩的筆觸，傳達出寧靜和諧的氛圍。老人坐在石凳上，享受著陽光的溫暖，臉上帶著滿足的表情。庭院中的古典建築元素，如精緻的木雕、紅色漆柱和蓮花池，為場景增添了傳統中國文化的韻味。背景中的茂密植被和盛開的花朵，進一步強調了這種平靜和美好的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負暄”這一行為的意境和情感。
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序號: 136168
字詞名: 負極
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個磁鐵，並明確標示出其負極。磁鐵以簡潔的教育風格繪製，適合用於辭典或教科書。負極部分標有顯眼的負號，而正極部分則標有正號。磁鐵置於中性背景上，沒有額外的文字或符號，整體設計簡潔明了，突出了磁鐵負極的概念。
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序號: 136169
字詞名: 負氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站立在古代庭院或花園中，身穿傳統中國服裝，表情堅定且略帶憤怒，象徵著一個固執己見、不肯屈居人下的人。背景中的傳統建築、樹木和花卉，增強了文化氛圍，使畫面既豐富又具有歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負氣”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136170
字詞名: 負氣仗義
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位英勇的人物，手持閃亮的劍和盾牌，站立在一座雄偉的城堡前，背景中的旗幟飄揚，象徵著正義和榮譽。英雄身穿閃亮的盔甲，披著飄逸的披風，整個場景充滿了中世紀奇幻風格的戲劇性和莊嚴感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負氣仗義”這一詞語的英勇和正義。
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序號: 136171
字詞名: 負氣鬥狠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在遊樂場的場景，其中一個孩子因為意氣用事而顯得生氣和堅決，緊握拳頭並跺腳，另一個孩子則以驚訝和關心的表情看著。背景中的遊樂場設施如鞦韆、滑梯和沙坑，為場景增添了生動的色彩和趣味性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負氣鬥狠”這一行為的情感和緊張氛圍。
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序號: 136172
字詞名: 負水
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在清澈的藍色湖水中遊泳的場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出遊泳的樂趣和自由。遊泳者面帶愉快的表情，穿著色彩鮮豔的泳裝。背景中有茂密的綠樹和明亮的藍天，水面上漣漪和水花四濺，突顯出遊泳的動感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負水”這一詞語的意義和樂趣。
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序號: 136173
字詞名: 負片
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了攝影負片的場景，通過細緻的畫面和逼真的色彩反轉效果，傳達出負片的特性。畫面中的負片條被舉起對著光源，顯示出反轉的明暗區域，亮的地方顯暗，暗的地方顯亮。對於彩色負片，色彩也反轉為補色，如藍色顯示為黃色。背景中的老式相機和暗房設置，包括顯影盤和化學藥品，強調了傳統攝影的技術過程。這樣的設計不僅能夠吸引對攝影感興趣的學生和研究者，也能有效地傳達“負片”這一攝影材料的特性和用途。
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序號: 136174
字詞名: 負疚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人獨自坐在昏暗房間中，低頭沉思的場景，通過思想泡泡中的過去錯誤和被傷害的人物形象，強調了他們的內疚和懊悔之情。房間簡單的擺設增強了孤獨和自我反省的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負疚”這一情感的深度和複雜性。
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序號: 136175
字詞名: 負石赴河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代場景，一個堅定的人物背負著一塊大石頭，走向河邊，象徵著面對死亡的決心。人物穿著古代中國的服飾，臉上帶著嚴肅而堅決的表情。背景中的河流波光粼粼，周圍環繞著茂密的綠植和傳統的中國建築。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負石赴河”這一成語的決心和氛圍。
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序號: 136176
字詞名: 負笈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕學者背著傳統木製書箱，走在寧靜的山水景色中的場景。學者穿著傳統的中國服飾，臉上帶著堅定和希望的表情。書箱上刻有古典的中國圖案，背景中的山川河流和蔥鬱的植被，襯托出一片寧靜的學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負笈”這一行為所表達的求學精神和對知識的追求。
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序號: 136177
字詞名: 負笈千里
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕的學子背著書箱，沿著蜿蜒的小徑，堅定地走向遠方的學堂。學子穿著傳統的中國服飾，手持拐杖，背景中的茂密植被和盛開的花朵，以及遠處的山脈，象徵著漫長的求學之路。遠方的學堂被描繪成一座宏偉的中國傳統建築，充滿了典雅的氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負笈千裡”這一成語的求學精神和不辭辛勞的態度。
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序號: 136178
字詞名: 負笈從師
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕學者背著竹製書籠，走向一位坐在樹下的智慧老師的場景。學者穿著傳統的中國服飾，臉上帶著堅定和渴望的表情。老師被描繪成一位長鬚飄飄的老人，手持卷軸，溫暖而歡迎地微笑著。背景中有山川、河流和小橋，象徵著學習的旅程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負笈從師”這一成語的意義和情感。
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序號: 136179
字詞名: 負笈擔簦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕的學子背著傳統的木製書箱，肩扛大型有柄的笠帽，沿著風景如畫的鄉間小路前行的場景。學子穿著傳統的中國服飾，背景中的山巒和樹木為畫面增添了自然的美感。通過細緻的畫風和鮮明的色彩，這幅插圖生動地表現了學子尋求知識的決心和堅定的神情，同時也展示了古代學子出外求學的情景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負笈擔簦”這一成語的深刻含義。
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序號: 136180
字詞名: 負約
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個破裂的契約場景，通過一張撕碎的紙張和紅色印章，象徵著約定被違背的情況。畫面中的辦公桌上擺放著筆記本電腦、咖啡杯和一些散落的文件，營造出一個忙碌的工作環境。撕碎的紙張和紅色印章是畫面的焦點，強調了契約被違背的事實。背景中的城市景觀透過大窗戶可見，暗示著這是一個商業或法律的場景。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“負約”這一行為的嚴重性和後果。
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序號: 136181
字詞名: 負累
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背負著沉重的負擔，艱難地向前行走的場景。人物的表情疲憊且滿臉壓力，強調了他們所承受的重量。背景中的坎坷道路和凹凸不平的地形，象徵著他們面臨的挑戰和障礙。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負累”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136182
字詞名: 負罪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在法庭上低頭懺悔的場景，通過嚴肅的氛圍和細緻的畫面，傳達出罪惡感和悔恨的情感。畫面中的人物穿著簡樸的服裝，雙手合十，背景是法庭的場景，包括法官席和旁聽席，為整個場景增添了一份嚴肅和正式的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負罪”這一詞語的嚴肅性和情感深度。
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序號: 136183
字詞名: 負義
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背棄幫助他的手，象徵著背叛和忘恩負義的場景。畫面中，背棄者的表情冷漠無情，而幫助者的手則充滿溫暖和善意。背景是陰暗沉悶的，暗示著破碎的承諾和信任，如斷裂的友誼手環或撕碎的信件。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負義”這一行為的情感和道德意涵。
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序號: 136184
字詞名: 負義忘恩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背棄曾經幫助過自己的恩人的場景。恩人的臉上帶著善良和慷慨的表情，而忘恩負義的人則顯得冷漠和無情。背景中包含一些暗示過去善行的元素，如一隻幫助的手或一份禮物，現在被拋棄或忽視。這樣的設計通過對比恩人和忘恩者的情感，有效地傳達出“負義忘恩”這一行為的冷漠和無情。
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序號: 136185
字詞名: 負羽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位背著箭矢的士兵，準備投身戰場的場景。士兵穿著傳統的古代中國盔甲，手持弓箭和長矛，背景是一片廣闊的戰場，遠處有連綿的山丘和一座遙遠的城堡，營造出一種即將展開戰鬥的緊張氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負羽”這一詞語的比喻意義，即投身軍旅從軍出征。
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序號: 136186
字詞名: 負老提幼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在鄉村背景下的場景，一位老人被一個強壯的成年人背著，而一個小孩則被另一個成年人牽著手。背景中描繪了因自然災害或戰爭而逃離家園的人們，他們背著行李，展現出混亂的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負老提幼”這一詞語的含義和情感。
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序號: 136187
字詞名: 負老攜幼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭遷徙的場景，通過鮮明的色彩和細膩的畫面，傳達出全體出動和老弱流離失所的情景。畫面中，一位強壯的成年人背著一位老人，另一位成年人牽著一個小孩的手，背景是簡樸的農村風景，暗示著他們離開家園的旅程。成年人穿著傳統服飾，肩上扛著行李，臉上帶著堅定和悲傷的表情，反映出他們旅程的艱辛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負老攜幼”這一詞語的深刻含義。
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序號: 136188
字詞名: 負荊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國男子背負荊條，站在傳統中式房屋門前的場景。男子穿著古代中國服飾，臉上帶著誠懇和懺悔的表情。背景是一個寧靜的庭院，帶有傳統中式建築元素，如木門和石階。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負荊”這一行為表達的認錯和請求責罰的意義。
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序號: 136189
字詞名: 負荊請罪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，一位穿著傳統服飾的男子背負著荊條，向另一位站立的男子請罪。背景中的傳統中國建築，如庭院、亭臺和花園，為場景設置了一個古代的氛圍。背負荊條的男子表情誠懇，而另一位男子則顯得平靜和原諒。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負荊請罪”這一成語的含義，即向對方承認錯誤，請求責罰和原諒。
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序號: 136190
字詞名: 負荷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背負重物的場景，象徵著責任和負擔。畫面中的人物正在上坡，臉上帶著堅定的表情，展示出他們的毅力和力量。背景是一條崎嶇的山路，天空晴朗，遠處是連綿的山脈，增添了一種旅程和挑戰的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負荷”這一詞語的責任和負擔的意義。
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序號: 136191
字詞名: 負荷量
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個天平在自然環境中平衡各種物體的場景，象徵著容量和限度的概念。天平的一側堆放著沉重的石頭，代表最大負荷量，另一側則放置輕盈的葉子和羽毛，代表最小負荷量。天平保持完美的平衡，強調了平衡和限度的概念。背景中的樹木、動物和河流為場景增添了自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負荷量”這一概念的意義。
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序號: 136192
字詞名: 負薪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕的男孩背著一捆柴火，走在寧靜的森林中的場景。男孩穿著簡單的傳統服裝，柴火用繩子綁著。背景中的森林包括高大的樹木和茂密的綠植，給人一種寧靜和自然的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負薪”這一行為的意義和背景。
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序號: 136193
字詞名: 負薪之憂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者背負柴火，疲憊不堪的場景。學者穿著傳統的中國服飾，行走在鄉村小徑上，周圍是茂密的綠樹和寧靜的村莊。這樣的設計不僅能夠傳達出“負薪之憂”的原意，也能讓觀眾感受到背負重擔的疲憊和責任感。這幅圖片適合用於語文教學和歷史語言研究，能夠幫助學生和研究者更直觀地理解這個詞語的含義。
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序號: 136194
字詞名: 負薪之疾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者背負柴火，顯得疲憊不堪的場景。學者穿著傳統中國服飾，長鬚飄飄，臉上帶著疲倦的表情。背景是一片寧靜的森林，高大的樹木和晴朗的天空，暗示著一段漫長的旅程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負薪之疾”這一成語的疲憊和勞累之意。
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序號: 136195
字詞名: 負薪之病
插圖:
解讀: 這幅插圖以傳統的中國水墨畫風格，描繪了一位背負柴火的疲憊旅人在寧靜的森林小徑上行走的場景。旅人穿著簡單的古代中國服飾，臉上帶著疲憊但堅定的表情。背景中有高大茂密的樹木和蜿蜒的小徑，遠處是柔和的霧氣籠罩的山脈。整個場景以細膩的筆觸和柔和的色彩渲染，傳達出古典中國藝術的精髓。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負薪之病”這一成語的含義和氛圍。
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序號: 136196
字詞名: 負薪之議
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群卑賤的工人背著柴火進行討論的場景，通過細緻的畫風和自然的色調，傳達出古代中國生活的真實感。工人們穿著簡樸的傳統服裝，表情嚴肅而深思，背景中的山景、樹木和小村莊為場景增添了田園和平的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“負薪之議”這一詞語的含義和背景。
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序號: 136197
字詞名: 負薪之資
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人背著一捆柴火，走在簡樸的村莊場景中。畫面中的人物穿著樸素的傳統服裝，臉上帶著堅定但疲憊的表情，背景中有簡單的木屋、土路和幾個村民在忙於日常活動。這樣的設計通過溫暖的土色調和細膩的質感，傳達出農村生活的簡樸和艱辛，有效地表達了“負薪之資”這一詞語的含義。
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序號: 136198
字詞名: 負薪救火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人抱著木柴走向一間著火的房子，試圖救火但卻讓情況變得更糟。畫面中的人物穿著傳統的中國服裝，表情堅定但誤導。背景是一個村莊場景，其他村民正擔憂地觀看。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“負薪救火”這一成語的錯誤處理方法和反效果。
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