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插圖列表
序號: 141501
字詞名: 迎擊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩支古代軍隊在戰場上迎面攻擊的場景，通過鮮明的色彩和戲劇性的光影效果，傳達出戰鬥的緊張和激烈氣氛。畫面中的兩位對立的將軍，一位騎在馬上高舉劍，另一位手持盾牌和長矛堅定地站立，為整個場景增添了一份歷史的厚重感和戰略的智慧。背景中的廣闊景觀，包括起伏的山丘、夕陽和散落的樹木，為戰鬥場景提供了一個宏大的舞台。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“迎擊”這一行為的激烈和戰略性。
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序號: 141502
字詞名: 迎敵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史戰爭場景，士兵們正在迎擊來犯的敵人。畫面中，一群全副武裝的士兵在一位勇敢的指揮官的帶領下，從一個堅固的據點向敵人進發。背景設定在中古或古代中國，包含城堡、旗幟和連綿的山丘等元素。士兵們手持長矛和盾牌，臉上帶著堅定和勇敢的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎敵”這一行為的決心和勇氣。
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序號: 141503
字詞名: 迎新
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了大學校園中歡迎新生的場景，通過鮮豔的色彩和歡快的氛圍，傳達出對新來者的熱情歡迎。畫面中的學生們手持歡迎橫幅和氣球，站在大學建築前，背景中有茂密的綠樹、鮮豔的花朵和明亮的藍天，為整個場景增添了溫暖和興奮的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎新”這一活動的喜悅和熱情。
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序號: 141504
字詞名: 迎新送故
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統的中國新年慶祝場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出迎新送故的概念。畫面中的街市熱鬧非凡，掛滿了彩燈、鞭炮和傳統裝飾。前景中，一家人圍坐在桌旁，桌上擺滿了慶祝食物，如餃子、春捲和整隻魚，象徵著豐足。家人穿著傳統的中國服飾，長輩穿紅金色，孩子們則穿著鮮豔的節日服裝。背景中，一條長長的彩龍在人群中舞動，伴隨著鼓手和樂師的表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎新送故”這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 141505
字詞名: 迎新送舊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了迎新送舊的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出歡送舊年、迎接新年的氣氛。畫面中，一邊是人們揮手告別舊的曆法，另一邊是人們熱情歡迎新的曆法，背景中有燈籠、彩帶和氣球等節慶裝飾，既有傳統元素也有現代元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎新送舊”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 141506
字詞名: 迎春
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了迎接春天的傳統儀式場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出春天的溫暖和希望。畫面中的人們穿著色彩鮮豔的傳統服飾，在開闊的田野上跳舞或進行儀式，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。背景中的晴朗藍天和明亮的太陽，象徵著新季節的到來。櫻花樹、天空中飛舞的風箏以及孩子們玩耍的傳統玩具，為整個場景增添了一份歡樂和慶祝的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎春”這一行為表達的喜悅和希望。
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序號: 141507
字詞名: 迎春花
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了迎春花在早春盛開的景象，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出迎春花的特徵和春天的氣息。畫面中的迎春花是一種落葉灌木，枝條細長，部分呈蔓狀並著地生根。葉子對生，呈深綠色的複葉披針形，邊緣有細毛。早春時節，迎春花在枝上開滿鮮黃色的短梗花，花下有綠苞和綠芽鱗，花冠成高盆形，花中有二雄蕊和一雌蕊。背景是一個繁茂的花園，周圍環繞著其他春花和綠植，營造出春天到來的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達迎春花的特徵和春天的美麗。
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序號: 141508
字詞名: 迎會
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國街頭迎接神像的熱鬧場景，通過鮮豔的色彩和動態的元素，傳達出歡慶和莊重的氣氛。畫面中心是一群人擡著裝飾華麗的神轎，神轎內是神像，周圍有樂師演奏傳統樂器和舞者穿著華麗的服裝表演。背景中的傳統中國建築和掛滿的燈籠旗幟，為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎會”這一活動的熱鬧和莊重。
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序號: 141509
字詞名: 迎歡買俏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的女子在熱鬧的市場中優雅地跳舞的場景。她的舞姿流暢且富有表現力，吸引了周圍商販和購物者的目光，展現了她賣弄風情來討人喜歡的能力。背景中的市場攤位色彩繽紛，擺滿各種商品，整個場景設置在一個歷史悠久的中國小鎮中，充滿傳統建築風格。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎歡買俏”這一詞語的含義和情感。
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序號: 141510
字詞名: 迎睇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在門口，目光熱切地望向遠方，臉上帶著溫暖和歡迎的表情。人物穿著傳統的中國服飾，衣服上有精緻的圖案和鮮豔的色彩。背景是一片寧靜的山水景色，山巒、樹木和湛藍的天空共同構成了一幅充滿期待和好客的畫面。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎睇”這一行為的期待和歡迎之情。
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序號: 141511
字詞名: 迎神
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國廟會的場景，描繪了人們迎接神祇的情景。畫面中，一群穿著傳統服飾的人們手持彩旗和供品，走向一座宏偉的廟宇入口。廟宇裝飾著精緻的雕刻和紅燈籠，營造出濃厚的節慶氛圍。畫面的焦點是神祇的塑像被擡在裝飾華麗的轎子上，周圍環繞著香火和花瓣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎神”這一活動的文化意義和節慶氛圍。
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序號: 141512
字詞名: 迎神賽會
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統的迎神賽會場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出節慶的歡樂氛圍。畫面中的街道上擠滿了穿著色彩繽紛服裝的人們，他們擡著裝飾華麗的神轎，鳴鑼擊鼓，表演龍舞、獅舞和踩高蹺等民間藝術。背景中的傳統中國建築和紅燈籠、裝飾橫幅，為整個場景增添了一份濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎神賽會”這一民間習俗的豐富內涵和歡樂氛圍。
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序號: 141513
字詞名: 迎紫姑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國民間習俗——迎紫姑。畫面中，一位身穿傳統服飾的村婦在元宵節期間，手持披著衣衫的掃帚，站在豬欄或廁所旁，進行迎紫姑的儀式。背景中有燈籠和傳統裝飾，營造出濃厚的節日氛圍。村婦的表情嚴肅而專注，反映出儀式的莊重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎紫姑”這一習俗的文化背景和意義。
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序號: 141514
字詞名: 迎親
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國婚禮中的迎親場景，新郎和他的隨從正前往新娘家迎接她參加婚禮。新郎穿著紅色的傳統中國婚禮服裝，騎著裝飾著彩帶和花朵的馬匹。隨從中有樂師演奏傳統樂器如鼓和鑼，還有家人攜帶燈籠和禮物。背景是一個熱鬧的村莊場景，帶有傳統中國建築風格，整體風格細緻且色彩豐富，類似於古典中國畫作。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎親”這一婚禮習俗的歡樂和慶祝氛圍。
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序號: 141515
字詞名: 迎賓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國迎賓的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出歡迎和友好的氛圍。主人穿著優雅的傳統服飾，站在中央，面帶微笑，雙臂張開，歡迎來賓。來賓們也穿著傳統服裝，臉上帶著愉快的表情。背景中的大廳裝飾著紅燈籠、精緻的雕刻和色彩斑斕的橫幅，為整個場景增添了節日的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎賓”這一行為的歡迎和友好。
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序號: 141516
字詞名: 迎迓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國迎賓的場景，通過鮮豔的色彩和生動的細節，傳達出熱情和歡迎的氣氛。畫面中的主人站在裝飾精美的庭院入口，身穿傳統服飾，面帶溫暖的笑容，準備迎接客人。庭院內掛滿了燈籠、鮮花和橫幅，營造出濃厚的節慶氛圍。客人們也穿著傳統服裝，面帶期待和喜悅的表情，正在走近。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎迓”這一行為表達的熱情和禮節。
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序號: 141517
字詞名: 迎阿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國宮廷中的阿諛奉承場景，通過詳細的畫面和豐富的色彩，傳達出逢迎阿諛的氛圍。主角是一位身穿華麗傳統服飾的朝臣，正深深地向坐在寶座上的皇帝鞠躬，臉上帶著誇張的諂媚笑容。皇帝則面無表情，周圍環繞著奢華的裝飾和精緻的家具。背景中的其他朝臣有的在竊竊私語，有的則以不同的表情觀望，或是鄙夷或是輕笑。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎阿”這一行為的負面含義和歷史背景。
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序號: 141518
字詞名: 迎靈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國喪禮的場景，專注於迎接死者靈魂的儀式。畫面中，一群身穿傳統喪服的人們擡著一具精心裝飾的棺柩，背景是寧靜的自然風光，山川和河流象徵著通往來世的旅程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎靈”這一行為的莊嚴和敬意。
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序號: 141519
字詞名: 迎面
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在繁忙的城市街道上迎面相遇的場景。背景中的高樓大廈、商店和行人，為畫面增添了都市的生機和活力。兩位主角，一男一女，正微笑著走向彼此，即將相遇。男子穿著休閒服裝，背著背包，女子則穿著專業裝束，手提公文包。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎面”這一詞語的含義和情感。
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序號: 141520
字詞名: 迎頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群孩子在綠意盎然的公園中朝著觀眾奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的動作，傳達出迎面而來的歡樂和活力。孩子們穿著色彩明亮的衣服，背景中的高大樹木和五彩繽紛的花朵，為場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎頭”這一詞語的動態和歡快感。
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序號: 141521
字詞名: 迎頭兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人急忙迎接重要人物的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出迫切和熱情的氣氛。主角穿著傳統中國服飾，背景是古代宮殿或皇家場景，增強了場景的歷史感和重要性。畫面中的人物表情和動作誇張，突出了他們的急切和興奮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎頭兒”這一詞語的含義和情感。
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序號: 141522
字詞名: 迎頭棒喝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了禪宗師父用棒子擊打弟子並大聲喝斥的場景，背景設置在一座傳統的佛教寺廟中。師父面容嚴肅且充滿智慧，穿著傳統的僧袍，而弟子則在突然領悟的瞬間，眼睛睜大，表情充滿理解。背景中的寺廟元素，如佛像、香火和禪修墊，為場景增添了一份平靜和宗教氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎頭棒喝”這一行為的警示和啟發意義。
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序號: 141523
字詞名: 迎頭痛擊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位中世紀戰士騎馬衝鋒，準備迎面給予敵人緻命一擊的場景。戰士的表情堅定而兇猛，穿著閃亮的盔甲，高舉大劍，準備發動攻擊。敵人在背景中試圖防禦，但明顯被壓倒。畫面設置在一個開闊的戰場，有起伏的山丘和晴朗的藍天，傳達出一種史詩般的對抗感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎頭痛擊”這一詞語的強烈和決定性。
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序號: 141524
字詞名: 迎頭趕上
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在賽跑中奮力向前趕上的場景，通過動感的線條和明亮的色彩，傳達出急起直追的感覺。學生穿著校服，背著書包，象徵著他們在學業上的努力和追求。背景中的學校跑道和其他學生，為場景設置了一個競爭的氛圍，使畫面既充滿動感又接近學生們的日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎頭趕上”這一行為表達的努力和決心。
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序號: 141525
字詞名: 迎風
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在山頂上，雙臂張開，面對著風的場景。人物的頭髮和衣服在風中飄動，生動地表現了面對風的感覺。背景中的藍天白雲和綠色的樹木、草地在風中搖曳，為整個場景增添了動感和生機。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎風”這一詞語的含義和情感。
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序號: 141526
字詞名: 迎風冒雪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群旅行者在惡劣天氣下艱難跋涉的場景，通過強烈的風雪效果，傳達出旅途的艱辛和旅行者的堅韌。畫面中的旅行者穿著保暖的衣物，背著背包，手持拐杖，艱難地穿越雪地。背景中的雪山和蜿蜒的小徑，為場景增添了一份寒冷和荒涼的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎風冒雪”這一成語的艱辛和挑戰。
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序號: 141527
字詞名: 迎風待月
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國庭院在夜晚的場景，明亮的滿月高掛在天空中。一對年輕的戀人站在月光下，女子在半掩的門邊等待，男子正走向她。畫面周圍環繞著盛開的花朵和搖曳的樹木，花影在牆上輕輕搖曳。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎風待月”這一成語的浪漫和寧靜氛圍。
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序號: 141528
字詞名: 迎風搖曳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片鮮豔的花田在微風中輕輕搖曳的場景。花朵的花瓣和莖部細緻入微，隨風輕柔地彎曲和擺動。背景中是湛藍的天空和幾朵白雲，花田下是茂密的綠草。畫面風格既真實又充滿幻想，使用柔和的自然色調和細膩的細節，生動地捕捉了大自然的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎風搖曳”這一詞語的動態和美感。
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序號: 141529
字詞名: 迎養
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕人在傳統中國宮殿中迎接並奉養他的老母親的場景。畫面中的年輕人穿著傳統漢服，恭敬地向母親鞠躬，母親則坐在寶座般的椅子上，面帶滿足和平靜的表情。周圍環繞著象徵關愛和尊重的元素，如茶盤和溫暖的毯子。背景中的書法捲軸和傳統畫作增添了文化的豐富感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迎養”這一行為的尊重和關愛。
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序號: 141530
字詞名: 近
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在綠意盎然的公園裡野餐的場景，通過明亮的天空和溫暖的陽光，傳達出家庭成員之間的親密和溫馨。畫面中的家庭成員坐在紅白格子的野餐墊上，享受著美食和歡笑，周圍散落著食物籃、檸檬水罐和飛盤，暗示著他們剛剛進行的愉快活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近”這一詞的親密和接近的含義。
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序號: 141531
字詞名: 近上
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個多層次的階層結構，強調接近頂層的概念。畫面中有一個金字塔般的結構，每一層代表不同的階層。頂層被金色的光芒環繞，象徵最高的地位。緊接著頂層之下的是一個顯眼的人物，站在第二高的層次上，象徵著“近上”。這個人物穿著正式的服裝，暗示著官員或高階職位。背景簡潔專業，使用淡藍色和白色調，營造出一種有序和重要的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近上”這一詞語的含義。
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序號: 141532
字詞名: 近世
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條繁忙的20世紀初城市街道，通過細緻的畫面和真實的風格，傳達出過去不遠的時代。街道兩旁是古老的建築、馬車和早期的汽車，行人穿著混合傳統和現代的服裝，行走在鵝卵石街道上。畫面中還包括一個報攤，報紙頭條暗示著當時的重大事件，如電話的發明或首次飛行。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近世”這一詞語的歷史背景和氛圍。
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序號: 141533
字詞名: 近世史
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了近世史的歷史時間線，從19世紀末到現代，展現了各個重要時期的關鍵事件和人物。時間線上的每個時期都用標誌性的符號來表示，如工業革命的工業機械、第一次和第二次世界大戰的士兵和坦克，以及現代的科技進步如電腦和智能手機。背景中的世界地圖標註了這些事件的全球影響。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史感興趣的人士，也能有效地傳達“近世史”這一歷史時期的重要性和影響力。
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序號: 141534
字詞名: 近乎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個朋友在陽光公園中幾乎牽手的場景，通過柔和的微笑和輕輕傾斜的頭部，傳達出親密和接近的感覺。畫面中的花朵、綠草和藍天，為整個場景增添了一份寧靜和友好的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近乎”這一詞語的親密和接近之意。
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序號: 141535
字詞名: 近人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在現代城市背景下親密站在一起的場景，象徵著團結和友誼。畫面中的人物穿著鮮豔的休閒服裝，背景是高樓大廈和繁忙的街道，為場景設置了一個現代化的環境。人物的表情溫暖且友好，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近人”這一詞語的含義，即當代人或親近的人。
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序號: 141536
字詞名: 近代
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的19世紀末至20世紀初的城市景象，通過馬車和早期汽車的混合，以及人們穿著傳統和現代服飾的場景，傳達出這一時期的特徵。背景中的維多利亞式建築和早期摩天大樓，以及蒸汽動力機械和電報桿，為畫面增添了歷史的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近代”這一時期的歷史和文化背景。
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序號: 141537
字詞名: 近似
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了兩個相似但不完全相同的物體並排放置的場景，例如兩個顏色和形狀稍有不同的蘋果，或兩隻毛色花紋不同的貓。背景是簡單的中性設置，如白色桌子或簡單的牆壁，以保持焦點在物體上。通過現實主義的風格和詳細的陰影和質感，突出了物體之間的微小差異。這樣的設計能夠有效地傳達“近似”這一詞語的含義，幫助學生和學華語的人士理解這個詞語的意思。
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序號: 141538
字詞名: 近似值
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位科學家在實驗室中使用計算器和白闆進行數據分析的場景。白闆上繪有一個清晰的圖表，圖表中的曲線表示近似值，而精確值則標註在旁邊以供比較。科學家指著圖表，解釋統計學中近似值的概念。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“近似值”這一統計學概念的意義和應用。
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序號: 141539
字詞名: 近作
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代藝術工作室的場景，中央是一幅剛完成的畫作，放在畫架上，周圍環繞著畫筆、調色闆和顏料管等畫具。畫作色彩鮮豔，描繪了一個現代場景或抽象設計。藝術家穿著隨意的、沾滿顏料的衣服，驕傲地站在畫架旁，手持畫筆，臉上帶著微笑。背景中有一扇大窗戶，自然光線從窗外灑進來，照亮了藝術作品和藝術家。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近作”這一詞語的含義，表現出創作的成就感和創意。
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序號: 141540
字詞名: 近來
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代生活場景，通過一個掛曆上突出顯示的最近日期，傳達出“近來”的概念。畫面中還包括日常生活中的物品，如智能手機、咖啡杯和報紙，這些元素共同構成了一個溫馨的客廳環境。窗外的陽光進一步增強了這種溫暖和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近來”這一詞語的時間概念。
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序號: 141541
字詞名: 近侍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史宮廷場景，中央是一位坐在寶座上的皇室人物，周圍環繞著侍從。皇室人物穿著華麗的傳統服飾，戴著皇冠和皇袍。侍從們是畫面的主要焦點，他們站立或跪在寶座周圍，穿著正式的宮廷服裝，手持各種物品如卷軸、扇子和托盤，展示他們作為皇室近侍的角色。背景中包括宮殿的精細細節，如華麗的柱子、奢華的窗簾和優雅的裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近侍”這一詞的歷史背景和重要性。
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序號: 141542
字詞名: 近便
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在城市街道上快速且輕鬆地行走的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出快捷便利的感覺。畫面中的人物手持智慧型手機，顯示著一個簡短且高效的路線，背景中有清晰的標誌、整潔的人行道和易於到達的公共交通工具。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近便”這一詞語的快捷和便利。
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序號: 141543
字詞名: 近傍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個緊密相連的社區場景，通過溫馨的燈光和親切的鄰裡互動，傳達出靠近和接近的感覺。畫面中的房屋緊密排列，家庭成員在散步，鄰居在門廊上揮手，背景中的社區公園裡孩子們在玩耍，這些元素共同營造出一個和諧、友好的社區氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近傍”這一詞語的含義。
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序號: 141544
字詞名: 近前
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人沿著小徑行走，逐漸接近一口棄置已久的古井的場景。古井上長滿了青苔，周圍環繞著茂密的綠植。畫面中，人物位於前景，古井則清晰地出現在近前。背景是寧靜的鄉村景色，遠處有起伏的山丘和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近前”這一詞語的含義。
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序號: 141545
字詞名: 近古
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了宋代的場景，通過細緻的畫面和歷史元素，傳達出近古時期的文化氛圍。畫面中的學者身穿傳統服飾，手持卷軸，站在一座古典中國庭園中，周圍環繞著古書和文物，象徵著這一時期豐富的文化遺產。背景中的山水畫面和流動的河流，為整個場景增添了一份寧靜和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近古”這一時期的歷史和文化背景。
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序號: 141546
字詞名: 近名
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統漢服的學者在寧靜的園林中沉思的場景，學者手持書卷，表情深思，象徵著對好名聲和譽望的追求。園林中有茂密的綠植、盛開的花朵和輕柔的微風，營造出一種平和與思考的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近名”這一詞語的深刻含義。
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序號: 141547
字詞名: 近因
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個因果關係的場景，通過一個孩子推倒多米諾骨牌，引發一連串的連鎖反應，直觀地表達了“近因”的概念。畫面中的背景是一個整潔有序的房間，地闆是木質的，窗戶透進自然光，為場景增添了一份溫馨和真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近因”這一詞語的直接因果關係。
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序號: 141548
字詞名: 近在咫尺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在花園中站得很近的場景，其中一個孩子指著附近的物體，強調距離的近。花園中的鮮花和綠草為畫面增添了生機和活力，孩子們的表情和動作誇張，突顯了“近在咫尺”的含義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近在咫尺”這一成語的意思。
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序號: 141549
字詞名: 近在眉睫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在懸崖邊，俯瞰廣闊的景觀，遠處的山脈在清晰的視野中顯得非常近。天空晴朗無雲，強調了場景的清晰度。人物的表情混合了驚嘆和專注，突出了距離的接近和即時感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近在眉睫”這一表達的意義和感受。
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序號: 141550
字詞名: 近在眼前
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，文件就在眼前的場景。人物的表情驚訝且鬆了一口氣，彷彿剛剛找到了他們一直在尋找的東西。文件是畫面的焦點，周圍散落著一些筆、筆記本和一杯咖啡等物品。背景是典型的辦公室或書房環境，書架和窗戶讓自然光線灑進來，整體風格真實且溫暖，色彩柔和且細節豐富。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近在眼前”這一詞語的意義。
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序號: 141551
字詞名: 近年
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代城市景觀，背景中的日曆突出了最近幾年的時間，畫面中包含了高科技的進步和城市的發展。畫面中有高樓大廈、現代交通工具如電動汽車和高鐵，以及人們使用智能手機和筆記本電腦的場景。背景中的天空色彩鮮豔，混合了藍色和橙色的色調，象徵著時間從白天到夜晚的流逝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近年”這一詞語所表達的時間概念和現代感。
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序號: 141552
字詞名: 近思錄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在傳統書房中寫作的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出寧靜和學術的氛圍。學者手持毛筆，專注地在卷軸上書寫，周圍環繞著古典書籍和卷軸，背景中的山水畫和花瓶增添了文化和藝術的元素。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達《近思錄》這部書籍的學術價值和歷史背景。
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序號: 141553
字詞名: 近悅遠來
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且仁慈的統治者坐在宮殿的寶座上，周圍環繞著歡樂且滿足的當地居民。背景中，來自遠方的各族人民帶著禮物和穿著傳統服飾，正向宮殿靠近，象徵著他們對統治者的敬仰和願意加入其領域的心意。畫面設置在一片綠意盎然的山河景觀中，強調了統治者影響力的廣泛範圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近悅遠來”這一成語的深遠含義和歷史背景。
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序號: 141554
字詞名: 近情
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在溫馨的客廳中聚會的場景，傳達出親情和溫暖的感覺。畫面中的主角是祖母、母親和一個小孩，他們坐在舒適的沙發上，祖母正微笑著講述故事，母親和小孩則專注地聆聽，臉上洋溢著喜悅和滿足。背景中有一個燃燒著溫暖火焰的壁爐，牆上掛著家庭照片，茶幾上放著一壺冒著熱氣的茶和一些餅乾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近情”這一詞語的親情和溫暖。
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序號: 141555
字詞名: 近情近理
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人在樹下與一群人分享建議的場景，通過平靜和理解的表情，傳達出接近人情常理的感覺。畫面中的聽眾顯示出同意和安心的神情，背景是寧靜的自然景觀，象徵著和平與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近情近理”這一詞語的含義。
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序號: 141556
字詞名: 近憂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人獨自坐在昏暗的房間裡，周圍堆滿了未付的帳單和一個紅色標註的日曆，表示即將到來的最後期限。這個人面帶憂愁，頭靠在一隻手上，陷入深思。房間裡擺滿了代表眼前憂慮的物品，如損壞的電器、一堆醫療帳單和一個顯示時間流逝的時鐘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近憂”這一詞語的即時壓力和擔憂。
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序號: 141557
字詞名: 近房
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，通過傳統的中國背景和溫馨的家庭氛圍，傳達出近房親戚之間的親密關係。畫面中的主要角色是一群家庭成員，包括祖父母、父母和孩子，他們圍坐在一張大圓桌旁，桌上擺滿了美味的菜餚。背景中的傳統中國裝飾，如紅燈籠和書法掛軸，為場景增添了一份濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近房”這一詞語的親密和團結。
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序號: 141558
字詞名: 近攝鏡頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個近攝鏡頭附在相機上，對準一朵鮮豔的花朵。鏡頭位於畫面中央，相機機身部分可見。花朵正值盛開，展示出其細緻的花瓣、雄蕊和雌蕊等細節。背景稍微模糊，以突出近攝鏡頭的清晰焦點。畫面風格寫實且細緻，準確地描繪了相機和鏡頭，並以自然主義的手法呈現花朵。這樣的設計能夠有效地傳達“近攝鏡頭”的特性和用途。
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序號: 141559
字詞名: 近支
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個家族樹，強調了幾個關係較近的支派，每個支派由一個小而快樂的家庭群體代表。背景中的溫馨家庭環境和傳統裝飾，傳達出團結和歸屬感。畫面採用細緻而現實的風格，色彩柔和自然，圖案複雜，傳達出家族傳承和傳統的感覺。這樣的設計能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“近支”這一詞的含義。
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序號: 141560
字詞名: 近新來
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個現代化的日曆，日曆上明顯標示出當前的月份和年份，周圍環繞著智慧型手機、筆記型電腦和現代城市景觀等現代元素。日曆以鮮豔的顏色突出顯示，強調“近新來”的概念。背景中的繁忙城市景象，展示了人們日常生活中的各種活動，如通勤、購物和使用科技。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近新來”這一詞語的現代感和相關性。
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序號: 141561
字詞名: 近旁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的鄉村場景，村莊位於前景，旁邊有一條蜿蜒的小溪。村莊中的傳統茅草屋和茂密的綠色植被，周圍環繞著起伏的山丘和高大的樹木。小溪清澈見底，一座小木橋橫跨其上。整個場景給人一種平靜和寧靜的感覺，強調了村莊與小溪的鄰近關係。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近旁”這一詞語的含義。
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序號: 141562
字詞名: 近日
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個日曆頁面，當前日期被突出顯示，周圍幾天的日期標註著不同活動的小圖標，如書本代表學習、咖啡杯代表會議、太陽代表戶外活動。背景中有柔和的自然光線和窗戶或書桌的暗示，呈現出個人或辦公環境的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近日”這一詞語的含義，即離現在不遠的過去幾天。
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序號: 141563
字詞名: 近日點
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了太陽系中行星軌道運轉的場景，特別強調行星距離太陽最近的位置，即「近日點」。太陽被描繪成一個大而明亮的黃色球體，位於圖片的中心。周圍是各個行星的軌道，其中一顆行星以鮮豔的藍色突出顯示，強調其在近日點的位置。行星的細節被誇張描繪，以使其在畫面中顯得突出，軌道則用虛線標示，表示行星的運行路徑。背景是一個深邃的太空場景，點綴著星星和星系，為插圖增添了深度和背景。這樣的設計不僅適合語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達「近日點」這一天文現象的概念。
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序號: 141564
字詞名: 近景
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人從肩部以上的近景特寫，突出了他們的面部表情和情感。人物站在一個攝影棚的背景中，柔和的燈光突顯了他們的特徵，背景稍微模糊以強調主體，並配有少量道具如書或花瓶以增加情境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近景”這一攝影技術的特殊效果。
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序號: 141565
字詞名: 近期
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學校日曆，日曆上標註了一個即將到來的日期，周圍環繞著色彩鮮豔的音符和樂器，象徵著即將舉行的演唱會。日曆放置在教室內的木質書桌上，背景是明亮而愉快的，透過窗戶可以看到陽光明媚的一天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近期”這一時間概念的短暫和即將到來的感覺。
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序號: 141566
字詞名: 近朱者赤，近墨者黑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個對比鮮明的場景，左邊的人站在鮮豔的硃砂旁，紅色逐漸擴散到人身上，象徵著環境的影響；右邊的人站在黑色墨汁旁，黑色逐漸滲透到人身上，代表另一種環境的影響。背景簡潔乾淨，沒有幹擾元素。這樣的設計通過對比鮮明的色彩和簡潔的背景，生動地傳達了“近朱者赤，近墨者黑”這一成語的含義，強調了環境對人的影響。
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序號: 141567
字詞名: 近朱近墨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子分別手持硃砂和墨的場景，通過鮮豔的色彩對比，傳達出環境對人習性的影響。孩子們的服裝色彩分別對應硃砂的紅色和墨的黑色，背景中的傳統中國書房元素如書法捲軸和硯臺，為場景設置了一個文化氛圍，使畫面既充滿教育意義又接近孩子們的日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近朱近墨”這一成語的深刻含義。
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序號: 141568
字詞名: 近東
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了近東地區的景象，通過生動的色彩和豐富的細節，傳達出這一地區的歷史和文化特色。畫面中包括了埃及的古老金字塔和土耳其的繁忙市場，展示了近東地區的地理和文化多樣性。傳統的阿拉伯建築，如圓頂清真寺和精緻的尖塔，也在畫面中佔有重要地位。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近東”這一地區的地理和文化特徵。
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序號: 141569
字詞名: 近歲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了現代城市景觀，通過高樓大廈、繁忙的街道和最新的科技產品，傳達出近年來的發展和變化。畫面中的藍天白雲象徵著進步和樂觀，整體風格寫實，色彩明亮，線條清晰，突顯了現代化和進步。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近歲”這一詞語的時間概念和現代感。
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序號: 141570
字詞名: 近水樓臺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座傳統中式樓臺坐落在平靜湖邊的場景，通過細膩的畫風和自然的元素，傳達出寧靜與美麗的氛圍。樓臺設計精美，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵，湖面上映照著月光，增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近水樓臺”這一成語的優先和便利之意。
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序號: 141571
字詞名: 近況
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室中使用智能手機查看消息的場景，背景中有電腦顯示屏顯示社交媒體頁面、咖啡杯和日曆，日曆上標註了最近的日期。這個人穿著輕鬆的辦公服裝，整個氛圍明亮且愉快，暗示著他收到了好消息或更新。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近況”這一詞語的意義，即最近的狀況或情況。
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序號: 141572
字詞名: 近海
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的海岸場景，通過細膩的繪製和鮮明的色彩，傳達出近海的寧靜與美麗。畫面中的傳統木製漁船在海面上輕輕漂浮，漁民正在撒網捕魚，背景中的海岸線上有一座燈塔和一個小漁村，村莊裡的房屋色彩鮮豔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近海”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 141573
字詞名: 近海漁業
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了近海漁業的場景，描繪了一艘傳統漁船在靠近海岸的平靜藍色海域中作業。漁船上的漁民穿著鮮豔的黃色雨衣，正忙碌地拉起滿載魚、蝦和貝類的漁網。背景中是綠意盎然的海岸風景，遠處有燈塔和海鷗飛翔。畫面風格既真實又色彩鮮豔，細緻地描繪了漁具、漁民專注和愉快的表情，以及陽光在水面上的閃爍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近海漁業”這一詞的含義和漁業活動的氛圍。
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序號: 141574
字詞名: 近火先燋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在熊熊燃燒的火焰旁，火焰舔舐著他的衣服，象徵著即將到來的危險。畫面中的人物表情驚恐，眼睛睜大，傳達出一種緊張和不安的氛圍。背景中的火焰色彩鮮明，橙色和紅色的火焰與黑暗的煙霧形成鮮明對比，強調了火焰的強度和人物的困境。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“近火先燋”這一成語的警示意義。
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序號: 141575
字詞名: 近焦攝影
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位攝影師使用近焦鏡頭拍攝一隻停在花朵上的彩蝶的場景。攝影師蹲下身子，專注地對準彩蝶，手持專業相機和近焦鏡頭。彩蝶停在一朵色彩鮮豔的花朵上，翅膀和花瓣的細節清晰可見。背景稍微模糊，突出了彩蝶的清晰特寫。場景設置在一個茂密的花園中，周圍環繞著綠色植被和其他花朵，營造出一種自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近焦攝影”這一技術的專業性和應用場景。
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序號: 141576
字詞名: 近理
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在會議中提出合理論點的場景，通過其平衡且理性的表情，傳達出合理和有條理的氣氛。畫面中的人物站在白闆前，白闆上滿是有條理的筆記和圖表，周圍是專注的同事。背景是一個現代化的辦公室，有自然光線和植物，營造出一個乾淨、專業的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近理”這一詞語的合理和有條理。
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序號: 141577
字詞名: 近甸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了京城外郊的田園風光，通過翠綠的山丘、茂密的田野和晴朗的藍天，傳達出一種寧靜的氛圍。畫面前景中，一位農民正在田間勞作，而背景中則是古代帝都城牆和塔樓的剪影。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近甸”這一地區的特徵和氛圍。
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序號: 141578
字詞名: 近畿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國京城附近的繁華景象，通過傳統的建築如塔、亭臺和巍峨的城牆，描繪出一個和平與繁榮的環境。畫面前景中，人們穿著傳統服飾，進行日常活動，如商人販賣貨物、學者手持書卷、孩童嬉戲等。整體氛圍和諧而繁華，色彩鮮豔，細節豐富。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近畿”這一詞語的含義，即京城附近的地區。
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序號: 141579
字詞名: 近程目標
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在山腳下，手持一個帶有清單的夾闆的場景。山代表長期目標，而人的當前位置和清單象徵著為達到這一目標所需的短期、可實現的步驟。人穿著登山裝備，準備行動。背景中有一條清晰的道路通向山頂，沿途標誌著裡程碑。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近程目標”這一概念的具體和實際性。
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序號: 141580
字詞名: 近習
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇帝與他的親信顧問和侍從在宏偉的宮殿中的場景。皇帝坐在寶座上，穿著華麗的皇家服飾，而他的顧問們則恭敬地站在他周圍，身著傳統的朝服。背景中展示了精緻的宮殿建築，包括裝飾華麗的柱子、細緻的雕刻和奢華的裝飾。畫面傳達出權威和信任的氛圍，皇帝和他的顧問們正在進行嚴肅的討論。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近習”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 141581
字詞名: 近臣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了皇宮內的場景，皇帝坐在寶座上，周圍環繞著他的近臣和侍從。皇帝穿著華麗的傳統服飾，戴著皇冠，面帶嚴肅而睿智的表情。近臣們站立或跪拜在皇帝周圍，穿著正式的朝服，手持卷軸或其他職位的象徵物。背景中的宮殿建築精緻，裝飾著華麗的柱子、裝飾屏風和富麗的壁毯。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近臣”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 141582
字詞名: 近處
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的村莊場景，通過細膩的畫風和溫馨的色彩，傳達出“近處”的親切感。畫面中的小屋、綠樹和花草，以及村民們在小徑上行走的情景，讓人感受到一種熟悉而溫暖的氛圍。背景中的丘陵和晴朗的天空，進一步強調了這個不遠的地方的美好和平靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近處”這一詞語的含義。
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序號: 141583
字詞名: 近視
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在教室裡戴著眼鏡、靠近書本閱讀的場景，生動地傳達出“近視”的概念。畫面中的孩子坐在課桌前，手中的書本貼近臉部，背景中有黑闆和其他同學，呈現出一個熟悉的學習環境。孩子的眼鏡和閱讀姿勢是畫面的焦點，突顯出近視患者需要靠近物體才能看清的特點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近視”這一醫學現象的特徵。
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序號: 141584
字詞名: 近視眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在教室裡坐在桌前，將書本貼近臉頰，瞇著眼睛閱讀的場景。孩子戴著厚鏡片的眼鏡，這表明他患有近視眼。背景中的教室元素如黑闆和其他同學，為場景設置了一個熟悉的學習環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近視眼”這一醫學現象的特徵和影響。
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序號: 141585
字詞名: 近視眼生了瞎子
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個家庭中三代人視力逐漸惡化的情景，象徵著能力或品質的代際退化。畫面中，祖父的視力稍微模糊，父親的視力問題更為嚴重，戴著眼鏡，而年幼的孩子則完全失明，需要用拐杖行走。背景是一個簡單而溫馨的家庭場景，書架和牆上的家庭照片增添了家庭氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近視眼生了瞎子”這一歇後語的深刻含義。
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序號: 141586
字詞名: 近親
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，通過親人們圍坐在一起享受美食的情景，傳達出血統較近的親屬之間的親密感。畫面中的主要角色包括祖父母、父母和孩子，他們圍坐在一張大餐桌旁，桌上擺滿了美味的食物。祖父母被描繪成智慧且慈祥的形象，父母則顯得關愛和溫柔，孩子們則充滿活力和笑容。背景中的舒適家庭環境，包括牆上的家庭照片和角落的壁爐，為整個場景增添了溫馨和團結的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近親”這一詞語的親密和溫暖。
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序號: 141587
字詞名: 近觀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在山頂上使用望遠鏡近距離觀察的場景，背景是壯麗的自然景觀，包括藍天、巍峨的山脈和茂密的植被。畫面中的人物穿著登山裝備，手持背包和地圖，傳達出一種冒險和探索的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近觀”這一行為的細緻和探索精神。
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序號: 141588
字詞名: 近郊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了城市近郊的景象，通過寧靜的田園風光和遠處的城市天際線，傳達出城市周圍不遠地區的特徵。畫面中的綠色山丘、散落的房屋和蜿蜒的道路，讓人感受到鄉村與城市之間的過渡。前景中的花田和小溪增添了自然的美感，而背景中的高樓大廈則提醒著觀眾這裡靠近城市。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近郊”這一詞語的地理和環境特徵。
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序號: 141589
字詞名: 近郊農業
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個位於都市近郊的農場，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出“近郊農業”的概念。農場周圍是茂密的綠色田野，種植著各種新鮮的蔬菜和水果。背景中可以看到現代城市的天際線，突顯了農場與城市的接近。畫面中的農民正在收割農作物，農場邊緣設有一個小市場攤位，直接將新鮮的農產品銷售給城市居民。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近郊農業”這一概念的實際應用和重要性。
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序號: 141590
字詞名: 近鄉情怯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在古老的木橋上，背景是一個寧靜的河流和傳統的中國村莊。人物穿著傳統的中國服飾，手持一小包行李，目光投向村莊，表情中帶有期待和畏懼。村莊的建築風格為傳統的中國瓦屋頂，場景設置在黃昏時分，溫暖的柔光灑滿整個畫面。畫面中還有茂密的綠植和幾朵野花，增添了自然的美感。整體風格類似於傳統的中國水墨畫，線條細膩，色彩柔和，傳達出一種懷舊和感人的氛圍。這樣的設計能夠有效地表達“近鄉情怯”這一成語的情感和意境。
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序號: 141591
字詞名: 近鄰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的郊區社區，兩戶鄰居家庭在友好的互動中，一家正將一盤新鮮出爐的餅乾送給另一家，畫面中的人物面帶微笑，動作友善，傳達出鄰裡之間親密和諧的關係。背景中的白色柵欄、盛開的花朵和晴朗的藍天，為整個場景增添了溫馨和平的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近鄰”這一詞語的親密和友好。
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序號: 141592
字詞名: 近體詩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代文人在寧靜的湖邊寫詩的場景，通過傳統的中國畫風格，傳達出近體詩的優雅和文化氛圍。畫面中的文人身穿傳統服飾，手持筆墨在卷軸上寫詩，周圍環繞著自然元素如盛開的花朵、高大的竹子和寧靜的湖水，為整個場景增添了一份和諧與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“近體詩”這一詩體的文化背景和審美情趣。
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序號: 141593
字詞名: 迒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條森林小徑，小徑上有明顯的野獸足跡，如老虎和兔子的足跡。畫面中的森林景觀包括茂密的綠植、高大的樹木和深遠的景深，突顯了小徑的存在。老虎的足跡較大且明顯，兔子的足跡則較小且精細。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迒”這一字的含義，即野獸經過所留下的痕跡。
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序號: 141594
字詞名: 迓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國迎接貴賓的儀式場景，通過傳統的服飾和建築，傳達出迎接的儀式感和歷史氛圍。畫面中的人物排列整齊，迎接來賓的到來，背景中的宮殿或寺廟增添了場景的宏偉感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“迓”這一動詞的迎接之意。
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序號: 141595
字詞名: 迓衡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的宮廷場景，描繪了一個迎接太平治世的盛大遊行。畫面中央是一位智慧且仁慈的皇帝，坐在寶座上，周圍環繞著穿著傳統服飾的朝臣和學者。背景中有一座宏偉的宮殿，宮殿的建築細節精緻，遠處是寧靜的山川河流。皇帝的表情平靜而威嚴，朝臣和學者手持卷軸和樂器，象徵著智慧和治理。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“迓衡”這一詞語的深刻含義。
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序號: 141596
字詞名: 返
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人沿著寧靜的鄉間小路返回家鄉的場景。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，背著一個小包裹，象徵著回歸的旅程。背景是一片寧靜的農村景象，綠油油的田野、湛藍的天空和幾朵稀疏的白雲，遠處可以看到一個古色古香的村莊，標誌著旅程的終點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“返”這一行為的平靜和懷舊感。
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序號: 141597
字詞名: 返來
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人從旅行後返回家中的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出回家的喜悅和輕鬆。畫面中的家庭成員包括父親、母親和兩個孩子，父親手提行李箱，母親拿著小包，孩子們興奮地跑在前面，其中一個孩子指著家的方向。背景是一個溫馨的郊區社區，有整潔的花園和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份溫暖和歡迎的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“返來”這一行為的情感和意義。
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序號: 141598
字詞名: 返勾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國官員下令拘捕犯人的場景。官員身穿傳統服飾，手持卷軸，指揮士兵進行拘捕。士兵們正在抓捕一名犯人，一名士兵抓住犯人的手臂，另一名士兵站在旁邊守衛。背景是一個傳統的中國庭院，細緻的建築細節包括木柱、瓦頂和石頭小徑。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“返勾”這一詞語的拘捕含義。
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