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插圖列表
序號: 146701
字詞名: 野菰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野菰這種寄生性植物的生長環境和特徵。畫面中,野菰的塊狀莖在地下匍匐生長,鱗片狀的葉子無葉綠體,夏季時從地面挺生出花軸,頂端側生一脣形紫花。背景是一片自然的野地,周圍環繞著草地和其他野花,突顯了野菰的自然生境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者,也能有效地傳達野菰這種植物的特徵和生長環境。
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序號: 146702
字詞名: 野葛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野葛(鉤吻)在自然環境中生長的場景。野葛的藤蔓攀附在樹幹或木柵欄上,葉片大而心形,藤蔓捲曲,背景是茂密的綠色森林或野花點綴的田野,突顯了野葛的自然生境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野葛”這一植物的特徵和生長環境。
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序號: 146703
字詞名: 野葬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了印度傳統的天葬場景,背景是寧靜的荒野,遠處有山脈和樹木。畫面中央是一位用白布包裹的逝者,放置在高臺上,周圍是自然景觀。禿鷹在上空盤旋,象徵著生命與死亡的自然循環。畫風寫實但柔和,色彩柔和,質感細膩,傳達出一種平靜與接納的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野葬”這一葬法的特點和文化背景。
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序號: 146704
字詞名: 野薑花
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野薑花在自然環境中的生長情況。畫面中的野薑花高約一公尺,葉面光滑,互生,葉背具短毛,葉呈長橢圓形,具葉鞘。穗狀花序由長橢圓形的苞片層層相疊,形成短柱狀,花朵由苞內抽出,每一花序均有十朵以上的花。最常見的是白色花朵,但畫面中也包含了黃色、桃紅色和橘紅色的花朵,以展示其觀賞價值。背景是茂密的綠色森林或自然環境,其他植物和花朵點綴其中,突顯野薑花的自然生長環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達野薑花的特徵和美麗。
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序號: 146705
字詞名: 野薔薇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野薔薇在自然環境中生長的場景,通過細膩的畫風和鮮豔的色彩,傳達出這種植物的優雅與美麗。畫面中的野薔薇被描繪成細長的藤蔓狀灌木,擁有羽狀複葉和小巧的白色或帶紅色的花朵,每朵花有五片花瓣。背景是茂密的綠色森林或草地,為整個場景增添了自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野薔薇”這一植物的特徵和美麗。
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序號: 146706
字詞名: 野蠶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野蠶在自然森林環境中的場景。野蠶被描繪成一隻黑褐色的毛蟲,形似家蠶,但外觀更加粗獷。毛蟲位於樗樹或桑樹的樹枝上,周圍環繞著樹葉。畫面捕捉了毛蟲繭化的瞬間,它正用絲線將自己包裹在樹葉中。繭部分可見,展示了可用來織綢的絲線。背景中的其他樹木和植被,為場景增添了茂密和生機勃勃的森林氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野蠶”這一動物的自然習性和經濟價值。
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序號: 146707
字詞名: 野蠻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個原始、未開化的場景,描繪了一群穿著獸皮、手持粗糙武器的野蠻人物在荒野中的情景。背景中的茂密森林和崎嶇地形,強調了這些人物的野蠻和不文明的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野蠻”這一詞的原始和不文明的含義。
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序號: 146708
字詞名: 野話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在傳統中式庭院中閒聊的場景,通過豐富的細節和生動的表情動作,傳達出隨意和誇張的氛圍。畫面中央的人物正在誇張地比劃手勢,周圍的聽眾則露出驚訝和不信的表情。背景中的傳統中式建築、紅色燈籠和靜謐的鯉魚池,為整個場景增添了一份溫馨和真實的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野話”這一詞語的隨意和誇張。
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序號: 146709
字詞名: 野語
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人在鄉村背景下向圍繞他的村民們講述諺語的場景。老人坐在凳子上,面帶慈祥和智慧的表情,而村民們則專注地聆聽。背景中的傳統中國村莊,簡樸的房屋、茂密的植被和湛藍的天空,為整個場景增添了一份恬靜和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野語”這一詞語的民間智慧和生活哲理。
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序號: 146710
字詞名: 野調無腔
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在輕鬆自然的環境中自由隨意地說話的場景,通過誇張的手勢和放鬆的姿態,傳達出言語恣肆、談吐無狀的感覺。畫面中的人物站在公園或咖啡館等休閒場所,背景中的樹木、長椅或咖啡杯等元素強調了這種非正式的氛圍。人物的面部表情生動,眼睛睜大,嘴角上揚,顯示出熱情和無拘無束的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野調無腔”這一詞語的意義。
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序號: 146711
字詞名: 野諺
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解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老農夫在古老的大樹下向一群村民傳授智慧的場景。老農夫滿臉皺紋,留著長長的白鬍子,穿著傳統服飾,手持拐杖,象徵著經驗和智慧。村民們圍繞在他身邊,專注地聆聽,場景中有男有女,還有孩子,展現了村莊的和諧與共同體。背景中的丘陵、晴朗的藍天和幾間散落的房屋,讓人感受到古老而平靜的農村生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野諺”這一詞語的民間智慧和傳統文化。
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序號: 146712
字詞名: 野豌豆
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了野豌豆植物的詳細特徵,通過精確的線條和顏色,傳達出其自然生長環境中的真實感。畫面中的野豌豆植物擁有長達六十至七十公分的莖,傾臥於地面,葉子為羽狀複葉,末端成卷鬚。夏初開淡紫色蝶形花,結莢果,種子可供食用。背景為自然的草地或田野,周圍環繞著其他野花,為整個場景增添了一份自然和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野豌豆”這一植物的特徵和生長環境。
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序號: 146713
字詞名: 野豬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野豬在其自然棲息地——茂密森林中的場景。野豬的身體呈圓桶狀,皮膚黑而厚,覆滿粗毛,生氣時毛髮倒豎。其鼻子長而硬,犬齒鋒利,露於口外,適於挖地覓食。背景中的蘑菇、竹筍、昆蟲和小動物,突顯了野豬的雜食性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野豬”這一動物的特徵和生活環境。
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序號: 146714
字詞名: 野豬林
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解讀: 這幅插圖展現了戲曲劇目《野豬林》中的一個場景,描繪了魯智深和林沖在野豬林中的故事。魯智深身穿傳統戲曲服裝,手持禪杖,正在與幾名士兵搏鬥,保護林沖。林沖則是一位堅毅的書生,背景是茂密的森林和野豬。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達《野豬林》這一戲曲劇目的戲劇性和緊張氛圍。
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序號: 146715
字詞名: 野貓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野貓在其自然棲息地中的場景,通過細緻的畫風和逼真的細節,傳達出野貓的短壯四肢和短而圓的耳朵。野貓的毛色為黃色或土灰色,並有類似虎紋的斑紋,畫面中的野貓正在攀爬樹木,突顯其敏銳的聽力和靈活的動作,背景是茂密的森林或草地。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野貓”這一動物的特徵和生活習性。
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序號: 146716
字詞名: 野路子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在荒野中行走的場景,通過未鋪設的彎曲小徑和周圍的野草、野花和散落的石頭,傳達出一種非正統、非正常途徑的感覺。畫面中的人物穿著休閒且耐用的衣服,背著背包,手持拐杖,背景是茂密的森林和晴朗的天空,陽光透過樹木斑駁地照射在地面上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野路子”這一詞語的非正統和冒險精神。
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序號: 146717
字詞名: 野遊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在廣闊的綠色草地上野遊的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的質感,傳達出一種愉快和自然的氛圍。家庭成員坐在紅白格子的野餐墊上,旁邊放著裝滿食物和飲料的籐籃。孩子們在玩飛盤和風箏,而父母則在放鬆和欣賞風景。背景中有藍天白雲和遠處的山脈,為整個場景增添了一份寧靜和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野遊”這一活動的樂趣和自然美景。
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序號: 146718
字詞名: 野雞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野雞在自然環境中的場景,通過鮮豔的色彩和細緻的畫風,傳達出野雞的美麗和優雅。畫面中的野雞展示了其獨特的長尾羽毛和色彩斑斕的羽毛,站立在茂密的森林背景中。背景中的高大樹木、綠色植被和野花,為整個場景增添了一份寧靜和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野雞”這一詞語的自然意象。
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序號: 146719
字詞名: 野雞巴士
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛非法經營的長途巴士在高速公路上行駛的場景。巴士外觀破舊,鏽跡斑斑,塗料褪色,背景中的高速公路上還有其他車輛,如小汽車和卡車,強調了這輛巴士非法運營的性質。巴士側面有一個手繪的目的地標誌,簡陋而不專業。整個場景以現實風格繪製,細節豐富,遠處的山脈或田野增添了背景的深度。這樣的設計能夠有效地傳達“野雞巴士”的非法經營特性,並且適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 146720
字詞名: 野雞戴皮帽兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻野雞戴著皮帽子,試圖冒充老鷹的場景。野雞站立在茂密的森林背景中,帽子歪戴在頭上,顯得滑稽可笑。老鷹則站在樹枝上,用帶著幾分嘲笑和輕蔑的眼神看著野雞。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野雞戴皮帽兒”這一成語的諷刺意味,譏諷那些冒充主人或自以為了不起的人。
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序號: 146721
字詞名: 野雞車
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛非法經營的計程車在繁忙的城市街道上運行的場景,車身塗有鮮豔的色彩,並掛有臨時的招攬乘客標誌。背景中的高樓大廈、行人和其他車輛,為畫面增添了一份城市的繁忙氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野雞車”這一詞的含義和特徵。
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序號: 146722
字詞名: 野食兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻老虎在茂密的森林中尋找食物的場景,通過逼真的細節和自然的色彩,傳達出野外狩獵的真實感。老虎的表情兇猛而專注,背景中的高大樹木、灌木叢和各種野生動物如鹿和兔子,為場景增添了豐富的野外生態元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野食兒”這一詞語的原始含義。
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序號: 146723
字詞名: 野餐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在戶外進行野餐的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的細節,傳達出愉快和溫馨的氛圍。家庭成員坐在紅白格子的野餐墊上,周圍是茂密的綠草和高大的樹木。野餐籃中擺滿了三明治、水果和飲料,孩子們在附近玩耍,父母則放鬆地享受食物。背景中的藍天白雲和微風拂樹,為整個場景增添了自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野餐”這一活動的樂趣和溫馨。
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序號: 146724
字詞名: 野馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一匹野馬在廣闊的草原上自由奔跑的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的質感,傳達出野馬的豪放和自由的精神。畫面中的野馬擁有強壯的肌肉和飄逸的鬃毛和尾巴,背景中的起伏山丘、散落的樹木和湛藍的天空,為場景增添了一份寬廣和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野馬”這一詞語的自由和不受約束的特性。
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序號: 146725
字詞名: 野鳥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了各種野鳥在自然環境中的生活場景,通過鮮豔的色彩和豐富的細節,傳達出野鳥多樣性和美麗的特徵。畫面中的茂密森林、高大樹木、清澈藍天和寧靜湖泊,為野鳥提供了一個自然和諧的生活環境。野鳥們在畫面中展現出飛翔、棲息在樹枝上和在湖中飲水等多種活動,這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鳥”這一詞語的自然和美麗。
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序號: 146726
字詞名: 野鴛鴦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對野鴛鴦在寧靜的池塘中遊泳的場景,通過鮮豔的色彩和細膩的羽毛圖案,傳達出自然和諧的氛圍。背景中的茂密蘆葦和盛開的蓮花,為畫面增添了一份生機和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鴛鴦”這一比喻的含義,即沒有正式婚姻關係的夫婦。
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序號: 146727
字詞名: 野鴨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了野鴨在自然環境中的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的描繪,傳達出野鴨的特徵和生活習性。畫面中的雄鴨頭部綠色且有光澤,背部黑褐色,兩翼有藍色斑點;雌鴨全身褐色,顏色不鮮明。背景中的池塘和茂密的植被,為野鴨提供了一個自然的棲息環境,展示了它們的遊泳和飛翔能力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鴨”這一動物的特徵和生活習性。
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序號: 146728
字詞名: 野鴿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻野鴿在自然環境中的場景,通過細緻的繪畫技術和鮮豔的色彩,突出了野鴿的獨特特徵。野鴿的嘴端呈圓形,基部較為肥厚,外鼻孔細裂,覆蓋著帽狀皮膜。鳥的頭部呈暗紫灰色,頸部有紫綠色的閃光,背部呈暗鼠灰色,下背部略淡。尾部呈暗灰色,末端有黑邊。野鴿站在樹枝上,周圍是茂密的綠葉和清澈的藍天,整個畫面既真實又生動,能夠吸引學生和學華語的人士,並有效地傳達“野鴿”這一動物的特徵。
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序號: 146729
字詞名: 野鶴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻野生的鶴站立在濕地中的場景,通過自然的色彩和細膩的筆觸,傳達出一種寧靜和諧的氛圍。鶴的形象優雅,長頸和翅膀展現出其輕盈的姿態,背景中的蘆葦和水面反射出天空的藍色和白雲,為整個場景增添了一份寧靜和自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鶴”這一詞語的自然和隱士的象徵意義。
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序號: 146730
字詞名: 野鶴閒雲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻丹頂鶴在寧靜的自然環境中優雅地站立,背景中飄浮著幾朵悠然的白雲。丹頂鶴以優美的線條和平靜的神態描繪,象徵著自由和超然脫俗。背景中的簡單景觀,僅有幾棵樹和晴朗的天空,增強了寧靜和孤獨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鶴閒雲”這一成語所表達的超然脫俗的隱士形象。
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序號: 146731
字詞名: 野鼠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻野生田鼠在其自然棲息地的場景,通過逼真的畫風和細膩的細節,傳達出田鼠的野性和自由。田鼠的皮毛呈現典型的褐色、黃褐色或灰色,背景中的茂密草地和野花,為場景增添了生機和活力。田鼠的小圓耳朵和長尾巴清晰可見,並且背景中還包含了農田和農舍的元素,暗示了田鼠可能對農作物造成的危害。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“野鼠”這一詞語的含義和特徵。
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序號: 146732
字詞名: 量
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室中使用量尺測量一個孩子的身高的場景。老師的表情親切且耐心,孩子則站得直挺挺的,臉上帶著好奇和期待的神情。背景中的黑闆上寫滿了數學公式,地球儀和教育海報等元素,強調了學習的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量”這一行為的實際應用和重要性。
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序號: 146733
字詞名: 量
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室中使用量尺測量一個孩子的身高的場景。老師的表情親切且耐心,孩子則站得直挺挺的,臉上帶著好奇和期待的神情。背景中的黑闆上寫滿了數學公式,地球儀和教育海報等元素,強調了學習的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量”這一行為的實際應用和重要性。
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序號: 146734
字詞名: 量值
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個實驗室的場景,一位穿著白色實驗服的科學家正在仔細觀察一個數位天平上的測量結果。天平位於畫面中央,顯示屏上清晰地顯示出數據。周圍擺放著各種其他測量工具,如尺子、量筒和溫度計,這些工具整齊地排列在乾淨、明亮的實驗桌上。背景中的貯物架上擺滿了科學設備和書籍,強調了測量過程的專業性和精確性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量值”這一詞語的準確含義。
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序號: 146735
字詞名: 量入為出
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個家庭在廚房桌邊進行預算和財務規劃的場景。父親手持計算器和筆記本,仔細計劃家庭開支;母親手持購物清單,孩子們則幫忙將硬幣和鈔票分類放入不同的儲蓄罐,標註著「儲蓄」、「食品」和「娛樂」等類別。背景中有一個標記了帳單支付日期的日曆和一張牆上的圖表,顯示家庭的收入和計劃支出。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達「量入為出」這一詞語的含義,即根據收入來斟酌開支。
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序號: 146736
字詞名: 量具
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了各種不同用途的量具,包括尺、天平、量角器和量筒。尺水平放置,顯示出清晰的英寸和厘米刻度;天平兩側分別放置砝碼和物品,展示平衡狀態;量角器測量角度,顯示出清晰的度數標誌;量筒中盛有彩色液體,表示體積測量。背景是一個乾淨、明亮的實驗室或教室環境,桌子上還有其他科學儀器,為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量具”這一詞的多種用途和功能。
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序號: 146737
字詞名: 量出制入
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國官員坐在書桌前,手持計算用的卷軸和毛筆,周圍環繞著堆積的錢幣和糧食。官員穿著傳統中國服飾,表情嚴肅且專注,象徵著對支出和稅收的精心規劃和計算。背景是簡單的古代中國辦公場景,配有木製家具和傳統裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量出制入”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 146738
字詞名: 量刑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法庭審判的場景,法官坐在法庭上,手持法槌,專注地閱讀法律文件,象徵著對案件的慎重考量。法官穿著傳統的黑色法袍,表情嚴肅,背景中有律師和被告,被告顯示出悔過的表情。法庭內的木製家具、大桌子和滿滿的法律書籍,營造出一種莊嚴和正式的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量刑”這一法律程序的嚴肅性和重要性。
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序號: 146739
字詞名: 量力而為
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在工作坊中仔細衡量自己的能力後才開始工作的場景。畫面中的人物神情專注,手持尺子和錘子,象徵著在開始工作前評估自己的能力。背景中有各種工具和半成品,營造出一個充滿生產力的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量力而為”這一成語的深刻含義。
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序號: 146740
字詞名: 量力而行
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在仔細規劃一個項目的場景,通過周圍的工具和材料,象徵著他們的技能和資源。年輕人坐在書桌前,手持鉛筆和筆記本,若有所思地畫著計劃。背景中的書架和工具箱代表著他們的知識和能力。房間充滿自然光,營造出一種平靜而專注的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量力而行”這一成語的含義,強調在做事之前要先衡量自己的能力。
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序號: 146741
字詞名: 量化
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“量化”的概念,通過一位科學家在實驗室中使用溫度計測量沸水溫度的場景。溫度計上顯示了從0到100度的明確刻度,水銀柱指示出精確的溫度。科學家穿著白色實驗服和護目鏡,站在實驗桌旁,桌上擺滿了各種科學儀器和一本打開的筆記本,筆記本上寫滿了數據和計算。背景中有一塊黑闆,上面寫滿了數學公式和圖表,代表數據分析的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量化”這一概念的精確性和科學性。
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序號: 146742
字詞名: 量匙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個廚房場景,主要展示了一組不鏽鋼製成的量匙,突出了它們各種不同的尺寸和形狀。量匙整齊地擺放在一個木質砧闆上,背景是廚房操作台,上面擺滿了透明玻璃罐中的麵粉、糖和香料等食材。畫面風格真實且細緻,採用溫暖且邀請的色調,營造出一種舒適的廚房氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量匙”這一廚房用具的用途和特徵。
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序號: 146743
字詞名: 量大
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老師站在傳統教室中,手持一本大書,象徵著廣博的知識和智慧。老師周圍環繞著一群各具特色的學生,每個人的表情和姿勢各不相同,傳達出和諧與包容的氛圍。背景中的寧靜自然景觀,如山脈和流動的河流,象徵著老師的胸懷寬廣和能夠接納不同觀點的能力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量大”這一詞語的深刻含義。
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序號: 146744
字詞名: 量大福也大,機深禍亦深
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人坐在一棵古老大樹下的場景,背景寧靜而和平,老人的表情慈祥,象徵著寬厚和善良的美德。與此形成對比的是,背景中有一個狡猾的人,面帶陰謀,周圍環繞著黑雲和雷電,象徵著過度算計和欺詐所帶來的危險。老人穿著簡樸的傳統服飾,而狡猾的人則穿著華麗的服裝。整個畫面以傳統的中國水墨畫風格繪製,細膩的筆觸和光影的和諧平衡,使得這幅插圖既富有藝術感,又能清晰地傳達出「量大福也大,機深禍亦深」這一諺語的深刻含義。
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序號: 146745
字詞名: 量如江海
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片廣闊而平靜的海洋,背景中是巍峨的山脈,象徵著巨大的容量和寬容。海浪輕柔而安撫,反射著天空的藍色。山脈高聳穩重,植被茂密,峰頂覆蓋著白雪。前景中,一位智慧的老人站在岸邊,凝視著地平線,表情平靜,象徵著智慧和耐心。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量如江海”這一成語的深遠含義。
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序號: 146746
字詞名: 量子力學
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位科學家在實驗室中研究量子力學的場景。科學家穿著白色實驗服,站在一塊寫滿複雜數學公式的黑闆前,手持粉筆,指向一個關鍵公式,表情專注而深思。背景中包含了原子、電子、質子和中子等微觀世界的元素,以半透明的方式呈現,增強了插圖的教育意義。實驗室的背景設置了現代化的科學設備,如顯微鏡和電腦,整體風格專業且資訊豐富,適合用於教育辭典。
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序號: 146747
字詞名: 量小力微
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個小小的人物獨自站在廣闊的田野中,象徵著數量少、力量薄弱的概念。人物的表情堅定,手持一個小工具或物品,代表其有限的能力。背景是一片廣闊的風景,遠處有山脈和晴朗的天空,強調了小人物與廣闊環境之間的對比。這樣的設計通過簡潔的線條和柔和的色彩,傳達出一種平靜和專注的感覺,有效地表達了“量小力微”的含義。
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序號: 146748
字詞名: 量小易盈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持一個小而狹窄的容器,容器中裝滿了少量的水,象徵著他的小成就。這個人站立著,臉上帶著自滿的表情,背景是簡單的日常場景,如公園或家中,周圍有一些樹木或家具等元素。這樣的設計通過鮮豔的色彩和生動的線條,傳達出「量小易盈」這一成語的含義,即人氣量狹窄,容易因小成就而自滿得意。
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序號: 146749
字詞名: 量小氣窄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在昏暗房間中的場景,通過緊抱雙臂和皺眉的表情,傳達出狹隘和多疑的感覺。背景中的關閉門窗和陰影,象徵著這個人封閉和不信任的性格。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量小氣窄”這一表情的狹隘和多疑。
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序號: 146750
字詞名: 量小非君子,無毒不丈夫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老者在傳統中國園林中向一位年輕的武士傳授智慧的場景。老者手持古老的卷軸,武士則穿著傳統的盔甲,專注地聆聽。老者的表情平靜而智慧,武士的表情則顯示出決心和一絲狠毒。背景中的園林景色包括一座小橋、鯉魚池、櫻花樹和遠處的寶塔,為整個場景增添了一份寧靜和和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量小非君子,無毒不丈夫”這一諺語的深刻含義。
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序號: 146751
字詞名: 量度
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在書房中思考的場景,通過傳統的中國畫風格,傳達出思量和忖度的氛圍。學者手持書卷,坐在木桌前,桌上擺放著硯台、毛筆和紙張,房間內堆滿書籍和書卷,窗外是一片寧靜的園林。學者的表情專注,眉頭微皺,顯示出深思熟慮的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量度”這一行為表達的思考和判斷。
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序號: 146752
字詞名: 量感
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位雕塑家在工作室中創作泥塑的場景,通過細緻的描繪和溫暖的光影效果,傳達出質感和重量的視覺感受。雕塑家專注的表情和雙手塑造泥土的動作,突顯了觸覺和視覺上的厚重感。背景中的雕塑工具、未完成的雕塑和散落的草圖,為場景增添了深度和背景,使觀眾能夠更好地理解“量感”這一概念在藝術創作中的應用。
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序號: 146753
字詞名: 量才錄用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代辦公室中的面試場景,通過專業的繪製風格和詳細的背景元素,傳達出“量才錄用”的概念。畫面中的主角是一位自信且衣著得體的應聘者,正在向面試官展示他的作品集或履歷,展示他的技能和資質。面試官們專注地聆聽並做筆記,表現出一個詳細的評估過程。背景中的會議桌、辦公椅和寫滿筆記和圖表的白闆,為場景增添了專業和現實的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量才錄用”這一詞語的核心意義。
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序號: 146754
字詞名: 量時度力
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老學者在傳統書房中仔細研究大沙漏和天平的場景,象徵著衡量時機和估計能力。沙漏中的沙子逐漸流下,代表時間的流逝,而天平上的重量和卷軸則象徵著對能力和資源的謹慎考量。學者穿著傳統的中國長袍,神情專注,周圍擺滿了各種測量工具和儀器。背景中透過開著的窗戶可以看到寧靜的自然風景,為整個場景增添了一份平靜和反思的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量時度力”這一成語的謹慎和計劃性。
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序號: 146755
字詞名: 量材錄用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的君王在宮殿中接見各種才能的人才,通過鮮豔的色彩和豐富的細節,傳達出“量材錄用”的理念。君王手持卷軸,象徵著智慧和決策能力,周圍環繞著各種才能的人,如音樂家演奏樂器、學者閱讀書籍、工匠展示工具和農民手持農作物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量材錄用”這一詞語的深刻含義。
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序號: 146756
字詞名: 量杯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個透明的玻璃量杯,量杯上刻有不同的容量標記,單位為毫升和杯。量杯內裝有一半的藍色液體,放置在乾淨的白色廚房操作台上。背景中包括一些簡單的廚房用品,如木匙和砧闆,為場景提供了上下文。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量杯”這一測量液體體積的器具的功能和用途。
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序號: 146757
字詞名: 量淺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國宴會上的場景,手持一小杯酒,臉上帶著微醺的表情,表明酒量小,容易喝醉。畫面中的人物穿著傳統中國服飾,坐在滿桌美食的桌旁,周圍是朋友們愉快用餐的情景。背景中的燈籠和裝飾為場景增添了濃厚的節慶氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量淺”這一詞語的含義。
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序號: 146758
字詞名: 量測
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位科學家在實驗室中使用儀器進行量測的場景。科學家穿著白色的實驗服和護目鏡,手持數位卡尺測量一個小金屬物體的尺寸。卡尺上顯示清晰的數位讀數,科學家仔細地在筆記本上記錄測量結果。背景中有各種科學儀器,整個實驗室環境整潔有序,燈光明亮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量測”這一行為的專業性和精確性。
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序號: 146759
字詞名: 量熱計
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個量熱計,這是一種用來測量物質吸收或釋放熱量的科學儀器。量熱計被描繪成一個帶有蓋子的圓柱形容器,放置在穩定的表面上。容器內有一個較小的內腔,用於放置樣品,周圍環繞著水。一個溫度計插入水中以測量溫度變化。背景是一個乾淨整潔的實驗室環境,周圍有其他科學設備如燒杯、試管和一本筆記本和筆放在附近的桌子上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量熱計”這一儀器的科學性和實用性。
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序號: 146760
字詞名: 量產
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的工廠車間,傳送帶上的產品經過各個組裝階段,工人們身穿制服監控生產過程,確保產品質量。背景中有大型機械和自動化機械臂協同工作,傳送帶上的產品完全相同,突顯了量產的概念。畫面採用明亮的燈光和乾淨的工業風格,讓觀眾能夠直觀地理解量產的過程和規模。
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序號: 146761
字詞名: 量移
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了唐朝時期一位官員被從遠方調任到附近地區的場景。官員身穿唐朝傳統服飾,手持一卷象徵皇帝詔書的捲軸,背景是寧靜的山川河流,象徵著官員的旅程。畫面中還有一輛馬車,進一步強調了官員的遷移過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量移”這一詞語的歷史背景和含義。
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序號: 146762
字詞名: 量窄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個量窄的人站在一個狹小、封閉的空間內,四周的牆壁正在逐漸逼近。這個人面色嚴肅,雙臂交叉,象徵著他無法接納他人的態度。背景昏暗陰沉,僅有一扇小窗透進微弱的光線,強調了孤立和狹隘的感覺。這樣的設計通過人物的表情和肢體語言,生動地傳達出“量窄”這一詞的含義,即度量小,不能包容他人。
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序號: 146763
字詞名: 量筒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個圓柱形玻璃量筒的場景,通過透明的玻璃筒和外部標有的刻度,傳達出計量液體體積的功能。量筒中部分裝有藍色液體,一位身穿白色實驗服的微笑科學家正手持量筒,站在乾淨整潔的實驗室中。背景中包括實驗室常見的設備,如試管、燒瓶和顯微鏡,這些元素共同創造了一個專業的科學環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量筒”這一工具的用途和特徵。
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序號: 146764
字詞名: 量能課稅
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個根據納稅能力課稅的系統,通過一個平衡的天平來表現。天平的一端放著代表稅金的硬幣,另一端則是代表個人收入的文件堆疊。稅務人員根據收入水平調整天平的平衡,背景是一個現代辦公室場景,包括顯示稅務計算軟件的電腦和裝滿稅務文件的檔案櫃。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量能課稅”這一概念的公平性和合理性。
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序號: 146765
字詞名: 量腹取足
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在廚房中仔細量取食物的場景,通過細緻的畫風和溫馨的氛圍,傳達出自我節制和適可而止的理念。畫面中的人物正在平衡地分配食物,周圍環繞著烹飪用具和充足的食材,背景中的窗戶外是一片綠意盎然的花園,象徵著和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量腹取足”這一成語的深刻含義。
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序號: 146766
字詞名: 量角器
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個量角器,這是一種用來測量或畫角度的工具。量角器通常由透明塑膠或薄金屬製成,呈半圓形,圓周邊緣刻有一百八十度的刻度。畫面中的量角器放置在乾淨的白色背景上,旁邊有鉛筆和尺子,暗示其在幾何和繪畫中的應用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量角器”這一工具的用途和特徵。
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序號: 146767
字詞名: 量詞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了量詞的概念,通過生動的教室場景,展示了不同的物量詞和動量詞。畫面中,老師手持一把大尺子,指向黑闆上繪有各種量詞的圖示。物量詞部分包括一個蘋果代表「個」,一塊磚頭代表「塊」,一個秤錘代表「斤」,以及一條卷尺代表「丈」。動量詞部分則包括一個時鐘代表「次」,一個旋轉木馬代表「回」,一條旅程路徑代表「趟」,以及重複的畫畫動作代表「遍」。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達量詞的概念和用法。
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序號: 146768
字詞名: 量變
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了“量變”的概念,通過一系列畫面展現了一株植物從幼苗到成熟的逐步生長過程。每個畫面都突出了植物在大小和形狀上的漸進變化,最終畫面顯示植物開花,象徵著質變。背景是一個寧靜的花園場景,其他植物和花朵的存在增強了整體的生長和變化主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量變”這一概念的漸進性和最終的質變。
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序號: 146769
字詞名: 量販
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家超市的繁忙場景,貨架上擺滿各種商品,突顯出大量進貨的情況。畫面的主角是一位推著滿載購物車的顧客,周圍環繞著色彩鮮豔的廣告和標語,宣傳折扣和促銷活動。背景中還有其他顧客在貨架間穿梭,超市的佈局現代化且井井有條。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量販”這一銷售經營方式的特點。
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序號: 146770
字詞名: 量販店
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家繁忙的量販店的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的畫面,傳達出其寬敞的佈局和開放的空間。畫面中的量販店擺滿了高高的貨架,上面堆滿了各種商品,包括電子產品、服裝和日用品。顧客推著大購物車,在過道中穿梭,與友善的店員互動。畫面強調了量販店的自助式經營特點,貨架上的商品整齊有序,背景中的自然光線透過大窗戶灑進來,營造出一種明亮和歡迎的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量販店”這一詞的特點和功能。
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序號: 146771
字詞名: 量輕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法庭上的場景,法官手持法槌,面帶慈悲地坐在審判席上,被告站在法官面前,表情輕鬆,顯示出審判結果較為輕微。背景中的法庭環境平靜有序,幾位旁觀者安靜地坐著。這樣的設計通過寫實的畫風和柔和的光影,傳達出公正與仁慈的氛圍,有效地表達了“量輕”這一詞的含義。
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序號: 146772
字詞名: 量酒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家傳統中國酒店的場景,一位酒保站在櫃檯後,正從一個大陶罐中將酒倒入一個小容器中。酒保穿著傳統中國服飾,面帶友善和歡迎的表情。店內擺滿了各種酒罐和酒瓶,背景中有傳統的中國燈籠和書法條幅,為整個場景增添了一份濃厚的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量酒”這一職業的歷史背景和文化意涵。
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序號: 146773
字詞名: 量酒人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國酒店的場景,酒店裡的夥計站在木製櫃檯後,正從一個大陶罐中將酒倒入一個小杯子中。夥計穿著傳統的中國服飾,臉上帶著友善和歡迎的表情。背景中有燈籠、木凳和擺滿各種酒罐和酒杯的木架,這些細節使場景更加真實和生動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量酒人”這一職業的傳統和歷史背景。
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序號: 146774
字詞名: 量雅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會的場景,主角是一位手持精美酒器“雅”的紳士,他的表情滿足而愉快。背景中是裝飾華麗的宴會廳,燈籠和書法捲軸等傳統元素點綴其中,增添了濃厚的中國風情。紳士周圍的朋友和家人都在享受這歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量雅”這一詞語的含義,即酒量大的人。
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序號: 146775
字詞名: 量雨表
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了量雨表的結構和使用方法,通過詳細的繪製和真實的風格,傳達出這一儀器的功能和重要性。畫面中的量雨表是一個帶有量度標記的圓柱形容器,放置在戶外環境中,如花園或氣象站。容器內部裝有部分雨水,表示最近的降雨量。背景中的植物、小型氣象站建築或簡單的柵欄,為場景增添了自然和專業的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量雨表”這一儀器的用途和重要性。
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序號: 146776
字詞名: 量體裁衣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位經驗豐富的裁縫師在傳統裁縫店中為顧客量體的場景。裁縫師手持量尺,仔細地測量顧客的身材,背景中的鏡子反射出顧客的身影。畫面中還有捲起的布料、縫紉工具和縫紉機,這些元素共同構成了一個忙碌且專業的工作環境。通過這樣的設計,插圖不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“量體裁衣”這一詞語的本意和比喻意義。
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序號: 146777
字詞名: 釐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一把刻度精確的尺子,主要突出厘米的標記。尺子放置在乾淨的白色背景上,並加上輕微的陰影以增加三維效果。尺子是畫面的主要焦點,厘米和毫米的標記清晰且明顯。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐”這一計量單位的精確性和實用性。
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序號: 146778
字詞名: 釐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一把刻度精確的尺子,主要突出厘米的標記。尺子放置在乾淨的白色背景上,並加上輕微的陰影以增加三維效果。尺子是畫面的主要焦點,厘米和毫米的標記清晰且明顯。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐”這一計量單位的精確性和實用性。
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序號: 146779
字詞名: 釐定
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統漢服的學者,坐在書桌前仔細整理和訂定一堆古代卷軸和文件的場景。學者神情專注,一手持毛筆,一手拿著卷軸,書桌上擺滿了書寫工具、硯台和各種文件,突顯出工作的細緻和認真。背景是一間傳統的中國書房,書架上擺滿了經典書籍,牆上掛著書法條幅,窗外是一片寧靜的園林景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐定”這一行為的嚴謹和認真。
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序號: 146780
字詞名: 釐改
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代官員在宮殿或政府大廳中討論和實施改革的場景。主要角色是穿著傳統漢服的官員,他們圍坐在一張大木桌旁,桌上擺滿了卷軸和文件。其中一位官員指著一個卷軸,強調某項改革,而其他官員則專注地聆聽或記錄。背景中的古代建築細節和傳統裝飾,為場景增添了一份歷史的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐改”這一詞語的歷史背景和嚴肅氛圍。
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序號: 146781
字詞名: 釐整
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在整理淩亂的工作空間的場景,通過詳細的畫面描繪,傳達出整治和整理的過程。畫面中的人物位於一個專業的環境中,如辦公室或書房,周圍散亂著書籍、文件和文具等物品。插圖捕捉了人物正在積極整理和排列這些物品的瞬間,展現出從淩亂到有序的轉變過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐整”這一行為的含義和過程。
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序號: 146782
字詞名: 釐正
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統書房中仔細整理和改正古籍的場景。學者坐在木桌旁,周圍環繞著卷軸、硯台和毛筆,穿著傳統中國服飾,表情專注而嚴肅。背景中有一個書架,上面擺滿了古書和卷軸,窗外透進自然光線,為整個場景灑上溫暖的光芒。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者,也能有效地傳達“釐正”這一行為的嚴謹和細緻。
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序號: 146783
字詞名: 釐清
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前,仔細整理和分類一堆文件的場景。畫面中的人專注而細緻,使用筆記錄和澄清細節。書桌上整齊地擺放著筆記本電腦、一疊書籍和一杯咖啡。背景是一個整潔的辦公室環境,書架上擺滿了書籍和文件。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐清”這一行為的專注和細緻。
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序號: 146784
字詞名: 釐米
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一把尺子精確地測量一釐米的場景,通過清晰的標記和放大鏡的特寫,強調了測量的精確性。尺子置於乾淨的白色背景上,並略微加上陰影以增加立體感。這樣的設計不僅適合語文教學者和研究者,也能夠幫助一般民眾理解“釐米”這一長度單位的概念。
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序號: 146785
字詞名: 釐訂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群專家圍坐在會議桌旁,討論並整理文件的場景。主角是一位穿著西裝的人,手持筆指向桌上的大筆記本,筆記本中有列表和筆記。背景是一個現代化的辦公室,書架上擺滿了書籍和文件夾,白闆上有圖表和圖示。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“釐訂”這一行為的嚴肅和細緻。
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序號: 146786
字詞名: 釐革
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位明智的統治者與顧問和學者們坐在桌前,討論改革和改進的歷史場景。統治者手持象徵新政策的卷軸,面帶思考的表情,顧問們則展示地圖和文件,象徵著土地的重新組織和改革過程。背景中的古代中國建築和傳統家具裝飾,為畫面增添了細膩的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者,也能有效地傳達“釐革”這一詞語的整理改革之意。
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序號: 146787
字詞名: 金
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一塊閃亮的金條,背景為天鵝絨,突顯其價值和美麗。金條周圍環繞著其他珍貴物品,如硬幣、珠寶和放大鏡,強調其純度和工藝。場景中還包括歷史背景和古代中國元素,如傳統的金匠工具和滿是精美圖案的卷軸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金”這一詞的豐富含義和文化背景。
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序號: 146788
字詞名: 金三事兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國婦女的裝飾品,包括金製的牙籤、耳挖子等小物件,這些物件用一條精緻的鏈子連接在一起,掛在婦女的腰間或領口上。背景是一個寧靜的中國傳統庭院或花園,畫面中的婦女穿著精緻刺繡的傳統服裝,突出了金三事兒的精美設計。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金三事兒”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 146789
字詞名: 金三角
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了金三角地區的自然風光和文化元素,該地區位於泰國北部,與寮國和緬甸相鄰。畫面中展示了綠意盎然的山丘和散落其中的小村莊和傳統房屋,前景中描繪了當地農民在罌粟花田中勞作,突顯了該地區在鴉片生產中的歷史意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金三角”這一地區的自然美景和文化遺產。
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序號: 146790
字詞名: 金不換
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個珍貴且稀有的物品,如古代文物或寶石,放置在華麗的紅色天鵝絨墊子上。物品周圍散落著金幣,強調其價值和稀有性。背景是一座宏偉的宮殿或博物館,裝飾華麗,建築優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金不換”這一詞語的珍貴和稀有之意。
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序號: 146791
字詞名: 金丸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個黃金製成的彈丸,背景設置在古代中國的宮殿中。黃金彈丸表面光滑,反射著光芒,並且刻有精細的雕刻。背景中的宮殿元素,如雕刻的柱子、木門和懸掛的金秤,為場景增添了一份豐富的歷史感和莊重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金丸”這一詞語的歷史背景和文化意義。
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序號: 146792
字詞名: 金丹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代煉丹士在神秘的實驗室中煉製金丹的場景。煉丹士身穿傳統道教服飾,手持一瓶發光的金色藥丸,背景中有大型的冒泡蒸鍋、古老的卷軸和神秘的符號。整個場景籠罩在溫暖的金色光芒中,強調了金丹的神秘和神聖性。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者,也能有效地傳達“金丹”這一詞的神秘和重要性。
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序號: 146793
字詞名: 金井
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一口裝飾華麗的井,井欄上有精緻的金碧輝煌雕飾,置身於一個寧靜的傳統中國園林中。井是畫面的焦點,細緻的圖案和裝飾在陽光下閃閃發光。背景中有茂密的綠植、一個小池塘和幾條錦鯉,以及一座傳統的中國亭子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金井”這一詞語的華麗和寧靜。
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序號: 146794
字詞名: 金人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個金屬鑄成的人像,站立在傳統中國廟宇的背景中。金屬人像以黃金製成,表面有精細的雕刻和光滑的反光效果,呈現出一種高貴和威嚴的氣息。背景中的傳統中國建築元素,如紅色柱子、華麗的屋頂和寧靜的庭院,為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者,也能有效地傳達“金人”這一詞語的主要含義。
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序號: 146795
字詞名: 金人緘口
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人站在傳統中國廟宇背景下的場景,通過細緻的建築和裝飾,傳達出莊重和敬意的氛圍。老人手持一尊金人雕像,雕像的嘴巴被三道封條封住,背後刻有古代漢字,象徵著說話謹慎的警示。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金人緘口”這一成語的深刻含義和歷史背景。
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序號: 146796
字詞名: 金仔
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一枚古代中國的金幣,通過細緻的設計和雕刻的字符,突顯其價值和重要性。金幣以特寫的方式呈現,金色的質感使其更加引人注目。背景中的傳統中國元素,如古色古香的木桌或絲綢布料,為場景提供了文化背景,強調了金幣的歷史意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金仔”這一詞語的文化和歷史背景。
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序號: 146797
字詞名: 金像獎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了金像獎的場景,通過細緻的金屬雕像和華麗的頒獎典禮背景,傳達出榮譽和成就的感覺。畫面中的金像獎獎座,站立在典禮的舞台上,背景中的紅地毯和觀眾,為場景設置了一個熟悉的頒獎典禮環境,使畫面既充滿想象力又接近觀眾的日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金像獎”這一獎項的榮譽和價值。
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序號: 146798
字詞名: 金僕姑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國戰場的場景,一位武士手持一種特殊的箭,稱為“金僕姑”。武士穿著傳統的盔甲,擺出一個戲劇性的姿勢,準備從一張精心製作的弓上射出這支箭。這支箭有獨特的特徵,如精緻的金色裝飾和羽毛,使其脫穎而出。背景中包括一片廣闊的戰場,其他武士和馬匹,所有這些都以歷史和現實的風格描繪。顏色豐富而沉穩,重點放在武士和金箭上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“金僕姑”這一特殊箭的歷史背景和重要性。
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