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插圖列表
序號: 39301
字詞名: 始亂終棄
插圖:
解讀: 這幅插圖採用傳統中國水墨畫風格，描繪了一個男子和一個女子的故事。男子最初誘惑女子，背景是寧靜的花園或亭臺樓閣。女子的表情顯示出困惑和猶豫。接著，男子離開，留下女子獨自一人，情感上感到被拋棄。女子的表情變得悲傷和失落。這幅畫面通過細膩的服飾和環境細節，傳達出男子始亂終棄的行為及其對女子造成的情感傷害，符合《國語大辭典》中對這一成語的解釋。
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序號: 39302
字詞名: 始作俑者
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，描繪了一位工匠正在製作用於殉葬的人俑。工匠穿著傳統的中國服飾，在一個充滿工具和陶土的工作坊中專心工作。人俑已部分完成，具有詳細的面部特徵和服裝，與真人相似。背景中還有其他已完成的人俑和製作工具，整個場景以溫暖的土色調為主，自然光線從小窗戶透進來，營造出一種歷史的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始作俑者”這一詞語的歷史背景和含義。
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序號: 39303
字詞名: 始創
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在寧靜的花園中，手持卷軸，靈感迸發的創作瞬間。學者身著傳統服飾，周圍環繞著盛開的花朵、茂密的樹木和流動的小溪，象徵著和諧與美麗，激發了創作的靈感。學者的表情專注而堅定，手持筆墨準備在卷軸上書寫。背景中的傳統中國亭臺和遠處的山脈，增添了深度和永恆感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始創”這一詞語的創新和開創意義。
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序號: 39304
字詞名: 始基
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人共同奠定建築基礎的場景，象徵著「初立的基業」。畫面中，人們使用鏟子和磚塊等工具，背景是一片寧靜的風景，冉冉升起的太陽象徵著希望和新的開始。人物穿著傳統服飾，表情堅定而充滿希望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「始基」這一詞語的初始建立和希望的意義。
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序號: 39305
字詞名: 始料不及
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人面對意外事件時的驚訝表情，通過詳細的面部表情和動態的背景元素，傳達出事情發展的結果不是當初所預料的情況。畫面中的人物以驚訝的眼神和雙手舉起的姿勢，表現出對突如其來的事件的震驚。背景中的混亂場景，如突然的風暴或意外的人群聚集，進一步強調了事件的不可預測性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始料不及”這一詞語的意義。
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序號: 39306
字詞名: 始料未及
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在混亂的場景中，周圍散落著各種物品，表達出一種意想不到的轉變。人物的面部表情顯示出驚訝和不可思議，眼睛睜大，手掩住嘴巴。背景是一間淩亂的房間，紙張飛舞，花瓶破裂，椅子翻倒，暗示著突如其來且未曾預料的情況。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始料未及”這一詞語的意外和驚訝。
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序號: 39307
字詞名: 始末
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了「始末」的概念，通過一個人從開始到結束的旅程來表達。畫面從一個人在日出和綠色景觀中開始旅程，經過跨越河流、攀登山峰和穿越茂密森林等挑戰和裡程碑，最終在日落和寧靜的環境中達到目的地。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「始末」這一詞語的完整過程和意義。
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序號: 39308
字詞名: 始業式
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了學校開學典禮的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出學生和老師們的興奮和期待。畫面中，校長在講台上緻詞，周圍裝飾著色彩繽紛的橫幅和裝飾品，學生們整齊地坐在座位上，穿著校服，手持小旗子或氣球。背景中的學校標誌或徽章，為場景增添了一份正式和慶祝的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始業式”這一典禮的重要性和氣氛。
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序號: 39309
字詞名: 始生魄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了陰曆十六日夜晚的景象，通過明亮的新月和星空，傳達出「始生魄」的概念。畫面中的新月懸掛在深藍色的夜空中，周圍點綴著星星，背景是寧靜的山景和樹影。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「始生魄」這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 39310
字詞名: 始祖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統古代中國服飾的智慧長者，站在一棵長長的、蜿蜒的家族樹的起點，象徵著最早可考的祖先。長者的長鬚和寧靜的表情傳達出智慧和尊敬。家族樹的枝條代表著世代，葉子象徵著後裔。背景中的山川河流和樹木，為畫面增添了一份寧靜和持續的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始祖”這一詞語的深遠意義和歷史背景。
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序號: 39311
字詞名: 始祖鳥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了始祖鳥在遠古景觀中的飛行場景，通過豐富的細節和鮮明的色彩，生動地描繪了這種最古老的鳥類。始祖鳥全身覆蓋羽毛，嘴中布滿尖銳的牙齒，翅膀上有三個爪子，長尾巴上有二十節脊椎骨，每節附生一對尾羽。這些特徵使其成為爬蟲類進化到鳥類的過渡型。插圖中的始祖鳥在岩石地形上方滑翔，展示了其初步的短距離飛行能力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始祖鳥”這一古老鳥類的特徵和進化意義。
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序號: 39312
字詞名: 始終
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了「始終」的概念，通過一條時間軸來表達從開始到結束的過程。時間軸從一個明亮的日出開始，象徵著開始，並以一個寧靜的日落結束，象徵著結束。沿著時間軸，有各種圖標代表生活或項目的不同階段，如幼苗成長為樹木、建築工地變成完工的建築物，以及嬰兒成長為成人。背景是從淺藍色漸變到橙色的柔和漸變，象徵著時間的流逝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「始終」這一詞語的意義。
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序號: 39313
字詞名: 始終不易
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個堅定的個人站在一條道路上，手持指南針和地圖，象徵著從起點到終點的堅定意志。道路從起點的茂密森林延伸到終點的壯麗山峰，背景中的河流、山谷和變化的天氣條件，代表了沿途面臨的挑戰和障礙。個人穿著堅固的登山裝備，背包和水壺，顯示出準備充分和堅韌不拔的精神。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始終不易”這一成語的堅定意志和不改變的決心。
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序號: 39314
字詞名: 始終不渝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在道路上，手持指南針和地圖，目光堅定地望向遠方山峰的場景。這個人的堅毅表情和穩健的姿態，象徵著他始終不渝的決心和方向。背景中的蜿蜒小徑和遠處的山峰，代表了這段旅程和不變的目標。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始終不渝”這一成語的堅定和不變。
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序號: 39315
字詞名: 始終如一
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人從年輕到年老的過程，通過鮮豔的色彩和細膩的畫風，傳達出始終如一的精神。畫面中的人物從年輕時手捧一株小植物，象徵著他們的目標和價值觀，隨著時間的推移，這株植物在他們的精心呵護下逐漸成長為一棵強壯的樹木。背景從明亮的白天轉變為寧靜的星空，象徵著時間的流逝。雖然人物的服飾和環境隨著時間改變，但他們對植物的堅持和呵護始終不變。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始終如一”這一成語的深刻含義。
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序號: 39316
字詞名: 始終若一
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人坐在樹下，手持古卷的場景。樹木的枝葉展示了四季的變化，從春天的花朵到夏天的綠葉，再到秋天的落葉和冬天的白雪，象徵著時間的流逝。老人的表情平靜而堅定，反映出不變的承諾和堅持。背景中的山川和流水增添了一份寧靜和永恆的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始終若一”這一成語的深刻含義。
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序號: 39317
字詞名: 始願
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在書桌前深思的場景，通過傳統的書寫工具如毛筆、硯臺和卷軸，傳達出最初的志願和願望。學者的表情堅定，背景中的山川和流水為場景增添了寧靜和專注的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“始願”這一詞語的深刻含義。
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序號: 39318
字詞名: 姌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的年輕女子，站立在寧靜的園林中。女子的面容細膩，帶著溫柔的微笑，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。這樣的場景旨在傳達出美麗、優雅和寧靜的感覺。畫面風格類似於傳統中國畫，色彩柔和，細節豐富，構圖和諧，能夠有效地傳達“姌”這一字的優雅和美麗。
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序號: 39319
字詞名: 姌嫋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身材纖細、優雅的女子站在寧靜的花園中的場景。女子穿著柔軟、淺色的傳統長袍，頭髮輕輕挽起，手持一朵嬌嫩的花朵，姿態優美，強調了她纖弱的外貌。背景中的花園景色，花開正盛，綠意盎然，微風輕拂，營造出一種平和與和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姌嫋”這一詞語的細弱和優雅之感。
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序號: 39320
字詞名: 姍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共場合被他人誹謗和詆毀的情景，突出了受害者的情感影響。主角以痛苦和受傷的表情站在人群中，周圍的人指指點點，竊竊私語。背景設置在市場或廣場等公共場所，色調柔和，突出了壓抑的氛圍。畫面風格寫實且富有情感，通過詳細的面部表情和肢體語言，傳達出受害者所感受到的痛苦和孤立。這樣的設計能夠幫助讀者理解“姍”這個字在誹謗和詆毀意義上的用法。
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序號: 39321
字詞名: 姍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共場合被他人誹謗和詆毀的情景，突出了受害者的情感影響。主角以痛苦和受傷的表情站在人群中，周圍的人指指點點，竊竊私語。背景設置在市場或廣場等公共場所，色調柔和，突出了壓抑的氛圍。畫面風格寫實且富有情感，通過詳細的面部表情和肢體語言，傳達出受害者所感受到的痛苦和孤立。這樣的設計能夠幫助讀者理解“姍”這個字在誹謗和詆毀意義上的用法。
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序號: 39322
字詞名: 姍姍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕女子在傳統中國園林中緩慢而優雅地行走的場景。她穿著一件流暢且精緻刺繡的漢服，頭髮挽成經典的髮髻，並配有精緻的髮針。園林背景中有盛開的花朵、小橋流水和茂密的綠植，為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。女子的姿態從容，面帶恬靜的表情，整體風格參考傳統中國水墨畫，線條柔和流暢，色彩和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姍姍”這一詞語的優雅和從容。
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序號: 39323
字詞名: 姍姍來遲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位女子在傳統中國庭園中緩步而來的場景，通過優雅的姿態和細膩的畫風，傳達出“姍姍來遲”的意境。女子身穿華麗的傳統漢服，背景中的花卉、翠綠植物、荷花池和遠處的亭臺樓閣，為整個場景增添了一份寧靜與美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姍姍來遲”這一成語的優雅和從容。
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序號: 39324
字詞名: 姍笑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國庭院中的嘲笑場景，通過生動的畫面和細膩的細節，傳達出譏笑和嘲笑的氛圍。主角是一位身穿傳統漢服的學者，臉上帶著自滿和嘲諷的表情，周圍環繞著一群人，有的指指點點，有的竊竊私語，表現出不贊同的神情。背景中的古典中國建築，如雕刻精美的木門和茂密的綠植，為場景增添了一份歷史感和真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姍笑”這一行為表達的情感和環境。
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序號: 39325
字詞名: 姏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年老的婦女站在傳統中國庭院中的場景。她穿著傳統的中國服飾，衣服上有精緻的圖案，頭髮整齊地紮成一個髻。庭院內有茂密的綠植和傳統的中國建築元素，如木門和石頭小徑。畫面氛圍寧靜而安詳，柔和的光線和溫暖的色調突顯了老婦人的智慧和平靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姏”這一稱呼的意義和氛圍。
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序號: 39326
字詞名: 姏母
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長的婦女，她穿著傳統的中國服飾，坐在一個寧靜的花園中。畫面中的老婦人面帶慈祥和智慧，臉上有皺紋，頭髮整齊地盤成髮髻，手持拐杖，象徵著她作為長者的地位。背景中有傳統的中國亭台和小池塘，池塘中有鯉魚遊動，整個場景給人一種和諧與寧靜的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姏母”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 39327
字詞名: 姐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭場景，描繪了一位年長的姐姐正在幫助她的弟弟或妹妹做功課。姐姐被描繪成一位善良且關愛的青少年，弟弟或妹妹則以崇拜和感激的眼神看著她。背景中的書架、陽光透過窗戶照進來的溫暖光線，以及牆上的幾張家庭照片，共同營造出一個溫馨的家庭氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐”這一稱謂所表達的親情和支持。
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序號: 39328
字詞名: 姐兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個年幼的姐妹在美麗的花園中一起玩耍的場景，生動地表現了姐妹之間的親密關係。姐姐穿著粉紅色的連衣裙，正溫柔地引導著穿藍色連衣裙的妹妹，兩人一起玩耍著五彩繽紛的花朵和蝴蝶。背景中的花園充滿了盛開的花朵、綠草和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份愉快和溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐兒”這一詞語的親情和歡樂。
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序號: 39329
字詞名: 姐夫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭場景，描繪了一個男人和一個稍微年長的女人站在一起，暗示他們是兄妹關係。男人微笑著，氣質友善，表明他是女人姐姐的丈夫。背景是一個舒適的客廳，牆上掛著家庭照片，沙發旁邊有溫暖的氛圍。男人手裡拿著一個小禮物，象徵著家庭的聯繫和尊重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐夫”這一稱謂的家庭關係和情感。
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序號: 39330
字詞名: 姐妹
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解讀: 這幅插圖展現了兩個姐妹手牽手在公園散步的場景，通過柔和的色彩和細膩的線條，傳達出姐妹之間的和諧與愛。姐姐微笑著，穿著粉紅色的連衣裙，頭上繫著絲帶，妹妹則仰望著姐姐，穿著藍色的連衣裙，手裡拿著一隻小熊玩偶。背景是一個寧靜的公園，有綠樹、鮮花和藍天，為整個場景增添了一份平和與美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐妹”這一詞語的親情和友愛。
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序號: 39331
字詞名: 姐妹花
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位美麗的姐妹在花園中的場景，通過鮮豔的色彩和溫馨的氛圍，傳達出姐妹花的美好形象。姐妹們穿著色彩鮮豔的連衣裙，周圍環繞著盛開的花朵、蝴蝶和小鳥，為整個場景增添了一份生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐妹花”這一詞語的美好和和諧。
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序號: 39332
字詞名: 姐姐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位姐姐在一個充滿生機的公園中，溫柔地引導著她的弟弟或妹妹。姐姐的表情充滿了關愛和溫暖，牽著弟妹的手，弟妹則以崇拜和信任的眼神看著姐姐。背景是一個寧靜的公園，花開正盛，樹木高大，天空湛藍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姐姐”這一稱呼所包含的親情和溫暖。
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序號: 39333
字詞名: 姑
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個傳統中國家庭的場景，一位年輕女子站在一位年長女子面前，表現出婦女對丈夫母親的尊敬。年輕女子穿著簡潔優雅的旗袍，而年長女子則穿著傳統中國服飾，坐在椅子上。背景是一個寧靜的庭院，有一個小池塘和幾株植物，營造出一種和平與尊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑”這一稱謂的家庭關係和尊敬之情。
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序號: 39334
字詞名: 姑丈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭聚會場景，主要描繪了一位中年男子和他的姪女。男子穿著休閒卻得體的服裝，坐在沙發上，臉上帶著溫和的微笑，而一位小女孩站在他身旁，仰望著他，眼中充滿了敬仰之情。背景是一個舒適的客廳，牆上掛著家庭照片，咖啡桌上擺著一個插滿鮮花的花瓶，書架上則滿是書籍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑丈”這一稱謂的親情和溫馨。
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序號: 39335
字詞名: 姑丈人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿溫馨和尊重的家庭聚會場景，主要描繪了一位中年男子，他代表了妻子的姑父。男子面帶慈祥和智慧的表情，穿著傳統服飾，站在一對年輕夫婦旁邊，夫婦倆面帶微笑，眼神中充滿尊敬和愛意。背景是一個溫馨的家庭環境，牆上掛著家庭照片，餐桌上擺滿了節日的美食，燈光柔和，營造出一種團結和愛的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑丈人”這一稱謂的家庭親情和尊重。
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序號: 39336
字詞名: 姑且
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在臨時情況下的場景，通過細膩的畫面和溫暖的色調，傳達出“姑且”這一詞的暫時和不確定的感覺。畫面中的學生坐在課桌前，周圍環繞著書籍和筆記，手中拿著鉛筆，似乎在思考問題或做決定。背景中的時鐘和窗外的陽光，象徵著時間的流逝和未來的希望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑且”這一詞的暫時和不確定的含義。
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序號: 39337
字詞名: 姑公
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，通過溫馨的色彩和細膩的表情，傳達出家庭成員之間的愛與和諧。畫面中的年輕夫婦坐在沙發上，丈夫的父母站在他們身後，面帶微笑，眼神中充滿自豪。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑公”這一稱謂的家庭氛圍和情感。
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序號: 39338
字詞名: 姑太太
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭聚會的場景，聚焦於一位受尊敬的長輩女性，她被親切地稱為「姑太太」。她坐在顯眼的位置，周圍環繞著她的家人。這位女性穿著優雅的傳統中國服飾，臉上帶著溫暖和智慧的表情。背景中有紅燈籠、圓形餐桌上擺滿美味的中國菜，家人們圍坐在一起，展現出和諧與歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「姑太太」這一稱謂的尊敬和愛意。
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序號: 39339
字詞名: 姑夫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，主角是一位中年男子，他站在自己的妻子（也是孩子的姑姑）旁邊，與孩子互動，展現出友好和親切的態度。男子穿著休閒但得體的服裝，微笑著與孩子交流，姑姑也在一旁微笑著看著他們。背景是一個溫馨的客廳，牆上掛著家庭照片，沙發舒適，營造出一種家的溫暖和親情的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑夫”這一稱謂的親情和家庭關係。
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序號: 39340
字詞名: 姑奶奶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，主角是一位穿著優雅傳統服飾的老年婦女，她坐在一個裝飾精美的客廳中，周圍是對她表示尊敬和愛意的年輕家庭成員，包括孩子和成人。背景中有傳統的中式家具和裝飾，如木桌、書法掛軸和盆栽，這些元素共同創造出一種和諧與尊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑奶奶”這一稱謂的尊敬和親情。
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序號: 39341
字詞名: 姑妄聽之
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的課堂場景，一位智慧的老師正在向一群好奇的學生講述故事。老師有著長長的白鬍子，穿著傳統的學者服裝，手持一卷書卷。學生們穿著簡單的傳統服飾，坐在地上，帶著既感興趣又有些懷疑的表情聆聽。背景中是典型的中國古建築，牆上掛著精緻的木雕和書法捲軸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑妄聽之”這一成語的含義，即姑且隨便聽聽，而不全盤相信。
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序號: 39342
字詞名: 姑妄言之
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老者在樹下對一群好奇的聽眾講話的場景。老者的表情帶有一絲頑皮和神秘，暗示他的話語可能並不完全嚴肅。聽眾中有成人也有孩子，他們的表情都帶有好奇和輕微的懷疑。背景中的自然元素如花朵、鳥類和寧靜的風景，為整個場景增添了一份平和與思考的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑妄言之”這一詞語的隨意和不嚴肅的含義。
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序號: 39343
字詞名: 姑妄言之，姑妄聽之
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在一個輕鬆的環境中進行隨意對話的場景，通過輕鬆的色彩和簡單的線條，傳達出一種友好和親切的氛圍。說話者用手勢強調他們的觀點，而聽眾則以輕鬆和不拘小節的態度傾聽。背景中的元素如樹木、長椅或咖啡桌，為整個場景設置了一個輕鬆的環境，使畫面既充滿想象力又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑妄言之，姑妄聽之”這一成語的隨意和輕鬆。
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序號: 39344
字詞名: 姑姊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿溫馨氣氛的家庭聚會場景，主要描繪了父親和他的姊姊。父親被描繪成一個慈祥和善的形象，而他的姊姊則被描繪成一個充滿愛心和關懷的人。他們周圍環繞著家庭成員，包括孩子和長輩，大家共同享受著愉快的時光。背景是一個傳統的家庭環境，色彩溫暖，細節豐富。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑姊”這一稱謂的親情和溫馨。
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序號: 39345
字詞名: 姑姑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿溫馨的家庭聚會場景，主角是一位慈祥的姑姑與她的姪子姪女們互動的情景。姑姑穿著傳統的中國服飾，微笑著與孩子們手牽手，背景是一個溫馨的客廳，裝飾著紅燈籠和書法掛軸，孩子們在愉快地玩耍和笑鬧，整個場景充滿了活力和歡樂。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑姑”這一稱謂的親情和溫暖。
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序號: 39346
字詞名: 姑娘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位未出嫁的年輕女子在傳統中國庭園中的場景，通過鮮豔的色彩和細膩的畫風，傳達出她的優雅和溫柔。女子身穿傳統漢服，手持一把精緻的扇子，背景中有盛開的花朵、小橋流水和古典建築，為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑娘”這一詞的主要含義。
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序號: 39347
字詞名: 姑娘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位未出嫁的年輕女子在傳統中國庭園中的場景，通過鮮豔的色彩和細膩的畫風，傳達出她的優雅和溫柔。女子身穿傳統漢服，手持一把精緻的扇子，背景中有盛開的花朵、小橋流水和古典建築，為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑娘”這一詞的主要含義。
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序號: 39348
字詞名: 姑娘兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕女子站在傳統中國庭院中的場景，她穿著優雅的傳統中國服飾，手持一把精緻的扇子，臉上帶著溫柔的微笑。背景中有經典的中國建築元素，如雕刻精美的木門窗，以及一座寧靜的花園，園中花開正盛，還有一個小池塘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑娘兒”這一詞語的傳統意象和優雅氣質。
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序號: 39349
字詞名: 姑娘家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕未出嫁的女子在傳統中國環境中的場景。女子穿著鮮豔的傳統中國服飾，站在一個寧靜的花園中，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。她的神情溫柔優雅，臉上帶著輕微的笑容，傳達出她的青春和純真。背景中有一座傳統的中國亭子和一個小池塘，池塘中有鯉魚遊動，為整個場景增添了寧靜和雅緻的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑娘家”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 39350
字詞名: 姑娘氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年輕女子在傳統中國庭園中的場景，通過柔和的色彩和細膩的細節，傳達出她羞怯嬌柔的氣質。女子身穿一襲流暢的淺色漢服，上面繡有精緻的花卉圖案，手持一把精緻的扇子，部分遮住臉頰，臉上帶著一絲紅暈。背景中的櫻花盛開，池塘中遊動著錦鯉，還有一座傳統的中式亭子，為整個場景增添了一份寧靜和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑娘氣”這一詞語的含義。
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序號: 39351
字詞名: 姑婆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭聚會場景，聚焦於一位代表“姑婆”的年長女性。她被她的親人環繞，包括她的姪子和他的家人，場景設置在一個傳統的中國家庭背景中。姑婆被描繪成一位智慧且善良的人物，擁有溫柔的微笑和慈祥的眼神。家庭成員與她互動，突顯出他們對她的尊敬和愛戴。背景中包括傳統的中國裝飾和家具，如紅燈籠和木桌上的茶杯，為整個場景增添了一份溫馨和親切的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑婆”這一稱謂的家庭情感和尊重。
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序號: 39352
字詞名: 姑婆芋
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了姑婆芋，一種天南星科海芋屬的多年生草本植物，生長在陰溼的樹林下。畫面中的姑婆芋擁有寬廣的箭形葉片，橫走的根莖常常露出地面，花朵呈黃白色，果實為紅色的球形漿果。插圖強調了姑婆芋的毒性，提醒觀眾不要誤食或讓汁液接觸眼睛，以免引起灼痛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達姑婆芋的特徵和毒性警告。
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序號: 39353
字詞名: 姑婿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國婚禮的場景，重點描繪了新郎和新娘的母親之間的尊重和聯繫。新郎穿著紅色的中式婚禮服裝，恭敬地向新娘的母親鞠躬，而新娘的母親則穿著優雅的傳統中式服裝。背景中有紅色的燈籠和吉祥的裝飾，營造出一種歡樂和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑婿”這一稱謂的尊重和親情。
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序號: 39354
字詞名: 姑媳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了婆婆與媳婦在家中和諧相處的場景，通過傳統的中國家庭元素和溫馨的色調，傳達出兩人之間的親密關係。婆婆被描繪成一位面容慈祥、智慧的老婦人，穿著傳統的中國服飾，而媳婦則是一位年輕、溫柔且尊重長輩的女性，穿著現代但保守的服裝。背景中的木桌、茶具、花瓶和窗外的寧靜花園，為場景增添了一份傳統與現代交融的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑媳”這一詞的家庭和諧與親情。
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序號: 39355
字詞名: 姑媽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭聚會場景，中間是一位中年婦女，穿著傳統的中國服飾，與一個年幼的孩子互動。這位婦女代表了“姑媽”，她的表情慈祥且充滿愛意，正輕輕地握著孩子的手或輕拍孩子的頭。背景中有傳統的中國家居元素，如木桌、茶具和裝飾燈籠，這些元素共同營造出一個溫暖而舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑媽”這一稱謂的親情和溫暖。
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序號: 39356
字詞名: 姑嫂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了姑嫂二人在溫馨家庭背景下的和諧場景，通過細膩的表情和動作，傳達出她們之間親密無間的關係。畫面中，年長的姑姑溫柔慈愛，年輕的嫂嫂則充滿活力和友善，兩人的服裝風格各異但互相呼應，背景中的茶具和家庭照片為場景增添了溫馨和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑嫂”這一詞語的和諧與親密。
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序號: 39357
字詞名: 姑嫜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國婚禮場景，專注於新娘和新郎向新郎父母行禮的情景。新娘穿著美麗的紅色傳統婚紗，新郎則穿著正式的藍色長袍。新郎的父母端坐，父親神情威嚴，母親微笑慈祥。背景中的傳統中國建築，雕刻精細，紅燈籠高掛，為場景增添了傳統和莊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑嫜”這一稱謂的傳統和尊重。
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序號: 39358
字詞名: 姑子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統僧袍的尼姑，站在一個寧靜的寺廟環境中。尼姑的表情平靜而專注，一手持念珠，另一手持經書。背景中是一個寧靜的寺廟庭院，周圍有茂密的綠植、一個小池塘和遠處的寶塔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑子”這一詞語的寧靜和宗教氛圍。
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序號: 39359
字詞名: 姑子死和尚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群和尚和尼姑在傳統中國寺廟背景下的場景，他們圍繞著一大鍋食物，和尚們顯得失望，尼姑們則顯得困惑，彷彿剛剛意識到沒有食物可以分享。背景中的傳統寺廟建築，如紅色的柱子和金色的裝飾，為場景增添了一份歷史感和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑子死和尚”這一歇後語的幽默和諷刺意味。
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序號: 39360
字詞名: 姑家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了新娘到達婆家的傳統中國婚禮場景。新娘穿著鮮豔的紅色傳統婚紗，被新家人溫暖地迎接。背景中的傳統中國庭院，掛滿了紅燈籠和對聯，象徵著喜悅和慶祝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑家”這一詞語的文化背景和情感。
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序號: 39361
字詞名: 姑射神人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位美麗的仙女站在寧靜的山頂上，周圍環繞著神秘的光暈和柔和的光芒。仙女身穿閃爍著多彩光芒的長袍，長髮飄逸，手持一件精緻的古老樂器，象徵著她的神聖和超凡脫俗。背景是一片寧靜的山景，綠意盎然，雲霧繚繞，星空晴朗，突顯出神秘和永恆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑射神人”這一傳說中的仙人形象。
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序號: 39362
字詞名: 姑息
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位家長輕輕拍著孩子的頭，而孩子則帶著調皮的笑容，背後隱藏著一個損壞的玩具。家長的表情混合了寬容和輕微的不滿，但最終顯示出原諒。背景是一個溫馨的家庭場景，四處散落著玩具，表明一種玩樂和寬容的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑息”這一行為的過於寬容和放縱。
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序號: 39363
字詞名: 姑息政策
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個政治場景，一群來自不同國家的外交官圍繞在一張大會議桌旁。中央人物代表一個強大的國家，正在對一個侵略性的鄰國做出讓步，這個鄰國由地圖或旗幟象徵。外交官們穿著正式的服裝，房間裡充滿了外交的象徵，如旗幟、地圖和文件。氣氛緊張，一些外交官看起來擔憂或不贊成，而另一些人則顯得無奈或順從。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“姑息政策”這一外交策略的複雜性和緊張感。
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序號: 39364
字詞名: 姑息養奸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法庭上一位嚴肅的法官和一個狡猾的罪犯的場景。法官手持法槌，表情嚴肅，罪犯則露出狡猾的表情，暗示其惡意。背景是法庭場景，陪審團和觀眾都帶著擔憂和不贊成的表情。法官的嚴肅表情和罪犯的狡猾表情形成鮮明對比，強調了過分縱容會助長壞人壞事的主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑息養奸”這一詞語的深刻含義。
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序號: 39365
字詞名: 姑惡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種以其獨特鳴叫聲而聞名的水鳥，背景是寧靜的湖泊。水鳥擁有修長的身體、長腿和細長的喙，優雅地站在淺水中。湖邊環繞著茂密的綠植和蘆葦，藍天倒映在水面上，營造出一片寧靜的自然景觀。水鳥的鳴叫聲以環繞在其頭上的音符表示，突出其獨特的叫聲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑惡”這一動物名稱的特徵和意義。
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序號: 39366
字詞名: 姑母
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭聚會場景，特別強調了姑母與她的姪子姪女之間的親密關係。姑母穿著傳統服飾，坐在舒適的椅子上，周圍是她的姪子姪女，有些坐在地上，有些站在旁邊，每個孩子都露出期待和快樂的表情。姑母正在講故事或給予建議，臉上帶著溫柔的微笑。房間內的燈光柔和，牆上掛滿了家庭照片和個人紀念品，整個場景充滿了溫暖和親情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑母”這一稱謂的親情和溫馨。
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序號: 39367
字詞名: 姑洗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的樂器，如鐘或笛子，置於傳統的中國山水畫背景中，山脈和流動的河流為主要景觀。樂器由一位穿著傳統中國服飾的智慧老年音樂家演奏，周圍環繞著竹子和盛開的花朵等自然元素。畫面風格細緻優雅，具有繁複的圖案和質感，彷彿是古典中國畫作。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑洗”這一古代音律的歷史和文化背景。
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序號: 39368
字詞名: 姑父
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，專注於描繪一位姑父與孩子們互動的情景。姑父被描繪成一位和藹可親的男士，穿著休閒但整潔的服裝，如Polo衫和牛仔褲。孩子們正開心地與他玩耍或分享故事。背景是一個溫馨的客廳，牆上掛著家庭照片，沙發和咖啡桌上擺滿了零食。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑父”這一稱謂的親切和家庭氛圍。
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序號: 39369
字詞名: 姑爹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭場景，描繪了一位姑爹與他的姪子或姪女在舒適的家庭環境中互動的情景。姑爹被描繪成一位和藹可親的男性，穿著休閒的服裝，如毛衣和牛仔褲。孩子穿著愉快的衣服，與姑爹一起進行有趣的活動，如一起讀書或玩玩具。背景中的舒適客廳，包括沙發、書架和牆上的家庭照片，為場景增添了一份溫暖和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑爹”這一稱謂的親情和家庭氛圍。
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序號: 39370
字詞名: 姑爺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭聚會的場景，描繪了一位年輕男子被介紹給妻子家人的情景。年輕男子穿著現代但尊重的服裝，站在他微笑的妻子旁邊。背景是一個裝飾精美的傳統中國家庭，氣氛歡快。妻子的父母和其他親戚圍繞在他們周圍，用溫暖的笑容和手勢歡迎他。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑爺”這一稱謂的家庭和諧與親情。
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序號: 39371
字詞名: 姑爺爺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景，強調一個小男孩對父親的姑丈表示尊敬和親情。小男孩穿著休閒服裝，站在一位面容和藹、智慧的老人旁邊，老人坐在一張傳統的木椅上。背景是一個溫馨的客廳，牆上掛著家庭照片，茶幾上擺著茶具，暗示著一個親密的家庭環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑爺爺”這一稱謂的尊敬和親情。
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序號: 39372
字詞名: 姑老爺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕男子被嶽家歡迎的場景，通過傳統的中國元素和溫馨的氛圍，傳達出對女婿的尊重和歡迎。年輕男子身穿優雅的服裝，站在中央，周圍是他妻子的家人，他們微笑著表示尊敬。背景中的傳統中國庭院，包括月亮門和蓮花池，為場景增添了豐富的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑老爺”這一稱謂的尊重和歡迎。
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序號: 39373
字詞名: 姑舅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家庭場景，描繪了一對夫婦和他們的孩子及孫子女，傳達出“姑舅”這一親屬關係的和諧與親密。男子穿著傳統服飾，女子則穿著優雅的旗袍，背景是一個裝飾著紅燈籠和書法掛軸的舒適客廳，為整個場景增添了濃厚的中國傳統文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑舅”這一親屬關係的和諧與親密。
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序號: 39374
字詞名: 姑舅作親
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了姑與舅的子女締結婚姻的場景，通過傳統的中式婚禮背景和鮮豔的紅色裝飾，傳達出溫馨和喜慶的氣氛。新郎和新娘身穿華麗的傳統中式婚禮服裝，站在場景中央，周圍是他們的家人，特別是姑姑和舅舅，展示了家庭的親情和婚禮的喜悅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑舅作親”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 39375
字詞名: 姑蘇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了蘇州古城的寧靜美景，通過細緻的畫風和自然的色彩，傳達出蘇州歷史文化的魅力。畫面中的古典園林、傳統建築、荷花池塘、木橋和塔樓，構成了一個和諧的場景。前景中的學者身穿傳統服飾，沿著石路漫步，兩旁的柳樹為畫面增添了一份詩意。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姑蘇”這一地名的歷史和文化背景。
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序號: 39376
字詞名: 姑表
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個家庭的聚會場景，其中一個家庭的父親和另一個家庭的母親是兄妹或姊弟。畫面中，兩組孩子在溫馨的客廳裡一起玩耍，地上散落著玩具，氣氛歡快。父母們坐在一旁，聊天並享受家庭時光。這樣的設計通過柔和的色彩和詳細的表情，傳達出親情和幸福的氛圍，有效地展示了“姑表”這一親戚關係的特點。
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序號: 39377
字詞名: 姒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，描繪了一群穿著傳統服飾的女子，中間站著一位年長的女子，周圍環繞著年輕的女子。年長的女子穿著更為精緻和優雅的長袍，象徵著她作為長婦的地位。年輕的女子則穿著簡單但仍具傳統特色的服裝。背景是一個典型的中國古代庭院，具有精緻的建築細節，如雕刻的木門和茂密的植被。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姒”這一詞在古代社會中的地位和意義。
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序號: 39378
字詞名: 姒娣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位妯娌在和諧的園林環境中的場景，通過傳統的中國畫風格，傳達出她們之間的親密關係和互相支持的氣氛。畫面中的妯娌，一位穿著紅色傳統中國服飾，另一位穿著藍色優雅的服飾，背景中的中式亭台樓閣和繁花綠樹，為整個場景增添了一份和諧與美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姒娣”這一詞語的和睦與互愛。
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序號: 39379
字詞名: 姒婦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國家庭中的一個場景，年輕的弟媳婦恭敬地稱呼她的兄嫂為姒婦。弟媳婦穿著傳統的中國服飾，微微鞠躬，而兄嫂則端坐著，穿著優雅的傳統服裝。背景中是一個傳統的中國庭院，庭院中有精緻的建築細節，包括月亮門和一個小花園，花園中開滿了鮮花。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姒婦”這一稱呼的尊敬和禮節。
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序號: 39380
字詞名: 姓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國家譜捲軸的場景，通過精緻的繪製和傳統的元素，傳達出家族歷史和傳承的感覺。捲軸在一個傳統的書房中展開，周圍散落著書法筆、墨石等寫作工具，家譜上的枝幹代表不同的世代，每個枝幹上都有穿著傳統服飾的家族成員畫像。背景中的山水畫象徵著家族的延續和長久，整個場景既充滿歷史感又富有藝術性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓”這一詞的家族和傳承的含義。
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序號: 39381
字詞名: 姓名
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室環境中填寫姓名的場景。畫面中的人坐在桌前，桌上有一疊整齊的文件、一支筆和一個名牌，名牌上清晰地顯示著這個人的姓名。這個人微笑著，穿著輕鬆卻專業的服裝，背景中有書架、電腦和一扇窗，窗外是城市景觀，這些元素共同塑造了一個有條理且高效的工作環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓名”這一詞語的含義和用法。
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序號: 39382
字詞名: 姓名條例
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個政府辦公室的場景，一位友善的官員正在幫助一位市民填寫姓名變更申請表。官員坐在桌前，桌上有一台電腦，市民站在旁邊，手持筆看著表格。表格上有不同類型的姓名變更欄位，如原名、新名和變更原因。背景中包括政府辦公室的典型元素，如檔案櫃、國旗和牆上的時鐘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓名條例”這一法律規定的內容和應用場景。
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序號: 39383
字詞名: 姓名權
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“姓名權”的概念，通過一個人手持帶有官方印章的文件，象徵著法律的認可和保護。畫面中的人物自信地站在法庭或律師事務所的背景中，背景中的法官的木槌和一疊法律書籍，強調了姓名權的法律和官方層面。人物的表情嚴肅且堅定，突顯了姓名權的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“姓名權”這一概念的法律和官方意義。
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序號: 39384
字詞名: 姓族
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國一個顯赫家族在傳統庭院中聚會的場景。畫面中的主要人物穿著華麗的漢代服飾，服飾上有精細的圖案和豐富的色彩。家族成員們在庭院中進行各種活動，如閱讀書卷、演奏樂器和進行討論，整個場景顯得寧靜而尊貴。背景中的庭院設計宏偉，庭院中有華麗的建築、茂密的花園和傳統的中國裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓族”這一詞語的歷史背景和社會地位。
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序號: 39385
字詞名: 姓氏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國家譜，通過豐富的細節和優雅的設計，傳達出姓氏的概念。家譜以一棵茂盛的綠樹為主體，樹枝代表不同的世代，每個樹枝上掛著小巧精緻的名牌，象徵家族成員的姓氏。背景是一片寧靜的山水畫，山川河流象徵時間的流逝和家族血脈的延續。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓氏”這一概念的深遠意義和歷史背景。
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序號: 39386
字詞名: 姓系
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個詳細的家譜，展示了氏族內部的世系和關係。樹枝代表不同的世代，葉子象徵個別的家庭成員。背景設計為傳統的卷軸或羊皮紙質感，給人一種古老和歷史的感覺。使用溫暖的土色調來繪製樹和背景，傳達出一種傳承和延續的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“姓系”這一詞語的意義。
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序號: 39387
字詞名: 委
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人被任命到某個職位的場景，強調了委託和責任的概念。主角是一位專業人士，正從一位權威人物手中接過一份文件或徽章，象徵著被委派某項任務或角色的行為。背景設置在辦公室或正式場所，包含桌子、書架和官方文件等元素，強調了專業環境。這樣的設計能夠有效地傳達“委”字在任命和託付方面的含義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 39388
字詞名: 委
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人被任命到某個職位的場景，強調了委託和責任的概念。主角是一位專業人士，正從一位權威人物手中接過一份文件或徽章，象徵著被委派某項任務或角色的行為。背景設置在辦公室或正式場所，包含桌子、書架和官方文件等元素，強調了專業環境。這樣的設計能夠有效地傳達“委”字在任命和託付方面的含義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 39389
字詞名: 委付
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個正式的商業場景，一位經理正在將任務委託給下屬。經理穿著專業的西裝，將一個裝有重要文件的資料夾交給穿著商務休閒服裝的下屬。背景是一個辦公室環境，包括辦公桌、電腦和辦公用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“委付”這一行為的專業和信任感。
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序號: 39390
字詞名: 委任
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室場景，一位經理正式委任一名新員工擔任某個職位。經理將一份文件或徽章交給新員工，象徵著責任的委託。新員工站立著，表情自信且感激。背景是一個現代化的辦公室環境，包括辦公桌、電腦和其他辦公設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“委任”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 39391
字詞名: 委任狀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一份正式的委任狀文件，文件上有正式的邊框和底部的大印章。文件由一位穿著西裝的專業人士手持，背景是一個有辦公桌和書架的辦公室環境。這位專業人士微笑著將文件遞給另一位同樣穿著專業的人，後者正伸手接受文件。畫面明亮乾淨，重點突出文件和兩人之間的互動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“委任狀”這一證明書的正式和專業感。
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序號: 39392
字詞名: 委任直選
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個民主選舉過程，選民在投票站排隊投票的場景。畫面中包括投票箱和選民手持選民證的細節，背景中懸掛著一條大橫幅，上面寫著“總統選舉”，但實際圖片中不包含任何文字。這樣的設計旨在強調選舉的公平性和每一票的重要性，並通過多樣化的選民群體展示選舉的包容性。這幅圖片不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“委任直選”這一選舉方式的核心理念。
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序號: 39393
字詞名: 委任立法
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了立法機關和行政機關合作進行委任立法的場景。畫面中，立法者們圍坐在一張大桌子旁，桌上堆滿了文件，正在討論和起草法律。背景中，行政官員在政府辦公室內工作，準備執行這些法律。這樣的設計不僅展示了立法過程的嚴肅性和重要性，還強調了立法機關和行政機關之間的合作關係。這幅圖片適合用於語文教學和歷史語言研究，能夠幫助讀者理解「委任立法」的概念。
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序號: 39394
字詞名: 委任統治
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了第一次世界大戰後，國際聯盟設立的國際統治制度——委任統治。畫面中，國聯代表正式地將委任統治的文件交給一個先進國家的代表，背景中的世界地圖標示出受委任統治的地區，並以和平鴿和建設工地等元素象徵和平與發展。這樣的設計不僅傳達了委任統治的歷史背景和正式性，也能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者和一般民眾。
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序號: 39395
字詞名: 委內瑞拉(Venezuela)
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了委內瑞拉的多樣化景觀和文化元素。前景是茂密的熱帶雨林，高大的樹木和色彩鮮豔的鳥類，代表著亞馬遜雨林。背景是宏偉的安赫爾瀑布，世界上最高的連續瀑布，從高聳的懸崖上傾瀉而下。一旁是繁忙的城市景觀，現代建築和熱鬧的街頭市場，展示了委內瑞拉的都市生活。插圖還包括傳統的委內瑞拉舞蹈表演，舞者身穿鮮豔的服裝，以及一張擺滿當地美食如阿雷帕和恩帕納達的桌子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達委內瑞拉的自然美景和豐富文化。
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序號: 39396
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了委內瑞拉的多樣風貌和文化元素。主要場景描繪了首都卡拉卡斯的繁忙城市景觀，包括現代建築和歷史建築。前景中，一群身穿傳統委內瑞拉服飾的人們在慶祝，手持色彩鮮豔的國旗和橫幅，展示國旗的黃、藍、紅三色。背景中包括茂密的亞馬遜雨林、壯觀的安赫爾瀑布和寧靜的加勒比海岸線。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達委內瑞拉的自然美景和豐富的文化。
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序號: 39397
字詞名: 委吏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一位官員，稱為「委吏」，負責管理糧草和材料。官員穿著傳統的中國服飾，站在一個堆滿糧袋和各種材料的倉庫中，手持卷軸，象徵著他在記錄和會計方面的職責。背景中的古代中國建築和元素，如木質架子和陶罐，增加了場景的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「委吏」這一職位的歷史背景和職責。
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序號: 39398
字詞名: 委命
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位中世紀戰士在宏偉的王座大廳中跪拜國王的場景，象徵著忠誠和奉獻。戰士身穿精緻的盔甲，手持劍和盾牌，臉上帶著堅定的表情。國王坐在宏偉的王座上，身穿皇家服飾，伸出手做出接受的姿態。背景中的大廳裝飾華麗，掛滿了壁毯、旗幟和裝飾柱，營造出一種皇家氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“委命”這一行為表達的忠誠和奉獻。
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