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插圖列表
序號: 74101
字詞名: 期門
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國宮殿門前的場景，兩名身穿傳統盔甲、手持長矛的禦林軍守衛在門前肅立。宮門裝飾華麗，雕刻精細，背景中是紅牆黃瓦的宏偉宮殿，典型的古代中國建築風格。整個場景在晴朗的天氣下，藍天白雲，給人一種威嚴莊重的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期門”這一職官名的歷史背景和職責。
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序號: 74102
字詞名: 期間
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個掛曆，上面標註了特定的日期來表示一段時間範圍。掛曆翻開到兩頁，顯示一個月份，其中幾天用鮮明的對比色標記，以突出這段期間。背景中有一個時鐘，時針指向不同的時間，象徵時間的流逝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期間”這一詞語的時間範圍概念。
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序號: 74103
字詞名: 期限
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個日曆，紅色圓圈突出顯示某個特定日期，象徵著期限。日曆展示了一個月的視圖，各個日期上標有小圖標，代表不同的任務或事件。紅色圓圈突出，強調了期限的重要性。背景是一個現代辦公室環境，桌子上有電腦和一堆文件，暗示這是一個期限至關重要的專業環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期限”這一概念的重要性和緊迫性。
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序號: 74104
字詞名: 期頤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年過百歲的長者，坐在傳統中國環境中，面帶安詳與智慧的表情。長者周圍環繞著象徵長壽的元素，如結滿紅桃的桃樹、天空中飛翔的仙鶴和附近的烏龜。背景中的寧靜山水畫面，象徵著時間的流逝和年長的智慧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期頤”這一詞語的深遠意義。
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序號: 74105
字詞名: 期頤之壽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人在傳統中國環境中慶祝長壽的場景，周圍環繞著家人和朋友。主角面帶慈祥和智慧的表情，坐在舒適的椅子上，背景是茂密的花園或溫馨的家。畫面中包括象徵長壽的壽桃、傳統中國生日蛋糕和紅燈籠，這些元素共同傳達出幸福和長壽的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期頤之壽”這一詞語的深遠意義。
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序號: 74106
字詞名: 期頤偕老
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對老夫妻坐在公園長椅上的場景，周圍環繞著寧靜的自然環境，花開正盛，樹木高聳。老夫妻手牽著手，臉上帶著溫柔的笑容，象徵著一生的愛與陪伴。女士穿著傳統的花朵連衣裙，男士則穿著經典的西裝。背景中有一片平靜的湖泊，鴨子在湖中悠閒地遊動，夕陽餘暉灑在整個場景上，營造出一種溫暖的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“期頤偕老”這一賀辭的美好願景。
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序號: 74107
字詞名: 朣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個被濃霧籠罩的寧靜湖景，象徵著“朣朦”或“朣朧”的含義，即模糊不清。畫面中的湖面僅能看到幾縷漣漪，周圍的樹木和山脈在濃霧中幾乎難以辨認。色彩柔和而淡雅，以灰色、藍色和白色為主，創造出一種夢幻般的氛圍。畫風類似於傳統的中國水墨畫，筆觸細膩，注重光影的交錯變化。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朣”這一字的模糊不清的意境。
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序號: 74108
字詞名: 朣朦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的夜晚場景，描繪了一座高塔上的佛寺，周圍環繞著神秘的氣氛。夜空中星星點點，一彎新月被柔和的雲層遮掩，創造出一種模糊和神秘的感覺。寺廟在微弱的燈光下，幾盞燈籠散發出溫暖的光芒，增添了一份靈動的氛圍。整體風格夢幻而寧靜，色彩柔和，筆觸細膩，傳達出一種平靜和超凡脫俗的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朣朦”這一詞語的隱約不明的樣子。
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序號: 74109
字詞名: 朣朧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的夜晚場景，一彎新月正輕輕升起，灑下柔和的光芒。月亮被薄薄的雲層部分遮蔽，呈現出光明即將顯現的感覺。背景中是一片寧靜的森林，樹木的剪影和平靜的湖面反射著月光。畫面採用夢幻般的風格，色彩柔和，筆觸細膩，傳達出一種平靜與神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朣朧”這一詞語的含義。
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序號: 74110
字詞名: 朦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個迷濛的黎明景象，通過柔和的光線和薄霧，傳達出一種神秘和不確定的氛圍。畫面中的湖泊平靜，幾隻鴨子在水面上悠閒地遊動，周圍是柔和的丘陵和高大的樹木。色彩柔和，以藍色、紫色和淡綠色為主，創造出一種夢幻般的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦”這一字的神秘和不確定的意境。
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序號: 74111
字詞名: 朦昧執迷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在霧濛濛、光線昏暗的環境中，象徵著精神上的困惑和固執。畫面中的人物面帶疑惑，雙手捂住耳朵，象徵著拒絕聆聽他人的意見。背景中充滿了旋轉的霧氣和模糊的形狀，營造出一種不確定性和迷失的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦昧執迷”這一詞語的含義。
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序號: 74112
字詞名: 朦朧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個黃昏時分的寧靜景觀，朦朧的月光灑在迷霧繚繞的森林中，營造出一種神秘和模糊的氛圍。畫面中的樹木和其他元素稍微模糊，色調柔和，主要使用藍色、紫色和灰色來增強這種朦朧的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦朧”這一詞的含義和氛圍。
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序號: 74113
字詞名: 朦朧保舉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國政府辦公室的場景，一位官員匆忙地向上級呈遞一份卷軸。官員的表情顯得困惑和不確定，而上級則顯得嚴肅和不滿。背景中有傳統的中國建築細節，如雕刻的木闆和懸掛的燈籠。官員的服裝華麗且色彩鮮豔，而上級的服裝則更為正式和嚴肅。整個場景傳達出混亂和不徹底的感覺，四處散落的文件和淩亂的環境進一步強調了這一點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦朧保舉”這一行為的含義。
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序號: 74114
字詞名: 朦朧恍惚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在迷糊不清狀態下的場景，通過柔和的背景和虛幻的元素，傳達出一種夢幻般的氛圍。畫面中的人物表情模糊，周圍環繞著旋轉的霧氣，增強了與現實脫節的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦朧恍惚”這一狀態的迷糊和不清晰。
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序號: 74115
字詞名: 朦朧朦朧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人處於淺睡狀態的場景，通過柔和模糊的元素傳達出昏昏欲睡的感覺。畫面中的人物躺著，眼睛微微閉上，周圍環繞著柔和的霧氣。背景是一個平靜舒適的環境，如溫馨的臥室或寧靜的自然景觀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦朧朦朧”這一詞語的淺睡和稍憩的意境。
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序號: 74116
字詞名: 朦狡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸站在昏暗的森林中，通過其銳利的眼神和狡黠的笑容，傳達出愚昧而狡詐的感覺。背景中的茂密森林和古老的樹木，以及淡淡的詭異霧氣，為整個場景增添了一份神秘和幽暗的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朦狡”這一詞語的複雜含義。
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序號: 74117
字詞名: 朧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了黎明時分的寧靜景象，通過柔和的光線和迷蒙的氣氛，傳達出一種神秘和平靜的感覺。畫面中的湖泊上籠罩著一層薄霧，遠處的山脈若隱若現，前景中幾棵高大瘦長的樹木，增添了一份飄渺的意境。色彩以柔和的藍色、紫色和粉色為主，巧妙地融合在一起，營造出一種寧靜和神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朧”這一字的迷蒙和模糊的意境。
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序號: 74118
字詞名: 朧光
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輪滿月在夜空中散發出柔和、神秘的光芒，照亮了寧靜的湖泊和遠處的山景。畫面中的月光柔和地灑在湖面上，湖水反射出銀色的光芒，周圍的樹木和山脈在月光下顯得格外寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朧光”這一詞語的寧靜和神秘感。
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序號: 74119
字詞名: 朧明
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的月夜景象，月亮柔和的光芒灑在寧靜的自然景觀上。月亮被薄薄的雲霧遮掩，創造出一種朦朧而神秘的氛圍。畫面中的森林和野花增添了自然的美感，整體風格模仿傳統的中國水墨畫，使用細膩的筆觸和單色調，傳達出“朧明”這一詞的詩意和寧靜。
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序號: 74120
字詞名: 朧朧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的夜晚場景，月亮柔和的光芒灑在平靜的湖面上，湖水輕輕泛起漣漪。遠處的高大樹木和山脈的剪影為畫面增添了深度和神秘感。整個氛圍寧靜而略帶迷濛，薄霧籠罩著畫面，增強了夢幻的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“朧朧”這一詞語的意境和氛圍。
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序號: 74121
字詞名: 木
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解讀: 這幅插圖展現了一片茂密的森林景象，通過各種樹木和植物，生動地表達了“木”的概念。畫面中央是一棵高大堅固的樹，樹冠茂密，樹幹粗壯，周圍環繞著各種小樹、灌木和花卉，整個場景充滿了生機和活力。背景中的藍天白雲和綠意盎然的山坡，為畫面增添了自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木”這一字的多重含義，包括樹木、木材和自然景觀。
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序號: 74122
字詞名: 木上座
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解讀: 這幅插圖展現了一根傳統中國木製手杖，手杖上刻有精緻的花紋，擺放在一張木椅上，背景是一個寧靜的花園。木椅設計簡約而優雅，置於一棵盛開的樹下。畫面中的花園景色宜人，綠樹成蔭，花卉盛開，還有一個小池塘，裡面遊動著錦鯉。整個畫面風格類似於傳統的中國水墨畫，細膩的筆觸和柔和的色彩營造出一種平和與和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木上座”這一詞語的意義和文化背景。
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序號: 74123
字詞名: 木主
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解讀: 這幅插圖展示了一個傳統的中國祖先祠堂，中央擺放著一個木製的神主牌位，稱為“木主”。牌位上雕刻著精緻的傳統中國圖案和文字，象徵著對祖先的尊敬和懷念。牌位前點燃著香煙，周圍擺放著水果和花卉作為供品。背景是一個寧靜的室內場景，配有傳統的中國家具和裝飾，營造出一種莊嚴肅穆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木主”這一詞的含義和文化背景。
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序號: 74124
字詞名: 木乃伊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古埃及木乃伊的場景，通過詳細且真實的繪畫風格，適合用於教育辭典。木乃伊躺在一個打開的石棺中，身體被精心包裹的繃帶所覆蓋。背景中的墓室牆壁上刻有象形文字，增添了歷史的真實感。畫面豐富細緻，光影效果突出，增強了三維立體感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木乃伊”這一詞的歷史和文化背景。
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序號: 74125
字詞名: 木人石心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木製的人，胸前有一顆石頭做的心，站立在寧靜的自然環境中。木人的面容簡樸而古拙，石心在他的胸前顯眼地展示。背景是一片寧靜的森林，高大的樹木和晴朗的天空，象徵著木人不為外物所動的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木人石心”這一成語的含義。
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序號: 74126
字詞名: 木伐
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解讀: 這幅插圖展現了一個木筏在平靜的河面上漂浮的場景，木筏由多根大木頭用繩子綁在一起，展示了木材的自然質地。畫面中有一個人站在木筏上，用一根長杆來導航。背景是一片寧靜的河流景觀，綠樹成蔭，藍天白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木伐”這一詞語的含義和用途。
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序號: 74127
字詞名: 木伴哥
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解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的木娃娃玩具，名為“木伴哥”。木娃娃由光滑的天然木材製成，臉上繪有簡單而迷人的五官，穿著色彩鮮豔的傳統服裝，擺出愉快且邀請的姿勢。背景是一個充滿其他傳統玩具和裝飾的兒童遊戲室，場景生動且充滿想像力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木伴哥”這一傳統玩具的魅力和歷史背景。
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序號: 74128
字詞名: 木作
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木匠工作的場景，通過細緻的描繪和生動的元素，傳達出木匠工作的氛圍。木匠穿著傳統的工作服，如圍裙和工具腰帶，使用各種木工工具如鋸子、錘子和鑿子。工作坊內擺滿了不同完成階段的木製家具，包括椅子、桌子和櫥櫃。背景中有一個工作台，上面散落著工具，木闆整齊地堆放在牆邊。場景設置在一個古樸的木質內部，自然光從窗戶灑進來，創造出一種溫暖和誘人的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木作”這一詞的含義和工作環境。
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序號: 74129
字詞名: 木俑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個精雕細琢的木製人像，置身於古代廟宇或學者書房的傳統中國背景中。人像具有詳細的面部特徵和傳統服飾，展示了工藝和文化意義。背景中包含古董家具、卷軸或傳統裝飾等元素，增強了歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木俑”這一詞語的文化和歷史意義。
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序號: 74130
字詞名: 木偶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統木偶的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的工藝，傳達出木偶的精湛製作。木偶以戲謔的姿態出現，四肢上掛著線，暗示著動作和控制。背景是一個充滿活力的木偶劇舞台，配有紅色的幕布和木製地闆。畫面中還包括其他木偶和道具，如小木桌和椅子，營造出一種生動的表演氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木偶”這一詞語的意義和文化背景。
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序號: 74131
字詞名: 木偶人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木偶人在傳統木偶劇場景中的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的特徵，傳達出木偶人的形象和氛圍。木偶人有大眼睛和微笑的嘴巴，穿著明亮的傳統服裝，背景中有紅色幕布的木偶舞台和其他木偶，所有木偶的四肢都連著線。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木偶人”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 74132
字詞名: 木偶奇遇記
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解讀: 這幅插圖展現了《木偶奇遇記》中的主角皮諾丘在冒險場景中的形象。皮諾丘被描繪成一個有著長鼻子的木偶，穿著鮮豔的紅帽子和藍短褲，站在一片茂密的森林中，周圍環繞著高大的樹木和綠色的植被。背景中還有他冒險故事中的元素，如一隻友善的會說話的蟋蟀、一隻狡猾的狐狸和一隻貓，以及遠處的一個五顏六色的遊樂園。這樣的設計不僅能夠吸引兒童和學華語的人士，也能有效地傳達《木偶奇遇記》這一故事的奇幻和冒險氛圍。
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序號: 74133
字詞名: 木偶影片
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場木偶戲的表演場景，通過鮮豔的色彩和詳細的設計，傳達出木偶戲的魔幻氛圍。畫面中的木偶具有豐富的表情和服裝，並且由隱藏在舞台後的傀儡師操控。背景中的觀眾包括孩子和成人，他們正熱情地觀看表演。整個場景設置在一個溫馨的劇院中，溫暖的燈光進一步強調了表演的魔幻感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木偶影片”這一詞語的豐富內涵。
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序號: 74134
字詞名: 木偶戲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統木偶戲的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的設計，傳達出木偶戲的生動氛圍。畫面中的木偶包括布袋木偶、提線木偶和杖頭木偶，每種木偶都有獨特的設計和細節。背景中的木偶操作者隱藏在幕後，用繩子和棒子操縱木偶，並配有鼓和笛子等樂器，為場景增添了歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木偶戲”這一傳統表演藝術的魅力。
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序號: 74135
字詞名: 木公
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵高大的松樹和一位神話中的仙人東華帝君站在一起的場景。松樹的細節豐富，展示了其粗糙的樹皮、茂密的針葉和高聳的樹幹。仙人穿著飄逸的長袍，上面繡有天體圖案，手持象徵智慧和權威的杖。背景是一片寧靜的森林，柔和的陽光透過樹冠濾下，營造出一種和平與和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木公”這一詞的多重含義。
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序號: 74136
字詞名: 木刻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木刻版畫的製作過程，通過細緻的描繪，展示了藝術家用刀在木闆上雕刻精細圖案的場景。藝術家專注且細心，穿著傳統服裝，周圍環繞著木刻版畫常用的工具和材料。背景是一個充滿自然光線的工作室，突顯了這門手藝的工藝美和藝術性。前景中展示了最終的印刷作品，展現了木刻技術的美麗和細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木刻”這一詞的藝術和工藝特性。
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序號: 74137
字詞名: 木刻水印
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了傳統中國木刻水印的製作過程，通過詳細的畫面描繪了這種彩色套印技術的各個步驟。畫面中的藝術家工作室內，展示了各種木刻工具和材料，如鑿子、墨刷和多塊雕刻好的木闆。藝術家正在仔細地在木闆上雕刻精細的圖案，旁邊放著一張參考圖紙。背景中，已完成的印刷品掛在那裡晾乾，展示出鮮豔的色彩和複雜的圖案。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木刻水印”這一技術的藝術性和工藝性。
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序號: 74138
字詞名: 木刻畫
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了木刻畫的製作過程，主要場景中有一位藝術家正在用銳利的工具仔細地在木闆上雕刻精細的圖案。藝術家的專注和細緻表現了木刻畫的精確性，木闆放置在工作台上，周圍散落著各種雕刻工具和一盞小燈。背景中有一台印刷機和一張桌子，桌上擺放著剛印好的木刻畫，展示了最終的藝術作品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木刻畫”這一藝術形式的製作過程和美感。
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序號: 74139
字詞名: 木化
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了植物細胞木化過程的科學細節。畫面主要聚焦於植物莖的橫切面，突出顯示木質素在細胞壁中的沉積，使細胞壁變得堅固。木質素用深棕色表示，與細胞壁的淺綠色形成對比。背景中展示了其他植物細胞和結構，提供了更多的生物學背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達“木化”這一生物學過程的精確性和教育意義。
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序號: 74140
字詞名: 木化石
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了木化石的詳細場景，通過鮮豔的色彩和細緻的紋理，傳達出木材構造在石化過程中保留下來的複雜圖案。主要元素是一大塊木化石的橫截面，背景設置在自然歷史博物館中，燈光昏暗，周圍還有其他化石展品，為整個場景增添了科學和教育的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“木化石”這一詞語的含義和特徵。
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序號: 74141
字詞名: 木匠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位技藝高超的木匠在木工坊中工作的場景，周圍環繞著各種工具和木製家具。木匠穿著保護圍裙和安全眼鏡，專注地製作一張木椅，展現出他的精湛技藝和細心。背景中的工作台上整齊地擺放著鋸子、錘子、鑿子等木工工具，營造出一個溫馨而專業的工作環境。畫面中的自然光線透過窗戶灑進來，突顯了木匠的專注和木製品的細緻質感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木匠”這一職業的專業性和創造力。
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序號: 74142
字詞名: 木匠戴枷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木匠在工作坊中戴著枷鎖的場景，通過細膩的畫風和豐富的細節，傳達出知法犯法、自作自受的歇後語意義。木匠的臉上帶著悔恨和頓悟的表情，周圍環繞著他的工具和未完成的木工作品。工作坊內滿是從小窗戶透進來的自然光，投下的陰影強調了嚴肅的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木匠戴枷”這一成語的深刻含義。
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序號: 74143
字詞名: 木匣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個精緻的小木匣，木匣上刻有繁複的雕刻，並具有自然的木紋質感。畫面背景設置在一個傳統的中國書房中，書房內有書法捲軸和硯臺等元素，為木匣提供了一個古典的環境。木匣微微打開，露出內部的捲軸或個人物品，讓人一窺其內容。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木匣”這一物品的用途和美感。
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序號: 74144
字詞名: 木嗩吶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位維吾爾族音樂家在傳統節日或喜慶場合中演奏木嗩吶的場景。木嗩吶是一種由整木鏇製而成的吹奏樂器，下端呈喇叭口狀，全長約四十釐米，管身開有七個按音孔。音樂家身穿鮮豔的維吾爾族傳統服飾，背景中是色彩繽紛的裝飾和歡樂的人群，整個場景充滿了節日的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木嗩吶”這一樂器的獨特音色和文化背景。
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序號: 74145
字詞名: 木器
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的家居場景，主要展示了一張精心製作的木質桌子和椅子，桌椅上有精細的雕刻和溫暖的木質質感。背景中還有其他木製家具，如裝滿書籍的書架、裝飾品的木櫃和木製搖椅。畫面設置在一個光線充足的房間內，自然光從窗戶灑進來，在木製表面上投下柔和的陰影和光澤。這樣的設計不僅展示了木器的自然美感和工藝，也能吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“木器”這一詞的含義。
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序號: 74146
字詞名: 木圖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木製的地理模型，通過三維的山川、河流和道路，詳細地表現出地理特徵。模型由木材製成，細節豐富，包括高低起伏的地形、蜿蜒的河流和清晰的道路。畫面中，一位學者或官員正在木桌上仔細觀察這個模型，背景中的傳統中國建築元素，如木屏風或卷軸，強調了歷史和文化的意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木圖”這一詞語的歷史背景和實際用途。
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序號: 74147
字詞名: 木塞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一瓶裝有木塞的酒瓶，放置在一張古樸的木桌上。木塞由栓櫧樹的樹皮製成，展示了其自然的質地和顏色。酒瓶上貼有復古設計的標籤，背景中包含葡萄和葡萄藤葉，強調了葡萄酒生產的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木塞”這一物品的用途和特性。
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序號: 74148
字詞名: 木壞山頹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一根腐朽的木梁和一座傾頹的山峰，象徵著哲人的衰萎。木梁顯得老舊且腐爛，滿是裂痕和腐敗的痕跡。背景中的山峰則顯得崩塌，岩石崩落，峰頂傾斜。整個場景設置在一個寧靜的自然環境中，帶有一種平靜而哀傷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木壞山頹”這一成語的深刻含義。
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序號: 74149
字詞名: 木大
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國戲劇舞台上的場景，通過誇張的表情和服裝，傳達出呆頭呆腦的形象。畫面中的人物穿著色彩鮮豔的傳統戲劇服裝，背景中有紅色的幕布、燈籠和樂器如鼓和鑼，為場景增添了傳統戲劇的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木大”這一詞語的含義和戲劇角色的特徵。
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序號: 74150
字詞名: 木天
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座宏偉的木製建築物，特別強調了木製天棚的美麗。建築物採用傳統的建築風格，木梁和柱子上刻有精美的雕刻和裝飾。天棚是畫面的焦點，展示了木製結構的美感。場景設置在一個寧靜的環境中，可能是歷史或文化背景，自然光線從窗戶灑進來，突顯了木質內部的溫暖和宏偉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木天”這一詞語的宏偉和美感。
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序號: 74151
字詞名: 木天署
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個傳統中國建築群，代表官員們的居住地。主建築是一座宏偉的兩層樓房，擁有精緻的木雕和瓦片屋頂，周圍環繞著茂密的花園和庭院。畫面中有身穿傳統長袍的官員在庭院中行走或站立，討論事務或閱讀卷軸。背景中的寧靜山景和晴朗的天空，突顯了場景的寧靜和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木天署”這一詞語的歷史背景和氛圍。
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序號: 74152
字詞名: 木奴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片繁茂的柑橘園，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出果實豐收的景象。畫面中的柑橘樹滿樹碧綠，枝頭掛滿了成熟多汁的柑橘，地上散落著掉落的果實，強調了豐收的氣氛。背景中的青山和藍天為整個場景增添了一份寧靜和自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木奴”這一詞語的含義和背景故事。
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序號: 74153
字詞名: 木婚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對夫妻在溫馨的客廳中慶祝他們的第五個結婚紀念日，即“木婚”。畫面中的木質家具和裝飾品突出了“木”的主題，夫妻倆坐在木製長椅上，手牽手，微笑著凝視彼此，背景牆上掛著一個木製相框，裡面是他們的婚紗照。房間裡還有木製時鐘、木製相框和一個木製花瓶，裡面插著鮮花。整個場景採用溫暖的燈光和柔和的色調，營造出一種懷舊和溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木婚”這一特殊紀念日的浪漫和慶祝氣氛。
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序號: 74154
字詞名: 木媚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個神秘而迷人的森林場景，描繪了一個樹妖，即木媚。樹妖被描繪成一個優雅、幽靈般的身影，擁有飄逸的長髮和由葉子和藤蔓製成的長袍。樹妖周圍環繞著古老的樹木，樹枝扭曲，森林地面覆滿了苔蘚和野花。場景籠罩在一種柔和、超凡脫俗的光芒中，陽光透過樹冠灑下。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木媚”這一詞語的神秘和迷人之處。
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序號: 74155
字詞名: 木子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一根木頭的場景，通過細緻的畫風和自然的背景，傳達出木頭的質感和紋理。木頭置於寧靜的森林環境中，周圍環繞著茂密的綠植和高大的樹木，為整個場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木子”這一詞語的自然和實用性。
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序號: 74156
字詞名: 木客
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位樵夫在茂密的森林中工作的場景，通過細緻的畫面和自然的背景，傳達出樵夫的工作環境和生活方式。畫面中的樵夫手持傳統的工具如斧頭和鋸子，穿著堅固的工作服和帽子，背景是高大的樹木和茂盛的植被，陽光透過樹葉灑下，營造出一種寧靜而自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木客”這一詞語的含義和背景。
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序號: 74157
字詞名: 木實繁者，披枝害心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵果實繁盛的樹，樹枝上掛滿了果實，但有些樹枝因果實過重而彎曲或斷裂，象徵著過度負擔帶來的傷害。背景是一片寧靜的自然環境，藍天白雲，微風輕拂，給人一種和諧與平靜的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木實繁者，披枝害心”這一諺語的深刻含義，提醒人們要謙虛，不可自滿。
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序號: 74158
字詞名: 木屋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一間位於茂密森林中的木屋，周圍環繞著高大的樹木和豐富的綠色植物。木屋由堅固的木材建成，屋頂傾斜，煙囪飄出一縷輕煙。半掩的門扉露出內部的溫馨場景，包括壁爐和鄉村風格的家具。畫面沐浴在柔和的自然光中，營造出一種寧靜和平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木屋”這一建築的自然和鄉村魅力。
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序號: 74159
字詞名: 木屐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了傳統的木屐，俗稱「木屐子」，背景設置在一個寧靜的花園中。木屐由天然木材製成，底部有兩個高高的齒，穿著者身穿傳統服飾，如和服，優雅地行走。背景中有櫻花樹、小橋流水的池塘和茂密的綠植，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木屐”這一傳統鞋類的特徵和使用場景。
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序號: 74160
字詞名: 木屑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木工工作坊的場景，木匠正在使用鋸子切割木頭，產生了大量的木屑和木片。工作坊內有各種工具和木製品，如工作台、錘子和一堆剛剛切割好的木頭。畫面的焦點是散落在地闆和工作台周圍的木屑，突出了它們的質地和顏色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木屑”這一詞語的含義和使用場景。
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序號: 74161
字詞名: 木履
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙傳統的木履，木履上有精細的雕刻和簡樸的設計，放置在自然的木地闆上，背景是一個傳統的中國庭院。畫面中還包括小池塘裡的蓮花、竹籬笆和幾盞掛在屋簷下的傳統中國燈籠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木履”這一物品的傳統和自然感。
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序號: 74162
字詞名: 木工
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位技藝高超的木工在木工坊中工作的場景。木工穿著保護圍裙和安全眼鏡，正在用鋸子切割一塊木材。背景中展示了各種木工工具，如錘子、鑿子和虎鉗，以及堆積的木材和半成品的木製家具。木工坊內充滿自然光線，營造出一種溫暖和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木工”這一職業的專業性和工藝美感。
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序號: 74163
字詞名: 木已成舟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘已經完成的木船漂浮在平靜的河面上的場景，背景是寧靜的自然景觀，包括樹木、山脈和晴朗的藍天。木船的設計細緻，木紋和工藝細節清晰可見，突顯了船隻建造的完成和不可逆轉性。畫面傳達出一種平靜和接受的氛圍，沒有任何進一步工作的跡象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木已成舟”這一成語的含義，即事情已成定局，無法改變。
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序號: 74164
字詞名: 木廠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木器製造工廠的場景，詳細描繪了木材加工和家具製作的各個階段。主要場景中有一個大型的工作坊，裡面有鋸子、車床和其他木工工具。穿著安全裝備的工人正在操作機械，切割木材和組裝家具。背景中有堆積的原木、成品家具如椅子和桌子，以及運輸材料的傳送帶。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木廠”這一詞語的工業和專業氛圍。
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序號: 74165
字詞名: 木強
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位堅毅不拔的老人站立在傳統中國庭院中的場景。老人的姿態剛強不屈，面容嚴肅且堅定，穿著簡樸的衣服，反映出他直率且不加修飾的性格。背景中的傳統中國建築，木質的梁柱象徵著堅韌和剛強。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木強”這一詞語的剛直不撓和樸鈍無文的特質。
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序號: 74166
字詞名: 木強則折
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵堅硬而不彎曲的樹木在風暴中折斷的場景。樹木的樹幹堅硬而僵直，無法隨風彎曲，最終在風暴的壓力下開始破裂。背景中的風暴和暗雲象徵著即將到來的危險，強調了過於堅硬的事物容易折斷的道理。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木強則折”這一成語的深刻含義。
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序號: 74167
字詞名: 木形灰心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在古老大樹下安靜坐著的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出內心的平靜和不受外界幹擾的狀態。畫面中的大樹象徵著穩定和長久，而人物的表情沉靜，閉目養神，代表著內心的平和與對外物的無動於衷。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木形灰心”這一成語的深刻含義。
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序號: 74168
字詞名: 木心板
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木心闆的製作過程，通過詳細的畫面描繪了多層木條經過膠合劑粘合後，木理方向相互垂直排列，最後經過熱壓而成的材料。背景設置在木工作坊中，周圍環繞著各種工具和木工材料，為整個場景增添了一份真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木心闆”這一材料的製作過程和特點。
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序號: 74169
字詞名: 木心石腹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個冷酷無情的人物形象，站立在荒涼的岩石地景中。人物的表情冷漠，心臟由木頭製成，腹部由石頭構成，象徵著他們缺乏同情心和溫暖。背景中的尖銳岩石和枯死的樹木，強調了環境的嚴酷和無情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木心石腹”這一成語的冷酷和無情。
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序號: 74170
字詞名: 木拐梯子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種古時的紋身刺青花紋，名為“木拐梯子”。畫面中，這種花紋以一系列相互連接的木拐杖形成梯子般的圖案，象徵著堅韌和支持。這種刺青設計在一位古代人物的手臂上，背景是一個古樸的中國村莊，整體風格細緻且真實，色調和質感都強調了刺青設計的真實性。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達“木拐梯子”這一刺青花紋的意義和背景。
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序號: 74171
字詞名: 木拱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座古老的墓碑旁邊長著一棵大樹，樹枝形成了一個拱門，象徵著時間的流逝。畫面中的墓碑由石頭製成，帶有精細的雕刻，給人一種歷史感。大樹高大威嚴，樹枝寬闊，形成一個自然的拱門，象徵著時間的長久。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木拱”這一詞語的深遠意義。
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序號: 74172
字詞名: 木排
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個木排在平靜河流上漂浮的場景，周圍環繞著茂密的綠色森林和遠處的山脈。木排由幾根木頭用繩子綁在一起，上面載著幾個人和一些貨物。木排上的人穿著傳統服裝，使用長桿來航行。畫面中的自然環境寧靜而寧靜，藍天白雲，陽光在水面上閃爍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木排”這一工具的實用性和自然環境的和諧美麗。
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序號: 74173
字詞名: 木料
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一堆剛剛鋸切好的木闆，背景是一個伐木場，展示了木材的自然質地和紋理。畫面中還包括一個正在處理原木的鋸木廠，以及一位穿著安全裝備的工人。這樣的設計不僅展示了“木料”的初步加工過程，也突顯了木材的自然美感和未加工的特性，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 74174
字詞名: 木星
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木星的詳細特徵，通過鮮豔的色彩和科學的風格，傳達出這顆行星的壯觀和神秘。木星的寬廣雲帶以紅、棕、黃、白色呈現，並且大紅斑這個巨大的氣旋清晰可見。木星周圍環繞著六十餘顆衛星，其中四顆最大的伽利略衛星尤為顯眼。木星的行星環也被輕輕地繪製出來。背景是星空，深藍和紫色的漸變營造出宇宙的廣闊感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達木星的獨特特徵和科學知識。
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序號: 74175
字詞名: 木曜日
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木曜日的場景，通過明亮的陽光和前景中的樹木，象徵著“木曜日”中的“木”字。背景中的繁忙城市景觀，展示了人們日常生活的各種活動，如通勤、購物和在戶外咖啡館享受時光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木曜日”這一概念的生動和活力。
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序號: 74176
字詞名: 木木樗樗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中，如森林或湖邊，顯得孤單且迷茫的場景。人物的表情空洞，眼睛睜大，嘴巴微張，傳達出一種迷惑和孤立的感覺。背景中的高大古樹和平靜的水面，使用柔和的色調來增強哀愁的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木木樗樗”這一詞語的癡呆和孤單的意境。
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序號: 74177
字詞名: 木木然
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站立不動、表情木然的場景，通過簡潔的背景和柔和的色調，傳達出呆滯無神的氣氛。畫面中的人物眼神空洞，姿勢鬆弛但缺乏生氣，整體給人一種冷漠和情感缺失的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木木然”這一表情的呆滯和無神。
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序號: 74178
字詞名: 木本
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了各種木本植物，包括樹木和灌木。主要焦點是一棵高大的樹，樹幹粗壯，枝葉茂盛，代表喬木植物。樹的周圍環繞著各種灌木，枝幹密集，代表灌木植物。背景是茂密的森林景觀，遠處還有其他木本植物，營造出自然多樣性和深度感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木本”這一植物類型的特徵和多樣性。
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序號: 74179
字詞名: 木本植物
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木本植物在茂密森林環境中的場景，通過細緻的繪製和真實的表現，傳達出木本植物的多樣性和生命力。畫面中央是一棵古老的大樹，樹幹粗壯，枝葉茂盛，象徵著木本植物的長壽和適應能力。周圍環繞著各種灌木和幼樹，展示了木本植物的多樣性。背景中還有常綠樹和落葉樹，一些樹木開花結果，突顯了木本植物的繁殖週期。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木本植物”這一概念的特徵和生態意義。
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序號: 74180
字詞名: 木本水源
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵枝葉茂盛的古樹，其深深的根系延伸到地下的清澈水源，象徵著追溯事物的根源。古樹的枝葉茂密，象徵著生命和成長，而根系則細緻地描繪，延伸到地下的水源，強調了根源的概念。背景是寧靜的自然景觀，包括起伏的山丘和明亮的藍天，突顯了自然與根源概念之間的和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木本水源”這一詞語的深刻含義。
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序號: 74181
字詞名: 木札
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國用於書寫的木劄場景。畫面中，一位學者或歷史學家正在仔細檢查一堆刻有古代漢字的木劄。學者坐在傳統的木桌旁，周圍環繞著卷軸和古籍，營造出一種寧靜的學術氛圍。木劄整齊地擺放在桌上，部分散落在周圍，突顯其使用和重要性。畫面充滿自然光線，呈現出溫暖和學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木劄”這一古代書寫工具的歷史和文化背景。
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序號: 74182
字詞名: 木朽不雕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位木雕師站在一棵腐朽的樹幹旁，手持鑿子和錘子，但神情失望無助。樹幹明顯腐爛，滿是裂縫和孔洞，木雕師的工具閒置在地上。背景是寧靜的森林景觀，其他樹木茂盛，綠意盎然，與腐朽的樹幹形成鮮明對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木朽不雕”這一成語的意義，即局勢或人已敗壞到不可救藥的地步。
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序號: 74183
字詞名: 木杆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一根木杆被用來支撐一個簡易棚子的場景。木杆堅固且保留了自然的木質紋理和節瘤，棚子由布或帆布製成，簡單實用。背景是農村或戶外環境，包含樹木、草地或簡單的風景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木杆”這一詞的實際用途和環境。
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序號: 74184
字詞名: 木材
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一堆剛剛砍伐的木材，通過細緻的紋理和木材的天然質感，傳達出木材的自然美感。木材整齊地堆疊成金字塔形狀，周圍散落著一些木屑和鋸末，暗示木材剛剛被切割。背景中的茂密森林和高大樹木，進一步強調了木材的來源。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木材”這一詞語的含義和用途。
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序號: 74185
字詞名: 木材工業
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的木材加工廠，通過詳細的畫面描繪了木材處理的各個階段。前景中，一名穿著安全裝備的工人操作大型鋸木機，將原木切割成木闆。背景中，另一名工人將整齊切割好的木材堆放在傳送帶上，送往處理機器。遠處可見高高堆積的原木和成品木材，叉車在廠區內忙碌地移動材料。整個場景設置在明亮、井然有序的工業環境中，機械設備清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木材工業”這一詞的含義和工業流程。
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序號: 74186
字詞名: 木杓火杖兒短，強如手撥剌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在簡陋的環境中使用短木杓煮食的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出在有限資源下努力生活的精神。畫面中的人物表情堅毅，背景中的鄉村景色平靜而和諧，整體風格結合了傳統國畫的細膩和現代插畫的生動，適合語文教學和歷史語言研究者使用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木杓火杖兒短，強如手撥剌”這一諺語的深刻含義。
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序號: 74187
字詞名: 木板
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一塊木闆的場景，通過細緻的木紋質感和鄉村背景，傳達出木闆的自然和實用性。木闆橫放，展示其長度和寬度，背景中的鋸子、錘子和木屑等元素，暗示了木工作坊的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木闆”這一物品的自然和實用特性。
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序號: 74188
字詞名: 木板大鼓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種傳統的中國曲藝表演——木闆大鼓。畫面中央是一位身穿傳統服飾的表演者，手持大鼓和木闆，周圍是熱鬧的觀眾。背景中有紅燈籠和傳統圖案的橫幅，為場景增添了濃厚的中國風情。表演者的表情充滿熱情，反映了這種表演的活力和吸引力。這幅插圖結合了傳統的水墨畫風格和現代數位藝術，色彩豐富，細節精緻，能夠有效地傳達木闆大鼓這一曲藝的特色和歷史背景。
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序號: 74189
字詞名: 木板畫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統木闆畫的製作過程，通過細緻的描繪，展示了藝術家在木闆上雕刻精美圖案的場景。藝術家身穿傳統服飾，在一間充滿工具和材料的鄉村工作室中專注工作。背景中的木桌上散落著各種雕刻工具、墨水和紙張，藝術家專注於木闆上的雕刻，木闆上可見細緻的線條和圖案。旁邊展示了一幅已完成的印刷作品，展示了最終的藝術效果。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木闆畫”這一傳統藝術形式的製作過程和美感。
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序號: 74190
字詞名: 木柈子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人在森林中劈柴的場景，通過細緻的畫風和自然的環境，傳達出勞動和自然的和諧。男人穿著傳統的工作服，手持斧頭，旁邊是一堆剛劈好的木柴。背景中有高大的樹木、木屋和寧靜的自然環境，為整個場景增添了一份恬靜和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木柈子”這一詞語的含義和使用情境。
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序號: 74191
字詞名: 木柴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一堆整齊堆疊的木柴，場景設置在一個鄉村戶外環境中。畫面主要聚焦於小塊切割的木頭，展示其自然的質地和顏色。背景中包含了一些元素，如舒適的小木屋或營火，遠處可見寧靜的森林或山景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木柴”這一詞語的實際用途和自然美感。
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序號: 74192
字詞名: 木桂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了肉桂樹的詳細特徵，通過鮮豔的色彩和細緻的繪製，傳達出肉桂樹的獨特美麗。畫面中的肉桂樹位於茂密的綠色森林背景中，樹皮光滑且呈紅褐色，葉子呈卵形且光亮。特寫部分展示了樹枝上的小白花和散發著肉桂香氣的樹皮，這些元素共同凸顯了肉桂樹的獨特特徵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木桂”這一詞的含義和特徵。
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序號: 74193
字詞名: 木桃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一顆大而成熟的桃子掛在茂盛的綠色樹枝上的場景。桃子的質地柔軟且帶有絨毛，並帶有紅潤的光澤，突出其大小和多汁的特點。背景是一個寧靜的自然環境，包括湛藍的天空、綠葉和遠處的傳統中國風景，如遠山或流動的河流。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木桃”這一詞語的美麗和自然感。
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序號: 74194
字詞名: 木梆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代的木梆，這是一種用竹子或木頭製成的響器。畫面中，一個人手持木梆，準備敲擊它。背景是一個寧靜的中國傳統村莊，包括木門和茅草屋頂的建築。人物穿著傳統的中國服飾，場景設定在黃昏時分，溫暖的金色光線投射出長長的影子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木梆”這一古代響器的用途和歷史背景。
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序號: 74195
字詞名: 木條
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了幾根細長的木條整齊地擺放在一張古樸的木桌上，木條的長度和寬度各異，展示了它們的多樣用途。背景中，一盞傳統的中國燈籠正在製作中，暗示這些木條可以用來製作燈籠。場景設置在一個溫馨的工作坊中，周圍散落著工具和其他手工材料，營造出一種創意和手工藝的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木條”這一詞語的實際用途和創意應用。
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序號: 74196
字詞名: 木棉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵木棉樹在早春時節盛開的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出這種植物的自然美麗。木棉樹的樹幹上有獨特的瘤刺，枝條呈輪狀向四周平伸開展，葉片平滑且互生，大而豔麗的橙紅色花朵在樹上綻放。背景中的豐富園林或公園環境，讓整個場景更加生動和真實。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木棉”這一植物的特徵和美麗。
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序號: 74197
字詞名: 木棉花
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木棉樹在初春時節盛開的場景，畫面中的木棉樹滿樹紅花，花朵大而豔麗，呈現出橙紅色系的美麗色彩。背景是一片綠意盎然的景象，藍天白雲，突顯了木棉花的奪目和生機。畫風真實而富有詩意，花瓣和葉子的細節描繪精細，柔和的暖光營造出溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木棉花”這一詞語的美麗和生機勃勃。
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序號: 74198
字詞名: 木棍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位童子軍成員在一個有組織的活動場景中手持木棍的情景。童子軍成員穿著制服，表情堅定且專注，手中牢牢握著木棍。背景中有人群、橫幅和舞台，表明這是一個活動或集會的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“木棍”這一物品的實際用途和童子軍在維持秩序中的角色。
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