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序号: 143601
字词名: 过舌
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在传统中国庭院中说闲话的场景。其中一人正在另一人耳边低语，夸张的面部表情强调了传递流言蜚语的行为。背景中的传统中国建筑元素，如木质亭台和小花园，为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过舌”这一行为的负面影响。
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序号: 143602
字词名: 过茶
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国茶艺场景，通过细腻的画风和温暖的色调，传达出送茶、奉茶的优雅和寧静。画面中的主角是一位身穿传统汉服的女子，她正优雅地从精致的茶壶中倒茶。背景是一个寧静的花园，花卉盛开，绿意盎然，增添了和谐与平静的氛围。女子的服饰上有精美的传统图案，她的动作柔和而优雅。背景中还有一座传统的中国亭子，亭子上有精致的雕刻，旁边是一个静謐的池塘，池塘里有锦鲤鱼在游动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过茶”这一行为的优雅和传统。
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序号: 143603
字词名: 过蒙
插图:
解读: 这幅插图展现了一个谦逊的人在古代中国皇宫中接受大量礼物和荣誉的场景。主角穿著简朴的服装，站在中央，周围环绕著丝绸卷轴、珍贵的宝石和精美的花瓶等奢华的礼物。背景中的宏伟宫殿展示了精致的建筑细节，包括雕刻的柱子和皇位。皇帝坐在皇位上，正將一个卷轴递给谦逊的人，象征著授予荣誉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过蒙”这一词语的谦虚和感恩之情。
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序号: 143604
字词名: 过处
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的户外环境中反思自己的过错的场景。画面中的人物手持笔记本和笔，坐在一片寧静的自然环境中，周围环绕著树木、花朵和平静的湖泊。人物的表情充满思考和內省，突显了承认和从过去错误中学习的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过处”这一词语的含义和情感。
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序号: 143605
字词名: 过街楼
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解读: 这幅插图展示了一条传统的中国街道，街道上方有一座连接两侧建筑的过街楼。过街楼以木材建成，楼上有精致的雕刻和瓦片屋顶，展示了传统的中国建筑风格。街道下方人来人往，人们穿著传统服饰，携带货物，穿梭於市场之中。画面背景是一个歷史悠久的小镇，街道两旁是传统的店铺和住宅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过街楼”这一建筑的歷史和文化背景。
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序号: 143606
字词名: 过街老鼠
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解读: 这幅插图展现了一只老鼠在繁忙的街道上奔跑的场景，周围的人们指指点点，並大声喊叫。老鼠的表情惊恐，试图迅速穿过马路。人们的表情夸张，有些人手持扫帚或其他物品驱赶老鼠。背景是典型的城市街景，包括建筑物、汽车和行人。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过街老鼠”这一成语的含义，即为恶之人，必遭眾人唾弃。
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序号: 143607
字词名: 过言
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解读: 这幅插图展现了一个人在公共场合发表过分言论的场景，通过夸张的手势和丰富的表情，传达出观眾的惊讶和不信任。主角站在舞台或平台上，手持麦克风，背景是会议或公共活动的场景。观眾的表情从惊讶到娱乐不等，突显了过分言论的影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过言”这一词语的含义和情感。
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序号: 143608
字词名: 过访
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解读: 这幅插图展现了一个家庭在家中接待访客的场景，通过温馨的画面和细腻的元素，传达出拜访和欢迎的氛围。画面中的家庭成员和访客都带著友好的笑容，背景中的沙发、咖啡桌和书架等元素，为场景设置了一个舒適的家庭环境，使画面既充满温情又接近日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过访”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 143609
字词名: 过话
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解读: 这幅插图展现了两个人在咖啡馆里交谈的场景，通过温馨的环境和自然的姿態，传达出日常交流的氛围。画面中的两个人，一个坐在桌旁喝咖啡，另一个站在旁边倾身交谈，背景是温暖的咖啡馆內景，柔和的灯光和木质家具为场景增添了一份舒適感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过话”这一行为的日常性和友好性。
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序号: 143610
字词名: 过误
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中不小心犯错的场景，例如走路时不小心掉落一叠文件。画面中的人物表情惊讶但不沮丧，几张文件散落在地上。背景是典型的办公室环境，有办公桌、电脑和同事们带著轻松的笑容看著。这样的设计通过卡通风格和夸张的表情，传达出过误的无害和轻松的氛围，適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 143611
字词名: 过谦
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解读: 这幅插图展现了一个谦虚的人站在传统中国庭院中的场景，通过简洁的服饰和柔和的姿態，传达出谦虚和谦逊的气质。画面中的人物微微鞠躬，双手交握在身前，显示出一种尊重和谦让的態度。背景中的莲池和鲤鱼，以及通往传统中国亭子的小桥，为场景增添了一份寧静和和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过谦”这一词语的含义和情感。
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序号: 143612
字词名: 过誉
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解读: 这幅插图展现了一位谦虚的学者在传统中国书房中接受过分称讚的场景。学者穿著朴素，周围环绕著热情的讚美者，他们手持捲轴，上面写满了夸张的讚美之词。学者微笑著，表现出谦虚和感激之情。背景中的书房元素如书籍、捲轴、毛笔、砚台和灯笼，为场景增添了传统的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过誉”这一词语的自谦和过分称讚的含义。
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序号: 143613
字词名: 过费
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解读: 这幅插图展现了一个人坐在桌前，周围堆满了乱七八糟的纸张和未使用的物品，传达出浪费和低效的感觉。人物看起来沮丧和压力山大，背景中的时钟显示时间飞快流逝。桌面上散落著各种物品，如揉皱的纸张、空的咖啡杯和乱放的笔，强调了努力和资源被浪费的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过费”这一词语的含义。
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序号: 143614
字词名: 过卖
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解读: 这幅插图展现了一家热闹的传统中式餐厅场景，中心人物是一位身穿传统服装的侍者，正在为顾客端上各种美味的菜餚。侍者的表情友善且专注，手持一个装满各式佳餚的托盘。背景中有木制的桌椅、悬掛在天花板上的灯笼，以及其他正在用餐的顾客。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过卖”这一词语的含义和氛围。
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序号: 143615
字词名: 过赃犯法
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解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，法官手持法槌，被告人站在法官面前，面带愧疚之色。法官严肃地看著被告人，被告人穿著正式的服装。背景中有陪审团、律师和旁观者，他们都专注地观看审判过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过赃犯法”这一行为的严重性和法律的严肃性。
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序号: 143616
字词名: 过路
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解读: 这幅插图展现了一位旅行者沿著蜿蜒的乡间小路行走的场景，背景中是茂密的绿色田野和远处的山脉。旅行者背著背包，手持拐杖，给人一种旅程和冒险的感觉。道路清晰可见，两旁偶尔有树木点缀。整个场景设置在阳光明媚的白天，蓝天白云，给人一种寧静和平静的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路”这一行为的动態和情境。
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序号: 143617
字词名: 过路人
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解读: 这幅插图展现了一条繁忙的城市街道，画面中有各种行人来来往往。主要焦点是一位友善的过路人，正被另一个需要问路的人拦住。友善的过路人微笑著並做出手势，表示他愿意提供帮助。背景中有高楼大厦、街道標誌和其他行人，为场景增添了日常生活的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路人”这一词语的含义和日常生活中的应用。
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序号: 143618
字词名: 过路客
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解读: 这幅插图展现了一位孤独的旅人沿著蜿蜒的乡间小路行走的场景，周围环绕著茂密的绿植和起伏的山丘。旅人穿著简单的传统服饰，背著小背包，手持一根拐杖。场景设定在寧静的夕阳时分，温暖的金色光芒投下长长的影子，营造出一种和谐与寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路客”这一词语的短暂和流动的感觉。
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序号: 143619
字词名: 过路的
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解读: 这幅插图展现了一个背包客在乡间小路上行走的场景，通过细腻的画风和柔和的色彩，传达出行路者的形象。背包客穿著轻便的衣物，手持地图，背景中的乡村风景，如起伏的山丘、树木和晴朗的天空，为场景增添了一份寧静和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路的”这一词语的含义和情境。
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序号: 143620
字词名: 过路财神
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解读: 这幅插图展现了一个身穿传统中国服饰的男子，手持一大袋金幣，站在十字路口，脸上带著微笑。背景是一个熙熙攘攘的市场场景，商贩和顾客来来往往，象征著临时和短暂的环境。男子被描绘为财富的临时持有者，金幣从他的袋子中撒落，象征著他拥有财富的短暂性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路财神”这一词语的含义。
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序号: 143621
字词名: 过路买卖
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出一种繁忙和活跃的氛围。画面中的商贩暂时持有各种商品，如水果、蔬菜和手工艺品，背景中还有其他摊贩和顾客，进一步增强了市场的生动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过路买卖”这一词语的含义，即只是经手而不属於自己的买卖。
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序号: 143622
字词名: 过身
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国葬礼的场景，通过平静的乡村背景和庄严的送葬队伍，传达出对逝者的尊重和哀悼。画面中的人们穿著传统的丧服，抬著棺木，表情庄重，背景中的河流、山丘和古树增添了一份寧静和庄严。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过身”这一词语的涵义和情感。
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序号: 143623
字词名: 过载
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解读: 这幅插图展现了一辆超载的卡车在高速公路上行驶的场景，卡车的货物堆积过高，甚至从两侧溢出。卡车周围有交通锥和警车，警车的警示灯闪烁，表示卡车因超载被交通警察拦下。背景中有其他车辆行驶的繁忙高速公路，整个场景以半卡通的风格绘制，色彩鲜艳，细节清晰。这样的设计能够直观地传达“过载”的概念，並且適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 143624
字词名: 过逾
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解读: 这幅插图展现了一个人抱著过多的书，书本从顶端掉落，象征著「太多」或「过分」的概念。画面中的人物脸上带著担忧的表情，背景是一间堆满书籍和文件的凌乱房间，强调了过度的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「过逾」这一词语的含义。
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序号: 143625
字词名: 过过身
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解读: 这幅插图展现了一个人在热闹的市场中让路的场景，通过友善的微笑和手势，传达出礼貌和友好的氛围。背景中的市场摊位和货物，为场景设置了一个熟悉的日常生活环境，使画面既充满细节又接近观眾的日常生活。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过过身”这一行为表达的礼貌和友好。
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序号: 143626
字词名: 过道
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解读: 这幅插图展现了两栋建筑物之间的狭窄过道，通过细致的砖墙和鹅卵石地面，传达出歷史感和魅力。墙壁上爬满了常春藤，地面上铺著鹅卵石，过道两侧还摆放著盆栽和小装饰品，整个场景在温暖的阳光下显得温馨而邀请。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过道”这一词语的含义和氛围。
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序号: 143627
字词名: 过遣
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国庭院中放松的场景，通过柔和的色彩和细腻的笔触，传达出寧静和平和的氛围。画面中的人物坐在木凳上，享受著一杯茶，脸上带著温和的微笑。庭院周围环绕著茂密的竹子和梅花，为整个场景增添了一份寧静和自然的美感。背景中的传统中国亭台楼阁，搭配精致的雕刻，以及小池塘中优雅游动的锦鲤，使画面既充满传统文化气息又富有生活情趣。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过遣”这一词语的生活意境和情感。
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序号: 143628
字词名: 过酒
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解读: 这幅插图展现了传统中国宴会的场景，画面中的主角是一位服务员正在为客人倒酒，突显了送酒和喝酒的行为。服务员穿著传统中国服饰，客人们围坐在一张大圆桌旁，桌上摆满了各种美味佳餚。背景中有灯笼和掛轴等传统装饰，营造出一种温馨和欢快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过酒”这一行为的文化意义和欢乐氛围。
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序号: 143629
字词名: 过重
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解读: 这幅插图展现了一个人站在磅秤上，磅秤的指针指向超出正常范围的位置，表示体重过重。这个人面带忧虑，表情若有所思，意识到需要改变。背景中包括健身房或健身器材，暗示解决问题的方法。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过重”这一概念的紧迫性，同时保持不嚇人的温和风格。
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序号: 143630
字词名: 过量
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解读: 这幅插图展现了一个人手持一杯过量的咖啡，咖啡从杯中溢出，表现出超过適当限量的情况。画面中的人物神情显得担忧，周围的桌子上摆满了多个空咖啡杯，暗示过度消费。背景中的时钟指针指向深夜，进一步强调了长时间工作或学习的情境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过量”这一词语的含义和危害。
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序号: 143631
字词名: 过录
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解读: 这幅插图展现了一个学生在书桌前仔细地將一个本子上的文字抄写到另一个本子上的场景。学生专注地拿著笔，左边是打开的原始本子，右边是新的本子。背景中有书架、桌上的灯和一些文具，为场景增添了细节和真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过录”这一行为的过程和意义。
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序号: 143632
字词名: 过钱
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解读: 这幅插图展现了一个人在市场中將现金交给另一个人的场景，背景是热闹的市场，摊位和人群环绕。画面的主要焦点是两个人：一个可能是顾客，正將几张钞票递给另一个人，这个人是站在摊位后面的摊贩，摊位上摆满了新鲜的蔬果。摊贩正友好地微笑著接过钱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过钱”这一行为的实际情境和友好氛围。
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序号: 143633
字词名: 过错
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解读: 这幅插图展现了一个人在法庭上接受审判的场景，通过柔和的色调和详细的表情，传达出悔恨和责任感。法官手持法槌，陪审团成员在討论，营造出一种正义和责任的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过错”这一词语的严肃性和责任感。
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序号: 143634
字词名: 过锰酸钾
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解读: 这幅插图展示了过锰酸钾的暗紫色结晶形態，並將其置於实验室环境中。结晶体整齐地排列在玻璃烧杯中，旁边另有一个烧杯装有其清澈的溶液。背景中还有典型的实验室设备，如试管、烧瓶和显微镜，这些元素共同构成了一个整洁有序的科学场景。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达过锰酸钾的化学特性和用途。
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序号: 143635
字词名: 过门
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解读: 这幅插图展现了一场传统中国婚礼的场景，新娘和新郎穿著华丽的传统服饰，走过一道精心装饰的门。门上掛满了红灯笼、鲜花和吉祥符号，象征著婚礼的喜悦和庆祝。背景中有热闹的宾客、乐师演奏传统乐器，整个场景充满了欢乐的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过门”这一词语在婚礼中的特殊意义。
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序号: 143636
字词名: 过门不入
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国的智慧且坚定的人物，身穿传统服饰，站在一间简朴的家门口。他手持杖和卷轴，象征著他对公共职责的奉献。家宅简陋，茅草屋顶和小花园，代表著谦逊和简朴。人物望向远方，神情坚毅，表达了他对使命的承诺。背景是寧静的山河景色，象征著他责任的广阔。这幅画採用传统的中国水墨画风格，细致的线条和微妙的阴影营造出深度和寧静感，有效地传达了“过门不入”这一成语的含义和情感。
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序号: 143637
字词名: 过门儿
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解读: 这幅插图展现了传统中国戏剧表演的场景，聚焦於唱词中断、只有乐器演奏的时刻。画面中央是一位穿著华丽服装的戏剧演员，手持麦克风但未唱歌。周围的乐师正在演奏二胡、琵琶和鼓等传统乐器。背景是一个装饰丰富的戏剧舞台，舞台设计精美，色彩鲜艳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过门儿”这一戏剧表演中的特殊时刻。
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序号: 143638
字词名: 过门钱
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解读: 这幅插图展现了传统春节场景，画面中央是一张垂掛在门楣上的红色长方形纸钱，纸钱上装饰著精致的金色图案和吉祥符号，如“福”字或“财”字。门口两侧分別掛著红灯笼和盆栽，增添了节日的氛围。画面前景中，一家人微笑著走过门口，头顶上方是垂掛的纸钱，象征著吉利和财富。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过门钱”这一传统习俗的意义和氛围。
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序号: 143639
字词名: 过关
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解读: 这幅插图展现了一艘小船成功通过狭窄河道的场景，象征著克服困难和取得成功。船上的水手专注而坚定，戴著传统的水手帽，手握舵轮，河道两侧是高耸的巖壁，代表需要克服的困难和障碍。天空晴朗蔚蓝，点缀著几朵白云，象征著希望和光明的未来。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过关”这一词语的含义和情感。
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序号: 143640
字词名: 过关斩將
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解读: 这幅插图展现了一位英勇的战士克服一系列困难和挑战的场景。战士穿著传统盔甲，手持宝剑，背景中有高墙、险峻地形和强大的对手，每个元素都代表不同的挑战。战士自信且技巧地通过这些障碍，脸上带著胜利和凯旋的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过关斩將”这一成语的意义，即克服一连串的困难，达成目標。
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序号: 143641
字词名: 过限
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中焦急地看著时钟的场景，时钟的指针已经超过了规定的期限。画面中的人物坐在办公桌前，桌上堆满了文件和一台显示日历的电脑，日历上標註了重要的日期。人物的表情显示出担忧和紧迫感，手中拿著笔，准备签署文件。背景中包括墙上的日历，日历上用红圈標註了错过的期限，以及一堆未完成的任务。这样的设计不仅能够吸引办公室工作者和学生，也能有效地传达“过限”这一词语的含义和情感。
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序号: 143642
字词名: 过阴
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解读: 这幅插图展现了人的灵魂在阴间和阳世之间的旅程，通过柔和的光影和流动的形状，传达出一种神秘而平静的氛围。灵魂被描绘成一个透明且发光的形象，穿越一个充满迷雾和超现实元素的环境，如古老的树木和神秘的生物。背景中的道路引领灵魂回到明亮的阳世，象征著生命的循环和重生。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过阴”这一概念的深层含义。
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序号: 143643
字词名: 过隙
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的花园场景，中央是一个日晷，日晷的影子迅速移动，象征著时间的迅速流逝。花园中绿树成荫，花卉繽纷，营造出一种和谐与寧静的氛围。日晷的细节丰富，带有古老的气息，成为画面的焦点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过隙”这一词语所表达的时光飞逝的感觉。
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序号: 143644
字词名: 过隙白驹
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹白马穿过墙壁狭缝的场景，象征著时间的流逝。白马在奔跑中，鬃毛在风中飘动，传达出速度和急迫感。背景中的日晷或沙漏强调了时间的短暂。整个场景设置在传统的中国山水画中，远处有山脉和云朵，使用经典的水墨画风格，线条细腻，色彩柔和。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过隙白驹”这一成语所表达的光阴易逝的意境。
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序号: 143645
字词名: 过云雨
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的河流景象，河边停泊著一艘小木船。背景中，刚刚过去的雨云正在散去，露出晴朗的蓝天和明亮的太阳。画面捕捉了阵雨刚过的瞬间，还有几滴雨水掛在空气中。这幅画採用传统的中国水墨画风格，细腻的笔触和微妙的色彩运用，创造出一种平静和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过云雨”这一自然现象的短暂和变化。
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序号: 143646
字词名: 过电
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在旧式工作坊或实验室中不小心触碰到带电的电线，电火花四溅，脸上露出惊讶的表情。背景中有旧式的电器设备和工具，人物穿著当时的工作服或实验室白大褂。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过电”这一行为的危险性和旧时的用法。
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序号: 143647
字词名: 过露
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在公共场所穿著过於暴露的场景，通过细腻的色彩和阴影，传达出不適和不妥的感觉。画面中的主角穿著不当，背景中的人们表情不满或不安，这样的设计能够有效地传达“过露”这一词的含义，让观眾理解其不適当性。
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序号: 143648
字词名: 过头
插图:
解读: 这幅插图展现了一个孩子试图从高处的架子上拿到饼干罐的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作，传达出超过限度的感觉。孩子的手臂伸得长长的，试图抓住罐子，但它却遥不可及。背景中的厨房元素如桌子上的饼干和牛奶，为场景设置了一个熟悉的家庭环境，使画面既充满想象力又接近孩子们的日常生活。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士，也能有效地传达“过头”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 143649
字词名: 过风
插图:
解读: 这幅插图展现了一条风吹过的巷道场景，通过细腻的画风和自然的色彩，传达出空气流通的感觉。画面中的巷道两旁是传统的中国建筑，晾晒的衣物在风中飘动，天空晴朗，几朵白云点缀其中，阳光明媚。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过风”这一词语的意义和情景。
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序号: 143650
字词名: 过饭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国家庭用餐场景，画面中一家人围坐在桌边，桌上摆满了各种菜餚。画面的焦点是一个小女孩用筷子从小碟子里夹起一片醃菜，生动地展示了“以菜餚下饭”的情景。桌上还有热腾腾的米饭和其他色彩鲜艳的菜餚，如炒青菜、红烧豆腐和清汤。背景中的红灯笼和书法掛轴增添了文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过饭”这一行为的文化和日常生活意义。
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序号: 143651
字词名: 过饱和
插图:
解读: 这幅插图展示了一个装满过饱和溶液的玻璃瓶，瓶底有多余的溶质结晶，代表过饱和状態。玻璃瓶放置在干净的实验桌上，背景中有其他实验室设备如试管和本生灯，为场景增添了科学的氛围。溶液呈现鲜艳的蓝色，结晶清晰可见，强调了科学的准確性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“过饱和”这一概念的科学意义。
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序号: 143652
字词名: 遏
插图:
解读: 这幅插图展现了一位坚定的战士站在汹涌的河流前，象征著阻止或禁绝某种强大力量的行为。战士穿著传统的盔甲，手持盾牌和长矛，脸上带著坚毅的表情。河流被描绘成波涛汹涌、漩涡湍急，强调了其所代表的力量和危险。背景中的巖石地形和风暴天空增加了戏剧性的紧张感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏”这一动词的阻止和禁绝之意。
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序号: 143653
字词名: 遏制
插图:
解读: 这幅插图展现了一位严肃且权威的人物，如警察或保安，坚定地站立並伸出双臂阻挡一群试图向前冲的人群。警察的制服整洁专业，胸前佩戴著明显的徽章。背景是一条拥挤的城市街道，建筑物和车辆环绕，暗示这是一个需要控制的混乱场景。被阻挡的人群脸上带著惊讶和挫折的表情，突显了警察行动的有效性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏制”这一行为的阻止和控制的意义。
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序号: 143654
字词名: 遏密
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代中国村庄的寧静场景，一位智慧的老者坐在大树下，静心冥想。村庄周围环绕著茂密的绿树和山脉，一条平静的河流蜿蜒而过。画面中没有任何噪音或干扰，整个场景充满了和谐与平静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏密”这一词语的禁绝和謐静之意。
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序号: 143655
字词名: 遏恶扬善
插图:
解读: 这幅插图展现了“遏恶扬善”的概念，通过一位坐在宫殿宝座上的仁慈君主和他的谋臣及百姓，传达出压制邪恶、提倡善行的主题。君主手持象征智慧和正义的卷轴，背景中的阳光和光芒象征希望和善良。前景中，人们互相帮助，有人阻止他人做坏事，其他人则从事善行和慈善活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏恶扬善”这一词语的深刻含义。
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序号: 143656
字词名: 遏抑
插图:
解读: 这幅插图展现了一位坚定的警察正在阻止一群代表犯罪分子的阴影人物的场景。警察站立姿態坚定，一只手举起做出阻止的手势，另一只手持著一面盾牌，盾牌上刻有正义的標誌。背景中的城市景观，包括建筑物和街道，象征著法律执行的都市环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏抑”这一行为的压制和控制的意义。
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序号: 143657
字词名: 遏止
插图:
解读: 这幅插图展现了一名警察正在制止犯罪行为的场景，通过生动的动作和鲜明的色彩，传达出阻止和防制的概念。警察以动態的姿势出现，一只手举起做出制止的手势，另一只手持警徽，象征著权威和正义。犯罪分子正在进行犯罪行为，如偷窃，但被警察的出现打断。背景中包括城市街道的元素，如建筑物、街灯和几名围观的路人，为场景增添了真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏止”这一行为的重要性和意义。
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序号: 143658
字词名: 遏渐防萌
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老人在花园中阻止一株小苗长成有害的杂草的场景。老人穿著传统的中国服饰，站在繁茂的花园中，轻轻但坚定地拔除小苗，象征著在错误或坏事刚露头时即加以制止防范。背景中的山川和流水，为场景增添了一份寧静和和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏渐防萌”这一成语的深刻含义。
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序号: 143659
字词名: 遏阻
插图:
解读: 这幅插图展现了一名坚定的警察站在一群愤怒的抗议者面前，有效地阻止他们前进的场景。警察穿著蓝色制服，手持盾牌，脸上带著严肃但冷静的表情。抗议者举起拳头，脸上带著愤怒的表情，但被警察的存在所阻挡。背景是城市街道，建筑物和標誌显示出都市环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏阻”这一行为的制止和控制的意义。
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序号: 143660
字词名: 遏云
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然背景下唱歌的场景，通过鲜艳的色彩和动態的元素，传达出歌声的嘹亮和力量。歌者的声音强大到连树木和云朵都被震动，声波在空气中清晰可见，云朵在歌声的力量下停止了移动，创造出一个戏剧性和震撼的场景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遏云”这一词语的含义和情感。
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序号: 143661
字词名: 遏云社
插图:
解读: 这幅插图展现了南宋时期著名的歌舞团体“遏云社”在传统舞台上的表演场景。画面中，演员们身穿华丽的服装，展现出当时的文化氛围和艺术风貌。背景中的传统建筑和装饰元素，如乐器、灯笼和掛毯，进一步增强了歷史感和文化氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的读者，也能有效地传达“遏云社”这一词的歷史背景和文化意义。
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序号: 143662
字词名: 遐
插图:
解读: 这幅插图展现了一位孤独的旅人站在山丘上，眺望远方的景象。背景中的广阔田野和连绵的山丘，以及清澈的蓝天，象征著遥远和偏僻的地方。旅人的神情充满了渴望和思考，强调了距离和远方的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐”这一字的遥远和长久的含义。
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序号: 143663
字词名: 遐国
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静而广阔的远方国度景象，通过柔和的色彩和细腻的笔触，传达出一种神秘而和谐的氛围。画面中的远处山丘上矗立著一座宏伟的城堡，象征著这个国家的悠久歷史和丰富文化。前景中，一位穿著传统服饰的旅行者手持拐杖和小包裹，沿著小径前行，象征著前往遥远国度的旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐国”这一词语的神秘和遥远感。
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序号: 143664
字词名: 遐布
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在寧静的书房中写作的场景，通过传统的水墨画风格，传达出知识传布至远方的意象。学者手持笔，专注地在卷轴上书写，周围散落著书卷和书籍，展示出精美的书法。背景中的窗户外，远处的山脉和流动的河流，象征著知识的广泛传播。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐布”这一词语的深远意义。
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序号: 143665
字词名: 遐心
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中独自坐著，脸上带著遥远而思考的表情。画面中的人物周围环绕著树木、花朵和晴朗的蓝天，象征著想要远离尘俗、寻找內心平静的愿望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐心”这一词语的深远意境和內心的平静。
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序号: 143666
字词名: 遐思
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中独自坐著，凝视远方，表情若有所思的场景。画面中的人物周围环绕著星空、远山或流水等元素，这些元素传达出一种广阔和想像的感觉。插图风格柔和而梦幻，色彩柔和，线条细腻，营造出一种梦幻般的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐思”这一词语的超越现实的思索或想像的意境。
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序号: 143667
字词名: 遐想
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在古老大树下，仰望星空的场景，通过柔和的色彩和细致的图案，传达出一种梦幻和想像的氛围。画面中的人物表情思绪万千，周围环绕著柔和的云朵、远山和闪烁的星星，为整个场景增添了一份深远和神秘的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐想”这一词语的超越现实的思索和想像。
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序号: 143668
字词名: 遐方
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的远方景色，通过描绘连绵的山丘、蜿蜒的河流和湛蓝的天空，传达出远方的寧静与美丽。画面前景中，一位孤独的旅行者背著背包，手持拐杖，象征著前往遥远目的地的旅程。画面中充满了自然元素，如树木、花朵和飞翔的鸟儿，为整个场景增添了一份生机和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐方”这一词语的远方和遥远的意境。
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序号: 143669
字词名: 遐方绝域
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静而广阔的边远地区景象，通过滚滚的山丘、广袤的平原和清澈的蓝天，传达出一种孤独与神秘的氛围。画面前景中，一位孤独的旅行者站在山顶上，眺望远方，象征著探索和发现。旅行者穿著传统服饰，手持一根柺杖和一个小包，暗示著一段遥远的旅程。背景中的远山、蜿蜒的河流和稀疏的树木，进一步强调了这片土地的辽阔和孤独。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐方绝域”这一词语的边远和神秘感。
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序号: 143670
字词名: 遐方绝壤
插图:
解读: 这幅插图展现了遐远地区的壮丽景色，通过寧静的山脉、蜿蜒的河流和远处的小村庄，传达出边远地区的美丽与孤独。画面中的山脉覆盖著皑皑白雪，河流流经茂密的山谷，村庄则隱藏在远处，整个场景充满了自然的美丽和寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐方绝壤”这一词语的含义。
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序号: 143671
字词名: 遐弃
插图:
解读: 这幅插图展现了一位孤独的旅行者背对观眾，朝著远方的山脉走去的场景。旅行者手持背包和手杖，象征著长途跋涉。背景中是广阔的草原，高草在风中摇曳，远处的山脉巍峨壮观。天空湛蓝，点缀著几朵白云，营造出寧静和广阔的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐弃”这一词语的离开和远离的意境。
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序号: 143672
字词名: 遐眺
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在高山顶峰，眺望远方的场景。画面中的人物神情充满了敬畏和惊奇，双手轻轻举起，彷彿在遮挡阳光。背景中是广阔的丘陵、森林和平静的湖泊，湖面倒映著天空，整个场景笼罩在夕阳的柔和光芒中，投下长长的阴影，创造出一种寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐眺”这一行为的广阔和深远。
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序号: 143673
字词名: 遐福
插图:
解读: 这幅插图展现了一片寧静而广阔的景象，描绘了一片繁荣的土地，绿油油的田野、流淌的河流和巍峨的山脉构成了背景。前景中，一位智慧而仁慈的长者张开双臂，象征著赐福。长者周围环绕著欢乐的村民，代表著受益於这些福祉的社区。整个场景沐浴在温暖的金色光芒中，传达出和平与长久的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐福”这一词语的广大而长远的福祉。
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序号: 143674
字词名: 遐胄
插图:
解读: 这幅插图展示了一棵繁茂的家谱树，象征著远代子孙的概念。树根深深地扎在地里，代表著祖先的血脉。树枝向四面八方延伸，象征著后代的延续。每个树枝上都有叶子和小苞，表示家族的传承。背景是一片寧静的自然风景，蓝天绿山，给人一种永恒和谐的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐胄”这一词语的深远意义。
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序号: 143675
字词名: 遐举
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者踏上远行的场景，背景是广阔的山河景观。学者身穿传统服饰，手持竹简和拐杖，画面给人一种寧静而激励人心的感觉。远处的山脉和河流，以及蜿蜒的小径，都让人联想到“遐举”这一词语所表达的远行和远播的意境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐举”这一词语的深远含义。
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序号: 143676
字词名: 遐荒
插图:
解读: 这幅插图展现了一片广阔而偏远的景观，通过滚滚的丘陵和远处的山脉，传达出遐荒的感觉。画面中的弯曲小径通向地平线，象征著前往遥远地方的旅程。前景中散落的几棵树和野花，为这片寂寥的景观增添了一些生机。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐荒”这一词语的偏远和广阔。
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序号: 143677
字词名: 遐跡
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代学者站在高山上，眺望远方的场景。学者身穿传统汉服，手持卷轴和笔，象征著对歷史的研究。背景中的巍峨山脉、流动的河流和古老的遗跡，代表著祖先的广阔和遥远的事蹟。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐跡”这一词语的深远意义。
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序号: 143678
字词名: 遐轨
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在传统书房中研究歷史法度和原则的场景。学者身穿传统服饰，坐在木桌旁，周围环绕著书籍和卷轴，画面中还有毛笔、砚台等书房用品。房间內光线柔和，透过窗户照射进来，突显出学者专注的神情。这样的设计不仅展现了“遐轨”一词的歷史背景和文化內涵，也能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者和一般民眾。
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序号: 143679
字词名: 遐邇
插图:
解读: 这幅插图展现了一个广阔的景观，包含远处的山脉和近处的村庄，生动地表达了“遐邇”的概念。前景中是一片绿油油的田野，点缀著野花和一条蜿蜒的小河。中景是一个寧静的村庄，有传统的房屋和热闹的市场。远景则是巍峨的雪山，衬托在湛蓝的天空下。这样的设计不仅展示了自然景观的美丽，也通过细致的绘画风格，让观者感受到远近景物的层次感和和谐共存的意境。
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序号: 143680
字词名: 遐邇一体
插图:
解读: 这幅插图展现了来自不同地区的人们之间的团结与和谐，强调一体和共同繁荣的概念。画面中央是一棵古老的大树，象征著团结，树枝广泛延伸，为所有人提供庇护。树的周围，人们穿著传统和现代服饰，从事农耕、手工艺和社交等和平活动，描绘出和谐共处的景象。背景中的丘陵、河流和晴朗的蓝天，传达出寧静与繁荣的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐邇一体”这一词语的深刻含义。
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序号: 143681
字词名: 遐邇闻名
插图:
解读: 这幅插图展现了一位著名小说家站在全球舞台上的场景，周围环绕著来自不同文化和背景的崇拜者。小说家手持一本书，脸上带著自信和骄傲的表情，象征著他们的名声远播。背景中包含了各种国际地標，如埃菲尔铁塔、长城和自由女神像，象征著他们的声誉遍及全球。画面中充满了色彩鲜艳的横幅和海报，宣传小说家的作品，整个场景充满了庆祝和认可的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐邇闻名”这一词语的含义。
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序号: 143682
字词名: 遐邇著闻
插图:
解读: 这幅插图展现了一位著名学者在古代中国的讲坛上讲学的场景。学者身穿传统汉服，手持卷轴，另一只手做出讲解的动作，观眾来自各个阶层，坐在地上专注聆听。背景中的古代建筑如塔楼和传统建筑，以及远处的山脉和云朵，强调了学者名声的广泛传播。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐邇著闻”这一成语的意义，即名气很大，远近皆知。
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序号: 143683
字词名: 遐龄
插图:
解读: 这幅插图展现了一位年长的老人坐在传统中国庭园中的场景，通过丰富的细节和温馨的氛围，传达出高寿的意象。老人的长胡子和慈祥的表情，象征著智慧和经验的积累。庭园中的茂密植物、盛开的花朵和静謐的池塘，为场景增添了一份和谐与平静。老人身穿传统中国服饰，手持拐杖，周围环绕著象征长寿的桃子、仙鹤和松树，这些元素共同营造出一个充满祥和与吉祥的画面。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遐龄”这一词语的高寿意义。
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序号: 143684
字词名: 遑
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中急迫和不安的状態，匆忙地完成任务以赶在截止日期前。画面中的人物被堆积如山的文件围绕，桌上的时钟显示时间接近截止日期，掛历上標註著重要日期，增添了紧迫感。人物的面部表情显得担忧，身体语言表现出匆忙和压力。背景中的同事们也在努力工作，进一步强调了这种急迫的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遑”这一词的急迫和不安的情感。
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序号: 143685
字词名: 遑急
插图:
解读: 这幅插图展现了灾难现场的场景，受灾者脸上露出惊慌和急迫的神情。画面中的主要角色是一群挤在一起的人，他们的脸部表情清晰地传达出恐惧和紧急感。背景中的破坏建筑和散落的残骸，增强了场景的混乱和危机感。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“遑急”这一词语的惊慌和急迫感。
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序号: 143686
字词名: 遑论
插图:
解读: 这幅插图展现了一个忙碌的办公室场景，办公桌上堆满了文件和文件，一位经理显得非常压力山大。经理正看著一个標有多个红色截止日期的日历，而一位同事站在旁边，手里拿著一份报告，试图引起经理的注意，但经理已经被压得喘不过气来，甚至连看一眼报告的时间都没有。背景中的办公室环境乱七八糟，到处是文件堆，电话响个不停，其他员工也在忙碌地来回穿梭。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遑论”这一词语的含义，即在忙碌或压力大的情况下，根本无暇顾及其他事情。
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序号: 143687
字词名: 遑遑
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在十字路口，神情犹豫不决，面露焦虑的场景。背景是一片田园风光，树木和田野营造出一种开阔而不確定的氛围。人物穿著传统的中国服饰，手持一个小包袱，象征著一段旅程或一个即將做出的决定。画面风格真实而柔和，色彩沉静，细节丰富，传达出內心的思索和犹豫不决的感觉。这样的设计能够有效地表达“遑遑”这一词的含义，即心神不定的样子。
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序号: 143688
字词名: 遑遽
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在古代中国的朝廷场景中，因为惊慌失措而陷入混乱的情景。主要角色是一位手持剑、面露愤怒的统治者，周围的人物则穿著传统的中国服饰，脸上露出恐惧和惊慌的表情，有些人试图逃跑，而另一些人则呆立不动。背景中的精致装饰和传统家具强调了歷史场景，整体风格细致逼真，人物的表情和动作生动，传达出混乱和紧急的氛围。这样的设计能够有效地传达“遑遽”这一词语的含义，即既惶恐又惊慌的状態。
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序号: 143689
字词名: 遒
插图:
解读: 这幅插图展现了一位强壮的战士站在战场上，周围是聚集的士兵，准备迎接即將到来的战斗。战士的姿態挺拔有力，传达出刚健和强劲的感觉。背景中的广阔田野和远处的山脉，象征著重大事件的迫近。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒”这一字的多重含义，包括迫近、聚集和刚健。
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序号: 143690
字词名: 遒劲
插图:
解读: 这幅插图展示了一个充满力量和动感的书法笔触，笔触在传统卷轴上显得粗壮而有力，墨汁稍微飞溅以强调力量和活力。背景中的寧静山水画面，象征著与书法力量相辅相成的和谐与平衡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒劲”这一词语的强劲有力之感。
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序号: 143691
字词名: 遒文壮节
插图:
解读: 这幅插图展现了一位强壮的战士手持巨大的笔和卷轴，背景是古代中国的建筑，通过鲜艳的色彩和大胆的线条，传达出力量和活力。卷轴上的书法以强劲有力的笔触表现，象征著文句的刚健和音节的豪壮。背景中的山川、河流和古建筑元素，为整个场景增添了一份歷史的厚重感和壮丽的气势。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒文壮节”这一词语的刚健和豪壮。
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序号: 143692
字词名: 遒紧
插图:
解读: 这幅插图展现了一位专注的学者坐在传统木桌前，周围环绕著卷轴和书籍。学者手持毛笔，专注地书写一首诗，笔划充满力量和活力。背景中的山川和流水象征著文字的刚健和流畅。这幅画採用传统的水墨画风格，笔划粗壮，动感十足，传达出文句刚健警策的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒紧”这一词的含义。
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序号: 143693
字词名: 遒美
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统书法大师在书房中写字的场景，通过细腻的画面和优雅的色调，传达出书法的秀美和劲健。画面中的书法大师手持毛笔，正在书写气势磅礴的汉字，周围环绕著古典的书卷和砚台，为整个场景增添了一份寧静和庄重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒美”这一词语的书法之美。
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序号: 143694
字词名: 遒逸
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统中国书法家在寧静的园林中书写的场景，通过优雅的笔墨和流畅的动作，传达出文章健劲而有逸致的感觉。书法家身穿飘逸的长袍，正在用大笔在悬掛的卷轴上书写，背景中的茂密植物、盛开的花朵和寧静的池塘与小桥，象征著自然的和谐与平衡。书法家的姿势和动作既流畅又有力，传达出一种充满活力和优雅的气息。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“遒逸”这一词语的含义。
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序号: 143695
字词名: 道
插图:
解读: 这幅插图展示了一条蜿蜒的小径穿过寧静的山水景观，象征著旅程或达成目標的方法。画面中央的小径清晰可见，旁边有河流蜿蜒而过，远处是连绵的山脉。一位手持卷轴的智慧长者沿著小径行走，卷轴象征著知识和智慧。整个场景以传统中国山水画的风格呈现，使用细腻的笔触和单色调，营造出一种寧静而深思的氛围。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“道”这一词的多重含义，包括路途、方法和真理。
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序号: 143696
字词名: 道一
插图:
解读: 这幅插图展现了一位唐代高僧在菩提树下冥想的场景，通过细腻的笔触和柔和的色调，传达出一种寧静与智慧的氛围。高僧身穿传统的僧袍，闭目静坐，背景中的寺庙和柔和的阳光为整个场景增添了一份静謐与神圣感。这样的设计不仅能够吸引对歷史和宗教有兴趣的读者，也能有效地传达“道一”这一法名的深远意义。
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序号: 143697
字词名: 道三不著两
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在课堂上试图解释某事但说话不著边际的场景。主角手势夸张，尝试將不相关的想法连接起来，周围的听眾则一脸困惑地抓著头。画面中的思想泡泡里充满了鱼、书和自行车等隨机物品，黑板上也画满了不相关的概念，强调了对话的混乱和不合理。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“道三不著两”这一成语的含义。
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序号: 143698
字词名: 道上
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅人在蜿蜒的山路上行走的场景，通过鲜艳的色彩和详细的自然景观，传达出旅途中的冒险和探索感。旅人穿著传统的中国服饰，手持一根拐杖，背著一个小背包，给人一种古典的旅行氛围。画面中的山路两旁是高大的树木和五顏六色的野花，远处是连绵的山脉和流动的河流，为整个场景增添了一份寧静与美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“道上”这一词语的旅途和探索的意义。
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