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序号: 153301
字词名: 离脱
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人离开繁忙城市的场景，象征著脱离喧囂环境的行为。画面中的人物面带平静而坚定的表情，背著小背包，穿著休闲的旅行服装。背景中的城市充满了高楼大厦、繁忙的街道和人群，而前景则是一条通往寧静乡村的道路，绿色的田野和晴朗的蓝天构成了一幅和谐的景象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离脱”这一行为的意义和情感。
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序号: 153302
字词名: 离肠
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在河边，遥望远方，神情中带著哀伤和思念。人物穿著传统的中国服饰，背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和平静的河流。色调柔和，以蓝色、绿色和紫色为主，传达出一种离別和怀旧的情感。画风类似於传统的中国水墨画，细腻的笔触和丰富的细节，使整个场景充满了诗意和忧伤，有效地表达了“离肠”这一词语的深刻含义。
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序号: 153303
字词名: 离萼
插图:
解读: 这幅插图展现了一朵花的萼片彼此分离的特征，通过自然主义的风格和细致的细节，传达出花朵的结构和特征。画面中的花朵，萼片明显分离，突出了“离萼”的特性。背景设置在一个简单的自然环境中，如花园或田野，让整个场景显得自然和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离萼”这一植物特征的含义。
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序号: 153304
字词名: 离谱
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解读: 这幅插图展现了一个荒诞不经的场景，通过不合常理的元素来传达“离谱”的意思。画面中的主角站在一个不符合物理法则的房间里，墙壁不直，家具悬浮在空中，时钟的指针疯狂旋转。主角的表情夸张，显示出他们的困惑和不可思议。背景中还有融化的时钟、猫在天花板上行走、鱼在空中游泳等元素，进一步强调了场景的荒诞。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离谱”这一词语的不合常理和荒诞感。
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序号: 153305
字词名: 离贰
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解读: 这幅插图展现了一群古代中国战士在混乱和分裂状態下的场景。主角是一位將军，站在中央，面带忧虑之色，而周围的战士分成两组，各自朝不同方向看去。背景是一片散落著武器和盔甲的战场，象征著混乱和缺乏团结。这样的设计通过人物的面部表情和肢体语言，生动地传达出“离贰”这一词的分裂和不信任之意。
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序号: 153306
字词名: 离辙
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解读: 这幅插图展现了一列火车脱离轨道的场景，背景是绿意盎然的山丘和晴朗的蓝天。火车稍微倾斜，部分车轮离开了轨道，但没有任何损坏或危险的跡象。画面中有鸟儿在天空中飞翔，附近的花朵盛开，整个场景显得寧静而寧謐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离辙”这一比喻的含义，即偏离正確的规范。
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序号: 153307
字词名: 离逖
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解读: 这幅插图展现了一位孤独的旅人远离村庄的场景，象征著离开和与故土分离的行为。旅人穿著传统的古代中国服饰，肩上扛著一小包行李。背景是一片寧静的风景，滚滚的山丘和蜿蜒的小径通向远方的村庄。村庄本身以简单的乡村小屋和几棵树为特色，传达出一种寧静和怀旧的氛围。色彩柔和且接近大地，使用柔和的绿色、棕色和蓝色来创造一种平静而略带哀伤的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离逖”这一词语的远离和分別之意。
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序号: 153308
字词名: 离乡
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解读: 这幅插图展现了一个人站在乡村公车站，回望家乡的场景，传达出离別时的悲伤和怀念之情。家乡被描绘成一个寧静的村庄，有传统的房屋、绿油油的田野和蜿蜒的河流。人物手持小行李箱，穿著简单的日常服装。背景中有湛蓝的天空和几朵白云，远处是连绵的山脉。画面採用柔和的色调和轻柔的笔触，唤起一种怀旧和离別的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离乡”这一行为的情感和意境。
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序号: 153309
字词名: 离乡背井
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解读: 这幅插图展现了一个人离开故乡的场景，背景中是一个小村庄和一口井，象征著故乡的生活。人物肩上扛著简单的布包，走在通往外地的尘土路上。黄昏的温暖金色光线洒在画面中，拉长了人物的影子，增添了离別的忧伤氛围。人物的面部表情既有悲伤又有坚定，传达出离乡背井的复杂情感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离乡背井”这一词语的深刻含义。
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序号: 153310
字词名: 离乡背土
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解读: 这幅插图展现了一个人站在乡村背景下，回望故乡的场景，传达出离別的悲伤和思乡的情感。人物穿著传统服饰，肩上扛著一小包行李，象征著离开故土。背景中的寧静风景，包括起伏的山丘、蜿蜒的河流和绿树丛中的小村庄，为整个场景增添了一份柔和的怀旧氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离乡背土”这一词语的情感和意义。
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序号: 153311
字词名: 离乡避井
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解读: 这幅插图展现了一位背著行囊、手持拐杖的旅人，站在一条通往远方的乡间小路上，背景是一个巍峨的山村和田野，村庄中有传统的房屋和一口井。旅人回头望著村庄，眼神中充满了乡愁和坚定，象征著离开故乡去外地生活的情景。画面中的乡村景色平和寧静，天空湛蓝，草木茂盛，整体风格真实而柔和，色彩温暖，细节丰富，传达出一种既怀念又冒险的感觉。这样的设计能够吸引学生和学华语的人士，有效地传达“离乡避井”这一成语的含义。
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序号: 153312
字词名: 离门离户
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解读: 这幅插图展现了一个年轻人离开家门，自立门户的场景。画面中，年轻人手持行李箱，脸上带著坚定和希望的表情，背景是一个温馨的家庭住宅，前景则是年轻人迈向新生活的画面。整个场景设置在一个现代都市环境中，融合了传统和现代元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离门离户”这一行为的独立和希望。
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序号: 153313
字词名: 离开
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解读: 这幅插图展现了一个人背著背包，带著坚定的表情，离开一群朋友的场景，象征著离別和分离。朋友们挥手道別，脸上带著既悲伤又支持的表情。背景是一片绿意盎然的公园，高大的树木和蜿蜒的小径营造出一种旅程和冒险的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离开”这一行为的情感和意义。
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序号: 153314
字词名: 离间
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解读: 这幅插图展现了一群人之间的不和与猜疑，通过阴暗的背景和细腻的人物表情，传达出“离间”这一行为所带来的负面情感。画面中的三个主要角色，其中一人正在对另外两人进行挑拨离间，让他们之间产生疑惑和不信任。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离间”这一行为的负面影响和情感。
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序号: 153315
字词名: 离队
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解读: 这幅插图展现了一名士兵离开队伍的场景，通过宽阔的田野和蓝天背景，传达出一种坚定和独立的感觉。士兵穿著军装，背著背包和步枪，决然地走向远方，而其他士兵则继续列队行进。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离队”这一行为的含义和情感。
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序号: 153316
字词名: 离隔
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，一条宽阔的河流將两座青翠的山丘隔开，象征著距离和分离。一座山丘上，一个孤单的身影站立著，眺望著河对岸；另一座山丘上，一个小村庄隱藏在树木之间。天空中笼罩著柔和的灰云，增添了一份哀愁的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离隔”这一词语的距离和分离的意义。
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序号: 153317
字词名: 离离
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解读: 这幅插图展现了一片繁茂的草地，草叶茂密，野花点缀其中，传达出大自然的繁盛与丰饶。背景中的蓝天白云增添了寧静的氛围，整体风格既真实又充满生气，色彩丰富，细节丰富，突显了自然的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离离”这一词的繁盛和丰饶之意。
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序号: 153318
字词名: 离离蔚蔚
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解读: 这幅插图展现了一片茂密的森林景象，通过浓密的树木和繁茂的植被，传达出自然界的丰富和繁盛。树木高大挺拔，枝叶茂密，创造出一种深邃和密集的感觉。森林地面覆盖著厚厚的绿苔和蕨类植物，进一步增强了整体的茂盛感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离离蔚蔚”这一词语的茂盛和繁茂。
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序号: 153319
字词名: 离题
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解读: 这幅插图展现了一个学生在课堂上报告时偏离主题的场景。学生站在黑板前，黑板上写满了笔记和图表，但学生却指向教室內的其他物品，如地球仪或植物，显得分心。老师和同学们则露出困惑和关切的表情。背景中包括课桌、书本和其他课堂元素，画面风格真实且详细，突出了学生的分心表情和老师的困惑神情。这样的设计能够有效地传达“离题”这一行为的情境和影响。
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序号: 153320
字词名: 离题万里
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解读: 这幅插图展现了一个人站在讲台上，讲话內容与主题相去甚远的场景。画面中，讲者背后有一条蜿蜒的道路延伸到远方，象征著话题的偏离。背景是寧静的山景和云朵，营造出一种辽阔的距离感。讲者穿著正式，手持教鞭，旁边是一个写满隨机、无关话题的翻页白板。这样的设计通过夸张的表情和鲜艳的色彩，生动地传达出“离题万里”的意思，既有趣又易於理解。
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序号: 153321
字词名: 离骚
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解读: 这幅插图展现了古代中国的场景，描绘了诗人屈原站在寧静的河边，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。屈原穿著传统的中国长袍，面带思索和哀愁的表情，手持一卷书卷。背景中有一条寧静的河流，河上有一艘小木船，远处是山脉和夕阳，营造出一种平静和內省的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达《离骚》这一作品的歷史背景和情感內涵。
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序号: 153322
字词名: 离魂病
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解读: 这幅插图展现了一个穿著传统中国服饰的人，彷彿在梦游状態中，行走在一个梦幻般的景观中。人物周围环绕著一层淡淡的、幽灵般的光芒，暗示著精神与肉体的分离。背景以柔和的色调和模糊的边缘，营造出一种梦境的氛围。画面中的浮动灯笼、轻烟和满月等元素，增添了神秘的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离魂病”这一词语的神秘和梦幻感。
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序号: 153323
字词名: 离魂记
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解读: 这幅插图展现了《离魂记》中的一个场景，描绘了倩娘的灵魂离开身体，与王宙一同乘舟远去的情节。画面中，倩娘的身体躺在床上，显得病弱不堪，而她的灵魂则以半透明的形式站在王宙的船上。背景中的古代中国建筑和风景，如传统房屋、山川和河流，为这个神秘而浪漫的故事增添了浓厚的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达《离魂记》这一传奇故事的离奇和浪漫色彩。
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序号: 153324
字词名: 离鸞別凤
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解读: 这幅插图展现了一对夫妻在传统中国风景中分別的场景，通过细腻的笔触和柔和的色彩，传达出离別的悲伤和思念。男子穿著传统学者的长袍，手持书卷，女子则穿著优雅的服饰，手持手帕。两人站在桥的两端，回头相望，眼中充满了不舍和惆悵。画面中还有象征分离的元素，如一对飞向不同方向的鸟和柳树的枝条在风中摇曳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“离鸞別凤”这一成语的情感和意境。
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序号: 153325
字词名: 难
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解读: 这幅插图展现了一个人努力攀登陡峭山峰的场景，象征著困难和艰辛。画面中的人物穿著登山装备，脸上带著坚定的表情，手持登山杖作为支撑。山峰高耸陡峭，沿著蜿蜒的小径通向顶峰。背景是晴朗的蓝天和几朵白云，整体色调自然而朴实，以绿色、棕色和蓝色为主。画风真实却略带艺术风格，细节丰富，阴影和质感丰富，给人一种深度和立体感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难”这一字词的困难和艰辛。
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序号: 153326
字词名: 难
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解读: 这幅插图展现了一个人努力攀登陡峭山峰的场景，象征著困难和艰辛。画面中的人物穿著登山装备，脸上带著坚定的表情，手持登山杖作为支撑。山峰高耸陡峭，沿著蜿蜒的小径通向顶峰。背景是晴朗的蓝天和几朵白云，整体色调自然而朴实，以绿色、棕色和蓝色为主。画风真实却略带艺术风格，细节丰富，阴影和质感丰富，给人一种深度和立体感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难”这一字词的困难和艰辛。
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序号: 153327
字词名: 难上加难
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解读: 这幅插图展现了一个人背著沉重的背包，努力攀登陡峭的岩石山的场景，象征著极端的困难。画面中的人物汗流浹背，面露疲惫但坚定的表情，背景中的暴风雨天空和闪电增强了挑战和逆境的感觉。这样的设计通过细致的阴影和质感，突显了环境的严酷和人物的奋斗，有效地传达了“难上加难”的含义。
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序号: 153328
字词名: 难不倒
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解读: 这幅插图展现了一个人站在一个复杂的迷宫前，手持地图和指南针，象征著他们准备迎接任何挑战。迷宫代表了他们面临的困难和障碍，但他们自信的姿態和专注的表情显示出他们並不会被困扰。背景是一片寧静的自然风景，树木和山脉衬托出他们的冷静和从容。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难不倒”这一词语的含义，即无法阻碍，不会困扰。
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序号: 153329
字词名: 难不成
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解读: 这幅插图展现了一个人在风雨欲来的天气下，抬头望向天空的场景。画面中的天空乌云密布，狂风四起，树木在风中摇曳，树叶隨风飞舞。人物的表情充满了担忧和好奇，彷彿在思考是否有台风要来。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难不成”这一语气词的反詰和疑问之意。
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序号: 153330
字词名: 难中人
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解读: 这幅插图展现了一个受难中的人，通过歷史背景和艰苦的环境，传达出困难和挑战的感觉。画面中的人物穿著简单、破旧的衣服，脸上带著忧愁和疲惫的表情。背景是一片荒凉的景象，几棵零散的树木和阴沉的天空，强调了困难和逆境的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难中人”这一词语的含义和情感。
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序号: 153331
字词名: 难乎为继
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解读: 这幅插图展现了一个人因资源不足而难以继续完成困难任务的场景。主角是一位穿著简单工作服的人，站在乱糟糟的工作空间中，周围散落著文件和工具。背景中是一个尚未完成的项目，如模型或蓝图，显示出明显的磨损痕跡。主角的表情充满了挫折和疲惫，但也透露出坚定的决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难乎为继”这一成语的含义和情感。
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序号: 153332
字词名: 难事
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解读: 这幅插图展现了一个人在解决复杂拼图时的困难场景，通过纸张和书籍的乱糟糟环境，传达出处理困难事情的感觉。画面中的人坐在桌前，表情专注但带有挫折感，一手拿著铅笔，另一手揉著额头。桌上摆满了各种工具和参考资料，包括计算器、尺子和一堆书籍。背景是一间灯光昏暗的房间，只有一盏灯照亮桌子，突显了任务的艰难和专注。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难事”这一词语的含义和情感。
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序号: 153333
字词名: 难人
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中面临困难情况的场景，通过思考和担忧的表情，传达出面对挑战的压力和困难。画面中的人物被文件和电脑围绕，背景中的日历和时钟强调了任务的紧迫性和压力。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“难人”这一词语的含义和情感。
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序号: 153334
字词名: 难以估计
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解读: 这幅插图展现了一个自然灾害，如水灾后的场景，一个人站在满目疮痍的环境中，显得困惑和无助。背景中有损坏的建筑物、淹水的街道和散落的残骸，强调了灾害的严重程度。这个人手持计算器和笔记本，试图评估损失，但明显感到困难重重。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以估计”这一词语的含义和情感。
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序号: 153335
字词名: 难以两全
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解读: 这幅插图展现了一位女性在现代办公环境中，试图平衡手中的天平，天平的一端是公文包，另一端是婴儿。女性穿著专业的服装，脸上带著坚定但略显担忧的表情。天平稍微倾斜，象征著难以兼顾家庭和事业的困境。背景中融合了办公室和家庭的元素，如电脑、文件堆和舒適的婴儿角落，增强了场景的真实感和情感冲突。这样的设计能够吸引职场人士和学习华语的人士，有效地传达“难以两全”的含义。
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序号: 153336
字词名: 难以名状
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解读: 这幅插图展现了一个人沉浸在阅读中的场景，周围环绕著抽象的背景，象征著难以名状的情感和感受。画面中的人坐在舒適的扶手椅上，手中捧著一本打开的书。背景中的鲜艳色彩和流动的形状，传达出一种惊奇、喜悦和灵感的感觉，象征著书籍对读者的深远影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以名状”这一词语的深刻含义。
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序号: 153337
字词名: 难以忍受
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解读: 这幅插图展现了一个人在嘈杂环境中的场景，通过详细的背景和人物表情，传达出无法容忍和承受的感觉。画面中的人物用手捂住耳朵，脸上带著痛苦的表情，背景中充满了喧闹的元素如汽车喇叭声、扩音器和人群的喊叫声，为整个场景增添了一份混乱和压迫感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以忍受”这一情感和状態。
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序号: 153338
字词名: 难以想像
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解读: 这幅插图展现了一个难以想像的场景，通过超现实和奇幻的元素，传达出无法用常理或经验去推想的感觉。画面中的主角站在惊嘆中，观看一座漂浮的岛屿，岛上有瀑布倾泻而下，流入下方的寧静湖泊。岛屿上覆盖著茂密的绿植和奇异的花朵，一座小巧的茅草屋坐落其上。背景中，浩瀚的星空与明亮的白昼交融，创造出一种梦幻般的氛围。主角穿著现代休闲服装，脸上带著惊奇和不可思议的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以想像”这一词语的含义。
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序号: 153339
字词名: 难以招架
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中被大量任务压倒的场景，通过堆积如山的文件和不停响铃的电话，传达出无法抵挡的感觉。画面中的人物坐在办公桌前，电脑屏幕上显示著多个通知和邮件，脸上露出混杂著压力和困惑的表情，双手忙於应对文件和电话。背景中，同事们匆忙走动，增添了混乱的氛围。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达“难以招架”这一词语的含义。
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序号: 153340
字词名: 难以捉摸
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解读: 这幅插图展现了一个神秘且变幻莫测的景观，前景中有一个人穿著登山装备，手持地图，看起来迷惑不解，试图理解这个环境。背景中混合了不同的天气条件，如晴天、黑云、雨和雪，以一种超现实的方式融合在一起。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以捉摸”这一词语的复杂性和困惑感。
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序号: 153341
字词名: 难以消受
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解读: 这幅插图展现了一个人在搬家过程中感到压力和疲惫的场景。画面中的人坐在沙发上，双手抱头，脸上露出疲惫和挫败的表情。背景中是乱七八糟的房间，半满的箱子、乱放的家具和各种杂物，强调了搬家过程中的混乱和不易忍受的感觉。这样的设计能够帮助读者理解“难以消受”这个词语的含义，並且通过现实但略带夸张的风格，突出了情境的压力和混乱。
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序号: 153342
字词名: 难以为情
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解读: 这幅插图展现了一个人在社交场合中感到难为情的场景。主角是一位年轻的成年人，脸颊红晕，低头避开眼神接触，背景中有一群人在轻松的环境中交谈，如客厅或咖啡厅。画面採用写实但柔和的风格，使用淡色调和柔和的阴影来传达微妙的情感。这样的设计能够有效地传达“难以为情”这一词语的含义，让观眾感受到角色的羞涩和不好意思。
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序号: 153343
字词名: 难以为继
插图:
解读: 这幅插图展现了一家杂誌社的办公室场景，编辑坐在堆满文件和帐单的办公桌前，显得非常压力山大。办公室內乱七八糟，桌上摆满了空的咖啡杯和未整理的文件。编辑用手撑著头，表情疲惫不堪。背景中，几名员工正在打包箱子，暗示杂誌社即將关闭。这幅插图通过逼真的画风和柔和的色调，传达出困难和绝望的氛围，有效地表达了“难以为继”的含义。
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序号: 153344
字词名: 难以置信
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在现代城市街头，表情惊讶且难以置信的场景。这个人穿著休闲服装，嘴巴微微张开，眼睛睁大，显示出惊讶和怀疑的混合情感。背景中有一群人也以类似的难以置信的表情看著，画面中还包括高楼大厦、路灯和几辆经过的汽车，为场景设置了一个都市背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以置信”这一情感。
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序号: 153345
字词名: 难以言喻
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在惊嘆中的场景，周围环绕著鲜艳的色彩和抽象的形状，象征著无法言喻的情感。人物脸上带著惊喜和欢乐的表情，双手轻轻举起，表达出兴奋之情。背景中充满了旋转的动態图案，传达出无法形容的幸福和成就感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难以言喻”这一表达的深刻情感。
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序号: 153346
字词名: 难任
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人艰难地扛著重物走上陡峭的山坡，象征著困难的任务或负担。画面中的人物表情坚定，额头上满是汗水，肌肉因用力而紧绷。背景中的蜿蜒小径通向山顶，周围散落著几块石头和树木，为场景增添了一份挑战和艰难的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难任”这一词语的艰难和压力。
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序号: 153347
字词名: 难住了
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在书桌前，被困难的问题困扰的场景。画面中的人物手持笔，另一只手抓著头发，脸上露出困惑和沮丧的表情，周围堆满了书籍和纸张，桌上还有打开的笔记本和显示复杂公式或图表的笔记型电脑。背景中的时钟和窗外的寧静景色，进一步强调了时间的流逝和內心的混乱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难住了”这一词语的困难和无法解决的感觉。
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序号: 153348
字词名: 难保
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在悬崖边，望著前方风暴肆虐的大海，天空中乌云密布。人物的表情充满担忧和不確定，双手紧握在一起，象征著內心的焦虑和疑虑。背景中的海洋波涛汹涌，浪花拍打著岩石，进一步强调了未来的不可预测性和危险。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“难保”这一词语的不確定性和风险感。
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序号: 153349
字词名: 难侨
插图:
解读: 这幅插图展现了一群难民从战爭或灾害中逃离，寻求在他国的安全。画面中的主角是一群多样化的人群，包括男人、女人和孩子，他们携带著行李，背景是一片毁坏的城市景观，远处冒著烟，象征著他们正在逃离的动盪。难民们朝著前景中更加明亮和平的景象走去，象征著希望和新的开始。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难侨”这一词语的深刻含义和情感。
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序号: 153350
字词名: 难偿所愿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在公园长椅上，望著远方的场景，通过柔和的色彩和细腻的表情，传达出一种失落和未能实现愿望的情感。画面中的人物周围环绕著未完成的梦想的象征，如半装满的旅行包、標註了目的地的世界地图和凋谢的花朵，这些元素共同营造出一种淡淡的哀伤氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难偿所愿”这一词语的情感和含义。
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序号: 153351
字词名: 难兄难弟
插图:
解读: 这幅插图展现了陈元方和陈季方兄弟二人在传统中国书房背景下的场景，通过古典的服饰和学者的表情，传达出他们才德相当的形象。画面中的古代书卷和书籍，为场景增添了一份学术氛围，突显了他们在学问和品德上的成就。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难兄难弟”这一成语的深刻含义。
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序号: 153352
字词名: 难兄难弟
插图:
解读: 这幅插图展现了陈元方和陈季方兄弟二人在传统中国书房背景下的场景，通过古典的服饰和学者的表情，传达出他们才德相当的形象。画面中的古代书卷和书籍，为场景增添了一份学术氛围，突显了他们在学问和品德上的成就。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难兄难弟”这一成语的深刻含义。
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序号: 153353
字词名: 难免
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市街道场景，一辆车在交通中高速行驶，象征著不可避免的风险。车辆周围绘有夸张的动態线条，以强调其高速行驶，而其他车辆和行人则以静態方式描绘，形成鲜明对比。背景中的高楼、红绿灯和路標，共同塑造了一个繁忙的都市环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难免”这一词语的不可避免性和风险。
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序号: 153354
字词名: 难出手心
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人手心中握著一个小巧而精致的物品，背景给人一种掌控和精通的感觉。画面中的手掌描绘得非常细致，展示了皮肤的纹理和线条。手中的物品可以是一个小巧的拼图片或一朵娇嫩的花朵，象征著某种珍贵且难以放手的东西。背景使用柔和的中性色调，使焦点集中在手掌和物品上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难出手心”这一成语的含义，即难逃某人的掌握和控制。
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序号: 153355
字词名: 难分难舍
插图:
解读: 这幅插图展现了一对情侣在火车站依依不舍的场景，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出深情和不舍的气氛。女子手持手帕掩面，泪水顺著脸颊流下，男子轻轻扶著她的肩膀，眼神中充满深情。背景中的老式火车和时钟塔，为场景增添了一份紧迫感和怀旧气息。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难分难舍”这一成语的情感和意境。
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序号: 153356
字词名: 难分难解
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在热闹的市场背景下爭吵的场景，通过他们的姿势和表情，传达出激烈的情感和纠缠不清的气氛。男女主角的服装分別代表传统和现代，象征著新旧冲突。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难分难解”这一词语的含义。
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序号: 153357
字词名: 难分高下
插图:
解读: 这幅插图展现了两支实力相当的棒球队在比赛中的激烈对决场景。球员们的表情充满了专注和决心，背景中的记分板显示比分相同，强调了比赛的紧张和激烈。画面风格真实且详细，色彩鲜艳，线条清晰，生动地捕捉了比赛的紧张氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难分高下”这一成语的意义。
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序号: 153358
字词名: 难友
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在风雨交加的荒野中互相扶持的场景，通过写实的画风和温暖的色调，传达出在困境中互相支持的情感。画面中的两个人物，一位年长者面带坚毅，另一位年轻者眼神中充满希望，他们穿著简朴的衣物，背景是阴暗的天空和闪电，地面是巖石和稀疏的植被。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难友”这一词语的深刻含义和情感。
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序号: 153359
字词名: 难受
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人独自坐在昏暗房间中的场景，通过忧郁的表情和姿势，传达出难以忍受的情感和心理上的不適。画面中的人物双手捧著头，背景是简单的椅子和小桌子，整体氛围带有哀伤的感觉。这样的设计能够有效地传达“难受”这一词语的情感和心理状態，让观眾能够直观地理解这个词的含义。
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序号: 153360
字词名: 难堪
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在社交场合中感到尷尬和不自在的情景。画面中的主角站在人群中，周围的人都用评价的眼光看著他，主角的脸颊微微泛红，带著紧张的笑容。背景是一个正式的社交聚会，人们穿著正式的服装，手持饮料，互相交谈。这样的设计能够有效地传达出“难堪”这一词语的情感和情境，让观眾能够直观地理解这个词语的含义。
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序号: 153361
字词名: 难字
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在书桌前苦读一个复杂且陌生的词语的场景，通过思考泡泡中的问号和困惑的表情，传达出学生面对“难字”时的困难和努力。学生周围的书籍和笔记本，以及温馨的学习环境，如窗外的自然光和室內的植物，为场景增添了一份温暖和真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难字”这一概念的困难和挑战。
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序号: 153362
字词名: 难存济
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在焦虑和不安中无法宽心安顿的场景。画面中的人物坐在一间昏暗的房间里，脸上带著担忧的表情，周围环绕著混乱和不確定性的象征，如散落的纸张、翻倒的椅子和显示深夜时间的时钟。背景中的窗户外是风雨交加的夜晚，闪电和倾盆大雨增添了动盪的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难存济”这一词语的情感和状態。
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序号: 153363
字词名: 难容
插图:
解读: 这幅插图展现了一位僧人站在悬崖边，俯瞰著广阔而空旷的景象。僧人穿著传统的袈裟，手持杖和小包，象征著他准备离开的决心。景象荒凉而贫瘠，仅有几块散落的岩石和稀疏的植被，传达出一种孤立和困难的感觉。天空乌云密布，增添了沉重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难容”这一词语的含义，即无法容纳或无法容忍的情感。
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序号: 153364
字词名: 难度
插图:
解读: 这幅插图展现了体操表演中不同难度的动作，通过一位体操运动员在平衡木上表演不同复杂度的动作来传达「难度」的概念。背景中的体操馆元素如跳马、高低槓和自由体操垫，为场景设置了一个熟悉的运动环境。隨著动作难度的增加，体操运动员的表情从自信变得专注再到坚定，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「难度」这一概念的层次感和挑战性。
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序号: 153365
字词名: 难廕
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国官员因公殉职后，其子嗣被赐予官职的场景。画面中，一位身穿传统服饰的官员站立在歷史背景中，周围环绕著象征其地位和权力的物品，如玉璽和官方文件。在他身后，一个年幼的孩子，显然是他的儿子，正被授予官服和官帽，象征著获得官职。背景中的传统中国建筑，如宏伟的宫殿或政府建筑，为场景增添了浓厚的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“难廕”这一古代制度的意义。
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序号: 153366
字词名: 难得
插图:
解读: 这幅插图展现了一个珍贵而罕见的时刻，描绘了一家人在传统家庭聚餐的场景。画面中，祖父母、父母和孩子们围坐在温馨的餐桌旁，每个人脸上都洋溢著喜悦和感恩的表情，强调了这样的时刻是多么难得和宝贵。画面背景是一个温暖舒適的家庭环境，色彩柔和，细节丰富，既真实又温馨。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难得”这一词语的深刻含义。
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序号: 153367
字词名: 难得一见
插图:
解读: 这幅插图展现了一只雪豹站在悬崖上，俯瞰寧静的山景。雪豹的斑点毛皮和锐利的眼睛被细致地描绘出来，背景中的雪山、蓝天和几朵白云，为整个场景增添了一份寧静和神秘感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难得一见”这一词语的稀有和珍贵。
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序号: 153368
字词名: 难得糊涂
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老人在树下安静地坐著，周围是熙熙攘攘的市场场景。老人穿著传统的中国服饰，手持一杯茶，脸上带著轻微的微笑，表现出在喧闹环境中的满足和平静。背景中有人们匆忙走动、小贩叫卖和各种活动，但老人依旧不为所动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难得糊涂”这一处世方式的智慧和宽容。
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序号: 153369
字词名: 难忘
插图:
解读: 这幅插图展现了一群朋友在海滩上观赏日落的难忘时刻。朋友们坐在沙滩上，笑声和故事在空气中飘荡，背景中有一个营火。画面中充满了温暖的色彩，如橙色和黄色，唤起一种怀旧和温暖的感觉。朋友们的表情充满了喜悦和满足，突显了这一刻的难以忘怀。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难忘”这一词语的深刻印象和情感。
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序号: 153370
字词名: 难怪
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老师安慰犯错学生的场景，通过温暖的色彩和细腻的画面，传达出谅解和理解的气氛。老师温柔的微笑和安慰的动作，让学生感到放松和感激。背景中的教室元素如课桌、椅子和黑板，为场景设置了一个熟悉的学习环境，使画面既充满情感又接近学生们的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难怪”这一词语的谅解和理解之意。
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序号: 153371
字词名: 难拿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在池塘边尝试抓住一条滑溜的鱼的场景，通过鲜艳的色彩和详细的质感，传达出困难和挫折感。画面中的人物倾身向前，双手伸出，试图抓住鱼，而鱼却灵活地游走，难以捕捉。背景中的自然景观，如树木和花朵，为动態的场景增添了一份寧静的对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难拿”这一词语的困难和挑战。
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序号: 153372
字词名: 难捉鼻
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在河中试图捕捉一条滑溜的鱼的场景，象征著任务的困难和不可预测性。画面中的人穿著传统的中国服饰，站在浅水中，手持渔网，尝试捕捉那只灵活的鱼。鱼在水中敏捷地游动，闪避著渔网。背景是一片寧静的河流景观，绿树成荫，流水潺潺，增添了整体的挑战感和不確定性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难捉鼻”这一成语的含义。
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序号: 153373
字词名: 难舍难分
插图:
解读: 这幅插图展现了一对年轻情侣在浪漫的背景下紧紧依偎的场景，通过柔和的色彩和细腻的表情，传达出他们深厚的感情和不愿分离的情怀。背景中的夕阳、湖泊或花丛，为整个场景增添了一份温馨和浪漫的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难舍难分”这一词语的深情和不舍。
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序号: 153374
字词名: 难掩
插图:
解读: 这幅插图展现了一位年轻作家在得知自己获得小说新人奖时，无法掩饰兴奋之情的场景。画面中，作家在一间温馨的书房里，周围环绕著书籍和一台显示祝贺邮件的笔记型电脑。作家的脸上满是兴奋的表情，双臂高举，跳跃庆祝。背景中的书架上摆满了各种书籍，窗外是阳光明媚的一天，整个场景充满了温暖和欢快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难掩”这一词语的情感和意义。
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序号: 153375
字词名: 难敌
插图:
解读: 这幅插图展现了一头猛狮在广阔的草原上面对一群野牛的场景。猛狮以其强壮的肌肉和锋利的牙齿，站立在草原上，准备隨时扑向野牛群。野牛群则以其坚硬的角和强壮的身躯，紧密地聚集在一起，准备自我防卫。背景中的金色夕阳投射出戏剧性的阴影，突显了双方之间的紧张对峙。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难敌”这一词语的强烈对抗和无法匹敌的感觉。
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序号: 153376
字词名: 难於上天
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解读: 这幅插图展现了一个人努力攀登一座陡峭高耸的山峰，山顶直达天际，象征著任务的极度困难。画面中的人穿著登山装备，表情坚定，使用绳索和工具攀登挑战性的地形。山峰周围环绕著云层，山顶几乎看不见，强调了攀登的艰难。背景中有寧静的风景，包括树木和河流，与攀登的艰难形成对比，突显了自然的寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难於上天”这一成语的深刻含义。
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序号: 153377
字词名: 难施面目
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人独自站在昏暗的房间中，头低垂，双手掩面，表达出深深的羞愧和尷尬。房间內仅有简单的木椅和小桌，营造出一种孤立和不適的氛围。人物穿著朴素的淡色衣物，增添了凝重的气氛。灯光柔和而昏暗，投射出长长的阴影，强调了人物的情感状態。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难施面目”这一表情的羞愧和尷尬。
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序号: 153378
字词名: 难易
插图:
解读: 这幅插图展现了一名学生在课堂上解决数学问题的场景，通过对比复杂和简单的数学题目，来表达“难易”的概念。学生坐在课桌前，手持粉笔，脸上带著思考的表情。黑板分为两部分，一边是复杂的数学方程式，代表困难；另一边是简单的加法题目，代表简单。学生看著简单的题目时露出松了一口气的微笑，而面对复杂的题目时则显得有些沮丧。背景中的地球仪、书籍和老师的课桌等元素，增强了教育氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难易”这一概念的困难和简单。
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序号: 153379
字词名: 难易適中
插图:
解读: 这幅插图展现了一个平衡的天平，天平的两端分別放著一本书和一支铅笔，象征著难易適中的平衡。背景是一个考试的教室场景，学生们有的显得自信，有的则显得若有所思。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难易適中”这一概念的平衡和恰当。
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序号: 153380
字词名: 难望项背
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人努力追赶一位已达登峰造极境界的艺术大师的场景。大师站在山顶，自信而从容地绘制美丽的风景，而另一个人在山脚下努力画同样的景色，却显得疲惫和挫败。背景中的广阔风景和两幅画作的对比，生动地表达了“难望项背”这一成语的含义，即程度相差太远，赶不及、比不上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达成语的深刻含义。
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序号: 153381
字词名: 难民
插图:
解读: 这幅插图展现了一群因战爭或灾难而流离失所的难民，他们带著少量的行李，如小包和毯子，衣著破旧，神情急切和绝望。背景中的荒凉景象和远处的破败建筑与烟雾，暗示了战爭或灾难的影响。整体色调沉重，色彩柔和，突出了难民们的情感表达，传达出失落和不確定感。这样的设计能够有效地传达“难民”这一词的含义和情感。
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序号: 153382
字词名: 难民营
插图:
解读: 这幅插图展现了一个难民营的场景，通过细致的画面和真实的背景，传达出难民营的条件和氛围。画面中有各种年龄的难民，他们穿著简单的衣服，进行日常活动，如在露天烹飪、用水桶搬运水，以及孩子们用简陋的玩具玩耍。背景是一片广阔的荒地，几棵零散的树木和远处的山脉，为场景增添了一份寧静和希望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难民营”这一词的含义和情感。
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序号: 153383
字词名: 难测
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老者在昏暗的书房中深思的场景，周围环绕著古老的卷轴和书籍，老者手持一卷卷轴，脸上带著迷惑的表情，象征著深思和不確定性。背景中的阴影人物增加了神秘和不可预测的元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难测”这一词语的神秘和不可预测性。
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序号: 153384
字词名: 难为
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人努力完成一项复杂任务的场景，例如解决一个困难的拼图或修理一台坏掉的机器。画面中的人物眉头紧锁，表情专注，周围散落著工具或拼图碎片，背景是一个凌乱的工作空间，桌上堆满书籍、纸张和其他物品，突显出任务的复杂性和困难度。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难为”这一词语的含义，即不容易做好的意思。
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序号: 153385
字词名: 难为情
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在眾人面前感到羞惭和不自在的场景。画面中的主角站在一个热闹的社交聚会中，低著头，脸颊微红，身体语言显示出他的尷尬和不安。背景中的人们正在愉快地交谈和笑谈，这与主角的状態形成鲜明对比。这样的设计有助於读者理解“难为情”这个词语所表达的情感和社交压力。
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序号: 153386
字词名: 难为状
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在描述复杂抽象事物时的困惑场景。画面中的人坐在书桌前，周围环绕著书籍和纸张，手持笔，面前是一张空白的纸，脸上带著思考和困惑的表情。背景是一间乱糟糟的房间，里面充满了各种物品和象征不同想法和概念的符号，强调了將思想转化为文字的困难。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难为状”这一词语的含义。
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序号: 153387
字词名: 难熬
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在昏暗的房间里，独自坐著，显得疲惫和焦虑，背景中的时钟显示时间过得很慢。这个人用双手捧著头，脸上带著担忧的表情。房间里的陈设简单，只有几件简单的物品如床和椅子，给人一种孤立和不適的感觉。整个画面的色调柔和且阴沉，冷色调佔据主导地位，风格真实且详细，捕捉到了情感上的压力和时间拖延的感觉。这样的设计能够有效地传达出“难熬”这一词语的含义。
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序号: 153388
字词名: 难产
插图:
解读: 这幅插图展现了医院中的难产场景，通过细致的画面和真实的医疗环境，传达出分娩过程中的困难和紧张氛围。画面中的孕妇躺在医院病床上，周围是忙碌的医护人员，他们穿著手术服和口罩，使用各种医疗设备来协助分娩。背景中的医疗元素如医疗图表、胎儿心率监测器和时钟，进一步强调了医疗环境的真实感和时间的流逝。这样的设计不仅能够吸引医学生和对医学感兴趣的人士，也能有效地传达“难产”这一医学现象的复杂性和紧迫性。
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序号: 153389
字词名: 难当
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在恶劣环境中努力忍受的场景，通过强风和荒凉的背景，传达出困难和艰辛的感觉。主角在强风中努力站立，衣服和头发被风吹得飘动，脸上的表情既有坚定又有不適，突显了他们所面临的挑战。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难当”这一词语的含义。
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序号: 153390
字词名: 难当重任
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在办公室环境中，因承担重大责任而感到压力的场景。画面中的人物穿著正式的商务服装，手持一大堆文件和一个沉重的公文包，脸上露出疲惫和担忧的表情，额头上还有汗珠。背景是一个忙碌的办公室，同事们都在专注工作，这进一步突显了这个人的压力和困难。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“难当重任”这一词语的含义和情感。
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序号: 153391
字词名: 难看
插图:
解读: 这幅插图展现了一个乱七八糟的房间，地上散落著衣物，床铺未整理，纸张隨处可见。房间的整体氛围昏暗且不吸引人，灯光昏暗，色彩沉闷。这样的设计旨在突出房间的凌乱和不吸引人的状態，传达出“难看”的概念。这种现实但略带卡通风格的画面，適合用於教育目的，能够吸引学生和学华语的人士，並有效地传达“难看”这一词的含义。
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序号: 153392
字词名: 难竟全功
插图:
解读: 这幅插图展示了一个施工现场，未完成的建筑物和散落的建筑材料象征著任务未能圆满完成。前景中，一位疲惫的工人坐在一堆砖块上，手持蓝图，脸上带著挫败的表情。背景中，一座未完工的桥樑和一台闲置的起重机，几位工人在远处討论。场景设置在一个多云的日子里，带有一丝雨意，增添了延误和未完成的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难竟全功”这一成语的含义。
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序号: 153393
字词名: 难缠
插图:
解读: 这幅插图展现了一位办公室工作人员在桌前被大量文件和文件压得喘不过气来的场景，通过细致的画风和丰富的细节，传达出“难缠”的感觉。工作人员手持笔和电话，试图同时处理多项任务，背景中的乱七八糟的办公室和墙上的时钟显示已经很晚，桌历上红色標记的日期进一步强调了工作的繁重和紧迫。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难缠”这一词语的含义。
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序号: 153394
字词名: 难者不会，会者不难
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在学习游泳的场景，通过明亮的色彩和充满活力的元素，传达出坚持和决心的感觉。画面中的主角是一位年轻的学生，穿著泳衣站在游泳池边，脸上带著紧张但坚定的表情。游泳池中的清澈蓝水和周围的游泳辅助工具如浮板和踢板，为整个场景增添了一份学习的氛围。背景中另一位学生自信地游泳，展示了熟练和轻松的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难者不会，会者不难”这一谚语的深刻含义。
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序号: 153395
字词名: 难耐
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在孤独的房间中无法忍耐的场景，通过昏暗的灯光和简单的家具设置，传达出一种沉重和紧张的氛围。主角坐在桌旁，头埋在手中，表情充满了挫折和不耐烦。背景中的钟錶和未完成的任务堆积在桌上，进一步强调了时间的流逝和责任的压力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难耐”这一情感的沉重和紧张。
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序号: 153396
字词名: 难闻
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在一条被垃圾堵塞的排水沟旁，用手帕捂住鼻子，表情显得非常不適。排水沟中堆满了垃圾，背景中的环境显得杂乱不堪，杂草丛生，垃圾散落。这样的设计通过细致的画风和柔和的色调，生动地传达出“难闻”这一词的意思，让观者能够直观地感受到闻起来令人难以忍受的情景。
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序号: 153397
字词名: 难听
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在嘈杂环境中捂住耳朵、皱眉的场景，通过尖锐的线条和刺眼的顏色，传达出噪音的刺耳和不悦耳。画面中的人物穿著休闲服装，背景是一个混乱的场景，有人大声喊叫和响亮的音乐，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难听”这一词语的不悦耳和不光荣的感觉。
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序号: 153398
字词名: 难胞
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在毁坏的景观中，穿著简单且破旧的衣物，象征著他们经歷了天灾人祸。背景中的暴风雨天空和破败的建筑物，强调了他们所面临的困境。人们的表情中带有担忧和疲惫，但也展现出团结和坚韧。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“难胞”这一词语的深刻含义。
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