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序号: 45301
字词名: 尚齿
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄中尊奉年长者的场景,通过详细的画面和温暖的色调,传达出对年长者的尊重和关爱。画面中央是一位智慧的老人,他有著长长的白胡子,穿著传统的中国服饰,手持拐杖,表情安详而受人尊敬。周围的村民们带来了水果和布匹等礼物,並鞠躬以示敬意。背景中的传统中国建筑,如塔和桥樑,以及茂密的绿植和盛开的花朵,为整个场景增添了一份古色古香的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尚齿”这一词语的深刻含义。
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序号: 45302
字词名: 尟
插图:
解读: 这幅插图展现了一朵孤独的花朵在广阔的空地上,通过简洁的线条和柔和的色彩,传达出稀少和罕见的感觉。花朵位於画面的中央,周围只有几根草,背景是淡绿色的渐变,顶部有一点蓝天,象征著广阔的空间。这样的设计不仅能够吸引读者的注意,也能有效地传达“尟”这一词的稀少和罕见的含义。
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序号: 45303
字词名: 尠
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在广阔而空旷的景观中感到自卑或渺小的场景。画面中的人物表情低落,肩膀下垂,身形显得矮小,与广阔的背景形成鲜明对比。景观虽然寧静但略带哀伤,色调柔和,光线柔和漫射。整体风格类似於传统的水墨画,细腻的笔触和微妙的阴影营造出深度和孤立感。这样的设计能够有效地传达出“尠”字所表达的自卑和渺小感。
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序号: 45304
字词名: 尢
插图:
解读: 这幅插图展示了一个脚跛的人,拄著柺杖在鹅卵石小径上行走的场景。画面中的人物一条腿微微弯曲,强调了跛行的特征。背景是寧静的乡村风光,有起伏的山丘和几棵树木,整体风格写实但柔和,色彩柔和,线条流畅,传达出一种平静和接纳的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尢”这一汉字的含义。
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序号: 45305
字词名: 尤
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解读: 这幅插图展现了一个人站在寧静的自然环境中,面带思考和略带困惑的表情,传达出一种责怪或怨恨的情感。画面採用传统的中国水墨画风格,细腻的笔触和微妙的阴影营造出深度和情感。背景中的山脉、树木和流动的河流,增强了寧静而內省的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤”这一词在怨恨、责怪方面的含义。
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序号: 45306
字词名: 尤人
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解读: 这幅插图展现了一个人在暴风雨中孤立无援的场景,通过阴暗的天空和倾盆大雨,传达出沮丧和失望的情感。画面中的人物抬头望天,紧握拳头,彷彿在责怪上天带来的不幸。背景中的阴暗天空与一丝明亮的地平线形成鲜明对比,象征著希望在绝望中的存在。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤人”这一行为表达的情感和意义。
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序号: 45307
字词名: 尤侗
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解读: 这幅插图展现了清朝著名学者尤侗的形象,通过精致的画风和细致的细节,传达出他的学识和文化素养。尤侗身穿传统服饰,手持笔和卷轴,坐在寧静的书房中,周围环绕著古籍和书法工具,背景中的花园和池塘象征著平静和智慧的追求。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达尤侗作为学者的形象和成就。
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序号: 45308
字词名: 尤其
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解读: 这幅插图展现了一群孩子在绿意盎然的公园里玩耍的场景,其中一个戴著鲜艳红帽子的孩子特別显得快乐和精力充沛,跳得比其他孩子更高,笑得更大声。背景中的蓝天、高树和色彩繽纷的花朵,为整个场景增添了一份愉快和活力的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤其”这一词语的格外和更加的意思。
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序号: 45309
字词名: 尤列
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解读: 这幅插图展现了清末民初的革命人物尤列的形象,通过传统的中国水墨画风格,传达出他的智慧和坚定。尤列身穿晚清时期的传统服装,站立在一片寧静的竹林和梅花园中,象征著坚韧和高贵。背景中的淡淡线条描绘出一幅中国地图和一支毛笔,暗示他在革命活动中的策略规划。整体色调柔和优雅,以黑白灰为主色调,点缀红色以突出重要元素。这样的设计不仅能够吸引歷史爱好者和学习汉语的人士,也能有效地传达尤列这一歷史人物的形象和精神。
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序号: 45310
字词名: 尤悔
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解读: 这幅插图展现了一个人独自坐在昏暗房间中的场景,通过阴沉的色调和详细的阴影,传达出內心的懊悔和怨恨。画面中的人物周围散落著纸张和破碎的物品,象征著过去的错误和遗憾。房间中的一扇窗户透进微弱的光线,代表著一丝希望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤悔”这一词语的深刻情感。
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序号: 45311
字词名: 尤態
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解读: 这幅插图展现了一位身穿传统中国服饰的女性,她站立的姿態优雅且充满魅力。背景是一个寧静的花园,花卉盛开,绿树成荫。女性的姿势和动作流畅而精致,突显了她独特而出眾的仪態。画面风格经典且细致,色彩柔和,服饰上的图案精细,整体传达出一种优美和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤態”这一词语的含义。
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序号: 45312
字词名: 尤有甚者
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解读: 这幅插图展现了一个人陷入极端夸张和过分情况的场景,通过主角的惊讶和不可思议的表情,以及周围混乱的元素如堆积的钱财、愤怒的人群和路人夸张的不赞成表情,传达出公眾对其行为的强烈反应。背景设置在繁忙的城市街道,人们指指点点、窃窃私语,强调了丑闻的公开性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤有甚者”这一词语的过分和夸张情况。
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序号: 45313
字词名: 尤殢
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国市场中撒泼、耍赖的场景,通过夸张的表情和动作,传达出极度的愤怒和纠缠不休的情绪。背景中的市场摊位、摊贩和顾客,为场景增添了一份混乱和喧闹的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤殢”这一行为的情感和状態。
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序号: 45314
字词名: 尤物
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解读: 这幅插图展现了一位美丽且优雅的女子,身穿传统中国服饰,站立在寧静的园林中。女子的面容精致,长发飘逸,姿態优美,是画面的中心人物。园林中花卉繁茂,绿意盎然,还有一池锦鲤鱼,整体风格如同古典中国画作,色彩柔和,细节丰富,给人一种和谐与平衡的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤物”这一词语的美丽与珍奇。
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序号: 45315
字词名: 尤甚
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解读: 这幅插图展现了两种情况的对比,一边是平静的天气,另一边是暴风雨的天气,通过这种对比来强调“尤甚”的意义。平静的一边有几朵云,而暴风雨的一边则有强烈的雷电和大风,这样的对比清晰地表达了程度更大、更严重的意思。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤甚”这一词语的含义。
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序号: 45316
字词名: 尤异
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解读: 这幅插图展现了一个学生在教室中脱颖而出的场景,通过明亮的色彩和生动的线条,强调了学生在数学考试中取得优异成绩的自豪和自信。画面中,学生手持完美成绩的试卷,周围的同学们以钦佩的眼光看著他。背景中的教室元素,如写满数学公式的黑板、课桌和椅子,为场景设置了一个熟悉的学习环境,使画面既充满想象力又接近学生们的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤异”这一词语的特別优异之意。
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序号: 45317
字词名: 尤至
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解读: 这幅插图展现了一个人在精心打理一个美丽的花园,通过鲜艳的花朵和茂密的绿植,传达出极致的关爱和完美。画面中的人穿著园艺服装,戴著草帽和手套,正专注地照料每一株植物。背景中的花园景色寧静而整洁,有各种色彩繽纷的花朵、一个小池塘和一张木长椅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤至”这一词语的更加周到和完善的意义。
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序号: 45318
字词名: 尤袤
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解读: 这幅插图展现了南宋著名文学家尤袤的形象,通过传统的中国画风格,传达出他的学识和文学成就。画面中的尤袤身穿传统服饰,手持书卷和笔,背景是一座寧静的中国园林,园中有茂密的绿植、小池塘和传统的亭台楼阁。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文学有兴趣的读者,也能有效地传达尤袤的学识和文学成就。
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序号: 45319
字词名: 尤詬
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解读: 这幅插图展现了一个人感到羞耻和受辱的场景,通过柔和的色彩和细腻的表情动作,传达出一种沉思和反省的氛围。画面中的主角表情沮丧,头微微低垂,眼神向下,表现出羞耻和悔恨的情感。背景色调柔和,场景简洁,让观眾的注意力集中在主角的情感状態上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤詬”这一词语的情感和意义。
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序号: 45320
字词名: 尤违
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解读: 这幅插图展现了一位古代君主在反思自己的过错並向百姓请求原谅的场景。君主穿著传统的古代中国服饰,跪在地上,面带懺悔之色。周围的百姓也穿著传统服装,用同情和失望的眼神看著他。背景中是一座古代中国的宫殿或庙宇,细致的建筑细节增添了歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“尤违”这一词语的过错和违失的含义。
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序号: 45321
字词名: 尤里比底斯(Euripides)
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解读: 这幅插图展现了古希腊悲剧作家尤里比底斯(Euripides)的形象,通过详细的场景和歷史背景,传达出他在戏剧世界中的重要地位。尤里比底斯站在舞台上,手持卷轴,表情深思熟虑,背景是古希腊的石柱和石凳上的观眾。画面中还包括穿著传统面具和服装的演员,演出悲剧,增强了歷史的真实感和戏剧的情感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达尤里比底斯在戏剧史上的重要地位。
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序号: 45322
字词名: 尤里西斯(Ulysses)
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解读: 这幅插图展现了詹姆士.乔艾斯小说《尤里西斯》中的一个场景,主角利奥波德.布鲁姆在都柏林的街道上漫步,背景中有都柏林的標誌性建筑如马特罗塔和利菲河。布鲁姆穿著20世纪初的服装,手臂下夹著报纸,神情若有所思。画面风格结合了现实主义和印象派,使用柔和的色彩和细腻的质感,创造出一种怀旧和深邃的氛围。这样的设计不仅能够吸引文学爱好者,也能有效地传达小说的氛围和情感。
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序号: 45323
字词名: 尤云殢雨
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解读: 这幅插图展现了一对情侣在柳树下相拥的场景,背景中有柔和的云朵和细雨,传达出一种浪漫和优雅的氛围。情侣穿著传统的中国服饰,女子穿著一袭流动的刺绣汉服,男子则穿著学者的长袍。柳树的枝条长而优雅,轻轻摇曳,为场景增添了一份亲密和寧静。云朵柔软洁白,与轻盈的细雨形成对比,整个画面以古典中国画风为基调,使用细腻的笔触和柔和的色彩,传达出一种永恒的浪漫情怀。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尤云殢雨”这一词语的含义。
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序号: 45324
字词名: 尥
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解读: 这幅插图展现了一匹马在马厩中用后腿向后踢的动態场景,通过细致的画风和逼真的细节,突出了马匹强壮的体態和动作的力量感。马匹的鬃毛隨风飘动,背景中的干草和木柵栏为场景增添了真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尥”这一动作的动態和力量。
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序号: 45325
字词名: 尥蹶子
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解读: 这幅插图展现了一匹马或骡子在农村环境中发怒时,后腿踢起的场景。画面中的马或骡子表情凶猛,鬃毛飘动,肌肉紧绷,强调了动物的力量和动作。背景中的马厩或农场元素,为场景设置了一个熟悉的农村环境,使画面既充满动感又接近观眾的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尥蹶子”这一行为的愤怒和力量。
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序号: 45326
字词名: 尨
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解读: 这幅插图展示了一只大型、毛发杂乱的狗,站在自然的户外环境中,周围有树木和草地。狗的表情友善且警觉,尾巴摇摆,耳朵竖立。背景中有一个简单的木柵栏和晴朗的蓝天,几朵白云点缀其间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨”这一词的多毛和杂乱的特征。
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序号: 45327
字词名: 尨
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解读: 这幅插图展示了一只大型、毛发杂乱的狗,站在自然的户外环境中,周围有树木和草地。狗的表情友善且警觉,尾巴摇摆,耳朵竖立。背景中有一个简单的木柵栏和晴朗的蓝天,几朵白云点缀其间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨”这一词的多毛和杂乱的特征。
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序号: 45328
字词名: 尨
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解读: 这幅插图展示了一只大型、毛发杂乱的狗,站在自然的户外环境中,周围有树木和草地。狗的表情友善且警觉,尾巴摇摆,耳朵竖立。背景中有一个简单的木柵栏和晴朗的蓝天,几朵白云点缀其间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨”这一词的多毛和杂乱的特征。
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序号: 45329
字词名: 尨然
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解读: 这幅插图展现了一只威风凛凛的老虎躲在茂密的树林后,好奇地偷看一头巨大的驴子站在开阔的田野中的场景。老虎的眼睛睁得大大的,身体部分被树叶遮掩,表现出对驴子的敬畏和好奇。驴子被描绘成一个庞大而威严的形象,高高地佇立在景观中。背景是一片寧静的森林,高大的树木和茂盛的灌木丛为画面增添了深度和层次感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨然”这一词语的巨大和威严之感。
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序号: 45330
字词名: 尨眉皓发
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解读: 这幅插图展现了一位老人,眉发尽白,站在一个寧静而传统的中国环境中。老人的表情平静而智慧,穿著传统的中国服饰。背景中包括一个寧静的花园,花卉盛开,小桥流水,还有一座古典的中国亭台。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨眉皓发”这一成语的意义和氛围。
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序号: 45331
字词名: 尨茸
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景,充满了各种人、动物和商品,传达出杂多纷乱的样子。画面中有摊贩销售水果、蔬菜和纺织品,顾客在討价还价和移动,动物如鸡和狗在自由地走动,增加了混乱的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尨茸”这一词语的混乱和繁忙。
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序号: 45332
字词名: 尩
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解读: 这幅插图展现了一个人因腿部不便而使用拐杖行走的场景,背景设置在一个寧静的公园中,周围有树木和步道。人物穿著休闲服装,一条腿微微弯曲,表示行走不便。拐杖作为辅助工具,帮助人物稳步行走。整体画风现实却柔和,使用柔和的色彩和平滑的线条,传达出同情和理解的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尩”这一字的含义。
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序号: 45333
字词名: 尪
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解读: 这幅插图展现了一个患有脊柱弯曲疾病的人,通过写实的风格和详细的解剖表现,突出了背部的畸形。人物穿著简单的服装,背景是一个柔和的医疗环境,带有医疗设备或图表的微妙暗示,以表明医疗背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尪”这一词的医学含义。
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序号: 45334
字词名: 尪仔標
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解读: 这幅插图展现了孩子们在公园里玩传统纸牌游戏“尪仔標”的场景。纸牌是圆形的,直径约五公分,上面印有色彩鲜艳的漫画人物或明星照片。孩子们展示出各种姿態,如拿著纸牌、翻动纸牌或兴奋地向朋友展示他们的收藏。背景是绿意盎然的公园,有树木、长椅和其他玩耍的孩子,为整个场景增添了活力和生气。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尪仔標”这一传统童玩的乐趣和氛围。
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序号: 45335
字词名: 尪羸
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解读: 这幅插图展现了一个瘦弱的人站在昏暗房间中的场景,通过细腻的笔触和柔和的色调,传达出虚弱和脆弱的感觉。画面中的人物身形消瘦,姿態无力,穿著简单的宽松衣物,背景中的简单家具进一步强调了孤立和虚弱的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“尪羸”这一词语的含义和情感。
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序号: 45336
字词名: 尬
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解读: 这幅插图展现了一个人在热闹的社交聚会中感到尷尬的场景。主角站在人群中,显得有些孤单和不適应,周围的人们则三五成群地聊天和笑闹。通过主角的姿態和面部表情,插图生动地传达出尷尬的感觉。这样的设计能够帮助读者理解“尬”这个字的含义,並且適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 45337
字词名: 尬
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解读: 这幅插图展现了一个人在热闹的社交聚会中感到尷尬的场景。主角站在人群中,显得有些孤单和不適应,周围的人们则三五成群地聊天和笑闹。通过主角的姿態和面部表情,插图生动地传达出尷尬的感觉。这样的设计能够帮助读者理解“尬”这个字的含义,並且適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 45338
字词名: 尰
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解读: 这幅插图展示了一个人的脚部浮肿的场景,通过详细的医学绘图风格,传达出足部浮肿的疾病状况。画面中的脚部浮肿部位带有轻微的红色调,强调了炎症的特征。背景保持中性,突出医学专业性,適合用於医学教科书或辞典中。这样的设计能够帮助读者直观地理解“尰”这一词的医学含义。
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序号: 45339
字词名: 尰
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解读: 这幅插图展示了一个人的脚部浮肿的场景,通过详细的医学绘图风格,传达出足部浮肿的疾病状况。画面中的脚部浮肿部位带有轻微的红色调,强调了炎症的特征。背景保持中性,突出医学专业性,適合用於医学教科书或辞典中。这样的设计能够帮助读者直观地理解“尰”这一词的医学含义。
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序号: 45340
字词名: 就
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室环境中成功完成任务的场景,通过丰富的细节和真实的风格,传达出成就感和完成感。画面中的人物手持证书或奖状,表情自豪而满足,背景中的办公桌、电脑和书籍等元素,为场景设置了一个专业的工作环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就”这一动词的成功和完成的含义。
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序号: 45341
字词名: 就世
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解读: 这幅插图展现了一位老人在床上平静地离世的场景,周围是爱他的家人。老人的表情平和安详,双眼紧闭,双手轻轻地放在胸前。家人们围绕在床边,手牵著手,低头默哀,表达对老人的敬意和怀念。房间的灯光柔和,气氛温馨,床头柜上摆放著老人的个人纪念品和家庭照片。这样的设计不仅能够传达出“就世”这一词语的寧静和尊重,也能让观眾感受到家庭成员之间深厚的情感联系。
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序号: 45342
字词名: 就中
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解读: 这幅插图展现了一位学者在传统中国书房中专注书写的场景,通过细致的画风和真实的描绘,传达出学者深思熟虑的氛围。书房內的古卷和书籍,以及墙上的山水画,为场景增添了学术和文化的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就中”这一词语的含义,即在其中或居中的意思。
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序号: 45343
字词名: 就事
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解读: 这幅插图展现了古代中国官员就职的场景,通过细致的画面和传统的服饰,传达出庄重和重要的氛围。主角是一位穿著传统官服的学者,手持官方文书,象征著他的新职位。背景中的宫廷元素,如华丽的柱子、龙纹和仪式装饰,为场景增添了一份庄严和歷史感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“就事”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 45344
字词名: 就事论事
插图:
解读: 这幅插图展现了一个专业的商务会议场景,画面中一群人正在討论一个项目。主角是一位正在展示详细报告的人,背景中的屏幕上显示著图表和数据。其他参与者正在认真聆听並做笔记,展示出他们对討论的投入。会议室是现代化且光线充足的,配有大型会议桌和舒適的椅子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就事论事”这一行为的专业性和重要性。
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序号: 45345
字词名: 就令
插图:
解读: 这幅插图展现了一位中古时期的中国將军站在山丘上,俯瞰一座三面环山、一面临河的坚固城池。將军身穿传统盔甲,手持地图或书卷,神情凝重而坚定。城池高墙林立,楼塔森严,旗帜飘扬,显示其战略重要性。背景中的山脉、树木和蓝天,营造出一种广阔而充满挑战的景象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就令”这一词语的含义,即纵然、即使。
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序号: 45346
字词名: 就任
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在讲台后面站立,手持代表新职位的文件,神情严肃且坚定。画面中的人物穿著正式的服装,如西装或商务服,周围环绕著同事和媒体人员。背景设置在会议室或其他正式场合,配有旗帜、横幅等正式装饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就任”这一行为的责任感和权威感。
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序号: 45347
字词名: 就位
插图:
解读: 这幅插图展现了一个商务会议室的场景,会议桌周围坐著几个人,每个人面前都有名牌和笔记本。画面的焦点是一个人站起来,与已经坐下的另一个人握手,表示他们正在到达已安排好的位置。背景中有白板和投影屏幕,显示图表和演示文稿,房间充满自然光,角落里有盆栽植物,增添了一份自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就位”这一行为的专业和活泼感。
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序号: 45348
字词名: 就使
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在古老大树下深思的场景,背景是寧静的自然风光。人物的表情平静而內省,手持卷轴或书籍,象征著智慧和知识。大树代表时间的流逝和经验的积累,背景中的远山、流水和晴空共同创造出一种和平与哲理的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就使”这一词语的深思熟虑和假设性。
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序号: 45349
字词名: 就便
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人趁机顺便做事的场景。主角是一位穿著传统中国服饰的旅行者,站在十字路口,背著背包,手持拐杖。背景是一个热闹的市场,有摊贩和顾客。旅行者正看著一个指示牌,上面指向不同的目的地,其中一个是风景区。旅行者决定绕道去风景区参观,然后再继续他的旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就便”这一词语的意思。
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序号: 45350
字词名: 就势
插图:
解读: 这幅插图展现了一位武术家在动作中顺势而为的场景。武术家在空中踢出一记有力的脚,动作流畅且充满力量,背景是传统的武术训练场,地板是木质的,墙上掛著竹子装饰,增添了真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就势”这一行为的敏捷和精確。
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序号: 45351
字词名: 就和
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在公园长椅上亲密交谈的场景,通过和谐的背景和柔和的色彩,传达出迁就和亲近的感觉。画面中的两人,一人稍微倾向另一人,表现出彼此之间的亲密和理解。背景中的绿树、平静的湖水和晴朗的天空,为整个场景增添了一份寧静和温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就和”这一词语的含义。
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序号: 45352
字词名: 就地
插图:
解读: 这幅插图展现了一群孩子在公园里玩耍的场景,通过鲜艳的色彩和夸张的动作,传达出“就地”这一词语的含义,即在原处享受当下的快乐时光。孩子们在鞦韆、蹺蹺板和奔跑中度过愉快的时光,公园的绿草、鲜花和树木为画面增添了温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就地”这一词语的意义。
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序号: 45353
字词名: 就地取材
插图:
解读: 这幅插图展现了一个男孩在自家后院利用周围的材料制作飞机模型的场景。男孩坐在草地上,周围环绕著树枝、树叶和小石头等物品,他正专注且开心地组装模型。背景中的树木、小花园和散落的玩具,为场景设置了一个典型的后院环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就地取材”这一行为的创意和实用性。
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序号: 45354
字词名: 就地正法
插图:
解读: 这幅插图展现了在公共广场进行的一场严肃的执行死刑场景。画面中的主角是一位严肃的法官或官员,手持象征法律的卷轴,背后是一群士兵,象征著正义的执行。背景中有简单的古代中国建筑和穿著传统服装的观眾,为场景增添了歷史感。整体氛围严肃且尊重,避免了任何血腥或暴力的细节。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“就地正法”这一词语的严肃性和歷史背景。
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序号: 45355
字词名: 就坐
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国宴会场景中的“就坐”情境。画面中,一群穿著传统服饰的人正准备在精心装饰的餐桌旁落座,突出了“就坐”这一动作。背景中的传统中国餐厅元素,如精致的傢俱、优雅的餐具和装饰性的灯笼与掛轴,为整个场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就坐”这一词语的含义和文化背景。
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序号: 45356
字词名: 就学
插图:
解读: 这幅插图展现了一名年轻学生走向传统中式学校建筑的场景,学生背著书包,手持书本,表情充满了对学习的渴望和期待。学校建筑以传统中式风格为主,瓦顶红柱,背景中的茂密植被和晴朗的蓝天象征著新学期的开始。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就学”这一行为的意义和情感。
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序号: 45357
字词名: 就寢
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在温馨的臥室中准备上床睡觉的场景。画面中的人穿著舒適的睡衣,正在拉开整齐的床单。房间由床头灯柔和地照亮,营造出一种温暖的氛围。背景中包括床头柜上的书和水杯、衣柜以及拉上窗帘的窗户,暗示著夜晚的到来。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就寢”这一行为的寧静和舒適。
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序号: 45358
字词名: 就就的
插图:
解读: 这幅插图展现了一位严厉且不留情的法官在传统法庭中的场景,通过细致的画面和严肃的氛围,传达出严厉和严格的感觉。法官穿著传统的法袍,手持法槌,目光严厉,背景中的木质法庭和高大的柱子,为场景增添了一份严肃和威严的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就就的”这一词语的严厉和不留情的意义。
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序号: 45359
字词名: 就座
插图:
解读: 这幅插图展现了一个正式宴会的场景,画面中有一张大圆桌,桌上摆满了精致的瓷器、餐具和装饰品。几位穿著正式服装的宾客已经入座,其中一位宾客站立著,正准备坐下。这一刻捕捉了宾客即將入座的瞬间,生动地表现了“就座”这一动作。背景是一个豪华的餐厅,装饰华丽,营造出一种奢华和正式的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就座”这一行为的意义和场景。
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序号: 45360
字词名: 就得
插图:
解读: 这幅插图展现了一个孩子在家中不情愿地从关心的父母手中接过药物的场景。孩子坐在床上,手中拿著装有药物的汤匙,而父母站在旁边,脸上带著温柔和鼓励的微笑。房间內充满了温暖的柔和色调和舒適的元素,如泰迪熊和床头柜上的灯,为整个场景增添了一份温馨和安心的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就得”这一词语的必须性和重要性。
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序号: 45361
字词名: 就戮
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国的处决场景,通过逼真的细节和沉重的氛围,传达出被杀的情境。画面中的主角是一个跪在地上的犯人,双手被绑在背后,表情庄严。刽子手站在他身后,手持大刀准备行刑。背景是一个传统的中国庭院,石墙和木门为场景增添了歷史感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“就戮”这一词语的沉重和严肃。
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序号: 45362
字词名: 就手
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人顺手关门的场景,通过轻松自然的姿態和温馨的家庭背景,传达出“就手”这一词的顺便和隨意之感。画面中的人物一手拿著书,另一手轻轻推门关上,背景中的书架和舒適的椅子为场景增添了一份温暖和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就手”这一词的顺便和隨意之感。
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序号: 45363
字词名: 就擒
插图:
解读: 这幅插图展现了一个中古风格的场景,一名战败的武士跪地投降,双手被绑在背后,脸上带著无奈的表情。胜利的对手站立在他面前,手持剑指向地面,象征著捕获。背景中是一片战场,散落著武器和远处的城堡,强调了战爭和征服的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就擒”这一词语的含义。
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序号: 45364
字词名: 就教
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学生在传统中国教室中向老师请教的场景。老师坐在书桌旁,手持毛笔和卷轴,学生则恭敬地站在老师旁边,专注地观察和学习。背景中包括竹林、荷花池和精致雕刻的传统中国建筑,这些元素共同创造了一个寧静而学术的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就教”这一行为的尊重和学习的氛围。
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序号: 45365
字词名: 就日瞻云
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解读: 这幅插图展现了古代中国皇宫的场景,一位官员正恭敬地向坐在宝座上的皇帝行礼。官员穿著传统的中国朝服,服装上有精致的图案和鲜艳的色彩。皇帝则以威严和智慧的表情出现,周围环绕著光芒,象征著他神圣的地位。天空中云层叠叠,太阳光芒四射,为整个场景增添了一份壮丽和温暖。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就日瞻云”这一成语的敬畏和庄重。
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序号: 45366
字词名: 就是
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老师在教室中指著一名学生的场景,老师的表情自信且肯定,学生则站立著,显得专注且自豪。背景中有黑板上的数学公式和图示,以及其他学生坐在课桌前,饶有兴趣地观看。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就是”这一词语的確定语气和诉求。
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序号: 45367
字词名: 就木
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国葬礼的场景,描绘了一个人被放入棺木中,象征著死亡。画面设置在传统的中国葬礼环境中,家属们身穿传统的丧服,围绕在棺木旁。棺木由木材制成,並刻有精致的雕刻和装饰。背景中包含香火、蜡烛和供品等元素,创造出一种庄严和尊重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就木”这一词语的含义和情感。
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序号: 45368
字词名: 就枕
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人准备上床睡觉的场景,通过温馨的环境和细腻的绘画风格,传达出安静和舒適的氛围。画面中的人物坐在床边,准备躺下休息,背景中的传统中式臥室元素如木质床铺、小夜柜和昏黄的油灯,为场景增添了一份歷史感和文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就枕”这一行为的意义和情感。
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序号: 45369
字词名: 就棍打腿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人趁机行事的场景,通过鲜艳的色彩和夸张的动作,传达出机智和决断的氛围。主角手持棍棒,正在击打目標,象征著抓住机会行动。背景中的元素如时钟或灵感的闪现,强调了快速思考和决断的特性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就棍打腿”这一成语的意义。
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序号: 45370
字词名: 就业
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解读: 这幅插图展现了一位年轻毕业生在现代办公室背景下,手持文凭与雇主握手的场景。毕业生穿著正式服装,自信地微笑,而雇主则坐在办公桌后,伸出欢迎的手。背景中的办公室干净明亮,配有电脑、文件和一扇窗,窗外是繁忙的城市景观,象征著机会和职业成长。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就业”这一行为的专业性和积极性。
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序号: 45371
字词名: 就业市场
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的就业博览会场景,场地设置在一个现代化的会展中心內。画面中有许多公司的展位,每个展位都掛满了色彩鲜艳的横幅和海报,展示著公司的標誌。求职者们穿著专业的服装,与招聘人员交流,递交履歷,並进行对话。背景中还有资讯台、指示牌和显示职位列表的数位萤幕。整个场景充满了专业和机会的氛围,画面中的人群来自不同的背景,展现了多样性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就业市场”这一概念的专业性和多样性。
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序号: 45372
字词名: 就业服务
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代化的政府就业服务中心,通过鲜明的色彩和专业的风格,传达出政府对国民就业所提供的服务措施。画面中,一位友善的就业辅导员坐在办公桌前,微笑著帮助一位年轻的求职者,並递上一份包含工作机会的资料夹,求职者手持简歷。背景中,墙上掛满了各种工作机会和职业建议的海报,其他求职者在排队等候、阅读宣传册或使用电脑搜寻工作。这样的设计不仅能够吸引求职者和学华语的人士,也能有效地传达“就业服务”这一概念的专业性和效率。
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序号: 45373
字词名: 就业辅导
插图:
解读: 这幅插图展现了一个专业的就业辅导场景,通过详细的画面和温馨的氛围,传达出就业辅导的专业性和友好性。画面中,一位穿著专业服装的就业辅导员坐在办公桌前,打开笔记本电脑,展示就业市场分析和职业指导材料。对面坐著一位年轻的求职者,穿著整洁的休闲服装,手持笔记本和笔,认真聆听。背景中有一个书架,上面摆满了与职业相关的书籍,墙上掛著一张激励人心的海报。房间充满了自然光,营造出一种温暖和欢迎的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就业辅导”这一服务措施的专业性和友好性。
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序号: 45374
字词名: 就正
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学生在传统中式书房中向老师请教的场景,通过细腻的画风和温暖的色调,传达出求知和尊重的氛围。学生手持书本,抬头仰望老师,表情充满好奇和敬意。老师身穿传统中式服饰,指著古文卷轴,象征智慧和知识。书房內摆满书籍、卷轴和传统装饰,为场景增添了学习和尊重知识的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就正”这一行为表达的求知和指正的意义。
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序号: 45375
字词名: 就此
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在公园长椅上阅读的场景,通过寧静的环境和专注的姿態,传达出“就此”的意境。画面中的人物深深沉浸在书本中,背景是蔚蓝的天空和几朵白云,以及一条通向远方的小径,象征著时间的流逝和继续。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就此”这一词语的寧静和专注感。
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序号: 45376
字词名: 就此打住
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在办公室背景下举起手做出“停止”手势的场景,通过简洁的背景和专业的服装,传达出严肃和权威的氛围。画面中的人物表情平静,背景中的办公桌和电脑为场景设置了一个专业的工作环境,使画面既简洁又具有说服力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就此打住”这一词语的意思,即到此为止,不再继续。
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序号: 45377
字词名: 就此罢手
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在实验室中的场景,周围环绕著科学设备和笔记,脸上带著坚定的表情。这个人手持一个带有图表和图形的剪贴板,暗示实验失败。背景中的实验桌上摆满了试管、烧杯和散落的纸张,显示出一个漫长而艰辛的过程。这个人的姿势坚定,表明他们不会因为挫折而放弃。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就此罢手”这一词语的含义和情感。
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序号: 45378
字词名: 就汤下面
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人將热汤从大碗倒入小碗的场景,背景是一张传统中式餐桌,桌上摆满各种菜餚。人物面带微笑,神情满足,热气从汤中升起,象征著这个成语的意思——顺水推舟或趁机行事。画面温馨且具有吸引力,焦点集中在倒汤的动作上,风格写实但友好,色彩柔和,细节丰富,营造出一种温馨和诱人的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就汤下面”这一成语的含义。
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序号: 45379
字词名: 就礼
插图:
解读: 这幅插图展现了传统中国婚礼的场景,通过鲜艳的色彩和详细的细节,传达出喜庆和欢乐的气氛。画面中的新郎和新娘穿著华丽的传统服饰,站在装饰精美的祭坛前,背景中是热闹的庆祝场面,宾客们穿著节日的服装,手持红包,脸上洋溢著笑容。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就礼”这一词语的意义和文化背景。
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序号: 45380
字词名: 就算
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在十字路口,思考两条不同道路的场景。人物以中立且思考的姿態出现,眉头微皱,表现出深思的神情。一条道路通向阳光明媚、花卉盛开的美丽景观,象征著积极的结果;另一条道路则通向阴沉多云、略带雨意的景观,代表较不利的结果。这样的设计通过现实主义的风格和柔和的自然色调,细致地呈现出深度和真实感,有效地传达出“就算”这一词语所表达的假设和考虑的意义。
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序号: 45381
字词名: 就范
插图:
解读: 这幅插图展现了一个歷史场景,一群人向皇帝或高阶官员跪拜顺从的情景。皇帝或官员坐在宝座或高椅上,穿著传统的中国帝王服饰,表情严肃但平静。跪拜的人们穿著简单的传统服装,头低垂,双手合拢在胸前,显示出尊敬和顺从。背景是一座宏伟的宫殿大厅,具有精致的建筑细节,包括雕刻的柱子、华丽的窗户和高高的天花板。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就范”这一行为表达的顺从和听任支配的意义。
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序号: 45382
字词名: 就绪
插图:
解读: 这幅插图展现了一个井然有序的工作环境,通过整洁的办公桌和背景中的书架,传达出事情已安排妥当的感觉。画面中的人物穿著专业的服装,坐在办公桌前,显得自信且准备就绪。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就绪”这一词语的准备和组织的意义。
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序号: 45383
字词名: 就义
插图:
解读: 这幅插图展现了一位歷史人物在古代建筑背景下,准备为正义献身的场景。人物穿著传统服饰,表情坚定而高贵,背景中的古代建筑如庙宇或宫殿,为场景增添了歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就义”这一行为的崇高和敬意。
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序号: 45384
字词名: 就职
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在正式场合中就职的场景,通过严肃的背景和人物的专业形象,传达出就职的重要性和仪式感。画面中的主角穿著正式的西装,站在讲台后发表演讲,表情自信而尊严,手持麦克风。背景中的会议厅设置了大屏幕展示演示文稿,旗帜或横幅,以及坐在座位上的多元化观眾,为场景增添了一份仪式感和正式感。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者,也能有效地传达“就职”这一行为的严肃性和重要性。
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序号: 45385
字词名: 就虚避实
插图:
解读: 这幅插图展现了一个战略性的战场场景,士兵们避开敌人的重兵防守区域,转而攻击防守较弱的地方。画面中,士兵们穿著偽装服,隱秘地穿过森林,远处可见敌人的主要堡垒。这样的设计不仅突出了「就虚避实」的战术智慧,也能够吸引读者的注意,帮助他们理解这个成语的含义。
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序号: 45386
字词名: 就衰
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老人坐在摇椅上,神情平静,周围是温馨的家庭环境。老人的脸上有皱纹和灰发,但依然保持著平和的神態。背景中有壁炉、书架和一扇窗,窗外是寧静的花园,暗示著一生的平静和满足。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就衰”这一词语的渐渐衰弱的意思。
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序号: 45387
字词名: 就里
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在调查一个神秘场景的情节,通过细致的画面和丰富的细节,传达出揭示隱藏真相或內情的概念。侦探被描绘成一个好奇且聪明的形象,穿著经典的风衣,手持放大镜,背景是一间昏暗的房间,里面散落著各种线索,如散乱的纸张、打开的保险箱和部分隱藏的物品。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就里”这一词语的含义和用法。
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序号: 45388
字词名: 就里人
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在传统中国背景下聚集在一起,秘密討论某事的场景。主角是一位长须的智慧长者,穿著传统中国服饰,周围几人专注聆听。背景设置在古代中国庭院,细致的建筑细节如雕刻木门和灯笼,为场景增添了一份神秘和重要感。画面中人物的表情严肃且专注,传达出“就里人”这一词语的內情和重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就里人”这一词语的含义。
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序号: 45389
字词名: 就要
插图:
解读: 这幅插图展现了一个年轻女孩站在赛跑起跑线上,准备开始比赛的场景。她穿著鲜艳的红色运动服,脸上带著坚定的表情。背景是阳光明媚的天气,蓝天白云,其他选手在她身后排队,等待起跑信号。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就要”这一词语的即將发生的意义和期待感。
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序号: 45390
字词名: 就亲
插图:
解读: 这幅插图展现了一场传统的中国婚礼场景,通过鲜艳的色彩和丰富的细节,传达出婚礼的喜庆氛围。新郎新娘身穿传统婚礼服饰,站在精心装饰的祭坛前,背景是山川河流的美丽景色,象征著新郎新娘家乡之间的距离。画面中还有穿著节日服饰的家人和宾客,手持红包和礼物,周围环绕著灯笼、香火和传统乐器等文化元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就亲”这一词语的含义和文化背景。
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序号: 45391
字词名: 就诊
插图:
解读: 这幅插图展现了一位病人在医院就诊的场景。病人坐在诊疗室的椅子上,医生穿著白大褂,手持听诊器,正在为病人进行检查。诊疗室內配备了各种医疗仪器和一张摆放电脑的桌子。病人的表情显得放松且充满希望,而医生则显得专业且关怀。背景中有一扇透进自然光的窗户,墙上掛著几张医疗海报,还有一株小植物增添了一份温馨感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就诊”这一行为的专业性和关怀。
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序号: 45392
字词名: 就读
插图:
解读: 这幅插图展现了一名学生在教室里专心阅读的场景,通过鲜艳的色彩和细致的画面,传达出学习的专注和愉快的氛围。学生周围的教室元素,如黑板上的数学公式、地球仪和其他学生的背景,为场景设置了一个熟悉的学习环境,使画面既充满想象力又接近学生们的日常生活。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士,也能有效地传达“就读”这一行为表达的学习和求知的精神。
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序号: 45393
字词名: 就近
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在附近公园享受野餐的场景。公园里有茂密的绿树和鲜艳的花朵,家庭成员坐在方格野餐垫上,旁边放著一篮食物和饮料。背景中有游乐场和小池塘,池塘里有鸭子在游泳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就近”这一词语的意思,即在附近进行活动。
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序号: 45394
字词名: 就逮
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代中国的场景,一位学者在被逮捕时表现出服从和冷静。学者穿著传统的中国服饰,双手被绑在背后,周围是古代中国的士兵,他们穿著盔甲,手持武器,但並未显示出任何侵略性。背景中是古代中国的城市景观,包括传统的建筑如塔楼和石桥。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“就逮”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 45395
字词名: 就道
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅人在一条蜿蜒的道路上开始旅程的场景,通过鲜艳的色彩和美丽的背景,传达出一种寧静和平和的氛围。旅人穿著传统的中国服饰,肩上揹著一小包行李,道路延伸至远方,背景中是茂密的绿植和山脉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就道”这一词语的起程和上路的意思。
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序号: 45396
字词名: 就医
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解读: 这幅插图展现了一位病人在医生诊所就医的场景。病人是一位中年人,表情平静且充满希望,坐在候诊室的椅子上,手中拿著医疗档案。医生穿著白大褂,脖子上掛著听诊器,站在病人旁边,准备为病人诊疗。背景中有接待处的护士、墙上的医疗海报和几盆绿植,为整个场景增添了一份安慰和专业的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就医”这一行为的信任和专业感。
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序号: 45397
字词名: 就食
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在传统中餐厅中围坐在大木桌旁享用餐点的场景。桌上摆满了各种美味佳餚,如包子、烤鸭和米饭。人们穿著传统中式服装,背景中有灯笼和掛轴等经典中式装饰。整个氛围温馨而邀请,每个人都面带微笑,愉快地交谈。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就食”这一行为的温馨和欢乐。
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序号: 45398
字词名: 就养
插图:
解读: 这幅插图展现了一对老年夫妇在传统中国家庭背景下被成年儿子照顾的场景。儿子正在为父母端茶,父母则舒適地坐在温馨的客厅中。房间內装饰著传统的中国书法捲轴和古典家具,强调了文化背景。儿子的殷勤和尊敬態度突显了孝道和照顾的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“就养”这一词语的深刻含义。
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