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插图列表
序号: 66901
字词名: 攫取
插图:
解读: 这幅插图展现了两名运动员在竞技场上激烈爭夺奖盃的场景，通过动態的画面和鲜明的色彩，传达出竞爭的激烈和紧张。运动员们的表情充满了坚定和努力，背景中的观眾为场景增添了更多的活力和热情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攫取”这一行为的竞爭和夺取的意义。
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序号: 66902
字词名: 攫夺
插图:
解读: 这幅插图展现了一只强壮的鹰从河中攫夺鱼的场景，通过鲜明的色彩和细致的笔触，生动地表现了「攫夺」这一行为的激烈和决心。鹰的利爪伸展，翅膀张开，脸上带著坚定的表情，展现了它在捕猎时的专注和力量。河流中的鱼和流动的水为场景增添了真实感，而背景中的寧静自然景观与前景中的激烈行动形成鲜明对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「攫夺」这一行为的强烈感觉。
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序号: 66903
字词名: 攫戾执猛
插图:
解读: 这幅插图展现了一位勇敢且强大的战士在战场上凯旋的场景，他手持长矛或剑，抓住了一个凶猛且暴力的敌人。战士的身形强壮，穿著古代中国的盔甲，背景中是混乱的战场，其他战士在战斗，旗帜飘扬，烟雾升腾。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攫戾执猛”这一成语的英勇威武和无人能敌的气势。
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序号: 66904
字词名: 攫食
插图:
解读: 这幅插图展现了一只威风凛凛的老鹰从天空俯冲而下，捕捉地面上的小鸡的场景。老鹰展开双翼，伸出利爪，面露凶猛的表情，小鸡则在惊讶中，羽毛微微凌乱。背景是蓝天白云和茂密的绿地，营造出一种自然开阔的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攫食”这一行为的紧张和激烈。
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序号: 66905
字词名: 揽
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在花园中伸手摘取一束花的场景，通过鲜艳的色彩和细腻的画风，传达出把持和採摘的动作。花园中的植物和花朵丰富多彩，为整个场景增添了一份寧静和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽”这一动作的含义和情感。
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序号: 66906
字词名: 揽事
插图:
解读: 这幅插图展现了一个爱管闲事的人在传统中国村庄背景下的场景。主角是一位穿著传统服装、手持扫帚的老妇人，她的表情严肃，正在一群村民面前指手画脚。背景中有传统的中国房屋、水井和几只鸡，为场景增添了生活气息。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽事”这一行为的意义和情感。
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序号: 66907
字词名: 揽凳
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老人坐在放置於门口的长板凳上，观看来往行人的场景。长板凳简朴而古拙，由深色木材制成，並刻有精细的雕刻。老人穿著传统的中国服饰，面带安详和满足的表情，背景中包含了典型的中国村庄景象，如鹅卵石小径、传统的瓦顶房屋和茂密的绿植。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽凳”这一词语的意义和使用情境。
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序号: 66908
字词名: 揽胜
插图:
解读: 这幅插图展现了一家人在假期中欣赏美丽风景的场景。画面中，一家四口站在山间小径上，俯瞰著茂密的绿植、五彩繽纷的花朵和远处的寧静湖泊。父亲指向远方的美景，母亲和孩子们则面带微笑，欣赏著周围的美丽风光。背景中，高耸的雪山、湛蓝的天空和几朵白云，共同构成了一幅壮丽的自然景观。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽胜”这一行为所表达的欣赏美景的乐趣。
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序号: 66909
字词名: 揽胜图
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解读: 这幅插图展现了清代高兆创作的传统中国棋盘游戏「揽胜图」的场景。画面中，棋盘是一幅精美的中国名胜地图，六名玩家围绕棋盘而坐，每人手持一个独特的彩色棋子。其中一名玩家正在掷骰子，其他玩家则专注地观看。背景是一座典型的中国园林，花开正盛，亭台楼阁点缀其中。这样的设计不仅展示了游戏的玩法，还通过传统的中国画风，让人感受到古典的优雅和歷史的厚重。
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序号: 66910
字词名: 揽大头
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解读: 这幅插图展现了一位工人在建筑工地上承担艰难而繁重任务的场景，通过细致的画风和真实的细节，传达出工人的坚定和专注。工人戴著安全帽和反光背心，背景中有重型机械和堆积的建材，其他工人在远处合作工作。前景中的工人肩扛一根大而沉重的梁，展示了他的力量和决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽大头”这一行为表达的责任感和挑战性。
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序号: 66911
字词名: 揽客
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解读: 这幅插图展现了一位旅馆员工在热闹的火车站招揽游客的场景，通过鲜艳的色彩和生动的细节，传达出热情和欢迎的氛围。员工穿著专业的制服，手持旅馆的標誌，面带友善的微笑，背景中的火车站拥挤不堪，游客们拖著行李，站牌上標示著各种目的地。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽客”这一行为的积极和活跃。
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序号: 66912
字词名: 揽工
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解读: 这幅插图展现了古代中国的一个场景，一个年轻人被带去另一个家庭做长工。年轻人穿著简单的传统服装，肩上扛著一小包行李，被一位年长的男子领著，这位年长者可能是他的父亲或家族长者，脸上带著庄重的表情。背景是农村景象，有田野、小村庄和传统的中国建筑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽工”这一词的歷史背景和社会意义。
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序号: 66913
字词名: 揽权
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解读: 这幅插图展现了一位身穿传统华服的官员坐在一张大而华丽的书桌前，手持一叠重要文件，象征著他对各种事务的控制。背景中有一幅大型的书法捲轴和笔墨砚台，进一步强调了他的权威和影响力。房间內的传统中国艺术和家具，营造出一种权力和重要性的氛围。官员的表情严肃而有威严，传达出他在决策中的主导地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽权”这一行为的含义和影响。
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序号: 66914
字词名: 揽权纳贿
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解读: 这幅插图展现了一位贪污的官员在传统中国政府背景下的场景。官员坐在一张华丽的桌子后面，周围散落著金幣和奢华的礼物，象征著他收受贿赂的行为。他穿著精致图案的华丽长袍，显示出他的高位。背景中有捲轴和文件，象征著他对权力和权威的控制。画面的顏色调子深沉而柔和，使用棕色、金色和深红色，营造出一种秘密和腐败的氛围。官员的面部表情严肃而计谋，眼中透露出贪婪。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽权纳贿”这一行为的负面影响和严重性。
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序号: 66915
字词名: 揽活儿
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解读: 这幅插图展现了一个人在现代都市环境中兼职多份工作的场景，通过鲜艳的色彩和明確的线条，传达出忙碌但积极的氛围。主角是一位友善的年轻人，穿著休闲却专业的服装，手持笔记本、手机和笔记本，周围环绕著各种工具和材料，如工具箱、相机和文件堆，象征著不同的工作。背景中的城市天际线、咖啡店或家庭办公室，为场景增添了动感和现代感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽活儿”这一行为的多样性和忙碌感。
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序号: 66916
字词名: 揽涕
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解读: 这幅插图展现了一个人用手帕轻轻拭去眼泪的场景，传达出一种安静而感人的氛围。画面中的人物神情寧静而哀伤，背景是一片寧静的自然景观，可能是花园或公园，柔和的光线和柔和的色调增强了情感氛围。人物的服装简洁而优雅，手帕上有精细的图案。整体风格类似於传统的中国水墨画，细致的线条和微妙的阴影使画面更加生动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽涕”这一行为的情感和意境。
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序号: 66917
字词名: 揽湿布衫
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解读: 这幅插图展现了一个人不情愿地拿著一件湿透的衬衫，脸上带著厌烦和不满的表情。画面中的人物站在一个典型的家庭背景中，如厨房或客厅，周围有日常用品如桌子、椅子和窗户。湿透的衬衫在画面中非常显眼，水滴从衬衫上滴落，强调了不適和不便。人物的肢体语言应该传达出一种勉强和不满的感觉，可能是肩膀下垂和微微皱眉。整体风格应该是现实但易於接近的，使用柔和的顏色和详细的质感，使场景更加亲切和易於理解。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽湿布衫”这一成语的意思，即自找麻烦。
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序号: 66918
字词名: 揽狗屎
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解读: 这幅插图展现了一个人在人行道上试图避开一堆狗屎的场景，通过夸张的表情和动作，传达出惊讶和厌恶的感觉。画面中的人物捏著鼻子，试图绕过这堆狗屎，背景是典型的城市环境，包括建筑物和树木。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽狗屎”这一成语的幽默和讽刺意味。
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序号: 66919
字词名: 揽秀
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解读: 这幅插图展现了一个人站在山顶上，俯瞰著美丽的自然景观，包括茂密的绿植、流动的河流和壮丽的山脉。人物的表情充满了惊嘆和欣赏，眼睛睁大，凝视著眼前的美景。背景中的蓝天白云和前景中的野花绿树，共同营造出一种寧静而奇幻的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽秀”这一词语的美丽和壮观。
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序号: 66920
字词名: 揽笔
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解读: 这幅插图展现了一位古代学者在书房中执笔写作的场景。学者穿著传统的中国服饰，神情专注而深思。书桌上摆放著纸卷、砚台和一个小花瓶，花瓶中插著一朵优雅的花朵。背景中有一个书架，上面摆满了古书，窗外是一片寧静的竹林和小池塘。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽笔”这一行为的专注和学术氛围。
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序号: 66921
字词名: 揽总
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解读: 这幅插图展现了一位经理在现代办公室中坐在办公桌前，周围环绕著文件、电脑和电话。经理正在专注地整理和审查各种文件，展示了总理各种事务的情景。办公室背景包括一个满是书籍和档案的书架、墙上的日历以及一扇窗户，窗外是城市天际线的景色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽总”这一词语的含义和应用场景。
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序号: 66922
字词名: 揽羊
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解读: 这幅插图展现了一个年轻的牧羊人在田野中放羊的场景，通过寧静的乡村背景和细腻的绘画风格，传达出放羊这一行为的和谐与自然。牧羊人穿著简单的传统服装，手持木杖，站在翠绿的草地上，周围是几只正在吃草或好奇地看著牧羊人的羊。背景中的山丘、蓝天白云和简陋的木柵栏，为整个场景增添了一份田园风光的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽羊”这一词语的含义和氛围。
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序号: 66923
字词名: 揽衣
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国臥室中醒来，伸手抓取衣服並推开枕头的场景。画面中的人物神情平静，藉由柔和的灯光和淡雅的色彩，营造出一种寧静的氛围。背景中的传统中国元素，如绣有精致图案的丝屏和竹蓆，为场景增添了文化气息。人物的服装简约而优雅，细腻的质感和褶皱使画面更加真实。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽衣”这一动作的含义和情境。
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序号: 66924
字词名: 揽货
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解读: 这幅插图展现了一位物流经理在监督货物装载到卡车上的场景。经理穿著正式的西装，手持记事板，指挥著穿著安全背心的工人將货物装载。卡车停在一个繁忙的仓库环境中，背景中有堆积的货物和叉车，为场景增添了忙碌和有序的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽货”这一行为的专业性和组织性。
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序号: 66925
字词名: 揽载
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解读: 这幅插图展现了古代中国市场的繁忙场景，中央是一辆马车，车上装满了各种货物，如桶、袋子和箱子，象征著繁忙的贸易活动。马车夫穿著传统中国服饰，正在欢迎乘客上车。背景中有传统中国建筑，街道两旁是商铺和摊位，人们忙於交易和社交。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽载”这一行为的繁忙和活力。
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序号: 66926
字词名: 揽轡
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的乡村背景下，灵巧地控制马匹的场景。画面中的人物穿著传统的中国服饰，表情沉著自信，展示出对马匹的掌控。马匹则显得健壮有力，鬃毛在风中飘动，背景中的山丘、树木和晴朗的天空，为整个场景增添了一份寧静和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽轡”这一行为的控制和和谐。
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序号: 66927
字词名: 揽轡澄清
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国官员站在马车上，手握韁绳，神情坚定，表达出他澄清天下的宏愿。官员穿著传统中国服饰，背景是一座繁忙的古代城市，画面充满了雄心壮志和决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽轡澄清”这一成语的深刻含义。
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序号: 66928
字词名: 揽野火
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解读: 这幅插图展现了一个人无意中引发一连串麻烦的场景，通过夸张的表情和动作，传达出惊讶和担忧的情感。背景中描绘了一系列的灾难，如小火苗蔓延到附近的物品，进一步引发更多的混乱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽野火”这一成语的意义和情感。
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序号: 66929
字词名: 揽镜
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国妇女在车中手持镜子的场景，通过优雅的色彩和细腻的笔触，传达出古典的氛围。妇女穿著汉代传统服饰，头饰和衣物上有精细的装饰，手中的镜子华丽，镜面反射出她的面容。背景中的木质马车內部设计细致，整个画面以传统中国画风格呈现，色彩柔和，笔触细腻，让人感受到古代中国的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽镜”这一行为的古典意境。
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序号: 66930
字词名: 揽闲事
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解读: 这幅插图展现了一个爱管闲事的人物在热闹的市场中试图介入两个摊贩之间的小爭执。这个人物戴著一顶独特的帽子，手持放大镜，脸上带著夸张的好奇和多管闲事的表情。两个摊贩因为一些小细节，如水果的价格，而爭吵不休，动作夸张。背景中是色彩繽纷的市场摊位，摆满了水果、蔬菜和其他商品，其他购物者和摊贩则忙於自己的事情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽闲事”这一行为的多管闲事和干扰他人的意思。
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序号: 66931
字词名: 揽头
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国市场的场景，通过繁忙和充满活力的氛围，传达出“揽头”这一词的含义。画面中央的主角是一位衣著整洁的男子，手持卷轴和笔，象征著他作为管理者或组织者的角色。周围环绕著各种摊贩和工人，他们各自忙於售卖商品、搬运篮子和与顾客谈判。背景中的传统中国建筑，细致地描绘了建筑物和摊位的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揽头”这一词的管理和组织能力。
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序号: 66932
字词名: 攭
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解读: 这幅插图展现了云气旋转的场景，通过柔软的质感和多层次的色彩，传达出云朵动態旋转和追逐的感觉。背景中的蓝天和阳光为画面增添了温暖和明亮的氛围，使整个场景既真实又充满想像力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攭”这一词语的动態和美感。
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序号: 66933
字词名: 攭
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解读: 这幅插图展现了云气旋转的场景，通过柔软的质感和多层次的色彩，传达出云朵动態旋转和追逐的感觉。背景中的蓝天和阳光为画面增添了温暖和明亮的氛围，使整个场景既真实又充满想像力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攭”这一词语的动態和美感。
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序号: 66934
字词名: 攮
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国村庄背景下轻轻推另一个人的场景。被推的人稍微失去平衡，脸上带著惊讶的表情，而推人的人则显得坚定。背景中的传统中国建筑，如木屋和鹅卵石小径，为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攮”这一动作的含义。
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序号: 66935
字词名: 攮包
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解读: 这幅插图展现了一个人脸上有一个大而夸张的痘痘，象征著一个毫无骨气、用处的人。画面中的人物置身於日常生活的场景中，如客厅或公园，脸上带著稍微尷尬或无助的表情。背景简单明了，仅有几个日常物品点缀，突显出人物的无能和无用。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攮包”这一词语的贬义和讽刺意味。
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序号: 66936
字词名: 攮嗓
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解读: 这幅插图展现了一个人在享受丰盛餐点的场景，通过丰富的色彩和细致的绘画风格，传达出尽情享受美食的愉快感受。画面中的人物坐在餐桌旁，手持筷子和碗，脸上带著满足和愉悦的表情。餐桌上摆满了各种美味的菜餚，包括冒著热气的米饭、色彩鲜艳的蔬菜、鲜嫩多汁的肉类和香气四溢的汤品。背景中的餐厅环境温馨舒適，灯光柔和，装饰传统，为整个场景增添了一份家庭的温暖和舒適。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攮嗓”这一词语的含义。
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序号: 66937
字词名: 攮子
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解读: 这幅插图展示了一种名为“攮子”的传统中国短刀，长约七寸，两面有刃。画面中的短刀置於歷史背景中，背景详细描绘了古代中国的建筑和传统服饰。短刀由一位穿著传统中国服装的人物持有，站立在市场或乡村场景中。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攮子”这一工具的歷史和文化背景。
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序号: 66938
字词名: 攮业
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在传统中国庭院中调皮捣蛋的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作，传达出任性和顽皮的气氛。孩子手中拿著玩具，背景中的木门、灯笼和盆栽等元素，为场景设置了一个传统的中国环境，使画面既充满想象力又接近孩子们的日常生活。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士，也能有效地传达“攮业”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 66939
字词名: 攮气
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解读: 这幅插图展现了一个人在灯光昏暗的房间里，周围乱七八糟地散落著纸张和物品，表达出一种愤怒和烦躁的情绪。画面中的人物將头埋在手中，脸上带著明显的恼怒和挫败感。房间內的物品如堆满工作的书桌、显示深夜时间的时钟和冷掉的咖啡杯，进一步强调了忙碌和压力的环境。这样的设计通过阴暗的色调和严厉的阴影，有效地传达出“攮气”这一词的负面情感。
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序号: 66940
字词名: 攮糠
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解读: 这幅插图展现了一个农村场景，农夫正在猪圈里餵猪。农夫穿著传统的中国服装，手持一桶糠，这是一种由谷壳和稻草混合而成的动物饲料。猪正迫不及待地从槽中吃食，周围散落著一些糠。背景是一个乡村风格的木质谷仓，周围是农田和一些自由活动的农场动物，如鸡和鸭。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“攮糠”这一词语的含义和背后的贬义。
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序号: 66941
字词名: 支
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解读: 这幅插图展现了一枝树枝，树枝上长满了鲜绿的叶子，背景是蓝天和绿草地。树枝是画面的主要焦点，叶子上的叶脉和树皮的质感都描绘得非常细致。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支”这一汉字的主要含义——草木的枝条。树枝被描绘成支撑和维持的形象，彷彿它在支撑著叶子，为树木提供结构。
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序号: 66942
字词名: 支付
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解读: 这幅插图展现了一个人在商店柜台向收银员支付现金的场景。画面中的人物面带微笑，伸手递出现金，而收银员则礼貌地接收。背景中有典型的零售环境，包括货架上的商品和柜台上的收银机。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支付”这一行为的实际情境和信任感。
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序号: 66943
字词名: 支付命令
插图:
解读: 这幅插图展示了一份带有政府印章和签名的支付命令文件，文件布局整洁，清晰標示出金额、日期和支付用途等区域。背景设置在一个正式的办公室环境中，桌子上有电脑和文件柜，强调了这是一个专业的工作场所。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支付命令”这一词语的官方和正式性质。
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序号: 66944
字词名: 支使
插图:
解读: 这幅插图展现了一位仆人在传统中国环境中被主人指派任务的场景。主人被描绘成一位表情严肃但智慧的老人，穿著传统中国服饰。仆人则听从指示，手持茶盘或其他物品，准备被派遣。背景是一个典型的中国庭院，包括精致的建筑、亭台和花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支使”这一行为的指派和命令的意义。
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序号: 66945
字词名: 支出
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在商店柜台付款的场景，通过详细的画面和现实的风格，传达出支付和付出的概念。画面中的人物微笑著递出钱包，表现出对购买的满意感，而收银员的微笑则代表友好和专业的交易。背景中的商店元素如货架上的商品、收银机和店铺標誌，为场景设置了一个熟悉的购物环境，使画面既生动又符合日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支出”这一行为的经济意义和日常应用。
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序号: 66946
字词名: 支分
插图:
解读: 这幅插图展现了一位农民用犁將田地分割成几个部分的场景，通过细致的画风和丰富的背景元素，传达出“支分”的分割意义。农民穿著传统服装，戴著草帽，手持简单的工具，背景中的绿色田野和蓝天白云，为整个场景增添了一份自然和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支分”这一行为的具体含义。
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序号: 66947
字词名: 支划
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学者在传统中国书房中处置和安排物品的场景。学者穿著传统服饰，站在书房中，周围环绕著书籍、卷轴和书写工具。学者正在仔细地將书籍放置在书架上，整理卷轴，並在书桌上摆放书写工具。背景中有一个木制书架，上面摆满了古书，还有一张书法桌，上面放著毛笔和墨水，窗外是一片寧静的庭院。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支划”这一词语的处置和安排的含义。
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序号: 66948
字词名: 支助
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在和谐的社区背景下，伸出援助之手帮助有困难的人的场景。主角穿著休闲服装，正在支援一个处於困境中的人，可能是帮助他们搬运重物或完成困难的任务。背景中的树木、房屋和晴朗的蓝天，为场景增添了一份温暖和社区支持的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支助”这一行为表达的互助和关怀。
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序号: 66949
字词名: 支取
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在银行柜台前领取现金的场景，通过详细的画面和现实主义的风格，传达出“支取”这一行为的具体过程。画面中的银行柜员正將一叠现金递给领取者，领取者微笑著伸出手来接收。背景中的银行內部设置了现代化的柜台、电脑和半开的保险库门，为场景增添了真实感和专业性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支取”这一行为的具体含义和应用场景。
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序号: 66950
字词名: 支吾
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在传统中国教室中试图用含混不清的语言应付老师提问的场景。学生坐在木桌旁，神情紧张，老师站在一旁，神情严肃且期待。学生用手比划著，试图找到答案。背景中有传统的中国书法掛轴和书籍，增添了学术氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支吾”这一行为的含混和应付的特点。
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序号: 66951
字词名: 支吾
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在传统中国教室中试图用含混不清的语言应付老师提问的场景。学生坐在木桌旁，神情紧张，老师站在一旁，神情严肃且期待。学生用手比划著，试图找到答案。背景中有传统的中国书法掛轴和书籍，增添了学术氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支吾”这一行为的含混和应付的特点。
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序号: 66952
字词名: 支吾其词
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在正式场合中试图闪烁其词的场景，通过细腻的画面和真实的情感表达，传达出闪烁其词的含义。画面中的主角在办公室或会议室中，背景包括桌子、椅子和书架等元素，为场景设置了一个正式的环境。主角的表情显得紧张，避免眼神接触，手势模糊不清，这些细节都捕捉到了闪烁其词的微妙情感和肢体语言。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支吾其词”这一行为的含义。
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序号: 66953
字词名: 支单
插图:
解读: 这幅插图展现了银行柜员在银行柜台前將支单递给顾客的场景。柜员面带微笑，穿著正式的工作服，而顾客则伸手接过支单。背景中是整洁有序的银行內部，远处可见保险库的门。这样的设计不仅吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“支单”这一词语的含义和用途。
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序号: 66954
字词名: 支嘴儿
插图:
解读: 这幅插图展示了一个人坐在椅子上，舒適地指挥和给予指示，而其他人则忙於工作的场景。给予指示的人姿態放松，表情自信，而工人们则忙於使用工具和材料，如锤子、油漆刷和木材。背景是一个建筑工地或工作坊，四处散落著各种工具和材料。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支嘴儿”这一行为的含义，即自己不动手，而仅用言语出主意或支使別人做事。
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序号: 66955
字词名: 支婆
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国家庭的场景，中央是一位穿著传统服饰的智慧且慈祥的老妇人，她坐在木椅上，周围是对她表示尊敬和爱意的家庭成员，包括孩子和成人。背景是一个传统的中国庭院，有小池塘、树木和木亭。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支婆”这一古称庶母的含义和氛围。
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序号: 66956
字词名: 支子
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国家庭聚会的场景，强调了“支子”这一概念。画面中，一群穿著传统服饰的年轻人站在长子身后，长子则在进行某种仪式。长子的中心位置和稍微丰富的服饰使其轻易辨认。背景中的祖祠、香炉、祖宗牌位和装饰掛轴，为整个场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“支子”这一词语的含义和文化背景。
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序号: 66957
字词名: 支对
插图:
解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，一个人站在法官面前，自信地回答问题。法官坐在高高的审判席上，穿著正式的法袍，手持法槌。回答问题的人穿著传统的中国服装，表情平静而自信。背景中包括传统中国法庭的元素，如木板和掛满法律文本的捲轴。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支对”这一行为的应对和回答的意义。
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序号: 66958
字词名: 支局
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代化的邮局支局，通过干净整洁的建筑和友善的邮局工作人员，传达出邮局支局的功能和氛围。画面中的邮局支局掛著显眼的標誌，背景中包括邮箱、包裹和停在外面的邮车等元素，为场景增添了真实感和细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支局”这一词语的含义和用途。
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序号: 66959
字词名: 支属
插图:
解读: 这幅插图展现了一棵繁茂的家谱树，树枝代表不同的亲属成员，通过传统的中国水墨画风格，传达出亲属关係的广泛和复杂。画面中的树枝和叶子细致入微，背景中隱约可见古代中国建筑和传统服饰，强调了歷史背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支属”这一词语的含义和歷史文化背景。
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序号: 66960
字词名: 支店
插图:
解读: 这幅插图展现了一家支店的繁忙场景，通过现代化的店面和热闹的街道背景，传达出支店的欢迎和繁荣气氛。画面中的支店店面设计现代，大玻璃窗展示著各种商品，门口上方掛著显眼的招牌。店內外人来人往，显示出生意兴隆的景象。背景中还有其他商店、行人和城市元素如路灯和树木，为整个场景增添了真实感和细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支店”这一词语的意义和氛围。
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序号: 66961
字词名: 支庶
插图:
解读: 这幅插图展现了一棵大家族树的场景，树干强壮，象征著家族的主线，而树枝广泛延伸，代表著家族的各个旁支。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支庶”这一词语的家族旁支的含义。背景中的青山绿水和晴朗的天空，为场景增添了一份和谐与延续的氛围。
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序号: 66962
字词名: 支应
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，一位友善的中年摊贩正在积极地向顾客供应商品。摊贩站在一个摆满各种商品的摊位后面，包括新鲜的蔬菜、水果和日常用品。顾客们来自不同的年龄和背景，有些人指著他们想购买的物品，而其他人则感激地接受他们的购买。背景中是一个热闹的市场，其他摊贩和购物者穿梭其中，营造出一种繁忙的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支应”这一行为的供应和应付的含义。
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序号: 66963
字词名: 支手舞脚
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在日常环境中比手画脚的场景，通过夸张的动作和表情，传达出试图用肢体语言表达某种情感或信息的情况。画面中的人物站在一个轻松的背景中，如客厅或公园，周围环绕著日常生活中的物品，如家具或树木。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支手舞脚”这一行为的生动和搞笑。
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序号: 66964
字词名: 支持
插图:
解读: 这幅插图展现了一群来自不同背景的人们手牵手、举起双手，象征著支持和鼓励。画面中央是一位自信的领袖，周围是各种年龄和背景的人们，他们的表情坚定而充满希望。背景是明亮的阳光和城市天际线或自然景观，象征著进步和团结。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支持”这一行为的团结和鼓励。
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序号: 66965
字词名: 支援
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在灾区提供支持和援助的场景。画面中，志愿者们穿著鲜艳的制服，携带著补给品和医疗包，背景是受灾的建筑和需要帮助的人们。志愿者们的表情充满了决心和同情，整个场景传达出希望和救援的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支援”这一行为的重要性和意义。
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序号: 66966
字词名: 支撑
插图:
解读: 这幅插图展现了一根坚固的木梁支撑著沉重屋顶的场景，背景是传统的中国建筑风格。木梁上雕刻著精美的传统花纹，屋顶由瓦片组成，这些元素共同呈现出古代中国建筑的特色。背景中的山川河流增添了一份寧静与和谐，强调了木梁在结构中的支撑作用。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支撑”这一词的含义和重要性。
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序号: 66967
字词名: 支拨
插图:
解读: 这幅插图展现了一位中古时期的军事指挥官站在山丘上，俯瞰广阔的战场。指挥官手持捲轴，另一只手指向远方，自信且权威地指挥部队。背景中，旗帜和旌旗在风中飘扬，象征著不同的军事单位。远处，士兵们正列队行进，准备执行指挥官的命令。这幅画面以歷史背景为基础，採用写实但充满活力的风格，使用丰富的色彩和细致的质感来描绘景观和人物，有效地传达了“支拨”一词的支配和分拨的含义。
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序号: 66968
字词名: 支支吾吾
插图:
解读: 这幅插图展现了一个在课堂上因为回答问题而感到紧张的学生，通过细腻的表情和肢体语言，传达出说话含混不清的情境。学生低头避免眼神接触，双手不安地扭动，肩膀微微缩起，这些细节都表现出他的犹豫和不安。教师则耐心地站在一旁等待，背景中的其他学生好奇地观望，课堂元素如黑板、课桌和椅子，为场景设置了一个熟悉的学习环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支支吾吾”这一行为的含混和搪塞。
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序号: 66969
字词名: 支支喳喳
插图:
解读: 这幅插图展现了一群小鸟在树枝上吱吱喳喳叫的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的动作表情，传达出吵杂喧闹的氛围。小鸟们的羽毛色彩鲜艳，背景中的茂密森林和蓝天，为场景设置了一个生机勃勃的自然环境，使画面既充满活力又接近自然界的真实情况。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支支喳喳”这一词语的吵杂喧闹之感。
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序号: 66970
字词名: 支会
插图:
解读: 这幅插图展现了一位中古时期的中国信使在一个传统的中国场景中，向一群官员传达重要通知的情景。信使穿著传统服装，手持印章的卷轴，站在一群穿著正式官服的官员面前，背景是一座装饰著精细雕刻和传统中国艺术的宏伟大厅。这幅画面充满了歷史感和紧迫感，通过细致的绘画风格和对服装及场景的歷史准確性，生动地表达了“支会”这一词的含义。
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序号: 66971
字词名: 支架
插图:
解读: 这幅插图展示了一个坚固的木制支架支撑著一个建筑工地的场景。支架由坚固的木板和木桿组成，並用金属夹紧固地固定在一起。画面中的工人戴著安全帽和反光背心，手持工具和材料，展现了支架在建筑过程中的重要作用。背景中的建筑物部分完工，露出砖块和混凝土结构，为整个场景增添了真实感和详细性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支架”这一工具的结构和功能。
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序号: 66972
字词名: 支架子
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统中国武术家在户外翠绿的环境中表演一系列动態且优雅的武术姿势，背景中有山脉和宝塔，为场景增添了一份传统的氛围。武术家身穿传统的武术服装，腰间系著鲜艳的红色腰带，画面中捕捉到他流畅的动作，突显了武术的美丽和技巧。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支架子”这一词语的动態和技巧。
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序号: 66973
字词名: 支柱
插图:
解读: 这幅插图展现了一根坚固的石柱支撑著一座桥樑的场景，象征著力量和可靠性。石柱上有精致的雕刻，基座稳固，桥樑跨越一条平静的河流，背景是茂密的绿植和山脉。画面设置在一个寧静的自然环境中，天空晴朗，阳光柔和。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支柱”这一词的核心含义，即支撑和支持。
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序号: 66974
字词名: 支楞
插图:
解读: 这幅插图展现了一只猫咪竖立著耳朵，专注地聆听隔壁房间传来的声音的场景。猫咪以卡通风格绘制，具有夸张的大眼睛和好奇的表情，背景是一个舒適的家庭环境，部分开启的门暗示著声音的来源。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士，也能有效地传达“支楞”这一行为表达的专注和好奇。
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序号: 66975
字词名: 支桩
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在忙碌且混乱的环境中犹豫不决的场景，通过细腻的画风和柔和的光影效果，传达出拖延和敷衍的感觉。画面中的人物手持文件和笔，脸上带著困惑和不情愿的表情，背景中的时钟和散落的书籍纸张，进一步强调了时间的流逝和决策的困难。这样的设计能够有效地传达“支桩”这一行为的拖延和敷衍。
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序号: 66976
字词名: 支气管
插图:
解读: 这幅插图展示了支气管的分支结构，当支气管进入肺部后，分成树枝状，形成很多小支气管。画面中的肺部以半透明的方式呈现，突出內部的支气管结构。这样的设计不仅能够帮助学生和学习华语的人士理解支气管的解剖结构，也能有效地传达“支气管”这一词的含义。
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序号: 66977
字词名: 支气管炎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人正在经歷支气管炎症状的场景，重点突出胸部的不適感。画面中的人物正在咳嗽，手中拿著纸巾，脸上带著担忧的表情。背景中有一个显示发烧的体温计和桌上的一瓶咳药水。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支气管炎”这一疾病的症状和影响。
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序号: 66978
字词名: 支派
插图:
解读: 这幅插图展现了一棵古老的大树，树枝向四面八方延伸，象征著各种支派或分支。大树位於一片寧静的自然景观中，背景是山脉和河流，为画面增添了一份寧静与和谐。树枝的细节描绘得非常精细，叶子和小枝条都清晰可见，强调了“支派”的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支派”这一词语的含义和用法。
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序号: 66979
字词名: 支流
插图:
解读: 这幅插图展现了一条主河流及其多条支流的场景，通过细致的绘制和自然的背景，传达出支流从主流分出的概念。主河流宽阔且流动平稳，周围环绕著茂密的绿色植被和起伏的山丘，支流则较为狭窄且蜿蜒，最终匯入主河流。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支流”这一词语的含义和自然景观。
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序号: 66980
字词名: 支炉儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中式厨房中的沙锅，底部如筛子般漏洞，常用於烙饼等用途。画面中的沙锅置於一个木制桌子上，背景中有各种厨房用具，呈现出一种朴素而温馨的氛围。沙锅的设计特点是其带有孔洞的底部，这使得热量能够均匀分布，適合烙饼等需要均匀加热的烹飪方式。这样的设计不仅能够吸引对传统文化感兴趣的读者，也能有效地传达“支炉儿”这一厨房用具的功能和特色。
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序号: 66981
字词名: 支理
插图:
解读: 这幅插图展现了一位经理在现代办公室中专注工作的场景，环绕著文件和电脑，传达出管理和处理事务的感觉。经理的桌面整齐地摆放著日历、咖啡杯和几支笔，背景中透过大窗户可以看到城市景观，象征著繁忙和高效的工作环境。这样的设计不仅能够吸引职场人士和学习汉语的人士，也能有效地传达“支理”这一词语的管理和处理事务的含义。
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序号: 66982
字词名: 支用
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国商店中领取银钱的场景。主角是一位穿著传统中国服饰的男子，站在柜台前，从同样穿著传统服饰的店员手中接过硬幣。背景是一间典型的中国商店，木质的货架上摆满了商品，柜台上放著一个大算盘，天花板上掛著传统的灯笼。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支用”这一行为的实际情境和文化背景。
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序号: 66983
字词名: 支当
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站立在传统中国背景下，坚定地扛著一个大而重的物体，表达出担当和承担的意象。画面中的人物穿著简朴实用的衣服，背景中的竹林或古典建筑为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支当”这一词语的责任和承担之意。
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序号: 66984
字词名: 支破
插图:
解读: 这幅插图展现了一个中古中国宫廷的场景，描绘了一位君主坐在宝座上，周围环绕著朝臣和官员。君主正將一卷轴交给一位官员，象征著资金或资源的分配。接受轴卷的官员恭敬地鞠躬，强调了这一交易的重要性。背景中展示了传统的中国建筑，细致的雕刻和装饰，以及通过开放的门口可见的寧静花园。色彩丰富且鲜艳，金色点缀突显了皇家的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支破”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 66985
字词名: 支票
插图:
解读: 这幅插图展现了支票的详细结构，通过干净的白色背景和淡蓝色的格线图案，强调了支票的正式和金融性质。支票上包含了发票人的名字、收款人的名字、日期和金额（数字和文字两种形式）等关键细节。签名栏位置显眼，银行標誌则隱约出现在角落。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支票”这一金融工具的结构和用途。
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序号: 66986
字词名: 支票机
插图:
解读: 这幅插图展现了一台小型的支票机，放置在木质的办公桌上。支票机具有金属机身和侧面的手柄，用於手动操作。插图中，一张支票插入机器中，支票上清晰地打孔显示金额数字。背景中包括一台打字机、一部拨号电话和一叠文件，强调了歷史背景。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“支票机”这一工具的功能和用途。
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序号: 66987
字词名: 支空头
插图:
解读: 这幅插图展现了一个骗子在传统市场中试图欺骗人群的场景。骗子穿著华丽的服装，一手拿著假货，另一手做著夸张的手势。人群中有好奇的观眾，也有怀疑的人，有些人手拿钱包，有些人在窃窃私语。背景中有各种商品的摊位，整个场景充满了市场的喧闹氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支空头”这一行为的欺骗性和市场中的混乱氛围。
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序号: 66988
字词名: 支节
插图:
解读: 这幅插图展示了一具人体骨骼的解剖图，重点突出四肢和关节的详细结构。画面採用医学教科书的风格，线条清晰明確，突出骨骼和关节的特征。背景设置在一个中性的医学场景中，略带实验室或检查室的氛围。骨骼以站立姿势展示，四肢和关节清晰可见。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支节”这一词的解剖学意义。
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序号: 66989
字词名: 支絀
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在管理有限金钱时的困境，通过传统中国画风的简洁和优雅，传达出金钱不够分配的窘境。画面中的人坐在桌旁，周围环绕著堆积的硬幣和钞票，脸上带著担忧的表情。背景是一间简陋的房间，家具稀少，强调了财务紧张的氛围。整个场景以柔和的色调呈现，即使在困难的情况下也保持了平静的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支絀”这一词语的含义。
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序号: 66990
字词名: 支线
插图:
解读: 这幅插图展示了一个铁路网络，主要展示一条主线和多条从主线分支出的支线。主线被描绘成一条粗壮的铁轨，穿过绿油油的田野、树木和晴朗的蓝天。支线则较细，从主线的不同点分叉出去，通向较小的车站或乡村地区。画面中包括一列在主线上行驶的火车和在支线上行驶的较小火车或车辆，展示了支线的连通性和功能性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支线”这一概念的实际应用和重要性。
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序号: 66991
字词名: 支脉
插图:
解读: 这幅插图展示了一只人手，並详细描绘了从主脉分出的细脉，展现了血管的复杂网络。画面採用现实且艺术的风格，突出了细脉的精致和复杂结构。背景使用柔和的中性色调，以突出血管，整体基调专业且资讯丰富。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支脉”这一词语的细致和复杂。
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序号: 66992
字词名: 支薪
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在办公室环境中从雇主手中领取薪水的场景。画面中的人站在接待台前，微笑著手持装有薪水支票的信封，而坐在办公桌后的雇主也微笑著递出信封。背景中包含办公室元素如电脑、文件柜和墙上的日历，为场景增添了真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支薪”这一行为的专业性和感激之情。
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序号: 66993
字词名: 支衬
插图:
解读: 这幅插图展现了一位经理在办公室背景下支持和协助团队成员的场景。经理站在团队成员身后，团队成员坐在桌前使用电脑。经理一手放在团队成员的肩膀上，另一手指向电脑屏幕，提供指导和支持。背景中的办公室元素如书架、盆栽和窗外的城市天际线，为场景设置了一个专业的工作环境。这样的设计不仅能够吸引职场人士和学华语的人士，也能有效地传达“支衬”这一行为表达的支持和协助。
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序号: 66994
字词名: 支解
插图:
解读: 这幅插图展示了一位屠夫在传统市场背景下，技巧嫻熟地支解猪只的场景。画面中的屠夫手持刀具，精確地进行切割，展现了支解这一行为所需的技术和经验。背景中的各种工具和肉类产品，为场景增添了真实感和专业性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支解”这一动作的精確性和专业性。
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序号: 66995
字词名: 支调
插图:
解读: 这幅插图展现了一个忙碌的办公室场景，中央人物是一位正在处理多项任务的经理，通过他手中的多部电话和文件堆，传达出‘支调’的概念。经理的表情略显忙碌但坚定，背景中的凌乱书桌、电脑、文件和日历，突显了工作环境的繁忙氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达‘支调’这一词语的含义。
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序号: 66996
字词名: 支谦
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身材高瘦、肤色黝黑的学者站在传统中国书房中的场景，周围环绕著古代卷轴和书籍。学者穿著传统中国服饰，面带平静而智慧的表情。背景中的窗户展示了一个寧静的庭园景色，为整个场景增添了一份寧静和学术氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支谦”这一人名的歷史背景和学术成就。
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序号: 66997
字词名: 支讖
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿传统僧袍的佛教僧侣，站在一座寧静的寺庙中。僧侣面带平静与智慧的表情，手持一卷经文，象征著他作为佛经翻译者的角色。背景中是一座寧静的寺庙，拥有传统的中国建筑风格，包括精致的雕刻和一座寧静的花园，花园中花朵盛开。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支讖”这一人名的歷史背景和重要性。
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序号: 66998
字词名: 支路
插图:
解读: 这幅插图展示了一条主干道和从中分岔出的支路，通过详细的画面设计，传达出支路的概念。主干道宽阔且繁忙，有车辆和行人，而支路则较窄且安静，通向一个寧静的住宅区，周围有房屋和树木。画面风格写实，细节丰富，特別强调了主干道和支路的交会点。主干道上有明显的车道標誌和交通標誌，而支路则显得更加乡村化，標誌较少。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“支路”这一概念的实际情况。
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