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序号: 99401
字词名: 当铺
插图:
解读: 这幅插图展现了一家传统当铺的外观和內部场景。当铺的外墙是一座保存完好的老式建筑，门口掛著一块大招牌，上面有经典的三个金色球体標誌。门口装饰著精致的雕刻和一盏掛在门上的红灯笼，营造出一种欢迎的氛围。店內陈列著各种贵重物品，如古董花瓶、珠宝和乐器，整齐地摆放在架子上。柜台后面，一位和蔼的店主正在与一位顾客交谈，顾客正在交出一件贵重物品。整个场景以写实和细致的画风呈现，温暖的灯光和舒適的氛围突显了当铺的歷史和文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当铺”这一词语的含义和背景。
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序号: 99402
字词名: 当门对户
插图:
解读: 这幅插图展现了两座传统中国建筑的房屋相对而立的场景，象征著两个家庭门第相当的社会地位。房屋设计精美，细节丰富，展示了传统中国建筑的风格。画面背景是寧静的乡村环境，绿树成荫，蓝天白云，营造出一种温馨和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当门对户”这一词语的含义。
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序号: 99403
字词名: 当门户
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国家庭的场景，一位男子站在门口，象征著他作为家庭主事者的角色。男子穿著传统中式服饰，表情平静自信，手持钥匙，代表他负责管理家庭事务。背景中的传统中国庭院，包括木门、红灯笼和茂密的植被，为画面增添了细致的传统元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当门户”这一词语的含义和传统文化背景。
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序号: 99404
字词名: 当门抵户
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国家庭的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出管理家务的日常生活。画面中央的女性穿著传统汉服，手持扫帚和一篮蔬菜，象征著她在家务管理中的重要角色。背景中的开门展示了整洁的厨房和客厅，而门外的花园和池塘则增添了自然和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当门抵户”这一词语的含义和家庭生活的责任感。
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序号: 99405
字词名: 当门牙齿
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解读: 这幅插图展现了一个人类的嘴巴，突出显示上下门牙。嘴巴稍微张开，清晰地展示出中央门牙。背景使用中性的柔和顏色，以保持对牙齿的焦点。这种设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当门牙齿”这一词语的解剖学和教育意义。
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序号: 99406
字词名: 当间
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解读: 这幅插图展现了一个人站在两个大瓶子中间，脸上带著思考和犹豫的表情。画面中的人物置身於日常生活的场景中，如厨房或商店，两个瓶子分別放置在人物的两侧，强调了选择的动作。人物的双手放在两个瓶子之间，进一步突出了选择的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当间”这一词语的含义，即当中或中间。
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序号: 99407
字词名: 当关
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国的守门人站在宏伟的城门前，象征著守门人的角色。守门人穿著传统的盔甲，手持长矛，表情严肃而警惕。城门高大壮观，门上有精细的雕刻和厚重的木门。背景中是古代中国的建筑，包括瞭望塔和城墙，远处是山脉和晴朗的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当关”这一词语的歷史背景和重要性。
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序号: 99408
字词名: 当院
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解读: 这幅插图展现了一个传统中式庭院的夜晚场景，描绘了一家人在院中乘凉的情景。庭院四周环绕著古色古香的木质建筑，中央有一棵古老的大树，树枝上掛著灯笼，散发出温暖的光芒。家人坐在竹椅上，闲聊休息，有些人手持扇子搧风。背景中的茂密植物和盛开的花朵增添了寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当院”这一词语的意境和氛围。
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序号: 99409
字词名: 当面
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解读: 这幅插图展现了两个人在传统中国环境中面对面交流的场景。一个人正在真诚地说话，另一个人则在专注地聆听。背景中的元素如木桌上的茶杯、掛在墙上的书法捲轴以及透过开著的窗户可见的寧静户外景观，为场景增添了一份浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面”这一词语的直接和诚恳的交流意义。
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序号: 99410
字词名: 当面唾骂
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解读: 这幅插图展现了一位严厉的老师站在一名看起来很难过的学生面前，老师张开嘴巴，表情严厉，手指著学生，强调情况的严重性。背景是一个简单的教室场景，有课桌、椅子和黑板。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面唾骂”这一行为的严厉和严肃。
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序号: 99411
字词名: 当面对质
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解读: 这幅插图展现了两个人在法庭背景下进行当面对质的场景，通过严肃的氛围和细致的画面，传达出面对面互相质问对答的情境。画面中的律师穿著正式的西装，手持文件並做出手势，而证人坐在椅子上，表情专注且略显紧张。背景中的法官席、速记员和其他法律元素，进一步强调了场景的正式性和严肃性。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“当面对质”这一行为的严肃性和正式性。
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序号: 99412
字词名: 当面银子对面钱
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解读: 这幅插图展现了一个传统市场的场景，两个人正在进行交易。主角是一位面带微笑的摊贩，穿著传统服装，站在一个装满各种商品的木摊后面。顾客也穿著传统服装，正將一叠硬幣递给摊贩。摊贩在顾客面前仔细数著硬幣，確保交易的透明和诚实。背景中还有其他忙碌的摊位和携带货物的人群。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面银子对面钱”这一谚语的含义。
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序号: 99413
字词名: 当面错过
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解读: 这幅插图展现了两个人在繁忙的城市街道上擦肩而过的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出“当面错过”的意境。画面中的一位年轻女性背著背包，手持地图，显得有些迷茫；另一位年轻男性提著公文包，穿著正式，显得匆忙。背景中的高楼大厦、行人和车辆，为场景增添了一份都市的繁忙氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面错过”这一词语的含义和情感。
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序号: 99414
字词名: 当面锣，对面鼓
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解读: 这幅插图展现了两个人面对面站立的场景，一个人手持锣，另一个人手持鼓。画面设置在一个传统的中国庭院中，背景包括精致的建筑细节、木门、石头小径和盛开的花园。手持锣的人正准备用锤子敲击锣，而手持鼓的人则准备用鼓棒敲击鼓。两人都穿著传统的中国服饰，色彩鲜艳，图案细致。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面锣，对面鼓”这一成语的直接和面对面的意思。
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序号: 99415
字词名: 当面鼓，对面锣
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国婚礼的场景，新娘和新郎面对面站在精心装饰的祭坛前。新娘穿著红色的传统中国婚纱，上面有精致的刺绣，新郎则穿著相配的红色传统服装。他们身后，一群乐师正在演奏传统乐器，包括大鼓和锣，以庆祝这喜庆的时刻。鼓手站在新娘身后，锣手站在新郎身后，强调了新人之间直接和开放的沟通。背景中有红灯笼、彩旗和笑容满面的宾客，营造出一种欢快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当面鼓，对面锣”这一成语的直接和开放的沟通意义。
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序号: 99416
字词名: 当头
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解读: 这幅插图展现了一群人在面对国难时团结一致的场景。画面中，一片巨大的风暴云正逼近，象征著国家的危机，而人们坚定地站在一起，准备共同面对挑战。背景中的传统服饰和建筑为场景增添了歷史感，使画面既具有戏剧性又富有现实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头”这一词语在面对危机时的团结和决心。
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序号: 99417
字词名: 当头
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解读: 这幅插图展现了一群人在面对国难时团结一致的场景。画面中，一片巨大的风暴云正逼近，象征著国家的危机，而人们坚定地站在一起，准备共同面对挑战。背景中的传统服饰和建筑为场景增添了歷史感，使画面既具有戏剧性又富有现实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头”这一词语在面对危机时的团结和决心。
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序号: 99418
字词名: 当头
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解读: 这幅插图展现了一群人在面对国难时团结一致的场景。画面中，一片巨大的风暴云正逼近，象征著国家的危机，而人们坚定地站在一起，准备共同面对挑战。背景中的传统服饰和建筑为场景增添了歷史感，使画面既具有戏剧性又富有现实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头”这一词语在面对危机时的团结和决心。
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序号: 99419
字词名: 当头一棒
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解读: 这幅插图展现了一位佛教僧侣在寺庙中用木棒击打弟子的场景，通过细致的画风和自然的色彩，传达出一种平静和智慧的氛围。僧侣的表情严肃而智慧，弟子则显现出顿悟的瞬间。背景中的寺庙建筑、佛像、香火和莲花等元素，进一步增强了画面的宗教氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头一棒”这一行为所表达的警示和启发。
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序号: 99420
字词名: 当头人
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国家庭的场景，妻子温柔地称呼丈夫为家中的主事者。丈夫被描绘成一位睿智且受人尊敬的人物，坐在餐桌的主位上，妻子站在他旁边，用钦佩的眼神看著他。背景中是一个温馨的家庭环境，配有传统的中国家具和装饰，如红灯笼和书法掛轴。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头人”这一称呼在家庭中的地位和意义。
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序号: 99421
字词名: 当头棒喝
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解读: 这幅插图展现了一位佛教僧侣在寺庙庭院中用木棒击打弟子的场景，通过和谐的色彩和细腻的细节，传达出禪宗接引弟子的智慧和严肃。僧侣穿著传统的僧袍，手持木棒，表情严肃但充满慈悲，而弟子则显得惊讶但顿悟。背景中的寺庙元素如佛像、香炉和茂密的植被，为场景增添了一份寧静和神圣的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头棒喝”这一行为的警示和启示。
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序号: 99422
字词名: 当头炮
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解读: 这幅插图展现了中国象棋的场景，特別突出了一个炮棋子直接对准对方的將或帅的情景。炮棋子位於棋盘的中轴线上，周围其他棋子的布局增强了战略和紧张的氛围。背景中的传统中国象棋棋盘拥有精致的图案，棋子设计为经典风格，两方棋子色彩明显区分。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头炮”这一棋局中的关键战术和紧张感。
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序号: 99423
字词名: 当头阵
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解读: 这幅插图展现了一个中世纪战场的场景，一位勇敢的战士在军队的最前方冲锋陷阵。战士手持长矛和盾牌，穿著闪亮的盔甲，表情坚定。他身后是一支庞大的军队，士兵们手持旗帜和旌旗，迎风飘扬。背景是广阔的山丘和晴朗的蓝天，阳光明媚。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当头阵”这一词语的勇敢和领导精神。
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序号: 99424
字词名: 当风秉烛
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解读: 这幅插图展现了一个人在风中手持烛火的场景，通过逼真的画风和动態的风效，传达出坚韧和决心。画面中的人物穿著传统中国服饰，风吹动他们的衣服和头发，背景是一个风雨交加的夜晚，暗云密布，仅有一丝月光。烛火在风中摇曳但未熄灭，象征著在困难中坚持不懈的精神。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“当风秉烛”这一成语的深刻含义。
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序号: 99425
字词名: 畷
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解读: 这幅插图展现了田间小路的场景，通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出田园的寧静和美丽。画面中的小路蜿蜒穿过绿油油的稻田，两旁是高大的金黄色稻穗，远处是一座小巧的传统木质农舍。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畷”这一词语的田园风光和寧静氛围。
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序号: 99426
字词名: 畸
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解读: 这幅插图展现了一片混乱且不整齐的田地，田亩不规则，作物和杂草隨意生长，没有明显的规律或秩序。背景中的农村景观，包括几间零散的农舍和远处的山脉，为画面增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸”这一字词的不整齐和混乱的意义。
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序号: 99427
字词名: 畸人
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解读: 这幅插图展现了一个奇异而不合时俗的人物，站立在寧静的自然环境中，周围的元素突显了他的异於常人和与自然的联系。人物穿著不寻常的长袍，手持神秘的法杖，面带平和与沉思的表情。背景中的古老森林、清澈的溪流和远处的山脉，象征著与自然的和谐以及对世俗的超脱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸人”这一词语的奇异和不合时俗的特质。
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序号: 99428
字词名: 畸形
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解读: 这幅插图展现了一个生物標本在实验室环境中的场景，主要焦点是一个具有明显畸形的植物或动物，例如多余的肢体或不寻常的形状。背景中包括显微镜、试管和科学图表等实验室设备，强调研究和分析的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸形”这一词语的生物学和社会现象的含义。
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序号: 99429
字词名: 畸形儿
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解读: 这幅插图展现了一个新生儿在医院保温箱中的场景，婴儿的体格外形显示出明显的发育异常，如头部过大或四肢畸形。背景中包括医疗设备如监视器和输液管，医生和护士站在旁边，脸上带著担忧的表情，討论婴儿的情况。这样的设计不仅能够吸引医学专业人士和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“畸形儿”这一词语的含义和严肃性。
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序号: 99430
字词名: 畸形发展
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解读: 这幅插图展现了城市景观中补习班过度发展的场景，通过高耸入云的补习班建筑和狭小的普通学校及住宅区形成鲜明对比，传达出教育资源分配不均的现象。补习班建筑以高大狭长的形態出现，窗户內可见拥挤的教室，而普通学校和住宅区则显得低矮且不起眼。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸形发展”这一概念的不正常和失衡。
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序号: 99431
字词名: 畸恋
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解读: 这幅插图展现了一个禁忌之恋的场景，通过昏暗的灯光和哀伤的氛围，传达出不正常爱恋关係的复杂情感。画面中的男女主角，虽然站在两边，但眼神中流露出对彼此的渴望和內心的挣扎。背景中的传统元素，如古老的灯笼或中式门，为场景增添了一份歷史感和传统色彩。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“畸恋”这一词的含义和情感。
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序号: 99432
字词名: 畸角子
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解读: 这幅插图展现了一位老人坐在公园角落里晒太阳的场景。画面中的公园充满了茂密的绿植和鲜艳的花朵，老人满足地微笑著，穿著舒適的衣服，手中可能拿著一本书或一杯茶。角落被树枝遮蔽，形成一个寧静而幽静的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸角子”这一词语的寧静和舒適感。
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序号: 99433
字词名: 畸变
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解读: 这幅插图展示了无线电信号的畸变过程，通过对比原始波形和畸变后的波形，直观地表达了信号失真的概念。画面中，原始波形以蓝色实线表示，畸变后的波形以红色虚线表示，背景是一个简洁的信号分析器网格，强调了技术和精確的风格。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“畸变”这一词的含义。
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序号: 99434
字词名: 畸轻畸重
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解读: 这幅插图展现了一个不平衡和不一致的场景，通过一个两端高低不同的蹺蹺板来表达。一端的孩子因为重量不均而努力保持平衡，另一端的孩子则轻松自在。背景是一个充满欢乐气氛的游乐场，其他孩子在愉快地玩耍，与蹺蹺板上的不平衡形成对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸轻畸重”这一词语的不均衡和偏颇之意。
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序号: 99435
字词名: 畸零
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解读: 这幅插图展现了一片孤单的落叶在秋天从树上飘落的场景，通过温暖的秋季色调和寧静的森林背景，传达出孤单飘零的感觉。画面中的落叶在空中飘动，微风轻轻吹拂，地面上散落著几片落叶，远处的树木和朦朧的地平线进一步强调了孤独和飘零的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸零”这一词语的孤单飘零之意。
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序号: 99436
字词名: 畸零地
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解读: 这幅插图展现了一块地形不完整或面积狭小、无法充分使用的土地。画面中的土地形状不规则，周围环绕著较大且功能性更强的地块，突显出其孤立和难以利用的特性。画面中还包括岩石、杂草和不平整的地形等元素，进一步强调了这块土地不適合耕种或建筑的特点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畸零地”这一词语的含义。
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序号: 99437
字词名: 畹
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解读: 这幅插图展现了古代中国农田测量的场景，通过详细的画面和鲜明的色彩，传达出农田测量的歷史背景和方法。画面中的农民手持传统的测量工具，站在广阔的田野中，田野被分成若干个代表「亩」的单位。背景中的绿色农作物和晴朗的天空，为整个场景增添了一份生机和寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畹”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 99438
字词名: 畺
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解读: 这幅插图展现了一幅古代地图，地图上清晰地標示出边界和领土，象征著「疆」的概念。地图以传统中国画风描绘，细腻的笔触和柔和的色彩使整个场景充满歷史感和艺术美感。画面的主要元素是复杂的线条和符号，代表不同的地区和它们的边界。背景中的山川河流景色增添了寧静和歷史深度，使观眾能够直观地理解「畺」这个字的含义。
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序号: 99439
字词名: 畽
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解读: 这幅插图展现了两块相邻田地之间的界线，通过细致的画面和鲜明的顏色，传达出田界相接的概念。画面中的田地绿意盎然，作物整齐地排列，背景中的丘陵和湛蓝的天空为场景增添了深度和寧静感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畽”这一词的含义和田园风光的美丽。
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序号: 99440
字词名: 畿
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解读: 这幅插图展现了古代中国的城市景观，代表国都或君王所管辖的地方。画面中央是一座宏伟的宫殿，周围环绕著繁忙的市场和居民区。宫殿以精致的建筑风格绘制，具有复杂的屋顶、华丽的大门和高墙，象征著帝王统治的权威和荣耀。市场中满是摊贩和穿著传统服饰的人们，展现了日常生活的繁忙景象。居民区则以瓦顶房屋和庭院为主，让人感受到居民的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畿”这一词的歷史和文化背景。
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序号: 99441
字词名: 畿
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解读: 这幅插图展现了古代中国的城市景观，代表国都或君王所管辖的地方。画面中央是一座宏伟的宫殿，周围环绕著繁忙的市场和居民区。宫殿以精致的建筑风格绘制，具有复杂的屋顶、华丽的大门和高墙，象征著帝王统治的权威和荣耀。市场中满是摊贩和穿著传统服饰的人们，展现了日常生活的繁忙景象。居民区则以瓦顶房屋和庭院为主，让人感受到居民的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畿”这一词的歷史和文化背景。
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序号: 99442
字词名: 畿县
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解读: 这幅插图展现了古代中国的城市景观，中央是一座宏伟的皇宫，周围环绕著绿油油的田野和小镇。皇宫建筑华丽，具有传统中国风格的复杂屋顶设计和红墙。皇宫周围的建筑则较为简朴，代表京城附近的县城。画面中的乡村景色和谐繁荣，农民在田间劳作，商人在道路上行走。这样的设计不仅展示了古代中国的城乡结合，也能够有效地传达“畿县”这一词的含义。
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序号: 99443
字词名: 畿辅
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国都城及其周边乡村的场景，通过详细的绘画风格和现实主义的手法，传达出“畿辅”这一概念。都城中的传统建筑，如宏伟的宫殿、高耸的塔楼和热闹的市场，与周围的绿色乡村形成鲜明对比。乡村景观中的丘陵、肥沃的农田和寧静的河流，展示了这一地区的繁荣与寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畿辅”这一地理概念的含义。
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序号: 99444
字词名: 畿輦
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国京师的场景，通过繁忙的市场和传统建筑，如塔楼和华丽的门楼，传达出帝国中心的宏伟和歷史意义。背景中的宏伟宫殿，周围环绕著茂密的花园和护城河，为整个场景增添了一份威严和壮丽。前景中的人们身穿传统服饰，忙於日常活动如交易和社交，使画面充满生机和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畿輦”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 99445
字词名: 疁
插图:
解读: 这幅插图展现了农民在田地上焚烧草木以准备播种的场景。画面中的农民穿著传统服装，使用工具清理田地，背景中有烟雾从燃烧的植被中升起，田地周围是茂密的绿山和晴朗的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疁”这一行为的传统农业方法和自然环境。
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序号: 99446
字词名: 疃
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国农村场景，通过详细的绘制和温暖的色调，传达出一个小而紧密的社区的氛围。画面中的传统中国房屋被茂密的绿植和农田围绕，前景中有鸡、鸭和山羊等家畜自由行走，表现出村庄的生机勃勃。背景中的丘陵和晴朗的蓝天，为整个场景增添了寧静和谐的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疃”这一词语的意义。
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序号: 99447
字词名: 疆
插图:
解读: 这幅插图展现了一片广阔的山川景观，象征著土地的界限和边界。前景中，一张传统的中国地图展开，显示出国家的边界和各个地区的標誌。一位睿智的老学者正指著地图，向一位年轻的学生解释边界的重要性。学者穿著传统的中国服饰，学生则手持卷轴，聆听学者的教诲。背景中，一条河流蜿蜒穿过山川，远处的宝塔增添了景深和寧静感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆”这一词的土地界限和边界的含义。
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序号: 99448
字词名: 疆吏
插图:
解读: 这幅插图展现了一位守护边疆的官吏站在边境上，俯瞰广阔的景观。官吏穿著传统的中国服饰，服饰上有精致的刺绣和独特的帽子。背景中有古代中国的建筑和壮丽的山脉，象征著边境。官吏手持卷轴，代表他的职责和责任。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆吏”这一词语的歷史背景和职责。
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序号: 99449
字词名: 疆土
插图:
解读: 这幅插图展现了一个广阔的自然景观，象征著一个国家的领土。画面中包括起伏的山丘、茂密的森林和蜿蜒的河流，远处是巍峨的山脉。前景中有一个歷史悠久的界碑或纪念碑，象征著土地的边界。天空湛蓝，几朵白云点缀其中，增加了画面的深度。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆土”这一词语的广阔和壮丽。
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序号: 99450
字词名: 疆域
插图:
解读: 这幅插图展示了一个国家的边界和领土的地图，通过明亮的色彩和清晰的线条，突出了不同地区的区別。地图的边界用粗线条標示，强调了“疆域”的概念。画面周围环绕著各种代表国家文化和歷史的地標和符号，如著名建筑、自然景观和文化標誌。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆域”这一词语的含义。
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序号: 99451
字词名: 疆埸
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国边境的景象，通过广阔的田野、起伏的山丘和晴朗的蓝天，传达出一种寧静与和谐的氛围。画面中的农民在田间劳作，旁边矗立著一块边界標誌石，背景中的远山象征著天然的国界。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆埸”这一词的国界和边境的含义。
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序号: 99452
字词名: 疆场
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代战场的场景，通过鲜明的色彩和动態的构图，传达出战爭的紧张和严肃氛围。画面中的士兵身穿古代盔甲，手持长矛和盾牌，准备进行战斗。背景中的丘陵和蓝天白云，为场景增添了层次感和深度。士兵们以战略性的阵型排列，指挥官骑马观察战场，整个画面既写实又富有艺术感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆场”这一词语的战爭和歷史背景。
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序号: 99453
字词名: 疆宇
插图:
解读: 这幅插图展现了一片广阔的国土景观，通过鲜艳的色彩和详细的细节，传达出国土的壮丽和广袤。画面中包括起伏的绿色山丘、巍峨的山脉和蜿蜒的河流，背景中的传统中国门楼象征著领土的入口。天空中混合著蓝色和白色的云朵，营造出一种寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆宇”这一词语的广阔和壮丽。
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序号: 99454
字词名: 疆徼
插图:
解读: 这幅插图展现了一张古代地图，地图上標示著古代王国的边界。画面採用传统中国画风格，柔和的笔触和淡雅的色彩，使地图看起来既古朴又艺术感十足。边界线条上绘有精致的图案和象征不同地区的符号，背景中则绘有古代中国的建筑和自然景观，如长城、山脉和河流，这些元素强调了领土的广阔和多样性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆徼”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 99455
字词名: 疆理
插图:
解读: 这幅插图展现了古代君主和学者釐定疆界的场景，通过详细的绘制和歷史背景，传达出这一过程的重要性。画面中的主要角色正在討论和標记地图上的边界，使用工具如罗盘和量绳，背景中的河流、山脉和田野则代表了被划分的各种地形。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆理”这一词语的歷史和地理意义。
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序号: 99456
字词名: 疆界
插图:
解读: 这幅插图展现了两个国家之间的边界场景，通过自然风光和人文元素，传达出边界的概念和两国之间的和平与合作。画面中包括山脉、河流和田野，並有明显的界线或標誌来表示边界。前景中，两国的人民身穿传统服装，进行友好的交流或文化活动，象征著和平与合作。背景中则展示了两国的地標或自然景观，突显了地区的多样性和丰富性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆界”这一词的含义和其背后的文化意涵。
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序号: 99457
字词名: 疆臣
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿传统华服的官员站在高台上，俯瞰广阔的土地，象征著对一方疆土的守护。官员的服饰精致，头戴正式的头饰，背后展开的地图標示出边界和重要地標。背景中的丘陵、河流和远山，衬托出一片寧静的景象。官员手持卷轴，象征著他的职责和使命。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疆臣”这一词的守护和责任感。
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序号: 99458
字词名: 畴
插图:
解读: 这幅插图展现了一片寧静的农田景观，田地被整齐地分割成不同的作物区域，强调了「畴」作为田地和界限的含义。画面中有一位农民在田间劳作，背景是起伏的山丘和晴朗的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「畴」这一字的多重含义，包括田地、界限和种类。
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序号: 99459
字词名: 畴咨之忧
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在书房中深思的场景，通过传统的中国画风和细腻的笔触，传达出人才难求的忧虑和苦恼。学者身穿传统服饰，长须飘飘，神情严肃，房间內堆满了书卷和竹简，象征著知识的浩瀚和寻找真才实学的难度。背景中的窗户外是寧静的山水景色，进一步强调了这种忧虑的深远意境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴咨之忧”这一成语的深刻含义。
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序号: 99460
字词名: 畴官
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国帝王朝廷场景，描绘了官位世袭的概念。画面中央是一对父子，他们身穿华丽的官服，站在宏伟的大殿中。父亲年长且面带智慧和经验，而儿子则年轻且充满热情，象征著官位的传承。背景中有精致的柱子、传统的中国灯笼和远处的龙椅，这些元素共同呈现出一种宏伟和歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴官”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 99461
字词名: 畴庸
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在宏伟的大厅中向一位威严的官员呈上卷轴的场景，象征著酬谢功劳的行为。学者满怀敬意和感激之情，而官员则以威严和感激的神情接受卷轴。背景中展示了传统中国建筑的细节，如雕刻精美的柱子、木雕板和优雅的灯笼，为场景增添了丰富的文化元素。画面中还包括书法笔、砚台和卷轴等学术和歷史元素，强调了学术和歷史背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴庸”这一词语的歷史和文化內涵。
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序号: 99462
字词名: 畴日
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满怀旧气氛的场景，描绘了一片寧静的乡村风光，其中有传统的中国建筑和茂密的绿植。前景中，一位老人坐在树下，回忆著过去的日子。老人穿著传统的中国服饰，手持一卷旧书或书卷，脸上带著温柔的微笑。背景中有一条寧静的河流、一座小木桥和远处的山脉，所有这些元素都沐浴在夕阳的柔和光芒中。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴日”这一词语的怀旧和昔日的感觉。
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序号: 99463
字词名: 畴昔
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满怀旧氛围的场景，背景设定在一个传统的中国村庄。画面中，一位老人坐在一棵古老的大树下，回忆著过去的时光。背景中有传统的中国建筑，如木桥和寧静的河流，以及茂密的绿色田野。老人穿著传统服饰，手持一本旧相册或卷轴，象征著对过去的回忆。整个场景笼罩在柔和的暖光中，营造出一种怀旧和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴昔”这一词语的怀旧和歷史感。
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序号: 99464
字词名: 畴曩
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在传统书房中沉思的场景，通过细致的画风和柔和的色调，传达出一种怀旧和反思的氛围。学者坐在书房中，周围环绕著书卷和古籍，窗外是一片寧静的花园，花园中开满鲜花，小池塘静静地映照著天空。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴曩”这一词语的怀旧和反思的情感。
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序号: 99465
字词名: 畴生
插图:
解读: 这幅插图展现了一片茂密的绿地，满是各种植物和树木，它们紧密地聚集在一起生长，体现了“同类相聚而生”的概念。画面中包括高高的草丛、野花和不同种类的树木，这些植物相互交织，茁壮成长。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴生”这一词语的含义。
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序号: 99466
字词名: 畴辈
插图:
解读: 这幅插图展现了一群同辈人在传统中国背景下的场景，通过细致的绘画风格和鲜艳的色彩，传达出同辈之间的团结和友谊。画面中的人物穿著传统汉服，背景中的古典建筑和花园为场景增添了浓厚的歷史和文化氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“畴辈”这一词语的含义和情感。
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序号: 99467
字词名: 畴类
插图:
解读: 这幅插图展现了来自不同领域和背景的人们聚集在一起的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出和谐与包容的氛围。画面中的人物年龄、职业和背景各异，他们之间的互动和合作展示了“畴类”一词所表达的同类和同辈的概念。背景中的书籍、工具和乐器等元素，进一步强调了不同领域的多样性和统一性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“畴类”这一词语的含义。
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序号: 99468
字词名: 叠
插图:
解读: 这幅插图展现了“叠”字的主要含义，即堆积和累积。画面中央是一叠整齐的书籍，每本书的顏色和质地各不相同，摆放在一张木制书桌上，书桌上还有一盏復古风格的台灯和几支散落的笔和纸张，增添了学术氛围。背景中的书架上摆满了更多的书籍，进一步强调了累积和整理的主题。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠”这一行为的概念和应用。
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序号: 99469
字词名: 叠印
插图:
解读: 这幅插图展示了电影制作中的“叠印”技术，通过將两个不同的影像叠合在一起，创造出一种重叠的视觉效果。画面中，一边是一个人沉浸在思考中的梦幻表情，另一边是一个生动的景观或重要的回忆场景，如童年时光或难忘的事件。重叠效果使人物的脸部半透明，背景景观透过人物的脸部可见，创造出一种超现实、梦幻的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠印”这一电影技术的视觉效果和情感深度。
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序号: 99470
字词名: 叠句
插图:
解读: 这幅插图展现了一幅传统中国卷轴，卷轴上以优雅的书法书写著一首诗，突显了诗词中「叠句」的概念。卷轴展开，显示出诗中重复使用的句子，强调了诗词的情感和节奏。背景中的山川河流和小桥，象征著古典诗词的寧静与深邃。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠句”这一文学技巧的美感和意境。
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序号: 99471
字词名: 叠字
插图:
解读: 这幅插图展示了「叠字」的概念，通过鲜艳的色彩和生动的场景，传达出重复词语的意义。画面中，一堆彩色的积木堆叠在一起，每个积木上都有不同的重复词语，如「层层」、「蓝蓝」和「炎炎」。这些积木堆叠的方式强调了重复的特点，每个词语对都清晰可见。背景是一个明亮的教室场景，黑板上画有与重复词语相关的简单图案，如层层的蛋糕、蓝蓝的天空和炎炎的太阳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「叠字」这一语言现象的特点。
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序号: 99472
字词名: 叠嶂
插图:
解读: 这幅插图展现了重重相叠的山峰，通过不同高度和形状的山峦，传达出自然的壮丽和层次感。前景中的茂密植被和平静的河流，为整个场景增添了生机和寧静。天空中几朵稀疏的云彩，进一步营造出寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠嶂”这一词语的自然美感和层次感。
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序号: 99473
字词名: 叠岭层峦
插图:
解读: 这幅插图展现了层层相叠的山峰丘岭，通过陡峭的山势和崎嶇的道路，传达出山势高峻险阻的感觉。画面中的山峰高耸入云，山势险峻，几位旅人或朝圣者正在艰难地穿越这片险峻的地形。背景是湛蓝的天空和几朵轻盈的云朵，前景则是茂密的绿植和巖石。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠岭层峦”这一词语的壮丽和危险。
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序号: 99474
字词名: 叠巘
插图:
解读: 这幅插图展现了层层相叠的山峰景观，通过不同层次的山峰和鲜明的色彩对比，传达出山峰的层次感和深邃感。前景中的清澈湖泊反射著山峰，增添了场景的寧静氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠巘”这一词语的自然美景和层次感。
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序号: 99475
字词名: 叠床架屋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满想像力的房间，床铺重叠在一起，房屋也一层层地建造，形成一个夸张且不真实的场景。画面中充满了鲜艳的色彩和有趣的细节，如五顏六色的毯子、枕头和散落的小装饰品。房屋以卡通风格绘制，拥有夸张的特征，如超大的窗户和门。整体氛围给人一种混乱和过度堆积的感觉，强调了不必要的重复和冗余，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠床架屋”这一成语的含义。
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序号: 99476
字词名: 叠接
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解读: 这幅插图展示了木工接合技术中的“叠接”方法。画面中两块木板通过精心雕刻的槽口紧密交错，槽口的宽度和长度相同，深度约为木材厚度的一半。背景中的木工工作台和工具如锯子和凿子，为场景增添了木工作业的氛围。这样的设计不仅展示了“叠接”技术的精確性和工艺性，还能够吸引学生和对木工技术感兴趣的人士，有效地传达“叠接”这一木工接合方法的强度和美观功能。
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序号: 99477
字词名: 叠映
插图:
解读: 这幅插图展现了夜晚两排路灯相互交叠的场景，通过柔和的灯光和深邃的夜空背景，传达出一种寧静而神秘的氛围。路灯的排列整齐划一，灯光相互交叠，使得道路的尽头显得有些迷茫，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠映”这一词语的含义和情感。
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序号: 99478
字词名: 叠棋
插图:
解读: 这幅插图描绘了一个歷史场景，展示了一位智慧的谋士在古代中国的宫廷中，將十二颗棋子和九颗鸡蛋叠在一起，以劝諫君主不要建造九层台的故事。谋士的表情严肃而担忧，君主则显得惊讶且若有所思。背景中的宫殿建筑拥有精美的雕刻和装饰，突显了歷史和文化的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠棋”这一故事的危险和劝諫意义。
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序号: 99479
字词名: 叠燮
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解读: 这幅插图展现了一个人在自然环境中小步走路的场景，通过传统的中国服饰和寧静的表情，传达出一种平静和专注的氛围。背景中的山丘、蜿蜒的小径和茂密的植被，为整个场景增添了一份和谐与平衡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠燮”这一行为的细腻和谨慎。
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序号: 99480
字词名: 叠矩重规
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解读: 这幅插图展现了一个木匠工作坊的场景，木匠正在仔细检查桌上重叠的尺子和矩尺。木匠穿著传统服装，表情专注，背景中有一个正在建造的木结构，强调了精確和工艺。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠矩重规”这一成语的含义，即情事相同，精確无误。
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序号: 99481
字词名: 叠罗汉
插图:
解读: 这幅插图展现了一群杂技演员表演叠罗汉的场景，通过鲜艳的色彩和传统的服装，传达出他们的技巧和团队合作。画面中的杂技演员组成人体金字塔，背景是红色的幕布和舞台，观眾在观看他们的精彩表演。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠罗汉”这一杂技表演的精彩和团队合作的精神。
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序号: 99482
字词名: 叠被
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解读: 这幅插图展现了一个整洁的臥室场景，床上铺著一床整齐叠好的棉被，传达出每天早晨整理床铺的日常习惯。棉被被仔细地叠成一叠，枕头放在上面，床位於房间中央，旁边有一个床头柜，上面放著一盏小灯和一个闹钟。背景中有一个衣柜和一扇窗户，窗帘微微拉开，让柔和的晨光透进房间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠被”这一行为的整洁和温馨。
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序号: 99483
字词名: 叠词
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解读: 这幅插图展示了“叠词”的概念，通过一本打开的书，书页上显示两个相同的汉字，强调了叠词的形式。画面中还包括了多个叠词的例子，如“匆匆”和“潺潺”，这些例子以对话泡泡的形式呈现，字体生动有趣。背景是一个教室场景，黑板上展示更多的叠词例子，老师微笑著指向黑板。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“叠词”这一语言现象的概念和用法。
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序号: 99484
字词名: 叠韵
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解读: 这幅插图展示了“叠韵”的概念，通过两组共享相同韵母的汉字来传达。画面中的主要元素是两对汉字：“逍遥”和“徜徉”，以及“盘桓”和“盘桓”。每对汉字都以生动且吸引人的方式呈现，背景中充满了音符和声波，强调了押韵的效果。汉字以粗体、清晰的风格绘制，没有任何文字出现在图片中，以避免潜在的错误。整体设计充满活力和动感，色彩明亮，线条流畅，创造出一个吸引人且具教育意义的视觉效果。
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序号: 99485
字词名: 疋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国市场的场景，专注於一个贩卖各种顏色和图案布匹的摊位。摊位上摆满了各种布匹，並有一个显眼的標誌，標示每单位布匹的价格，使用类似布匹卷轴的符号来表示单位“疋”。商贩是一位友善的老人，手持量具和一块布匹，背景中还有其他贩卖各种商品的摊位，人们熙来攘往，营造出一个热闹而真实的市场氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋”这一量词的用法和意义。
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序号: 99486
字词名: 疋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国市场的场景，专注於一个贩卖各种顏色和图案布匹的摊位。摊位上摆满了各种布匹，並有一个显眼的標誌，標示每单位布匹的价格，使用类似布匹卷轴的符号来表示单位“疋”。商贩是一位友善的老人，手持量具和一块布匹，背景中还有其他贩卖各种商品的摊位，人们熙来攘往，营造出一个热闹而真实的市场氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋”这一量词的用法和意义。
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序号: 99487
字词名: 疋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国市场的场景，专注於一个贩卖各种顏色和图案布匹的摊位。摊位上摆满了各种布匹，並有一个显眼的標誌，標示每单位布匹的价格，使用类似布匹卷轴的符号来表示单位“疋”。商贩是一位友善的老人，手持量具和一块布匹，背景中还有其他贩卖各种商品的摊位，人们熙来攘往，营造出一个热闹而真实的市场氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋”这一量词的用法和意义。
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序号: 99488
字词名: 疋先里
插图:
解读: 这幅插图展现了一个中古时期的中国武士正面对著一个对手，准备进行对峙的场景。武士的表情严肃而坚定，手持剑摆出防御姿態，对手同样持剑，两人直接对峙，形成一个紧张而戏剧性的场面。背景中的传统中国山水画景观，为对峙场景增添了深度和背景，使画面既充满歷史感又富有戏剧性。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“疋先里”这一词语的含义和氛围。
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序号: 99489
字词名: 疋端
插图:
解读: 这幅插图展现了唐代市场的场景，展示了使用古代单位“疋”和“端”来测量布帛的情景。画面前景中，一位商人手持一根长长的量尺，尺上有明显的標记，表示四丈（疋）和五丈（端）的长度。商人正在量一匹色彩鲜艳的丝绸，而一位穿著唐代传统服饰的顾客在一旁观看。背景中是一个热闹的市场，摊位上摆满各种商品，人们穿著传统服装忙於日常活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋端”这一古代测量单位的歷史背景和使用情景。
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序号: 99490
字词名: 疋练
插图:
解读: 这幅插图展现了一幅寧静的中国传统山水画，河流蜿蜒流过，河边的岩石上铺著一匹白布，象征著纯洁和简朴。白布的褶皱细致入微，微风轻轻吹拂著它。背景中是茂密的绿树、高耸的山峰和湛蓝的天空，营造出一种寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋练”这一词语的意境和文化背景。
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序号: 99491
字词名: 疋头
插图:
解读: 这幅插图展现了传统中国布料，包括丝绸和棉布，在热闹的市场中展示的场景。布料整齐地摆放在摊位上，背景中有摊贩和顾客互动的情景。画面色彩鲜艳，质感丰富，突出了布料的精致图案和设计。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋头”这一词语的含义，展示布料的多样性和美丽。
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序号: 99492
字词名: 疋马
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹独自站立在广阔寧静的自然景观中的马，象征著孤独和独立。马的形象强壮有力，表情平静而有尊严。背景中的绿色山丘和湛蓝的天空，点缀著几朵白云，为整个场景增添了一份寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疋马”这一词语的孤独和独立之意。
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序号: 99493
字词名: 疎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的园林场景，通过稀疏且间距適当的植物和树木，传达出疏朗和简约的概念。园林中有一条清澈的小溪轻轻流过，几块大而平坦的石头铺设在溪上，供人们横跨。植物之间留有充足的空间，展示了开放和简约的美感。背景中有一道传统的木柵栏和一座简洁优雅的亭子，为整个场景增添了一份和谐与寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疎”这一字的疏朗和简约之意。
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序号: 99494
字词名: 疎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的园林场景，通过稀疏且间距適当的植物和树木，传达出疏朗和简约的概念。园林中有一条清澈的小溪轻轻流过，几块大而平坦的石头铺设在溪上，供人们横跨。植物之间留有充足的空间，展示了开放和简约的美感。背景中有一道传统的木柵栏和一座简洁优雅的亭子，为整个场景增添了一份和谐与寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疎”这一字的疏朗和简约之意。
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序号: 99495
字词名: 疏
插图:
解读: 这幅插图展现了一扇传统中国窗户的场景，窗户上刻有精致的花纹，背景是一个寧静的园林环境。窗户是画面的中心元素，展示了其细腻而详细的图案。园林中包含茂密的植被、一个小池塘和通向窗户的石头小径。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疏”这一汉字的多重含义，如开通、分散、清除、刻鏤等。
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序号: 99496
字词名: 疏
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解读: 这幅插图展现了一扇传统中国窗户的场景，窗户上刻有精致的花纹，背景是一个寧静的园林环境。窗户是画面的中心元素，展示了其细腻而详细的图案。园林中包含茂密的植被、一个小池塘和通向窗户的石头小径。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疏”这一汉字的多重含义，如开通、分散、清除、刻鏤等。
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序号: 99497
字词名: 疏
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解读: 这幅插图展现了一扇传统中国窗户的场景，窗户上刻有精致的花纹，背景是一个寧静的园林环境。窗户是画面的中心元素，展示了其细腻而详细的图案。园林中包含茂密的植被、一个小池塘和通向窗户的石头小径。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疏”这一汉字的多重含义，如开通、分散、清除、刻鏤等。
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序号: 99498
字词名: 疏不谋亲
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国家庭的场景，亲近的家人围坐在一起，共享餐食和彼此的陪伴。背景中有一个模糊的身影，象征著关係疏远的人不应干涉亲近家人的事务，这正是“疏不谋亲”的含义。主要人物群体以温暖的色彩和细致的表情描绘，传达出欢乐和团结的氛围。整体风格採用传统中国水墨画的手法，细腻的线条和微妙的阴影创造出深度和和谐的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“疏不谋亲”这一成语的深刻含义。
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