教育部重编国语辞典自民国七十年十一月出版发行以来，颇受海內外各界的重视 ，使用情形相当普遍。在这期间，读者对辞典內容，时有来函指正；同时由於时代进步，资讯发达，而两岸交流日益密切，一般读者对於辞书的要求，更为殷切，辞书的內容若不能作到更充实、更完善，恐怕很难满足大家的需求。因此教育部乃於民国七十六年决定重新修订重编国语辞典。
在著手修订之前，先成立修订工作评估小组，由前教育部顾问程抱南先生任召集 人，以一年时间，就重编本国语辞典作全面性的评估，包括读者投书建议，重编本本身体例、同等级辞书抽样比较、本次修订所负荷之任务、重编本所留下的编辑资料等。从评估分析过程中，发现重编本虽然较原编本精善许多，但仍然存在有不少问题。如字次与词次排列体例並没有確实执行，音或义的互见也没有標出互见出处，专科词条比例偏重、偏深，一般常见语词犹嫌不足，引书体例不一且有错误等。就专科词条而言，全书十二万两千多词条中，专科词条包括人名、书名、地名即有三万七千余条，一般词条仅七万四千余条，专科词条与一般词条为一与二之比，显见专科词条比例偏高。而其內容部分又过於专业，未必適合一般读者的需要。由於专科词条比重偏高，限於人力物力，一般词条自然相对减少，失收的情形也就在所难免。至於引书体例不一，如引红楼梦，或標回数，或不標回数。引书出处错误，如「大將」条下引「史记淮夷侯传」，实是「史记淮阴侯传」之误。引文失真，如「大志」下引后汉书马援传：「少有大志，请兄奇之。」「请」乃「诸」字之误。断句错误，如「大计」条下引三国志魏志蒋济传：「失於国家大计」，而三国志原文：「于禁等为水所没，非战之失，於国家大计，未足有损。」「失」字当连上。引文不全，不易了解词义，如「大剌剌的」释为大模大样，引水滸传第九回：「见我还是大剌剌的。」从引文中难见释义的精神，当依原文作：「你这廝可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。」语意比较清楚。凡此缺失，部分是来自原编本国语辞典，部分则是重编本的疏失。这些缺失，无论是专科词条的修刪、常见语词的增补，全书书证的逐一还原，均必须花费大量的人力与时间才能做到。再加上配合教育部国语推行委员会近年来所大力推展的「国字標准字体」，字头卡必须建档重整，异体字资料也须重建。而注音符号除第一式ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ不变外，其他重编本所使用的译音符号与耶鲁拼音，一律改为教育部七十三年公布的第二式，如此则全书所有字头、词目势必都要重標一次。此外，標点符号的重新核对標注，也是一项大工程。再就重编本所留下的编辑基础评估，发现 所留下的资料与编辑稿颇为紊乱，並未作有系统、有条理的归档；且编辑稿与上机后的成书有相当的差异，根本无法利用，必须重新建立修订本的基本档。从这些评估看来，修订本的工作是非常庞大的、艰辛的，如何做到恰到好处而又能满足读者的需求，確实是一件颇费心思的事。
评估工作小组，基於评估的结论，擬出三个方案报请教育部核示，教育部遂由政 务次长赵金祁先生担任指导委员会主任委员，並聘请丁邦新、王振鵠、王熙元、王寿南、王静芝、何容、何景贤、李威熊、李殿魁、李鍌、周作民、施金池、高明、张孝 裕、曾济群、黄锦鋐、杨国赐、叶庆炳、赵友培、刘述先、龙宇纯、谢一民、应裕康 、罗宗涛、罗联添诸先生为指导委员会委员，於民国七十八年五月二十日召开指导委员会议，討论重编本修订方案。以评估工作小组所擬订之方案中，甲案计画过於庞大，几乎等於再一次重编国语辞典，以当时情势考虑，似无必要。丙案仅对原书部分释 义错误及书证的缺失加以修订，其他则不及兼顾，稍嫌简略。乙案修订重点主要在非 专科语词的增加，与旧有词条的补正；至於书证的校正，字头的重整，注音符号第二式的改换等，也都考虑在內，较为適合。於是决议採取乙案。
方案既定，教育部旋即聘请鍌以指导委员兼编辑委员会总召集人，指导委员李殿魁先生为总编辑，曾荣汾先生为副总编辑，成立编辑委员会，著手进行修订工作。修 订工作分为五个阶段交错进行，第一阶段为常见语词的鉤勒与搜集，书证的还原与校 正；第二阶段为標准字体字头的重整，注音符号二式的更替，撰稿开始；第三阶段为 注音的审定，撰稿的初审与复审；第四阶段为字序与词序的排列，读稿与定稿。第五阶段为附录的审定、索引的编订。其中有关常见语词资料的鉤勒与搜集，除重编本原有的架构外，包括：一、中古以后仍常见於今日的文学语词；二、宋元以后的口语语词；三、晚清的小说语词；四、民初至三十年代的小说语词；五、海峡对岸的语词； 六、台湾地区的语词；七、现代流行词汇；八、常见的专科词汇；九、成语、谚语、歇后语；十、相似词与相反词的资料。
修订本的修订工作，自资料搜集开始，至末了清稿的完成，完全採用电脑编辑， 为的是使编辑过程中不致有所漏失，同时建立一个可资以后持续修订的基础，也有利 於学术网路与光碟版的发行，期能扩大推广使用。根据统计，修订后的重编本国语辞典，单字方面，配合教育部所公布的常用、次常用、及常用异体字，计共一三七五七 字，语词方面，经修刪增补后，计收录约十六万条，较原书多出约四万条左右。至於编例，每个单字，均附加序号、部首、笔画，以便检索与教学。每个单字、词目，均 標有注音符号第一式与第二式；多音字中的正音、又音，语音、读音，以及歧音异义 的音读，一律加上字头序号，以便互见参考。每条语词的释义后，都有举例或书证， 书证以引用二例为原则；所有书证均经过还原查证，以提供读者正確的学术讯息。举凡外国人名、地名、书名的译名，后面都附有外文原文，可不致於对译名发生误解。 由於两岸交流日益密切，所以也兼收海峡对岸日常生活中常见的语词，以增进彼此间 的了解，以利文化交流。
在资料搜集编审的过程中，有些资料很宝贵，但是都无法纳入辞典中作为词条，弃之未免可惜，何况有时需要此类资料，又查阅无门。为顾及读者可能的需要，遂將这些资料分门別类，作为附录。修订本附录资料，计有：一、中国歷代纪年表；二、中国歷代帝王年表；三、中国歷代年号索引表；四、中英略语表；五、常见缩语表； 六、常见大陆地区语词对照表；七、世界各国国名表及附图；八、中华民国少数民族简介；九、常用叠词型形容词；十、常用题辞表；十一、亲朋称呼表；十二、亲属关係简表；十三、常见地名第二式注音表；十四、中华民国政党一览表；十五、度量衡单位换算表；十六、世界各国及地区货幣名称表。附录资料的丰富，是其他辞书所不 及，也可看出修订本的丰硕成果。此外，修订本所建立的各类参考资料档案计共八十余万单位，数目非常庞大，是国內外罕见的现代中国语文资料档案，可提供语文界作为学术研究之用，这也是修订本额外的一种收获。
修订本编辑过程中，也曾歷经一番周折，导致原培训的助理编辑人员几乎全部流散，感谢教育部社教司歷位司长周作民、杨国赐、何进财和电算中心前主任曾宪雄、 现主任陈立祥，副主任刘金和诸先生在经费与电脑设备方面大力支援，才能继续进行，顺利完成。更感念所有参与编辑的工作人员，在各种条件不是很充足的情形下，不辞辛劳，为语文事业而献身。也感谢许多机关学校以及专家学者，给我们提供许多资讯和指导，协助我们解决许多困难的问题。
八十二年七月起，修订本国语辞典分段透过台湾学术网路向全世界公开，征求各界高见，以为持续修订的参考，八十三年二月网路版全部完成。由於书面版辞书印制过程费时旷日，而一般读者需求又极殷切，爰將先委请教育部电算中心发行光碟版， 將辞典的成果转成电子书应世，不仅携带容易，而且使用方便。再者，此次修订的意义，我们希望不只是提供一部较为优良的语文工具书，同时也希望將此次编辑经验， 提供国內语文工具书编辑技术的参考。因此，在正式版本发行之际，有关修订的文献资料目录及编辑理念等讯息也一併发行附册。不过，此部辞典篇帙浩繁，加上中文电 脑系统所能提供的字数有限，因此虽立基於前人既有基础上，戮力以赴，资料处理，疏误难免。书中若有可称道处，当归功於全体工作人员的努力，至於掛一漏万处，也敬请大家不吝指教！
李 鍌
中华民国八十五年十月三十日