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序號: 129901
字詞名: 袖章
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室或會議室中，左袖上佩戴著一個顯眼的袖章。袖章色彩鮮明，上面有一個清晰可辨的徽章或標誌，代表這個人的身份或職務。這個人穿著正式的服裝，如西裝或制服，並且正在與同事互動或執行任務，突顯其專業身份。背景中包括辦公桌、電腦和辦公用品等元素，強調辦公環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袖章”這一標誌的用途和意義。
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序號: 129902
字詞名: 袖筒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國服飾，特別突出了其長而寬鬆的袖子設計。畫面中的人物站立在寧靜的戶外環境中，如花園裡開滿鮮花和茂盛的綠植。袖子上有精緻的刺繡圖案，衣料呈現出光滑的絲綢質感。穿著這件服飾的人物神情平靜而優雅，袖子在輕風中輕輕擺動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袖筒”這一詞的意義和美感。
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序號: 129903
字詞名: 袖管
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著傳統中國服飾，突出了袖子的設計和功能。畫面中的人物站在一個寧靜的戶外環境中，如花園中盛開的花朵和小池塘。服飾上有精緻的傳統圖案，袖子寬大且飄逸，突顯了袖子的重要性。人物的姿態平靜優雅，袖子在微風中輕輕擺動。背景中有傳統中國亭臺和茂密的綠植，增強了文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袖管”這一詞語的意義和文化內涵。
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序號: 129904
字詞名: 袖裡來，袖裡去
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國市場的場景，商人和顧客站得很近，商人用隱藏在袖子裡的手勢暗示價格，顧客點頭表示理解。商人穿著傳統的中國長袍，顧客穿著簡單的時代服裝。背景中是熙熙攘攘的市場，攤位上擺滿各種商品，人們來來往往。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袖裡來，袖裡去”這一成語的祕密交易的含義。
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序號: 129905
字詞名: 袗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著簡單的單層禪衣，站在寧靜的園林背景中。禪衣由輕薄透氣的布料製成，人物的表情平靜安詳。背景中有竹子、石頭和蓮花池等傳統中國園林元素，為場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袗”這一詞的含義和氛圍。
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序號: 129906
字詞名: 袗衣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者穿著繡有黼黻絺繡的衣服，站在傳統中國庭院中，背景是寧靜的花園。學者正在彈奏古琴，兩位優雅的女子站在旁邊，手持水果和花朵。畫面中的衣服上有精美的鳳仙花和幾何圖案，整個場景充滿了和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袗衣”這一詞的歷史背景和文化意義。
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序號: 129907
字詞名: 袙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國戰士戴著絳色頭巾的場景，通過細緻的畫面和鮮明的色彩，傳達出戰士的勇敢和決心。戰士身穿傳統盔甲，手持長矛，背景是一片古戰場，為場景增添了歷史的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袙”這一詞的歷史背景和文化意涵。
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序號: 129908
字詞名: 袛
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人穿著簡單的傳統中國短內衣的場景，背景設置在古代中國的家庭環境中。內衣的設計緊貼身體，強調其作為內衣的功能。背景中的古代家具和裝飾元素，為場景增添了歷史的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袛”這一漢字的歷史背景和實際用途。
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序號: 129909
字詞名: 袜
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位古代中國婦女穿著精美刺繡的「襪」，這是一種類似於現代胸罩或緊身衣的古代內衣。畫面中的婦女身處一個寧靜的花園環境，周圍盛開著鮮花和茂密的綠植。她穿著優雅的長袍，「襪」上有精細的圖案和鮮豔的色彩。畫面的焦點在於「襪」，突出其歷史和文化意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「襪」這一詞的歷史背景和文化價值。
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序號: 129910
字詞名: 袜
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位古代中國婦女穿著精美刺繡的「襪」，這是一種類似於現代胸罩或緊身衣的古代內衣。畫面中的婦女身處一個寧靜的花園環境，周圍盛開著鮮花和茂密的綠植。她穿著優雅的長袍，「襪」上有精細的圖案和鮮豔的色彩。畫面的焦點在於「襪」，突出其歷史和文化意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「襪」這一詞的歷史背景和文化價值。
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序號: 129911
字詞名: 袜肚
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解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統服飾的人，腰間系著一條精緻的腰帶，這條腰帶被稱為「襪肚」或「腰巾」。畫面中的人物站在一個寧靜的戶外環境中，背景是茂密的綠植和盛開的花朵，突顯了腰帶的文化意義。腰帶上的彩色圖案和流蘇設計細緻，人物的表情平靜而尊貴，展現了服飾的優雅和傳統。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「襪肚」這一詞語的文化背景和實際用途。
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序號: 129912
字詞名: 袞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代天子在祭祀儀式中穿著名為「袞」的禮服的場景。禮服上繡有精緻的龍紋，下部為捲龍圖案，上部則有一條龍蟠繞。天子站在宏偉的廟宇中，周圍環繞著傳統的中國建築元素，如紅色的柱子、金色的裝飾和香爐。這幅畫面豐富的文化和歷史細節，突出了天子的莊嚴禮服和儀式的莊重氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達「袞」這一古代禮服的重要性和象徵意義。
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序號: 129913
字詞名: 袞冕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇帝身穿袞服和冠冕的場景，通過鮮豔的色彩和細緻的設計，傳達出皇帝的尊貴和莊嚴。皇帝的服裝極具細節，背景中的壯麗寺廟建築，如紅色柱子、金色裝飾和精緻雕刻，為場景設置了一個宏偉的歷史背景，使畫面既充滿歷史感又接近觀眾的想像。這樣的設計不僅吸引語文教學者和歷史語言研究者，也能有效地傳達“袞冕”這一詞語的歷史和文化背景。
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序號: 129914
字詞名: 袞司
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國官員在宏偉的宮殿背景下的場景。官員穿著華麗的傳統服飾，手持卷軸和儀仗，象徵著智慧和權威。背景中的宮殿建築細緻入微，紅色的柱子和金色的裝飾，典型的古代中國宮殿風格。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞司”這一詞的莊嚴和重要性。
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序號: 129915
字詞名: 袞州八伯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了晉代八位著名學者的場景，通過精緻的畫風和傳統的中國元素，傳達出他們的智慧和學識。畫面中的八位學者各具特色，身著不同的服飾，手持書卷或畫卷，站立在一個寧靜的園林中，周圍環繞著竹子、梅花和鯉魚池，為整個場景增添了一份古典的韻味。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞州八伯”這一歷史人物群體的文化背景和歷史意義。
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序號: 129916
字詞名: 袞服
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國官員穿著傳統禮服「袞服」的場景，禮服上繡有精緻的龍紋。官員站在宏偉的宮殿背景中，宮殿的建築和裝飾富麗堂皇。禮服色彩豐富，以金色和紅色為主，龍紋細緻入微。官員的姿態端莊肅穆，反映出禮服的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「袞服」這一古代禮服的歷史背景和文化意義。
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序號: 129917
字詞名: 袞毬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在傳統中國庭院中滾球的場景，通過鮮豔的色彩和生動的動作，傳達出孩子們玩耍時的快樂和興奮。孩子們穿著色彩鮮豔的傳統中國服飾，滾動一個大而色彩鮮豔的球。庭院周圍是典型的中國建築，屋頂和牆壁上有精細的裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞毬”這一活動的歡樂氛圍。
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序號: 129918
字詞名: 袞纏
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解讀: 這幅插圖展現了一個歷史場景，描繪了文化傳承的過程。一位睿智的老學者正在向一位年輕的學生傳授知識，背景是一個傳統的中國園林，園林中有涼亭、竹林和甯靜的池塘，營造出一種平和與學術的氛圍。老學者穿著傳統的長袍，手持古老的卷軸，而學生則手持毛筆和紙張，認真聆聽。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞纏”這一詞語的相沿相承的意義。
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序號: 129919
字詞名: 袞職
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇帝坐在寶座上的場景，皇帝穿著華麗的儀式服裝，服裝上裝飾著複雜的圖案和符號。皇帝手持權杖，象徵著他的權威和力量。在他身後，穿著正式服裝的朝臣們恭敬地站立，代表著朝廷中的三公之位。背景中是宏偉的宮殿，裝飾著精緻的柱子、雕刻的龍和傳統的中國建築。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞職”這一詞語的歷史背景和重要性。
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序號: 129920
字詞名: 袞衣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇帝穿著龍袍站在宏偉的宮殿中的場景。龍袍上繡有金色的龍和鮮豔的色彩，象徵著皇權和威嚴。皇帝的面容平靜而威嚴，頭戴傳統的珠寶和玉石裝飾的頭飾。背景中是宏偉的宮殿大廳，裝飾著華麗的柱子和寶座，周圍環繞著傳統的中國裝飾，如燈籠和捲軸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞衣”這一古代禮服的歷史和文化背景。
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序號: 129921
字詞名: 袞袞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了波濤洶湧的海洋景象，通過動態的波浪和鮮明的色彩，傳達出水流不斷翻湧的感覺。畫面中的波浪捲起白色的泡沫，遠處的山脈和天空中飛翔的海鷗，為整個場景增添了深度和生命力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞袞”這一詞語的波浪翻湧的意象。
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序號: 129922
字詞名: 袞袞諸公
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群身穿傳統華服的高階官員，站立在一個宏偉的大廳中。官員們面帶威嚴的表情，穿著精緻的長袍和帽子，象徵著他們的高位。背景中有華麗的柱子、裝飾性的燈籠和一扇雕刻精美的大木門，營造出一種宏偉和重要的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞袞諸公”這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 129923
字詞名: 袞遍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統戲曲表演中的一個生動場景，專注於節奏較快或極快的段落，即“袞遍”。主角是一位穿著華麗服裝的戲曲演員，通過誇張的動作和表情，展示了這一段落的快速節奏和動感節奏。背景中是一個傳統的戲曲舞台，裝飾精美，其他演員在背景中演奏樂器或跳舞。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞遍”這一詞語的文化內涵和戲曲藝術的豐富性。
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序號: 129924
字詞名: 袞闕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國皇帝坐在宮殿寶座上的場景，周圍環繞著大臣和官員。皇帝的表情顯得憂愁和疲憊，象徵著他失德和統治的衰敗。宮殿雖然華麗，但牆壁上有裂縫和顏色褪去的跡象，象徵著逐漸的衰落。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞闕”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 129925
字詞名: 袞龍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了皇帝的龍袍，通過豐富且細緻的刺繡，描繪出一條在鮮豔黃色背景上的龍。龍的動態姿態，身體蜷曲，尾巴捲動，象徵著權力和威嚴。龍袍上還繡有雲朵、波浪和其他吉祥圖案。皇帝站立在龍袍中，表情寧靜而尊貴。背景是一座宏偉的宮殿，裝飾華麗，花園茂盛，增強了帝王的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袞龍”這一皇帝龍袍的威嚴和榮耀。
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序號: 129926
字詞名: 袟
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個古代中國的劍匣，稱為“袟”，劍匣上刻有精細的圖案和設計。劍匣由打磨過的木材製成，配有黃銅或青銅飾件，並打開展示內部的精美劍。背景是一間傳統的中國書房，滿是卷軸和書籍，暗示“袟”在歷史上作為計量書籍或文件的單位。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言感興趣的研究者，也能有效地傳達“袟”這一詞的多重含義。
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序號: 129927
字詞名: 袠
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一本古代中國書籍，書籍的封面裝飾精美，象徵著書的封套。書籍放置在一張優雅的木桌上，旁邊擺放著傳統的中國書法工具，如毛筆、硯臺和墨條。背景是一間寧靜的書房，書架上擺滿了古代卷軸和書籍，營造出一種學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達“袠”這一詞的意義和歷史背景。
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序號: 129928
字詞名: 袡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國長袍，袍子的邊緣有精緻的刺繡，突出了衣邊或衣緣的概念。畫面中的長袍以鮮豔且詳細的風格描繪，重點突出了美麗設計的衣邊。背景設置在一個簡單而優雅的環境中，如傳統中國房間，房間內有書法捲軸和古董家具。整體風格應該是古典且精緻的，色彩豐富且圖案繁複，以強調服裝的工藝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袡”這一詞的含義。
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序號: 129929
字詞名: 袢
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人穿著傳統白色內衣的場景，背景是寧靜的戶外環境，綠樹成蔭，天空湛藍。人物的姿態平靜從容，白色內衣與自然環境形成鮮明對比，畫面風格細膩逼真，突出了衣物的質感和流動感，強調了內衣的簡潔與優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袢”這一詞語的傳統含義。
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序號: 129930
字詞名: 袢
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人穿著傳統白色內衣的場景，背景是寧靜的戶外環境，綠樹成蔭，天空湛藍。人物的姿態平靜從容，白色內衣與自然環境形成鮮明對比，畫面風格細膩逼真，突出了衣物的質感和流動感，強調了內衣的簡潔與優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袢”這一詞語的傳統含義。
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序號: 129931
字詞名: 袤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片廣闊的景觀，從北到南延伸，強調土地的長度和廣袤。畫面中包括連綿的丘陵、山脈和蜿蜒的河流，這些元素共同構成了一個壯麗的自然景觀。前景中的小村莊或農田則提供了一個尺度感，使觀眾能夠更直觀地感受到土地的廣闊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袤”這一詞語所表達的土地南北長度的概念。
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序號: 129932
字詞名: 袤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片廣闊的景觀，從北到南延伸，強調土地的長度和廣袤。畫面中包括連綿的丘陵、山脈和蜿蜒的河流，這些元素共同構成了一個壯麗的自然景觀。前景中的小村莊或農田則提供了一個尺度感，使觀眾能夠更直觀地感受到土地的廣闊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袤”這一詞語所表達的土地南北長度的概念。
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序號: 129933
字詞名: 袤廣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片廣闊無垠的景象，通過寬廣的山川和平原，傳達出袤廣的意境。前景中，一條寧靜的河流蜿蜒流淌，倒映著蔚藍的天空。遠處的地平線上，巍峨的山脈點綴其間，為整個場景增添了深度和壯麗感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袤廣”這一詞語的寬闊和廣大。
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序號: 129934
字詞名: 袧
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了古代中國的一種喪服，名為「袧」，這種喪服兩側有縐摺，通過傳統的水墨畫風格來表現。畫面中的喪服置於一個寧靜的房間內，房間內有簡單的木製家具和一些傳統的中國裝飾。喪服本身是畫面的中心，細緻地展示了縐摺和布料的質感。背景簡潔，色調柔和，突出了喪服的莊重感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達「袧」這一古代喪服的特徵和用途。
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序號: 129935
字詞名: 袨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著華麗的黑色衣服，站在一個宏偉奢華的場景中。畫面中的人物周圍環繞著富麗堂皇的裝飾和元素，突顯出場景的奢華和壯麗。衣服設計精細，擁有複雜的圖案和質地，展示了服裝的美麗和壯觀。背景中包含奢華的家具、精緻的建築和豪華的布料，進一步增強了整體的奢華感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袨”這一詞語的華麗和隆盛。
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序號: 129936
字詞名: 袪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個身穿傳統中國服飾的人物，特別強調衣袖和袖口的細節。人物站在一個寧靜的戶外環境中，如花園或庭院，背景中有茂密的綠植和花朵。人物舉起衣袖的動作清晰且突出，展示了袖口上的精緻刺繡和設計。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“袪”這一詞的多重含義，包括衣袖、舉起和分開。
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序號: 129937
字詞名: 被
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的臥室中睡覺的場景，強調了被子的溫暖和舒適。被子是畫面的主要元素，採用了細緻的圖案和柔軟的質地來突出其舒適感。背景中的床頭櫃上有一盞小燈，營造出柔和的光線，窗外是寧靜的夜空，有一彎新月和幾顆星星。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被”這一詞的主要含義。
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序號: 129938
字詞名: 被
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的臥室中睡覺的場景，強調了被子的溫暖和舒適。被子是畫面的主要元素，採用了細緻的圖案和柔軟的質地來突出其舒適感。背景中的床頭櫃上有一盞小燈，營造出柔和的光線，窗外是寧靜的夜空，有一彎新月和幾顆星星。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被”這一詞的主要含義。
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序號: 129939
字詞名: 被乘數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個教室中的黑闆，上面寫著簡單的乘法算式“3 x 2 = 6”，並將數字“3”用不同的顏色突出顯示，以強調它是“被乘數”。教室背景中包括課桌、椅子和一位指著黑闆的老師，這些元素共同創造了一個教育氛圍，使畫面既清晰又友好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被乘數”這一數學概念。
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序號: 129940
字詞名: 被俘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名士兵在戰爭中被敵方俘虜的場景。主角是一名穿著破舊軍裝的士兵，雙手舉起投降，周圍是持槍的敵方士兵。背景中的戰場滿是毀壞的坦克和鐵絲網，傳達出絕望和失敗的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“被俘”這一行為的嚴重性和情感。
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序號: 129941
字詞名: 被保護國
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個小國在一個大國保護下的場景，通過對比傳統村莊和現代城市的風格，傳達出保護和依賴的關係。小國以和平的村莊和高高飄揚的國旗為象徵，大國則以強大的現代城市天際線和保護盾為象徵。盾牌上裝飾著和平與保護的象徵，如鴿子和橄欖枝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被保護國”這一概念的政治和歷史背景。
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序號: 129942
字詞名: 被保險人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持保險契約文件，站在現代辦公樓前的場景。人物穿著專業的商務服裝，臉上帶著自信和放鬆的表情，背景中包括接待臺、電腦和友善的保險代理人，暗示了一個值得信賴和支持的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被保險人”這一詞語的安全和可靠感。
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序號: 129943
字詞名: 被加數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個簡單的數學加法方程式，強調了方程式中的第一個數字，即“被加數”。方程式是“3 + 4 = 7”，其中數字“3”用不同的顏色突出顯示，以強調它是被加數。畫面風格簡潔專業，適合用於辭典或教科書。使用明亮對比的顏色來突出數字和等號，使其在畫面中顯眼。這樣的設計能夠幫助學生和學習華語的人士理解“被加數”的概念。
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序號: 129944
字詞名: 被動
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人被另一個人從背後推動的場景，象徵著被動的概念。被推的人回頭露出驚訝的表情，而推動的人則顯得堅定。背景是簡單的日常場景，如公園或街道，幾棵樹或建築物提供了背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被動”這一行為的含義。
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序號: 129945
字詞名: 被動免疫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在診所中接受醫療專業人員注射的場景，通過逼真的畫風和細節，傳達出被動免疫的概念。畫面中的注射器上標有代表抗體的符號，強調了被動免疫的核心思想。背景中的醫療設備如聽診器和急救箱，為場景設置了一個臨床環境，使畫面既專業又親切。這樣的設計不僅能夠吸引醫學學生和對醫學感興趣的人士，也能有效地傳達“被動免疫”這一醫學概念。
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序號: 129946
字詞名: 被動式
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了被動式的語法概念。畫面中，老師在教室裡向學生們解釋被動式。老師指著黑闆上的句子結構圖，圖中包含代表主語、被動動詞和施動者的簡單圖標。學生們專注地聆聽，其中一位學生舉手提問。教室環境明亮整潔，配有課桌椅和幾張教育海報。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被動式”這一語法概念。
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序號: 129947
字詞名: 被告
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個法庭場景，法官坐在審判席上，檢察官站在一側，而被告站在另一側。被告是畫面的主要焦點，穿著正式的服裝，表情嚴肅且專注。法官手持法槌，檢察官手持一疊文件。背景中包括陪審團席、證人席和旁聽席等法庭元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被告”這一角色在法庭中的重要性和嚴肅性。
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序號: 129948
字詞名: 被單
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的臥室場景，中央是一張整齊的床，床上鋪著一張色彩鮮豔的被單，被單上有星星和雲朵的圖案。被單整齊地掖好，枕頭擺放在床頭。背景中有一個床頭櫃，上面放著一盞小燈和一隻泰迪熊，增添了溫暖和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被單”這一物品的實際用途和溫馨感覺。
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序號: 129949
字詞名: 被囊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國布袋，用來存放衣物或寢具。布袋由堅固的布料製成，上面有精緻的刺繡圖案，頂部有一個拉繩收口。畫面設置在一個古典、鄉土的環境中，可能是一間老式的臥室或傳統的市場。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被囊”這一物品的實用性和傳統文化背景。
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序號: 129950
字詞名: 被囚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人被囚禁在陰暗、古老的牢房中的場景。畫面中的人物神情悲傷且憂慮，穿著簡單且破舊的衣服，牢房內隻有一張小床和一個水桶，背景中的走廊和其他牢房暗示了孤立和禁錮的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“被囚”這一詞的含義，讓觀眾感受到被囚禁的孤獨和無助。
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序號: 129951
字詞名: 被堅執銳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代戰士身穿堅固的盔甲，手持鋒利的武器，站立在戰場上的場景。戰士的盔甲細緻入微，展示了其堅固和耐用性，而武器如劍或矛則被鋒利地描繪出來，強調其緻命性。戰士的姿態自信且準備戰鬥，傳達出勇敢和準備好的感覺。背景中的山脈和晴朗的天空為場景增添了一份壯麗和廣闊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被堅執銳”這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 129952
字詞名: 被套
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個舒適的臥室場景，中央是一張整齊的床，床上鋪著色彩鮮豔且有圖案的被套。被套是畫面的主要焦點，展示了它如何包裹著裡面的棉被。床邊有一個床頭櫃，上面放著一盞小燈和一本書。背景中有一扇窗戶，窗簾半掩，讓柔和的自然光灑進房間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被套”這一物品的用途和氛圍。
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序號: 129953
字詞名: 被奴役國家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個被奴役國家的場景，通過陰暗的色調和細膩的質感，傳達出國民生活不自由的氛圍。畫面中的人們穿著簡單、破舊的衣服，神情低落，背景中的政府建築物顯得威嚴且壓迫感十足，守衛在入口處的士兵更增添了壓抑的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達出“被奴役國家”這一詞語的含義，讓觀眾感受到國民在壓迫下的生活狀態。
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序號: 129954
字詞名: 被子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在溫馨的臥室中，蓋著厚實柔軟的被子安眠的場景。被子上的精緻圖案和柔軟的質感，傳達出舒適和溫暖的感覺。畫面中的人物表情安詳，背景中的簡單床頭櫃和燈光，為整個場景增添了一份寧靜和舒適。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被子”這一寢具的舒適和溫暖。
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序號: 129955
字詞名: 被子植物
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了被子植物的多樣性，包括喬木、灌木、蔓生植物和草本植物。背景是茂密的森林，前景則展示了各種不同的被子植物，如灌木、藤蔓和草本植物。畫面中還包括一個小池塘，池塘中生長著水生被子植物如睡蓮，以及一個沙漠區域，沙漠中生長著仙人掌，展示了被子植物適應乾燥環境的能力。插圖還特別突出了被子植物的繁殖過程，展示了花朵中的子房內含有胚珠，以及花蕊中的花粉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達被子植物的多樣性和生態適應性。
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序號: 129956
字詞名: 被害人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在法庭上的場景，通過嚴肅的氛圍和詳細的法庭元素，傳達出被害人的形象。主角被害人站在證人席前，表情中立，穿著正式的服裝。背景中包括法官席、陪審團席和桌上散落的法律文件，為整個場景增添了一份嚴肅和莊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被害人”這一角色在法律程序中的重要性。
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序號: 129957
字詞名: 被害妄想症
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗房間中獨自坐著的場景，通過陰影和昏暗的角落，傳達出一種不安和焦慮的氛圍。畫面中的人物神情憂慮，彷彿感覺被人監視或威脅，房間內散落的紙張和物品增加了混亂和不安的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被害妄想症”這一精神病症狀的特徵和情感。
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序號: 129958
字詞名: 被寵若驚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子意外收到來自慈愛父母的禮物的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出驚喜和不安的情感。孩子的臉上表現出驚訝、喜悅和一絲緊張，捕捉到被意外寵愛時的複雜情感。父母則以溫暖的微笑，雙手奉上一份精心包裝的禮物。背景是一個舒適的家庭環境，柔和的色調和細節如舒適的沙發和牆上的家庭照片，增強了整個場景的溫馨氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被寵若驚”這一成語的情感和意義。
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序號: 129959
字詞名: 被山帶河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座城市被群山和河流環繞的壯觀景象，通過高聳的山峰和蜿蜒的河流，突顯出城市的地勢險要和戰略位置。城市的古老建築，如城牆和塔樓，進一步強調了其歷史意義。整個場景設置在寧靜的自然環境中，綠樹成蔭，藍天白雲，給人一種寧靜而壯麗的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達“被山帶河”這一詞語的地理和歷史背景。
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序號: 129960
字詞名: 被山帶河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座城市被群山和河流環繞的壯觀景象，通過高聳的山峰和蜿蜒的河流，突顯出城市的地勢險要和戰略位置。城市的古老建築，如城牆和塔樓，進一步強調了其歷史意義。整個場景設置在寧靜的自然環境中，綠樹成蔭，藍天白雲，給人一種寧靜而壯麗的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達“被山帶河”這一詞語的地理和歷史背景。
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序號: 129961
字詞名: 被底鴛鴦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對夫婦躺在一條精美的鴛鴦被下的場景，象徵著他們的愛情和團結。被子上的鴛鴦圖案是中國傳統文化中愛情和忠誠的象徵。畫面中的夫婦在一個溫馨而親密的環境中，柔和的燈光和溫暖的色調營造出一種舒適和溫情的氛圍。背景中的傳統中式臥室元素，如木質床架和精緻的燈籠，增添了文化的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被底鴛鴦”這一成語的深厚情感和文化內涵。
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序號: 129962
字詞名: 被拒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕男子在公園中獨自站立的場景，手中捧著一束花，臉上帶著失落和失望的表情。背景中的城市景觀和夕陽餘暉，為畫面增添了一份寧靜和哀傷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被拒”這一情感的失落和無奈。
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序號: 129963
字詞名: 被搭子
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個傳統中式寢具套件，重點在於一個美麗圖案的被搭子。被搭子置於一個舒適的臥室環境中，配有木質床架和一個小床頭櫃，櫃上有一盞燈。被搭子上有精緻的刺繡或傳統中式圖案，如花卉或幾何圖形。畫面營造出溫暖和舒適的氛圍，光線柔和，給人一種安全感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被搭子”這一物品的用途和特徵。
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序號: 129964
字詞名: 被服
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國家庭成員穿著傳統服飾和使用傳統被褥的場景。主角是一位睿智而威嚴的學者，身穿華麗的長袍，手持卷軸，站在寧靜的庭院中。背景中，一位僕人正細心地整理床鋪，床上鋪著精緻的被子和枕頭。庭院中有傳統的中國建築元素，如燈籠、盆栽和石子小徑，通向一扇木門。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被服”這一詞語的文化和實用意義。
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序號: 129965
字詞名: 被減數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個減法方程式，強調七作為被減數的角色。方程式“7 - 4 = 3”以大而粗的數字和簡潔的線條表示，七這個數字被突出顯示或稍微放大，以強調其作為被減數的地位。背景使用中性的淺色，使焦點集中在方程式上。這種專業的設計風格適合教育材料，沒有額外的裝飾元素或文字，避免分散注意力。
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序號: 129966
字詞名: 被澤蒙庥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個村莊在一棵大樹的蔭蔽下的場景，象徵著保護和恩澤。大樹高大寬闊，枝葉茂密，提供了充足的蔭蔽。村民們聚集在樹下，有的坐著休息，有的站著聊天，每個人臉上都帶著感激和滿足的表情。背景中是寧靜的農村景色，包括田野、溫柔的河流和遠處的山脈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被澤蒙庥”這一詞語的保護和恩澤之意。
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序號: 129967
字詞名: 被火紋身
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在廚房中不小心被火燒傷的場景，通過逼真的細節和人物的表情，傳達出被火紋身的危險和疼痛。畫面中的主角是一位穿著休閒服裝的年輕人，正在廚房裡操作爐竈和鍋具，手不小心碰到了燙手的鍋柄，臉上露出驚訝和痛苦的表情。背景中的火焰和煙霧進一步強調了火災的危險性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被火紋身”這一詞語的警示意義。
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序號: 129968
字詞名: 被災蒙禍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個村莊遭受自然災害，如暴風雨或洪水襲擊的場景，村民們尋求庇護並互相幫助。畫面中描繪了災害帶來的混亂和破壞，房屋損毀、樹木連根拔起，人們陷入困境。這樣的設計不僅能夠傳達出“被災蒙禍”的慘重情況，也能夠突顯出社區在面對災難時的互助精神。
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序號: 129969
字詞名: 被甲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位中世紀戰士穿上鎧甲，準備上陣殺敵的場景。戰士站在一個歷史戰場的背景中，遠處有山脈和城堡，鎧甲設計精細，由金屬闆和皮帶組成，戰士正在扣上胸甲。戰士的臉上顯露出堅定和勇敢的神情，旁邊放著劍和盾牌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被甲”這一行為表達的戰鬥準備和勇氣。
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序號: 129970
字詞名: 被甲兵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一支古代中國軍隊的場景，士兵們穿著全身鎧甲，手持各種武器如長矛、劍和盾牌，排列成整齊的隊形，展示出一種宏偉而威嚴的軍事氣勢。背景中的廣闊戰場和山脈，為整個場景增添了一份史詩般的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被甲兵”這一詞語的軍容盛大和裝備齊全的意象。
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序號: 129971
字詞名: 被禍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人遭遇禍事的場景，通過陰暗的背景和破碎的物品，傳達出一種危險和不幸的氛圍。畫面中的人物表情憂慮或驚恐，手勢可能是防禦或哀求的姿態，強調了他們正處於困境中。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“被禍”這一詞語的含義和情感。
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序號: 129972
字詞名: 被窩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人蜷縮在厚厚的棉被下，形成一個舒適的筒狀空間。畫面中的人物處於一個舒適的睡姿，隻有頭部稍微露出棉被。背景是一個寧靜的臥室場景，柔和的燈光和幾個舒適的元素如床頭櫃上的小燈和書籍，為整個場景增添了一份安寧和放鬆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被窩”這一詞語的舒適和溫暖。
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序號: 129973
字詞名: 被窩裡放屁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在被窩裡放屁的場景，通過搞笑和愉快的畫面，傳達出獨享的意思。畫面中的人物躲在溫暖的被窩裡，嘴角帶著狡黠的笑容，表示他正享受著私人時刻。背景是明亮而愉快的臥室，色彩溫暖，線條簡潔明快。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被窩裡放屁”這一歇後語的幽默和獨享的意思。
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序號: 129974
字詞名: 被筩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人舒適地躺在捲成長筒狀的棉被中的場景，通過柔和的色彩和細膩的質感，傳達出溫暖和舒適的感覺。畫面中的人物隻有頭部稍微露出，表情平靜而滿足，背景是一個溫馨的臥室環境，燈光柔和，簡單的傢俱如床頭櫃和燈具，為整個場景增添了一份家的溫暖。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被筩”這一臥具的實際用途和溫馨感。
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序號: 129975
字詞名: 被繼承人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長的被繼承人坐在舒適的扶手椅上，周圍是家庭成員，包括一位年輕的成年人和一個孩子，他們正在專注地聆聽。被繼承人手中拿著一份文件，象徵著遺囑或繼承文件。房間內擺滿了個人紀念品和家庭照片，營造出一種溫馨和充滿愛意的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被繼承人”這一概念的家庭和傳統意義。
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序號: 129976
字詞名: 被罪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個穿著古代中國服飾的人物，站立在簡樸的農舍和竹林背景前，頭微微低垂，雙手合十，表情謙卑且懊悔，傳達出他因罪過而感到內疚的情感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被罪”這一詞語的含義和情感。
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序號: 129977
字詞名: 被臥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中式臥室的場景，特別突出了一床整齊疊放的棉被和一張舒適的床墊。棉被上有精緻的圖案，床墊柔軟舒適，房間內溫暖的柔和燈光，以及一張小木桌上的茶具和從天花闆懸掛的傳統中式燈籠，共同營造出一種溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被臥”這一詞語的含義和用途。
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序號: 129978
字詞名: 被虐待狂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在心理諮詢中的場景，通過柔和的色彩和細膩的畫風，傳達出心理痛苦和專業支持的氛圍。畫面中的人坐在沙發上，表情顯得困擾，暗示著內心的痛苦和心理壓力。旁邊的治療師正在專注地聆聽，手中拿著筆記本和筆，象徵著專業的支持和幫助。背景是一個寧靜的治療室，柔和的燈光、書架和幾株植物為場景增添了一份平靜和支持的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被虐待狂”這一病態心理的複雜性和專業支持的重要性。
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序號: 129979
字詞名: 被袋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個用於存放被褥等物品的大型耐用袋子，通過細緻的畫面和柔和的光影效果，傳達出一種舒適和實用的感覺。袋子設計有頂部的拉鍊或拉繩，並且在舒適的臥室背景中展示，背景中有一張整齊的床。袋子部分打開，露出裡面整齊摺疊的被子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被袋”這一物品的實用性和功能。
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序號: 129980
字詞名: 被褐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個穿著粗布衣服的人站在鄉村背景中的場景，通過簡樸的色彩和細節，傳達出貧賤和樸素的感覺。畫面中的人物衣著簡陋，背景中的茅草屋和犁過的田地，為場景設置了一個簡樸的生活環境，使畫面既簡單又富有意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 129981
字詞名: 被褐懷寶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿簡樸衣裳的古代學者，坐在樹下靜思的場景。學者手持古卷和筆，周圍散落著書籍和卷軸，象徵著知識和智慧。畫面採用傳統的中國水墨畫風格，線條細膩，色彩柔和，營造出一種寧靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐懷寶”這一成語的含義，即雖身處寒微但擁有真才實學的人。
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序號: 129982
字詞名: 被褐懷玉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿粗布衣的智慧老人，手懷寶玉，站立在寧靜的自然環境中。老人的形象象徵著隱藏的才能和智慧，背景中的山川樹木和流水，進一步強調了老人的寧靜和謙遜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐懷玉”這一成語的深刻含義。
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序號: 129983
字詞名: 被褐懷珠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿簡樸褐色長袍的學者，手捧一顆珍貴的珍珠，象徵著他隱藏的才華和智慧。學者站在一片寧靜的自然景觀中，如竹林或幽靜的花園，臉上帶著平靜而深思的表情。畫面中的細節，如微風輕拂樹葉和柔和的陽光透過樹蔭，增添了寧靜和深邃的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐懷珠”這一成語的深刻含義。
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序號: 129984
字詞名: 被褐懷金
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著簡樸褐色長袍的賢士，站在寧靜的自然環境中，背景是一片平靜的湖水和茂密的綠植。賢士手中懷抱著一件金色的珍貴物品，象徵著隱藏的才能和智慧。畫面傳達出一種平和與謙遜的氛圍，賢士的鎮定與從容凸顯了他們內在的力量和智慧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐懷金”這一成語的深刻含義。
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序號: 129985
字詞名: 被褐藏輝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿簡樸褐色衣服的學者，坐在一間簡陋的書房中，四周環繞著書籍和卷軸。學者神情寧靜而智慧，一手持古籍，一手執筆。房間由一支蠟燭微弱照亮，燭光柔和地映在學者的臉上。背景中有一扇小窗，透過窗戶可以看到寧靜的自然景觀，如靜謐的森林或平靜的湖泊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褐藏輝”這一成語所表達的有真才實學而身處寒微的意境。
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序號: 129986
字詞名: 被褥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中式臥室的場景，床上鋪著一床柔軟的棉被和舒適的墊褥，傳達出溫暖和舒適的感覺。棉被上裝飾著精緻的圖案，墊褥厚實柔軟，讓人感受到寧靜和安心。房間內還有傳統的中式家具和裝飾，如木質衣櫃、小茶幾和插著鮮花的花瓶，整體風格古典優雅，營造出一個溫馨的居家氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被褥”這一詞語的意義和用途。
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序號: 129987
字詞名: 被覆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了森林地面被植物覆蓋的場景，通過細緻的畫面和豐富的植物種類，傳達出地面被覆的概念。畫面中的植物包括蕨類、苔蘚和小灌木，這些植物交錯生長，形成一層厚實的保護層，覆蓋在土壤上。背景中的高大樹木和透過樹冠的陽光，為整個場景增添了一份自然的美感和多樣性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被覆”這一詞語的含義。
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序號: 129988
字詞名: 被詔輒成
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在傳統書房中專心撰寫詔書的場景。學者穿著傳統服飾，長鬚飄飄，神情專注。書房內擺滿了書法捲軸、硯台和古書，背景中透過開啟的窗戶可見寧靜的山水景色，增添了一份寧靜與學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被詔輒成”這一成語的含義，表現出人才思敏捷，下筆即成美文的情景。
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序號: 129989
字詞名: 被論人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個法庭場景，主角是一位站在法官面前的被告。被告穿著正式的服裝，表情平靜，雙手背在身後。法官坐在較高的位置，穿著傳統的法官袍，手持法槌。背景中有木質的法庭設置，包括證人席、陪審團席和法官桌上的法律文件。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被論人”這一詞語的嚴肅性和正式性。
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序號: 129990
字詞名: 被迫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商店老闆在颱風天氣下被迫關門的場景。背景中的強風和暴雨增強了無助和挫折感，商店的招牌在風中搖晃，電線斷落，表示停電。老闆的面部表情顯示出擔憂和焦慮，雙手叉腰，望著關閉的商店。這樣的設計通過現實主義的風格和柔和的色調，傳達出“被迫”這一詞的含義，讓觀眾能夠直觀地理解這種情境下的無奈和壓力。
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序號: 129991
字詞名: 被逮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名扒手在公車上被當場抓住的場景。扒手是一名戴著黑色帽子和灰色連帽衫的男子，臉上露出驚訝和尷尬的表情。一名穿著制服的警察站在他旁邊，牢牢地抓住他的手臂。背景中是擁擠的公車內部，乘客們驚訝且鬆了一口氣地看著這一幕。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被逮”這一行為的緊張和瞬間性。
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序號: 129992
字詞名: 被選舉人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位被選舉人在舞台上接受掌聲的場景，通過鮮豔的色彩和歡快的氛圍，傳達出選舉成功的喜悅和榮耀。畫面中的被選舉人站在舞台中央，微笑著向觀眾揮手，背景中有大量的觀眾在鼓掌，氣球、彩帶和橫幅等元素為場景增添了慶祝的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被選舉人”這一詞語的含義和情感。
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序號: 129993
字詞名: 被選舉權
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了被選舉權的概念，通過一群人站在投票站前的場景，突出了一位候選人。候選人的表情自信且充滿希望，穿著正式的西裝，手持競選海報。背景中包含了民主選舉的元素，如投票箱、選票和投票站的標誌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被選舉權”這一權利的嚴肅性和重要性。
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序號: 129994
字詞名: 被酒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統中國服飾的歷史人物，手持酒杯，略帶醉意的場景。畫面中的人物周圍環繞著古代中國的裝飾，如卷軸和燈籠，強調了歷史背景。背景中的寧靜風景，包括月光下的池塘和樹木，為整個場景增添了一份詩意和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被酒”這一詞語的意境和歷史背景。
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序號: 129995
字詞名: 被除數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個數學除法問題的場景，背景設置在教室中，黑闆上寫著除法算式“6 ÷ 3 = 2”，並突出顯示數字6，表示它是被除數。教室背景中，老師指著黑闆，學生們坐在課桌前認真聆聽，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被除數”這一數學概念的含義和應用。
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序號: 129996
字詞名: 被頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中式床鋪的場景，床上鋪著一床色彩鮮豔且圖案精緻的被子。被子的設計展示了中國傳統工藝的文化意義。畫面中有一個人舒適地躺在被子下，臉上帶著安詳和平靜的表情。背景中的中式臥室元素，如木質床架、小床頭櫃和掛著燈籠的窗戶，為場景增添了一份寧靜的夜晚氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被頭”這一詞語的意義和文化背景。
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序號: 129997
字詞名: 被騙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個老實人在城市街頭被騙的場景。畫面中，老實人手持一張假的彩票，臉上帶著困惑的表情，而背景中一個狡猾的騙子正露出狡黠的笑容。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被騙”這一行為的情感和教訓。
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序號: 129998
字詞名: 被髮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在自然環境中披散著長髮的場景，背景是寧靜的山脈和樹木，強調了自然和無拘無束的狀態。人物的頭髮鬆散而波浪狀，垂落在背後，突出了自然和古老的背景。人物穿著簡單的傳統服裝，可能是動物皮毛或天然纖維製成，以突出原始和古老的情境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“被髮”這一詞語的古老和自然意境。
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