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插圖列表
序號: 130701
字詞名: 褸襤簞瓢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著破舊的衣服,手持簡單的木碗和勺子,坐在地上的場景。背景是簡樸的自然環境,可能是一間小茅屋或樹下,周圍有幾株植物或一條平坦的土路。畫面風格真實而柔和,色彩柔和且質感細膩,突顯了生活的簡樸和貧困。這樣的設計能夠吸引學生和學華語的人士,有效地傳達“褸襤簞瓢”這一成語所表達的生活貧窮清苦的意境。
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序號: 130702
字詞名: 褻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著簡單、破舊的衣服,站在一個簡樸的環境中,如小村莊或簡陋的家中。衣服應該看起來舊且褪色,並有明顯的磨損痕跡,以強調“貼身的衣服”的概念。人物的表情應該是中性的,既不高興也不悲傷,以保持對衣服的關注。背景應包括簡單的元素,如茅草屋頂、陶罐或木凳,以傳達簡樸和日常生活的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻”這一詞的意義。
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序號: 130703
字詞名: 褻器
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國宮廷或貴族家庭中的如廁和梳妝用具,通過精緻的繪製和細膩的背景,傳達出歷史和文化的氛圍。畫面中的主要元素包括一個精美的瓷製便壺,上面有複雜的圖案,以及一套用於梳洗和化妝的梳子、刷子和鏡子。便壺放在木質支架上,而梳洗用具則整齊地擺放在漆盤上。背景中的中式家具和裝飾,如絲綢窗簾和書法捲軸,進一步強調了歷史和文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者,也能有效地傳達“褻器”這一詞的多重含義。
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序號: 130704
字詞名: 褻服
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在家中穿著舒適的家居便服,悠閒地坐在沙發上的場景。畫面中的人物可能在閱讀書籍或啜飲茶水,衣著簡單舒適,如寬鬆的襯衫和褲子,強調家居便服的概念。背景中包含典型的客廳元素,如書架、咖啡桌和窗戶,透過柔和的自然光線,營造出一種溫馨和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻服”這一詞的家居便服的含義。
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序號: 130705
字詞名: 褻瀆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人輕視並怠慢一件神聖物品的場景,通過現代人物在傳統寺廟背景下的輕率行為,傳達出“褻瀆”的含義。畫面中的人物穿著休閒服裝,表情輕鬆,背景中的寺廟建築和香火繚繞,為場景增添了一份莊嚴和神聖的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻瀆”這一行為的不敬和嚴重性。
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序號: 130706
字詞名: 褻玩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人從遠處觀賞美麗的蓮花,而不褻玩它的場景。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾,站在一個寧靜的池塘邊,池塘中蓮花盛開。整個場景充滿了寧靜和尊重,強調了人物欣賞的目光和蓮花的嬌嫩美麗。背景是一個和諧的自然環境,色彩柔和,給人一種平靜的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻玩”這一行為的不當和對美麗事物應有的尊重。
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序號: 130707
字詞名: 褻臣
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解讀: 這幅插圖展現了一個皇宮朝廷的場景,國王坐在寶座上,周圍環繞著他的大臣們。其中一位大臣站得更靠近國王,態度友好且放鬆,表明他是國王寵愛的臣子。國王面帶慈祥的微笑,顯示出他對這位大臣的寵愛。背景中的宮殿建築華麗且細節豐富,色彩濃郁,傳達出一種宏偉和皇家的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻臣”這一詞語的含義和背景。
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序號: 130708
字詞名: 褻衣
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解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著簡單的內衣,站在一個樸素、乾淨的房間裡。內衣被描繪成一件基本的白色衣物,緊貼身體,強調其作為內層衣物的角色。人物以放鬆、自然的姿勢站立,表情平靜而中立。背景中包含簡單的家具和日常用品,創造出一個熟悉且易於聯想的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褻衣”這一詞語的基本含義和日常用途。
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序號: 130709
字詞名: 褼
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解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著窄小且緊身的服裝,站在傳統中國背景下的場景。服裝設計精細,色彩鮮豔,突顯了服裝的窄小和束縛感。人物神情平靜,面帶微笑。背景中包含傳統中國建築元素,如木門或庭院中的小池塘和竹子,為場景增添了古典氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褼”這一詞語的狹窄和束縛感。
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序號: 130710
字詞名: 褽
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解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者的書房,重點描繪了一張傳統的席子放置在地闆上。席子上織有精細的圖案,突顯其作為坐墊的重要性。學者坐在席子上,周圍環繞著卷軸、書籍和寫作工具,強調了學術氛圍。背景中包括傳統中國家具和裝飾,如木製書桌、書法筆和硯台。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“褽”這一詞語的意義和用途。
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序號: 130711
字詞名: 褾
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解讀: 這幅插圖展示了一幅傳統中國畫卷被精心裝潢的場景,強調了在畫卷邊緣添加精細設計的過程。畫面中的藝術家身穿傳統服飾,手持畫筆,仔細地在畫卷邊緣繪製複雜的圖案。背景是一個寧靜的工作室,擺放著書法工具、硯台和其他藝術用品,整齊有序。這樣的設計不僅展示了“褾”這一動詞的含義,還通過古典優雅的風格和細緻的細節,突出了裝潢書畫的工藝。
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序號: 130712
字詞名: 褾背
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位穿著傳統中國服裝的工匠正在為一幅書法捲軸進行褾背的場景。工匠使用筆刷和切割墊等工具,仔細地將紙或絲織品作為襯底,裝潢書法捲軸。背景中是一間充滿捲軸、硯台和其他書法用品的工作室,窗外可以看到一角寧靜的中國古典園林。這樣的設計不僅展示了褾背這一傳統工藝的細緻過程,還通過細膩的畫面和真實的場景,讓觀眾對這一詞語有更直觀的理解。
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序號: 130713
字詞名: 襀
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解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國服飾,通過細緻的褶皺和襞襀設計,展示了古代服裝的美麗和工藝。服飾以柔軟、流動的布料和精緻的圖案為特色,褶皺部分使用微妙的陰影和質感來突出。背景是一個寧靜的傳統中國花園或安靜的庭院,以突出服飾的優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襀”這一字的含義和美感。
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序號: 130714
字詞名: 襁
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解讀: 這幅插圖展現了一位母親用傳統的中國背巾「襁」背著嬰兒的場景。畫面中的母親在寧靜的鄉村背景下,背著用色彩鮮豔且圖案精緻的布巾包裹的嬰兒,周圍是茂密的綠樹和晴朗的藍天,突顯了背巾的傳統和溫馨的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達「襁」這一背巾的用途和母嬰之間的親密關係。
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序號: 130715
字詞名: 襁抱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個嬰兒被慈愛地抱在傳統的中國襁褓中的場景。嬰兒被緊緊裹在色彩鮮豔、圖案精美的布中,隻露出一張平靜而滿足的臉。成人的形象溫柔且充滿愛意,將嬰兒緊緊抱在胸前。背景是一個寧靜而舒適的家庭環境,柔和的燈光和溫暖的色調營造出一種安全和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襁抱”這一詞語的溫馨和親情。
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序號: 130716
字詞名: 襁褓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國嬰兒背帶“襁褓”的場景,通過柔軟的布料和精緻的圖案,傳達出溫馨和愛意。畫面中,一位慈愛的父母背著襁褓,裡面安詳地躺著一個嬰兒。背景是一個寧靜而溫馨的家庭環境,裝飾著傳統的中國家具和裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襁褓”這一傳統用品的溫馨和愛意。
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序號: 130717
字詞名: 襁褓之年
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位母親溫柔地抱著一個裹在傳統中國襁褓中的嬰兒的場景,畫面中的嬰兒表情安詳,象徵著幼年的純真和脆弱。母親的溫柔微笑傳達出父母的撫養之愛。背景中的柔和暖色調和簡單的家居元素如搖籃和搖椅,為整個場景增添了一份安全感和溫暖。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襁褓之年”這一詞語的含義和情感。
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序號: 130718
字詞名: 襁負
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位母親用彩色布巾背著嬰兒的場景,背景設置在寧靜的農村。母親穿著傳統服飾,走在綠意盎然的田野中,遠處是連綿的山脈。嬰兒被穩穩地裹在布巾中,隻露出一張安詳的小臉。這樣的設計不僅傳達出“襁負”這一行為的傳統和溫馨,也能讓觀者感受到母親對孩子的愛護和照顧。
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序號: 130719
字詞名: 襂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國旌旗的場景,通過鮮豔的色彩和詳細的圖案,傳達出其文化和歷史意義。旌旗上的圖案包含傳統的中國符號和圖騰,背景中的古代建築或景觀為場景增添了歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襂”這一名詞的歷史和文化背景。
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序號: 130720
字詞名: 襂纚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻羽毛下垂的鳥,通過細膩的畫面和自然的背景,傳達出羽毛下垂的樣子。畫面中的鳥站在樹枝上,背景是寧靜的森林和藍天,羽毛的細節被精心描繪,突顯其柔軟和流動的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襂纚”這一詞語的含義。
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序號: 130721
字詞名: 襃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國長袍,通過精緻的刺繡和優雅的設計,傳達出貴氣和高雅的氛圍。長袍掛在模特兒身上,背景是一個寧靜的中國庭院,周圍環繞著茂密的綠植和一池清水。長袍色彩鮮豔,圖案繁複,象徵著貴族的身份和品味。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襃”這一漢字的貴氣和高雅。
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序號: 130722
字詞名: 襄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人共同努力舉辦盛大活動的場景,通過鮮豔的色彩和細緻的紋理,傳達出合作與成就的精神。畫面中的主角穿著傳統中國服飾,背景是熱鬧的節日場景,裝飾著燈籠和歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄”這一動詞的完成和成就之意。
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序號: 130723
字詞名: 襄事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人共同完成任務的場景,強調合作與支持。主角是一位身穿傳統中國服飾的人,領導一支工人隊伍在歷史背景下工作,如建築工地或農田。工人們手持工具和材料,積極投入工作。背景中有古代中國建築或景觀,色彩鮮豔,細節豐富。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄事”這一詞語的合作與完成任務的意義。
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序號: 130724
字詞名: 襄助
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室環境中的團隊合作場景,通過專業的繪畫風格和詳細的細節,傳達出協作和支持的氛圍。畫面中的主角是一位站在中央的經理,正在指導和協助團隊成員。團隊成員圍繞在一張大會議桌旁,共同討論一個項目。經理指著桌上的圖表,而團隊成員則在做筆記和交流想法。背景中包括辦公室元素如電腦、白闆和文件,為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄助”這一行為的協作和支持。
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序號: 130725
字詞名: 襄垣縣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了襄垣縣的自然景觀,通過山丘和平原的景象,傳達出該地區的地理特徵。畫面中央的古城牆象徵著趙襄子所建的城市,周圍是肥沃的農田,展示了該地區豐富的農產品。背景中的山脈和蜿蜒的河流進一步強調了該地區的地理特徵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄垣縣”的地理和歷史背景。
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序號: 130726
字詞名: 襄城縣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了襄城縣的景觀,通過豐富的細節和鮮豔的色彩,傳達出這個縣城的自然美景和農業特色。畫面中,菸草田延伸至地平線,前景中一位身穿傳統服飾的農民正在照料菸草,背景中可見一個小村莊。整個場景沿著一條溫柔流動的河岸展開,陽光灑在整個景觀上,營造出一種溫暖和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達襄城縣的地理和農業特色。
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序號: 130727
字詞名: 襄樊市
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解讀: 這幅插圖展現了襄樊市的雙子城景觀,北岸的樊城是商業中心,南岸的襄陽是軍政中心,兩地隔漢水相望。畫面中包括現代化的高樓大廈、繁忙的街道和交通工具,以及歷史遺跡如古城牆和傳統中式建築。漢水上有船隻和橋樑,突顯了這座城市作為交通樞紐的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達襄樊市的地理和歷史背景。
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序號: 130728
字詞名: 襄河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了襄河的寧靜美景,這是漢水流經湖北省襄陽縣以下的部分。畫面中,河水平靜地流淌,兩岸綠樹成蔭,遠處是連綿的丘陵。前景中,一艘傳統的木船悠然地漂浮在河面上,漁夫正在撒網捕魚。背景中,一個寧靜的村莊點綴其中,村莊中的建築風格典型,展現了中國傳統的建築風貌。天空湛藍,點綴著幾朵白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄河”這一地名的寧靜與美麗。
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序號: 130729
字詞名: 襄理
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個專業的辦公室場景,其中經理和助理一起工作。經理穿著正式的西裝,坐在桌前,桌上有電腦和文件。助理也穿著專業服裝,站在經理旁邊,手持文件夾,指向一份文件,表示他們正在協助經理處理工作。背景中有檔案櫃、日曆和盆栽等辦公室元素,創造出一個典型的辦公環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄理”這一職位的協助和輔助的角色。
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序號: 130730
字詞名: 襄陵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個壯麗的自然景觀,描繪了一條浩大的河流氾濫,水勢洶湧地淹沒了周圍的山陵。河流的波濤洶湧和水流的動態,突顯了水勢的強大和規模。山陵上覆蓋著茂密的綠植和嶙峋的地形,部分被洪水淹沒。背景是一片晴朗的藍天,點綴著幾朵白雲,增加了景深和廣闊感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襄陵”這一詞語的自然力量和壯麗景觀。
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序號: 130731
字詞名: 襄陽縣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了襄陽縣的歷史和自然風光,通過細緻的繪畫風格和鮮豔的色彩,傳達出這個地區的重要性和美麗。畫面中,漢水蜿蜒流淌,傳統的中國木船在水面上航行。河的一側是襄陽古城的城牆和傳統建築,另一側則是現代化的樊城市景。畫面中還有大片綠油油的田野,象徵著襄陽縣著名的稻米和麻油產業。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達襄陽縣的歷史和文化背景。
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序號: 130732
字詞名: 襆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國旅人背著一個大布包袱,沿著風景如畫的鄉間小徑行走的場景。旅人穿著傳統的中國服飾,戴著鬥笠和簡單的布鞋。包袱,也就是“襆”,用彩色圖案的布包裹著,並用繩子牢固地綁住。背景中有茂密的綠山、蜿蜒的河流和晴朗的藍天,營造出一種寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襆”這一詞的含義和用法。
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序號: 130733
字詞名: 襆被
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在古代中國房間內整理行李的場景,通過細緻的畫風和傳統元素,傳達出整理行李的過程。畫面中的人物穿著古代漢服,正在將物品仔細地放入一個雕刻精美的木箱中。背景中的古典家具和掛在牆上的書法捲軸,為場景增添了一份歷史感和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襆被”這一行為的細緻和有序。
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序號: 130734
字詞名: 襆頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代男子戴著“襆頭”的場景,襆頭是一種用絲娟裁成的方巾,四角下垂四長帶,用來裹髮。畫面中的男子身處唐代背景,周圍是傳統的中國建築和服飾。男子站在庭院中,背景是寧靜的花園,滿是盛開的樹木和小池塘。這樣的設計不僅展示了襆頭的歷史背景,還通過細緻的紋理和服飾,突出了男子的尊貴和優雅,適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 130735
字詞名: 襆頭象簡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位古代中國官員穿著傳統朝服的場景,他們頭戴白色頭巾,手持象牙笏闆,身穿紫色長袍,腰繫金帶。背景中的宮殿建築細節豐富,為場景增添了莊嚴和敬意。官員們正在鞠躬行禮,這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襆頭象簡”這一詞語的意義和歷史背景。
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序號: 130736
字詞名: 襉
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國服飾,通過細緻的褶皺和襞襉設計,突顯了服裝的優雅。畫面中的服裝以鮮豔的色彩和精緻的圖案展現,背景是一個寧靜的花園,花開綠意盎然,增添了整體的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襉”這一詞的含義和美感。
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序號: 130737
字詞名: 襉
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國服飾,通過細緻的褶皺和襞襉設計,突顯了服裝的優雅。畫面中的服裝以鮮豔的色彩和精緻的圖案展現,背景是一個寧靜的花園,花開綠意盎然,增添了整體的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襉”這一詞的含義和美感。
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序號: 130738
字詞名: 襌
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解讀: 這幅插圖展現了一件無襯裡的傳統中國服飾,通過簡潔而優雅的設計,傳達出服飾的獨特魅力。服飾以中性色調如米色或淺灰色呈現,並通過細微的質感突顯布料的質感。畫面中的人物站立在一個寧靜的戶外環境中,如花園中盛開的花朵和茂密的綠植,人物的面部未顯示,使焦點集中在服飾本身。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襌”這一詞的含義和歷史背景。
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序號: 130739
字詞名: 襌衣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著單層的襌衣,站在傳統中國庭院中的場景。襌衣以細緻的絲綢製成,設計流暢,弧形的衣襟優雅地垂下。背景中的傳統中國建築,如精緻的屋頂和裝飾性的門,為場景增添了一份寧靜和尊貴的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者,也能有效地傳達“襌衣”這一服飾的優雅和地位。
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序號: 130740
字詞名: 襍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在桌子旁,桌上散亂著各種雜亂無章的衣物,傳達出“雜”的概念。衣物包括傳統和現代風格,色彩和圖案各異,強調了多樣性和混亂。背景是一個簡單、乾淨的房間,窗戶透進自然光,給人一種真實卻不失趣味的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“襍”這個字的含義,適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 130741
字詞名: 襏
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國服飾,特徵是一件長長的、流動的長袍,上面有精細的刺繡和優雅的圖案。長袍由一位優雅的人物穿著,站在一個寧靜的花園背景中,周圍是盛開的花朵和茂密的綠植。人物的姿態端莊,表情平靜而從容。長袍的設計包括細緻的縫線和華麗的裝飾,突顯了傳統中國服飾的工藝美。整體風格寫實而柔和,重點在於展示布料的精細質地和色彩,這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襏”這一詞語的意義。
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序號: 130742
字詞名: 襏襫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國農夫在綠油油的稻田中穿著蓑衣和鬥笠的場景,通過細膩的畫面和豐富的色彩,傳達出農村生活的魅力和寧靜。農夫手持農具,仰望天空,表情平靜,背景中的丘陵和散落的樹木為畫面增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襏襫”這一詞語的意義和用途。
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序號: 130743
字詞名: 襒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人正在用布仔細擦拭桌子的場景,通過細緻的動作和專注的表情,傳達出清潔和保持整潔的意象。人物穿著休閒的服裝,如簡單的襯衫和褲子,背景是一個溫馨的家庭環境,桌子上擺放著幾件家居用品,如花瓶或書籍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襒”這一動作的清潔和整潔的意象。
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序號: 130744
字詞名: 襒席
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者用衣服拂拭坐席的場景,通過傳統的中國畫風和細膩的線條,傳達出尊敬和莊重的氣氛。學者穿著長袍和帽子,彎腰用衣袖擦拭木凳,背景是竹林和小溪,營造出一種寧靜和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襒席”這一行為表達的尊敬和禮節。
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序號: 130745
字詞名: 襓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一把古代中國劍被裝飾性的絲綢布包裹的場景,背景設置在一個傳統的中國房間內,房間內有木製家具和書法捲軸,增強了歷史和文化背景。劍橫跨圖像,絲綢布上有精緻的圖案和顏色,典型的古代中國紡織品風格。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者,也能有效地傳達“襓”這一名詞的含義和用途。
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序號: 130746
字詞名: 襖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中式冬衣“襖”,通過鮮豔的色彩和精緻的圖案,傳達出其厚實、保暖的特點。畫面中的人物穿著這件“襖”,站在寧靜的戶外環境中,如雪景或傳統中式庭院,面帶溫和的表情,強調了“襖”帶來的溫暖和舒適。背景中的雪景或中式建築元素,進一步增強了文化和季節的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襖”這一服飾的特點和用途。
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序號: 130747
字詞名: 襖子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統的中國棉襖,通過精緻的刺繡和鮮豔的色彩,傳達出棉襖的溫暖和舒適。畫面中的人物站在一個寧靜的戶外環境中,如花園裡開滿鮮花和茂密的綠植,人物微笑著,展示出棉襖的舒適感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襖子”這一詞的意義和文化背景。
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序號: 130748
字詞名: 襖裙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位婦女穿著傳統中國棉襖裙的場景,背景是寧靜的冬季雪景。婦女友善地微笑著,穿著厚實的棉襖裙,裙子一直延伸到腳踝,搭配相稱的上衣。背景中的雪景和傳統中國房屋,強調了寒冷的氣候,突顯了棉襖裙的保暖和舒適。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襖裙”這一衣物的實用性和溫暖感。
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序號: 130749
字詞名: 襗
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國內衣,通過柔和的色調和精緻的刺繡圖案,傳達出古代服飾的典雅和細膩。畫面中的內衣以柔和的粉彩色調為主,邊緣繡有精美的花紋,背景則是一個寧靜的中國傳統庭園,園中花開水靜,增添了一份優雅和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襗”這一詞的內涵和歷史背景。
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序號: 130750
字詞名: 襗
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國內衣,通過柔和的色調和精緻的刺繡圖案,傳達出古代服飾的典雅和細膩。畫面中的內衣以柔和的粉彩色調為主,邊緣繡有精美的花紋,背景則是一個寧靜的中國傳統庭園,園中花開水靜,增添了一份優雅和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襗”這一詞的內涵和歷史背景。
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序號: 130751
字詞名: 襘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國服飾,特別強調了衣領交叉的細節。服飾以古典風格繪製,具有優雅的圖案和細膩的質感。衣領部分以特寫方式展示,突出了布料交疊和交叉的精細設計。背景使用簡單的中性色調,使服飾和衣領成為畫面的焦點。這樣的設計不僅適合語文教學,也能夠有效地傳達“襘”這一名詞的含義。
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序號: 130752
字詞名: 襚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國喪禮場景,家屬正謹慎地將一套精緻刺繡的衣服放入棺材,作為送給逝者的禮物。衣服上的傳統圖案象徵著尊重和榮耀。背景中的祥和與莊重氛圍,香火燃燒,家屬們在肅穆地祭拜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襚”這一詞的含義和文化背景。
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序號: 130753
字詞名: 襛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著厚重的冬衣,站在雪景中的場景。畫面中的人物穿著厚厚的外套、圍巾和手套,外套的帽子周圍有明顯的毛邊,強調了衣服的厚重和保暖。背景是一片寧靜的冬季景象,雪地上的樹木和遠處的小木屋,為整個場景增添了一份溫馨和寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襛”這一詞語的厚重和美盛的含義。
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序號: 130754
字詞名: 襛華
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁花似錦的花園場景,通過鮮豔的色彩和豐富的細節,傳達出花開鮮豔繁盛的美麗景象。花園中滿是茂密的綠植和各種形狀、顏色的花朵,營造出一種豐盈和繁榮的氛圍。畫面中的傳統中國園林元素,如亭臺和小橋流水,為場景增添了文化和歷史的背景,使畫面既優雅又富有歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襛華”這一詞語的繁盛和美麗。
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序號: 130755
字詞名: 襜
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位古代中國人穿著傳統服飾,腰間繫著一塊保護性的圍裙,即“蔽膝”。畫面中的人物置身於寧靜的戶外環境,如花園或庭院,背景中有茂密的植被和傳統的中國建築。服飾設計精細,色彩鮮豔,突顯了“蔽膝”的文化意義。人物正在從事一些平靜的活動,如閱讀或書寫,強調了“蔽膝”在工作中的實用性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襜”這一名詞的含義和用途。
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序號: 130756
字詞名: 襜帷
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一輛古代中國馬車,車上掛著精緻的帷幕。馬車裝飾華麗,色彩和圖案都體現了古代中國文化的優雅和宏偉。前面的帷幕,稱為“襜”,繡有細緻的圖案和流蘇,兩側的帷幕,稱為“帷”,則展示了流動的布料和精細的設計。馬車背景是寧靜的山景和樹木,增添了整體的宏偉感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襜帷”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 130757
字詞名: 襜褕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統中國直襟單衣的人物,通過優雅的姿態和細緻的畫面,傳達出這種服飾的文化意義和歷史背景。人物站立在寧靜的戶外環境中,如花園或庭院,背景中的傳統中國建築為場景增添了一份古典氛圍。服飾上的精緻圖案和刺繡,突顯了其文化價值和美感。人物的表情平靜而尊貴,反映出這種服飾的高雅和精緻。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襜褕”這一詞的歷史和文化背景。
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序號: 130758
字詞名: 襜襜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的女子,站立在一個寧靜的戶外環境中,她的長袍在微風中輕輕搖曳。畫面中的女子衣袂飄飄,服飾上的精緻圖案和細膩的動作,生動地表現了布料的流動感和優雅。背景中的茂密植被和湛藍的天空,為整個場景增添了一份寧靜和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襜襜”這一詞語的搖動和優雅之感。
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序號: 130759
字詞名: 襝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統中國服飾的人物,服飾上有精緻的圖案和設計,站立在寧靜的戶外環境中。服飾由細緻的絲綢製成,上面有繁複的刺繡,包括花卉、鳥類和幾何圖形。穿著這件服飾的人面帶平靜和尊貴的表情,站立在茂密的綠植和盛開的花朵中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襝”這一字的含義和美感。
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序號: 130760
字詞名: 襝衽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代女子行拜手禮的場景,通過優雅的姿態和傳統的服飾,傳達出尊敬和問候的意味。女子身穿華麗的漢服,頭戴精緻的頭飾,站立在一個寧靜的花園中,周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。畫面的焦點在於她優雅的姿勢和雙手在胸前交疊的動作。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史文化感興趣的讀者,也能有效地傳達“襝衽”這一古代禮儀的意義和美感。
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序號: 130761
字詞名: 襞
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統中國服飾,通過細緻的褶皺和皺紋,突出了“襞”這一概念。服飾是一件長長的流袖長袍,上面有精緻的圖案和細膩的刺繡。褶皺部分被特別突出,展示了布料的質感和層次。背景是一個寧靜的花園場景,花卉盛開,綠意盎然,為整個畫面增添了一份優雅和寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襞”這一詞的含義和美感。
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序號: 130762
字詞名: 襞積
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國長袍的細節,特別強調了衣服上的精緻摺疊和縫綴,展示了古代服裝的精湛工藝。畫面中的長袍置於一個寧靜的園林背景中,周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵,為整個場景增添了一份優雅和寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襞積”這一詞語的美感和複雜性。
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序號: 130763
字詞名: 襞褶
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一塊整齊摺疊的布料,布料上的襞褶清晰可見。布料選用淺色或柔和的藍色,以突出摺痕的細緻紋理。畫面背景簡潔明亮,突顯布料的質感和襞褶的層次感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襞褶”這一詞語的含義。
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序號: 130764
字詞名: 襟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一件傳統中國服飾的領口部分,通過精緻的設計和紐扣,突出了“襟”的特徵。畫面中的人物站在寧靜的自然環境中,如花園或鄉村,強調了寧靜和開闊的心胸。人物的表情平靜而深思,反映了寬廣和開放的心境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟”這一詞的多重含義,包括衣服的領口和心胸的開闊。
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序號: 130765
字詞名: 襟兄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國家庭聚會場景,一位男子正恭敬地稱呼妻子的姊夫為“襟兄”。男子穿著傳統的中國服飾,微微鞠躬,表現出尊敬和溫暖。姊夫也穿著傳統服飾,微笑著站立,顯示出友好的姿態。背景中有傳統的中國家居元素,如燈籠和書法掛軸,為場景增添了文化和家庭的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟兄”這一稱謂的尊敬和親切。
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序號: 130766
字詞名: 襟喉
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個穿著傳統中國長袍的人物,長袍的領子突出,強調了頸部的位置。人物站在一片寧靜的山水景觀中,山脈和河流象徵著戰略和重要的地點。長袍上的傳統圖案設計精細,領子的縫線詳細描繪。背景中的巍峨山脈和流動的河流,象徵著地點的重要性和危險性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟喉”這一詞語的象徵意義和重要性。
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序號: 130767
字詞名: 襟山帶河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個壯麗的山川景觀,山脈高聳入雲,河流蜿蜒曲折,象徵著自然屏障和保護。山脈的翠綠和巍峨,河流的柔和與美麗,共同構成了一個充滿戰略意義和自然防禦的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟山帶河”這一詞語的含義和形象。
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序號: 130768
字詞名: 襟帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者穿著長袍,腰間系著腰帶,站在寧靜的自然景觀中的場景。學者的表情平靜而威嚴,手持卷軸,象徵著智慧與知識。長袍上的圖案精緻,腰帶突出,突顯了“襟帶”的概念。背景中的山川河流,強調了“襟帶”在地理特徵描述中的比喻意義,象徵著自然屏障和保護。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟帶”這一詞語的多重含義。
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序號: 130769
字詞名: 襟度
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且仁慈的學者站在傳統中國庭園中,周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者的表情平靜且開放,象徵著寬廣且寬容的心胸。他穿著傳統的中國服飾,長袍飄逸,彰顯其學者的身份。背景中,一群年輕的學生圍繞在他身邊,專注地聆聽他的教誨,展示了他作為導師和引路人的角色。背景中的寧靜池塘和小橋增添了和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟度”這一詞語的深刻含義。
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序號: 130770
字詞名: 襟弟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭聚會的場景,主要描繪一位妻子和她的妹夫,象徵著對妻子妹夫的稱謂。妻子穿著傳統服飾,站在她妹妹和妹夫旁邊。妹夫微笑著手持禮物,象徵著溫暖和友好的關係。背景中有一個裝飾精美的桌子和家庭成員們一起享用餐點的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟弟”這一稱謂的親切和友好。
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序號: 130771
字詞名: 襟情
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在大自然中享受寧靜時刻的場景,通過寧靜的風景背景和柔和的色彩,傳達出內心的平靜和愉悅。畫面中的人坐在公園的長椅上,周圍環繞著茂密的綠植和色彩鮮豔的花朵,藍天白雲點綴其中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟情”這一詞語所表達的內心感受和情感。
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序號: 130772
字詞名: 襟懷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位站在山頂上的智者,俯瞰廣闊的自然景觀,表情沉靜。智者穿著傳統的中國服飾,長袍和寬袖象徵著開闊的胸懷和廣博的心胸。畫面中的山川河流和森林,代表著大自然的廣闊和智者深遠的思想。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟懷”這一詞語的深遠意義和廣博的心胸。
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序號: 130773
字詞名: 襟懷坦白
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的湖邊迎接日出的場景,通過純潔的白色衣服和寬闊的姿態,傳達出心地純潔、光明正大的感覺。背景中的綠山和藍天,以及柔和的陽光,為整個場景增添了一份和諧與平靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟懷坦白”這一表情的純潔和正直。
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序號: 130774
字詞名: 襟抱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的學者在傳統中式書房中靜坐的場景,通過平靜的表情和深思的姿態,傳達出內心的平和與智慧。學者手持一本書,另一隻手輕輕放在胸前,象徵著深思熟慮和內心的寧靜。書房中的書籍和卷軸,以及牆上掛著的山水畫,為場景增添了自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟抱”這一詞語的深刻含義。
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序號: 130775
字詞名: 襟曲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中深思的場景,通過柔和的色彩和自然元素,傳達出內心深處的情懷。畫面中的人物表情專注,手中可能拿著一本書或日記,象徵著內心的思考和情感。背景中的樹木、花朵或溫柔的溪流,為整個場景增添了一份寧靜和反思的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟曲”這一詞語的深刻含義。
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序號: 130776
字詞名: 襟翼
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一架飛機在起飛或降落時,機翼後緣的襟翼(flaps)完全展開的場景。畫面中的飛機以寫實且專業的風格繪製,適合用於教育辭典。飛機的機翼是畫面的主要焦點,襟翼清晰可見並完全展開,背景是晴朗的藍天和幾朵白雲,營造出一種平靜和安全的飛行環境。這樣的設計能夠幫助讀者理解襟翼在增加升力和阻力方面的作用,使飛機能夠在預定長度的跑道上安全起落。
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序號: 130777
字詞名: 襟裾馬牛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一匹馬和一頭牛穿著人類衣服的場景,通過誇張的表情和鮮豔的色彩,傳達出馬牛無知和缺乏智慧的感覺。馬穿著正式的西裝和領帶,牛則穿著色彩鮮豔的傳統服裝,背景是翠綠的草地和湛藍的天空,為場景增添了一份愉快和歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟裾馬牛”這一成語的比喻意義。
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序號: 130778
字詞名: 襟要
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個險要的山口場景,通過細緻的畫面描繪出其重要性和危險性。畫面中的狹窄小徑蜿蜒穿過陡峭的山脈和峻峭的懸崖,周圍環繞著茂密的森林,一小群穿著傳統古代漢服的旅人正小心翼翼地行走其中,突顯出地形的險峻。遠處的背景中可以看到一座堡壘或瞭望塔,暗示了這個地點的戰略重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟要”這一詞語的危險和重要性。
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序號: 130779
字詞名: 襟韻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中國庭園中的場景,通過寧靜的背景和優雅的元素,傳達出胸襟氣度的高尚和超脫。畫面中的學者身穿長袍,手持卷軸和筆,表情平靜而從容,背景中的亭台樓閣和荷花池塘,為整個場景增添了一份和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襟韻”這一詞語的深遠意境。
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序號: 130780
字詞名: 襠
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一條褲子,特別突出了兩條褲腿連接的襠部位置。褲子的顏色選擇了簡單的中性色,如米色或淺藍色,並用明顯的縫線突出襠部的接縫。背景簡潔,沒有多餘的元素,使褲子成為畫面的中心。這樣的設計風格簡潔專業,適合用於教育辭典或語文教科書,能夠清晰地傳達“襠”這一詞的含義。
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序號: 130781
字詞名: 襠勁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位騎士使用腿部力量控制馬匹的場景。騎士的表情堅定,穿著傳統的騎馬服裝,穩坐在馬背上。馬匹的耳朵豎起,嘴巴張開,彷彿即將嘶鳴。背景是一片廣闊的田野,滾滾的丘陵和晴朗的藍天,給人一種自由和動感的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襠勁”這一動作的力量和控制感。
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序號: 130782
字詞名: 襡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著短衣的場景,短衣設計精美,色彩鮮豔,背景是一個寧靜的戶外環境,如花園或庭院,綠樹成蔭,花卉盛開。短衣是畫面的焦點,展示了其設計和工藝。畫風採用古典中國藝術風格,線條細膩,色彩和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襡”這一詞的含義和文化背景。
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序號: 130783
字詞名: 襢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著素雅、無文彩的衣服,站在寧靜的自然環境中。衣服的材質柔軟且流動,人物的姿態平靜而從容。背景中的樹木、花朵和晴朗的天空,進一步強調了畫面的簡潔和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襢”這一詞語的素雅和無文彩的特點。
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序號: 130784
字詞名: 襢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著素雅、無文彩的衣服,站在寧靜的自然環境中。衣服的材質柔軟且流動,人物的姿態平靜而從容。背景中的樹木、花朵和晴朗的天空,進一步強調了畫面的簡潔和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襢”這一詞語的素雅和無文彩的特點。
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序號: 130785
字詞名: 襣
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位古代中國男子穿著一種名為“襣”的傳統緊身褲子的場景。畫面中的男子站在寧靜的戶外環境中,背景是傳統的中國建築,如庭院或花園。這種褲子是用一整塊約三尺長的布製成,設計緊貼雙腿,形狀類似牛鼻。插圖風格模仿古典中國畫作,細節豐富,突出了傳統服飾的特點。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言感興趣的研究者,也能有效地傳達“襣”這一古代服飾的樣式和用途。
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序號: 130786
字詞名: 襤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著沒有邊飾的簡單衣服,站在簡樸的鄉村背景中。衣服由粗糙、破舊的布料製成,顯示出明顯的磨損和斷線,如小洞或邊緣磨損。人物的表情中立,反映出簡樸和謙遜的感覺。背景包括簡單的木屋或田野和樹木的鄉村景觀,強調了簡樸和謙遜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襤”這一詞的簡樸和破舊的意義。
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序號: 130787
字詞名: 襤褸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著破爛衣服的場景,通過細緻的畫面和柔和的色彩,傳達出貧困和簡樸的氛圍。畫面中的人物,衣服上有明顯的補丁、破洞和邊緣磨損,強調了衣服的破舊狀態。背景中的簡陋房屋或農村風景,進一步增強了這種貧困和簡樸的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襤褸”這一詞語的含義和情感。
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序號: 130788
字詞名: 襦
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一件傳統的中國短襖,稱為「襦」,並以精緻的刺繡和鮮豔的色彩為特色。畫面中,一個年幼的孩子穿著這件短襖,站在一個寧靜的花園中,花園裡開滿了鮮花,綠意盎然。孩子面帶微笑,短襖成為畫面的焦點,展示其精細的設計和文化意義。背景中包含古代中國建築元素,如傳統的亭臺或石橋,增強了歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達「襦」這一傳統服飾的文化和歷史價值。
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序號: 130789
字詞名: 襦褲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著傳統中國服飾襦褲的場景,背景設置在一個寧靜的花園中,花園裡有盛開的花朵和平靜的池塘。襦褲的設計細緻,圖案和繡花展示了服飾的優雅和文化意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襦褲”這一詞語的傳統和文化背景。
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序號: 130790
字詞名: 襦褲歌
插圖:
解讀: 這幅插圖描繪了漢代一個繁榮和諧的村莊場景,村民們身穿傳統漢服,圍繞在一起唱歌跳舞,表達他們的喜悅和感激之情。背景中有茂盛的綠色田野、整潔的房屋和晴朗的藍天,象徵著和平與繁榮。村民們周圍有豐富的農作物和家畜,顯示出豐收的景象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襦褲歌”所表達的政治清廉、百姓富庶的意義。
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序號: 130791
字詞名: 襪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙溫暖的羊毛襪,擺放在一張溫馨的木桌上,旁邊是一杯冒著熱氣的可可。襪子上有色彩鮮豔的條紋和小幾何圖案,突顯了其質地和溫暖感。背景是一個舒適的客廳場景,包括壁爐、柔軟的扶手椅和軟絨地毯,營造出一種溫暖和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪”這一物品的保暖和舒適功能。
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序號: 130792
字詞名: 襪套
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一雙短筒襪和一雙襪套,通過鮮明的色彩和細緻的設計,傳達出它們的用途和特點。短筒襪以鮮豔的藍色和白色條紋為主,而襪套則是紅色的,兩者放置在乾淨的白色背景上,突出了它們的特徵。短筒襪被展示為被人穿著,而襪套則放置在旁邊,暗示它們可以穿在襪子外面或單獨穿著。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪套”這一物品的用途和特點。
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序號: 130793
字詞名: 襪子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙色彩鮮豔的襪子,通過細緻的設計和質感,傳達出保暖和舒適的感覺。襪子擺放在溫馨的木地闆上,旁邊是一雙鞋子和一小塊柔軟的地毯,背景中的壁爐和舒適的扶手椅,為場景設置了一個溫暖的家庭環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪子”這一物品的用途和特性。
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序號: 130794
字詞名: 襪帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙傳統中國襪子,襪口繫著一條彩色的帶子,生動地表達了“襪帶”的概念。襪子由柔軟的傳統布料製成,上面有精緻的圖案,帶子則是一條簡單的彩色布條。畫面背景是一個溫馨的傳統中國家庭,木製家具和燈籠、書法掛軸等裝飾元素,為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪帶”這一詞語的傳統意義和用途。
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序號: 130795
字詞名: 襪線
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國環境中拆解襪子的場景,襪子被部分拆解,露出一條長長的線,象徵著在多個領域缺乏專注或專業知識。人物的表情帶有思考和自嘲的神色,反映出對自身才能有限的謙虛承認。背景中的傳統中國文化元素,如書法捲軸和硯台,強調了歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪線”這一詞語的自謙之意。
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序號: 130796
字詞名: 襪船
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一雙襪子,特別強調了襪子的下緣,即襪船。襪子以布製成,並以特寫的方式展示襪船,這是襪子頂部的加強帶,防止襪子滑落。襪子置於中性背景中,襪船清晰可見且被突出顯示。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襪船”這一詞語的具體含義。
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序號: 130797
字詞名: 襫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者穿著長袍,手持卷軸,站在寧靜的園林中的場景。長袍上的精緻圖案和龍雲繡紋,象徵著智慧和知識,展示了古代中國的豐富文化遺產。背景中的園林景觀,包括盛開的花朵、小橋流水和傳統建築,為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襫”這一漢字的文化內涵和歷史背景。
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序號: 130798
字詞名: 襬
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位女性穿著傳統中國長袍的場景,特別突出了衣物的下緣部分,即“襬”。長袍上的精緻圖案和設計,以及下緣的精美刺繡和輕微的擺動,突顯了“襬”的重要性。背景是一個寧靜的花園,花卉盛開,綠意盎然,為整個場景增添了一份優雅和寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士,也能有效地傳達“襬”這一詞語的含義和用法。
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