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插圖列表
序號: 22901
字詞名: 卜商
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了春秋時期的衛國人蔔商，字子夏，孔子的弟子，擅長文學和詩學。畫面中，蔔商身穿傳統漢服，手持書卷和筆，站立在一間古色古香的書房中，四周環繞著書卷和書籍，背景是一片寧靜的山水畫，象徵著古代中國學者的智慧和寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文學有興趣的讀者，也能有效地傳達蔔商的學術成就和影響力。
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序號: 22902
字詞名: 卜夜卜晝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場盛大的宴會，人們日夜不停地酣飲作樂。畫面中的古代中國宴會廳裝飾華麗，桌上擺滿了豐盛的食物。賓客們穿著傳統的華麗服飾，歡笑著飲酒作樂。背景中的日出日落景象，象徵著宴會的無休無止。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔夜蔔晝”這一成語的奢華和無度。
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序號: 22903
字詞名: 卜婿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國婚禮場景，一位年輕的女子站在裝飾華麗的樓台上，手持一個精緻的繡球。她穿著紅色的婚紗，上面有複雜的金色圖案，象徵著幸福和好運。樓台下，幾位年輕男子聚集在一起，期待著接住從樓上拋下的繡球。背景中是傳統的中國建築風格，掛滿了紅燈籠和吉祥的裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔婿”這一行為的傳統和喜慶氛圍。
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序號: 22904
字詞名: 卜宅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的占蔔師使用龜殼進行占蔔，以確定新居的吉兇。占蔔師穿著傳統的中國服裝，手持龜殼在小火上方，煙霧從龜殼上升起。背景是一片寧靜的自然景觀，一座傳統的中國房屋坐落在樹木和山脈之間，象徵著潛在的新居。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔宅”這一行為的傳統和神秘感。
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序號: 22905
字詞名: 卜居
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，一位睿智且受人尊敬的長者，身穿傳統服飾，正在向一位占蔔專家詢問適合居住的地方。占蔔專家手持占蔔工具，如龜甲或蓍草，專注地解讀徵兆。背景中的山川河流和幾座傳統中式房屋，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔居”這一行為的文化和歷史意義。
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序號: 22906
字詞名: 卜年
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的占蔔場景，一位智慧的老者正在進行儀式，以確定一個王朝將持續的年數。老者穿著傳統的長袍，手持占蔔工具如龜殼和蓍草。背景中是一座寧靜的寺廟，香火繚繞，古老的卷軸散落四周。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達“蔔年”這一行為的神秘和儀式感。
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序號: 22907
字詞名: 卜度
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持水晶球和放大鏡，深思熟慮的場景，背景是神秘的星空和彎月。人物穿著傳統的中國服飾，衣袖上有精緻的花紋，水晶球發出柔和的光芒，放大鏡舉在眼前，強調了揣度和猜想的行為。背景中的古老卷軸和書籍象徵著智慧和知識。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔度”這一詞語的深思和猜想的含義。
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序號: 22908
字詞名: 卜式
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了漢代河南的富裕牧羊人蔔式，他穿著傳統的中國服飾，站在綠油油的牧場上，背景中有羊群在吃草。蔔式正將一卷文書遞給一位身穿華麗官服的朝廷官員，象徵他願意捐出一半家財支持邊防軍需和救濟貧民。畫面背景是寧靜的鄉村風光，有連綿的山丘和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達蔔式這一歷史人物的慷慨和愛國精神。
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序號: 22909
字詞名: 卜征
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國的占蔔場景，描繪了一位皇家占蔔師在進行占蔔儀式，以確定皇帝出巡的吉兇。占蔔師穿著傳統的長袍，手持占蔔工具如龜甲或蓍草。背景中是宏偉的皇宮建築和寧靜的花園，周圍環繞著皇家侍從和學者，他們都在專注地觀看。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達“蔔征”這一詞語的含義和背景。
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序號: 22910
字詞名: 卜日
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解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國的算命先生在為婚禮選擇吉日的場景。算命先生是一位長著長白鬍子的老人，穿著傳統的中國長袍，坐在一張小木桌旁。桌上擺滿了各種算命工具，如羅盤、算盤和蔔筮棒。老曆攤開在一頁，上面寫滿了繁體漢字和符號，標示著吉日和兇日。背景中有一座傳統的中國亭子和一棵盛開的梅樹，象徵著好運和繁榮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔日”這一行為的文化和歷史背景。
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序號: 22911
字詞名: 卜易
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國占蔔的場景，畫面中一位智慧的老者坐在桌前，手持蓍草和占蔔闆，神情專注而平靜。桌上擺滿了傳統的占蔔工具，如錢幣、龜殼和古籍。背景是寧靜的自然景觀，山川和流水象徵著和諧與智慧。整個畫面採用傳統的中國水墨畫風格，細膩的線條和柔和的色彩營造出一種深邃而神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“蔔易”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 22912
字詞名: 卜晝卜夜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國占蔔的場景，通過描繪一位睿智的老占蔔師進行儀式，來決定白天和夜晚飲酒的吉兇。占蔔師穿著傳統的長袍，手持占蔔工具如龜殼或蓍草，周圍環繞著古代文物和卷軸。背景是一個寧靜的寺廟或庭院，柔和的燈光營造出一種神秘的氛圍。占蔔師的表情專注而沉思，突顯了儀式的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔晝蔔夜”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 22913
字詞名: 卜珓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一種占蔔方法「蔔珓」。畫面中，一位穿著傳統服飾的長者在一座古色古香的廟宇前跪拜，手持兩片蚌形器具，準備投擲。背景中有香火繚繞、供品和傳統燈籠，為場景增添了莊重和神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達「蔔珓」這一占蔔方法的傳統和神聖感。
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序號: 22914
字詞名: 卜祝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一個嚴肅儀式場景，描繪了蔔者和祝者在進行他們的職責。蔔者穿著傳統的長袍，使用龜甲和蓍草等占蔔工具，而祝者也穿著傳統服飾，進行祭祀儀式，向神靈獻上供品。背景中的古代廟宇擁有精細的建築細節，香爐和儀式用品，為整個場景增添了濃厚的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“蔔祝”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 22915
字詞名: 卜窀穸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國選擇墓地的場景，通過細緻的畫面和文化歷史背景，傳達出“蔔窀穸”這一行為的嚴肅性和重要性。畫面中的主角是一位穿著傳統漢服的智慧長者，手持占蔔工具和地圖，指向一個特定的地點。其他家庭成員穿著傳統喪服，圍繞在他身邊，專注地聆聽。背景是一片寧靜的自然景觀，山川河流和茂密的森林，為整個場景增添了一份莊重和肅穆的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“蔔窀穸”這一行為的文化和歷史背景。
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序號: 22916
字詞名: 卜筮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國占蔔的場景，通過細緻的畫面和歷史元素，傳達出蔔筮的文化背景和過程。畫面中，一位智慧的老人手持龜甲，仔細觀察裂紋以預測未來，旁邊另一人則使用蓍草進行占蔔。背景中的廟宇建築和紅燈籠，為場景增添了一份寧靜和神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔筮”這一行為的歷史和文化意義。
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序號: 22917
字詞名: 卜算
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師使用蔔卦工具來預測未來的場景。占蔔師是一位長著長白鬍鬚的老者，穿著傳統中國服飾，坐在一張小木桌旁。桌上擺放著各種占蔔工具，如龜殼、蓍草和一套易經幣。背景是一個寧靜的戶外環境，有一座傳統中國亭子和一片平靜的湖水，周圍環繞著茂密的綠植。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔算”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22918
字詞名: 卜築
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國村莊的場景，描繪了選址和建屋的過程。畫面中心是一位智慧的老者，他正在使用占蔔工具來決定最佳的建築地點。背景中，工人們正在打地基，竹架和傳統工具散落在周圍。畫面背景是茂密的綠植、起伏的山丘和晴朗的藍天，強調了與自然的和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔築”這一行為的傳統和智慧。
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序號: 22919
字詞名: 卜老
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對老夫妻在寧靜的鄉村背景下，討論並指向不同的地點，象徵著選擇養老地點的行為。老夫妻穿著傳統的中國服飾，男士穿著長袍，女士穿著旗袍。背景中有起伏的綠色山丘、寧靜的河流和幾間傳統的中國瓦頂房屋。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔老”這一行為的寧靜和和諧。
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序號: 22920
字詞名: 卜者
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解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔者在寧靜的寺廟環境中進行占蔔儀式的場景。占蔔者身穿傳統服飾，跪在墊子上，手持占蔔工具如龜殼和蓍草。背景中的寺廟庭院內有石桌、香爐和古老的卷軸，為場景增添了一份寧靜和神秘感。畫面採用傳統的中國水墨畫風格，以細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出占蔔者解疑惑、斷吉兇的儀式感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔者”這一職業的神秘和嚴肅。
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序號: 22921
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了美籍傳教士兼教育家蔔舫濟（Francis L. Hawks Pott）站在上海聖約翰大學前的場景。蔔舫濟被描繪成一位儀表堂堂、面帶慈祥和堅定表情的人物，穿著20世紀初的正式服裝。背景中是大學的標誌性建築和寧靜的校園環境，學生們穿著傳統中國服裝在校園內行走。畫面詳細展示了西方和中國建築風格的融合，以及充滿活力的學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達蔔舫濟在教育領域的歷史重要性和遺產。
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序號: 22922
字詞名: 卜課
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國的占蔔師在進行蔔課的場景。占蔔師是一位長著長白鬍鬚的老者，身穿傳統中國長袍，坐在一張小木桌旁。桌上擺放著古代銅錢、一小碗香火和一套蔔課用的竹籤。占蔔師手持銅錢，準備進行擲幣占蔔。背景是一個寧靜的戶外場景，有一座寶塔和幾棵樹，營造出一種平靜而神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔課”這一行為的傳統和神秘感。
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序號: 22923
字詞名: 卜辭
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了商代占蔔的場景，特寫了一塊刻有甲骨文的龜甲，周圍擺放著傳統的書法工具如毛筆和硯台。背景是一間古色古香的房間，牆上掛著古老的卷軸和文物，營造出一種歷史悠久的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“蔔辭”這一詞語的歷史背景和文化意義。
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序號: 22924
字詞名: 卜鄰
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國的占蔔場景，一位智慧的長者正在進行選擇鄰居的儀式。長者穿著傳統的中國長袍，手持占蔔工具如蓍草或龜甲。背景是寧靜的自然景觀，山川河流象徵著和諧與平衡。幾位尊敬的村民圍繞在長者周圍，觀看儀式的進行。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“蔔鄰”這一行為的儀式感和重要性。
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序號: 22925
字詞名: 卝
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了古代漢字「卝」的書寫形式，通過傳統書法風格，突出了這個字的結構和美感。字形由兩個主要部分組成：上部類似小十字，下部則是一條水平線，中間有一條小垂直線向下延伸。畫面背景為淺色紙張，突顯了字本身的優雅和精確。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言感興趣的研究者，也能有效地傳達「卝」這一古代漢字的書寫形式和美感。
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序號: 22926
字詞名: 卞
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國城市的景觀，通過傳統建築和寧靜的自然環境，傳達出歷史的厚重感。畫面中的主要元素是一座宏偉的城門，門上有精美的雕刻和一個大型的城市名稱標誌，但不包含任何文字。城門周圍是茂密的綠樹和晴朗的藍天，背景中還有古老的建築和市場，人們穿著傳統服裝進行日常活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卞”這一地名的歷史和文化背景。
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序號: 22927
字詞名: 卞和
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了春秋時期楚國人卞和獻璞玉給楚王的場景。卞和跪在楚王面前，雙手捧著未經雕琢的璞玉，楚王坐在寶座上，神情疑惑，周圍環繞著朝臣。背景中的中國古代宮殿建築，柱子和屋頂上有精細的裝飾，為整個場景增添了歷史的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卞和”這一人物的歷史故事和其背後的智慧與忠誠。
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序號: 22928
字詞名: 卞嚴子
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解讀: 這幅插圖展現了春秋時期的勇士卞莊子，他手持長矛，身穿傳統盔甲和頭盔，站立在古代戰場上。背景中的山脈和夕陽為場景增添了戲劇性和英雄氣概。勇士的表情堅定而自信，展示了他的勇敢和力量。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卞嚴子”這一人名的歷史背景和英勇形象。
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序號: 22929
字詞名: 卞急
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在忙碌的辦公室環境中，臉上帶著急躁和不耐煩的表情。辦公桌上堆滿了文件，電話響個不停，牆上的時鐘顯示著緊迫的截止日期，這些元素共同強調了緊張和急迫的氛圍。畫面採用現實主義風格，細緻地描繪了人物的面部表情和肢體語言，生動地傳達出“卞急”這一性情急躁的特徵。這樣的設計能夠幫助讀者更直觀地理解這個詞語的含義。
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序號: 22930
字詞名: 卞氏龍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卞氏龍的場景，通過細緻的繪製和科學的準確性，傳達出這種恐龍的特徵和生活環境。畫面中的卞氏龍擁有類似哺乳動物的特徵，身體結構流線型，四肢強健。背景中的三疊紀時期的茂密植被，如樹蕨和蘇鐵，為場景增添了一份古老的自然氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卞氏龍”這一動物名的科學和歷史價值。
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序號: 22931
字詞名: 卞莊
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解讀: 這幅插圖展現了春秋時代的勇士卞莊子，他站立在兩隻猛虎之間，顯示出他的勇敢和力量。卞莊子穿著傳統的中國盔甲，手持長矛和盾牌，背景是寧靜的山林景觀，象徵著人與自然的和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卞莊”這一人名的勇敢和力量。
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序號: 22932
字詞名: 卞莊子
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解讀: 這幅插圖展現了春秋時期的勇士卞莊子刺虎的場景。卞莊子身穿古代中國的盔甲，手持長矛和盾牌，站立在兩隻被他殺死的老虎面前，展現出他的勇敢和力量。背景是茂密的森林，象徵著他殺虎的荒野環境。卞莊子的面部表情嚴肅而堅定，突顯了他的勇氣和決心。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達卞莊子這一人物的勇敢和力量。
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序號: 22933
字詞名: 占
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解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師正在進行預測未來的儀式，使用龜甲和蓍草。占蔔師被描繪成一位智慧的長者，留著長鬍鬚，穿著傳統的長袍，手持蓍草和龜甲。背景是寧靜的自然景觀，包括山脈、樹木和流動的河流，象徵著和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22934
字詞名: 占
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師正在進行預測未來的儀式，使用龜甲和蓍草。占蔔師被描繪成一位智慧的長者，留著長鬍鬚，穿著傳統的長袍，手持蓍草和龜甲。背景是寧靜的自然景觀，包括山脈、樹木和流動的河流，象徵著和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22935
字詞名: 占上
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解讀: 這幅插圖展現了一位中古中國領袖在宏偉的大廳中自信挺立的場景，周圍環繞著追隨者和顧問。領袖穿著精緻的傳統服飾，上面有複雜的刺繡和華麗的配飾，象徵著他們的高位和權威。背景中的古代中國建築，包括華麗的柱子、精細的雕刻和傳統的燈籠，為場景增添了濃厚的歷史氛圍。追隨者們滿懷敬意地仰望領袖，整個場景充滿了尊敬和欽佩的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占上”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 22936
字詞名: 占上游
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生站在冠軍領獎台上，手持獎杯和證書的場景，背景是一個繁忙的學校環境。學生穿著整齊的校服，臉上帶著自信和快樂的表情。領獎台裝飾著色彩鮮豔的橫幅和氣球，其他學生在背景中歡呼。場景設置在學校的禮堂或大廳中，舞台和觀眾席清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占上遊”這一詞語的優勢和上等的含義。
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序號: 22937
字詞名: 占上風
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場籃球比賽中，身材高大的球員佔據優勢的場景。高大的球員以動態姿勢伸手投籃，而其他較矮的球員則努力跟上。背景中的籃球場和觀眾席上的觀眾為場景增添了活力和熱情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占上風”這一詞語的含義，即在有利的地位上佔據優勢。
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序號: 22938
字詞名: 占人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師，身穿傳統服飾，手持龜殼和占蔔棒，站立在寧靜的廟宇背景中。占蔔師面帶智慧和專注的表情，周圍環繞著卷軸和古籍，背景中的傳統中國建築細節，如雕刻的木柱和瓦片屋頂，為場景增添了歷史和傳統的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占人”這一職官名的歷史背景和職責。
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序號: 22939
字詞名: 占便宜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在生日派對上伸手去拿最後一塊蛋糕的場景，其他孩子則以驚訝和羨慕的眼神看著。伸手拿蛋糕的孩子臉上帶著調皮的笑容，表現出他在佔便宜。背景中的色彩鮮豔的氣球和彩帶，為整個場景增添了歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占便宜”這一行為的含義。
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序號: 22940
字詞名: 占候
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在夜晚的山頂上觀察星空的場景。學者穿著傳統的中國長袍，留著長鬚，表情莊重。夜空中星辰密布，學者手持天文圖表，正在解讀天象變化。背景中的山川河流和古典亭閣，為畫面增添了寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占候”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22941
字詞名: 占卜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師使用傳統的占蔔工具，如龜甲、蓍草和銅錢進行占蔔的場景。占蔔師被描繪成一位睿智而平靜的老者，坐在一張小木桌旁，周圍環繞著自然元素如樹木和山脈，營造出一種寧靜的氛圍。桌上擺放著各種占蔔工具，包括一組龜甲、一束蓍草和幾枚銅錢。占蔔師正專注而沉思地進行占蔔，表情專注而深思。這幅畫以傳統的中國水墨畫風格繪製，細膩的筆觸和微妙的色彩渲染出一種平靜而神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占蔔”這一行為的神秘和嚴肅。
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序號: 22942
字詞名: 占卦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師使用占卦工具來預測未來的場景。占蔔師是一位長著長白鬍子的老人，穿著傳統中國服裝，坐在一張小木桌旁。桌上擺放著各種占卦工具，如蓍草、硬幣和占卦闆。背景是一個寧靜的戶外環境，有一座傳統中國亭子和一個寧靜的花園，增強了神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占卦”這一行為的神秘和預測的意義。
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序號: 22943
字詞名: 占地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座大型公園的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的紋理，傳達出公園所佔據的廣闊土地面積。畫面中的公園擁有茂密的綠草、高大的樹木、五彩繽紛的花朵和一片寧靜的湖泊，湖面上還有鴨子在遊泳。背景中有遊樂場、步道和長椅，人們在這裡享受著悠閒的時光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占地”這一詞語的含義和場景。
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序號: 22944
字詞名: 占地步
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位自信的商人在現代辦公室背景下站穩立場的場景，通過專業的服裝和堅定的表情，傳達出他在進退之間的穩健態度。背景中的忙碌辦公環境，如同事在辦公桌前工作、牆上的圖表和圖形，以及窗外的城市天際線，為場景設置了一個現代化的商業氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引商業人士和學華語的人士，也能有效地傳達“占地步”這一行為表達的穩健和決心。
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序號: 22945
字詞名: 占地盤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家公司在市場上擴展其影響力的場景，通過現代化的企業大樓和周圍的競爭對手建築，傳達出公司的主導地位。畫面中還包括廣告牌、廣告和公司品牌的送貨車，強調了公司的廣泛影響力。這樣的設計不僅能夠吸引商業教育者和學習漢語的人士，也能有效地傳達“占地盤”這一行為的市場控制和影響力。
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序號: 22946
字詞名: 占場兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國市場的熱鬧場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出市場的繁忙和活力。畫面中的主要角色是一位佔據市場顯著位置的攤販，周圍環繞著各種鮮豔的攤位，出售新鮮的蔬果、傳統小吃和手工藝品。這位攤販的攤位裝飾著吸引人的橫幅和標誌，吸引了大量顧客。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占場兒”這一詞語的含義，即一味地佔據某個地方或場所。
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序號: 22947
字詞名: 占夢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在寧靜的書房中，專注於解夢的場景。學者周圍環繞著傳統的卷軸和書籍，使用各種占蔔工具如蓍草和甲骨文。房間在油燈的柔和光芒下顯得溫馨，窗外的星空象徵著神秘和夢幻的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占夢”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22948
字詞名: 占射
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的相面場景，一位年長的相命師正在詳細觀察一位年輕人的面相，以預測他的未來。相命師穿著傳統的中國長袍，手持一卷書卷，年輕人則坐在凳子上，表情充滿好奇和希望。背景中有木桌、書法捲軸和香爐，營造出一個傳統的中國環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占射”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22949
字詞名: 占強
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩支軍隊在中世紀戰場上對峙的場景，其中一支軍隊明顯佔據優勢，士兵們站得高大且自信，手持武器高高舉起。另一支軍隊則顯得敗退，士兵們看起來潰散且無組織。佔優勢的軍隊領袖站在前方，表情堅定且勝利。背景是一片廣闊的戰場，有起伏的山丘和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占強”這一詞語的含義，即佔上風、佔優勢。
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序號: 22950
字詞名: 占房
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位孕婦在醫院產房中等待分娩的場景，通過柔和的色彩和細膩的畫面，傳達出一種平靜和安慰的氛圍。孕婦的表情平靜，躺在舒適的病床上，背景中有醫療設備如胎兒監護儀和輸液架，為場景增添了醫療環境的真實感。牆壁塗有柔和的顏色，窗外是一片寧靜的花園或天空，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占房”這一行為的平靜和期待。
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序號: 22951
字詞名: 占拜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統的拜禮儀式中，仰視並行拜禮的場景。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，服飾上有精緻的圖案和鮮豔的色彩。背景是一個寧靜的廟宇場景，香火煙霧繚繞，傳統的中國建築清晰可見。人物的姿勢優雅且恭敬，雙手合十，表達出對拜禮對象的尊敬。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占拜”這一行為的威儀和敬意。
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序號: 22952
字詞名: 占據
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了中世紀軍隊強行佔領城堡的場景，通過生動的細節和戲劇性的氛圍，傳達出強力奪取和據為己有的概念。畫面中的士兵手持劍和盾牌，攻擊城堡的大門，城堡位於山丘上，擁有高塔和城垛，最高的塔上飄揚著旗幟。士兵們穿著中世紀的盔甲，頭戴頭盔和鎖子甲，表情堅定而兇猛。背景是巖石嶙峋的山脈和森林，天空中烏雲密布，夕陽西下，增強了畫面的緊張氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占據”這一詞的強烈意義。
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序號: 22953
字詞名: 占斷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的占蔔師使用占蔔工具來預測未來的場景。占蔔師是一位長著長白鬍子的老人，穿著傳統的中國長袍，坐在一張小木桌旁。桌上擺放著各種占蔔工具，如蓍草、硬幣和占蔔闆。背景是一片寧靜的自然景觀，山川和流水象徵著通過占蔔尋求的和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占斷”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22954
字詞名: 占星
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國占星家站在小樓上，觀察夜空中的星辰和星座的場景。占星家穿著傳統的中國服飾，手持古老的星圖和望遠鏡，背景是一片清晰的夜空，星座明顯，彎月和幾顆流星點綴其中。整個場景充滿了寧靜和神秘的氛圍，柔和的光線營造出一種超凡脫俗的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占星”這一行為的神秘和智慧。
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序號: 22955
字詞名: 占星術
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位占星術士在夜晚觀察星空的場景，通過神秘而引人入勝的畫面，傳達出占星術的深奧和智慧。占星術士被描繪成一位睿智的長者，身穿印有天體符號的長袍，手持望遠鏡觀察星空。背景中的星空充滿了星座、行星和月亮，為場景增添了一份神秘感。占星術士周圍環繞著古老的書籍、卷軸和占星儀器，如星盤和天球儀，這些元素共同構成了一個充滿智慧和探索精神的畫面。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“占星術”這一方術的深奧和智慧。
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序號: 22956
字詞名: 占有
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人自信地站在一個大書架前，書架上整齊地擺滿了書籍，象徵著占有和持有。這個人穿著正式的服裝，一手拿著一本書，另一手做出解釋的手勢，背景是一個舒適的書房，裡面有書桌、燈和一扇窗戶，窗外是寧靜的戶外景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占有”這一行為的意義和感覺。
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序號: 22957
字詞名: 占有權
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法律上的占有權概念，通過一個人手持象徵所有權的文件，站在一棟房子前，房子的“待售”標誌被劃掉，表示該財產現已擁有。背景中包括法庭場景和法律書籍，強調法律方面的重要性。人物穿著正式，手持文件，表情自信且滿意。房子維護良好，周圍有花園，象徵著所有權帶來的價值和照顧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占有權”這一法律概念的重要性和實際應用。
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序號: 22958
字詞名: 占為己有
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人將公共空間占為己有的場景，例如一個男人在防火巷建造私人車庫。畫面中的男人表情堅定且有些傲慢，手持工具箱和卷尺，站在部分完工的車庫前。背景是一個住宅區，周圍有其他房屋和明顯的防火巷標誌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占為己有”這一行為的自私和影響。
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序號: 22959
字詞名: 占用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條擁擠的巷道，幾輛車輛違規停放，導緻交通擁堵。畫面中的司機和行人因為無法通行而感到挫折，背景是一個典型的城市環境，包括建築物、商店和街道標誌。這樣的設計能夠生動地傳達出“占用”這一行為所帶來的不便和混亂，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 22960
字詞名: 占盡便宜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個熱鬧的市場場景，一位滿臉笑容的顧客手持一大袋裝滿新鮮水果的袋子，象徵著豐富和價值。顧客的笑容表達了極大的滿足感和喜悅。背景中的市場攤位上掛著一個寫有“買一送二”的招牌，攤位上擺滿了各種色彩鮮豔的水果，如蘋果、橙子和香蕉。整個畫面採用卡通風格，色彩鮮明，線條粗壯，營造出一種歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占盡便宜”這一詞語的含義。
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序號: 22961
字詞名: 占花魁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了明代傳奇名劇《占花魁》中的場景，描繪了賣油郎秦鐘與花魁娘子莘瑤琴的浪漫故事。畫面中，莘瑤琴穿著華麗的漢服，秦鐘則穿著簡潔整潔的衣服，背景是熱鬧的市場和繁花盛開的花園。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達《占花魁》這一經典故事的浪漫和歷史背景。
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序號: 22962
字詞名: 占著茅坑不拉屎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共廁所裡坐在馬桶上，但並沒有使用廁所的場景。畫面中的人物悠閒地坐著，可能在看報紙或玩手機，背景中有其他人排隊等待，顯得不耐煩或沮喪。這樣的設計通過誇張的表情和鮮豔的色彩，生動地傳達出“占著茅坑不拉屎”這一諺語的含義，即比喻占據職位卻不做事的情況。這樣的插圖既有趣又能引起讀者的共鳴。
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序號: 22963
字詞名: 占親
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個大家庭在傳統中國庭院中團聚的場景，通過溫馨的色彩和細緻的表情動作，傳達出家庭成員之間的親情和連結。畫面中央是一對老年夫婦，周圍環繞著他們的子女、孫子女和其他親屬，背景中的紅燈籠、木門和茂密的植被，為整個場景增添了一份傳統的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占親”這一詞語的家庭關係和親情。
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序號: 22964
字詞名: 占課
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在桌前進行占蔔的場景，通過傳統的占蔔工具如竹籤、占蔔闆和滿是星象符號的卷軸，傳達出占蔔的神秘和專注。學者手持竹籤和毛筆，專注於占蔔過程，背景中的山水畫面象徵著和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“占課”這一行為的神秘和專注。
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序號: 22965
字詞名: 占身
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個武術場景，一位技藝高超的武士正準備與對手進行近身搏鬥。武士以強大的姿態站立，準備迅速出腳攻擊。背景設置在一個傳統的中國環境中，如村莊或庭院，周圍環繞著竹子、燈籠和古老的建築，為整個場景增添了一份傳統的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占身”這一動作的緊張和激烈。
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序號: 22966
字詞名: 占領
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了士兵在一場激烈戰鬥後占領敵人據點的場景。畫面中，士兵們身穿軍裝，手持武器，屹立在敵人據點的廢墟中，背景是戰火殘留的景象，損毀的建築和軍事車輛顯示出戰鬥的激烈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占領”這一行為的戲劇性和勝利感。
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序號: 22967
字詞名: 占頭籌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在競賽中搶先達到終點的場景，象徵著搶在他人之前獲得利益。畫面中的主角表情堅定且勝利，雙臂高舉，背景中其他競爭者仍在努力追趕。背景設置在充滿活力的運動場或賽道上，觀眾在旁邊歡呼加油。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占頭籌”這一詞語的含義和情感。
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序號: 22968
字詞名: 占風使帆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人根據風向調整船帆的場景，象徵著靈活應變和奉承迎合。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，站在一艘小木船上，船帆色彩鮮豔。背景是一片寧靜的湖泊，湖面上漣漪輕輕，天空湛藍，幾隻鳥兒在空中飛翔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占風使帆”這一成語的意義和情感。
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序號: 22969
字詞名: 占驗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在寧靜的寺廟環境中進行占蔔儀式的場景。學者穿著傳統的長袍，手持占蔔工具如龜殼和蓍草。背景中的寺廟庭院，綠樹成蔭，池水清澈，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占驗”這一行為的神秘和儀式感。
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序號: 22970
字詞名: 占鰲頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者站在頒獎台頂端，手持卷軸，象徵他在科舉考試中取得狀元的成就。背景中有傳統的中國建築，如裝飾華麗的大廳和掛著「第一」字樣的大橫幅。學者穿著傳統的學者服裝，表情自信而驕傲。周圍的其他學者和官員都滿懷敬仰和尊重地仰望著他。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占鰲頭”這一詞語的歷史背景和成就感。
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序號: 22971
字詞名: 占鳳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國婚禮的場景，強調父親謹慎地為女兒選擇合適的夫婿。父親被描繪成一位睿智且關愛的人物，穿著傳統中國服飾，站在身穿紅色婚紗的女兒旁邊。背景中，潛在的新郎恭敬地等待著。場景設置在一個寧靜美麗的花園中，花園裡開滿了鮮花，還有一座傳統的中國亭子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“占鳳”這一行為的謹慎和關愛。
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序號: 22972
字詞名: 卡
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個設有士兵站崗的邊境檢查站，代表政府控制的收稅或安檢區域。士兵們穿著正式的制服，手持步槍，站立在檢查站的閘門前。背景中有一個標誌著檢查站的閘門和通往閘門的道路。這幅畫面以現實主義風格繪製，細節豐富，包括周圍的景觀、軍事裝備和士兵的表情。這樣的設計能夠幫助讀者理解“卡”這個詞在檢查站或收稅地點的含義。
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序號: 22973
字詞名: 卡
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個設有士兵站崗的邊境檢查站，代表政府控制的收稅或安檢區域。士兵們穿著正式的制服，手持步槍，站立在檢查站的閘門前。背景中有一個標誌著檢查站的閘門和通往閘門的道路。這幅畫面以現實主義風格繪製，細節豐富，包括周圍的景觀、軍事裝備和士兵的表情。這樣的設計能夠幫助讀者理解“卡”這個詞在檢查站或收稅地點的含義。
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序號: 22974
字詞名: 卡介苗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個醫療場景，一位護士正在為一個孩子接種卡介苗。護士穿著白大褂，面帶微笑，手持注射器，裡面裝有少量的疫苗液體。孩子坐在椅子上，靜靜地接受注射，旁邊有家長陪同。背景是一個乾淨整潔的診所，擺放著醫療設備和關於健康與疫苗接種的海報。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡介苗”這一詞語的醫療用途和重要性。
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序號: 22975
字詞名: 卡倫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了清代在東北、蒙古、新疆等邊地要隘設置的軍事據點「卡倫」。畫面中，一座堅固的木製瞭望塔矗立在廣袤的山區景觀中，士兵們身穿傳統清代軍裝，手持長矛和弓箭，警惕地守衛著這片土地。背景中，一條蜿蜒的小徑通向據點，行人和商旅正在接近，暗示了這個據點在稅收和邊境管理中的重要角色。這樣的設計不僅展示了「卡倫」的歷史背景，也讓觀眾能夠直觀地理解這個詞語的含義。
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序號: 22976
字詞名: 卡倫民族聯盟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡倫族人在泰緬邊境山區的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出他們為爭取自治而團結一緻的決心。畫面中的卡倫族人穿著傳統民族服飾，手持傳統武器和旗幟，背景是巍峨的山脈和茂密的森林，突顯了他們所處的嚴峻環境和歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卡倫民族聯盟”這一詞的歷史和文化意涵。
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序號: 22977
字詞名: 卡內基（Carnegie）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了安德魯·卡內基（Andrew Carnegie）的形象，他是美國的鋼鐵大王和慈善家。畫面中，卡內基身穿正式的西裝，手持一本書，象徵他對教育和圖書館的貢獻。背景中有鋼鐵廠的煙囪和工人，代表他在鋼鐵業的成就。此外，畫面還包括圖書館和學校的元素，孩子們在閱讀，科學家們在進行研究，這些元素突顯了卡內基在教育、科學研究和社會事業方面的貢獻。這樣的設計不僅適合語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能吸引一般民眾的興趣。
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序號: 22978
字詞名: 卡其布
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了卡其布的質地和特徵，通過細緻的斜紋織法和堅固的質感，傳達出這種布料的耐用性。畫面中的卡其布呈現出自然的卡其色，背景中還展示了用這種布料製作的軍裝和背包，突顯了其實用性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡其布”這一詞語的特性和用途。
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序號: 22979
字詞名: 卡利撒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡利撒植物的生動場景，通過鮮豔的色彩和細緻的繪製，傳達出這種植物的特徵和自然環境。卡利撒是一種蔓灌植物，葉子互生，枝條上每二節間的節腋處生出一根丫型木質針刺。果實成熟時呈紅色，形似櫻桃，酸甜多汁，可食用。背景中的茂密森林和明亮的藍天，為卡利撒的自然棲息地提供了鮮明的對比，使畫面既生動又富有教育意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達卡利撒這一植物的特徵和用途。
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序號: 22980
字詞名: 卡司
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個電影拍攝現場的場景，通過鮮豔的色彩和動態的元素，傳達出演員陣容和角色分配的概念。畫面中的導演手持場記闆，周圍環繞著穿著不同服裝的演員，代表各種角色。背景中的電影拍攝設備如攝影機、燈光和忙碌的工作人員，為場景增添了一份專業和忙碌的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡司”這一詞語的含義。
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序號: 22981
字詞名: 卡土穆（Khartoum）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了蘇丹首都卡土穆的景象，位於藍尼羅河和白尼羅河的交會處。畫面中包括現代化的高樓大廈和整齊的街道，尼羅河貫穿城市，背景中河岸邊的茂密綠植與城市景觀形成對比。市場上人來人往，展現了卡土穆貿易繁榮的景象，火車站的存在則強調了這座城市與埃及的鐵路連接以及其戰略地位。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達卡土穆這座城市的現代化和繁榮。
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序號: 22982
字詞名: 卡夫卡（Franz Kafka）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡夫卡（Franz Kafka）坐在一張古老的木桌前，房間內充滿了舊書、打字機和散落的紙張，象徵著他的文學創作。卡夫卡的表情顯得若有所思且帶有幾分哀傷，穿著簡單的西裝和眼鏡。背景中包含了他著名作品的元素，如角落裡的巨大昆蟲，代表《蛻變》，以及一座陰影中的城堡，象徵《城堡》。整體風格陰暗且富有氛圍，使用了柔和的色彩和戲劇性的光影，傳達出孤獨和內省的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引對文學和歷史感興趣的讀者，也能有效地傳達卡夫卡作品中的孤獨與犯罪心理。
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序號: 22983
字詞名: 卡子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個婦女髮夾的設計和功能，通過鮮豔的色彩和精細的圖案，傳達出髮夾的美觀和實用性。畫面中的髮夾正在固定一段頭髮，背景中的梳妝台和鏡子、化妝品等元素，為場景設置了一個熟悉的日常生活環境，使畫面既充滿細節又接近觀眾的日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡子”這一物品的功能和美觀。
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序號: 22984
字詞名: 卡尺
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個卡尺，這是一種量尺工具，一端固定，一端可移動，用於測量機器零件或工件的內外直徑和厚度。畫面中的卡尺置於工作台上，背景中有各種工具，為場景設置了一個熟悉的工作環境。卡尺的細節線條和陰影突出了其機械特徵，移動端稍微伸出以展示其功能。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡尺”這一工具的用途和功能。
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序號: 22985
字詞名: 卡巴迪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡巴迪比賽的激烈場景，通過生動的動作和鮮豔的色彩，傳達出這項運動的獨特性和競技性。畫面中，兩支隊伍的七名隊員各自在場上競技，一名攻擊手越過中線，嘗試觸碰對手並高喊“卡巴迪”，展示了這項運動融合角力、柔道、橄欖球和體操的精華。背景中的運動場和觀眾席為場景增添了熱鬧的氛圍，使整個畫面充滿活力和動感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡巴迪”這一運動的特點和魅力。
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序號: 22986
字詞名: 卡帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡帶的經典設計，兩個捲輪置於小塑料盒內，磁帶部分展開，從一個捲輪移動到另一個捲輪，表示正在使用中。背景中有一台復古的錄音機或播放器，卡帶插入其中並正在播放。畫面風格寫實且充滿懷舊感，細緻的質感和陰影突顯了機械和模擬設備的特性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡帶”這一物品的功能和使用場景。
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序號: 22987
字詞名: 卡座
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個餐廳卡座的場景，類似於火車廂內的座位。卡座中間設有一張桌子，四人圍坐在桌子周圍，兩兩相對，享受著一頓美餐。桌上擺放著餐具、玻璃杯和盤子，座位舒適且有墊子。背景中的餐廳環境溫馨且歡迎，燈光柔和，裝飾有畫作或植物，其他食客在背景中用餐。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡座”這一詞的含義和用途。
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序號: 22988
字詞名: 卡式
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個老式卡式錄音帶的場景，通過細緻的繪製，突顯其緊湊和便攜的設計。錄音帶的捲軸和磁帶透過透明塑料窗可見，背景中還有一個復古的錄音機和幾盒不同顏色的錄音帶，強調了錄音帶的多樣性和使用情境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡式”這一詞語的具體含義和歷史背景。
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序號: 22989
字詞名: 卡式錄音帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了卡式錄音帶的經典設計，通過透明窗口可以看到內部的兩個捲輪和錄音帶。畫面中的卡式錄音帶放置在辦公桌上，旁邊是一台復古的卡式錄音機，背景中還有一個老式麥克風和耳機，強調了錄音和播放的功能。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡式錄音帶”這一物品的特徵和用途。
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序號: 22990
字詞名: 卡式錄音機
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一台卡式錄音機放置在木桌上的場景，錄音機中插入了一盒卡式錄音帶，播放按鈕已被按下。錄音機周圍環繞著一些復古元素，如舊式麥克風、一疊卡式錄音帶和一台復古收音機。背景設置在一個溫馨且充滿懷舊氣氛的環境中，採用溫暖的柔和燈光和1980年代風格的壁紙。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡式錄音機”這一物品的懷舊和實用性。
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序號: 22991
字詞名: 卡拉卡斯（Caracas）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了委內瑞拉首都卡拉卡斯的現代城市景觀，通過高聳的摩天大樓和現代建築，以及背景中的青山綠水，展示了這座城市獨特的都市發展與自然美景的結合。畫面中包含了西蒙·玻利瓦爾國際機場和卡拉卡斯大教堂等標誌性建築，突顯了這座城市作為交通樞紐和文化中心的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達卡拉卡斯這座城市的現代化和重要性。
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序號: 22992
字詞名: 卡拉揚（Karajan）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了奧地利著名指揮家赫伯特·馮·卡拉揚（Herbert von Karajan）在指揮樂團的場景。卡拉揚站在指揮台上，身穿正式的西裝，手持指揮棒，臉上帶著專注而熱情的表情。樂團成員坐成半圓形，演奏著各種樂器如小提琴、大提琴和小號。背景是一個豪華的音樂廳，裝飾著精緻的建築細節，包括華麗的樓廊和巨大的吊燈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達卡拉揚在音樂界的重要地位和影響力。
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序號: 22993
字詞名: 卡死
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一扇門緊緊卡住無法打開的場景，背景設置在家庭或辦公室環境中。畫面中有一個人正努力推拉門，但門依然紋絲不動，人物的表情充滿挫折和努力。背景中的走廊或房間內的家具為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡死”這一詞語的含義和情境。
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序號: 22994
字詞名: 卡波西氏肉瘤
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了卡波西氏肉瘤的皮膚病變特徵，通過專業的醫學風格和詳細的描繪，傳達出這種惡性腫瘤的外觀和症狀。畫面中的病變呈紫色或紅褐色，出現在皮膚上，形成平坦或稍微隆起的斑塊。背景設置在醫療環境中，如醫生辦公室或診所，並配有醫療設備如聽診器或醫療圖表，增強了醫學場景的真實感。這樣的設計不僅能夠幫助語文教學者和研究者理解這種疾病，也能有效地傳達卡波西氏肉瘤的醫學特徵。
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序號: 22995
字詞名: 卡港會議
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了1943年卡薩布蘭加會議的場景，美國總統羅斯福和英國首相邱吉爾在會議桌旁進行嚴肅的討論。畫面中的會議室氣氛嚴肅，桌上攤開地圖和文件，背景中有美國和英國的國旗，整體風格寫實且詳細，強調歷史的真實性。這樣的設計能夠幫助讀者理解“卡港會議”的歷史背景和重要性。
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序號: 22996
字詞名: 卡片
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一張色彩鮮豔的生日賀卡，周圍環繞著氣球、紙屑和一個小禮盒，為整個場景增添了慶祝的氣氛。賀卡放在一張木製桌子上，旁邊有一杯咖啡和一支筆，暗示著一個溫馨的個人空間。背景中的書架和窗外的陽光，進一步強調了這個溫暖的家庭環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡片”這一物品的用途和情感。
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序號: 22997
字詞名: 卡片目錄
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個圖書館的場景，中心是一個木製的卡片目錄櫃。櫃子有多個抽屜，每個抽屜上標有字母或數字範圍，表示卡片目錄的有序系統。一位圖書館員站在櫃子旁邊，手持一張卡片，專注地查看，展示了查找資料的過程。背景中有滿滿的書架、一個舒適的閱讀區和一張桌子和椅子，柔和的燈光營造出一種溫暖和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡片目錄”的概念和用途。
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序號: 22998
字詞名: 卡片碼
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一張用於計算機程式設計的老式打孔卡片，通過詳細的網格圖案和特定位置的打孔，傳達出打孔卡片的技術特性。卡片以專業的風格繪製，適合用於辭典或教科書。背景中的老式計算機或卡片讀取器為場景提供了上下文，使畫面既專業又易於理解。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卡片碼”這一詞語的技術含義和歷史背景。
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