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插圖列表
序號: 23301
字詞名: 卸甲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩名古代戰士在戰後卸下盔甲和武器的場景，通過細膩的畫面和溫暖的色調，傳達出戰爭結束後的平靜與和平。戰士們臉上帶著解脫和疲憊的表情，象徵著衝突的終結。其中一名戰士正幫助另一名戰士脫下沉重的盔甲，展現了戰友之間的互助和支持。背景中的夕陽、稀疏的樹木和平靜的河流，進一步強調了戰後的寧靜氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸甲”這一行為的深刻含義。
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序號: 23302
字詞名: 卸磨殺驢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一頭驢子被從磨坊上卸下來的場景，旁邊站著一個手持刀具的男人，暗示即將發生的行動。驢子看起來疲憊不堪，而男人的表情嚴肅且堅決。背景是一個農莊場景，有磨坊和田野，強調了驢子所經歷的辛勞。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸磨殺驢”這一成語的冷酷和無情。
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序號: 23303
字詞名: 卸肩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人將沉重的背包交給另一個人的場景，象徵著責任的轉移。交出背包的人臉上帶著如釋重負的表情，而接受背包的人則顯得堅定。背景是現代辦公室環境，桌子、電腦和文件等元素表明這是一個專業的工作場所。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸肩”這一行為的意義和情感。
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序號: 23304
字詞名: 卸臉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位女性在舒適的臥室中，坐在梳妝台前，輕輕地用軟布洗去臉上的化妝品。畫面中的鏡子反射出她平靜而放鬆的表情，梳妝台上擺放著化妝刷、卸妝液和幾件首飾。整個場景以柔和的燈光和溫馨的色調呈現，傳達出一種寧靜和親密的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸臉”這一行為的平靜和日常感。
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序號: 23305
字詞名: 卸貨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的碼頭場景，工人們正在從一艘大船上卸貨。船停靠在碼頭，背景中有起重機和叉車正在移動集裝箱和貨物。工人們穿著安全背心和頭盔，協同工作，小心翼翼地將貨物搬運到碼頭上。畫面設置在白天，天空晴朗，海面平靜，給人一種有序和高效的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸貨”這一行為的具體過程和環境。
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序號: 23306
字詞名: 卸責
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商務人士在現代辦公室背景下將一疊文件交給年輕同事的場景。商務人士穿著正式的西裝，臉上帶著如釋重負的表情，而年輕同事則穿著專業服裝，顯得迫不及待地想接手新的責任。背景中的辦公室佈置整潔有序，桌上擺放著電腦和辦公用品，為場景增添了專業和現實的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“卸責”這一行為的含義和情境。
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序號: 23307
字詞名: 卸除
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著西裝的專業人士將一疊文件交給另一個人的場景，象徵著責任的轉移。背景是一個現代辦公室，桌子、電腦和辦公用品環繞四周。接收文件的人表情平靜，而交出文件的人則顯得如釋重負。這樣的設計不僅能夠吸引辦公室工作者和學華語的人士，也能有效地傳達“卸除”這一行為的解脫和責任轉移的感覺。
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序號: 23308
字詞名: 卸頂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個因掉髮而禿頭的男子，背景設置在傳統的中國庭院或花園中，周圍環繞著古典建築，為場景增添了歷史氛圍。男子的表情平靜且略帶幾分憂鬱，低頭沉思，穿著傳統的中國服飾，如長袍或簡單的襖，進一步強調了歷史背景。畫面採用柔和的光線和淡雅的色彩，創造出一種寧靜和沉思的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸頂”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 23309
字詞名: 卸頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的女子，小心翼翼地從她精心梳理的頭髮中取下一支精緻的髮釵。畫面背景是一間寧靜的古代中國臥室，柔和的燈光照亮了女子的嬌嫩面容和她頭飾的精細細節。背景中還有傳統的中國家具，如木質梳妝台和銅鏡，以及帶有精緻圖案的絲質屏風。女子的表情平靜而滿足，傳達出一天結束後的寧靜感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卸頭”這一行為的優雅和細膩。
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序號: 23310
字詞名: 卹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在古代村莊或鎮上，面帶憂慮和關切的表情，站在一群需要幫助的人中間，傳達出同情和關懷的情感。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，背景是古代的村莊或鎮，強調了歷史背景。人物正伸出手幫助他人，周圍有一籃食物或一隻安慰的手放在別人肩上，象徵著救濟和安慰。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卹”這一字的多重含義，包括憂慮、賑救和撫慰。
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序號: 23311
字詞名: 卹典
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國朝廷為已故官員舉行的撫卹儀式場景。畫面中，官員們身穿傳統朝服，進行著莊嚴肅穆的儀式。主角是一位站在供桌前的官員，供桌上擺滿了香火和供品。背景中的皇宮建築細節，如精緻的雕刻和華麗的裝飾，增添了歷史和文化的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卹典”這一詞的歷史和文化背景。
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序號: 23312
字詞名: 卹荒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了荒年期間救濟飢民的場景，通過歷史背景和細緻的畫面，傳達出救濟行動的重要性和人們的感激之情。畫面中的官員身穿傳統服飾，正在向村民分發糧食，村民們表現出感激和欣慰的神情。背景中的荒涼田野和稀疏的樹木，強調了饑荒的嚴酷環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卹荒”這一行為的意義和情感。
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序號: 23313
字詞名: 卹金
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位政府官員在辦公室內將一個信封遞給一位悲傷的家屬的場景。官員穿著正式的服裝，站在辦公桌後，背景中有國旗，家屬坐著，接過信封時表情肅穆。信封在畫面中佔據顯著位置，象徵著撫恤金。整體色調嚴肅且尊重，使用柔和的色彩，突出情感交流。這樣的設計能夠有效地傳達“卹金”的含義，並且適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 23314
字詞名: 卺
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解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的青銅酒器，名為“巹”，用於盛裝和倒酒。酒器設計精美，裝飾著複雜的圖案和裝飾，展示了古代中國工匠的技藝。背景中的傳統中國元素，如宮殿或貴族住宅中的華麗家具和建築，為場景設置了一個文化背景，使畫面既充滿歷史感又富有藝術性。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卺”這一漢字的歷史和文化背景。
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序號: 23315
字詞名: 卻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統背景下婉拒禮物的場景，通過細膩的畫風和柔和的色彩，傳達出推辭和拒絕的意思。畫面中的主角以平靜而尊重的表情，輕輕推開另一人遞來的禮物，背景中的傳統服飾和建築元素為場景增添了歷史和文化的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻”這一動詞的推辭和拒絕的含義。
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序號: 23316
字詞名: 卻不
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在繁花盛開的樹下，仰望美麗的花朵，臉上帶著思索的表情。人物穿著傳統的中國服飾，背景是寧靜的山川和流動的河流，整體風格如同古典的中國水墨畫，線條細膩，色彩柔和。人物的姿態和表情傳達出對大自然美景的欣賞和思考，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻不”這一詞語的含義和情感。
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序號: 23317
字詞名: 卻不道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中驚訝的場景，通過頭頂上的問號思想泡泡，傳達出意想不到的感覺。人物穿著傳統中國服飾，花園中充滿了鮮豔的花朵和一個小池塘，池塘裡有鯉魚在遊動。整個場景設置在一個寧靜和諧的環境中，藍天白雲，陽光柔和。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻不道”這一詞語的意外和驚訝之情。
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序號: 23318
字詞名: 卻之不恭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個謙遜的人在傳統中國背景下接受朋友贈送的禮物的場景。接受禮物的人面帶謙遜和感激的表情，微微鞠躬以示尊重。贈送禮物的朋友則面帶溫暖的微笑，雙手奉上禮物。背景中的寧靜花園和傳統中式亭臺，為整個場景增添了一份寧靜和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻之不恭”這一成語的謙遜和禮貌。
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序號: 23319
字詞名: 卻又
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人突然改變主意的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出“卻又”這一詞的含義。畫面中的主角最初對一個想法感到興奮，頭上的思想泡泡中顯示出一個有趣的活動，如與朋友一起野餐。然而，主角的表情突然變得猶豫，新的思想泡泡中顯示出另一個計劃，如留在家裡閱讀。背景中包含了代表最初興奮和突然改變主意的元素，如從陽光明媚的戶外場景過渡到舒適的室內環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻又”這一詞的反覆和變化的意思。
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序號: 23320
字詞名: 卻少
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人神奇地變回年幼孩童的場景，通過鮮豔的色彩和充滿想像力的元素，傳達出返老還童的魔幻感覺。畫面中的老人滿臉皺紋、頭髮花白，而孩童則皮膚光滑、表情明亮愉快。變身的過程充滿了奇幻的氣氛，周圍環繞著閃亮的星光和光芒。背景是一片寧靜的自然景觀，藍天、綠丘和流動的河水，為整個場景增添了一份夢幻和希望的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻少”這一詞語的魔幻和希望。
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序號: 23321
字詞名: 卻待
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的場景，一位武士正準備採取行動。武士穿著傳統盔甲，手持禪杖，準備出擊。背景中，一位老人從村莊中走出，給人一種中斷或猶豫的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻待”這一詞語的意義，即正要或恰要。畫面中的武士和老人的表情和動作，以及背景中的傳統中國建築和自然元素，共同創造了一個生動的歷史場景。
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序號: 23322
字詞名: 卻後
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一個場景，一位學者在傳統書房中寫信。學者手持毛筆和墨，周圍環繞著卷軸和書籍，房間內裝飾著傳統中式家具和書法藝術。畫面中的學者專注於寫作，房間內的氛圍寧靜而安詳，自然光線從窗戶灑入，突顯了學者專注的神情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻後”這一詞語的歷史背景和文化氛圍。
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序號: 23323
字詞名: 卻扇
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國婚禮中的場景，新娘手持扇子遮面，新郎站在她身旁。背景是傳統的中國庭院，紅燈籠和精緻的木雕裝飾點綴其中。新娘的華麗婚紗和新郎的正式服裝都被細緻地描繪出來。畫面捕捉到新娘放下扇子的瞬間，象徵著婚禮儀式的完成。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卻扇”這一行為的文化和儀式意義。
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序號: 23324
字詞名: 卻是
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人坐在盛開的桃花樹下，手托著腮頰，陷入沉思的場景。背景是一個傳統的中國庭園，石頭小徑通向桃花樹，後方是一片寧靜的池塘。年輕人穿著傳統的中國服飾，衣服上有精細的圖案。桃花樹開滿了鮮豔的粉紅色花朵，與茂密的綠葉形成鮮明對比。整體風格像是古典的中國水墨畫，筆觸細膩，色彩和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻是”這一詞語的意境和情感。
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序號: 23325
字詞名: 卻月
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了夜空中的殘月，通過寧靜的背景和優雅的月亮形狀，傳達出一種平靜和安詳的氛圍。畫面中的殘月以細長的弧線呈現，周圍點綴著幾顆閃爍的星星，為整個場景增添了一份寧靜和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻月”這一詞語的形狀和意境。
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序號: 23326
字詞名: 卻步
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在懸崖邊緣，面對峽谷和陡峭的山峰，顯得猶豫和害怕，一隻腳已經退了回來，表現出退縮不前的情景。畫面中的人物穿著休閒的戶外服裝，背著背包和登山靴，象徵著他們正在一段旅程中。人物的表情混合了焦慮和不情願，清晰地傳達出他們不願意繼續前進的情感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻步”這一行為的情感和情境。
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序號: 23327
字詞名: 卻略
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解讀: 這幅插圖以傳統中國水墨畫風格，描繪了一位古代士人稍微向後退步並鞠躬的場景。士人身穿寬袖長袍，手持酒杯，背景是一座寧靜的庭園，園中有亭台、竹林，微風輕拂樹葉。畫面以細膩的筆觸描繪，突出士人優雅的動作和恭敬的姿態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻略”這一動作的含義和文化背景。
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序號: 23328
字詞名: 卻病
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解讀: 這幅插圖展現了一個人從疾病中康復的過程，通過鮮豔的色彩和充滿希望的元素，傳達出逐漸恢復健康的感覺。畫面中的主角在一個舒適的家庭環境中，周圍環繞著營養豐富的食物如新鮮水果、蔬菜和草藥茶。主角從虛弱的狀態逐漸轉變為健康狀態，外貌和精神狀況明顯改善。背景中包括陽光明媚的窗戶、舒適的床鋪和關心的家人或醫護人員。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻病”這一詞語的康復和健康的意義。
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序號: 23329
字詞名: 卻病延年
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人在寧靜的花園中練習太極拳的場景，通過豐富的綠色植物和盛開的花朵，傳達出一種平靜和長壽的感覺。老人穿著傳統的中國服裝，表情平靜專注，動作優雅。背景中有一個寧靜的池塘，裡面有鯉魚，還有一座小亭子隱藏在樹木之間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻病延年”這一成語的意義，即通過修養身心來延長壽命。
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序號: 23330
字詞名: 卻立
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在古代宮殿中退後幾步才站住的場景，通過詳細的畫面和豐富的色彩，傳達出歷史背景和人物的情感。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，手持一塊玉璧，另一隻手靠在柱子上，背景是精緻的宮殿建築，包括華麗的柱子和宏偉的寶座。人物的表情顯示出堅定和憤怒，頭髮豎立，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻立”這一動作的歷史背景和情感。
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序號: 23331
字詞名: 卻纔
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解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的場景，背景是一座傳統的木雕亭子和寧靜的花園。畫面中，一位身穿傳統服飾的學者站在亭子裡，手持卷軸，神情若有所思。這個場景捕捉了剛剛發生過某件事情的瞬間，學者正在回想剛才的情況。通過豐富的色彩和細緻的紋理，這幅畫生動地再現了歷史背景，讓觀眾能夠感受到「卻纔」這個詞所表達的時間感和氛圍。
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序號: 23332
字詞名: 卻老
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的智慧老人在寧靜的自然環境中練習氣功的場景，周圍環繞著茂密的綠植和流動的水。老人的臉上散發著青春的光芒，象徵著長壽和返老還童。他穿著傳統的中國長袍，留著長長的白鬍子，表情平靜而專注。背景中有高聳的山脈和晴朗的藍天，幾隻鳥在天空中飛翔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻老”這一詞語的長壽和返老還童的含義。
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序號: 23333
字詞名: 卻行
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在尊敬的態度下倒退行走的場景，通過傳統的中國服飾和寧靜的園林背景，傳達出恭敬和平靜的氛圍。畫面中的人物身穿長袍，表情莊重，雙手合攏在胸前，步伐穩重而有節奏。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻行”這一行為表達的恭敬和禮節。
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序號: 23334
字詞名: 卻說
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國說書人在舞台上講故事的場景，通過溫暖的色調和細膩的背景設計，傳達出說書人和聽眾之間的互動氛圍。說書人穿著傳統中國服飾，手持扇子，另一隻手做著講述的動作，背景中的紅色幕布和金色刺繡，以及懸掛的紅燈籠，為整個場景增添了濃厚的中國風情。聽眾中有大人也有小孩，他們都專注地聆聽，臉上帶著好奇和興奮的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卻說”這一詞在說書或章回小說中的作用。
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序號: 23335
字詞名: 卼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國人物的形象，通過嚴肅的表情和正直的姿態，傳達出一種權威感。人物穿著傳統的中國服飾，服裝上的細節展示了歷史背景。背景中的古典建築，如亭臺樓閣或庭院，為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卼”這一字的嚴肅和權威感。
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序號: 23336
字詞名: 卿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國官員在宮殿背景下的場景，通過精緻的服飾和莊重的姿態，傳達出尊貴和權威的氣息。官員穿著華麗的長袍，手持卷軸和玉器，象徵著智慧和地位。背景中的宮殿建築裝飾精美，龍紋和燈籠等元素為場景增添了濃厚的歷史文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“卿”這一詞的尊稱和官爵含義。
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序號: 23337
字詞名: 卿公
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位來自苗族的智慧且受人尊敬的長者，身穿傳統苗族服飾，坐在村莊的背景中。長者周圍圍繞著尋求指導和解決糾紛的村民。背景中有傳統的苗族房屋和茂密的綠植，長者坐在大樹下的凳子上。長者的表情平靜且有權威感，象徵著智慧和公正。村民們的表情尊敬且專注，突顯了長者作為調解者的角色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿公”這一詞語的文化背景和意義。
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序號: 23338
字詞名: 卿卿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對古代中國夫妻在寧靜的花園中的場景，通過傳統的服飾和優雅的姿態，傳達出深厚的感情和相互尊重。男子穿著傳統的學者長袍，女子則穿著優雅的漢服，背景中的中式花園元素如池塘、小橋和茂密的植被，為場景增添了一份和諧與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿卿”這一稱呼的深情和尊重。
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序號: 23339
字詞名: 卿卿我我
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對情侶在公園黃昏時分的親密場景，通過柔和的色彩和細膩的線條，傳達出溫馨和浪漫的氛圍。情侶坐在長椅上，女子依偎在男子的肩膀上，男子輕輕握著女子的手，背景中的公園景色包括茂密的樹木、五彩的花朵和美麗的夕陽天空，為整個場景增添了一份寧靜和夢幻的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿卿我我”這一詞語的親密和溫馨。
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序號: 23340
字詞名: 卿士
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國宮廷中的場景，一群稱為“卿士”的官員圍繞在國王周圍。國王坐在寶座上，穿著華麗的皇家服飾，官員們則穿著傳統的中國長袍，手持卷軸和其他官方文件。背景中包含了宮殿的精細細節，如裝飾華麗的柱子、雕刻的木闆和懸掛的燈籠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿士”這一職官名的歷史背景和重要性。
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序號: 23341
字詞名: 卿大夫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，描繪了一位身穿傳統服飾的貴族或高官站在宏偉的庭院中。貴族穿著華麗的長袍，手持卷軸或儀式用品，背景中是傳統的中國宮殿或廟宇，擁有精緻的柱子、雕刻的木門和瓦片屋頂。畫面採用柔和的光線和沉靜的色調，傳達出一種高雅和重要的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿大夫”這一詞語的歷史背景和社會地位。
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序號: 23342
字詞名: 卿子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國貴族公子的形象，通過精緻的服飾和高貴的氣質，傳達出對貴族公子的尊稱。畫面中的公子身穿傳統的絲綢長袍，手持儀式扇，背景是宏偉的宮殿或寧靜的園林，充滿了中國傳統建築元素如亭台和橋樑。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿子”這一尊稱的高貴和優雅。
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序號: 23343
字詞名: 卿家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國宮廷場景，描繪了皇帝對一位官員的尊稱場景。皇帝坐在華麗的寶座上，穿著精緻的皇袍和皇冠，官員則穿著正式的服裝，恭敬地站在皇帝面前。背景中的宮廷元素，如裝飾華麗的柱子、傳統的中國燈籠和屏風，為場景增添了一份莊重和尊貴的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“卿家”這一尊稱的敬意和莊重。
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序號: 23344
字詞名: 卿雲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了祥雲「卿雲」的場景，通過輕柔的雲朵和寧靜的天空，傳達出一種神秘而和諧的氛圍。雲朵被描繪成輕盈而夢幻的形態，彷彿煙霧般飄動，符合古籍中對卿雲的描述。背景中的藍天和柔和的漸變色調，增強了畫面的深度和寧靜感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「卿雲」這一祥瑞雲朵的美麗和神秘。
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序號: 23345
字詞名: 厂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個山邊的崖洞，這個崖洞足夠大，可以讓人居住。畫面中的崖洞位於一座山的側面，前方有一塊平坦的區域，周圍環繞著茂密的綠植和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“廠”這一漢字的含義，即山邊可以居住人的崖洞。
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序號: 23346
字詞名: 厄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困難環境中奮力掙紮的場景，象徵著災難和困難。畫面中的人物在風雨交加或崎嶇的地形中，突顯了不幸和困難的概念。人物的面部表情顯示出堅定和韌性，強調他們克服困難的努力。背景中包含暗雲、險峻地形和強風等元素，增強了困境的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厄”這一詞的深刻含義。
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序號: 23347
字詞名: 厄利垂亞（Eritrea）
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厄利垂亞的地理特徵和文化元素，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出這個國家的自然美景和文化豐富性。背景中的紅海海岸線和清澈的藍色海水，象徵著厄利垂亞的東部邊界。前景中是首都阿斯瑪拉的繁忙城市景觀，混合了現代和傳統建築，包括清真寺的尖塔和教堂的尖頂，代表著伊斯蘭教和基督教的多樣信仰。畫面中還有身穿傳統服飾的厄利垂亞人民，從事日常活動如市場交易和社交。景觀還包括崎嶇的高地和茂密的綠色植被，展示了國家多樣的地形。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厄利垂亞的自然美景和文化豐富性。
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序號: 23348
字詞名: 厄會
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困難和危險的情境中奮鬥的場景，象徵著困厄和危難。主角在陰暗、雷電交加的背景下，努力攀登陡峭的岩石山坡，臉上帶著堅定的表情。畫面戲劇性強烈，聚焦於惡劣的環境和人物的堅韌不拔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厄會”這一詞語的困難和危險。
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序號: 23349
字詞名: 厄爾巴島(Elba Isand)
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厄爾巴島的寧靜美景，島嶼位於地中海北部，介於義大利半島與科西嘉島之間。畫面中展示了島嶼的全景，包括茂密的綠色山丘、清澈的藍色海水以及一個寧靜的海邊村莊，村莊中有色彩鮮豔的房屋和停泊在港口的船隻。背景中，一座歷史悠久的堡壘矗立在山丘上，象徵著島嶼的豐富歷史，包括其與拿破崙的聯繫。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厄爾巴島的自然美景和文化意義。
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序號: 23350
字詞名: 厄瓜多(Ecuador)
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厄瓜多的多樣化景觀和文化元素。前景是茂密的亞馬遜雨林，其中有各種異國植物和動物，包括一隻鮮豔的巨嘴鳥停在樹枝上。中景是標誌性的安第斯山脈，山頂覆蓋著白雪，山腳下有一個傳統的厄瓜多村莊。村莊裡有色彩鮮豔的房屋和熱鬧的市場，當地人穿著傳統服飾。背景是加拉帕戈斯群島，島上有獨特的野生動物，如巨龜和海鬣蜥。這幅畫風格真實卻充滿奇幻色彩，色彩豐富，細節豐富，捕捉到厄瓜多自然美景和文化遺產的精髓。
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序號: 23351
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厄瓜多共和國的多樣化景觀和文化元素。前景中是繁忙的城市景觀，現代建築與歷史建築並存，代表首都基多。背景中是巍峨的安第斯山脈，山頂覆蓋著白雪。一側是茂密的熱帶雨林，植物和動物種類繁多，象徵著亞馬遜地區。海岸線上有一片海灘和漁船，代表太平洋沿岸。厄瓜多的國旗在天空中飄揚，鮮豔的黃色、藍色和紅色格外顯眼。文化元素包括穿著傳統服飾的人們、一座天主教教堂和一個市場，市場上展示著當地的農產品如咖啡和可可。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厄瓜多共和國的自然美景和文化豐富性。
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序號: 23352
字詞名: 厄臺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜而歷史悠久的景觀，中心是一座傳統的中國亭臺，周圍環繞著茂密的綠植和一條平靜的河流。亭臺位於一個小山丘上，可以俯瞰周圍的田園風光。畫面中還有一位身穿古代中國服飾的學者，站在亭臺旁邊，凝視著眼前的景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厄臺”這一地名的歷史背景和文化意義。
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序號: 23353
字詞名: 厄運
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在陰暗、暴風雨的環境中面臨厄運的場景。畫面中的人物表情憂慮且痛苦，站在一片荒涼的景觀中，背景是一間破舊的房子和光禿禿的樹木，天空中烏雲密布，電閃雷鳴，象徵著嚴酷和不幸的處境。這樣的設計通過逼真且戲劇化的風格，使用暗沉的色調和細緻的陰影，強調了絕望和困苦的感覺，能夠有效地傳達“厄運”這一詞的含義。
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序號: 23354
字詞名: 厄難
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困難的旅程中掙紮的場景，象徵著災厄和苦難。畫面中的人物穿著破舊的衣服，臉上帶著疲憊和堅定的表情，正在穿越一片風雨交加的荒涼景象。背景中的巍峨山脈和蜿蜒的險徑，進一步強調了環境的嚴酷。整體色調採用了柔和的灰藍色和黑色，營造出一種陰沉的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“厄難”這一詞語的深刻含義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 23355
字詞名: 厄魯特族
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厄魯特族的傳統生活和文化，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出他們在寒冷地區的遊牧生活。畫面中的厄魯特族人穿著色彩鮮豔的傳統服飾，從事日常活動如放牧馴鹿、搭建帳篷和準備餐食。背景是廣闊的雪景和高大的常綠樹，襯托出他們的遊牧生活方式。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厄魯特族的文化特色和生活方式。
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序號: 23356
字詞名: 厊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座古代中國的茅草屋，背景是寧靜的農村風景。畫面中的房屋是主要焦點，細緻地展示了其傳統建築特徵，如木梁和草頂。房屋周圍環繞著茂密的綠植，包括高大的樹木和一個小花園。背景中還有一條寧靜的河流，河上有一座木橋。整個畫面風格寫實且迷人，色彩柔和，光影效果細膩。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厊”這一字的古樸和寧靜。
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序號: 23357
字詞名: 厎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國庭院的場景，通過細緻的繪畫和自然元素，傳達出穩定和堅固的基礎概念。庭院中央有一個蓮花池，周圍是精心設計的木結構建築，建築的基座堅固穩定，強調了“底”的概念。畫面中還包括石闆路、茂密的植被和懸掛在屋檐下的傳統燈籠，這些元素共同創造了一個和諧且富有文化氛圍的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厎”這一字的穩定和堅固的含義。
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序號: 23358
字詞名: 厎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國庭院的場景，通過細緻的繪畫和自然元素，傳達出穩定和堅固的基礎概念。庭院中央有一個蓮花池，周圍是精心設計的木結構建築，建築的基座堅固穩定，強調了“底”的概念。畫面中還包括石闆路、茂密的植被和懸掛在屋檐下的傳統燈籠，這些元素共同創造了一個和諧且富有文化氛圍的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厎”這一字的穩定和堅固的含義。
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序號: 23359
字詞名: 厏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座傳統中國草屋，背景是寧靜的農村風景。草屋周圍環繞著茂密的綠植，包括高大的樹木和鮮豔的花朵，藍天白雲作為背景，營造出一種和諧自然的氛圍。草屋的木門和小窗戶讓人感受到溫馨和邀請，整體風格是細緻的水彩畫，色彩柔和，質感豐富，突出了自然景觀的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厏”這一詞的傳統和自然意境。
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序號: 23360
字詞名: 厏厊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了不相合的情境，通過現代辦公環境中的兩個不協調的元素來傳達這一概念。畫面中，一張傳統的古典木質書桌擺放在一台現代化的超薄電腦顯示器旁邊，書桌上雕刻著繁複的花紋，而顯示器則是光滑的金屬和玻璃材質。這兩者之間的強烈對比突顯了不相合的感覺。背景中可以包括其他辦公室元素如書架和椅子，但焦點應始終放在這兩個主要物品上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厏厊”這一詞的不相合之意。
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序號: 23361
字詞名: 厓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的自然景觀，山崖陡峭，俯瞰著一條平靜的河流。山崖上的岩石和茂密的植被，突顯了自然的美麗和山邊的特徵。河流在山崖底部悠然流淌，清澈的藍色河水倒映著周圍的景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厓”這一字的山邊和水邊的含義。
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序號: 23362
字詞名: 厓山
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了南宋末年，陸秀夫負帝昺投海的歷史場景。畫面中，陸秀夫身穿傳統漢服，站在懸崖邊，手中抱著年幼的帝昺，表情堅定而莊嚴，反映出當時的嚴峻形勢。背景是蒼茫的大海和晴朗的天空，懸崖陡峭，海浪拍打著岩石，為場景增添了戲劇性和歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史感興趣的讀者，也能有效地傳達“厓山”這一地名的歷史背景和重要性。
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序號: 23363
字詞名: 厓谷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個深邃的山谷，四周環繞著高聳的山脈，一條蜿蜒的河流穿過其中。山谷內滿是茂密的森林和鮮豔的綠色植被，營造出一種深邃和神秘的氛圍。山脈以銳利的峰頂和尖銳的輪廓描繪，河流則以清澈、閃爍的水流表現。整體風格既寫實又寧靜，細緻的陰影和質感增強了畫面的立體感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厓谷”這一詞語的深邃和神秘感。
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序號: 23364
字詞名: 厔
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了古代漢字「厔」的書法結構和筆劃，通過精確而優雅的筆觸，突顯了字體的細節和整體平衡。背景中的古代卷軸和毛筆，為場景設置了一個歷史悠久的書寫環境，使畫面既充滿歷史感又具有藝術美感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達「厔」這一漢字的書寫特徵和歷史背景。
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序號: 23365
字詞名: 厖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座宏偉壯麗的宮殿，象徵著偉大和豐厚。宮殿周圍是茂密的花園，花園中開滿了鮮花，古老的樹木高聳入雲。畫面中有一位智慧的老學者站在宮殿的庭院中，手持打開的卷軸，象徵著知識和智慧。背景是晴朗的藍天和白雲，整體風格像傳統的中國水墨畫，線條細膩，色彩柔和。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厖”這一漢字的偉大和豐厚的意義。
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序號: 23366
字詞名: 厖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座宏偉壯麗的宮殿，象徵著偉大和豐厚。宮殿周圍是茂密的花園，花園中開滿了鮮花，古老的樹木高聳入雲。畫面中有一位智慧的老學者站在宮殿的庭院中，手持打開的卷軸，象徵著知識和智慧。背景是晴朗的藍天和白雲，整體風格像傳統的中國水墨畫，線條細膩，色彩柔和。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厖”這一漢字的偉大和豐厚的意義。
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序號: 23367
字詞名: 厘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統市場中的老式秤，通過細緻的繪製和逼真的背景，傳達出精確測量的概念。秤的設計精細，一側放置小重量，另一側則是放置貨物的托盤。背景中的繁忙市場和商販與顧客的互動，為場景增添了歷史感和生活氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厘”這一字的精確測量含義。
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序號: 23368
字詞名: 厚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一本厚重的書籍，通過書頁的厚度和豐富的細節，傳達出深厚和豐富的感覺。書籍放置在一張木桌上，背景是一個溫馨的書房，燈光柔和，椅子舒適，營造出一種溫暖和邀請的氛圍。書的封面有質感和細節，明顯的厚度強調了“厚”的概念。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚”這一詞的多層含義，包括物理上的厚度和情感上的深厚。
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序號: 23369
字詞名: 厚交
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位朋友在公園長椅上親密交談的場景，通過溫馨的畫面和細膩的表情，傳達出深厚的交情。畫面中的兩位朋友，一位將手臂搭在另一位的肩膀上，兩人臉上都帶著真誠的笑容，背景是綠樹成蔭的公園和平靜的湖泊，為整個場景增添了一份寧靜和安詳。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚交”這一詞語的深厚情感和信任。
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序號: 23370
字詞名: 厚今薄古
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了現代城市與古代城市的對比，通過鮮豔的色彩和繁忙的街景，突顯現代的重要性，而古代城市則以淡雅的色調和較少的細節，表現出其次要地位。現代城市中的高樓大廈、行人和車輛，以及現代科技如智能手機和筆記本電腦，強調了當代的繁榮和活力。古代城市則以傳統建築和柔和的色調，給人一種遙遠和模糊的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚今薄古”這一詞語的含義。
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序號: 23371
字詞名: 厚利
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁榮的市場場景，商人手持一大袋金幣，象徵著豐厚的利潤。商人穿著傳統的中國服飾，站在一個熱鬧的市場前，市場上擺滿了各種商品如絲綢、瓷器和香料。背景中的市場充滿了交易和交換商品的人們，展示了繁榮的經濟。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚利”這一詞語的豐厚和繁榮。
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序號: 23372
字詞名: 厚厚敦敦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人穿著厚厚的冬季棉襖，站在雪景中的場景。棉襖的厚實和蓬鬆感被誇張地表現出來，以強調其保暖和保護的感覺。人物面帶微笑，臉頰紅潤，周圍是寧靜的冬季景象，雪地上的樹木和輕柔的雪花紛飛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚厚敦敦”這一形容詞的厚實和溫暖感。
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序號: 23373
字詞名: 厚古薄今
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代與現代的對比，通過對古代知識的尊崇和對現代進步的輕視，傳達出“厚古薄今”的觀念。畫面中，一位古代學者坐在傳統書房中，周圍環繞著古籍和卷軸，表現出對古代智慧的敬仰。學者正全神貫注地閱讀一份古老的手稿，臉上帶著欽佩和專注的神情。背景中，透過窗戶可以看到一座現代城市的景象，但這些現代元素顯得模糊且不顯眼，象徵著對當代發展的忽視。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚古薄今”這一觀念的核心意義。
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序號: 23374
字詞名: 厚味
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個豐盛的餐桌場景，桌上擺滿了各種美味的食物，包括烤火雞、熱湯、新鮮水果和五彩繽紛的蔬菜。背景是一個溫馨的家庭環境，柔和的燈光和壁爐增添了溫暖的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚味”這一詞語的美味和豐盛。
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序號: 23375
字詞名: 厚味臘毒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場豐盛的宴會，桌上擺滿了各種美味佳餚，包括烤肉、異國水果和精緻的甜點。背景中的豪華餐廳和精美的裝飾，為場景增添了一份奢華的氛圍。然而，畫面中也隱藏著一些細微的暗示，如稍微枯萎的花朵或破裂的玻璃杯，象徵著過度享受背後的隱患。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“厚味臘毒”這一成語的雙重性質，即越美味的食物，其毒性也越強。
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序號: 23376
字詞名: 厚墩墩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了人們在寒冷的冬天穿著厚實的冬裝，走在雪地上的場景。畫面中的主角穿著厚厚的羽絨外套、圍巾和帽子，呼出的氣息在寒冷的空氣中清晰可見。背景是一個典型的冬季景象，雪覆蓋的樹木和建築物，以及晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚墩墩”這一詞語的厚實和溫暖感。
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序號: 23377
字詞名: 厚壁組織
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了植物細胞的厚壁組織，通過細胞壁顯著增厚並木質化的細胞結構，傳達出其支撐作用。畫面中的纖維細胞和石細胞被細緻地描繪出來，纖維細胞呈現出延長且緊密排列的特徵，而石細胞則顯示為小而厚壁的細胞群。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚壁組織”這一植物細胞結構的科學知識。
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序號: 23378
字詞名: 厚實
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨的臥室場景，床上鋪著一條厚實的毯子，通過柔和的燈光和溫暖的色調，傳達出一種安全和舒適的感覺。毯子由厚實的柔軟材料製成，整齊地摺疊在床腳，隨時可以使用。臥室內的裝飾物如書籍和床頭燈，增添了一份家的溫馨感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚實”這一詞的厚重和結實。
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序號: 23379
字詞名: 厚度
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了“厚度”的概念，通過一堆書的側視圖來表現。每本書上都標註了其厚度的測量值，以厘米為單位。這堆書包括不同厚度的書籍，從薄到厚，視覺上表現出厚度的概念。背景是簡潔乾淨的教室環境，旁邊放置一把尺子作為參考。畫風專業且具教育意義，線條清晰，陰影真實，突出了測量的重點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚度”這一概念的直觀理解。
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序號: 23380
字詞名: 厚彼薄此
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭中的偏心場景，通過兩個孩子的對比，傳達出“厚彼薄此”的含義。畫面中，一個孩子正在快樂地玩著新玩具，並且受到父母的讚美，而另一個孩子則坐在角落裡，顯得孤單和難過。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚彼薄此”這一詞語的偏心和不公平的情感。
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序號: 23381
字詞名: 厚待
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個溫馨且熱情的接待場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出“厚待”的含義。畫面中，主人穿著優雅的傳統服飾，微微鞠躬，面帶友好的微笑，遞上一杯茶給客人。客人也穿著傳統服裝，面帶感激的表情接過茶杯。背景中，精緻的家具、掛著書法的掛軸和透過開著的門可見的寧靜庭院，為整個場景增添了傳統中國文化的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚待”這一行為表達的禮節和溫情。
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序號: 23382
字詞名: 厚德
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位面帶微笑、穿著傳統中國服飾的老人，站在一個寧靜的中國園林中。老人的表情慈祥且智慧，象徵著深厚的恩德和善行。園林中的茂密植物、盛開的花朵和靜謐的鯉魚池，象徵著和諧與繁榮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚德”這一詞語的深厚恩德和善行。
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序號: 23383
字詞名: 厚德載物
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且仁慈的長者站立在廣闊而肥沃的大地上，象徵著大地的厚重與包容。長者面帶慈祥，身穿傳統長袍，背景是巍峨的山脈和湛藍的天空。長者雙手托著一個大碗，碗中裝滿了代表知識、工作和自然的各種物品，如書籍、工具和植物。這樣的設計不僅傳達出有大德者能夠承擔重任的深刻含義，也能讓觀者感受到和諧與平衡的美感。
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序號: 23384
字詞名: 厚德載福
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且仁慈的老人，周圍環繞著繁榮和幸福的象徵。主角以平靜和善的表情坐在傳統的環境中，畫面充滿和諧與安寧。周圍的元素如盛開的花朵、成熟的果實和流動的河流，象徵著豐盈和好運。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚德載福”這一成語的深刻含義。
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序號: 23385
字詞名: 厚恩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人在傳統中國背景下幫助一位年輕人的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出深厚恩德的感覺。老人穿著傳統中國服飾，面帶慈祥的微笑，年輕人也穿著傳統服裝，接受老人的珍貴禮物或指導，象徵著深厚的感恩之情。背景中的寧靜山景、樹木和流動的河流，為整個場景增添了一份寧靜和深遠的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚恩”這一詞語的深厚和持久。
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序號: 23386
字詞名: 厚情
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位老友在多年後重逢的場景，通過溫馨的環境和深情的動作，傳達出深厚的情誼和持久的友誼。畫面中的兩位朋友，一位面帶溫暖的微笑，另一位則是喜極而泣，他們緊緊相擁。背景中的元素，如桌上散落的舊照片或窗外的熟悉景色，暗示了他們共同的過去。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚情”這一詞語的深厚情誼和持久友誼。
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序號: 23387
字詞名: 厚意
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的客廳中收到朋友送的精美禮物的場景，通過溫馨的燈光和細膩的背景元素，傳達出深厚的情意和感激之情。畫面中的人物表情生動，朋友的微笑和贈送禮物的動作，突顯了“厚意”這一詞的深厚情感。背景中的壁爐、沙發和花瓶等元素，為整個場景增添了溫暖和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚意”這一詞的深厚情感和感激之情。
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序號: 23388
字詞名: 厚愛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老師在傳統教室中對年輕學生表達深厚的愛與關懷的場景。老師慈祥的面容和輕輕拍著學生肩膀的動作，傳達出深深的愛護與支持。學生擡頭看著老師，眼中充滿感激與敬意。背景中的黑闆、木製課桌和窗外的寧靜風景，為整個場景增添了一份溫馨與懷舊的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚愛”這一詞語的深情與關懷。
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序號: 23389
字詞名: 厚擾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人深深鞠躬以表達感謝和歉意的場景，通過傳統的中國服飾和寧靜的園林背景，傳達出誠懇和尊重的氛圍。畫面中的人物面帶真誠，雙手合十，背景中的傳統中國建築如塔樓或木橋，為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚擾”這一表達感謝和歉意的客套話。
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序號: 23390
字詞名: 厚望
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學生從老師手中接過畢業證書的場景，象徵著殷切的期望和厚望。學生穿著畢業帽和袍，站立在講台上，臉上帶著自豪的笑容。老師則穿著正式的服裝，面帶鼓勵的表情，將畢業證書遞給學生。背景中有學校的講台、橫幅和歡呼的同學與家長，為整個場景增添了慶祝和希望的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚望”這一詞語的深刻含義。
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序號: 23391
字詞名: 厚朴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厚樸樹的詳細植物學特徵，這是一種落葉喬木，主要分布在中國湖北西部和四川一帶。畫面中的厚樸樹高六至十五公尺，樹皮呈現紫褐色，葉子為倒卵形，花朵呈僧帽狀並散發出怡人的香氣。背景設置在自然的森林環境中，周圍環繞著其他本地植物和清澈的藍天，突顯了厚樸樹的自然棲息地。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厚樸樹的植物學特徵和其在中藥中的重要性。
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序號: 23392
字詞名: 厚此薄彼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室中偏袒一名學生而冷落另一名學生的場景。老師正將一個閃亮的獎狀遞給左邊的笑臉學生，而右邊的學生則顯得失望。背景中的教室元素如課桌、椅子和黑闆，為場景設置了一個熟悉的學習環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚此薄彼”這一詞語的含義和情感。
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序號: 23393
字詞名: 厚澤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片茂盛的綠色景觀，河流蜿蜒，象徵著深厚而持久的恩澤。畫面中的高大古樹枝繁葉茂，代表著長久和智慧。前景中，一群人圍繞著一口井，互相分享井水，展現出社區和互助的精神。天空晴朗，幾朵白雲點綴其間，增添了平和的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚澤”這一詞語的深厚和持久的恩澤。
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序號: 23394
字詞名: 厚生
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁榮和健康的社區場景，通過豐富的市場和茂盛的田野，傳達出生活豐足和長壽的概念。畫面中的市場擁有豐富的食物和商品，象徵著富足的生活；背景中的綠色田野和晴朗的天空，則象徵著成長和健康。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚生”這一詞語的豐富含義和重要性。
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序號: 23395
字詞名: 厚生省
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座現代化的政府大樓，標誌著日本的厚生省。大樓設計現代化，擁有大片的玻璃窗和顯眼的入口，周圍是一個井井有條的花園，綠草如茵，鮮花盛開，還有幾張長椅。畫面中，醫生、護士和社會工作者正走進大樓，象徵著厚生省在衛生和社會福利方面的職責。整個場景在晴朗的天氣下，給人一種積極和希望的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達厚生省的功能和重要性。
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序號: 23396
字詞名: 厚皮香
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了厚皮香這種植物的特徵，通過鮮豔的色彩和細緻的繪製，傳達出其自然美麗和藥用價值。畫面中的厚皮香樹，葉片厚實光亮，葉柄紅色，白色花朵散發香氣，果實呈球形，背景是茂密的綠色植被。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚皮香”這一植物的特徵和用途。
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序號: 23397
字詞名: 厚祿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿華麗官服的古代官員，站在宏偉的宮殿背景中。官員的服裝上有精緻的刺繡，象徵著他的高官厚祿和地位。他手持一卷書卷，代表他的職責和權力。背景中的宮殿建築擁有精美的雕刻和奢華的裝飾，強調了這個環境的富貴和尊貴。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚祿”這一詞語的豐厚和尊貴。
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序號: 23398
字詞名: 厚祿高官
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位高官在豪華宮殿背景下的場景，通過豐富的細節和色彩，傳達出優渥的待遇和崇高的官位。高官身穿華麗的傳統服飾，站在中央，周圍環繞著象徵財富和地位的元素，如精緻的傢俱、珍貴的藝術品和奢華的裝飾。背景中的宮殿建築精美，突顯了高官的顯赫地位和榮耀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚祿高官”這一詞語的含義和氛圍。
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