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插圖列表
序號: 83701
字詞名: 沒心眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在明亮的公園中的場景，通過純真和直率的表情，傳達出沒有心機的感覺。孩子的眼睛睜得大大的，嘴角帶著簡單而誠實的笑容，周圍環繞著蝴蝶、花朵和柔和的微風，為整個場景增添了一份天真無邪的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒心眼”這一性格特徵的純真和直爽。
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序號: 83702
字詞名: 沒心腸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗的房間裡，獨自坐著，周圍環繞著淩亂和未完成的任務，傳達出失落和缺乏興緻的感覺。畫面中的人物表情沮喪，頭靠在手上，眼神避開觀眾。背景中有一張淩亂的書桌，散落的紙張，一杯喝了一半的咖啡，以及一個顯示深夜時間的時鐘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒心腸”這一表情的失落和缺乏興緻。
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序號: 83703
字詞名: 沒志氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在一間昏暗的房間裡，周圍環繞著淩亂和無序，臉上帶著失落和缺乏動力的表情。房間裡滿是未完成的項目、散落的書籍和一般的邋遢感。年輕人坐在椅子上，頭靠在手上，呆呆地望著周圍的混亂。背景中的窗戶外是一個明亮、陽光燦爛的日子，與室內的陰沉氣氛形成鮮明對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒志氣”這一詞語的失落和消沉感。
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序號: 83704
字詞名: 沒志行
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在昏暗的房間裡，周圍散落著書籍和紙張，臉上帶著沮喪和缺乏動力的表情。房間簡陋，隻有一張簡單的木桌和椅子，以及幾件個人物品。人物穿著樸素的傳統中國服裝，頭靠在一隻手上，目光呆滯地望向遠方。整個場景透露出一種憂鬱和缺乏志氣的氛圍，色調柔和，筆觸柔和，符合傳統中國水墨畫風格。這樣的設計能夠有效地傳達“沒志行”這一詞語的含義，讓觀者感受到人物的內心狀態和環境氛圍。
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序號: 83705
字詞名: 沒忽的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個快速旋轉的時鐘，背景是一個繁忙的城市景觀。時鐘的指針迅速轉動，強調時間的快速流逝。城市景觀中，人們匆忙行走，車輛快速移動，建築物上的數位時鐘顯示不同的時間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒忽的”這一詞語表達的極短暫時間的概念。
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序號: 83706
字詞名: 沒性氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在課桌前，面對一堆書籍和紙張，顯得沮喪且缺乏熱情的場景。學生的姿勢鬆垮，臉上帶著無聊的表情，背景是一個典型的教室環境，包括黑闆和其他學習用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒性氣”這一詞語的意義和情感。
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序號: 83707
字詞名: 沒情沒緒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個情緒低落、沒精神的人坐在一間昏暗的房間裡，頭低垂，肩膀下垂，傳達出一種失落和無精打采的感覺。房間內簡單的床和小桌子，增添了空虛和孤獨的氛圍。畫面中的色彩沉悶，陰影投射出憂鬱的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒情沒緒”這一情緒狀態的低落和無精打采。
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序號: 83708
字詞名: 沒情沒趣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在社交場合中感到尷尬和不自在的情景。背景是一個熱鬧的派對場面，人們在聊天和笑鬧，與主角的孤立和不適感形成鮮明對比。主角穿著休閒服裝，頭微微低垂，雙臂交叉，傳達出一種失落和缺乏興趣的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“沒情沒趣”這一表達的情感和狀態，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 83709
字詞名: 沒想一頭處
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人在熱鬧的市場中，四周環繞著攤販和顧客，他臉上帶著困惑的表情，雙手輕輕舉起，表達出不知所措的感覺。背景中充滿了色彩鮮豔的市場攤位、人們討價還價的場景以及各種商品，為整個場景增添了生動的氛圍。男人穿著傳統的中國服飾，整體風格如同經典的中國插畫，細節豐富，色彩鮮明。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒想一頭處”這一成語的困惑和不解之意。
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序號: 83710
字詞名: 沒想到
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的客廳中，手持香菸和打火機，但並未使用它們，表情驚訝，眼睛和嘴巴張大，彷彿剛聽到意想不到的消息。背景中的沙發和咖啡桌上的書籍和咖啡杯，為場景增添了溫馨的家居氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒想到”這一表情的驚訝和不可思議。
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序號: 83711
字詞名: 沒想頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在簡單的房間內，手持信件或文件，神情略顯失望的場景。房間內光線昏暗，隻有一扇小窗透進微弱的光線，整體氛圍充滿了安靜的反思和對無望情況的接受。這樣的設計通過人物的面部表情和肢體語言，有效地傳達出“沒想頭”這一詞語的無望和失落感，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 83712
字詞名: 沒意兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在市場上試圖賣假貨的場景，通過詳細的畫面和人物的表情動作，傳達出沒誠意的感覺。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，臉上帶著狡猾的笑容，背景是熙熙攘攘的市場，攤位和行人穿梭其中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒意兒”這一詞語的含義和情感。
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序號: 83713
字詞名: 沒意志
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在昏暗的房間裡，顯得毫無動力和懶散的場景。畫面中的人物靠在椅子上，臉上帶著空洞的表情，周圍散落著書籍和紙張，暗示著缺乏進步和志氣。房間內的物品亂七八糟，進一步強調了缺乏組織和方向感。整體氛圍給人一種停滯不前和缺乏動力的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“沒意志”這一詞的含義，讓觀眾能夠直觀地理解這個詞語的意思。
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序號: 83714
字詞名: 沒意思
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個青少年在房間裡無聊的場景，周圍有電視、電子遊戲和書籍等娛樂物品，但他對這些東西都沒有興趣。青少年的表情中立，顯得無精打采和缺乏熱情。房間的燈光溫暖，氛圍舒適，但青少年的肢體語言傳達出一種無聊和缺乏參與感的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒意思”這一詞語的無趣和無味。
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序號: 83715
字詞名: 沒意智
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕學生在黑闆上解決複雜數學問題時的困惑場景，周圍散落著書籍和紙張，象徵著缺乏進步和理解。學生的臉上帶著困惑的表情，頭頂上的思想泡泡中有一個問號，強調了混亂的感覺。背景中的教室場景包括一位耐心觀察的老師，準備提供指導。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒意智”這一詞語的含義。
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序號: 83716
字詞名: 沒意頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在忙碌的市場中衝動行事的場景，通過混亂的元素和忙亂的背景，傳達出“沒意頭”的含義。主角是一個年輕人，穿著休閒服裝，臉上帶著困惑和匆忙的表情。周圍環繞著散落的物品、驚訝的旁觀者和一片混亂的氣氛，背景中的市場攤位、攤販和顧客都因主角的行為而感到驚訝和困擾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒意頭”這一詞語的魯莽和缺乏頭腦的意思。
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序號: 83717
字詞名: 沒戲唱
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解讀: 這幅插圖展現了一位傳統京劇演員站在空蕩蕩的舞台上，表情失望且無助的場景。舞台上沒有任何道具或背景，演員穿著色彩鮮豔、圖案繁複的傳統服裝。演員的表情傳達出挫折和無奈的情感，背景中的幾個空座位強調了沒有演出的情況。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒戲唱”這一成語的無奈和無法繼續的意境。
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序號: 83718
字詞名: 沒打弄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在燈光昏暗的房間裡，被散落的紙張和書籍包圍，臉上帶著擔憂的表情。這個人用雙手捧著頭，低頭看著地面，顯得無助和困惑。房間裡亂七八糟的物品，如揉皺的筆記和打開的書籍，暗示著這個人正在努力尋找解決問題的方法。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒打弄”這一詞語的無法排解的意思。
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序號: 83719
字詞名: 沒把柄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人試圖抓住一個沒有把手的茶杯的場景，通過人物迷惑的表情和茶杯的簡單設計，傳達出“沒把柄”的意思。畫面中的茶杯沒有任何裝飾元素，人物坐在一個傳統茶室的木桌旁，背景中有一個寧靜的氛圍和柔和的燈光，以及傳統的茶具如茶壺和小盤點心。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒把柄”這一詞語的含義。
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序號: 83720
字詞名: 沒把鼻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在霧濛濛的景色中，手持一個失控旋轉的指南針，無法確定方向的場景。背景中的樹木和山脈模糊不清，象徵著無根據和無把握的感覺。人物的表情充滿了困惑和不確定，這樣的設計能夠有效地傳達出“沒把鼻”這一詞語的含義，讓觀眾能夠直觀地理解這個詞語的意思。
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序號: 83721
字詞名: 沒投仰仗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在椅子上，姿勢鬆垮，顯得疲憊和無精打采的場景。畫面中的人物頭微微低垂，眼睛半閉，傳達出一種疲倦和缺乏熱情的感覺。背景是簡單的日常環境，如客廳或辦公室，細節簡潔，以突出人物的神態。這樣的設計能夠有效地傳達“沒投仰仗”這一詞語的含義，讓觀眾能夠直觀地理解這個詞語的意思。
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序號: 83722
字詞名: 沒指望
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在公園長椅上，周圍環繞著飄落的秋葉和陰沉的天空，傳達出一種失望和絕望的氛圍。人物的頭微微低垂，肩膀下垂，表情悲傷，背景中的光禿禿的樹木和模糊的城市景觀，進一步強調了這種哀傷的情感。這樣的設計能夠有效地傳達出“沒指望”這一詞語的情感和意境，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 83723
字詞名: 沒捆兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在昏暗的書房中，四周散落著紙張和書籍，臉上帶著困惑的表情。偵探穿著經典的風衣，手持放大鏡，正在檢查一張似乎缺乏實質證據的紙張。背景中有一張古老的書桌，桌上放著一盞老式燈、一個地球儀和一個滿是古書的書架。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒捆兒”這一詞語的意思，即沒有憑據、不可信。
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序號: 83724
字詞名: 沒掂三
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人坐在沙發上，顯得懶散和缺乏動力的場景。畫面中的思想泡泡顯示一個壞掉的鬧鐘和淩亂的房間，周圍散落著書籍、零食和遊戲手柄，這些元素共同傳達出缺乏專注和生產力的感覺。背景是一個淩亂的客廳，電視上顯示著靜電，強調了混亂和無序的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒掂三”這一詞語的輕浮和不振作的意思。
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序號: 83725
字詞名: 沒揣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在花園中突然發現一朵美麗的荷花盛開的場景。年輕人的眼睛睜得大大的，手輕輕觸摸著臉頰，表現出意外的驚喜。花園中綠葉茂密，花卉鮮豔，背景中還有一個小池塘。這樣的設計通過詳細的水彩畫風格，柔和的色彩和細緻的細節，生動地傳達出“沒揣”這一詞語的意外和驚喜之情。
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序號: 83726
字詞名: 沒揣地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人突然滑倒在香蕉皮上的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出突然和意想不到的感覺。畫面中的人物表情驚訝，手臂和腿部動作滑稽，背景是一個充滿細節的城市街道，路人的反應增添了驚訝和幽默的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒揣地”這一詞語的突然和意想不到的含義。
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序號: 83727
字詞名: 沒揣的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場中，突然遇到意想不到的情況，表情驚訝且困惑。背景中有各種攤販和顧客，場景生動且充滿活力，色彩鮮豔的攤位和人們的互動，讓整個畫面充滿了生氣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒揣的”這一詞語的意外和驚訝之情。
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序號: 83728
字詞名: 沒揣的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場中，突然遇到意想不到的情況，表情驚訝且困惑。背景中有各種攤販和顧客，場景生動且充滿活力，色彩鮮豔的攤位和人們的互動，讓整個畫面充滿了生氣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒揣的”這一詞語的意外和驚訝之情。
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序號: 83729
字詞名: 沒搭撒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在淩亂環境中感到困惑和迷茫的場景，通過細節描繪和現實感的畫風，傳達出「沒搭撒」的糊塗和不振作的感覺。畫面中的人物坐在一張桌子前，桌上散亂著紙張，半杯未喝完的咖啡和一個顯示深夜時間的時鐘，背景中的房間光線昏暗，窗外是黑夜的天空，這些元素共同營造出一種被壓倒和無法集中注意力的氛圍。這樣的設計能夠幫助學生和學華語的人士理解「沒搭撒」這個詞語的含義。
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序號: 83730
字詞名: 沒搭煞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在困惑和混亂狀態下的場景，通過誇張的表情和淩亂的環境，傳達出荒唐和糊塗的感覺。主角穿著不搭配的衣服，站在一個亂七八糟的房間裡，四周散落著各種物品，如淩亂的書桌、翻倒的椅子和顯示錯誤時間的時鐘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒搭煞”這一詞語的荒唐和糊塗。
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序號: 83731
字詞名: 沒摺至
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個新婚夫婦在傳統中國家庭中的場景，新娘因缺乏禮貌和教養而對公婆表現出不尊重的態度。新娘穿著傳統的婚紗，臉上帶著嚴肅和不友善的表情，而公婆則顯得驚訝和失望。背景中的傳統中國家庭裝飾和古典家具，突顯了文化背景，使畫面既富有歷史感又充滿細節。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“沒摺至”這一詞語的含義。
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序號: 83732
字詞名: 沒撩沒亂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭院中焦躁和煩亂的情緒狀態。畫面中的人物面帶憂慮，雙手不安地揉搓，衣服稍顯淩亂。背景中的場景混亂不堪，散落的紙張、翻倒的家具，傳達出一種無序和混亂的氛圍。這樣的設計結合了傳統中國畫和現代插畫的風格，細節豐富，突出了人物的情感狀態，能夠有效地傳達“沒撩沒亂”這一詞語的情緒和混亂感。
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序號: 83733
字詞名: 沒撻煞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在亂七八糟的房間裡，四周環繞著未完成的任務和散亂的紙張，表達出事情沒著落的感覺。畫面中的人物看起來困惑不已，抓著頭髮，不知道該怎麼辦。房間裡的淩亂元素，如半完成的項目、散落的工具和文件堆，強調了混亂和未解決的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒撻煞”這一詞語的含義。
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序號: 83734
字詞名: 沒擔當
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個在傳統中國法庭中逃避責任的懦弱官員。主角是一位神情緊張的官員，他在面對需要做出決定時顯得猶豫不決，臉上帶著擔憂的表情。周圍的同事和上級都嚴肅地看著他，期待他採取行動。背景中包括傳統中國法庭的元素，如卷軸、毛筆和官印。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒擔當”這一詞語的含義，即不敢面對現實和責任。
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序號: 83735
字詞名: 沒擺佈處
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在繁忙的城市街道上，感到迷茫和不知所措的場景。畫面中的人物被高樓大廈、熙來攘往的人群和各種街道標誌所包圍，營造出一種被壓倒的感覺。人物的面部表情明顯地表現出困惑和不確定，手勢可能顯示出他們迷失或無所適從的狀態。背景中的城市元素如汽車、自行車和行人，為場景增添了細節，但焦點仍然集中在中央人物身上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒擺佈處”這一詞語的含義。
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序號: 83736
字詞名: 沒收
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名嚴肅的警察站在一張桌子前，桌上擺滿了被沒收的物品，如珠寶、現金和非法物品。警察手持一個寫字闆和一支筆，正在記錄這些物品。背景是一個警察局，有辦公桌、檔案櫃和一個顯眼的警徽。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒收”這一行為的嚴肅性和法律性。
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序號: 83737
字詞名: 沒收煞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個穿著古代中國服裝的男子站在法庭上的場景，法官手持法槌，表情嚴肅。男子看起來憂愁且失落，周圍環繞著守衛和官員。背景是傳統的中國法庭設置，細節豐富，展示了建築和家具的精美細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒收煞”這一詞語的意思，即沒有好下場。
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序號: 83738
字詞名: 沒散場
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個舞台表演結束的場景，通過閉幕的畫面，象徵著一個不成功或令人失望的結局。畫面中的主角是一個悲傷的小醜，獨自站在舞台上，表情失落，周圍環繞著昏暗的燈光和稀疏的觀眾。背景中的幾個空座位和黑暗的空蕩蕩的劇院，強調了缺乏積極結果的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒散場”這一詞語的失望和失敗感。
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序號: 83739
字詞名: 沒斷的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了連綿不斷的雨景，通過細密的雨線和鮮明的色彩，傳達出持續不間斷的感覺。畫面中的綠色風景和細雨，為整個場景增添了一份自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒斷的”這一詞語的持續和不間斷。
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序號: 83740
字詞名: 沒星秤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國秤桿上缺少金屬記數點的場景，象徵著心性無定和變化無常。秤桿放置在一張古樸的木桌上，背景中有各種商品和其他秤桿，為場景提供了豐富的背景。主要的秤桿稍微傾斜，強調了由於缺少記數點而造成的不平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒星秤”這一成語的含義。
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序號: 83741
字詞名: 沒是哏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的村莊背景下，無端地表現出兇狠和狠毒的表情。畫面中的人物面容扭曲，充滿了不合理的憤怒，與背景中傳統的中國房屋和茂密的綠植形成鮮明的對比。人物的姿勢帶有攻擊性，雙拳緊握，身體緊繃，暗示著一場無來由的憤怒爆發。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒是哏”這一詞語的含義。
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序號: 83742
字詞名: 沒是處
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在雪地中，看起來困惑和不知所措的場景。畫面中的人物穿著保暖的冬衣，圍著圍巾和戴著帽子，周圍是一片廣闊而空曠的雪地。天空陰沉，風在吹，營造出一種孤立和不確定的氛圍。人物的表情顯示出擔憂和困惑，雙手輕輕舉起，呈現出一種無助的姿態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒是處”這一詞語的困惑和無助感。
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序號: 83743
字詞名: 沒時沒運
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在陰雨天氣下獨自站立的場景，通過陰沉的背景和憂鬱的色調，傳達出時運不濟、運氣不好的感覺。畫面中的人物穿著簡單的日常服裝，手持一把幾乎無法遮蔽雨水的雨傘，臉上帶著失望和悲傷的表情。背景中的城市景觀和匆匆而過的行人，進一步強調了這種孤獨和不幸的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒時沒運”這一詞語的含義。
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序號: 83744
字詞名: 沒時運的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人坐在昏暗的房間裡，周圍環繞著壞運氣的象徵，如壞掉的鐘錶、漏水的屋頂和枯萎的植物。房間裡堆滿了舊報紙和未拆開的信件，給人一種被忽視和不幸的感覺。男人的面部表情充滿了絕望和順從，頭靠在手上。整體色調沉悶而陰沉，以灰色和棕色為主。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒時運的”這一詞語的不幸和無助。
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序號: 83745
字詞名: 沒晝夜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿活力的場景，描繪了白天和夜晚的連續活動。畫面前景中，一群人正在熱烈交談，其中一人手持書本，熱情地比劃著，其他人則專注地聆聽。背景從明亮的白天逐漸過渡到星空璀璨的夜晚，白天的場景包括藍天、翠綠的植物和盛開的花朵，夜晚的場景則有閃爍的燈籠和映照著月光的寧靜池塘。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒晝夜”這一詞語的連續性和活躍氛圍。
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序號: 83746
字詞名: 沒有
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人正在查看一個空箱子的場景，通過簡潔的背景和空箱子的突出位置，傳達出“沒有”的概念。人物的表情帶有困惑，進一步強調了“沒有”的意思。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有”這一詞語的含義。
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序號: 83747
字詞名: 沒有不散的筵席
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個大型宴會廳的場景，桌上擺滿了美味的食物和飲料。客人們正在起身準備離開，有些已經走向出口。畫面傳達出告別和歡聚結束的氛圍。背景中有燈籠和橫幅等裝飾元素，色調溫暖而邀請。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有不散的筵席”這一成語的含義，即總有分離，終須一別。
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序號: 83748
字詞名: 沒有不是
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在寧靜花園中的場景，通過柔和的色彩和平靜的背景，傳達出無辜和和諧的感覺。畫面中的人物表情溫和，雙手輕輕舉起，姿態表現出無辜。背景中的花朵和茂密的植被，以及清澈的藍天和蓮花池，為整個場景增添了一份寧靜和美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有不是”這一詞語的無辜和無可指責的意思。
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序號: 83749
字詞名: 沒有不透風的牆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國村莊場景，一個低矮的竹籬笆圍繞著一間小屋，籬笆上有明顯的縫隙，風可以穿過，象徵著秘密無法永遠保守。小屋簡樸而古拙，屋頂是茅草屋頂，木門設置在茂密的綠色田野和遠處的山脈背景下。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有不透風的牆”這一成語的含義，強調秘密終將被揭露的道理。
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序號: 83750
字詞名: 沒有主意
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，臉上帶著困惑和猶豫的表情，頭頂上有一個思考泡泡，裡面是一個問號。書桌上堆滿了文件和書籍，象徵著心理上的混亂狀態。這個人穿著休閒的服裝，背景是一個簡單而溫馨的書房，有書架和窗戶，讓柔和的自然光線灑進來。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有主意”這一狀態的困惑和猶豫。
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序號: 83751
字詞名: 沒有人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一間空無一人的教室，通過整齊排列的課桌椅和空白的黑闆，傳達出一種空蕩和靜謐的氛圍。窗戶開著，自然光線灑進教室，增添了一份真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有人”這一表示存在否定的指稱詞的含義。
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序號: 83752
字詞名: 沒有什麼道理
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個困惑的角色站在一個亂七八糟的房間裡，房間裡滿是不搭配的物品，如壞掉的鐘、枯萎的花和一堆亂七八糟的書。角色正在抓頭，頭上有一個充滿問號的思想泡泡。背景是一個亂七八糟的房間，沒有明顯的秩序或邏輯，強調了缺乏意義或道理的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有什麼道理”這一詞語的含義。
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序號: 83753
字詞名: 沒有來歷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個神秘人物站在昏暗的巷子裡，背景中的陰影暗示著未知的過去。人物穿著不顯眼的外套和帽子，臉部被陰影部分遮掩。巷子裡充滿了模糊不清的元素，如舊海報、褪色的標誌和遺棄的物品，暗示著缺乏明確的歷史或背景。這樣的設計通過陰沉的色調和柔和的光線，創造出一種神秘和引人入勝的氛圍，有效地傳達出“沒有來歷”這一詞語的含義。
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序號: 83754
字詞名: 沒有兩樣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“沒有兩樣”的概念，通過一個年輕的男孩和他的父親站在一起，穿著相同的服裝和表情，強調他們的相似性。背景是明亮且愉快的戶外場景，包括晴朗的天空、綠草和色彩鮮豔的花朵，為整個場景增添了生氣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有兩樣”這一表達的相似性和一緻性。
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序號: 83755
字詞名: 沒有影兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場中尋找某物的場景，通過人物臉上的困惑和絕望表情，傳達出一種急迫和挫敗感。背景中充滿了繁忙的活動，攤販銷售商品，行人來來往往，但人物尋找的目標卻無影無蹤。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有影兒”這一詞語的含義。
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序號: 83756
字詞名: 沒有意思
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在一間簡單房間內，表情顯得無聊和無趣。房間內的家具簡單，隻有一張椅子和一張小桌子，桌上散落著幾本書。整個場景色調柔和，缺乏鮮豔的色彩，強調了單調的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“沒有意思”這一詞語的無趣和無聊感。
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序號: 83757
字詞名: 沒有準兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位辦公室工作人員在辦公桌前，周圍散亂著文件和文件，臉上帶著困惑的表情。工作人員一手拿著電話，另一手看著日曆或計劃表，不知道該怎麼辦。背景是典型的辦公室環境，有電腦、咖啡杯和一些辦公用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有準兒”這一表情的困惑和不知所措。
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序號: 83758
字詞名: 沒有的話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在法庭上質疑文件真實性的場景，通過細緻的畫面和人物的表情動作，傳達出對不確切說法的懷疑和質問。背景中的法官席和旁聽席上的人物，增加了場景的真實感和嚴肅性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有的話”這一詞語的含義和情境。
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序號: 83759
字詞名: 沒有砣的秤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個沒有砣的傳統木製秤的場景，背景是簡單的鄉村風格。秤的兩邊稍微傾斜，強調了無法準確測量重量的不平衡狀態。秤的桿臂是由天然木材製成的，背景中還有木桌或鄉村市場的元素，增強了傳統的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有砣的秤”這一歇後語所表達的不知輕重、不明事理的意思。
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序號: 83760
字詞名: 沒有規矩不能成方圓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位工匠使用尺和規矩在大張紙上畫出完美幾何形狀的場景。工匠專注且細心，穿著傳統服飾，周圍環繞著各種工具和儀器。背景是一個工作坊的場景，擺滿了木桌、工具架和透過窗戶照射進來的自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有規矩不能成方圓”這一成語的含義，強調行事需要有標準和原則。
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序號: 83761
字詞名: 沒有說的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個堅定且專注的人物站在辦公室或會議室的場景中，手持一個剪貼闆或文件，象徵著必須精確遵循的任務或指示。背景中包括日曆、時鐘和整理好的文件，強調時間管理和遵循指示的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引職場人士和學生，也能有效地傳達“沒有說的”這一詞語的堅定和不容商量的意義。
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序號: 83762
字詞名: 沒有過
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中獨自坐著，神情若有所思。畫面中的人物可能正在回憶過去的事件或思考未來的行動，背景中的樹木、花朵和輕柔的微風共同營造出一種平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有過”這一詞語的反思和回憶的意境。
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序號: 83763
字詞名: 沒有邊邊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片無邊無際的大海，海水一直延伸到地平線，沒有任何邊界或陸地。海洋以不同深淺的藍色描繪，波浪輕柔，天空晴朗。這樣的場景傳達出一種無限和無邊的感覺，符合“沒有邊邊”的意義。畫面風格真實寧靜，突出了水和天空的廣闊，讓觀眾感受到無盡的空間和自由。
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序號: 83764
字詞名: 沒有長羽毛就忘了根本
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻鳥在長出長羽毛後忘記了根本，象徵著忘恩負義。畫面中，這隻鳥飛離了它的巢穴，留下了幫助它成長的樹和其他小鳥。巢穴位於一個舒適的自然環境中，周圍是茂密的綠植和晴朗的藍天。飛走的鳥帶有堅定的表情，而留在巢穴中的小鳥則顯得失望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒有長羽毛就忘了根本”這一成語的深刻含義。
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序號: 83765
字詞名: 沒有閑錢補笊籬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在河邊，手持一張破漏的漁網，臉上帶著失望和無奈的表情。背景是一片寧靜的河岸，周圍綠樹成蔭。漁網上有一個大洞，幾條小魚正從洞中逃脫。這幅畫面生動地傳達了「沒有閒錢補笊籬」的意思，即沒有多餘的錢來修補漁網。插圖風格輕鬆幽默，色彩明亮，表情誇張，能夠有效地傳達這個成語的含義。
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序號: 83766
字詞名: 沒有面目
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗房間中低頭站立的場景，背景模糊，突顯出羞愧和悔恨的感覺。畫面中隻能看到這個人的背影和肩膀，房間內簡單的桌椅布置增添了孤獨和自我反省的氛圍。這樣的設計通過寫實且低調的風格，傳達出“沒有面目”這一表情的羞愧和不好意思。
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序號: 83767
字詞名: 沒本事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，周圍散落著紙張和書籍，臉上帶著失望的表情。這個人穿著休閒服裝，手中拿著筆，旁邊有一張揉皺的紙，暗示著某項任務的失敗。背景是一間光線昏暗的房間，牆上掛著一個時鐘，象徵著時間的流逝而未能成功。這樣的設計通過真實但親和的風格，傳達出努力卻無法達成目標的感覺，有效地表達了“沒本事”這一詞語的含義。
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序號: 83768
字詞名: 沒本營生
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群盜匪騎馬穿過山區的場景，通過細緻的畫面和傳統的中國風格，傳達出“沒本營生”這一詞的含義。盜匪們身穿色彩鮮豔的傳統服飾，手持刀劍等武器，正在搶劫一支商隊，商人們則試圖保護他們的貨物。背景中的劇烈天空和山區景觀，為整個場景增添了一份緊張和危險的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒本營生”這一詞的含義。
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序號: 83769
字詞名: 沒本錢買賣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群海盜在木船上航行的場景，船上堆滿了他們搶劫來的財寶，如金幣、珠寶和裝滿財富的箱子。海盜們穿著典型的海盜服飾，包括眼罩、頭巾和劍，背景是廣闊的海洋和清澈的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒本錢買賣”這一詞語的意義，即以搶劫維生的盜匪行為。
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序號: 83770
字詞名: 沒架子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位高階官員與普通民眾親切互動的場景，通過簡樸的服裝和真誠的笑容，傳達出官員的謙和與平易近人。畫面中，官員與來自不同階層的人們，如農民、學生和工人，進行著輕鬆的對話。背景設置在一個寧靜而邀請的鄉村或社區環境中，如村莊市場、學校或當地公園，為整個場景增添了一份和諧與溫馨。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒架子”這一詞語的謙和與親切。
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序號: 83771
字詞名: 沒查沒利
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在市場中傳播謠言和搬弄是非的場景。畫面中的主角擁有誇張的、頑皮的表情，正在向他人耳語，周圍的人們則專注地聆聽。背景中包含了市場的元素，如攤販叫賣、人們討價還價和色彩鮮豔的攤位，這些元素共同營造出一種忙碌和混亂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒查沒利”這一詞語的含義。
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序號: 83772
字詞名: 沒根基
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在荒涼的景象中，背景沒有樹木、建築或任何文明的跡象。人物看起來迷失且困惑，臉上帶著擔憂的表情。天空烏雲密布，地面乾裂，強調了缺乏基礎或支持的感覺。這樣的設計通過寫實且嚴肅的風格，使用暗淡的色彩和詳細的質感，傳達出孤立和絕望的感覺，有效地表達了“沒根基”這一詞的含義。
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序號: 83773
字詞名: 沒根藤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在嘗試完成任務時的困境，周圍散落著工具和材料，表現出缺乏技能和可靠性的情況。畫面中的人物面帶挫折的表情，試圖修理某物卻失敗，周圍是破碎的零件和淩亂的物品。背景設置在一個工作坊或DIY環境中，四處散落著各種工具和設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒根藤”這一詞語所表達的無用和不可靠的意義。
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序號: 83774
字詞名: 沒梁桶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個沒有梁的木桶，躺在一個古樸的村莊背景中。木桶顯得破舊不堪，滿是裂痕和缺失的部分，強調了它的不可用性。畫面中還包括傳統村莊的元素，如茅草屋頂的房子、水井和簡單的農具，這些元素共同創造了一個真實而質樸的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒梁桶”這一歇後語的含義，即無法提起或使用的東西。
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序號: 83775
字詞名: 沒梢幹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人閒坐在客廳椅子上的場景，通過柔和的色彩和細緻的質感，傳達出一種靜謐和無所事事的氛圍。畫面中的人物表情放鬆且無聊，周圍環繞著未打開的書籍、冷掉的茶杯和緩慢移動的時鐘，這些元素共同強調了「沒梢幹」的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「沒梢幹」這一詞語的含義。
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序號: 83776
字詞名: 沒棱縫兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場中試圖穿過人群但找不到空隙的場景。畫面中的人群密集，市場攤位上擺滿了色彩鮮豔的水果、蔬菜和其他商品，創造出一種熱鬧而混亂的氛圍。主角的表情顯示出挫敗和不耐煩，這樣的設計有效地傳達了“沒棱縫兒”這一詞語的意義，即無縫隙或無機會。這樣的插圖不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達這一詞語的含義。
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序號: 83777
字詞名: 沒極奈何
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在昏暗的房間裡，臉上帶著擔憂的表情，雙手抱著頭，顯得無可奈何。房間裡散落著紙張和書籍，給人一種混亂和挫折感。人物穿著傳統的中國服裝，房間裡的裝飾也是傳統的中國風格，背景中有燈籠和書法掛軸。整體氛圍凝重而深思，傳達出一種無助和絕望的感覺。這樣的設計能夠有效地表達“沒極奈何”這一成語的含義，讓觀者感受到無可奈何的情緒。
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序號: 83778
字詞名: 沒槽道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了水流四處泛濫的場景，水流不受任何河道的限制，自由地濺灑和擴散，創造出一種混亂和不可預測的氛圍。背景中的農村景觀，包括散落的樹木、岩石和幾間簡單的房屋，強調了自然和未受控制的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒槽道”這一詞語的混亂和不正經的意象。
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序號: 83779
字詞名: 沒樣範
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個笨拙且缺乏組織的人在混亂中行走的場景，通過誇張的動作和淩亂的外觀，傳達出不成體統的感覺。畫面設置在傳統中國的背景中，如熱鬧的市場或農村，周圍環繞著散落的物品、不平的小徑和好奇的旁觀者。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒樣範”這一詞語的混亂和無序。
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序號: 83780
字詞名: 沒正經
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子在學校裡搞惡作劇的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出不守規矩和搞笑的氛圍。孩子手持水球，準備扔向驚訝的同學，背景中的教室元素如課桌椅和黑闆，為場景設置了一個熟悉的學習環境。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“沒正經”這一詞語的意義。
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序號: 83781
字詞名: 沒正經的事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個調皮的孩子在教室裡搞惡作劇的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出輕鬆愉快的氛圍。孩子手持一個搞笑的氣墊，準備放在椅子上，背景中的教室元素如課桌、椅子和塗鴉的黑闆，為場景設置了一個生動且熟悉的學習環境。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“沒正經的事”這一行為的輕鬆和愉快。
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序號: 83782
字詞名: 沒死以聞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位誠惶誠恐的謀士在朝廷上向君王進言的場景。謀士跪在地上，手持捲軸，表情嚴肅而恭敬，象徵著他冒著死罪向君王進言的決心。君王坐在華麗的寶座上，神情嚴肅卻專注，聆聽著謀士的建議。背景中的朝廷元素，如精緻的柱子和華麗的壁掛，為場景增添了一份莊重和敬畏的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒死以聞”這一成語的深刻含義。
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序號: 83783
字詞名: 沒死活
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在美麗花園中拼命摘花的場景，通過誇張的動作和堅定的表情，傳達出他們的急切和熱情。花園中充滿了色彩鮮豔的花朵，背景明亮而愉快，整個畫面充滿了活力和歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒死活”這一詞語的拼命和熱情。
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序號: 83784
字詞名: 沒氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個失去生命的人躺在地上的場景，通過柔和的色彩和寧靜的自然背景，傳達出一種平靜和接受的氛圍。畫面中的人物閉著眼睛，面容平靜，象徵著呼吸和生命的消逝。背景中的晴朗天空、綠草和零星的花朵，為整個場景增添了一份寧靜和莊重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒氣”這一詞語的含義和情感。
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序號: 83785
字詞名: 沒氣力的話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在疲憊和沮喪的狀態下，坐在椅子上，頭靠在一隻手上，周圍是亂糟糟的桌子和散落的紙張，房間光線昏暗。這個人的表情顯示出困惑和疲勞，眼睛半閉，眉頭緊鎖。房間裡的元素如半滿的咖啡杯、枯萎的植物和顯示深夜時間的時鐘，都傳達出缺乏精力和動力的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“沒氣力的話”這一詞語的含義，讓觀眾感受到說話者的無力感和挫折感。
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序號: 83786
字詞名: 沒氣性
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在亂糟糟的房間裡，周圍環繞著未完成的任務和散亂的物品，表情困惑和不知所措。畫面中的人手持一張任務清單和一支筆，無法決定接下來該做什麼。背景中的淩亂書桌、散落的紙張、半打包的行李箱和顯示晚間時間的時鐘，增強了畫面的緊迫感和混亂感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒氣性”這一詞語的含義，即缺乏決斷力和組織性。
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序號: 83787
字詞名: 沒氣路
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗的房間裡，頭靠在手上，周圍是亂七八糟的桌子和一堆文件的場景。這個人的姿勢傳達出無助和挫敗感，沒有任何方法可以宣洩情緒。房間裡充滿了象徵未解決問題的物品，如斷了的時鐘、一堆未拆開的信件和枯萎的植物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒氣路”這一表情的無助和挫敗感。
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序號: 83788
字詞名: 沒水
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在水下遊泳的場景，通過詳細的畫面和鮮明的色彩，傳達出潛水和遊泳的動作。主角是一位穿著潛水衣和潛水鏡的遊泳者，周圍是清澈的藍色水域，水中有氣泡上升到水面。背景中有寧靜的珊瑚礁、五彩斑斕的魚群和海草輕輕隨水流搖曳，為場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒水”這一詞語的含義和動作。
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序號: 83789
字詞名: 沒沒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在昏暗的房間裡埋頭閱讀的場景，周圍環繞著堆積如山的古書和手稿。畫面中的人物神情專注，房間內充滿了寧靜和孤獨的氛圍，唯一的窗戶透進一縷柔和的光線。書籍和手稿隨意堆放，有的打開，有的合上，給人一種沉溺於思考和學習的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒沒”這一詞語的沉溺和埋沒的意境。
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序號: 83790
字詞名: 沒沒無聞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的鄉村背景下獨自行走的場景，通過柔和的色彩和簡潔的線條，傳達出一種平靜和謙遜的氛圍。畫面中的人物穿著簡單的傳統服裝，與自然環境融為一體，背景中的丘陵、晴朗的藍天和幾棵散落的樹木，為整個場景增添了一份寧靜和安寧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒沒無聞”這一詞語的含義，即沒有名氣、默默無聞的狀態。
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序號: 83791
字詞名: 沒治
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在混亂的房間中，周圍散落著紙張和損壞的物品，象徵著情況已經無法挽回或處置。這個人將頭埋在手中，顯示出一種無助和絕望的情緒。房間光線昏暗，桌子上堆滿了雜物，牆上的破損時鐘象徵著時間的流逝和問題的無解。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒治”這一詞語的無奈和複雜情感。
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序號: 83792
字詞名: 沒法
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，周圍散落著揉皺的紙張和淩亂的工作空間，頭上有一個思考泡泡裡顯示一個問號。這個人的表情充滿憂慮，雙手抱頭，顯示出一種絕望的情緒。背景中有一個時鐘顯示時間已晚，以及一個掛曆上有許多被劃掉的日期，這些元素共同傳達出一種緊迫和無助的感覺。這樣的設計能夠有效地表達“沒法”這一詞語的無計可施的含義。
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序號: 83793
字詞名: 沒法子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在辦公桌前，周圍堆滿了文件和顯示複雜數據的筆記型電腦。這個人將頭埋在手中，臉上露出擔憂的表情。背景中的時鐘顯示已經很晚了，還有一個咖啡杯和昏暗的房間，強調了這個人感到無助和壓力的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達出“沒法子”這個詞語的無奈和困惑感。
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序號: 83794
字詞名: 沒法沒天
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群強盜在村莊中胡作非為的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出肆無忌憚的氣氛。畫面中的強盜手持武器，四處破壞，背景中的村民顯得惶恐不安，房屋和商店一片狼藉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒法沒天”這一詞語的混亂和無法無天的感覺。
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序號: 83795
字詞名: 沒海履地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勇敢的戰士潛入海中，站立在海底的場景。戰士手持長槍，表情堅定，周圍環繞著魚群和珊瑚，海底布滿岩石和海藻，海水清澈蔚藍，陽光透過水面灑下。戰士的盔甲和服裝設計古樸，符合歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒海履地”這一成語的勇武和堅毅。
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序號: 83796
字詞名: 沒添貨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人之間真摯而深厚的情感聯繫，通過柔和的色彩和溫暖的表情，傳達出他們之間的真情意和毫無虛偽。背景中的自然元素，如美麗的夕陽或寧靜的花園，增強了和諧與長久的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒添貨”這一詞語的真情意和毫無虛偽。
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序號: 83797
字詞名: 沒清頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在混亂環境中顯得困惑和迷茫的場景，通過思想泡泡中的問號和混亂的符號，傳達出沒有清楚頭腦的感覺。畫面中的背景是一個亂七八糟的房間或工作空間，桌上散落著紙張、書籍和各種物品，強調了缺乏清晰和組織的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒清頭”這一詞語的含義。
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序號: 83798
字詞名: 沒渾過事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位剛畢業的年輕人站在簡單整潔的房間裡，手持畢業證書，神情中帶有期待和一絲不確定。房間內的簡單家具如書桌、椅子和書架，象徵著這位年輕人的單純和未經世事。畫面中的畢業生穿著休閒但整潔的衣服，手持畢業證書，表情中混雜著興奮和緊張。背景是明亮且通風的，窗外的自然光線象徵著新的開始和潛力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“沒渾過事”這一詞語的單純和未經世事的含義。
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