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序号: 129901
字词名: 袖章
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室或会议室中，左袖上佩戴著一个显眼的袖章。袖章色彩鲜明，上面有一个清晰可辨的徽章或標誌，代表这个人的身份或职务。这个人穿著正式的服装，如西装或制服，並且正在与同事互动或执行任务，突显其专业身份。背景中包括办公桌、电脑和办公用品等元素，强调办公环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袖章”这一標誌的用途和意义。
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序号: 129902
字词名: 袖筒
插图:
解读: 这幅插图展现了一件传统中国服饰，特別突出了其长而宽松的袖子设计。画面中的人物站立在寧静的户外环境中，如花园里开满鲜花和茂盛的绿植。袖子上有精致的刺绣图案，衣料呈现出光滑的丝绸质感。穿著这件服饰的人物神情平静而优雅，袖子在轻风中轻轻摆动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袖筒”这一词的意义和美感。
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序号: 129903
字词名: 袖管
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解读: 这幅插图展现了一个人穿著传统中国服饰，突出了袖子的设计和功能。画面中的人物站在一个寧静的户外环境中，如花园中盛开的花朵和小池塘。服饰上有精致的传统图案，袖子宽大且飘逸，突显了袖子的重要性。人物的姿態平静优雅，袖子在微风中轻轻摆动。背景中有传统中国亭台和茂密的绿植，增强了文化背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袖管”这一词语的意义和文化內涵。
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序号: 129904
字词名: 袖里来，袖里去
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解读: 这幅插图展现了传统中国市场的场景，商人和顾客站得很近，商人用隱藏在袖子里的手势暗示价格，顾客点头表示理解。商人穿著传统的中国长袍，顾客穿著简单的时代服装。背景中是熙熙攘攘的市场，摊位上摆满各种商品，人们来来往往。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袖里来，袖里去”这一成语的祕密交易的含义。
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序号: 129905
字词名: 袗
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解读: 这幅插图展现了一个人穿著简单的单层禪衣，站在寧静的园林背景中。禪衣由轻薄透气的布料制成，人物的表情平静安详。背景中有竹子、石头和莲花池等传统中国园林元素，为场景增添了一份寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袗”这一词的含义和氛围。
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序号: 129906
字词名: 袗衣
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者穿著绣有黼黻絺绣的衣服，站在传统中国庭院中，背景是寧静的花园。学者正在弹奏古琴，两位优雅的女子站在旁边，手持水果和花朵。画面中的衣服上有精美的凤仙花和几何图案，整个场景充满了和谐与平静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袗衣”这一词的歷史背景和文化意义。
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序号: 129907
字词名: 袙
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国战士戴著絳色头巾的场景，通过细致的画面和鲜明的色彩，传达出战士的勇敢和决心。战士身穿传统盔甲，手持长矛，背景是一片古战场，为场景增添了歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袙”这一词的歷史背景和文化意涵。
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序号: 129908
字词名: 袛
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解读: 这幅插图展示了一个人穿著简单的传统中国短內衣的场景，背景设置在古代中国的家庭环境中。內衣的设计紧贴身体，强调其作为內衣的功能。背景中的古代家具和装饰元素，为场景增添了歷史的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袛”这一汉字的歷史背景和实际用途。
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序号: 129909
字词名: 袜
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解读: 这幅插图展示了一位古代中国妇女穿著精美刺绣的「袜」，这是一种类似於现代胸罩或紧身衣的古代內衣。画面中的妇女身处一个寧静的花园环境，周围盛开著鲜花和茂密的绿植。她穿著优雅的长袍，「袜」上有精细的图案和鲜艳的色彩。画面的焦点在於「袜」，突出其歷史和文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「袜」这一词的歷史背景和文化价值。
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序号: 129910
字词名: 袜
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解读: 这幅插图展示了一位古代中国妇女穿著精美刺绣的「袜」，这是一种类似於现代胸罩或紧身衣的古代內衣。画面中的妇女身处一个寧静的花园环境，周围盛开著鲜花和茂密的绿植。她穿著优雅的长袍，「袜」上有精细的图案和鲜艳的色彩。画面的焦点在於「袜」，突出其歷史和文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「袜」这一词的歷史背景和文化价值。
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序号: 129911
字词名: 袜肚
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解读: 这幅插图展现了一位穿著传统服饰的人，腰间系著一条精致的腰带，这条腰带被称为「袜肚」或「腰巾」。画面中的人物站在一个寧静的户外环境中，背景是茂密的绿植和盛开的花朵，突显了腰带的文化意义。腰带上的彩色图案和流苏设计细致，人物的表情平静而尊贵，展现了服饰的优雅和传统。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「袜肚」这一词语的文化背景和实际用途。
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序号: 129912
字词名: 袞
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解读: 这幅插图展现了古代天子在祭祀仪式中穿著名为「袞」的礼服的场景。礼服上绣有精致的龙纹，下部为捲龙图案，上部则有一条龙蟠绕。天子站在宏伟的庙宇中，周围环绕著传统的中国建筑元素，如红色的柱子、金色的装饰和香炉。这幅画面丰富的文化和歷史细节，突出了天子的庄严礼服和仪式的庄重氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的读者，也能有效地传达「袞」这一古代礼服的重要性和象征意义。
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序号: 129913
字词名: 袞冕
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解读: 这幅插图展现了古代中国皇帝身穿袞服和冠冕的场景，通过鲜艳的色彩和细致的设计，传达出皇帝的尊贵和庄严。皇帝的服装极具细节，背景中的壮丽寺庙建筑，如红色柱子、金色装饰和精致雕刻，为场景设置了一个宏伟的歷史背景，使画面既充满歷史感又接近观眾的想像。这样的设计不仅吸引语文教学者和歷史语言研究者，也能有效地传达“袞冕”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 129914
字词名: 袞司
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国官员在宏伟的宫殿背景下的场景。官员穿著华丽的传统服饰，手持卷轴和仪仗，象征著智慧和权威。背景中的宫殿建筑细致入微，红色的柱子和金色的装饰，典型的古代中国宫殿风格。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞司”这一词的庄严和重要性。
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序号: 129915
字词名: 袞州八伯
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解读: 这幅插图展现了晋代八位著名学者的场景，通过精致的画风和传统的中国元素，传达出他们的智慧和学识。画面中的八位学者各具特色，身著不同的服饰，手持书卷或画卷，站立在一个寧静的园林中，周围环绕著竹子、梅花和鲤鱼池，为整个场景增添了一份古典的韵味。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞州八伯”这一歷史人物群体的文化背景和歷史意义。
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序号: 129916
字词名: 袞服
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解读: 这幅插图展现了古代中国官员穿著传统礼服「袞服」的场景，礼服上绣有精致的龙纹。官员站在宏伟的宫殿背景中，宫殿的建筑和装饰富丽堂皇。礼服色彩丰富，以金色和红色为主，龙纹细致入微。官员的姿態端庄肃穆，反映出礼服的重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「袞服」这一古代礼服的歷史背景和文化意义。
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序号: 129917
字词名: 袞毬
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解读: 这幅插图展现了孩子们在传统中国庭院中滚球的场景，通过鲜艳的色彩和生动的动作，传达出孩子们玩耍时的快乐和兴奋。孩子们穿著色彩鲜艳的传统中国服饰，滚动一个大而色彩鲜艳的球。庭院周围是典型的中国建筑，屋顶和墙壁上有精细的装饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞毬”这一活动的欢乐氛围。
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序号: 129918
字词名: 袞缠
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解读: 这幅插图展现了一个歷史场景，描绘了文化传承的过程。一位睿智的老学者正在向一位年轻的学生传授知识，背景是一个传统的中国园林，园林中有凉亭、竹林和宁静的池塘，营造出一种平和与学术的氛围。老学者穿著传统的长袍，手持古老的卷轴，而学生则手持毛笔和纸张，认真聆听。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞缠”这一词语的相沿相承的意义。
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序号: 129919
字词名: 袞职
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解读: 这幅插图展现了古代中国皇帝坐在宝座上的场景，皇帝穿著华丽的仪式服装，服装上装饰著复杂的图案和符号。皇帝手持权杖，象征著他的权威和力量。在他身后，穿著正式服装的朝臣们恭敬地站立，代表著朝廷中的三公之位。背景中是宏伟的宫殿，装饰著精致的柱子、雕刻的龙和传统的中国建筑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞职”这一词语的歷史背景和重要性。
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序号: 129920
字词名: 袞衣
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解读: 这幅插图展现了古代中国皇帝穿著龙袍站在宏伟的宫殿中的场景。龙袍上绣有金色的龙和鲜艳的色彩，象征著皇权和威严。皇帝的面容平静而威严，头戴传统的珠宝和玉石装饰的头饰。背景中是宏伟的宫殿大厅，装饰著华丽的柱子和宝座，周围环绕著传统的中国装饰，如灯笼和捲轴。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞衣”这一古代礼服的歷史和文化背景。
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序号: 129921
字词名: 袞袞
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解读: 这幅插图展现了波涛汹涌的海洋景象，通过动態的波浪和鲜明的色彩，传达出水流不断翻涌的感觉。画面中的波浪捲起白色的泡沫，远处的山脉和天空中飞翔的海鸥，为整个场景增添了深度和生命力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞袞”这一词语的波浪翻涌的意象。
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序号: 129922
字词名: 袞袞诸公
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解读: 这幅插图展现了一群身穿传统华服的高阶官员，站立在一个宏伟的大厅中。官员们面带威严的表情，穿著精致的长袍和帽子，象征著他们的高位。背景中有华丽的柱子、装饰性的灯笼和一扇雕刻精美的大木门，营造出一种宏伟和重要的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞袞诸公”这一词语的意义和氛围。
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序号: 129923
字词名: 袞遍
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解读: 这幅插图展现了传统戏曲表演中的一个生动场景，专注於节奏较快或极快的段落，即“袞遍”。主角是一位穿著华丽服装的戏曲演员，通过夸张的动作和表情，展示了这一段落的快速节奏和动感节奏。背景中是一个传统的戏曲舞台，装饰精美，其他演员在背景中演奏乐器或跳舞。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞遍”这一词语的文化內涵和戏曲艺术的丰富性。
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序号: 129924
字词名: 袞闕
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国皇帝坐在宫殿宝座上的场景，周围环绕著大臣和官员。皇帝的表情显得忧愁和疲惫，象征著他失德和统治的衰败。宫殿虽然华丽，但墙壁上有裂缝和顏色褪去的跡象，象征著逐渐的衰落。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞闕”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 129925
字词名: 袞龙
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解读: 这幅插图展现了皇帝的龙袍，通过丰富且细致的刺绣，描绘出一条在鲜艳黄色背景上的龙。龙的动態姿態，身体蜷曲，尾巴捲动，象征著权力和威严。龙袍上还绣有云朵、波浪和其他吉祥图案。皇帝站立在龙袍中，表情寧静而尊贵。背景是一座宏伟的宫殿，装饰华丽，花园茂盛，增强了帝王的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袞龙”这一皇帝龙袍的威严和荣耀。
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序号: 129926
字词名: 袟
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解读: 这幅插图展示了一个古代中国的剑匣，称为“袟”，剑匣上刻有精细的图案和设计。剑匣由打磨过的木材制成，配有黄铜或青铜饰件，並打开展示內部的精美剑。背景是一间传统的中国书房，满是卷轴和书籍，暗示“袟”在歷史上作为计量书籍或文件的单位。这样的设计不仅能够吸引对歷史和语言感兴趣的研究者，也能有效地传达“袟”这一词的多重含义。
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序号: 129927
字词名: 袠
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解读: 这幅插图展示了一本古代中国书籍，书籍的封面装饰精美，象征著书的封套。书籍放置在一张优雅的木桌上，旁边摆放著传统的中国书法工具，如毛笔、砚台和墨条。背景是一间寧静的书房，书架上摆满了古代卷轴和书籍，营造出一种学术氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的读者，也能有效地传达“袠”这一词的意义和歷史背景。
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序号: 129928
字词名: 袡
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解读: 这幅插图展现了一件传统中国长袍，袍子的边缘有精致的刺绣，突出了衣边或衣缘的概念。画面中的长袍以鲜艳且详细的风格描绘，重点突出了美丽设计的衣边。背景设置在一个简单而优雅的环境中，如传统中国房间，房间內有书法捲轴和古董家具。整体风格应该是古典且精致的，色彩丰富且图案繁复，以强调服装的工艺。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袡”这一词的含义。
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序号: 129929
字词名: 袢
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解读: 这幅插图展示了一个人穿著传统白色內衣的场景，背景是寧静的户外环境，绿树成荫，天空湛蓝。人物的姿態平静从容，白色內衣与自然环境形成鲜明对比，画面风格细腻逼真，突出了衣物的质感和流动感，强调了內衣的简洁与优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袢”这一词语的传统含义。
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序号: 129930
字词名: 袢
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解读: 这幅插图展示了一个人穿著传统白色內衣的场景，背景是寧静的户外环境，绿树成荫，天空湛蓝。人物的姿態平静从容，白色內衣与自然环境形成鲜明对比，画面风格细腻逼真，突出了衣物的质感和流动感，强调了內衣的简洁与优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袢”这一词语的传统含义。
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序号: 129931
字词名: 袤
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解读: 这幅插图展现了一片广阔的景观，从北到南延伸，强调土地的长度和广袤。画面中包括连绵的丘陵、山脉和蜿蜒的河流，这些元素共同构成了一个壮丽的自然景观。前景中的小村庄或农田则提供了一个尺度感，使观眾能够更直观地感受到土地的广阔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袤”这一词语所表达的土地南北长度的概念。
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序号: 129932
字词名: 袤
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解读: 这幅插图展现了一片广阔的景观，从北到南延伸，强调土地的长度和广袤。画面中包括连绵的丘陵、山脉和蜿蜒的河流，这些元素共同构成了一个壮丽的自然景观。前景中的小村庄或农田则提供了一个尺度感，使观眾能够更直观地感受到土地的广阔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袤”这一词语所表达的土地南北长度的概念。
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序号: 129933
字词名: 袤广
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解读: 这幅插图展现了一片广阔无垠的景象，通过宽广的山川和平原，传达出袤广的意境。前景中，一条寧静的河流蜿蜒流淌，倒映著蔚蓝的天空。远处的地平线上，巍峨的山脉点缀其间，为整个场景增添了深度和壮丽感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袤广”这一词语的宽阔和广大。
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序号: 129934
字词名: 袧
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解读: 这幅插图展示了古代中国的一种丧服，名为「袧」，这种丧服两侧有縐摺，通过传统的水墨画风格来表现。画面中的丧服置於一个寧静的房间內，房间內有简单的木制家具和一些传统的中国装饰。丧服本身是画面的中心，细致地展示了縐摺和布料的质感。背景简洁，色调柔和，突出了丧服的庄重感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达「袧」这一古代丧服的特征和用途。
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序号: 129935
字词名: 袨
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解读: 这幅插图展现了一个人穿著华丽的黑色衣服，站在一个宏伟奢华的场景中。画面中的人物周围环绕著富丽堂皇的装饰和元素，突显出场景的奢华和壮丽。衣服设计精细，拥有复杂的图案和质地，展示了服装的美丽和壮观。背景中包含奢华的家具、精致的建筑和豪华的布料，进一步增强了整体的奢华感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袨”这一词语的华丽和隆盛。
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序号: 129936
字词名: 袪
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解读: 这幅插图展现了一个身穿传统中国服饰的人物，特別强调衣袖和袖口的细节。人物站在一个寧静的户外环境中，如花园或庭院，背景中有茂密的绿植和花朵。人物举起衣袖的动作清晰且突出，展示了袖口上的精致刺绣和设计。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“袪”这一词的多重含义，包括衣袖、举起和分开。
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序号: 129937
字词名: 被
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解读: 这幅插图展现了一个人在舒適的臥室中睡觉的场景，强调了被子的温暖和舒適。被子是画面的主要元素，採用了细致的图案和柔软的质地来突出其舒適感。背景中的床头柜上有一盏小灯，营造出柔和的光线，窗外是寧静的夜空，有一弯新月和几颗星星。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被”这一词的主要含义。
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序号: 129938
字词名: 被
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解读: 这幅插图展现了一个人在舒適的臥室中睡觉的场景，强调了被子的温暖和舒適。被子是画面的主要元素，採用了细致的图案和柔软的质地来突出其舒適感。背景中的床头柜上有一盏小灯，营造出柔和的光线，窗外是寧静的夜空，有一弯新月和几颗星星。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被”这一词的主要含义。
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序号: 129939
字词名: 被乘数
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解读: 这幅插图展示了一个教室中的黑板，上面写著简单的乘法算式“3 x 2 = 6”，並將数字“3”用不同的顏色突出显示，以强调它是“被乘数”。教室背景中包括课桌、椅子和一位指著黑板的老师，这些元素共同创造了一个教育氛围，使画面既清晰又友好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被乘数”这一数学概念。
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序号: 129940
字词名: 被俘
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解读: 这幅插图展现了一名士兵在战爭中被敌方俘虏的场景。主角是一名穿著破旧军装的士兵，双手举起投降，周围是持枪的敌方士兵。背景中的战场满是毁坏的坦克和铁丝网，传达出绝望和失败的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“被俘”这一行为的严重性和情感。
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序号: 129941
字词名: 被保护国
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解读: 这幅插图展现了一个小国在一个大国保护下的场景，通过对比传统村庄和现代城市的风格，传达出保护和依赖的关係。小国以和平的村庄和高高飘扬的国旗为象征，大国则以强大的现代城市天际线和保护盾为象征。盾牌上装饰著和平与保护的象征，如鸽子和橄欖枝。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被保护国”这一概念的政治和歷史背景。
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序号: 129942
字词名: 被保险人
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解读: 这幅插图展现了一个人手持保险契约文件，站在现代办公楼前的场景。人物穿著专业的商务服装，脸上带著自信和放松的表情，背景中包括接待台、电脑和友善的保险代理人，暗示了一个值得信赖和支持的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被保险人”这一词语的安全和可靠感。
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序号: 129943
字词名: 被加数
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解读: 这幅插图展示了一个简单的数学加法方程式，强调了方程式中的第一个数字，即“被加数”。方程式是“3 + 4 = 7”，其中数字“3”用不同的顏色突出显示，以强调它是被加数。画面风格简洁专业，適合用於辞典或教科书。使用明亮对比的顏色来突出数字和等号，使其在画面中显眼。这样的设计能够帮助学生和学习华语的人士理解“被加数”的概念。
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序号: 129944
字词名: 被动
插图:
解读: 这幅插图展示了一个人被另一个人从背后推动的场景，象征著被动的概念。被推的人回头露出惊讶的表情，而推动的人则显得坚定。背景是简单的日常场景，如公园或街道，几棵树或建筑物提供了背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被动”这一行为的含义。
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序号: 129945
字词名: 被动免疫
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在诊所中接受医疗专业人员注射的场景，通过逼真的画风和细节，传达出被动免疫的概念。画面中的注射器上標有代表抗体的符号，强调了被动免疫的核心思想。背景中的医疗设备如听诊器和急救箱，为场景设置了一个临床环境，使画面既专业又亲切。这样的设计不仅能够吸引医学学生和对医学感兴趣的人士，也能有效地传达“被动免疫”这一医学概念。
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序号: 129946
字词名: 被动式
插图:
解读: 这幅插图展示了被动式的语法概念。画面中，老师在教室里向学生们解释被动式。老师指著黑板上的句子结构图，图中包含代表主语、被动动词和施动者的简单图標。学生们专注地聆听，其中一位学生举手提问。教室环境明亮整洁，配有课桌椅和几张教育海报。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被动式”这一语法概念。
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序号: 129947
字词名: 被告
插图:
解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，法官坐在审判席上，检察官站在一侧，而被告站在另一侧。被告是画面的主要焦点，穿著正式的服装，表情严肃且专注。法官手持法槌，检察官手持一叠文件。背景中包括陪审团席、证人席和旁听席等法庭元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被告”这一角色在法庭中的重要性和严肃性。
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序号: 129948
字词名: 被单
插图:
解读: 这幅插图展现了一个温馨的臥室场景，中央是一张整齐的床，床上铺著一张色彩鲜艳的被单，被单上有星星和云朵的图案。被单整齐地掖好，枕头摆放在床头。背景中有一个床头柜，上面放著一盏小灯和一只泰迪熊，增添了温暖和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被单”这一物品的实际用途和温馨感觉。
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序号: 129949
字词名: 被囊
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国布袋，用来存放衣物或寢具。布袋由坚固的布料制成，上面有精致的刺绣图案，顶部有一个拉绳收口。画面设置在一个古典、乡土的环境中，可能是一间老式的臥室或传统的市场。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被囊”这一物品的实用性和传统文化背景。
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序号: 129950
字词名: 被囚
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人被囚禁在阴暗、古老的牢房中的场景。画面中的人物神情悲伤且忧虑，穿著简单且破旧的衣服，牢房內只有一张小床和一个水桶，背景中的走廊和其他牢房暗示了孤立和禁錮的氛围。这样的设计能够有效地传达“被囚”这一词的含义，让观眾感受到被囚禁的孤独和无助。
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序号: 129951
字词名: 被坚执锐
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代战士身穿坚固的盔甲，手持锋利的武器，站立在战场上的场景。战士的盔甲细致入微，展示了其坚固和耐用性，而武器如剑或矛则被锋利地描绘出来，强调其致命性。战士的姿態自信且准备战斗，传达出勇敢和准备好的感觉。背景中的山脉和晴朗的天空为场景增添了一份壮丽和广阔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被坚执锐”这一词语的意义和氛围。
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序号: 129952
字词名: 被套
插图:
解读: 这幅插图展示了一个舒適的臥室场景，中央是一张整齐的床，床上铺著色彩鲜艳且有图案的被套。被套是画面的主要焦点，展示了它如何包裹著里面的棉被。床边有一个床头柜，上面放著一盏小灯和一本书。背景中有一扇窗户，窗帘半掩，让柔和的自然光洒进房间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被套”这一物品的用途和氛围。
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序号: 129953
字词名: 被奴役国家
插图:
解读: 这幅插图展现了一个被奴役国家的场景，通过阴暗的色调和细腻的质感，传达出国民生活不自由的氛围。画面中的人们穿著简单、破旧的衣服，神情低落，背景中的政府建筑物显得威严且压迫感十足，守卫在入口处的士兵更增添了压抑的感觉。这样的设计能够有效地传达出“被奴役国家”这一词语的含义，让观眾感受到国民在压迫下的生活状態。
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序号: 129954
字词名: 被子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在温馨的臥室中，盖著厚实柔软的被子安眠的场景。被子上的精致图案和柔软的质感，传达出舒適和温暖的感觉。画面中的人物表情安详，背景中的简单床头柜和灯光，为整个场景增添了一份寧静和舒適。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被子”这一寢具的舒適和温暖。
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序号: 129955
字词名: 被子植物
插图:
解读: 这幅插图展示了被子植物的多样性，包括乔木、灌木、蔓生植物和草本植物。背景是茂密的森林，前景则展示了各种不同的被子植物，如灌木、藤蔓和草本植物。画面中还包括一个小池塘，池塘中生长著水生被子植物如睡莲，以及一个沙漠区域，沙漠中生长著仙人掌，展示了被子植物適应干燥环境的能力。插图还特別突出了被子植物的繁殖过程，展示了花朵中的子房內含有胚珠，以及花蕊中的花粉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达被子植物的多样性和生態適应性。
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序号: 129956
字词名: 被害人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在法庭上的场景，通过严肃的氛围和详细的法庭元素，传达出被害人的形象。主角被害人站在证人席前，表情中立，穿著正式的服装。背景中包括法官席、陪审团席和桌上散落的法律文件，为整个场景增添了一份严肃和庄重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被害人”这一角色在法律程序中的重要性。
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序号: 129957
字词名: 被害妄想症
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在昏暗房间中独自坐著的场景，通过阴影和昏暗的角落，传达出一种不安和焦虑的氛围。画面中的人物神情忧虑，彷彿感觉被人监视或威胁，房间內散落的纸张和物品增加了混乱和不安的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被害妄想症”这一精神病症状的特征和情感。
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序号: 129958
字词名: 被宠若惊
插图:
解读: 这幅插图展现了一个孩子意外收到来自慈爱父母的礼物的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出惊喜和不安的情感。孩子的脸上表现出惊讶、喜悦和一丝紧张，捕捉到被意外宠爱时的复杂情感。父母则以温暖的微笑，双手奉上一份精心包装的礼物。背景是一个舒適的家庭环境，柔和的色调和细节如舒適的沙发和墙上的家庭照片，增强了整个场景的温馨氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被宠若惊”这一成语的情感和意义。
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序号: 129959
字词名: 被山带河
插图:
解读: 这幅插图展现了一座城市被群山和河流环绕的壮观景象，通过高耸的山峰和蜿蜒的河流，突显出城市的地势险要和战略位置。城市的古老建筑，如城墙和塔楼，进一步强调了其歷史意义。整个场景设置在寧静的自然环境中，绿树成荫，蓝天白云，给人一种寧静而壮丽的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“被山带河”这一词语的地理和歷史背景。
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序号: 129960
字词名: 被山带河
插图:
解读: 这幅插图展现了一座城市被群山和河流环绕的壮观景象，通过高耸的山峰和蜿蜒的河流，突显出城市的地势险要和战略位置。城市的古老建筑，如城墙和塔楼，进一步强调了其歷史意义。整个场景设置在寧静的自然环境中，绿树成荫，蓝天白云，给人一种寧静而壮丽的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“被山带河”这一词语的地理和歷史背景。
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序号: 129961
字词名: 被底鸳鸯
插图:
解读: 这幅插图展现了一对夫妇躺在一条精美的鸳鸯被下的场景，象征著他们的爱情和团结。被子上的鸳鸯图案是中国传统文化中爱情和忠诚的象征。画面中的夫妇在一个温馨而亲密的环境中，柔和的灯光和温暖的色调营造出一种舒適和温情的氛围。背景中的传统中式臥室元素，如木质床架和精致的灯笼，增添了文化的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被底鸳鸯”这一成语的深厚情感和文化內涵。
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序号: 129962
字词名: 被拒
插图:
解读: 这幅插图展现了一个年轻男子在公园中独自站立的场景，手中捧著一束花，脸上带著失落和失望的表情。背景中的城市景观和夕阳余暉，为画面增添了一份寧静和哀伤的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被拒”这一情感的失落和无奈。
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序号: 129963
字词名: 被搭子
插图:
解读: 这幅插图展示了一个传统中式寢具套件，重点在於一个美丽图案的被搭子。被搭子置於一个舒適的臥室环境中，配有木质床架和一个小床头柜，柜上有一盏灯。被搭子上有精致的刺绣或传统中式图案，如花卉或几何图形。画面营造出温暖和舒適的氛围，光线柔和，给人一种安全感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被搭子”这一物品的用途和特征。
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序号: 129964
字词名: 被服
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国家庭成员穿著传统服饰和使用传统被褥的场景。主角是一位睿智而威严的学者，身穿华丽的长袍，手持卷轴，站在寧静的庭院中。背景中，一位仆人正细心地整理床铺，床上铺著精致的被子和枕头。庭院中有传统的中国建筑元素，如灯笼、盆栽和石子小径，通向一扇木门。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被服”这一词语的文化和实用意义。
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序号: 129965
字词名: 被减数
插图:
解读: 这幅插图展示了一个减法方程式，强调七作为被减数的角色。方程式“7 - 4 = 3”以大而粗的数字和简洁的线条表示，七这个数字被突出显示或稍微放大，以强调其作为被减数的地位。背景使用中性的浅色，使焦点集中在方程式上。这种专业的设计风格適合教育材料，没有额外的装饰元素或文字，避免分散注意力。
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序号: 129966
字词名: 被泽蒙庥
插图:
解读: 这幅插图展现了一个村庄在一棵大树的荫蔽下的场景，象征著保护和恩泽。大树高大宽阔，枝叶茂密，提供了充足的荫蔽。村民们聚集在树下，有的坐著休息，有的站著聊天，每个人脸上都带著感激和满足的表情。背景中是寧静的农村景色，包括田野、温柔的河流和远处的山脉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被泽蒙庥”这一词语的保护和恩泽之意。
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序号: 129967
字词名: 被火纹身
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在厨房中不小心被火烧伤的场景，通过逼真的细节和人物的表情，传达出被火纹身的危险和疼痛。画面中的主角是一位穿著休闲服装的年轻人，正在厨房里操作炉灶和锅具，手不小心碰到了烫手的锅柄，脸上露出惊讶和痛苦的表情。背景中的火焰和烟雾进一步强调了火灾的危险性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被火纹身”这一词语的警示意义。
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序号: 129968
字词名: 被灾蒙祸
插图:
解读: 这幅插图展现了一个村庄遭受自然灾害，如暴风雨或洪水袭击的场景，村民们寻求庇护並互相帮助。画面中描绘了灾害带来的混乱和破坏，房屋损毁、树木连根拔起，人们陷入困境。这样的设计不仅能够传达出“被灾蒙祸”的惨重情况，也能够突显出社区在面对灾难时的互助精神。
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序号: 129969
字词名: 被甲
插图:
解读: 这幅插图展现了一位中世纪战士穿上鎧甲，准备上阵杀敌的场景。战士站在一个歷史战场的背景中，远处有山脉和城堡，鎧甲设计精细，由金属板和皮带组成，战士正在扣上胸甲。战士的脸上显露出坚定和勇敢的神情，旁边放著剑和盾牌。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被甲”这一行为表达的战斗准备和勇气。
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序号: 129970
字词名: 被甲兵
插图:
解读: 这幅插图展现了一支古代中国军队的场景，士兵们穿著全身鎧甲，手持各种武器如长矛、剑和盾牌，排列成整齐的队形，展示出一种宏伟而威严的军事气势。背景中的广阔战场和山脉，为整个场景增添了一份史诗般的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被甲兵”这一词语的军容盛大和装备齐全的意象。
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序号: 129971
字词名: 被祸
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人遭遇祸事的场景，通过阴暗的背景和破碎的物品，传达出一种危险和不幸的氛围。画面中的人物表情忧虑或惊恐，手势可能是防御或哀求的姿態，强调了他们正处於困境中。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“被祸”这一词语的含义和情感。
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序号: 129972
字词名: 被窝
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人蜷缩在厚厚的棉被下，形成一个舒適的筒状空间。画面中的人物处於一个舒適的睡姿，只有头部稍微露出棉被。背景是一个寧静的臥室场景，柔和的灯光和几个舒適的元素如床头柜上的小灯和书籍，为整个场景增添了一份安寧和放松的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被窝”这一词语的舒適和温暖。
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序号: 129973
字词名: 被窝里放屁
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在被窝里放屁的场景，通过搞笑和愉快的画面，传达出独享的意思。画面中的人物躲在温暖的被窝里，嘴角带著狡黠的笑容，表示他正享受著私人时刻。背景是明亮而愉快的臥室，色彩温暖，线条简洁明快。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被窝里放屁”这一歇后语的幽默和独享的意思。
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序号: 129974
字词名: 被筩
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人舒適地躺在捲成长筒状的棉被中的场景，通过柔和的色彩和细腻的质感，传达出温暖和舒適的感觉。画面中的人物只有头部稍微露出，表情平静而满足，背景是一个温馨的臥室环境，灯光柔和，简单的傢俱如床头柜和灯具，为整个场景增添了一份家的温暖。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被筩”这一臥具的实际用途和温馨感。
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序号: 129975
字词名: 被继承人
插图:
解读: 这幅插图展现了一位年长的被继承人坐在舒適的扶手椅上，周围是家庭成员，包括一位年轻的成年人和一个孩子，他们正在专注地聆听。被继承人手中拿著一份文件，象征著遗嘱或继承文件。房间內摆满了个人纪念品和家庭照片，营造出一种温馨和充满爱意的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被继承人”这一概念的家庭和传统意义。
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序号: 129976
字词名: 被罪
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著古代中国服饰的人物，站立在简朴的农舍和竹林背景前，头微微低垂，双手合十，表情谦卑且懊悔，传达出他因罪过而感到內疚的情感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被罪”这一词语的含义和情感。
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序号: 129977
字词名: 被臥
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中式臥室的场景，特別突出了一床整齐叠放的棉被和一张舒適的床垫。棉被上有精致的图案，床垫柔软舒適，房间內温暖的柔和灯光，以及一张小木桌上的茶具和从天花板悬掛的传统中式灯笼，共同营造出一种温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被臥”这一词语的含义和用途。
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序号: 129978
字词名: 被虐待狂
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在心理諮询中的场景，通过柔和的色彩和细腻的画风，传达出心理痛苦和专业支持的氛围。画面中的人坐在沙发上，表情显得困扰，暗示著內心的痛苦和心理压力。旁边的治疗师正在专注地聆听，手中拿著笔记本和笔，象征著专业的支持和帮助。背景是一个寧静的治疗室，柔和的灯光、书架和几株植物为场景增添了一份平静和支持的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被虐待狂”这一病態心理的复杂性和专业支持的重要性。
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序号: 129979
字词名: 被袋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个用於存放被褥等物品的大型耐用袋子，通过细致的画面和柔和的光影效果，传达出一种舒適和实用的感觉。袋子设计有顶部的拉链或拉绳，並且在舒適的臥室背景中展示，背景中有一张整齐的床。袋子部分打开，露出里面整齐摺叠的被子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被袋”这一物品的实用性和功能。
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序号: 129980
字词名: 被褐
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著粗布衣服的人站在乡村背景中的场景，通过简朴的色彩和细节，传达出贫贱和朴素的感觉。画面中的人物衣著简陋，背景中的茅草屋和犁过的田地，为场景设置了一个简朴的生活环境，使画面既简单又富有意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐”这一词语的含义和氛围。
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序号: 129981
字词名: 被褐怀宝
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿简朴衣裳的古代学者，坐在树下静思的场景。学者手持古卷和笔，周围散落著书籍和卷轴，象征著知识和智慧。画面採用传统的中国水墨画风格，线条细腻，色彩柔和，营造出一种寧静而学术的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐怀宝”这一成语的含义，即虽身处寒微但拥有真才实学的人。
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序号: 129982
字词名: 被褐怀玉
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿粗布衣的智慧老人，手怀宝玉，站立在寧静的自然环境中。老人的形象象征著隱藏的才能和智慧，背景中的山川树木和流水，进一步强调了老人的寧静和谦逊。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐怀玉”这一成语的深刻含义。
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序号: 129983
字词名: 被褐怀珠
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿简朴褐色长袍的学者，手捧一颗珍贵的珍珠，象征著他隱藏的才华和智慧。学者站在一片寧静的自然景观中，如竹林或幽静的花园，脸上带著平静而深思的表情。画面中的细节，如微风轻拂树叶和柔和的阳光透过树荫，增添了寧静和深邃的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐怀珠”这一成语的深刻含义。
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序号: 129984
字词名: 被褐怀金
插图:
解读: 这幅插图展现了一位穿著简朴褐色长袍的贤士，站在寧静的自然环境中，背景是一片平静的湖水和茂密的绿植。贤士手中怀抱著一件金色的珍贵物品，象征著隱藏的才能和智慧。画面传达出一种平和与谦逊的氛围，贤士的镇定与从容凸显了他们內在的力量和智慧。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐怀金”这一成语的深刻含义。
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序号: 129985
字词名: 被褐藏辉
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿简朴褐色衣服的学者，坐在一间简陋的书房中，四周环绕著书籍和卷轴。学者神情寧静而智慧，一手持古籍，一手执笔。房间由一支蜡烛微弱照亮，烛光柔和地映在学者的脸上。背景中有一扇小窗，透过窗户可以看到寧静的自然景观，如静謐的森林或平静的湖泊。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褐藏辉”这一成语所表达的有真才实学而身处寒微的意境。
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序号: 129986
字词名: 被褥
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中式臥室的场景，床上铺著一床柔软的棉被和舒適的垫褥，传达出温暖和舒適的感觉。棉被上装饰著精致的图案，垫褥厚实柔软，让人感受到寧静和安心。房间內还有传统的中式家具和装饰，如木质衣柜、小茶几和插著鲜花的花瓶，整体风格古典优雅，营造出一个温馨的居家氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被褥”这一词语的意义和用途。
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序号: 129987
字词名: 被覆
插图:
解读: 这幅插图展现了森林地面被植物覆盖的场景，通过细致的画面和丰富的植物种类，传达出地面被覆的概念。画面中的植物包括蕨类、苔蘚和小灌木，这些植物交错生长，形成一层厚实的保护层，覆盖在土壤上。背景中的高大树木和透过树冠的阳光，为整个场景增添了一份自然的美感和多样性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被覆”这一词语的含义。
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序号: 129988
字词名: 被詔輒成
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在传统书房中专心撰写詔书的场景。学者穿著传统服饰，长须飘飘，神情专注。书房內摆满了书法捲轴、砚台和古书，背景中透过开启的窗户可见寧静的山水景色，增添了一份寧静与学术氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被詔輒成”这一成语的含义，表现出人才思敏捷，下笔即成美文的情景。
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序号: 129989
字词名: 被论人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，主角是一位站在法官面前的被告。被告穿著正式的服装，表情平静，双手背在身后。法官坐在较高的位置，穿著传统的法官袍，手持法槌。背景中有木质的法庭设置，包括证人席、陪审团席和法官桌上的法律文件。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被论人”这一词语的严肃性和正式性。
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序号: 129990
字词名: 被迫
插图:
解读: 这幅插图展现了一位商店老板在台风天气下被迫关门的场景。背景中的强风和暴雨增强了无助和挫折感，商店的招牌在风中摇晃，电线断落，表示停电。老板的面部表情显示出担忧和焦虑，双手叉腰，望著关闭的商店。这样的设计通过现实主义的风格和柔和的色调，传达出“被迫”这一词的含义，让观眾能够直观地理解这种情境下的无奈和压力。
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序号: 129991
字词名: 被逮
插图:
解读: 这幅插图展现了一名扒手在公车上被当场抓住的场景。扒手是一名戴著黑色帽子和灰色连帽衫的男子，脸上露出惊讶和尷尬的表情。一名穿著制服的警察站在他旁边，牢牢地抓住他的手臂。背景中是拥挤的公车內部，乘客们惊讶且松了一口气地看著这一幕。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被逮”这一行为的紧张和瞬间性。
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序号: 129992
字词名: 被选举人
插图:
解读: 这幅插图展现了一位被选举人在舞台上接受掌声的场景，通过鲜艳的色彩和欢快的氛围，传达出选举成功的喜悦和荣耀。画面中的被选举人站在舞台中央，微笑著向观眾挥手，背景中有大量的观眾在鼓掌，气球、彩带和横幅等元素为场景增添了庆祝的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被选举人”这一词语的含义和情感。
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序号: 129993
字词名: 被选举权
插图:
解读: 这幅插图展现了被选举权的概念，通过一群人站在投票站前的场景，突出了一位候选人。候选人的表情自信且充满希望，穿著正式的西装，手持竞选海报。背景中包含了民主选举的元素，如投票箱、选票和投票站的標誌。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被选举权”这一权利的严肃性和重要性。
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序号: 129994
字词名: 被酒
插图:
解读: 这幅插图展现了一位穿著传统中国服饰的歷史人物，手持酒杯，略带醉意的场景。画面中的人物周围环绕著古代中国的装饰，如卷轴和灯笼，强调了歷史背景。背景中的寧静风景，包括月光下的池塘和树木，为整个场景增添了一份诗意和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被酒”这一词语的意境和歷史背景。
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序号: 129995
字词名: 被除数
插图:
解读: 这幅插图展示了一个数学除法问题的场景，背景设置在教室中，黑板上写著除法算式“6 ÷ 3 = 2”，並突出显示数字6，表示它是被除数。教室背景中，老师指著黑板，学生们坐在课桌前认真聆听，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被除数”这一数学概念的含义和应用。
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序号: 129996
字词名: 被头
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中式床铺的场景，床上铺著一床色彩鲜艳且图案精致的被子。被子的设计展示了中国传统工艺的文化意义。画面中有一个人舒適地躺在被子下，脸上带著安详和平静的表情。背景中的中式臥室元素，如木质床架、小床头柜和掛著灯笼的窗户，为场景增添了一份寧静的夜晚氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被头”这一词语的意义和文化背景。
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序号: 129997
字词名: 被骗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个老实人在城市街头被骗的场景。画面中，老实人手持一张假的彩票，脸上带著困惑的表情，而背景中一个狡猾的骗子正露出狡黠的笑容。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被骗”这一行为的情感和教训。
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序号: 129998
字词名: 被发
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在自然环境中披散著长发的场景，背景是寧静的山脉和树木，强调了自然和无拘无束的状態。人物的头发松散而波浪状，垂落在背后，突出了自然和古老的背景。人物穿著简单的传统服装，可能是动物皮毛或天然纤维制成，以突出原始和古老的情境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“被发”这一词语的古老和自然意境。
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