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序号: 131101
字词名: 要作神仙眷属，先作柴米夫妻
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解读: 这幅插图展现了一对夫妻在乡村环境中和谐合作的场景。男子正在用斧头劈柴，而女子则背著一篮米，走向一间小而温馨的家。背景中是茂密的绿色田野和寧静的自然景观，天空湛蓝，点缀著几朵白云。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要作神仙眷属，先作柴米夫妻”这一谚语的深刻含义，强调夫妻需要共同努力，才能建立幸福的生活。
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序号: 131102
字词名: 要价
插图:
解读: 这幅插图展现了市场中的一个场景，卖家正在向顾客展示商品的价格。卖家站在摊位后面，摊位上摆满了新鲜的水果和蔬菜，手中举著一个写有价格的標牌。顾客站在摊位前，饶有兴趣地看著標牌。背景中还有其他忙碌的市场摊位和顾客。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要价”这一行为的实际情景。
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序号: 131103
字词名: 要价还价
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，通过生动的细节和鲜艳的色彩，描绘了买卖双方在討价还价的过程。画面中，卖方是一位穿著传统服装、面带友善笑容的老人，站在摊位后面，摊位上摆满了色彩繽纷的水果和蔬菜。买方是一位年轻女性，手持购物篮，指著某个特定的商品，表情坚定地进行还价。卖方用手比划价格，买方则回应以反价。背景中还有其他摊位和热闹的购物人群，为整个场景增添了生气和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要价还价”这一行为的真实情景。
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序号: 131104
字词名: 要公
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解读: 这幅插图展现了一个忙碌的办公室场景，一位穿著专业服装的人坐在办公桌前，周围堆满了重要的文件，电脑萤幕上显示著紧急的电子邮件。这位办公人员手持笔和文件，神情专注而严肃。背景中包括一个显示紧迫期限的时钟、標註多个约会的日历以及不停响铃的电话。这样的设计传达出紧要公事的紧迫感和重要性，適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 131105
字词名: 要切
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解读: 这幅插图展现了一位中古时期的中国信使骑马急速奔驰的场景，信使手持一份带有金色印章的重要文件，象征著紧急和重要性。信使穿著传统的中国服饰，脸上带著坚定的表情。背景中是广阔的山景和蜿蜒的道路，暗示著一段漫长而紧急的旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要切”这一词语的紧要急切之意。
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序号: 131106
字词名: 要则
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解读: 这幅插图展现了一份重要法则或指导方针的场景。画面中央是一本打开的文件或书籍，显示出一个清晰的標题页和一系列编号的条目。文件放置在一张整洁有序的木质书桌上，桌上还有一支笔、一副眼镜和一盏台灯。背景是一个现代办公环境，书架上摆满了书籍，窗外是城市景观，营造出一种有序和结构化的氛围。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“要则”这一词语的重要性和实用性。
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序号: 131107
字词名: 要功
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国战士骑马冲锋的场景，战士身穿传统盔甲，手持长矛，背景是壮丽的山脉和战场。战士的马匹以全速奔驰，尘土飞扬，战士的披风在风中飘扬。这幅画面充满动感和戏剧性，战士的表情坚定，背景的战场壮丽，整体风格写实且细致。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要功”这一词语的含义，即求取功劳的意思。
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序号: 131108
字词名: 要劫
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解读: 这幅插图展现了一个歷史场景，一位武士手持剑劫持人质，要求结盟。武士穿著传统的中国盔甲，头盔和胸甲上有精细的装饰。人质是一位贵族，穿著华丽的长袍，脸上带著恐惧和顺从的表情。背景是一座古代中国的宫殿或寺庙，建筑和装饰都非常精美。这幅画面戏剧性强但不暴力，侧重於紧张的气氛和谈判的过程，而不是流血冲突。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“要劫”这一行为的歷史背景和情感。
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序号: 131109
字词名: 要勒
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解读: 这幅插图展现了一个人试图阻止或拦阻另一个人前进的场景。画面设置在一个寧静的自然环境中，如花园或公园，色彩鲜艳，细节丰富，如花朵和树木。被阻拦的人表情温和且犹豫，而阻拦者则姿態坚定。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要勒”这一行为的阻止和拦阻的意义。
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序号: 131110
字词名: 要务
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解读: 这幅插图展现了一个现代办公室中的商务会议场景，通过详细的画面和专业的氛围，传达出重要事务的严肃性和生产力。画面中的人们围坐在会议桌旁，桌上摆满了文件、笔记本电脑和笔，显示出他们正在討论重要的事务。背景中的白板上绘有图表和图形，墙上掛著时钟，窗外是城市的天际线，这些元素共同创造了一个专业和现代的工作环境。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“要务”这一词语的重要性和严肃性。
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序号: 131111
字词名: 要千取万
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，商人手持一大袋钱幣，象征著丰富和繁荣。商人周围堆满了各种货物，包括水果、蔬菜和其他物品，象征著财富和丰饶。商人脸上带著满意的笑容，表现出成功和满足。背景中是一个繁忙的市场，各种摊位和人们正在进行交易活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要千取万”这一成语的丰富和繁荣。
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序号: 131112
字词名: 要口
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解读: 这幅插图展现了一个坚固的山口关卡，代表著一个重要的战略要地。画面中央是一座巨大的石门，门上刻有精美的雕刻，巍然矗立在山脉的入口处。古代盔甲的士兵守卫著这座门，门上方的旗帜高高飘扬。背景中是巍峨的山脉和通向门的蜿蜒小径，强调了这个关卡的重要性和难以通过的特点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要口”这一词语的战略意义和重要性。
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序号: 131113
字词名: 要吃烂肉，別要恼著火头
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国市场的场景，中央是一个肉贩的摊位。肉贩是关键人物，他微笑著，手持菜刀，站在摆满新鲜和熟肉的柜台后面。一位顾客正走向摊位，脸上带著思考的表情，显示出他在考虑如何不冒犯肉贩地购买肉类。背景中有其他摊位和各种商品，人们忙碌地走动，营造出热闹的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要吃烂肉，別要恼著火头”这一谚语的深刻含义。
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序号: 131114
字词名: 要命
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解读: 这幅插图展现了一个人在压力重重的环境中，通过夸张的面部表情和混乱的背景，传达出极度的不適和挫折感。画面中的人物被环绕著象征压力和紧迫的元素，如滴答作响的时钟、堆积如山的文件和响个不停的电话。背景使用深色调，强调情况的严重性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要命”这一词语的严重程度和痛苦感。
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序号: 131115
字词名: 要命鬼
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解读: 这幅插图展现了一个恶作剧的角色在邻里间制造麻烦的场景，通过夸张的特征和鲜艳的色彩，传达出一种活泼和动感的氛围。画面中的角色被描绘成一个调皮的小鬼，正在捣蛋，如推倒一堆书或打翻油漆。背景中包括家庭、学校和游乐场等元素，其他角色则以惊讶或不满的表情作为反应。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要命鬼”这一词语的含义和情感。
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序号: 131116
字词名: 要员
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解读: 这幅插图展现了一群重要人员在现代办公室环境中的场景，通过严肃的氛围和专业的元素，传达出这些人员的重要性和专业性。画面中的人物穿著正式的商务服装，站立或坐在会议桌旁，背景中的现代办公室元素如电脑、图表等，为整个场景增添了一份专业和现代的感觉。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“要员”这一词语的重要性和专业性。
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序号: 131117
字词名: 要图
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解读: 这幅插图展现了一张详细的地图，地图上標示著重要的地点和战略要点。地图摊放在一个灯光昏暗的作战室的大木桌上，周围是军事领导和策略家在討论计划。房间里摆满了古老的地图、罗盘和其他导航工具。策略家们指著地图的不同部分，標示出重要的区域和路线。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要图”这一词语的重要性和战略性。
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序号: 131118
字词名: 要地
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解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市景观，通过突出重要的地標和基础设施，传达出这个地方的重要性。画面中包括高楼林立的天际线、繁忙的港口、中央火车站以及维护良好的高速公路系统和繁忙的机场。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要地”这一词语的重要性和现代化的感觉。
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序号: 131119
字词名: 要塞
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解读: 这幅插图展现了一座位於战略山口的要塞，通过细致的画面和真实的风格，传达出要塞的险要和重要性。要塞由坚固的石墙和塔楼构成，周围环绕著崎嶇的山脉和蜿蜒的河流，士兵在墙上站岗，旗帜在风中飘扬。背景中的蓝天和远处的山脉，进一步强调了要塞的战略地位。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“要塞”这一词语的险要和重要性。
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序号: 131120
字词名: 要好
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解读: 这幅插图展现了两个年轻朋友在公园长椅上亲密交谈的场景，通过鲜艳的色彩和详细的表情动作，传达出他们之间深厚的情谊和友谊。画面中的朋友们穿著休闲服装，背景是绿意盎然的公园环境，包括树木和花朵，为场景增添了一份温馨和愉快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要好”这一词语的情感和意义。
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序号: 131121
字词名: 要好成歉
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解读: 这幅插图展现了一个人试图帮助他人但却被误解的场景。主角是一个善良的人，带著温暖的笑容，伸出援助之手，而另一个人则显得困惑和稍微不悦。背景是一个热闹的市场，摊贩和顾客穿梭其中，为场景增添了生动的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要好成歉”这一成语的含义和情感。
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序号: 131122
字词名: 要妙
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解读: 这幅插图展现了传统中国艺术的精美与细腻，通过山水画的形式表达出「要妙」的精微美好。画面中的山川、河流和小桥，象征著和谐与平衡，色彩柔和，细节丰富，如流水、茂密的植被和寧静的天空。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「要妙」这一词语的精微美好。
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序号: 131123
字词名: 要害
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解读: 这幅插图展现了一个中世纪战场的场景，中央是一座具有战略重要性的堡垒。堡垒周围环绕著高墙和塔楼，守卫者包括弓箭手和士兵。堡垒周围的地形崎嶇不平，狭窄的小径和陡峭的悬崖，突显了这个地点的危险和关键性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要害”这一词语的重要性和危险性。
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序号: 131124
字词名: 要宠召祸
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解读: 这幅插图展现了古代中国宫廷中的一个场景，一位官员身穿传统朝服，跪在皇帝的宝座前，试图討好皇帝。皇帝坐在宝座上，表情严肃且不悦。官员背后的黑云和闪电暗示著即將到来的危险。画面中的细节丰富，包括朝服和宝座上的复杂图案，以及古代中国建筑的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要宠召祸”这一成语的含义和警示意义。
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序号: 131125
字词名: 要市
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解读: 这幅插图展现了古代中国的一个歷史场景，一位將军率领大军包围城市，意图威胁並与城主谈判。將军身穿传统中国盔甲，骑在马上，摆出一副指挥的姿態。军队井然有序，士兵手持长矛和旗帜，向城墙行进。城市被高墙和塔楼所保护，城主站在城墙上，神情紧张。背景中有起伏的山丘和晴朗的天空，夕阳西下，洒下戏剧性的光芒。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达“要市”这一行为的紧张和紧迫感。
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序号: 131126
字词名: 要帐
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解读: 这幅插图展现了一个忙碌的店主被各种债主围绕的场景，店主坐在堆满帐本和收据的桌子后面，显得有些不知所措。店內摆满了各种商品，如布匹、鞋子和手袋，暗示店主欠下了多种债务。债主们手持帐单和发票，表情严肃，给人一种紧迫和压力感。整个场景设置在一家传统的中国商店中，木质的架子和灯笼增添了歷史的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要帐”这一行为的紧张和压力。
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序号: 131127
字词名: 要强
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解读: 这幅插图展现了一位年轻运动员在跑道上奔跑的场景，通过其专注和坚定的表情，传达出竞爭精神和不肯认输的態度。运动员穿著色彩鲜艳的运动服，背景是阳光明媚的运动场，观眾在看台上欢呼。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要强”这一词语的竞爭和坚持精神。
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序号: 131128
字词名: 要得
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解读: 这幅插图展现了一场传统中国戏曲演出的场景，通过鲜艳的色彩和充满活力的元素，传达出演员们精湛的唱腔和表演技巧。画面中的演员们身穿华丽的服装，背景是一个装饰精美的舞台，掛满了传统的灯笼和捲轴，为整个场景增添了一份庄重和欢乐的氛围。观眾们热烈鼓掌，有些人甚至站起来欢呼，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要得”这一词语的称许和讚美之意。
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序号: 131129
字词名: 要怎么收获，先怎么栽
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解读: 这幅插图展现了一位农夫在肥沃的田地里播种的场景，背景中则是同一位农夫在收获成熟的农作物。农夫的表情坚定且专注，穿著典型的农民服装，如草帽和工作服。田地里盛满了新种下的种子和刚刚发芽的植物，头顶是晴朗的蓝天和明亮的阳光。背景中的收获场景展示了农夫愉快地收集丰盛的农作物，强调了努力工作和奉献的结果。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要怎么收获，先怎么栽”这一谚语的深刻含义。
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序号: 131130
字词名: 要挟
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解读: 这幅插图展现了一个穿西装的商人手持文件，威胁地指著它，站在一位坐著的、神情紧张的同事面前的场景。背景是一间光线昏暗的办公室，桌上有一台电脑，营造出一种紧迫和压力的氛围。商人的表情严肃，而同事则显得担忧和不安。这样的设计通过细致的面部表情和肢体语言，传达出紧张的氛围，有效地表达了“要挟”这一行为的强迫和威胁感。
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序号: 131131
字词名: 要击
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解读: 这幅插图展现了古代中国士兵在狭窄的山谷中拦截並攻击敌军的场景。主要角色是一名骑马的士兵，他手持长矛，表情坚定地冲向前方，背景中是巍峨的山脉和狭窄的小径，其他士兵紧跟其后，画面充满了紧张和动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要击”这一行为的紧张和激烈。
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序号: 131132
字词名: 要旨
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的老师在教室中向一群专注的学生解释书本的主要观点。老师手持一本打开的书，指向关键段落，而学生们则认真听讲並做笔记。教室內充满了教育元素，如黑板上的图表、地球仪和书架，为场景增添了学习的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要旨”这一词语的重要性和核心意义。
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序号: 131133
字词名: 要是
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解读: 这幅插图展现了一个人坐在书桌前，手持笔，凝视著一张空白的纸，陷入沉思的场景。画面中的人物周围环绕著日历、时钟和书籍等元素，暗示著计划和考虑的过程。背景是一个寧静的环境，如书房，窗外是一片寧静的户外景色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要是”这一词语的沉思和可能性。
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序号: 131134
字词名: 要时
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解读: 这幅插图展现了一个人隨著时代变迁而適应不同情境的场景，象征著「隨时势而转移」的概念。主角从童年到成年的各个阶段，分別展示了他们参与不同活动，这些活动反映了当时的社会趋势和需求。背景隨著不同时代的变迁而改变，包含了技术、时尚和社会规范等元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「要时」这一词语的深刻含义。
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序号: 131135
字词名: 要服
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解读: 这幅插图展示了古代中国的地图，中央是皇宫，周围是代表不同影响范围的同心圆。“要服”区域被突出显示，位於皇宫1500至2000里之间。地图上详细描绘了传统中国建筑元素、山脉、河流和小村庄，风格古典优雅，线条细腻，色彩柔和，营造出浓厚的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“要服”这一古代地理概念。
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序号: 131136
字词名: 要束
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解读: 这幅插图展现了古代中国军营中的纪律和秩序场景。一位严肃的將军站在前景，手持象征军令和规章的捲轴。他身后的士兵排列整齐，每人手持长矛，穿著统一的盔甲。背景中有帐篷和掛著古代汉字符号的旗帜，强调了纪律和秩序的主题。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要束”这一词语的含义。
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序号: 131137
字词名: 要东就东，要西就西
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在游乐场自由选择不同游乐设施的场景，通过明亮的色彩和愉快的表情，传达出自由和隨心所欲的感觉。孩子穿著色彩鲜艳的衣服，周围环绕著滑梯、鞦韆和旋转木马等游乐设施，背景是蓝天白云和绿意盎然的公园，为整个场景增添了一份活力和欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要东就东，要西就西”这一成语的自由和隨心所欲的意境。
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序号: 131138
字词名: 要案
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解读: 这幅插图展现了一名警察在现代警察局內手持一份厚厚的標有“机密”的档案的场景。警察穿著专业的制服，表情坚定，背景中有其他警察在电脑前忙碌工作，墙上掛著城市地图，还有一个显示时间的时钟。这样的设计突出了案件的严肃性和重要性，让观眾能够直观地理解“要案”的含义。
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序号: 131139
字词名: 要死
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室或书房中感到极度疲惫和压力的场景。画面中的人物靠在椅子上，手扶著额头，脸上露出深深的疲惫和压力，眼睛下方有明显的黑眼圈。周围的桌子上堆满了文件和书籍，墙上的时钟显示已是深夜，强调了长时间工作的情况。这样的设计通过细致的画风和柔和的色调，传达出「要死」这一词语所表达的严重程度和紧张氛围，適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 131140
字词名: 要死不能，要生不能
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解读: 这幅插图展现了一个人在黑暗、风雨交加的环境中，象征著绝望和无助的状態。人物面露痛苦的表情，站在一个没有明確方向的十字路口，背景中的天空风云变幻，闪电交加，营造出一种大难临头的氛围。人物的衣著破旧，身体语言传达出疲惫和绝望的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要死不能，要生不能”这一成语的困境和无助感。
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序号: 131141
字词名: 要死要活
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解读: 这幅插图展现了两个人在吵闹不休的场景，通过逼真的细节和丰富的表情动作，传达出“要死要活”的状態。画面中的两个人，一个看起来非常沮丧，另一个则显得绝望。背景是一个乱七八糟的房间，地上散落著各种物品，进一步强调了混乱的氛围。这样的设计能够有效地传达出“要死要活”这一成语的意义，適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 131142
字词名: 要求
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解读: 这幅插图展现了一个商务会议的场景，一位发言者正在向团队提出一系列要求。发言者站在会议室前方，手持一个详细的清单，显示出自信和专业的態度。团队成员围坐在桌边，专注地聆听並记笔记。会议室內光线充足，现代化的办公家具和投影屏幕上显示著要求的关键点。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“要求”这一行为的专业性和重要性。
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序号: 131143
字词名: 要津
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解读: 这幅插图展现了古代繁忙的河流渡口场景，通过细致的画风和真实的歷史背景，传达出“要津”的重要性。画面中的河流宽阔且水流湍急，几艘不同大小的船只正在渡河，岸边聚集了等待上船的人群或从事各种活动的人们。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要津”这一词语的重要地位和歷史背景。
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序号: 131144
字词名: 要犯
插图:
解读: 这幅插图展现了法庭审判的场景，法官坐在法官席上，被告站在被告席上，周围有警察看守。被告是画面的主要焦点，表情庄重且尊重，戴著手銬以表明其重要罪犯的身份。背景中包括陪审团席、证人席和法官桌上的法律文件，为场景设置了一个严肃的法庭环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要犯”这一词语的严肃性和重要性。
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序号: 131145
字词名: 要略
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代办公室中的策略规划会议场景，通过一个详细的白板上的思维导图或流程图，传达出“要略”这一词的概要和纲领的含义。画面中的专业人士包括一位指著白板上关键元素的项目经理，以及正在记笔记和討论想法的团队成员。办公环境干净专业，桌上散落著电脑、文件和咖啡杯，为整个场景增添了一份真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要略”这一词的重要计画或谋略的含义。
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序号: 131146
字词名: 要盟
插图:
解读: 这幅插图展现了一个歷史场景，一位强大的统治者正在威胁另一方订立盟约。统治者站立在高处，穿著华丽的传统服饰，表情严肃而威严。另一方则显得紧张和不情愿，跪地或鞠躬，周围环绕著顾问和护卫。背景是一座古老的宫殿或朝廷，装饰著精致的装饰和权力的象征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要盟”这一行为的威势和胁迫感。
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序号: 131147
字词名: 要目
插图:
解读: 这幅插图展现了一个图书馆的场景，中央是一本摊开的大书，书页上列出了重要的主题或类別，象征著统计纲目或重要项目。书本放置在木桌上，周围环绕著其他书籍和卷轴，代表著重要的著作和研究资料。背景中是高高的书架，摆满了更多的书籍，营造出一种知识的深度感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要目”这一词语的重要性和严肃性。
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序号: 131148
字词名: 要眇
插图:
解读: 这幅插图展现了一个精微美好的场景，通过细腻的画风和柔和的色彩，传达出一种幽雅和谐的氛围。画面中的主角是一朵精致的花朵，如莲花，在一个寧静的池塘中绽放，花瓣上的细致纹理和柔和的色彩，让人感受到自然的美丽和平衡。背景中的山丘和晴朗的天空，进一步强调了这种和谐与寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要眇”这一词语的精微美好之意。
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序号: 131149
字词名: 要知
插图:
解读: 这幅插图展现了一位好奇的学生手持放大镜，仔细研究一本打开的书籍的场景。学生坐在一张木制书桌旁，周围是满满的书架和一个地球仪，房间营造出一种温馨、邀请的学习氛围。学生的眼睛睁得大大的，传达出一种好奇心和求知欲。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要知”这一词语的求知和探索精神。
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序号: 131150
字词名: 要端
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在书桌前专心阅读的场景，学生手持红笔，正在书中的重要部分画上红线，强调了「要端」这一重要地方的概念。书桌上整齐地摆放著灯、笔记本和其他学习材料，背景中是一个温馨的书房，书架上摆满了书籍。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「要端」这一词语的重要性和应用场景。
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序号: 131151
字词名: 要约
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在办公室签订契约的场景，通过严肃而和谐的氛围，传达出法律契约的严肃性和重要性。画面中的两个人穿著正式的商务服装，坐在一张大木桌的两侧，手持笔，专注地看著桌上的契约文件。背景中的书架上摆满了法律书籍，窗外的自然光洒进房间，为整个场景增添了一份寧静和专业的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要约”这一词语在法律和商业中的重要意义。
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序号: 131152
字词名: 要约
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在办公室签订契约的场景，通过严肃而和谐的氛围，传达出法律契约的严肃性和重要性。画面中的两个人穿著正式的商务服装，坐在一张大木桌的两侧，手持笔，专注地看著桌上的契约文件。背景中的书架上摆满了法律书籍，窗外的自然光洒进房间，为整个场景增添了一份寧静和专业的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要约”这一词语在法律和商业中的重要意义。
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序号: 131153
字词名: 要约人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个商业会议的场景，主角穿著正式的商务服装，自信地站立，面带严肃但友好的表情，伸出手提出合约。背景是一个现代化的办公室，配有会议桌、椅子和掛满商业图表的白板。另一方则坐在桌旁，准备回应提议。这样的设计不仅突显了专业的氛围，也强调了谈判的重要性，能够帮助读者理解“要约人”在法律上的角色和意义。
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序号: 131154
字词名: 要素
插图:
解读: 这幅插图展示了构成事物的基本要素，以工厂为背景，突出了土地、劳力和资本三个关键元素。土地由绿色田野和工厂建筑表示，劳力由穿著制服的工人操作机械表示，资本由硬幣堆和财务图表表示。画面风格专业且详细，適合用於辞典或教科书。这样的设计能够帮助学生和学习华语的人士理解“要素”这一词语的含义，並强调其在生产过程中的重要性。
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序号: 131155
字词名: 要结
插图:
解读: 这幅插图展现了两位古代中国学者在寧静的园林中缔结协议的场景。其中一位学者手持卷轴，象征著协议或条约，另一位学者伸出手握手，象征著缔结协议的行为。背景中有传统的中国建筑，如亭台和月亮门，周围环绕著茂密的植被和盛开的花朵，为整个场景增添了一份寧静和庄重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要结”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 131156
字词名: 要絰
插图:
解读: 这幅插图展示了古代中国的丧服，主要突出一位穿著传统丧服的人，腰间系著一条显眼的麻带，这条麻带即是「要絰」。画面中的人物站立在一个寧静的传统中国环境中，可能是庭院或简单的房间，周围有木制家具和书法掛轴。色彩柔和且接近自然，反映出哀悼的氛围。画风细致且写实，特別注重麻带的质感和衣服的褶皱。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达「要絰」这一古代丧服的歷史背景和文化意义。
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序号: 131157
字词名: 要紧
插图:
解读: 这幅插图展现了一个忙碌的办公室场景，主角是一位穿著正式服装的专业人士，手持一叠文件和一支笔，表情专注且略显焦虑。背景中有一个接近截止时间的时钟、標记重要日期的日历以及堆满文件的办公桌和显示紧急邮件的电脑屏幕。这样的设计通过人物的肢体语言和忙碌但有条理的办公环境，传达出紧迫和重要的感觉，有效地表达了“要紧”这一词的含义。
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序号: 131158
字词名: 要义
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在书房中研读卷轴的场景，象征著“重要的旨趣”这一概念。学者身穿传统服饰，坐在木制书桌前，周围环绕著书籍和卷轴，营造出一种寧静而学术的氛围。卷轴上的书法清晰可见，背景中还有传统的砚台、毛笔和点燃的蜡烛，进一步强调了学术研究的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“要义”这一词的深刻含义。
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序号: 131159
字词名: 要而言之
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的学者在黑板前简明扼要地总结复杂话题的场景。学者指向黑板上用粗体大字写的关键短语，背景中的图书馆和书架为场景增添了学术氛围。学者的表情平静自信，穿著传统的学术长袍，几位学生专注地坐著记笔记。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要而言之”这一短语的简明扼要之意。
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序号: 131160
字词名: 要闻
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的新闻编辑室，记者们正在处理重要的新闻报导。画面中央是一位手持麦克风的记者，站在一个显示重大新闻標题的大屏幕前。周围的记者们忙碌地坐在办公桌前，桌上摆满了电脑、相机和笔记本。背景中的城市天际线和著名地標，突显了新闻的地方重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要闻”这一词语的重要性和新闻价值。
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序号: 131161
字词名: 要职
插图:
解读: 这幅插图展现了一位高阶官员坐在一张大而重要的办公桌前，背景是一个威严的办公室环境。官员穿著正式的西装和领带，周围环绕著权威和责任的象征，如重要文件、电脑和桌上的名牌。背景中包括大窗户和城市天际线的景观、装满法律或官方书籍的书架，以及国旗或徽章，强调这个职位的重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要职”这一词的重要性和责任感。
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序号: 131162
字词名: 要胁
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人受到另一个人威胁的场景，通过紧张的氛围和详细的表情动作，传达出被威胁者的恐惧和无助。画面中的主角是一个年轻人，表情担忧，而威胁者则是一个严肃的人物，手指指向主角，动作充满威胁。背景是一条昏暗的巷子，阴影笼罩，增加了危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要胁”这一行为的紧张和压迫感。
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序号: 131163
字词名: 要脸
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人感到羞愧和难堪的场景，通过柔和的色彩和细腻的阴影，传达出一种谦虚和尊重的感觉。画面中的人物用双手掩面，背景简洁，突出了情感表达。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要脸”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 131164
字词名: 要荒
插图:
解读: 这幅插图展现了一片广袤而遥远的景象，象征著王畿以外的极远地区。画面中包括起伏的山丘、茂密的森林和蜿蜒的河流，背景是巍峨的山脉。天空湛蓝，点缀著几朵稀疏的云朵。前景中，一位孤独的旅人沿著小径行走，背著一个包裹，象征著前往这些遥远土地的旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要荒”这一词语的遥远和神秘感。
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序号: 131165
字词名: 要冲
插图:
解读: 这幅插图展现了一个重要的地理位置，如山口或关键城市，背景设定在古代中国的景观中。画面中描绘了繁忙的区域，旅行者、商人和士兵在其中穿行，强调了这个地点的重要性。画面中包括了一条常走的道路、一座战略要塞或瞭望塔，以及周围的自然景观如山脉或河流。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要冲”这一地理位置的重要性和歷史意义。
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序号: 131166
字词名: 要褭
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹骏马在寧静的自然景观中骄傲地站立的场景，通过传统中国画风格，传达出马匹的速度和敏捷。画面中的马匹拥有强壮的肌肉和飘逸的鬃毛，背景中的绿色山丘和蓝天白云，为整个场景增添了一份寧静和壮丽的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要褭”这一古代骏马名字的歷史背景和文化意义。
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序号: 131167
字词名: 要角
插图:
解读: 这幅插图展现了一个戏剧舞台的场景，聚光灯照射在一位主角演员身上，他穿著华丽的服装，站在舞台中央，摆出一个戏剧性的姿势。背景中的舞台布景丰富多彩，包括精致的道具和背景，营造出一种宏伟的演出氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要角”这一词语的重要性和戏剧性。
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序号: 131168
字词名: 要言
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国的智者坐在传统书房中，周围环绕著卷轴和书籍，象征著智慧和学问。智者神情寧静而深思，手持一卷重要的教诲，背景中的山川和流水为场景增添了一份寧静和智慧的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要言”这一词语的深刻含义和重要性。
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序号: 131169
字词名: 要言不烦
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老学者在传统中式书房中写字的场景，通过细致的画风和温暖的光线，传达出言辞精要的氛围。学者专注於书写，周围环绕著古书和卷轴，书桌上摆放著传统的砚台和笔架，为整个场景增添了一份寧静和深思的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要言不烦”这一成语的精简和深刻。
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序号: 131170
字词名: 要言妙道
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老者坐在盛开的树下，周围是寧静的自然风景。老者手持古卷，神情平静而深思，象征著深刻的智慧和洞察力的教导。背景中的山川、流水和花卉，为整个场景增添了和谐与启迪的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要言妙道”这一词语的深刻含义和智慧。
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序号: 131171
字词名: 要诀
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老学者在传统教室中向一群热切的学生传授重要方法的场景。老学者梳著长长的白胡子，穿著传统的中国长袍，手持古老的卷轴。学生们围坐在他周围，专注地聆听並记录，手中拿著笔记本和笔。背景中是一个寧静而学术氛围浓厚的环境，书架上摆满了古籍，墙上掛著书法卷轴，桌上摆放著传统的中国砚台和毛笔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要诀”这一重要方法的概念。
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序号: 131172
字词名: 要誓
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国的誓约场景，通过两位身穿传统盔甲的武士面对面握手的动作，传达出庄严的誓约气氛。背景中的智慧长者手持写有誓约条款的卷轴，为场景增添了一份仪式感。背景中的宏伟寺庙和寧静的山河景观，进一步强调了这一庄严的场合。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要誓”这一词语的庄严和重要性。
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序号: 131173
字词名: 要证
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学者在传统书房中研究古代文献的场景。学者穿著传统的中国服饰，手持放大镜，仔细阅读一卷古老的书卷。书卷展开在木桌上，上面可见精美的书法。背景中有一个书架，摆满了古书和书卷，窗外是一个寧静的庭院，有小池塘和桥。这幅画以写实风格绘制，色调温暖自然，细节丰富，如书卷的质感、学者专注的表情和窗外柔和的自然光。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要证”这一词语的重要性和学术氛围。
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序号: 131174
字词名: 要买
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，一位友善的摊贩正在向一位微笑的顾客展示各种色彩鲜艳的水果和蔬菜。摊贩用欢迎的手势表示慷慨的报价，顾客手持篮子，准备接受商品。背景中有其他摊贩和顾客，营造出一个繁忙的市场氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要买”这一词语的含义，即用示惠的手段收买人心。
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序号: 131175
字词名: 要路
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市交叉路口，中央有一个显眼的道路標誌，象征著必经的道路。画面中包括现代建筑、忙碌的行人以及各种交通工具如汽车、公交车和自行车。道路维护良好，有清晰的车道標线和交通灯。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要路”这一词语的重要性和必经性。
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序号: 131176
字词名: 要路津
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国的渡口场景，通过繁忙的桥樑和河流，传达出「要路津」的重要地位。画面中的木桥和河流两岸的传统建筑，如塔楼和亭台，为场景增添了浓厚的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达「要路津」这一词语的含义和重要性。
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序号: 131177
字词名: 要近
插图:
解读: 这幅插图展现了一位高阶官员在古代中国宫廷中站在皇帝宝座附近的场景。官员穿著传统的朝服，服装上有精细的刺绣，表情庄重而恭敬。皇帝坐在华丽的宝座上，周围环绕著精致的装饰和皇权的象征。背景是一座富丽堂皇的宫殿，建筑精美，色彩丰富。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要近”这一词语的含义，即显贵而能亲近天子的官位。
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序号: 131178
字词名: 要道
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的交通枢纽，多条道路在此交会，象征著重要的交通要道。画面中包括各种车辆如汽车、公交车和自行车，以及行人在人行道上行走。背景中的现代建筑和交通灯强调了这个地点的重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要道”这一词语的重要性和实际应用场景。
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序号: 131179
字词名: 要钱
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在繁忙的城市街角伸手要钱的场景。画面中的人物手持一块空白的纸牌，脸上带著悲伤的表情，穿著简单且破旧的衣服，传达出一种需求的感觉。背景中有行人、建筑物和繁忙的城市景象，为整个场景增添了现实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要钱”这一行为的情感和背景。
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序号: 131180
字词名: 要钱不要命
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人为了追求财富而不顾危险的场景，背景是悬崖或风暴中的海洋，象征著他们愿意为了财富冒险。人物的表情充满了绝望和贪婪，伸手去抓钱袋，却忽视了即將到来的危险。这样的设计通过生动和紧张的场景，有效地传达了“要钱不要命”这一成语的含义，强调了人们为了财富而不顾一切的態度。
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序号: 131181
字词名: 要隘
插图:
解读: 这幅插图展现了一个险要的山间关隘，通过陡峭的悬崖和狭窄的道路，传达出这个地点的战略重要性和危险性。画面中的山景壮丽，道路蜿蜒，古老的石头堡垒和瞭望塔守护著这个关隘，为场景增添了一份歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“要隘”这一词语的战略重要性和危险性。
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序号: 131182
字词名: 要离
插图:
解读: 这幅插图展现了春秋时期吴国勇士要离刺杀王僚之子庆忌的场景。画面中，要离身穿传统武士服装，手持利剑，神情坚定，背景是华丽的宫殿和庭院，细致的建筑细节和茂密的植被增添了歷史的真实感和戏剧性的紧张气氛。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达“要离”这一人物的勇敢和使命感。
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序号: 131183
字词名: 要面子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著西装的男人在眾人面前自豪地站立，强调他对外在光鲜与体面的重视。男人的形象整洁，姿態自信，脸上带著轻微的微笑，展现出他对公眾形象的关注。背景是一个会议室或正式活动场所，观眾们以尊敬和仰慕的眼光看著他。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要面子”这一行为表达的情感和態度。
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序号: 131184
字词名: 要项
插图:
解读: 这幅插图展现了一个商务会议的场景，一位经理正在白板上展示重要的项目。经理站在白板前，手持標记笔，指向白板上列出的重要事项。会议室现代化且光线充足，长会议桌周围坐满了专注的同事，他们正在做笔记。这样的设计不仅能够吸引职场人士和学习商务用语的人士，也能有效地传达“要项”这一词语的重要性和实用性。
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序号: 131185
字词名: 要领
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代学者手持古文书卷的场景，书卷上的文字象征著事情的主旨或纲领。学者身穿传统服饰，站在寧静的园林中，周围环绕著竹子和小池塘，书卷展开，显示出优雅的书法，学者指著书卷上的文字，神情专注。背景中有古典的亭台楼阁和几本古书，整个画面细致逼真，色彩柔和，质感丰富，传达出一种深邃和真实的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要领”这一词语的核心意义。
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序号: 131186
字词名: 要领
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代学者手持古文书卷的场景，书卷上的文字象征著事情的主旨或纲领。学者身穿传统服饰，站在寧静的园林中，周围环绕著竹子和小池塘，书卷展开，显示出优雅的书法，学者指著书卷上的文字，神情专注。背景中有古典的亭台楼阁和几本古书，整个画面细致逼真，色彩柔和，质感丰富，传达出一种深邃和真实的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要领”这一词语的核心意义。
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序号: 131187
字词名: 要风得风，要雨得雨
插图:
解读: 这幅插图展现了一个权势极大的人物站在高台上，指挥风雨的场景。人物的姿態自信且有威严，周围环绕著旋转的风和从天而降的雨。风以动態的曲线表现，雨则以细致的斜线描绘。背景中的天空充满了暗云和闪电，强调了人物对天气的控制力。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达“要风得风，要雨得雨”这一成语的权势和影响力。
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序号: 131188
字词名: 要饭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著简朴、破旧衣服的人，手持一个碗和一双筷子，站在一座传统中式房屋的门口。这个人面带温和且充满希望的表情，望向门口，等待有人施舍食物。背景是一个寧静的农村环境，几间简朴的房屋和寧静的风景，画面风格真实且柔和，使用温暖的色调和详细的质感，传达出一种谦卑和需求的感觉。这样的设计能够吸引学生和学华语的人士，有效地传达“要饭”这一行为的含义。
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序号: 131189
字词名: 要饭的
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著破旧衣服、手持小碗、坐在人行道上的乞丐形象，背景是繁忙的城市街道，行人匆匆而过，有些人投以同情的目光。画面以柔和的色调和现实但温和的风格，传达出一种同情和理解的氛围。这样的设计能够吸引读者的注意，並有效地传达“要饭的”这一词语的含义。
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序号: 131190
字词名: 要么
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在十字路口，面前有两条不同的道路。一条路通向明亮、阳光灿烂的风景，绿色的田野和湛蓝的天空，象征著接受和积极的结果。另一条路通向较为阴沉、多云的风景，灰色的天空，代表著拒绝和不確定性。画中的人物以思考的姿態站立，看著两条路，表情中带著中立，显示出他们在考虑选择。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要么”这一词语的选择和决策的含义。
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序号: 131191
字词名: 要点
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在书桌前专心阅读的场景，学生手持笔在书中標记重要的部分，桌上还有其他书籍、笔记本和显示图表或重要笔记的笔记型电脑。背景中有一个书架，摆满了书籍，窗外是一个平静的阳光明媚的日子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“要点”这一词语的重要性和实用性。
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序号: 131192
字词名: 覂
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代战士在战场上的场景，战士的一只手臂明显缺失，这样的设计突出了“覂”字的“缺乏”之意。战士穿著传统的中国盔甲，手持长矛，背景中有古代中国建筑和其他士兵，为场景增添了歷史感和真实感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“覂”字的含义。
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序号: 131193
字词名: 覂驾
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹马在广阔的草原上自由奔驰的场景，马匹没有繮绳或骑手，展现出其野性和不受约束的特性。马的鬃毛和尾巴隨风飘动，肌肉紧绷，马蹄踢起尘土，给人一种速度和自由的感觉。背景是广阔的绿色田野和蓝天，进一步强调了这种自由和速度的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覂驾”这一词语的意义。
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序号: 131194
字词名: 覃
插图:
解读: 这幅插图展现了一个绿意盎然的山谷，河流蜿蜒其中，象征著自然的蔓延和生长。山谷中满是各种植物，其中一株显眼的常春藤正將其藤蔓广泛延伸，覆盖周围的区域，象征著“覃”字的“延及、蔓延”之意。背景中有起伏的山丘和湛蓝的天空，飞鸟在空中翱翔，为画面增添了生命力和动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覃”这一汉字的延伸和生长的含义。
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序号: 131195
字词名: 覃
插图:
解读: 这幅插图展现了一个绿意盎然的山谷，河流蜿蜒其中，象征著自然的蔓延和生长。山谷中满是各种植物，其中一株显眼的常春藤正將其藤蔓广泛延伸，覆盖周围的区域，象征著“覃”字的“延及、蔓延”之意。背景中有起伏的山丘和湛蓝的天空，飞鸟在空中翱翔，为画面增添了生命力和动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覃”这一汉字的延伸和生长的含义。
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序号: 131196
字词名: 覃思
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学者在传统木桌旁深思的场景，周围环绕著古代卷轴和书籍。学者神情寧静专注，一手持毛笔，一手捧卷轴，背景中的花园景色悠闲，溪流蜿蜒，象征著深思的寧静与反思。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覃思”这一行为的深思和专注。
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序号: 131197
字词名: 覃恩
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧且仁慈的统治者站在茂盛的绿色风景中，象征著恩泽的广布。统治者面带慈祥的表情，穿著传统的皇家服饰，手持象征智慧和治理的卷轴。背景中，各个年龄层的人们享受著繁荣和和谐的生活。画面中包括茁壮的田野、流动的河流和清澈的蓝天，强调了统治者仁慈带来的广泛福利和和平。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覃恩”这一词语的深远含义。
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序号: 131198
字词名: 覆
插图:
解读: 这幅插图展现了一辆汽车在道路上翻覆的场景，通过动態的画面捕捉到翻车的瞬间，周围环绕著碎片和烟雾，增强了场景的真实感。背景中的田园风光，如树木和山丘，为画面增添了深度和层次感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“覆”这一动作的戏剧性和影响力。
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