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序号: 156901
字词名: 顰儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿传统汉服的年轻女子，站在一个茂密的花园中。女子的表情柔和而带有一丝哀愁，长发飘逸，服装精致。背景中有盛开的花朵、一座小桥跨过平静的池塘，以及一座古典的中式亭子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰儿”这一角色的柔美和哀愁。
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序号: 156902
字词名: 顰有为顰，笑有为笑
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人物，一个皱眉表示忧愁，另一个微笑表示欢喜。背景设置在一个寧静的环境中，如花园或书房，为场景增添了一份安静和思考的氛围。皱眉的人物坐著，手中可能拿著一本书或深思，阴影和质感突出了严肃的情感。微笑的人物站在旁边，周围环绕著明亮、愉快的色彩和柔和的光线，强调了他们的快乐。两个角色的面部表情和肢体语言都经过细致的描绘，以清晰地传达他们的情感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰有为顰，笑有为笑”这一成语的深刻含义。
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序号: 156903
字词名: 顰眉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人皱著眉头的场景，通过细腻的表情动作，传达出担忧或忧虑的情感。画面中的人物以思考的姿態出现，眉毛微微上扬並聚拢，额头上出现皱纹，背景简单且中性，可能是一间安静的房间或寧静的户外环境，以突出人物的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰眉”这一表情的担忧和忧虑。
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序号: 156904
字词名: 顰眉蹙额
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中皱著眉头、表情愁苦的场景。画面中的人物坐在办公桌前，面前堆满了文件，手中拿著笔，显得非常忧虑和压力重重。背景是一个简单的办公室环境，包括电脑、书架和一扇窗户，窗外是阴雨绵绵的天气，增强了整个场景的忧郁氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰眉蹙额”这一表情的愁苦和忧伤。
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序号: 156905
字词名: 顰蛾眉
插图:
解读: 这幅插图展现了一位美丽的女子坐在传统中国亭台楼阁中，眉头微微皱起，显露出忧愁的神情。她身穿华丽的长袍，袍上绣有精致的图案，头发上佩戴著精致的饰品。背景是一座寧静的花园，花卉盛开，池塘平静，增强了整体的寧静氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰蛾眉”这一词语的忧愁和美丽。
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序号: 156906
字词名: 顰蹙
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在餐桌前皱眉蹙额的场景，通过细致的面部表情描绘，传达出忧愁和焦虑的情感。画面中的人物眉头紧锁，额头皱纹明显，清晰地表现出內心的担忧和不安。背景是一个简单的传统中式餐桌设置，木制桌椅和几道菜餚，为场景增添了日常生活的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“顰蹙”这一表情的忧愁和焦虑。
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序号: 156907
字词名: 颅
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解读: 这幅插图展示了人类头骨的详细解剖图，重点放在颅骨上，即包围脑部的头骨部分。画面採用医学教科书的风格，使用精確的线条和阴影来突出骨骼结构。背景设置在中性的医学实验室或解剖教室中，使整个场景既专业又教育意义深远。这样的设计不仅適合语文教学者和研究者，也能够帮助一般民眾理解“颅”这个词的具体含义。
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序号: 156908
字词名: 颅內压
插图:
解读: 这幅插图展示了人类头部的颅腔，重点突出了脑部和脑脊液。脑部以半透明的方式呈现，以突出周围的脑脊液。插图中还包括了一个压力计或箭头，表示颅腔內的压力。这种专业且详细的医学风格，適合用於教育或医学背景中。插图採用干净、科学的风格，並包含准確的解剖细节。
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序号: 156909
字词名: 颅腔
插图:
解读: 这幅插图展示了人类颅骨的侧视图，並通过剖面图展示了颅腔內的脑部结构。画面中清晰地描绘了大脑、小脑和脑干，强调了颅腔由颅骨形成並內含脑髓的特点。这样的设计不仅能够帮助学生和研究者理解颅腔的结构和功能，也能有效地传达“颅腔”这一词的解释。
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序号: 156910
字词名: 颅盖內出血
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解读: 这幅插图展示了人类头部的剖面图，重点在於颅骨和脑部。颅骨上显示出明显的裂缝或受伤，颅骨內部有一大片暗红色的出血区域，这片出血区域压迫著脑组织，导致脑组织明显变形。脑部的细节包括大脑、小脑和脑干等解剖特征。背景是中性的医学场景，整体风格专业且適合教育用途。这样的设计能够帮助学生和医学研究者理解“颅盖內出血”的概念及其严重后果。
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序号: 156911
字词名: 颅顶叶
插图:
解读: 这幅插图展示了人类头骨的侧视图，重点突出了颅顶叶（顶骨），这部分骨头形状扁平且略呈方形。颅顶叶被標註为不同的顏色，以便与其他头骨部分区分开来。这样的设计风格专业且精確，適合用於教育辞典或教科书，能够帮助读者清晰地理解「颅顶叶」这一解剖学概念。
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序号: 156912
字词名: 颅骨
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解读: 这幅插图展示了人类头颅骨的详细结构，从正面角度展示了构成头颅的各种骨头，包括额骨、顶骨、顳骨和枕骨。画面风格写实且具教育意义，適合用於医学或解剖学教科书。背景简洁中性，使头颅骨成为画面的焦点。这样的设计能够帮助学生和研究者清晰地理解头颅骨的结构和功能。
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序号: 156913
字词名: 顳
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解读: 这幅插图展示了人类头骨的顳骨部位，通过精確的解剖细节和清晰的线条，突出了顳骨在头骨中的位置和形状。顳骨以鲜明的顏色標示，使其在整个头骨中显得突出。背景设计为中性的医学场景，给人一种干净专业的感觉。这样的设计不仅能够帮助学生和研究者理解顳骨的解剖位置，也能有效地传达“顳”这一词的具体含义。
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序号: 156914
字词名: 颧
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解读: 这幅插图展示了人脸的解剖结构，重点突出眼睛下方和腮上突起的部分，即颧骨。画面中的面部表情保持中立，颧骨部分被明显强调。背景设计为简洁的医学环境，没有其他元素干扰主要焦点。这样的设计不仅適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能帮助一般民眾理解“颧”这个字的具体含义。
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序号: 156915
字词名: 颧骨
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解读: 这幅插图展现了颧骨的解剖结构，颧骨是位於眼下鼻旁的四边形骨头。画面中，颧骨以浅蓝色突出显示，周围的面部骨骼和肌肉则以较淡的色调表现，背景保持中性色调。这样的设计使得颧骨的结构和位置清晰可见，適合用於专业的医学教科书风格，能够帮助学生和研究者更好地理解这一解剖结构。
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序号: 156916
字词名: 风
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解读: 这幅插图展现了自然风景中风的动態，通过树木在微风中轻轻摇曳和云朵在蓝天中飘动的场景，传达出风的流动和生命力。前景中的草地和野花在风中弯曲和沙沙作响，增加了画面的动感和生动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风”这一自然现象的动態和美丽。
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序号: 156917
字词名: 风
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解读: 这幅插图展现了自然风景中风的动態，通过树木在微风中轻轻摇曳和云朵在蓝天中飘动的场景，传达出风的流动和生命力。前景中的草地和野花在风中弯曲和沙沙作响，增加了画面的动感和生动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风”这一自然现象的动態和美丽。
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序号: 156918
字词名: 风&92b1._104_0.gif;水宿
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解读: 这幅插图展现了野外生活或行旅的艰苦场景，通过自然的野外环境和孤独的旅人，传达出旅途中的困难和坚韧。画面中的旅人坐在营火旁，头顶是星空，周围是茂密的森林和流动的河水。旅人裹著厚厚的毯子，手持简单的餐食，脸上带著疲惫但坚定的表情。背景中的高大树木、清晰的星空和反射月光的河流，为整个场景增添了一份自然的美感和寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风餐露宿”这一词语的艰苦和坚韧。
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序号: 156919
字词名: 风不来，树不动
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然场景，中央是一棵高大坚固的树，树叶茂密，枝干粗壮，但因为没有风，树叶和枝干都静止不动。背景是蓝天白云，绿色的山丘和平静的湖泊，整个画面色彩自然，细节丰富，营造出一种和谐安寧的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风不来，树不动”这一谚语的含义，即事情发生都有其原因。
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序号: 156920
字词名: 风不摇，树不动
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，中央是一棵高大坚固的树木，树叶茂密，树干稳固地扎根於地面。背景是一片湛蓝的天空，没有云朵，象征著风平浪静的天气。画面中没有风，树叶和树枝完全静止不动，强调了场景的寧静与稳定。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风不摇，树不动”这一谚语所表达的因果关係和稳定性。
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序号: 156921
字词名: 风不鸣条
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的乡村景象，轻风轻拂，树枝在风中轻轻摇曳，但没有发出任何声音。画面中的树木茂密翠绿，叶子在风中轻轻摆动，但没有任何声音。背景中是一个寧静的村庄，烟囱冒出裊裊炊烟，象征著和平与繁荣。整个场景充满了和谐与寧静的氛围，没有任何干扰或冲突的跡象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风不鸣条”这一成语的和平与繁荣的含义。
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序号: 156922
字词名: 风世励俗
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的长者在传统村庄的背景下，站在讲台上向眾人讲话的场景。长者手持卷轴或书籍，象征著智慧和知识，面带慈祥且权威的表情。听眾中有男女老幼，他们都专注地聆听，脸上带著尊敬和仰慕的神情。背景中的传统中国建筑，如庙宇或亭台，以及茂密的绿植和晴朗的蓝天，为画面增添了和谐与社区的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风世励俗”这一词语的含义，即规劝世人，鼓励善良习俗。
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序号: 156923
字词名: 风中之烛
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解读: 这幅插图展现了一支蜡烛在风中摇曳的场景，背景是黑暗且风雨交加的夜晚。蜡烛放置在一张简单的木桌上，烛火因强风而弯曲摇曳，风被可见的风势和绕著蜡烛旋转的落叶所表现。这幅画面传达出一种脆弱和即將熄灭的感觉，象征著生命的脆弱和不久於世的意境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风中之烛”这一成语的深刻含义。
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序号: 156924
字词名: 风中残烛
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解读: 这幅插图展现了一位老人在昏暗的房间中独坐的场景，旁边的小桌上放著一支即將燃尽的蜡烛。蜡烛的火焰在微风中轻轻摇曳，蜡油滴落在烛台上，象征著生命的逐渐消逝。老人的表情平静却疲惫，脸上布满皱纹，头发花白，穿著简单的传统服装。房间內陈设简单，几件旧家具散落其中，整体氛围寧静而带有一丝哀伤。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风中残烛”这一比喻的深刻含义。
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序号: 156925
字词名: 风中秉烛
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解读: 这幅插图展现了一个人在风中手持点燃的蜡烛的场景，象征著脆弱和无常。画面中的人物站在寧静的户外环境中，树木和草地在微风中轻轻摇曳。蜡烛的火焰微微摇曳，灯光柔和地照亮了人物的脸庞。背景中有柔和的流云和寧静的天空，轻轻地展示出大自然的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风中秉烛”这一成语的深刻含义。
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序号: 156926
字词名: 风干
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解读: 这幅插图展现了肉品、蔬菜和水果等食物悬掛在传统中国房屋外的情景，通过细腻的质感和自然的色彩，传达出风干的过程。画面中的食物在微风中轻轻摇曳，背景是丰富的绿色植被和晴朗的蓝天，为整个场景增添了一份自然和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风干”这一词语的含义和用法。
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序号: 156927
字词名: 风亭月馆
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解读: 这幅插图展现了一个传统中式亭台楼阁的场景，通过精致的绘画风格和柔和的色彩，传达出一种寧静和优雅的氛围。画面中的亭子和观月楼设计精美，周围环绕著茂密的植被和盛开的花朵，为整个场景增添了一份自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风亭月馆”这一词语的意境和氛围。
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序号: 156928
字词名: 风人
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解读: 这幅插图展现了一位诗人站在寧静的自然景观中，周围环绕著象征创意和灵感的元素。诗人以思考的表情出现，手持卷轴或书籍，穿著传统的中国服饰。背景中，柔和的微风吹拂著树木，叶子和花朵散落四处，象征著诗人与自然的联系以及思想的流动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风人”这一词语的诗意和创作氛围。
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序号: 156929
字词名: 风什
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在书桌前专注阅读和书写的场景，周围环绕著卷轴和书籍，手持传统毛笔。学者的表情平静而智慧，背景是传统的中国山水画，象征著经典诗歌的永恒与深远。卷轴和书籍上的优雅书法代表了《诗经》中的〈国风〉诗篇。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风什”这一词语的文化和歷史背景。
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序号: 156930
字词名: 风休冰解
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的湖景，湖面上的冰逐渐融化，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，象征著矛盾的化解和和平的到来。天空湛蓝，微风轻拂树叶，整个场景充满了寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风休冰解”这一成语的深刻含义。
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序号: 156931
字词名: 风伯
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解读: 这幅插图展现了风神风伯的形象，他站在云端，身穿飘逸的长袍，长发隨风飘动，周围环绕著旋转的风。背景是一片寧静的山水画，山川河流和树木在风中微微弯曲，营造出一种动静结合的和谐氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“风伯”这一神话人物的形象和力量。
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序号: 156932
字词名: 风伯雨师
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解读: 这幅插图展现了风伯和雨师这两位神话中的风雨之神，通过他们的神力来控制风雨。风伯风波，穿著飘逸的长袍，手持大扇子或风乐器，展现出他的威严和力量。雨师雨师，则以平静的表情，手持象征雨水的器具，显示出他的慈悲和智慧。背景中的风雨天气，云层翻滚，雨滴飘落，强调了这两位神祇对自然元素的掌控。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风伯雨师”这一神话人物的神圣和力量。
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序号: 156933
字词名: 风俗
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解读: 这幅插图展现了一个传统节日在乡村的场景，通过鲜艳的色彩和详细的细节，传达出当地的风俗习惯。画面中的村民穿著色彩繽纷的传统服饰，表演民间舞蹈和仪式，背景中有摊位贩卖当地手工艺品和食物，灯笼和装饰掛满树木和建筑物，为整个场景增添了浓厚的节日氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风俗”这一词的含义和文化背景。
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序号: 156934
字词名: 风俗人情
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，描绘了当地居民穿著传统服饰，进行购物、交易和社交活动的情景。市场中有各种摊位，出售当地的农产品、手工艺品和传统小吃。背景中的传统建筑和装饰反映了当地的文化特色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风俗人情”这一词语的含义，展示了一个地方相沿而成的风尚、礼节和习惯。
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序号: 156935
字词名: 风俗画
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解读: 这幅插图展现了不同文化和歷史时期的日常生活场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，传达出风俗画的写实风格。画面中包括十七世纪荷兰的繁忙市场、古代中国的寧静场景以及日本江户时期的节庆活动，这些场景生动地展示了人们的日常生活和文化习俗。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风俗画”这一绘画类型的特点和意义。
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序号: 156936
字词名: 风俗习惯
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解读: 这幅插图展现了一个社区的各种传统风俗习惯，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出文化的丰富性。画面中的市场场景充满了活力，人们穿著传统服饰，进行各种活动。前景中，一家人正在一起享用餐点，桌上摆满了月饼，象征著中秋节。背景中，有人穿著传统服装跳舞，还有一群孩子在玩灯笼。市场装饰著色彩繽纷的横幅和灯笼，营造出浓厚的节日氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风俗习惯”这一词语的文化內涵。
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序号: 156937
字词名: 风俗通义
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在传统书房中写作的场景，通过细致的画面和丰富的文化元素，传达出中国文化和歷史的深厚內涵。学者手持毛笔，专注地在卷轴上书写，周围环绕著古书和文房四宝，背景中的山水画更增添了寧静和深远的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达《风俗通义》这部书籍的学术价值和文化意义。
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序号: 156938
字词名: 风信
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，前景是一座传统的中国亭子，周围环绕著盛开的梅花。轻柔的微风用柔和的流线表现，吹动著树叶和花瓣。场景设定在早春，天空湛蓝，点缀著几朵白云。亭子的细节丰富，具有传统中国建筑风格，一位学者坐在亭子里，享受著微风和美景。整体风格类似於传统中国水墨画，强调自然之美和寧静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风信”这一词语的季节感和信息传递的含义。
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序号: 156939
字词名: 风信器
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解读: 这幅插图展示了一个风信器，也称为风向標，用於测量风向。风信器设置在一个晴朗的蓝天背景下，天空中有几朵白色的云朵。风信器的设计是传统风格，顶部有一个公鸡或箭头形状的指针，安装在一根高而细长的杆子上。指针稍微转动，指示风向，轻风轻轻吹拂，使指针移动。背景是一片广阔的绿色草地，草地上有高草和野花，给人一种田园或自然的感觉。画面风格既写实又充满幻想，使用柔和的色彩和细致的质感，创造出一种深度和真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风信器”这一仪器的功能和用途。
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序号: 156940
字词名: 风信子
插图:
解读: 这幅插图展现了风信子植物的全貌，通过鲜艳的色彩和详细的绘制，传达出这种植物的美丽和生机勃勃的特性。画面中的风信子植物具有球形的鳞茎和厚实的披针形叶片，花朵呈现出蓝、紫、红、黄、白等多种顏色，排列成密集的圆锥形花序。背景是一个茂盛的绿色花园或自然的户外环境，周围还有其他植物和花朵，营造出一个繁茂的生態系统。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风信子”这一植物的特征和美丽。
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序号: 156941
字词名: 风候
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解读: 这幅插图展现了风候的场景，通过自然环境和天气变化，传达出气候的概念。画面中的茂密森林和丰富的植被，象征著生机勃勃的自然景观。背景中的天空从晴朗转变为阴雨，象征著天气的变化无常。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风候”这一词语的自然和变化的特性。
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序号: 156942
字词名: 风催电
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解读: 这幅插图展现了风和电的迅速场景，通过强劲的风吹过景观，背景中闪电不断闪现，传达出极度迅速的感觉。风被描绘成可见的旋转线条，推动云朵和叶子迅速掠过天空。闪电是明亮且锯齿状的，穿过黑暗的云层。整体色彩戏剧化，天空是深蓝色和紫色，闪电是明亮的黄色和白色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风催电”这一词语的迅速和紧迫感。
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序号: 156943
字词名: 风传
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在传统市场背景下窃窃私语、交换资讯的场景。主角们穿著传统中国服饰，其中一人做出分享传闻的手势。背景中有热闹的市场摊位、商贩叫卖和人们忙碌的日常生活。这样的设计通过细致的画风和真实的表现手法，捕捉到人物的表情和肢体语言，传达出流言和口耳相传的氛围，有效地表达了“风传”这一词语的含义。
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序号: 156944
字词名: 风仪
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国园林中的优雅风仪。画面中的人物穿著传统的中国服饰，站姿优雅，表情平静从容。背景中的园林景色包括盛开的花朵、一座小桥跨过平静的池塘，以及远处的亭台楼阁，为整个场景增添了一份寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风仪”这一词语的优雅和从容。
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序号: 156945
字词名: 风光
插图:
解读: 这幅插图展现了一个美丽的自然景观，包括山脉、河流和茂密的绿植，传达出环境的自然美丽和壮观。画面中有晴朗的蓝天和白云，一条流动的河流和一座木桥，背景中是高耸的山脉。前景中有色彩鲜艳的花朵和绿树，还有一个小而传统的村庄坐落在山丘之间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风光”这一词的自然美丽和壮观。
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序号: 156946
字词名: 风光旖旎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静而美丽的自然景观，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出风光旖旎的氛围。画面中的湖水清澈蔚蓝，周围环绕著青翠的山丘和鲜艳的花朵，微风轻拂，树木和草地轻轻摇曳。天空中绘有柔和的粉彩色调，象征著寧静的黄昏。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风光旖旎”这一词语的柔和美好。
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序号: 156947
字词名: 风光明媚
插图:
解读: 这幅插图展现了一个阳光明媚的美丽风景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出自然景色的鲜明悦目。画面中的翠绿山丘、闪烁的蓝色河流和晴朗的蓝天，以及几朵白云，共同构成了一个寧静而诱人的氛围。前景中的野花和高大的绿树，为整个场景增添了一份生机和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风光明媚”这一词语的美丽和愉悦。
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序号: 156948
字词名: 风儿
插图:
解读: 这幅插图展现了微风轻轻吹过森林的场景，通过柔和的色彩和细腻的细节，传达出寧静和谐的感觉。画面中的森林树木茂密，天空湛蓝，微风用柔和的波浪线和树叶、枝条的微微摇动来表现。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风儿”这一词语的柔和与自然。
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序号: 156949
字词名: 风入松
插图:
解读: 这幅插图展现了月夜风吹松林的场景，通过寧静的自然环境和古典的中国画风，传达出《风入松》这首乐曲的意境。画面中，一位古代文人在明月下弹奏古琴，四周是高大的松树，微风轻拂，松针轻轻摇曳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风入松”这一乐曲名的诗意和氛围。
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序号: 156950
字词名: 风兵草甲
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代战场的场景，一名孤立无援的士兵站在高高的草丛和树木中，风声飘扬，树叶沙沙作响。士兵的脸上充满了恐惧和不確定，手中紧握著长矛，防御的姿態显示出他內心的惊疑和惧怕。背景中的天空阴暗多云，云层快速移动，增强了紧张和不安的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风兵草甲”这一成语的意义。
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序号: 156951
字词名: 风刀霜剑
插图:
解读: 这幅插图展现了寒风如刀、严霜似剑的严寒景象，通过鲜明的风刀和霜剑形象，传达出气候的寒冷和人情的险恶。画面中的寒风如同尖刀般切割空气，严霜则如利剑般覆盖在地面和树木上，整个场景充满了荒凉和寒冷的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风刀霜剑”这一成语的寒冷和危险感。
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序号: 156952
字词名: 风前之烛
插图:
解读: 这幅插图展现了一支即將燃尽的蜡烛，置於一张古色古香的木桌上，微风从敞开的窗户吹进来，使烛火摇曳不定。蜡烛的蜡油顺著烛身流下，烛芯短而微弱地发光。背景是一间温馨的老房间，配有古董家具和一座老爷钟，暗示时间的流逝。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风前之烛”这一成语的脆弱和短暂感。
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序号: 156953
字词名: 风前月下
插图:
解读: 这幅插图展现了一对情侣在月光下的浪漫场景，通过细腻的画风和丰富的细节，传达出良辰美景的氛围。画面中的情侣穿著优雅的传统中国服饰，坐在一座传统中国庭园的亭子里，背景是荷花池和柔和的月光。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风前月下”这一成语的美好意境。
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序号: 156954
字词名: 风剪
插图:
解读: 这幅插图展示了风剪的概念，即两股不同方向或速度的风相互作用，产生切力。画面中，蓝天下两股明显不同的风流，一股以浅蓝色箭头表示水平移动，另一股以深蓝色箭头表示垂直移动。两股风流的交会处形成了明显的湍流，用旋转的线条和小云朵表示。背景中的绿色山丘和平静的湖泊与动態的风流形成对比，使整个场景既生动又易於理解。这样的设计能够帮助学生和研究者直观地理解风剪的概念。
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序号: 156955
字词名: 风力
插图:
解读: 这幅插图展现了一艘帆船在海洋上快速航行的场景，通过鲜明的色彩和动感的元素，传达出风力的强大和动態。帆船的白帆在风中飘扬，背景中的蓝天和平静的海浪为场景增添了一份自然的美感。风力通过可见的风势和旋转的线条来表现，强调了风的力量和运动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风力”这一词语的含义和感觉。
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序号: 156956
字词名: 风力发电
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风力发电场的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出风能转换为电能的过程。画面中的风力发电机高耸入云，白色的叶片在风中旋转，背景是湛蓝的天空，前景是绿油油的草地和野花，还有一条蜿蜒的小路通向风场。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风力发电”这一概念的清洁能源和自然环境的和谐。
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序号: 156957
字词名: 风动
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，一片广阔的草地上，高高的草和野花在微风中摇曳。天空蔚蓝，中央一阵强风吹过，草和花被吹得弯曲摇曳，风的动感由细微的流线和柔和的漩涡表现出来。远处的几棵树也在风中摇曳，树叶沙沙作响。整体风格既写实又充满幻想，色彩柔和，细节丰富，营造出一种平和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风动”这一词语的意境和动感。
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序号: 156958
字词名: 风动旛动
插图:
解读: 这幅插图展现了一位僧人在寺庙庭院中观察风吹旛动的场景。僧人身穿传统的僧袍，面带平静而思索的表情，背景中是寺庙的建筑和一座寧静的花园，花园中花开正盛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风动旛动”这一成语的深刻哲理，即外境的变化是自心投射的结果。
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序号: 156959
字词名: 风势
插图:
解读: 这幅插图展现了风势的场景，通过强风吹过草地和树木的情景，传达出风的强弱和方向。画面中的草和树枝被风吹弯，天空中的云层也在移动，强调了风的动態。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风势”这一词语的含义和自然现象。
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序号: 156960
字词名: 风化
插图:
解读: 这幅插图展示了风化这一地质过程，通过详细的自然景观和岩石的崩解情景，传达出风化的概念。画面中的岩石呈现出裂缝和碎片，突显了风化过程中岩石的逐渐崩解和分解。背景中的树木、草地和蓝天，为场景增添了自然的氛围，使整个画面既具教育意义又富有艺术感。这样的设计不仅能够吸引学生和对地质学感兴趣的人士，也能有效地传达“风化”这一地质现象的本质。
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序号: 156961
字词名: 风化作用
插图:
解读: 这幅插图展示了风化作用的过程，通过详细的场景描绘，传达出岩石在自然环境中经歷物理、化学和生物风化的不同阶段。画面中，前景的岩石显示出明显的裂缝和侵蚀，代表物理风化；附近的岩石部分被地衣和苔蘚覆盖，代表生物风化；背景中的岩石则因化学反应而溶解，代表化学风化。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“风化作用”这一自然过程的多样性和复杂性。
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序号: 156962
字词名: 风化场所
插图:
解读: 这幅插图展现了一条夜晚的巷子，昏暗的灯光和背景中的霓虹灯牌，传达出一种神秘和警惕的氛围。画面中的元素侧重於气氛的表现，而非明確的细节，这样的设计能够让观眾感受到“风化场所”的特殊氛围，同时保持適当的含蓄和简洁。这样的插图適合用於语文教学和辞典中，能够帮助读者理解这个词语的含义。
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序号: 156963
字词名: 风厉
插图:
解读: 这幅插图展现了风势猛烈的场景，通过摇曳的树木和快速移动的云朵，传达出风的强劲和凶猛。画面中的树木在风中摇曳，树叶被吹落，远处的山脉和波涛汹涌的河流，为整个场景增添了一份自然的动感和力量。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风厉”这一词语的强烈和凶猛。
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序号: 156964
字词名: 风口
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风特別大的地方，通过动態的线条和被风吹起的树叶和灰尘，生动地表现了风的力量。背景中的高山和蓝天白云，为场景增添了自然的美感。前景中的人物在风中艰难行走，衣服和头发被风吹得飘动，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风口”这一地点的特征和氛围。
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序号: 156965
字词名: 风后
插图:
解读: 这幅插图展现了风后与黄帝並肩而立的场景，背景是古代中国的战场，战士们手持武器，战车林立。风后被描绘成一位智慧的谋士，黄帝则身穿帝王的服饰，显示出他们之间的君臣关係。画面中还出现了风后发明的指南车，这是一种能够指示方向的战车，进一步强调了风后的智慧和贡献。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风后”这一歷史人物的重要性和智慧。
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序号: 156966
字词名: 风向
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解读: 这幅插图展示了不同的风向，中心元素是一个標有北、南、东、西方向的指南针。指南针周围有多个箭头，分別指向不同的风向。背景中有晴朗的天空、几朵云和微风吹拂的树木和草地，让人感受到风的存在。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风向”这一概念的多样性和实用性。
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序号: 156967
字词名: 风向標
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统红屋顶房子上的风向標，通过明亮的蓝天背景和细致的纹理阴影，传达出一种现实且迷人的氛围。风向標设计成一只公鸡，公鸡的身体和尾羽指示风向。公鸡由闪亮的金属制成，反射著阳光，安装在一根高而细的杆子上。房子下方有一个烟囱和几扇窗户，周围环绕著茂密的绿树和一个种满鲜花的花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风向標”这一仪器的功能和用途。
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序号: 156968
字词名: 风向球
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风向球在高空中飘浮的场景，通过鲜艳的色彩和详细的背景，传达出测量气象的用途。画面中的风向球是鲜红色的，悬掛著一个小型仪器，用於测量大气条件。风向球下方是一片翠绿的山丘和几棵树木，为整个场景增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风向球”这一工具的功能和用途。
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序号: 156969
字词名: 风向袋
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风向袋的场景，通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出风向袋的功能和外观。风向袋的形状像一个锥形，开口较大的一端悬掛在一根直柱的枢轴上，能够清晰地指示风向。背景中的蓝天白云和绿草地，为场景增添了一份自然和开阔的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风向袋”这一设备的用途和特征。
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序号: 156970
字词名: 风吹两边倒
插图:
解读: 这幅插图展现了一根草在墙头上隨风摇摆的场景，通过夸张的动作和鲜艳的色彩，传达出摇摆不定的感觉。背景中的蓝天和白云，以及墙壁的红砖，为场景设置了一个熟悉的日常环境，使画面既充满想象力又接近观眾的日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹两边倒”这一成语的含义。
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序号: 156971
字词名: 风吹浪打
插图:
解读: 这幅插图展现了一艘小船在风暴中的海上挣扎的场景，通过鲜明的色彩和动態的元素，传达出风吹浪打的残酷环境。画面中的小船在巨浪和强风中顛簸，船上的孤独水手紧抓著桅杆，展现出坚韧和毅力。背景中的天空阴暗，远处有闪电，巨浪高高捲起，拍打著小船。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹浪打”这一成语的艰难和摧折。
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序号: 156972
字词名: 风吹墙头草
插图:
解读: 这幅插图展现了一面墙顶上的草隨风摇曳的场景，通过鲜艳的色彩和生动的细节，传达出草隨风倾倒的效果。墙是由传统的红砖砌成，背景是晴朗的蓝天和几朵白云，草是鲜绿色的，风用微妙的曲线表示。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹墙头草”这一成语的意义，即两边倒的情境。
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序号: 156973
字词名: 风吹砂
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解读: 这幅插图展示了垦丁特区的地形形成过程，河流携带泥沙流入海域，强烈的季风又將沙子吹回陆地，形成独特的地形。画面中，河流將泥沙带入海中，背景中强风將沙子吹回陆地，形成沙丘和其他沙地特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹砂”这一地形形成过程的自然现象。
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序号: 156974
字词名: 风吹砂子迷了眼
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解读: 这幅插图展现了一个人在沙漠中行走，强风吹起沙子迷了眼睛的场景。画面中的人物穿著传统服装，用头巾护住口鼻，背景是广袤的沙漠和蓝天。风的动態用线条和飞舞的沙粒表现出来，整体风格写实但柔和，突出人物的表情和严酷的环境。这样的设计能够生动地传达出“风吹砂子迷了眼”这一成语的比喻意义，即看不清事情的真相或因某事被迷了心窍。
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序号: 156975
字词名: 风吹草低
插图:
解读: 这幅插图展现了一片寧静的草原景象，绿草在风中轻轻摇曳，草叶因风吹而低垂，形成一种动態和自然的效果。远处，牛羊在悠闲地吃草，为画面增添了寧静与和谐的氛围。蓝天白云的背景，使整个场景更加深邃和真实。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹草低”这一成语的意境和美感。
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序号: 156976
字词名: 风吹草动
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，微风轻轻吹拂著一片绿油油的草地。草叶在风中轻轻摇曳，形成微妙的波动。背景中有起伏的山丘和湛蓝的天空，点缀著几朵白云。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹草动”这一成语的微妙变化和寧静氛围。
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序号: 156977
字词名: 风吹雨打
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解读: 这幅插图展现了一棵孤零零的树在风雨中屹立不倒的场景，通过细腻的纹理和阴影，生动地描绘了风雨的强度。树枝在风中摇曳，雨滴不断地打在地面上，形成水洼。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹雨打”这一词语所表达的坚韧和力量。
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序号: 156978
字词名: 风吹鸭蛋壳，财去人安乐
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的乡村场景，风轻轻吹过草地和树木。前景中，一个破碎的鸭蛋壳躺在地上，周围散落著几根羽毛，暗示鸭蛋被风吹走。背景中有一间简朴的农舍和一片平静的蓝天，几朵白云点缀其中。整个画面充满了自然的顏色和寧静的氛围，传达出一种平和与安乐的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风吹鸭蛋壳，财去人安乐”这一谚语的意义，即在遭遇意外损失时，不要过於难过。
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序号: 156979
字词名: 风味
插图:
解读: 这幅插图展现了传统市场摊位的场景，摊位上摆满了各种当地美食，强调其独特的风味和香气。画面中的水果、蔬菜和传统小吃色彩鲜艳，排列整齐，突显了它们的质地和色彩。背景中是热闹的市场场景，人们正在享受美食，笑容满面，互动融洽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风味”这一词语的多重含义，包括食物的香气、滋味以及整体的品味和旨趣。
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序号: 156980
字词名: 风和日暖
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风和日暖的春日场景，通过柔和的色彩和细腻的细节，传达出天气温暖愉快的感觉。画面中的绿色草地上开满了五彩繽纷的野花，蓝天白云，一家人在草地上铺著红白格子的野餐巾，享受著美好的时光。父母微笑著放松，孩子们在附近追逐蝴蝶。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风和日暖”这一成语的温暖和愉快。
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序号: 156981
字词名: 风和日美
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解读: 这幅插图展现了微风和煦、阳光明丽的美好天气。画面中有一片绿油油的草地，点缀著野花，天空蔚蓝，几朵白云飘浮其中，阳光温暖地照射著大地。远处是连绵的山丘和一片平静的湖水，反射著天空的蓝色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风和日美”这一成语的美好和寧静。
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序号: 156982
字词名: 风和日丽
插图:
解读: 这幅插图展现了一个风和日丽的景象，通过明亮的蓝天和灿烂的阳光，传达出天气晴好的感觉。画面中的微风通过轻轻摇曳的树木和草地表现出来，丰富的色彩和细节描绘出一片绿油油的草地和五彩繽纷的野花，远处的山脉为画面增添了深度和层次。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风和日丽”这一词语的美好和愉悦。
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序号: 156983
字词名: 风圈
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解读: 这幅插图展现了日晕或月晕的场景，通过明亮的光芒和圆形的光环，传达出风圈的概念。画面中的太阳或月亮位於中央，周围环绕著一圈光环，背景是晴朗的蓝天和几朵稀疏的云朵，为整个场景增添了一份自然和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风圈”这一自然现象的美丽和神秘。
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序号: 156984
字词名: 风团
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解读: 这幅插图展现了一个强大的旋风在乡村景观中迅速旋转的场景，通过逼真的画风和生动的细节，传达出旋风的速度和力量。旋风被描绘成一个大型的螺旋形气流，带动著树叶和碎屑，背景中的田野、树木和远处的小农舍，为场景设置了一个熟悉的乡村环境。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风团”这一自然现象的速度和力量。
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序号: 156985
字词名: 风土
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解读: 这幅插图展现了一个地区的风俗人情和地理环境，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出该地区的独特文化和自然景观。画面前景中，人们身穿传统服饰，跳著民俗舞蹈，享受当地美食，展现出丰富的地方风情。背景中，山川河流和独特的建筑风格，为整个场景增添了壮丽的自然美景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风土”这一词语的含义。
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序号: 156986
字词名: 风土人情
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满活力的乡村场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，描绘了当地的风俗和传统。画面中包括热闹的市集，摊贩们售卖当地的农产品、传统手工艺品和色彩繽纷的布料。背景中是具有独特建筑风格的传统房屋，村民们穿著传统服饰，从事农耕、捕鱼和表演民俗舞蹈等日常活动。景观中还有茂密的绿树、起伏的山丘和寧静的河流，生动地展现了当地的地理特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风土人情”这一词语的丰富內涵。
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序号: 156987
字词名: 风土民情
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满活力的乡村小镇，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，传达出当地的风土民情。画面中的市场摊贩售卖著地方特产、传统手工艺品和色彩鲜艳的布料，背景中是古色古香的瓦顶房屋和寧静的丘陵与稻田景观。前景中，友善的当地居民身穿传统服饰，参与民俗舞蹈、演奏传统乐器和品嚐地方美食。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风土民情”这一词语的文化內涵。
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序号: 156988
字词名: 风在那里起，雨在那里落
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然景观，风轻轻吹过茂密的森林，树叶沙沙作响。远处，乌云聚集，细雨开始飘落，形成了森林的寧静与即將到来的风雨的对比。画面中的树木、草地和由晴转阴的天空，强调了风和雨的自然循环。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风在那里起，雨在那里落”这一谚语的深刻含义。
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序号: 156989
字词名: 风尘
插图:
解读: 这幅插图展现了一位疲惫的旅人在路边休息的场景，周围环绕著风沙，传达出长途旅行的劳累。旅人穿著传统的中国服饰，背著行囊，坐在一块石头上。背景是一片荒凉的景象，远处有连绵的山脉和一条尘土飞扬的道路延伸至地平线。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘”这一词语的多重含义，特別是旅行的劳累和世俗的艰辛。
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序号: 156990
字词名: 风尘三侠
插图:
解读: 这幅插图展现了唐传奇《虯髯客传》中的三位传奇英雄：红拂女、虯髯客和李靖。红拂女被描绘成一位果断且美丽的侠女，手持宝剑，穿著优雅的长袍。虯髯客则以爽直慷慨的姿態出现，身穿传统的武士服装。李靖被描绘成一位沉著冷静的人物，穿著学者的长袍。背景中的古代中国市场或山河景观，突显了他们冒险故事的歷史背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘三侠”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 156991
字词名: 风尘仆仆
插图:
解读: 这幅插图展现了三位疲惫的旅人在客栈休息的场景，通过细腻的画风和丰富的细节，传达出长途跋涉后的疲惫和终於找到休息地的释然。旅人们穿著传统的中国服饰，携带著行囊和拐杖，背景中的尘土飞扬的道路和远处的山脉，暗示了他们经歷了漫长而艰辛的旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘仆仆”这一词语的含义和情感。
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序号: 156992
字词名: 风尘劳攘
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市景象，街道上拥挤不堪，高楼林立，行人匆匆忙忙，车辆来来往往，生动地描绘了日常生活中的喧囂和忙碌。画面中包含了汽车、公交车、自行车和行人等多种元素，天空略显阴沉，带有一丝尘埃和雾霾，增强了都市混乱的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘劳攘”这一词语所表达的世俗困顿和喧扰。
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序号: 156993
字词名: 风尘外物
插图:
解读: 这幅插图展现了一位站在山顶上的智慧且平静的圣贤，他俯瞰著广阔的风景，云雾繚绕。圣贤穿著长袍，手持杖，面带沉静的沉思表情。背景中有高耸的山峰、茂密的森林和一条平静的河流。这幅画採用传统的中国水墨画风格，细腻的笔触和微妙的阴影营造出深邃和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘外物”这一词语的超凡脱俗之意。
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序号: 156994
字词名: 风尘女子
插图:
解读: 这幅插图展现了一位穿著传统中国服饰的女子，站在古典中国庭院中，周围环绕著灯笼和樱花。女子的表情带有一丝哀愁和优雅，传达出一种沉思和轻微的悲伤。她穿著一件精致刺绣的旗袍，头发挽成精致的发髻，並插著华丽的发针。背景中有一轮明月、木质亭子和一片寧静的池塘，池塘上有一座小桥，整个场景充满了怀旧和诗意的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘女子”这一词语的歷史背景和情感內涵。
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序号: 156995
字词名: 风尘女郎
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解读: 这幅插图展现了一位穿著传统中国服饰的女子，独自站在一条昏暗的巷子里，脸上带著悲伤的表情。她的妆容精致，发型优雅，背景中的老式中国建筑和掛著的灯笼，为整个场景增添了一份哀伤的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘女郎”这一词语的悲惨和无奈。
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序号: 156996
字词名: 风尘恶俗
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解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市街道场景，描绘了社会中的各种不良行为，传达出“风尘恶俗”的概念。画面中包括一群人在人行道上赌博，撒满了扑克牌和骰子；旁边有人隨意丟弃垃圾；背景中有一群人围观打架，表情愤怒和充满攻击性。整体氛围混乱且紧张，给人一种道德沦丧的感觉。这样的设计能够有效地传达出社会世俗的恶习，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 156997
字词名: 风尘知己
插图:
解读: 这幅插图展现了两位旅人在尘土飞扬的道路上並肩而行的场景，象征著他们深厚的友谊和互相扶持的精神。男子穿著传统的中国长袍，背著一个小包袱，女子则穿著简洁优雅的服装，肩上掛著一个布袋。背景是一片广阔的自然景观，远处有连绵的丘陵和夕阳的余暉，为整个场景洒上一层温暖的金色光芒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“风尘知己”这一词语的深刻含义和情感。
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序号: 156998
字词名: 风尘碌碌
插图:
解读: 这幅插图展现了一个繁忙的街道场景，人们匆忙地来往，手提袋子和公文包，生动地展示了日常生活中的忙碌和喧囂。背景中的高楼大厦、商店和车辆，为画面增添了一份城市的拥挤感。通过细致的人物表情和肢体语言描绘，这幅插图传达出一种急迫和忙碌的氛围，有效地表达了“风尘碌碌”这一词语的含义。
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