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序号: 158201
字词名: 养神
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的花园中冥想的场景，通过柔和的色彩和平静的环境，传达出精神休养和心灵滋养的感觉。画面中的人物坐在舒適的垫子上，双眼闭合，双手轻轻放在膝盖上，周围环绕著茂密的绿植、盛开的花朵和一个寧静的池塘，池塘上有一座小木桥。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养神”这一行为的精神休养和心灵滋养。
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序号: 158202
字词名: 养精蓄锐
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中冥想的场景，通过丰富的细节和自然的色彩，传达出培养精力和等待时机的意境。画面中的人物坐在一棵盛开的树下，周围环绕著茂密的绿植和一条平静的河流，整个场景笼罩在柔和的阳光下，营造出一种和谐与平衡的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养精蓄锐”这一成语的深刻含义。
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序号: 158203
字词名: 养老
插图:
解读: 这幅插图展现了一对老年夫妇在传统中式家庭中被家人照顾的场景。老年夫妇坐在舒適的客厅里，周围是传统的中式家具和装饰。家人，包括中年的儿子和媳妇，正恭敬而慈爱地为他们端茶送点心。画面传达出一种温暖、爱意和对长辈的尊敬。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养老”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 158204
字词名: 养老送终
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解读: 这幅插图展现了家庭成员在一个和谐、温馨的家庭环境中照顾年迈父母的场景。画面中，一对老夫妇坐在舒適的沙发上，周围是他们的成年子女和孙子女。其中一位成年子女正递上一杯茶，老夫妇面带微笑，显得满足而幸福。背景中有家庭照片、温暖的壁炉和一扇窗户，透过窗户可以看到一个寧静的花园。这样的设计不仅传达了家庭的爱与尊重，也强调了家庭成员之间的团结与和谐。
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序号: 158205
字词名: 养老金
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解读: 这幅插图展现了一对老年夫妇在政府办公室內从官员手中接过退休金支票的场景。老年夫妇面带微笑，手持支票，背景中是一个温馨的家和一个寧静的花园。官员穿著专业的服装，站在一张桌子后面，桌上有名牌和一叠文件。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养老金”这一词语的含义和其带来的安全感和舒適感。
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序号: 158206
字词名: 养老院
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解读: 这幅插图展现了一个寧静而安详的养老院场景，通过精心维护的花园和舒適的建筑，传达出一种温馨和关爱的氛围。花园中的长椅上，一对老年夫妇正享受著阳光和彼此的陪伴，周围环绕著茂密的绿植和晴朗的蓝天，为整个场景增添了一份寧静和邀请的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养老院”这一地方的温馨和关爱。
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序号: 158207
字词名: 养老鼠咬布袋
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解读: 这幅插图展现了一只老鼠在传统谷仓內咬坏装粮食的布袋的场景。老鼠的表情顽皮且狡猾，锐利的牙齿咬破布袋，使粮食从中撒出。谷仓內堆满了其他粮食袋，背景中的木樑和土色调营造出一种古朴的氛围。老鼠是画面的焦点，其夸张的特征突显了其破坏性行为。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养老鼠咬布袋”这一谚语的含义，即自家人反毁损自己人的利益。
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序号: 158208
字词名: 养育
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满温馨的家庭场景，母亲和父亲正在扶养和教育他们的孩子。母亲温柔地牵著孩子的手，帮助他们学会走路，而父亲则在给孩子读书，象征著教育和成长。背景是一个舒適的家庭环境，摆满了玩具和书籍，营造出一种温暖和欢迎的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养育”这一行为的深刻含义和情感。
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序号: 158209
字词名: 养膳
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解读: 这幅插图展现了一个家庭围坐在餐桌旁，共享一顿丰盛餐点的场景。桌上摆满了各种营养的菜餚，包括冒著热气的米饭、色彩鲜艳的蔬菜和一大锅汤。家庭成员，包括一位老人，脸上掛著笑容，互相交谈，展现出温馨和谐的氛围。背景是一个舒適的家庭环境，配有传统装饰和柔和的灯光。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养膳”这一词语的含义，即供养和资助家庭成员。
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序号: 158210
字词名: 养花天
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解读: 这幅插图展现了一个在半晴半阴天气下的花园场景，通过柔和的色彩和细腻的细节，传达出一种寧静而美好的氛围。画面中的花园里，花朵盛开，绿叶茂密，轻柔的小雨洒落在花木上，为花木的生长提供了理想的条件。天空中云层稀薄，阳光透过云层洒落，给人一种温暖而柔和的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养花天”这一词语的含义和美感。
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序号: 158211
字词名: 养虎伤身
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解读: 这幅插图展现了一个人被自己养大的老虎攻击的场景，通过生动的色彩和细致的绘画风格，传达出纵容敌人带来的危险和后患。画面中的人物穿著传统的中国服饰，可能是一位学者或贵族，被一只凶猛的老虎在庭院或花园中威胁。老虎的凶猛眼神和锋利牙齿强调了其威胁性，而人物的衣服被撕裂或轻微受伤，突显了行为的严重后果。背景中的竹子、岩石和小池塘等元素，为场景设置了一个传统的中国庭院环境，使画面既充满戏剧性又具有文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养虎伤身”这一成语的警示意义。
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序号: 158212
字词名: 养虎留患
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解读: 这幅插图展现了一个人小心翼翼地在笼子里餵养老虎的场景，人脸上带著担忧的表情，暗示著潜在的危险。老虎被描绘成强大而威胁的形象，锐利的牙齿和爪子让人感到不安。背景是一片黑暗、阴森的森林，象征著隱藏的威胁。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养虎留患”这一成语的警示意义。
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序号: 158213
字词名: 养虎自啮
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解读: 这幅插图展现了一个人被自己养大的老虎咬伤的场景，背景设置在茂密的丛林中。画面中的人物穿著传统的中国服装，脸上带著惊讶和痛苦的表情。老虎被描绘得凶猛无比，锐利的牙齿和爪子正咬住人的手臂。背景中的茂密植被和高大树木增添了危险和野性的氛围。这样的设计不仅能够生动地传达“养虎自啮”这一成语的含义，也能够警示人们纵容敌人可能带来的危害。
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序号: 158214
字词名: 养虎貽患
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解读: 这幅插图展现了一个人在森林中试图驯服老虎的场景，通过鲜明的对比和紧张的氛围，传达出“养虎貽患”的寓意。画面中的人物面带忧虑，手持小棍，而老虎则展露锋利的牙齿和爪子，隨时准备扑向人物。背景中的浓密树木和阴沉的天空，进一步强调了即將到来的危险。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养虎貽患”这一成语的警示意义。
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序号: 158215
字词名: 养虎遗患
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解读: 这幅插图描绘了一个人在森林中餵养老虎的场景，象征著养虎遗患的危险。人物穿著传统的中国服饰，站在茂密的森林中，周围环绕著高大的树木和茂密的植被。老虎被描绘成强大而威胁的形象，锋利的牙齿和爪子隨时准备扑向猎物。人物的面部表情混杂著恐惧和后悔，意识到即將到来的危险。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养虎遗患”这一成语的警示意义。
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序号: 158216
字词名: 养虺成蛇
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解读: 这幅插图展现了一个人在花园中精心养育一条小毒蛇的场景，隨著时间的推移，毒蛇逐渐长大並变得更加凶猛，象征著纵容危险事物所带来的后患。人物穿著传统中国服饰，花园中的花草扶疏，形成了与毒蛇的阴险形成鲜明对比的和谐美景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养虺成蛇”这一成语的深刻含义和警示意味。
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序号: 158217
字词名: 养蜂
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解读: 这幅插图展现了一位养蜂人在寧静的自然环境中照顾蜂巢的场景。养蜂人穿著全套防护服和网罩帽，手持一个烟熏器和一个蜂巢工具，蜂巢整齐地排列在一起，周围环绕著鲜艳的野花和茂密的绿植。蜜蜂在蜂巢和花朵之间飞舞，展示了它们忙碌的活动。背景中是晴朗的蓝天和几朵白云，远处是连绵的丘陵或山脉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养蜂”这一行为的和平与生产力。
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序号: 158218
字词名: 养护
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解读: 这幅插图展现了一位护士在医院中照顾病人的场景，通过细腻的画面和温暖的色调，传达出关爱和保护的氛围。护士穿著整洁的白色制服，戴著听诊器，轻轻地握著病人的手，展现出她的慈爱和耐心。病人躺在医院的病床上，表情平静而舒適。背景中的医疗设备和窗外的寧静花园，为整个场景增添了一份安寧和慰藉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养护”这一行为的关爱和保护。
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序号: 158219
字词名: 养贤纳士
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国的明君坐在宝座上，周围环绕著学者和顾问的场景。明君手持卷轴，象征著智慧和学习，学者们则向他展示自己的想法和著作，明君专注地聆听。背景中的传统中国建筑，细节丰富，色彩浓郁，为整个场景增添了一份宏伟和重要感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养贤纳士”这一词语的深远意义和歷史背景。
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序号: 158220
字词名: 养赡
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解读: 这幅插图展现了一位老人在家中被家人照顾和支持的场景，通过温馨的环境和细腻的动作，传达出供养和资助的意义。老人坐在舒適的椅子上，膝盖上盖著毯子，旁边的小桌上放著一杯茶。家人围绕在老人身边，显示出关爱和支持。一位家人正在端上一盘食物，另一位在调整毯子，一个孩子坐在地上，微笑著抬头看著老人。背景中有一个温暖的壁炉，书架上摆满了家庭照片，窗外是一片寧静的花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养赡”这一词语的意义和情感。
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序号: 158221
字词名: 养路
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解读: 这幅插图展现了一群工人在维护公路的场景，通过详细的画面和工人的动作，传达出“养路”的概念。工人们穿著明亮的安全背心和头盔，使用各种工具如铲子、耙子和手推车来修理和清洁道路。背景中的田园风光和远处的山脉，强调了道路维护在连接农村地区中的重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养路”这一行为的重要性和实际操作。
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序号: 158222
字词名: 养身
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的花园中练习太极拳的场景，通过自然的光线和柔和的色彩，传达出和谐与健康的感觉。画面中的人物穿著传统的宽松服装，动作优雅，周围环绕著茂密的绿植、盛开的花朵和一个寧静的池塘，池塘上有一座小木桥。背景中的中式亭子和晴朗的蓝天，为整个场景增添了一份传统与自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养身”这一行为的健康与和谐。
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序号: 158223
字词名: 养身父母
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解读: 这幅插图展现了一个充满爱与温馨的家庭场景，描绘了一对慈爱的夫妻照顾一个孩子的情景。夫妻二人表现出慈爱和支持，孩子则显得快乐和满足。背景是一个舒適的家庭环境，包括温暖的壁炉、舒適的家具和墙上的家庭照片，这些元素共同营造出一个充满爱与和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养身父母”这一词语的深刻含义。
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序号: 158224
字词名: 养军
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解读: 这幅插图展现了古代中国的军事训练营地，通过细致的画面描绘士兵们进行武术和队列训练的场景。画面中央是一群士兵在练习，一位严肃但智慧的指挥官在一旁监督。背景中有传统的中国军营帐篷、旗帜和武器，远处是寧静的山川河流景观。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养军”这一词语的军事训练和准备的意义。
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序号: 158225
字词名: 养军千日，用在一时
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解读: 这幅插图展现了一支经过长期训练的军队在坚固的城堡中整装待发的场景，背景是一片广阔的战场。士兵们穿著闪亮的盔甲，手持长矛和盾牌，排列成整齐的队伍。城堡四周环绕著高墙和塔楼，旗帜飘扬。画面设定在晴朗的白天，蓝天白云，给人一种准备就绪和期待的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养军千日，用在一时”这一成语的深刻含义。
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序号: 158226
字词名: 养军千日，用在一朝
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解读: 这幅插图展现了一支经过长期训练的军队准备迎接决战的场景，通过细致的画面和动態的元素，传达出长期准备以应对关键时刻的概念。画面中，士兵们整齐列队，將军手持剑站在前景，显示出坚定的决心。背景中的广阔训练场地和各种军事装备，暗示了长期的准备工作。清晨的天空象征著即將到来的决战时刻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养军千日，用在一朝”这一成语的深刻含义。
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序号: 158227
字词名: 养军千日，用军一时
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解读: 这幅插图展现了一支经过长期训练的军队在皇宫前整装待发的场景，皇帝从阳台上监督著这一切。士兵们身穿古代中国的盔甲，手持长矛和盾牌，旗帜飘扬。背景中是一片广阔的训练场，布满各种军事装备和阵型。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养军千日，用军一时”这一成语的深刻含义。
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序号: 158228
字词名: 养锐蓄威
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解读: 这幅插图展现了一个中世纪军营准备战斗的场景，通过细致的描绘和动態的元素，传达出保养锐气和储备威力的概念。画面前景中，士兵们正在磨刀和擦拭盔甲，突显他们对武器保养的细心；背景中，將军与顾问们围绕地图策划战略，展示了他们的战术准备。整个场景设置在一个防御坚固的军营中，四周环绕著帐篷、旗帜和军事装备，为画面增添了真实感和歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养锐蓄威”这一成语的深刻含义。
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序号: 158229
字词名: 养静
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解读: 这幅插图展现了一位老人在寧静的花园中冥想的场景，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出一种和谐与平衡的感觉。老人坐在舒適的垫子上，周围环绕著茂密的绿植、盛开的花朵和一个小池塘，池塘里有鲤鱼游动。背景中的传统中式亭子，木雕精致，微风轻拂树叶，为整个场景增添了一份寧静与安详。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养静”这一行为表达的寧静与修养。
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序号: 158230
字词名: 养顏
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解读: 这幅插图展现了一位女性在自然环境中进行护肤的场景，通过柔和的色调和细腻的线条，传达出一种平静和谐的氛围。画面中的女性坐在木桌旁，桌上摆放著各种护肤产品，如玉滚筒、精华液和一碗草药茶。她正轻轻地敷著面膜，脸上带著平静和满足的表情。背景中的茂密植被、盛开的花朵和寧静的小溪，进一步强调了自然和谐的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养顏”这一行为的美丽和青春。
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序号: 158231
字词名: 养顏有术
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解读: 这幅插图展现了一位女性在寧静的芳疗环境中进行护肤的场景，通过柔和的灯光和细腻的画面，传达出保养得法的氛围。女性的表情平静而满足，正在敷面膜，背景中有香氛蜡烛和鲜花，增添了一份寧静和舒適的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“养顏有术”这一表达的美丽和青春。
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序号: 158232
字词名: 养养
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解读: 这幅插图展现了一个人坐在寧静的自然环境中，如森林或花园，脸上带著忧虑和焦虑的表情。这个人双手紧握，低头沉思，背景採用柔和的色彩和柔和的光线，与人物內心的烦恼形成对比。画面风格真实但柔和，通过详细的面部表情和肢体语言，传达出內心不安和困惑的感觉。这样的设计能够帮助读者理解“养养”这个词语的含义，並感受到其所表达的情感状態。
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序号: 158233
字词名: 饵
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解读: 这幅插图展现了一位渔夫在寧静的湖边钓鱼的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出钓鱼的过程和饵的重要性。渔夫穿著传统服饰，戴著草帽，身旁放著一个小篮子。湖边环绕著茂密的绿植和高大的树木，天空蔚蓝。画面的焦点在於渔夫和钓饵，钓鉤上的蚯蚓清晰可见。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饵”这一词语的含义和用途。
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序号: 158234
字词名: 饵名钓禄
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解读: 这幅插图展现了一位身穿传统汉服的学者，手持书卷，站在一个寧静的庭园中，背景有池塘和桥樑。学者周围环绕著名誉和财富的象征，如金幣堆和带有官印的书卷，暗示著对名誉和俸禄的追求。背景中的山水画面与学者的野心形成对比，突显出名利与自然的寧静之间的差异。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饵名钓禄”这一成语的含义。
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序号: 158235
字词名: 饵料生物
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解读: 这幅插图展现了一个充满活力的水下场景，主要描绘了供给幼鱼和幼虾作为食物的微小生物，如浮游性的藻类和线虫。画面中，小鱼和虾的幼体正在捕食这些微小生物，背景中还有珊瑚礁和海藻等海洋元素，为场景增添了丰富的生態环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饵料生物”这一词语的含义和其在海洋生態系统中的重要性。
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序号: 158236
字词名: 饵钓
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的湖边垂钓的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出自然的美丽和垂钓的乐趣。画面中的人站在木制的码头上，周围环绕著茂密的绿植和五彩繽纷的花朵。湖面平静，波光粼粼，几条鱼儿在鱼饵附近游动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饵钓”这一行为的过程和氛围。
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序号: 158237
字词名: 餐
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解读: 这幅插图展现了一家人在餐桌旁共进晚餐的场景，通过鲜艳的色彩和详细的细节，传达出家庭的温馨和欢乐。餐桌上摆满了各种美味的菜餚，包括冒著热气的米饭、色彩繽纷的蔬菜和浓郁的汤。家庭成员包括母亲、父亲和两个孩子，他们都面带微笑，享受著美食。背景中的舒適家庭环境和窗外的阳光，为整个场景增添了一份温暖和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐”这一词的家庭和食物的概念。
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序号: 158238
字词名: 餐具
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解读: 这幅插图展现了一张餐桌上摆放著各种餐具的场景，包括盘子、碗、杯子、筷子、汤匙、叉子和刀子。餐桌上铺著整洁的桌布，餐具整齐地排列，准备好进行一顿餐。背景是一个温馨的餐厅，温暖的灯光和窗外的寧静景色，为整个场景增添了一份舒適和温暖的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐具”这一词语的含义和用途。
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序号: 158239
字词名: 餐刀
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解读: 这幅插图展现了一个现代餐桌场景，中央摆放著一把银色的餐刀，旁边是叉子和汤匙。餐刀设计简洁，刀刃锋利，手柄光滑。背景中的餐桌上还有一盘食物、一杯酒和一束花，营造出一种温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐刀”这一用具在西式餐饮中的重要性。
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序号: 158240
字词名: 餐剧
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解读: 这幅插图展现了在宴会上进行的小型滑稽剧表演场景，通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作，传达出欢乐和搞笑的气氛。画面中的演员穿著色彩鲜艳的服装，在小舞台上表演搞笑的短剧，背景中的宴会场景包括桌子上摆满的美食和观眾们的笑声和掌声，为整个场景增添了一份庆祝和欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐剧”这一词语的含义和氛围。
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序号: 158241
字词名: 餐巾
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解读: 这幅插图展现了一个家庭在餐桌旁用餐的场景，一个微笑的孩子腿上铺著一条白色的餐巾，餐巾上有精致的刺绣或图案，增添了一份优雅。背景中的餐桌上摆放著盘子、餐具和一个花瓶，花瓶里插著鲜花，整个场景营造出一种温馨和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐巾”这一物品的用途和氛围。
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序号: 158242
字词名: 餐厅
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的餐厅场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，传达出用餐的愉快氛围。画面中央是一张摆满美味佳餚的餐桌，包括冒著热气的汤、色彩繽纷的沙拉和一盘烤肉。餐桌周围是享受美食的食客，还有身穿制服的服务员正在上菜。背景中可以看到厨房区域，厨师们正在忙碌地烹飪，整个场景充满了温馨的灯光和优雅的装饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐厅”这一用餐场所的氛围和功能。
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序号: 158243
字词名: 餐厅秀
插图:
解读: 这幅插图展现了艺人在餐厅中进行表演的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出表演的兴奋和欢乐氛围。艺人身穿华丽的服装，站在小舞台或餐厅中央，周围是正在享受餐点的观眾。背景中的餐厅场景充满活力，桌上摆满食物和饮料，侍者在忙碌地走动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐厅秀”这一词语的意义和情感。
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序号: 158244
字词名: 餐会
插图:
解读: 这幅插图展现了一场公司举办的餐会场景，画面中央是一张长桌，桌上摆满了美味的食物和饮品。桌子周围坐满了穿著正式服装的同事，他们正在享受美食和交谈，脸上掛著愉快的笑容。背景是一间现代化的办公室或会议室，灯光柔和，桌上还有花朵和蜡烛等装饰元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐会”这一词语的社交互动和共同享受美食的氛围。
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序号: 158245
字词名: 餐松啖柏
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老者在松柏林中静坐的场景，通过细腻的画风和柔和的色彩，传达出一种超脱尘俗的氛围。老者手持松果和柏果，象征著他简朴而纯粹的生活方式。背景中的松柏林和清澈的小溪，为整个场景增添了一份寧静和自然的和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐松啖柏”这一成语的深远意义。
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序号: 158246
字词名: 餐松食柏
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老者在松柏树下静坐的场景，通过细腻的笔触和寧静的背景，传达出超脱尘俗的意境。老者手持松果和柏树皮，象征著他简朴的生活方式。背景中的高大松柏和蓝天白云，以及小动物如兔子和鸟类，进一步强调了与自然和谐共处的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐松食柏”这一成语的超脱和寧静。
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序号: 158247
字词名: 餐松饮涧
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的隱士坐在高大的松树下，周围环绕著一条清澈的溪流。隱士穿著传统的中国服饰，面带平静而冥想的表情。松树枝繁叶茂，树下散落著松果。溪流轻轻流淌，清澈的水面反射著阳光。背景是一片寧静的森林景象，其他树木和植物增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐松饮涧”这一成语的超脱尘俗之意。
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序号: 158248
字词名: 餐桌
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭围绕在餐桌旁享用餐点的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出温馨和欢乐的氛围。餐桌上摆满了各种美味的菜餚，包括冒著热气的米饭、色彩鲜艳的蔬菜和主菜如烤鸡。家庭成员，包括父母和孩子，围坐在桌旁，笑容满面地享受著他们的餐点。背景中的厨房温暖舒適，窗外是阳光明媚的一天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐桌”这一词的温馨和欢乐。
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序号: 158249
字词名: 餐盒
插图:
解读: 这幅插图展现了一个餐盒，內容物是色彩鲜艳且诱人的餐点。餐盒打开，露出里面整齐排列的米饭、蔬菜和一块肉。背景是学校餐厅或野餐的场景，绿草地和蓝天营造出一个愉快的用餐环境。画面风格明亮且充满活力，使用大胆的线条和鲜艳的色彩，创造出生动且邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐盒”这一物品的用途和吸引力。
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序号: 158250
字词名: 餐卫
插图:
解读: 这幅插图展现了一个健康均衡的餐桌场景，通过展示各种营养丰富的食物，如新鲜蔬菜、水果、瘦肉和全谷物，传达出饮食调养的概念。画面中的餐桌设置在一个温馨的家庭环境中，窗外是明亮的阳光，为整个场景增添了一份温暖和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐卫”这一词语的健康和福祉意义。
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序号: 158251
字词名: 餐车
插图:
解读: 这幅插图展现了一辆火车上的餐车，通过细致的绘制和温馨的氛围，传达出舒適和邀请的感觉。餐车內部设计精致，木质桌椅和舒適的座位让乘客们享受用餐时光。背景中的大窗户展示了美丽的乡村风景，蓝天绿树，为整个场景增添了一份自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐车”这一词语的意义和用途。
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序号: 158252
字词名: 餐霞
插图:
解读: 这幅插图展现了一位道家修行者在晨曦中的场景，通过寧静的山顶背景和修行者吸纳朝霞的动作，传达出道家修炼的神秘与寧静。修行者身穿传统道袍，表情平静专注，背景中的朝阳和霞光为画面增添了一份神圣感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“餐霞”这一道家修炼方术的精神內涵。
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序号: 158253
字词名: 餐霞人
插图:
解读: 这幅插图展现了一位道教隱士在山顶上冥想的场景，背景是夕阳余暉下的寧静山景。隱士身穿传统道教服饰，坐在岩石上，神情安详而专注。画面中的背景包括茂密的绿植、流动的溪水和远处笼罩在雾气中的山脉，整体风格模仿古典中国水墨画，细腻的笔触和柔和的色彩过渡，传达出一种和谐与灵性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐霞人”这一词语的深远意义。
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序号: 158254
字词名: 餐风吸露
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中冥想的场景，周围环绕著柔和的微风和露珠。这个人坐在森林中的一块石头上，阳光柔和地透过树叶撒下来。背景中有茂密的绿植、流动的小溪和雾气繚绕的山脉，营造出一种超脱尘俗的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风吸露”这一词语的超脱和寧静。
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序号: 158255
字词名: 餐风宿水
插图:
解读: 这幅插图展现了一位疲惫的旅人在星空下的露宿场景，通过荒野的背景和简陋的用餐情景，传达出野外生活的艰苦。旅人身披破旧的披风，手持简单的食物碗，旁边放著水壶，背景中的巍峨山脉和平静的河流，以及满月的柔和光芒，为整个场景增添了一份孤独和艰辛的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风宿水”这一成语的艰苦和坚韧。
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序号: 158256
字词名: 餐风宿雨
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅行者在恶劣的户外环境中艰苦跋涉的场景，生动地描绘了野外生活或旅行的艰辛。画面中的主角是一位疲惫的旅行者，背著背包，手持拐杖，站在风雨交加的恶劣天气中。背景是茂密的森林和远处的山脉，营造出一种孤立和困难的氛围。旅行者的衣物被雨水浸透，显得凌乱不堪，突显了恶劣的条件。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风宿雨”这一词语的艰苦和挑战。
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序号: 158257
字词名: 餐风宿露
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅行者在户外生活的艰苦场景，通过宽广的自然背景和旅行者的坚韧形象，传达出“餐风宿露”的含义。画面中的旅行者穿著粗糙的衣服，背著背包和手杖，坐在一个小篝火旁，吃著简单的食物，旁边搭著一个简易的帐篷。背景是广阔的山景和清澈的天空，画面设置在黄昏时分，温暖的柔和灯光突显了这一刻的寧静和孤独。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风宿露”这一词语的艰苦和坚韧。
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序号: 158258
字词名: 餐风沐雨
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅人在恶劣天气中艰苦跋涉的场景，通过逼真的细节和动態的光影效果，传达出野外生活的艰辛和挑战。旅人穿著破旧的衣服，背著沉重的背包，手持拐杖，坚定地面对风雨交加的天气。背景中的暴风雨和弯曲的树木，进一步强调了旅人所经歷的艰苦环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风沐雨”这一成语的深刻含义。
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序号: 158259
字词名: 餐风露宿
插图:
解读: 这幅插图展现了一位孤独的旅行者在野外生活的艰苦场景。旅行者坐在一个小篝火旁，背景是广阔的山林景观，手持简单的餐食，强调了艰苦的生活条件。夜空中星光点点，明亮的月光洒在场景上，营造出一种寧静而坚韧的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风露宿”这一词语的艰苦和坚韧。
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序号: 158260
字词名: 餐风饮露
插图:
解读: 这幅插图展现了一位旅行者在森林中营火旁的场景，通过自然元素和旅行者的坚韧，传达出野外生活的艰苦。旅行者身披温暖的斗篷，手持简单的食物，表情平静却略显疲惫。背景中的高大树木、星空和微风轻拂的树叶，为整个场景增添了一份寧静和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐风饮露”这一词语的艰苦和坚韧。
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序号: 158261
字词名: 餐饮
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的餐厅场景，通过丰富的色彩和细节，传达出餐点和饮料的多样性。画面中的长桌上摆满了各种美食，如冒著热气的米饭、色彩鲜艳的蔬菜盘和香气四溢的汤品。旁边的柜台上则摆放著各种饮品，包括热咖啡、冷果汁和清爽的茶饮。背景中的现代化餐厅环境，採用明亮的灯光和舒適的座椅，为整个场景增添了一份温馨和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐饮”这一词语的丰富內涵。
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序号: 158262
字词名: 餐馆
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的餐馆场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出餐馆的温馨和欢乐氛围。画面中的主角是一位笑容可掬的服务员，手持一盘美味的菜餚，包括一碗冒著热气的面条、一份色彩繽纷的沙拉和一条新鲜出炉的面包。背景中有几张桌子，桌边坐著正在享受美食的家庭和朋友，他们的笑脸和热烈的交谈为场景增添了生气。餐馆的环境温馨舒適，灯光柔和，桌饰雅致，墙上掛著盆栽和艺术品，为整个场景增添了一份温馨和艺术感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐馆”这一词的含义和氛围。
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序号: 158263
字词名: 餐鸽
插图:
解读: 这幅插图展现了一只肥美的鸽子，准备被端上餐桌的场景。鸽子被放置在传统中式厨房的背景中，周围有木质砧板和菜刀，背景中还有忙碌的厨师和各种炊具。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐鸽”这一词语的食用意义和传统中式料理的氛围。
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序号: 158264
字词名: 餐点
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满活力的野餐场景，画面中有各种美味的餐点和点心摆放在格子毯上。主要元素包括装满新鲜水果、三明治和饼干的篮子。背景是一片绿意盎然的公园，树木和晴朗的蓝天为场景增添了生机。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餐点”这一词语的多样性和丰富性。
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序号: 158265
字词名: 餑
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国茶艺场景，特写一个装满新沏茶的茶碗，茶面上浮著一层丰富的茶沫，这层茶沫被称为“餑”。茶沫厚实且呈现出层层叠叠的效果，背景中是一个寧静的茶艺室，装饰有传统的竹制茶盘、小茶壶和几个茶杯。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餑”这一词语的含义和茶文化的精髓。
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序号: 158266
字词名: 餑餑
插图:
解读: 这幅插图展现了北京传统的馒头（餑餑），通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出食物的美味和新鲜感。馒头的金黄色调和柔软的质地，让人感受到它刚出炉的状態。背景中的传统中式厨房元素，如竹制蒸笼和其他烹飪用具，为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餑餑”这一食品的特点和文化背景。
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序号: 158267
字词名: 馁
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人独自坐在昏暗房间中的场景，桌上放著一个空碗和筷子，传达出飢饿和孤寂的感觉。人物的面部表情混合了疲惫和失望，背景是一个空荡荡的厨房和一支微弱的蜡烛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“馁”这一词的飢饿和沮丧的含义。
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序号: 158268
字词名: 馁士
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在简陋的书房中孤独学习的场景。学者穿著传统服饰，显得消瘦且疲惫，但眼神中带有坚定和坚韧。房间光线昏暗，只有一支蜡烛提供照明。背景中有一张简单的木桌，桌上摆放著砚台、毛笔和纸张，象征著学者在困境中仍然坚持学习的精神。这幅画採用传统的中国水墨画风格，细腻的笔触和微妙的阴影营造出深度和氛围，让观眾感受到学者的坚韧和奉献精神。
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序号: 158269
字词名: 馁怯
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在昏暗房间中的场景，通过阴影和不確定感，传达出胆怯和犹豫的情绪。画面中的人物表情紧张，双手微微颤抖，眼神低垂，避免直接接触，背景中的微弱烛光和紧闭的门增强了孤立和缺乏自信的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“馁怯”这一情感的不安和脆弱。
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序号: 158270
字词名: 馁死
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人因飢饿而倒地不起的场景，背景是荒凉的土地和干枯的农作物，远处是一个荒废的村庄。人物的衣服破烂不堪，显示出长期的苦难。天空中乌云密布，增添了绝望和无助的氛围。这样的设计通过细致的笔触和阴影，真实地传达出飢饿带来的悲惨现实，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 158271
字词名: 馁殍相望
插图:
解读: 这幅插图展现了一个饥荒肆虐的古代城市景象，街道上躺满了飢饿的人们，传达出一种绝望和饥饿的氛围。画面中的背景是传统的中国建筑，为场景设置了一个歷史感十足的环境。人物形象以写实但尊重的方式呈现，避免了任何血腥或暴力的细节。色彩调子以灰色、棕色和暗蓝色为主，强调了严峻的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“馁殍相望”这一词语的悲惨和严重性。
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序号: 158272
字词名: 馁病
插图:
解读: 这幅插图展现了一群身穿古代中国服装的学生，因飢饿而显得虚弱和疲惫。画面背景是一个简陋的茅草屋，表明这是一个物资匱乏的时期。学生们坐在地上，脸色苍白，表情疲惫，有些人互相依靠以获得支持。整体色调沉闷，色彩柔和，灯光柔和，突出了严峻的情况。这样的设计能够有效地传达“馁病”这一词语的含义，即因飢饿而四肢无力。
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序号: 158273
字词名: 馁饿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在歷史背景下经歷严重飢饿的场景。主角是一个瘦弱、疲惫的人，穿著破烂的衣服，坐在地上，脸上带著绝望的表情。背景中是一片荒凉的土地，干涸的田野和远处的破败村庄，强调了食物和资源的匱乏。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“馁饿”这一词语的严重和艰苦。
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序号: 158274
字词名: 饿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在教室里感到飢饿的场景。画面中的主角是一个年轻的学生，坐在课桌前，看著空空的便当盒，脸上带著悲伤的表情。教室背景包括黑板上的粉笔画和几个专注於工作的同学。学生的脸色稍显苍白，眉头紧锁，清晰地传达出飢饿的感觉。整体色调柔和，突出了主角的表情和空便当盒，適合用於教育辞典中，直观地表达了“饿”这个字的含义。
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序号: 158275
字词名: 饿死
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解读: 这幅插图展现了一个人因飢饿而倒臥在地的场景，背景是一片荒凉的土地，象征著极端的飢饿状態。画面中的人物消瘦不堪，肋骨突出，脸颊凹陷，穿著破烂的衣服。背景中的荒地和枯萎的农作物，以及远处的废弃农舍，进一步强调了这一严峻的现实。天空中乌云密布，增添了沉重的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿死”这一词语的严重性和悲惨性。
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序号: 158276
字词名: 饿死事小，失节事大
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国村庄的场景，一位坚定的妇女站在她简陋的家门前。她穿著简单的传统服装，脸上带著坚毅的表情。背景中的村庄展示了贫困的生活，简陋的房屋和农村风景。妇女的姿態和表情传达出她在困境中坚持原则的精神。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿死事小，失节事大”这一成语的深刻含义。
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序号: 158277
字词名: 饿死鬼投胎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人迫不及待地吃著一大碗面条的场景，通过夸张的表情和动作，传达出馋嘴和急切的感觉。画面中的角色眼睛睁得大大的，嘴里掛著面条，背景是热闹的街头小吃市场，色彩鲜艳的摊位和灯笼，为整个场景增添了活力和欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿死鬼投胎”这一成语的讽刺和幽默。
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序号: 158278
字词名: 饿殍枕藉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个严重饥荒的场景，通过几个因飢饿而倒地的瘦弱人物，传达出饥荒的严重性。背景中的荒凉景象，如干涸的田地和枯萎的植物，进一步强调了这一点。阴沉的天空和柔和的色调增添了严肃的氛围，使观眾能够深刻理解“饿殍枕藉”这一词语的含义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达饥荒的严重性。
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序号: 158279
字词名: 饿狼
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹饿狼在荒凉的雪地中，眼神专注地盯著远处的一块肉，传达出飢饿和绝望的感觉。背景中的冬季森林，树木光禿，环境寒冷而荒凉，增强了画面的荒废感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿狼”这一比喻的贪婪和贪财的意象。
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序号: 158280
字词名: 饿纹
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人脸部的特征，特別是鼻翼两旁延伸到嘴角的深纹，这些纹路被称为“饿纹”。画面中的人物面容消瘦，眼神疲惫，脸颊凹陷，整体给人一种飢饿和疲惫的感觉。背景简单朴素，使用中性色调如米色或浅灰色，以突出面部特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿纹”这一特征的含义和背景。
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序号: 158281
字词名: 饿莩
插图:
解读: 这幅插图展现了一个因飢饿而死去的人躺在荒凉的野地上的场景，通过憔悴的外貌和平静的表情，传达出一种悲剧性的氛围。背景中的荒凉田野和阴沉的天空，进一步强调了这种荒凉和绝望的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿莩”这一词语的悲惨和警示意义。
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序号: 158282
字词名: 饿莩载道
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解读: 这幅插图展现了一条荒凉的道路，路上满是饿死的人，传达出极度的悲剧和绝望。画面设置在古代中国的农村背景中，田野荒芜，道路尘土飞扬。插图的风格现实但尊重，避免任何血腥或恐怖的细节，色调柔和，以土色、灰色和暗绿色为主，强调情景的淒凉。这样的设计能够有效地传达“饿莩载道”这一成语的悲惨意境，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 158283
字词名: 饿虎吞羊
插图:
解读: 这幅插图展现了一只饿虎在茂密的森林中扑向一只羊的场景。老虎的表情凶猛且贪婪，张大嘴巴准备吞噬羊。羊则显得惊慌失措，试图逃跑但无法抵挡老虎的速度。背景中的高大树木和茂密的植被，营造出一种野性和未驯化的自然氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿虎吞羊”这一成语的迅猛贪婪之意。
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序号: 158284
字词名: 饿虎扑羊
插图:
解读: 这幅插图展现了一只飢饿的老虎扑向羊的场景，通过生动的动作和细节，传达出老虎行动的迅速和凶猛。老虎的身体瘦长且肌肉发达，眼睛睁大，嘴巴张开，露出锋利的牙齿，羊则显得惊慌失措，试图逃跑但无法躲避老虎的迅猛攻击。背景是荒野的山景，高草和远山增加了场景的戏剧性张力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿虎扑羊”这一成语的迅速和凶猛。
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序号: 158285
字词名: 饿虎扑食
插图:
解读: 这幅插图展现了一只飢饿的老虎在丛林背景下扑向猎物的场景，通过生动的动作和细致的画面，传达出老虎的凶猛和贪婪。老虎的眼睛瞪大，牙齿露出，显示出其飢饿和攻击性。猎物是一只小动物，如鹿，正在惊慌失措地试图逃脱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿虎扑食”这一成语的凶猛和贪婪。
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序号: 158286
字词名: 饿虎擒羊
插图:
解读: 这幅插图展现了一只飢饿的老虎扑向一只无助的羊的场景，通过老虎的尖牙利爪和紧绷的身体，传达出其凶猛和迅捷的特征。羊的表情恐惧，显得非常脆弱。背景是茂密的绿色森林，高大的树木和散落的岩石，营造出一种野性和危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿虎擒羊”这一成语的凶猛和迅捷。
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序号: 158287
字词名: 饿虎飢鹰
插图:
解读: 这幅插图生动地描绘了一只饿虎和一只飢鹰，两者都展现出凶狠贪婪的表情，象征著无情且贪婪的人。饿虎以瘦削的身躯、锋利的牙齿和专注的眼神，准备扑向猎物；飢鹰则展开双翼，伸出锋利的爪子，目光如炬，准备俯冲捕食。背景是一片荒凉的景象，干枯的树木和阴暗的暴风雨天空，强调了环境的严酷和无情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“饿虎飢鹰”这一成语的凶狠贪婪之意。
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序号: 158288
字词名: 饿鬼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个饿鬼在传统佛教背景下的场景，通过细腻的画风和阴沉的色调，传达出饿鬼的痛苦和渴望。饿鬼的形象极度消瘦，大肚子和小嘴巴象征著它无法满足的飢渴。背景中的荒凉景象和阴暗的天空，进一步强调了饿鬼的困境。这样的设计不仅能够吸引对佛教文化感兴趣的读者，也能有效地传达“饿鬼”这一词语的深刻含义。
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序号: 158289
字词名: 餔
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在傍晚时分围坐在桌边享受晚餐的场景。画面中的家庭成员面带微笑，互动融洽，桌上摆满了各种美味的菜餚。背景中的大窗户透过夕阳的光芒，衬托出温馨的家庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔”这一行为表达的傍晚进食的意义。
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序号: 158290
字词名: 餔
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在傍晚时分围坐在桌边享受晚餐的场景。画面中的家庭成员面带微笑，互动融洽，桌上摆满了各种美味的菜餚。背景中的大窗户透过夕阳的光芒，衬托出温馨的家庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔”这一行为表达的傍晚进食的意义。
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序号: 158291
字词名: 餔啜
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在古代中国背景下享受盛宴的场景，通过丰富的色彩和细致的绘制，传达出共同用餐的喜悦和友谊。画面中的主角们围坐在一张摆满各种传统中国菜餚和饮品的大桌子旁，背景中的古代中国建筑元素如传统木质建筑和装饰灯笼，为场景增添了一份浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔啜”这一词语的含义。
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序号: 158292
字词名: 餔子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个婴儿坐在高椅上，开心地吃著一碗软糯糊状食物的场景。婴儿戴著一个可爱的围嘴，高椅周围环绕著色彩鲜艳的玩具和温馨的家庭环境。画面採用明亮的色彩和简单的圆形设计，创造出一种友好和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔子”这一词语的含义。
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序号: 158293
字词名: 餔时
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国日晷在寧静花园中的场景，日晷显示的时间是下午三点到五点。日晷是画面的主要焦点，细致的细节和清晰的时间標记使其显得格外突出。花园背景中包括茂密的绿植、盛开的花朵和一个寧静的锦鲤鱼池，为整个场景增添了一份和谐与美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔时”这一时间段的特殊意义。
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序号: 158294
字词名: 餔歠
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国宴会的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出吃喝的气氛。画面中的人物穿著传统中国服饰，围坐在一张大圆桌旁，桌上摆满了各种美味的食物和饮品。背景是一个典型的中国餐厅，装饰著精致的装饰和灯笼，为场景增添了节日的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔歠”这一词语的吃喝意义。
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序号: 158295
字词名: 餔糟啜醨
插图:
解读: 这幅插图展现了一位学者坐在河边，手持酒杯，凝视著流动的河水的场景。学者穿著传统的中国服饰，表情平静而深思。背景中的河流景观柔和，绿意盎然，天空湛蓝，整个画面以中国传统的水墨画风格呈现，细腻的笔触和微妙的色彩过渡，营造出一种深邃和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔糟啜醨”这一成语的隨波逐流、与世浮沉的態度。
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序号: 158296
字词名: 餔糟歠醨
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国酿酒的场景，描绘了一位古代学者在饮用剩酒和食用酿酒残渣的情景。学者身穿传统服饰，坐在木桌旁，桌上摆放著陶罐和碗。学者正从小杯中饮酒，並从碗中食用酿酒残渣。背景是一个古朴的酿酒坊，周围有木桶、陶罐和悬掛的草药，营造出一种古朴和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔糟歠醨”这一词语的含义和背景。
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序号: 158297
字词名: 餔菜
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国宴会的场景，主人正用筷子为围坐在圆桌旁的客人夹菜。主人穿著传统中国服饰，面带温暖的微笑，客人们则在享用美食。桌上摆满了色彩鲜艳、看起来美味的各式菜餚，如蒸馒头、烤鸭和各种蔬菜。背景中有传统的中国装饰，如灯笼和书法掛轴，营造出一种节日和文化浓厚的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餔菜”这一行为的礼节和文化意涵。
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序号: 158298
字词名: 餕
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国餐桌的场景，桌上摆满了各种剩余的食物，筷子和碗盘散落在桌面上。背景中的温馨家居环境，配以传统的中国装饰元素，如书法掛轴和灯笼，使整个场景充满了家的温暖。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“餕”这一词语的含义，即剩余的食物。
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