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序号: 160301
字词名: 高峻
插图:
解读: 这幅插图展现了一个巍峨高耸的山景，通过陡峭的悬崖和清澈的蓝天，传达出山高而陡的感觉。山峰锋利且高耸入云，周围环绕著茂密的绿色森林和蜿蜒的河流，为整个场景增添了一份壮丽和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高峻”这一词语的崇高和陡峭。
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序号: 160302
字词名: 高岭土
插图:
解读: 这幅插图展现了高岭土的场景，通过细致的白色或灰白色粉末状物质，传达出高岭土的特性。画面中的高岭土置於一个陶瓷碗中，背景是传统的中国陶瓷工作坊，为场景设置了一个专业的制作环境。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“高岭土”这一词语的含义和用途。
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序号: 160303
字词名: 高工
插图:
解读: 这幅插图展现了一所现代化的高级工业职业学校的场景，学生们在工作坊中学习和操作先进的机械和工具。画面中的学生们戴著安全帽和手套，专注於他们的工作，背景中则是高科技设备、电脑和工业机械，整个场景布局整洁有序。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高工”这一词的含义和教育环境。
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序号: 160304
字词名: 高帽子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人戴著一顶极高的彩色帽子，帽子上装饰著各种讚美和奉承的符号，如星星、心形和竖起大拇指的標誌。背景中有一群人在鼓掌和欢呼，表情夸张地表达出讚赏之情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高帽子”这一词语的讽刺和幽默感。
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序号: 160305
字词名: 高平
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解读: 这幅插图展现了一片高而平坦的土地景观，通过清澈的蓝天和茂密的绿草，传达出寧静和自然的氛围。背景中的远山和零星的树木为画面增添了深度，使整个场景既真实又充满生机。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高平”这一地理特征的意义。
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序号: 160306
字词名: 高平调
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解读: 这幅插图展示了一个音乐五线谱，上面有一系列高音调的音符，所有音符都在同一高度，表示一致的高音调。背景设计简洁明了，使用浅蓝色来传达一种平静和清晰的感觉。音符以粗黑色描绘，以便在背景中突出。整体风格专业，適合用於辞典或教科书，没有任何文字，以避免任何潜在的错误。
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序号: 160307
字词名: 高年
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老年人坐在寧静的花园中的场景，通过自然的背景和柔和的色调，传达出老年人的智慧和平静。老人的脸上有皱纹，象征著他们的高龄和丰富的人生经歷。花园中的茂密植物、鲜艳的花朵和寧静的鲤鱼池，为整个场景增添了一份和谐与美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高年”这一词语的含义和氛围。
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序号: 160308
字词名: 高干
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解读: 这幅插图展现了一位高级干部在办公室或会议室中的场景，通过严肃的背景和详细的元素，传达出权威和责任感。高级干部穿著西装打领带，站立或坐在办公桌前，桌上摆放著重要文件和笔记本电脑。背景中包括书架上的书籍、国旗和墙上的地图，这些元素共同塑造了一个专业和权威的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高干”这一词语的权威和责任感。
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序号: 160309
字词名: 高底
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解读: 这幅插图展示了一位传统中国妇女穿著高底鞋的场景。画面中的妇女缠足，穿著带有厚木块鞋底的鞋子，这种鞋子称为“高底”或“高跟”。她站在一个寧静的户外环境中，如花园或庭院，背景中有传统的中国建筑。画面的焦点在於妇女的脚，展示了外露的厚木块鞋底，即“外高底”。妇女穿著传统的中国服饰，服饰上有精致的图案和鲜艳的色彩。整个场景给人一种平静和优雅的感觉，自然元素如花朵和树木增添了寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高底”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 160310
字词名: 高底鞋
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解读: 这幅插图展现了一位穿著高底鞋的传统中国女子，优雅地行走在鹅卵石小径上。女子身穿华丽的旗袍，旗袍上有精致的刺绣和鲜艳的色彩。画面的焦点是她脚上的木质高底鞋，这些鞋子制作精美，行走时发出清脆的声音。背景是一个寧静的花园，花园中开满了鲜花，绿树成荫，营造出一种寧静而优雅的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高底鞋”这一传统鞋款的特点和文化背景。
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序号: 160311
字词名: 高度
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解读: 这幅插图展现了一座山峰高耸於海平面之上的场景，通过鲜明的蓝天和白云背景，突显了山峰的高度和壮观。山峰周围环绕著茂密的绿色森林，並有一条蜿蜒的小径通向顶峰。画面中还有一位登山者站在山顶，俯瞰著广阔的景色，强调了高度的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高度”这一词语的意义。
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序号: 160312
字词名: 高度计
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解读: 这幅插图展现了一位登山者在高山顶峰使用高度计测量海拔高度的场景。登山者穿著鲜艳的登山装备，背景是蓝天和远处的雪山，高度计在登山者手中显眼地展示出数字或指针读数。画面中还包括登山装备如绳索、登山扣和背包，登山者的表情坚定而专注。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高度计”这一仪器的用途和使用场景。
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序号: 160313
字词名: 高强
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解读: 这幅插图展现了一位武术大师在表演强大而技巧高超的动作，突显其优越的能力。大师穿著传统的中国武术服装，衣袂飘飘，表情坚定。背景是一片寧静的山景和寺庙，强调大师与古老智慧和训练的联系。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高强”这一词语的优越和强大。
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序号: 160314
字词名: 高徒
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解读: 这幅插图展现了一位德高望重的老师与三位优秀学生在传统中国教室中的场景。老师被描绘成一位穿著传统服饰的智慧长者，学生们则手持书籍和毛笔，表情兴奋且专注。教室背景中有书法捲轴、古籍和传统家具，这些元素共同创造出一个充满尊重和敬仰的学习氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高徒”这一词语的深刻含义。
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序号: 160315
字词名: 高心
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解读: 这幅插图展现了一个人站立在古代中国宫殿或庙宇前，胸膛挺起，面带自信的表情。人物穿著传统的中国服饰，服饰上有精致的图案和鲜艳的色彩。背景中的宫殿或庙宇拥有华丽的细节和宏伟的氛围，这些元素共同营造出一种骄傲自大的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高心”这一词语的骄傲自大的含义。
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序号: 160316
字词名: 高志
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解读: 这幅插图展现了一个站在山顶上的人，他凝视著广阔的地平线，脸上带著自信和雄心壮志的表情。这个人穿著现代冒险者的服装，手持地图和指南针，象征著他们远大的志向。背景中的壮观景观，包括高耸的山脉、湛蓝的天空和远处的海洋，代表著世界的广阔和潜力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高志”这一词语的崇高和远大。
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序号: 160317
字词名: 高悝匿孤
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解读: 这幅插图展现了晋朝高悝收养华軼妻儿的故事，通过古代中国庭院的场景，传达出朋友之间重信义、互相扶持的精神。画面中的高悝表情温和坚定，周围环绕著华軼的妻子和孩子，背景中的古代建筑和庭园元素，为场景增添了一份歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高悝匿孤”这一成语的深刻含义。
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序号: 160318
字词名: 高情
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解读: 这幅插图展现了一个充满深情和尊敬的场景。主角是一位优雅的人物，正从朋友手中接过一份精美包装的礼物，象征著对方的高度讚赏和感激之情。背景是一座寧静的花园，花卉盛开，微风轻拂，增添了温暖和敬仰的氛围。画面採用传统中国水墨画的风格，线条细腻，色彩柔和，突出了情感的深度和优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情”这一词的情感和敬意。
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序号: 160319
字词名: 高情厚意
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解读: 这幅插图展现了一位慈祥的老人在传统中国庭院中，將一份精心包装的礼物送给一位感激的年轻女子的场景。老人的表情充满了智慧和善意，而年轻女子则显得非常感动和感激。庭院中的茂密植物和传统建筑为画面增添了寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情厚意”这一深厚情谊的含义。
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序号: 160320
字词名: 高情厚爱
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解读: 这幅插图展现了一个亲密无间的家庭聚集在温馨的壁炉旁，通过温暖的灯光和家庭成员之间的互动，传达出深厚的情谊和关爱。画面中的老年夫妇正在与孩子们分享故事，而父母则在背景中准备丰盛的餐点。墙上掛满了家庭照片和纪念品，为整个场景增添了一份歷史感和情感深度。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情厚爱”这一词语的深厚情谊和关爱。
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序号: 160321
字词名: 高情厚谊
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解读: 这幅插图展现了深厚情谊的场景，设置在一个传统的中国园林中。两位穿著传统服饰的学者坐在盛开的树下，进行著深情的交谈。其中一位学者手持卷轴，象征著智慧和知识，另一位学者正从精致的茶壶中倒茶，代表著待客之道和尊重。背景中有一个寧静的池塘，池塘中有莲花，还有一座小桥和一座宝塔，营造出一种和谐与平静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情厚谊”这一深厚情谊的意境。
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序号: 160322
字词名: 高情逸態
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静自然环境中的高雅仪態，通过细腻的画风和柔和的色彩，传达出一种超凡脱俗的气质。画面中的人物穿著传统的长袍，神情淡定从容，背景中的山水花草为场景增添了一份寧静和自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情逸態”这一词语的高雅和闲逸。
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序号: 160323
字词名: 高情逸兴
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解读: 这幅插图展现了一位站在山顶上的学者，俯瞰著广阔的风景，河流和茂密的森林。学者穿著传统的中国服饰，一手拿著卷轴，另一手拿著笔，表情平静而专注。背景中有雾气繚绕的山脉、清澈的蓝天和几只自由飞翔的鸟。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制，细腻的笔触和和谐的色彩融合，传达出一种寧静和高尚的情趣。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情逸兴”这一词语的清高超逸的情趣。
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序号: 160324
字词名: 高情远意
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的学者站在高山上，眺望远方地平线的场景。学者身穿传统中国服饰，手持一卷书卷，象征著深刻的思想和渊博的知识。背景中的巍峨山脉、流动的河流和湛蓝的天空，为画面增添了一份广阔和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情远意”这一词语的高尚和深远的情意。
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序号: 160325
字词名: 高情远致
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的老学者站在高山顶峰，俯瞰宽广寧静的山谷，河流蜿蜒，森林茂密。学者身穿传统长袍，手持卷轴和笔，象征著深厚的智慧和艺术表达。天空晴朗，几朵轻云飘过，夕阳西下，洒下温暖的金色光芒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情远致”这一词语的高尚情操和深远志趣。
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序号: 160326
字词名: 高情迈俗
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国画的场景，通过细腻的水墨画风格，描绘了山川河流和小亭的寧静景色。画面中的色彩柔和，笔触细腻，整体氛围充满了高雅和超凡脱俗的感觉。前景中，一位身穿传统服饰的文人正在观赏这幅画，传达出对艺术的欣赏之情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高情迈俗”这一词语的高雅和脱俗之意。
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序号: 160327
字词名: 高意
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解读: 这幅插图展现了一位智慧且平静的老人坐在寧静的花园中，周围环绕著美丽的自然元素，如盛开的花朵、高大的树木和平静的池塘，池塘中有睡莲。老人以冥想的姿態出现，面带平和与满足的表情，象征著高超脱俗的心意。背景中的晴朗蓝天和几朵白云，以及远处的山脉，强调了超脱世俗的感觉。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制，细腻的线条和柔和的色彩创造出和谐与灵性的氛围。
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序号: 160328
字词名: 高慢
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解读: 这幅插图展现了一个人站立时高傲的姿態，头高高抬起，眼神中带有轻蔑，穿著华丽的正式服装，背景是一个豪华的场所，如大厅或奢华的派对。背景中的奢华元素，如吊灯、大理石地板和华丽的装饰，强调了这个人的优越感和傲慢。这个人的肢体语言应该传达出骄傲和对他人的轻视，比如双臂交叉或双手叉腰。整体风格应该是写实和细致的，重点在於这个人的面部表情和姿势。这样的设计能够有效地传达“高慢”这一词的含义，並且適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者使用。
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序号: 160329
字词名: 高悬
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解读: 这幅插图展现了灯笼节的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出“高悬”的意象。画面中央是一盏大型且精致设计的灯笼，悬掛在高高的古建筑上，象征著高高悬掛的概念。背景中的热闹市集和各式各样的灯笼，为整个场景增添了浓厚的节日氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高悬”这一词语的特殊和出眾。
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序号: 160330
字词名: 高房
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解读: 这幅插图展现了一栋高大且华丽的楼房，通过详细的建筑细节和寧静的背景，传达出其壮观和优雅的气息。楼房的多层结构和精致的装饰元素，如华丽的窗户、装饰性的阳台和宏伟的入口，突显了其卓越的设计。背景中的茂密绿植和晴朗的蓝天，进一步强调了建筑的显著地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高房”这一词语的含义和氛围。
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序号: 160331
字词名: 高手
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解读: 这幅插图展现了一位技艺高超的武林高手在竹林中表演精湛的武术动作。高手穿著传统的武术服装，神情专注而平静。背景中的竹林环境，阳光透过竹叶洒下，营造出一种寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高手”这一词语的技艺高超和专注的特质。
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序号: 160332
字词名: 高手如云
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解读: 这幅插图展现了眾多好手聚会一处的场景，通过鲜艳的色彩和动態的元素，传达出一种热闹和精彩的氛围。画面中的主角包括武术家、音乐家和厨师等各类高手，他们各自展示著自己的技艺。背景是一个热闹的节日或比赛场景，满是色彩繽纷的横幅、兴奋的观眾和各种表演舞台。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高手如云”这一成语的热闹和精彩。
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序号: 160333
字词名: 高手云集
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解读: 这幅插图展现了一场热闹的武术比赛场景，眾多技艺高超的武术家聚集在一起，展示他们各自独特的服装和打斗风格。背景中的传统武术比赛场地和热情的观眾，为整个场景增添了一份热烈和激动的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高手云集”这一词语的含义和情感。
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序号: 160334
字词名: 高才
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解读: 这幅插图展现了一位才能高超的个人在舞台上接受观眾热烈掌声的场景。这位个人穿著优雅的服装，手持奖杯或证书，象征著他们的卓越能力和成就。背景中的宏伟剧院和聚焦在个人身上的灯光，突显了他们的杰出地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才”这一词语的意义和情感。
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序号: 160335
字词名: 高才卓识
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解读: 这幅插图展现了一位才华横溢、见识深远的学者在传统中国书房中的场景。学者面容安详而深思，身穿传统中国服饰，周围环绕著书籍和卷轴，象征著智慧和知识。书房中还有砚台、毛笔和古籍等元素，背景中掛著一幅山水画，象征著对世界的广博和深远的理解。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才卓识”这一成语的深远含义。
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序号: 160336
字词名: 高才博学
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解读: 这幅插图展现了一位才能高超、学识渊博的学者在传统中国书房中的场景。学者面容安详且深思，身穿传统中国服饰，周围环绕著古书和卷轴，象征著深厚的知识和智慧。书房內摆满了砚台、毛笔和卷轴等学术用品，背景中有一个书架，上面摆满了经典文本，窗外是一片寧静的园林景色，竹林和流水交相辉映。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才博学”这一词语的深厚內涵和文化背景。
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序号: 160337
字词名: 高才大学
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解读: 这幅插图展现了一所声誉卓著的大学校园，通过现代建筑和茂密的绿植，传达出学术氛围。画面中央是一位站在讲堂前的杰出教授，周围环绕著手持书本和笔记本的学生。教授的表情充满智慧和知识，学生们则显得兴奋和专注，准备学习。背景中的宏伟图书馆和打开的书籍与卷轴，象征著深厚的知识和学问。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才大学”这一词语的学术卓越和智慧深远。
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序号: 160338
字词名: 高才大德
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解读: 这幅插图展现了一位智慧且德行高尚的学者在传统中式书房中的场景，通过细致的画风和丰富的文化元素，传达出才能和品德兼优的氛围。学者的神情安详而深思，身著传统中式服饰，周围环绕著书籍和卷轴，象征著智慧和学问。书房背景中的寧静庭院，花开水边，增添了一份和谐与平静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才大德”这一词语的深刻含义。
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序号: 160339
字词名: 高才捷足
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解读: 这幅插图展现了一位才能高超且行动敏捷的武士，背景设置在传统的中国环境中，如古塔或传统庭院，周围环绕著茂密的植被和鲜艳的色彩。武士的服装设计精细，流动的长袍和精致的刺绣，为整个场景增添了一份古典的美感。画面中的武士正在进行跳跃或复杂的动作，突显了他们的敏捷和技能。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才捷足”这一成语的深刻含义。
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序号: 160340
字词名: 高才生
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解读: 这幅插图展现了一位才能优异超群的学生在教室中的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出这位学生的自信和专注。主角手持奖盃或证书和书本，背景中的黑板上写满了复杂的数学公式和图表，象征著高深的知识。其他学生以敬佩和尊重的眼光看著主角，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才生”这一词语的含义和情感。
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序号: 160341
字词名: 高才硕学
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的学者在传统书房中的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出才能高超和学识渊博的感觉。学者的表情平静而深思，穿著传统的中国服饰，周围环绕著古书和卷轴，为整个场景增添了一份歷史和文化的氛围。书房中的各种器物，如书法用具、算盘和地球仪，象征著知识和智慧。背景中的大窗户展示了一个寧静的花园，为画面增添了一份和谐与平静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才硕学”这一成语的深厚含义。
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序号: 160342
字词名: 高才绝学
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解读: 这幅插图展现了一位智慧的学者在传统中国书房中的场景，周围环绕著古书和卷轴，学者手持毛笔和卷轴，展现出深沉的专注和智慧。书房內的元素如书法桌、砚台和墙上的传统中国画，为场景增添了古典的氛围。背景中透过开著的窗户可以看到寧静的山水景色，山川和流水相映成趣。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才绝学”这一词语的深刻含义。
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序号: 160343
字词名: 高才远识
插图:
解读: 这幅插图展现了一位才华横溢、见识深远的学者站在高山之上，俯瞰广阔的景色，神情寧静。学者穿著传统的中国服饰，手持卷轴和笔，象征著知识和智慧。背景中的蓝天、远山和流动的河流，强调了学者视野的广阔和理解的深远。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高才远识”这一成语的深刻含义。
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序号: 160344
字词名: 高抗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站立在古代中国建筑背景下，显示出高傲和自信的神情。人物穿著传统的中国服饰，背景中有古琴和书法捲轴等元素，暗示著一种学者和高雅的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高抗”这一词语的高傲和自信的意义。
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序号: 160345
字词名: 高抬明镜
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧且公正的法官在传统中国法庭上高举一面明亮的镜子的场景。法官穿著官服，表情严肃但公正，法庭內满是原告、被告和旁观者，所有人都专注地看著法官。镜子反射出明亮的光芒，象征著法官的公正和智慧。背景中包含传统中国建筑元素，如木柱和精细的雕刻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高抬明镜”这一成语的含义，即官吏执法严明，判案公正。
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序号: 160346
字词名: 高抬贵手
插图:
解读: 这幅插图展现了一个中古中国的场景，一个谦卑的男子跪在四位英雄面前，请求原谅。男子穿著简单的传统服装，双手合十，表情恳切。四位英雄身著华丽的盔甲，手持武器，但他们的表情却是仁慈的。背景是传统的中国山水画风格，有山、树和河流，色调柔和温暖。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高抬贵手”这一成语的含义，即求人饶恕的意思。
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序号: 160347
字词名: 高抬身价
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站得高高的，骄傲自信的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出夸张提高身分地位的感觉。画面中的人物穿著华丽的服装，背景是奢华的环境和宏伟的建筑，周围环绕著讚赏的观眾，强调了这个人物的高贵地位和重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高抬身价”这一词语的含义。
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序号: 160348
字词名: 高招
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在现代办公室环境中激动地分享一个巧妙的主意，通过明亮的灯光和充满活力的元素，传达出创意和创新的氛围。画面中的人物站在一块写满创意图表和笔记的白板前，手持一支马克笔，指向白板上的內容。同事们围坐在会议桌旁，表情兴奋且投入，其中一人正在笔记本电脑上记录。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高招”这一词语的创意和智慧。
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序号: 160349
字词名: 高拱
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老学者坐在传统中式书房中，双手高拢在袖中，象征著安逸和满足。书房內摆满了古书、卷轴和传统的砚台与毛笔，学者神情安详，穿著传统的中式服饰。背景中的窗户外是一片寧静的庭院，增添了整个场景的寧静氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高拱”这一行为所表达的安坐和无为的意境。
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序号: 160350
字词名: 高挑子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个高大瘦长的人物，站立在传统中国庭院的背景中，庭院內有古典建筑和茂盛的绿植。人物穿著优雅的长袍，表情沉静而自信。背景中的石桥、鲤鱼池和盛开的樱花树，为整个场景增添了寧静和诗意的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高挑子”这一词语的含义和氛围。
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序号: 160351
字词名: 高掌远蹠
插图:
解读: 这幅插图展现了一个巨大的神话生物，它站立在一个充满神话色彩的景观中，双臂张开，双脚稳固地踏在地面上。背景中的流动河流和壮丽山脉为整个场景增添了一份壮观和力量感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高掌远蹠”这一成语的开拓和经营的意象。
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序号: 160352
字词名: 高扬脸儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人高傲地昂首挺胸，站在熙熙攘攘的市场或繁忙的街道上，显得骄傲且疏离。画面中的主角穿著华丽的服装，背景中的人们忙於日常活动，但主角明显地不理会周围的人，目光望向远方，表情高傲。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高扬脸儿”这一词语的高傲和疏离的態度。
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序号: 160353
字词名: 高攀
插图:
解读: 这幅插图展现了一个谦逊的人站在通往宏伟宫殿的壮观楼梯脚下，仰望著宫殿，表达出敬仰和尊重之情。宫殿的华丽装饰象征著较高的社会地位，而人物的简朴服装和手中的小礼物则象征著他们希望与地位较高的人结交的愿望。背景中的寧静花园和繁茂的花草为场景增添了一份寧静和优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高攀”这一词语的含义和情感。
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序号: 160354
字词名: 高攀不上
插图:
解读: 这幅插图展现了一个谦逊的人站在一座宏伟的楼梯底部，仰望楼梯顶端的贵族人物。底部的人穿著简单的日常服装，而顶端的贵族人物则穿著华丽的贵族服饰。楼梯装饰华丽，旁边有精致的雕刻和豪华的红地毯，象征著两者之间的巨大社会地位差距。背景是一座豪华的宫殿，拥有宏伟的柱子和奢华的装饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高攀不上”这一词语的含义。
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序号: 160355
字词名: 高教
插图:
解读: 这幅插图展现了现代大学校园的场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，传达出高等教育的氛围。画面中心是一群来自不同背景的学生在图书馆內一起学习，周围环绕著书籍和笔记型电脑，背景中则有高大的学术建筑、热闹的餐厅和绿意盎然的广场，学生们在其中走动和交流。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高教”这一词语的高等教育含义。
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序号: 160356
字词名: 高敞
插图:
解读: 这幅插图展现了一个高大宽敞的大厅场景，通过高耸的天花板和宽大的窗户，让自然光充分洒入，创造出一种宽广和宏伟的感觉。大厅內有优雅的柱子和光滑的大理石地板，几个人在其中漫步，欣赏建筑，整个场景充满了寧静和平和的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高敞”这一词语的高大宽敞之意。
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序号: 160357
字词名: 高文
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿传统中国服饰的学者，坐在木桌前，手持毛笔在卷轴上书写的场景。学者周围环绕著古书和卷轴，表情寧静而专注。背景是一间传统的中国书房，装饰著书法作品和砚台等雅致的元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高文”这一词语的含义，即文章写得很好。
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序号: 160358
字词名: 高文典册
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在书房中手持一卷华丽的书卷的场景。学者穿著传统的中国服饰，留著长须，神情安详，坐在一张木桌旁，周围环绕著书籍和写作工具。书卷上装饰著精致的图案和汉字，象征著重要的文书或深刻的著作。背景中的书房氛围寧静，木质书架上摆满了书籍，还有毛笔架和砚台。整体风格如同古典中国画作，色彩柔和，笔触细腻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高文典册”这一词语的深刻內涵和歷史背景。
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序号: 160359
字词名: 高文大册
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国皇宫中的场景，一位官员手持一卷华丽的卷轴，象征著重要的文书或法令。官员穿著传统的皇家服饰，站在一个装饰华丽的大厅中，背景中还有其他官员和学者在討论和研究这些卷轴，强调了这些文书的重要性。画面採用传统的中国水墨画风格，细节丰富，营造出一种庄重和宏伟的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高文大册”这一词语的歷史背景和重要性。
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序号: 160360
字词名: 高昂
插图:
解读: 这幅插图展现了一位手持高举宝剑的凯旋士兵，带领一群充满热情的战士向前迈进的场景。背景中的明亮天空和冉冉升起的太阳象征著希望和胜利。战士们穿著鲜艳的盔甲，旗帜高高飘扬，画面充满了高昂的士气和坚定的决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高昂”这一词语的激昂和高扬之感。
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序号: 160361
字词名: 高昂斗志
插图:
解读: 这幅插图展现了一位运动员在比赛前充满斗志的场景。运动员站立在跑道上，穿著鲜艳的运动服，握紧拳头，脸上带著坚定的表情，背景是满座的观眾和明亮的天空，象征著希望和决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高昂斗志”这一词语的激励和战斗精神。
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序号: 160362
字词名: 高昇
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人攀登通往天空的楼梯的场景，象征著职业的晋升和成功。画面中的人物穿著专业的服装，表情坚定且自信。楼梯周围环绕著云朵和阳光，强调了向上的旅程。背景中混合了现代办公楼和自然景观，代表了专业和个人的成长。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高昇”这一词语的含义和情感。
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序号: 160363
字词名: 高明
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧且技艺高超的师父在传统中国园林中的场景。师父坐在寧静的花园中，背景是茂密的绿植和平静的池塘。他穿著优雅的传统服饰，一手拿著卷轴，另一手拿著书法笔，象征著他的知识和技能。园林中远处有一座高耸的塔楼，代表著高超的成就和智慧。整体风格结合了传统中国水墨画和现代插画，细节丰富，色彩和谐，传达出“高明”这一词的深远含义。
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序号: 160364
字词名: 高明远见
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老人站在山顶上，凝视远方的场景，通过传统的中国画风格和寧静的氛围，传达出高明远见的含义。老人身穿传统中国服饰，长须飘飘，神情寧静，背后是广阔的山河景观，象征著他深远的见识和高超的智慧。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高明远见”这一词语的深远意义。
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序号: 160365
字词名: 高明远识
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老学者站在高山顶峰，俯瞰广阔的景色，神情寧静而深思。学者穿著传统的中国服饰，手持卷轴和笔，象征著深思熟虑和智慧。背景中的蓝天、远山和流水，强调了学者视野的广阔和深远。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高明远识”这一成语的深远见识和高超智慧。
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序号: 160366
字词名: 高普考
插图:
解读: 这幅插图展现了一个大型考场，学生们正在参加高等考试与普通考试的合称——高普考。画面中，学生们专注於答题，有些还穿著正式的服装，强调了考试的重要性。背景中，监考员在考场內巡视，確保考试的公正性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高普考”这一国家考试的严肃和正式氛围。
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序号: 160367
字词名: 高旷
插图:
解读: 这幅插图展现了一位睿智的老学者站在广阔的自然景观中，背景是蓝天绿地，远处的山丘延伸至天际。学者穿著传统的中国服饰，神情安详，凝视著远方，象征著高远旷达的心胸。画面採用传统中国水墨画与现代数位艺术相结合的风格，线条柔和流畅，色彩柔和，营造出深远与寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高旷”这一词语的深远意境和宽广心胸。
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序号: 160368
字词名: 高曾规矩
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统中国工匠在工作坊中仔细遵循祖先传下来的规则和技术的场景。工匠专注地使用尺规和圆规在木材上工作，背景中的卷轴和古籍象征著代代相传的智慧和知识。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高曾规矩”这一成语的深刻含义。
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序号: 160369
字词名: 高会
插图:
解读: 这幅插图展现了一场盛大的古代中国宫廷宴会场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出庆祝和欢乐的气氛。画面中的宴会厅装饰华丽，桌上摆满了精致的菜餚、水果和美酒，宾客们身穿传统服饰，享受著这场盛宴。背景中的建筑细节，如雕刻的柱子、精美的屏风和悬掛的灯笼，为场景增添了一份古典的韵味。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高会”这一词语的盛大和欢乐。
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序号: 160370
字词名: 高朋
插图:
解读: 这幅插图展现了一群好友在画廊开幕时聚集在一起的场景，通过鲜艳的色彩和生动的表情动作，传达出友谊和支持的气氛。画面中的主角们穿著优雅的服装，手持香檳杯，欣赏展出的艺术作品。背景中的画廊元素如画作、雕塑和其他宾客，为场景设置了一个热闹的社交环境，使画面既充满想象力又接近成人的日常生活。这样的设计不仅吸引成人和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“高朋”这一词语表达的情感和礼节。
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序号: 160371
字词名: 高朋故戚
插图:
解读: 这幅插图展现了一群亲朋好友在愉快的环境中聚会的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作，传达出温暖和友谊的氛围。画面中的主角们笑容满面，互动融洽，背景中的野餐桌、鲜花和蓝天，为整个场景增添了一份欢乐和温馨。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高朋故戚”这一词语的亲密和友好。
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序号: 160372
字词名: 高朋满座
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹非凡的宴会厅场景，画面中的宾客们穿著正式，围坐在装饰华丽的圆桌旁，桌上摆满了鲜花和美食。背景中的传统中国装饰如灯笼和掛轴，为整个场景增添了浓厚的文化氛围。画面中的宾客们正在热烈交谈，享受著丰盛的宴席，整个场景充满了温馨和庆祝的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高朋满座”这一成语的热闹和欢乐。
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序号: 160373
字词名: 高朗
插图:
解读: 这幅插图展现了一座高大巍峨的山峰在晴朗的蓝天下的景象，象征著崇高和明朗。山峰周围环绕著茂密的绿色森林，山脚下是一片平静的湖泊，反射著天空的蓝色。整个场景沐浴在温暖的阳光中，营造出一种开阔和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高朗”这一词语的崇高和明朗。
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序号: 160374
字词名: 高末儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国茶艺场景，特写了一个精美的瓷器容器中的高品质茶叶末。茶叶末细致，展示了其优质的特性。背景中有一间寧静的茶馆，装饰著传统的中国掛轴和精致的木制家具。这样的设计不仅能够吸引对茶文化感兴趣的人士，也能有效地传达“高末儿”这一词语的高品质和精致。
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序号: 160375
字词名: 高材生
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解读: 这幅插图展现了一位才智优异的学生站在颁奖台上，从微笑的老师手中接过奖状和奖杯的场景。学生穿著毕业帽和毕业袍，手持奖状和奖杯，背景是一个充满掌声的校园礼堂，满是骄傲的家长和同学。画面明亮且充满灵感，强调学生的成就和支持性的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高材生”这一词语的优异和成就感。
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序号: 160376
字词名: 高材疾足
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解读: 这幅插图展现了一个才智高超且办事快捷的人物形象，通过现代化和充满活力的设计，传达出智慧和速度的结合。主角穿著聪明的服装，可能戴著眼镜以象征智慧，穿著运动鞋以代表速度。背景中的书籍、电脑和跑道等元素，强调了智力和体力的双重优势。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高材疾足”这一成语的深刻含义。
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序号: 160377
字词名: 高枕
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国臥室中，舒適地躺在高枕上的场景。画面中的人物表情平静安详，躺在一张雕刻精美的木床上，高枕的细节和柔软的质感被突出展示。背景中的传统中国家具和装饰，如书法屏风和花瓶，为整个场景增添了一份寧静和优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕”这一词语的安臥闲適之意。
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序号: 160378
字词名: 高枕不虞
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在高枕上安稳入睡的场景，通过柔和的灯光和舒適的环境，传达出一种平静和安全的感觉。画面中的人物表情放松，周围环绕著柔软的床铺和几件个人物品，如书籍和茶杯，为整个场景增添了一份温馨和安心的氛围。背景中的夜景，透过窗户可以看到一弯新月和星星，进一步强调了这种平静和安全感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕不虞”这一成语的含义。
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序号: 160379
字词名: 高枕勿忧
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人舒適地躺在高枕上的场景，通过柔和的色彩和平静的环境，传达出安臥闲適而无忧的感觉。画面中的人物表情沉静，躺在舒適的床上，周围环绕著柔软的毯子和寧静的背景，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕勿忧”这一成语的意境和情感。
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序号: 160380
字词名: 高枕安寢
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国臥室中舒適地躺在高枕上的场景，通过柔和的色彩和细致的画面，传达出一种平静和安全的氛围。画面中的人物表情放松且满足，周围环绕著象征和平与安全的元素，如从开著的窗户吹进来的微风、窗外的寧静风景以及温暖的被子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕安寢”这一成语的平静和安全感。
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序号: 160381
字词名: 高枕安臥
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解读: 这幅插图展现了一个人在舒適的臥室中高枕安臥的场景，通过柔和的灯光和寧静的氛围，传达出一种平静和安全的感觉。画面中的人物表情平静，周围环绕著简约而优雅的家具和一些个人物品，如床头柜上的书和窗边的植物，为整个场景增添了一份温馨和舒適。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕安臥”这一成语的平静和安全感。
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序号: 160382
字词名: 高枕无事
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人舒適地躺在高枕上的场景，通过柔和的色彩和安寧的环境，传达出安详和无忧无虑的感觉。画面中的人物摆出放松的姿势，脸上带著满足和平静的表情。背景中的轻柔微风吹动窗帘，舒適的床铺和窗外的寧静风景，为整个场景增添了一份安寧和安全感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕无事”这一成语的安详和无忧无虑。
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序号: 160383
字词名: 高枕无忧
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在舒適的大枕头上安臥的场景，通过柔和的灯光和寧静的背景，传达出一种无忧无虑的氛围。画面中的人物表情平和，闭目微笑，房间內的元素如舒適的床铺、床头柜和灯光，以及窗外的星空，共同营造出一个安寧的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕无忧”这一成语的意境。
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序号: 160384
字词名: 高枕无虞
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人舒適地躺在高枕上的场景，通过柔和的色彩和寧静的背景，传达出安臥闲適而无忧的感觉。画面中的人物姿態放松，面带满足的表情，背景中的臥室元素如窗外的花园或平静的湖泊，为整个场景增添了一份寧静和安全感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕无虞”这一成语的安逸和无忧无虑。
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序号: 160385
字词名: 高枕而眠
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在高枕上安稳入睡的场景，通过柔和的灯光和舒適的环境，传达出一种安全和放松的感觉。画面中的人物躺在舒適的床上，背景中有月光洒进窗户、微微燃烧的蜡烛和温暖的毯子，这些元素共同营造出一种平静和安全的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕而眠”这一成语的意境。
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序号: 160386
字词名: 高枕而臥
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在高枕上安心睡觉的场景，通过温暖的色调和柔和的光线，传达出一种平静和安寧的氛围。画面中的人物躺在传统的木床上，背景中有窗户透进柔和的阳光、书架上整齐排列的书籍和小桌上的茶杯，这些元素共同构成了一个舒適的家居环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枕而臥”这一成语的平静和无忧无虑的意境。
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序号: 160387
字词名: 高果子茶
插图:
解读: 这幅插图展现了传统中国宴会的场景，画面中央是一张圆桌，桌上摆放著几盘干果子，这些干果子堆积成上尖下圆的形状，称为「高果子」。这些干果子被放在茶碗里，称为「高果子茶」。背景中有传统的中国装饰，如灯笼和掛轴，整个场景色彩温暖而邀请。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「高果子茶」这一词语的传统和文化背景。
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序号: 160388
字词名: 高枝儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在高高的树枝上，象征著地位较高的人。人物穿著高雅的服装，可能是西装或正式服饰，以强调其崇高的地位。树木高大坚固，树叶茂密，人物自信地站在最高的树枝上。背景是寧静的自然环境，蓝天白云，突显出人物的显赫地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高枝儿”这一比喻的含义。
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序号: 160389
字词名: 高架桥
插图:
解读: 这幅插图展现了一座现代化的高架桥，桥体由高大坚固的桥墩支撑，跨越繁忙的城市景观。桥上有多条车道，供车辆顺畅通行。背景中有高楼大厦、行驶的汽车和晴朗的蓝天，几朵白云点缀其间。画面风格写实，详细描绘了桥体的结构，包括支撑桥墩、护栏和路面。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高架桥”的概念和功能。
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序号: 160390
字词名: 高架道路
插图:
解读: 这幅插图展现了一条现代化的高架道路，通过详细的绘制和逼真的风格，传达出高架道路的效率和减少地面交通拥挤的功能。画面中的高架道路由高大坚固的支架支撑，背景是繁忙的城市景观，包括高楼大厦和其他城市元素。高架道路上的车辆顺畅行驶，地面上的街道显得不那么拥挤，行人和自行车手在地面上活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高架道路”的概念和功能。
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序号: 160391
字词名: 高架铁路
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代城市中的高架铁路系统，通过详细的结构元素如支柱、梁和轨道，传达出高架铁路的实际运行情况。画面中的火车在高架轨道上平稳行驶，背景中的高楼大厦、繁忙的街道和行人，展示了高架铁路与城市环境的完美融合。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高架铁路”这一词语的具体含义和实际应用。
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序号: 160392
字词名: 高栖
插图:
解读: 这幅插图展现了一个美丽的鸟巢高掛在坚固的树枝上的场景，周围环绕著茂密的绿叶和鲜艳的花朵。鸟巢设计精致，有一个小入口和舒適的內部，象征著一个安全和舒適的棲息处。背景中的晴朗蓝天和几朵白云，为整个场景增添了一份寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高栖”这一词语的意义和氛围。
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序号: 160393
字词名: 高校
插图:
解读: 这幅插图展现了一所现代大学校园的场景，通过鲜艳的色彩和详细的画面，传达出高等学校的氛围。画面中央是一座带有宏伟入口和钟楼的大楼，周围环绕著茂密的绿树和整洁的花园。学生们背著书包在校园內走动，有些坐在长椅上学习，还有些在进行户外活动，如运动或成群结队地聊天。整个场景设置在晴朗的日子里，蓝天白云，营造出一种欢迎和充满活力的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高校”这一词语的意义和氛围。
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序号: 160394
字词名: 高根
插图:
解读: 这幅插图展示了一个医疗场景，焦点在於一支装有透明液体的针筒，標註为局部麻醉剂和兴奋剂。针筒由一只戴著手套的手持著，背景中有一位穿著白大褂、佩戴听诊器的医疗专业人员。场景中还包括一个医疗柜，里面有各种医疗用品，以及一位躺在医院病床上的病人，强调了临床环境。这样的设计不仅能够吸引医学专业人员和学生，也能有效地传达“高根”这一药物的医疗用途和潜在风险。
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序号: 160395
字词名: 高格调
插图:
解读: 这幅插图展现了一个高雅、文化氛围浓厚的场景，通过精致的画面和丰富的细节，传达出高格调的感觉。画面中的主角是一位衣著得体的人，站在一个宏伟的环境中，如艺术馆或古典音乐厅，欣赏著精美的艺术品或聆听古典音乐，脸上带著欣赏和高雅的神情。背景中包括古典画作、优雅的家具和柔和的灯光，强调了高文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高格调”这一词语的高尚风格。
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序号: 160396
字词名: 高棉
插图:
解读: 这幅插图展现了柬埔寨的传统风景，背景中是著名的吴哥窟寺庙，前景中是一群穿著传统服装的当地人在表演古典舞蹈。画面中的绿树、热带植物和晴朗的蓝天，生动地展示了这个国家的自然美景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高棉”这一国名的文化和自然特色。
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序号: 160397
字词名: 高业弟子
插图:
解读: 这幅插图展现了一群学生在传统中国教室中专心学习的场景，突显了他们在学业上的卓越表现。主角是一位年轻的学生，坐在桌前专注地阅读书籍，表情专注且坚定。周围的同学们也在专心学习，有的用毛笔在卷轴上书写，有的在与同学討论。背景中的传统中国建筑元素，如木制书桌、掛在墙上的书法卷轴以及透过开著的窗户可见的寧静庭院，为整个场景增添了一份寧静和学术的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高业弟子”这一词语的学业优秀和对他人弟子的敬称。
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序号: 160398
字词名: 高桩儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一棵高耸的椰子树立於热带风景中的场景，通过鲜艳的色彩和生动的细节，传达出高立物体的概念。椰子树的高大树干和顶端的茂密绿叶是画面的主要焦点，背景中的蓝天白云和沙滩海浪为场景增添了一份自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“高桩儿”这一词语的高立特征。
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