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插图列表
序号: 64301
字词名: 揢人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人故意为难他人的场景，通过细腻的表情和动作，传达出社交场合中的微妙互动。主角的表情略带恶作剧，背景中的其他人则显得有些困惑或不满。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揢人”这一行为的微妙和社交影响。
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序号: 64302
字词名: 揣
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国建筑背景下，用尺子和水平仪仔细测量结构的场景，通过细致的画风和专注的动作，传达出测量和估量的过程。画面中的人物穿著传统中国服饰，背景是寧静的户外环境，古典的中国建筑为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣”这一动作的含义和用法。
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序号: 64303
字词名: 揣合逢迎
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代学者在书房中揣摩他人意图的场景。学者身穿传统中国服饰，手持笔墨，神情显得深思熟虑，背景中有一位富贵的赞助者坐在椅子上，对学者的迎合表示满意。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣合逢迎”这一行为的策略性和迎合的意图。
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序号: 64304
字词名: 揣夺
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在沉思的场景，周围环绕著半透明的思维泡泡，泡泡中充满了问号和抽象形状，象征著揣测和推测的过程。画面中的人物坐在书桌前，桌上摆放著打开的书籍和毛笔，营造出一种学术或思考的氛围。背景色调柔和，灯光柔和，整体画面给人一种平静而內省的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣夺”这一词语的含义。
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序号: 64305
字词名: 揣奸把猾
插图:
解读: 这幅插图展现了一只狡猾的狐狸站在阴暗的森林背景中，通过细致的画风和逼真的表情，传达出心怀奸诈、行为狡猾的氛围。狐狸的眼神锐利且充满计谋，嘴角带著狡诈的笑容，手中隱藏著一把小匕首，背景中的扭曲树木和阴沉的气氛进一步强调了危险和不信任感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣奸把猾”这一成语的含义。
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序号: 64306
字词名: 揣己
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在夜晚的寧静房间中独自沉思的场景。画面中的人物神情专注，一手托著下巴，凝视远方，表现出深刻的自我反省。房间简洁，桌上摆放著几本书和一支点燃的蜡烛，窗外的月光柔和地洒进来，为整个场景增添了一份寧静和沉思的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣己”这一行为的內涵和情感。
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序号: 64307
字词名: 揣度
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在书桌前，手持笔，深思熟虑的场景。画面中的人物表情专注，凝视著笔记本上的笔记和草图，背景是一个灯光昏暗、温馨的房间，书架上摆满了书籍，窗外是星空。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣度”这一行为表达的思考和推测的过程。
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序号: 64308
字词名: 揣想
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在书房中沉思的场景，通过温暖的灯光和细腻的质感，传达出猜测和设想的氛围。画面中的人物手持笔，凝视著笔记本，彷彿在思考某个问题。背景中的书架和窗外的寧静景色，为整个场景增添了一份安静和思考的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣想”这一行为的思考和猜测。
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序号: 64309
字词名: 揣手儿
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解读: 这幅插图展现了一个人在冬天户外站立的场景，双手交错放在衣袖中取暖。人物穿著厚重的传统冬衣，大衣袖和温暖的帽子，背景是雪景，几棵光禿禿的树和轻柔的雪花，营造出一种寧静而寒冷的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣手儿”这一动作的舒適和温暖。
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序号: 64310
字词名: 揣摩
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在书桌前深思熟虑的场景，通过细腻的笔触和温暖的光线，传达出一种专注和思考的氛围。画面中的人物手持笔，神情专注，周围环绕著书籍和笔记，背景中的书架和窗外的寧静景色，为整个场景增添了一份学术和思考的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣摩”这一行为的深思和探索。
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序号: 64311
字词名: 揣摸
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解读: 这幅插图展现了一位穿著经典风衣和软呢帽的侦探，站在一间昏暗的书房中，书房里摆满了书籍和古董家具。侦探手持放大镜，仔细检查桌上的一份神秘古文件。房间里散落著各种线索和古董，如旧地图、照片和古董物品，暗示著深入的调查过程。侦探的表情专注而深思，突显了推理和揣测的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣摸”这一行为的深思和推理。
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序号: 64312
字词名: 揣摹
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解读: 这幅插图展现了一位学者在书房中深思的场景，通过细腻的画风和温暖的色调，传达出反覆推求和思考的氛围。学者手持书籍和笔，周围散落著古籍和卷轴，背景中的书房装饰如掛在墙上的书法条幅和桌上的茶壶，为场景增添了一份寧静和学术的气息。学者的表情专注而思索，眉头微皱，嘴角带著轻微的笑意，表现出深思熟虑的状態。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣摹”这一行为的深思和推求。
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序号: 64313
字词名: 揣歪捏怪
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解读: 这幅插图展现了一个顽皮的孩子在传统中国庭院中的场景，通过生动的色彩和夸张的表情动作，传达出恶作剧和捣蛋的氛围。孩子手持弹弓和偷来的饼干，背景中的破碎花瓶和散落的玩具暗示著最近的恶作剧。传统中国建筑的细节，如雕刻的木门和红色灯笼，为场景增添了文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣歪捏怪”这一行为的调皮和捣蛋。
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序号: 64314
字词名: 揣测
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解读: 这幅插图展现了一位侦探在书房中进行调查的场景，通过细致的画风和温暖的灯光，传达出神秘和探索的氛围。侦探穿著经典的风衣和软呢帽，手持放大镜，仔细检查桌上的古老文件，周围环绕著各种线索如旧照片、地图和古董物品，这些元素共同营造出一个深入调查的情境。侦探的表情充满思考和好奇，象征著对未知事物的推测和分析。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣测”这一行为的探索和推断。
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序号: 64315
字词名: 揣知
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解读: 这幅插图展现了一个人在深思熟虑的场景，通过细腻的表情和动作，传达出猜测和推理的过程。画面中的人物手撑著下巴，专注地看著眼前的神秘物品或场景，背景是一个温馨的书房，书架上满是书籍，桌上有一盏灯，窗外是寧静的户外景色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣知”这一行为的思考和推理过程。
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序号: 64316
字词名: 揣与
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解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，法官坐在审判席上，神情严肃且权威。被告站在法官面前，表情混合著惊讶和困惑，显示出被冤枉的情绪。被告穿著简单朴素的衣服，背景是一个木质的法庭设置，包括一个大而威严的审判席和几个旁观者，他们关注地观看著审判过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣与”这一行为表达的冤枉和不公。
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序号: 64317
字词名: 揣身体
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解读: 这幅插图展现了一个身体虚弱的人坐在简单的木椅上，通过柔和的色彩和细腻的细节，传达出一种寧静和关爱的氛围。画面中的人物穿著宽松舒適的衣服，姿势稍微弯曲，强调其虚弱的状態。背景中的小桌子上摆放著一杯草药茶和一本书，暗示这是一个安静、休闲的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣身体”这一词语的含义。
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序号: 64318
字词名: 揣骨
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国的相士在进行揣骨相术的场景。相士是一位年长的男子，留著长长的白胡须，穿著传统的中国长袍，坐在一个寧静的户外环境中，面前摆著一张小桌子。桌子上放著各种占卜工具，如一组骨头、一小碗水和几卷古老的书卷。相士正仔细地检查一位年轻人的骨骼，神情专注而智慧。年轻人穿著传统服饰，表情充满期待。背景是一片寧静的山景，树木和晴朗的蓝天，营造出一种神秘而灵性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣骨”这一相术的神秘和智慧。
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序号: 64319
字词名: 揣骨听声
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解读: 这幅插图展现了一位古代学者试图通过触摸和聆听来评价一幅画的场景，通过夸张的动作和表情，传达出对书画鑑赏的误解和幽默感。学者身穿传统服饰，站在一个古典的中国艺术画廊中，画面中的画作是一幅山水画，掛在木框上。学者一手触摸画作，另一手捂著耳朵，弯腰倾听，背景中其他学者露出惊讶和困惑的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揣骨听声”这一成语的讽刺意味。
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序号: 64320
字词名: 揩
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解读: 这幅插图展现了一个人用手帕擦拭额头上的汗水的场景，通过细致的画面和真实的风格，传达出“揩”这一动作的具体含义。画面中的人物穿著休闲服装，站在一个明亮且干净的房间里，背景中有桌子和椅子，为场景设置了一个日常生活的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩”这一动作的实际应用。
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序号: 64321
字词名: 揩干
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解读: 这幅插图展现了一个人在厨房中仔细用毛巾擦干湿杯子的场景。画面中的人物动作细腻，毛巾和杯子清晰可见，背景中的水槽和餐具为场景增添了日常生活的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩干”这一动作的细致和实用性。
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序号: 64322
字词名: 揩抹
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国家庭背景下，用布仔细擦拭木桌上的灰尘的场景。人物穿著传统中国服饰，背景中有经典的中国家具和装饰，如花瓶和掛轴画。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩抹”这一动作的细心和清洁。
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序号: 64323
字词名: 揩台抹凳
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国家庭背景下，认真擦拭桌椅的场景。画面中的人物穿著围裙，手持抹布，旁边放著一桶肥皂水。桌子是木制的，雕刻精美，椅子也有传统中国设计。背景中还有茶具和装饰掛轴等家庭用品，为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩台抹凳”这一行为的日常生活情景。
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序号: 64324
字词名: 揩汗
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解读: 这幅插图展现了一位紧张的表演者在后台用小毛巾擦拭额头上的汗水的场景。表演者穿著色彩鲜艳的服装，站在舞台入口附近，背景中可见舞台灯光和幕布，为场景增添了真实感。表演者的面部表情混合了焦虑和决心，画面生动且充满动感，通过夸张的动作突出了擦汗的行为。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩汗”这一动作的紧张和真实感。
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序号: 64325
字词名: 揩油
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解读: 这幅插图展现了一个人在日常环境中试图通过不正当手段谋取利益的场景。画面中的人物表情狡黠，眼神灵活，背景中包含一些暗示其不诚实行为的元素，如帐本上的假帐或隱藏的现金。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“揩油”这一行为的不道德和狡猾。
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序号: 64326
字词名: 揩泪
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解读: 这幅插图展现了一个年轻女孩用手帕轻轻擦拭眼泪的场景，背景是寧静而安慰的环境。女孩穿著简单的传统中国服饰，头发整齐地扎在脑后。背景中有柔和的粉彩色调和自然元素，如盛开的花朵和平静的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩泪”这一动作的寧静和同情心。
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序号: 64327
字词名: 揩背
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解读: 这幅插图展现了一个年轻人在浴室中为一位老人擦背的场景。老人坐在凳子上，脸上带著放松和感激的表情，年轻人站在他身后，小心翼翼且充满爱意地进行擦背的动作。浴室的环境干净明亮，装饰简洁整洁。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揩背”这一行为的关爱和温暖。
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序号: 64328
字词名: 揪
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解读: 这幅插图展现了两个孩子在公园里玩耍的场景，其中一个孩子调皮地揪著另一个孩子的耳朵。画面中的孩子们表情夸张，一个露出顽皮的笑容，另一个则显得惊讶但乐在其中。背景是绿树成荫、花草繁茂的公园，蓝天白云，整个场景充满了欢乐的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪”这一动作的意义和情感。
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序号: 64329
字词名: 揪出
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解读: 这幅插图展现了一名坚定的侦探从隱藏处拉出罪犯的场景，通过逼真的画风和戏剧性的光影效果，传达出紧张和紧迫的氛围。侦探穿著经典的风衣和帽子，表情严肃而专注，罪犯则部分隱藏在门或窗帘后，被侦探强行拉出。背景是一间昏暗、凌乱的房间，散落的纸张和翻倒的家具暗示著调查的场景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪出”这一动作的决心和力量。
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序号: 64330
字词名: 揪尾巴
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解读: 这幅插图展现了一只好奇的猫咪偷偷接近一只老鼠，並用爪子轻轻拉住老鼠的尾巴。猫咪的表情调皮又顽皮，而老鼠则显得惊讶但未受到伤害。背景是一个温馨的家庭环境，地板是木质的，旁边有一个小玩具，暗示这是一个玩乐而非暴力的场景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪尾巴”这一行为的隱喻意义，即掌握对方隱藏而不欲人知的事。
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序号: 64331
字词名: 揪心
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解读: 这幅插图展现了一位担忧的家长看著孩子为出远门而打包行李的场景。家长的表情充满担忧，双手紧握在一起，站在一个温馨的客厅中。孩子则面带微笑，显得兴奋不已，周围环绕著旅行用品如背包和地图。画面中的灯光柔和温暖，整体风格写实而温柔，突出了家长和孩子之间的情感联系。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪心”这一情感的担忧和不放心。
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序号: 64332
字词名: 揪心扒肝
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解读: 这幅插图展现了一家人在医院外等待的场景，通过逼真的细节和情感表达，传达出他们极度的担心和忧虑。画面中的父亲来回踱步，母亲紧握双手坐著，孩子们则挤在一起，眼神焦虑地望著医院房间的门。背景是典型的医院候诊区，有椅子、接待台和墙上的医疗海报，这些元素共同营造出一个紧张而真实的氛围。这样的设计能够有效地传达“揪心扒肝”这一成语所表达的深切担忧和焦虑。
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序号: 64333
字词名: 揪心钱
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解读: 这幅插图展现了一个人在市场中站在收银员前，手中犹豫地拿著钱包，脸上带著担忧的表情。收银员则微笑著耐心等待。背景中是熙熙攘攘的市场场景，柜台上摆满了各种商品。这样的设计通过人物的表情和动作，生动地传达出“揪心钱”这一词语的含义，即心怀吝惜之念所花的钱。这幅图片不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达这一词语的情感和背景。
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序号: 64334
字词名: 揪打
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解读: 这幅插图展现了两个卡通人物在户外环境中进行揪打的场景，通过夸张的表情和动作，传达出斗殴的情节。人物设计採用粗线条和鲜艳的色彩，背景中包含树木、花朵和蓝天等元素，为整个场景增添了一份欢快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪打”这一行为的动態和情感。
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序号: 64335
字词名: 揪扭
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解读: 这幅插图展现了两个人在传统中国村庄背景下进行揪扭的场景，通过夸张的表情和动作，传达出揪扭的动態和气氛。画面中的两人正在进行一场戏謔的拔河比赛，一人拉扯另一人的手臂，背景中的中国传统建筑元素如木门和瓦屋顶，为场景增添了一份传统的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪扭”这一动作的动態和气氛。
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序号: 64336
字词名: 揪扯
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解读: 这幅插图展现了两个孩子在公园里互相揪扯衣服的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的动作，传达出揪扯这一动作的生动感。孩子们的表情愉快，背景中的公园元素如绿草、鲜花和蓝天，为场景设置了一个活泼的游戏环境，使画面既充满活力又接近孩子们的日常生活。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士，也能有效地传达“揪扯”这一动作的生动感和互动性。
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序号: 64337
字词名: 揪捽
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解读: 这幅插图展现了一个人在热闹的市场背景下，用力抓住另一个人的手臂的场景。主角的表情坚定，动作有力，而被抓住的人则试图挣脱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪捽”这一动作的强烈和紧张感。
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序号: 64338
字词名: 揪採
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国庭院背景下，使劲抓住另一个人手臂的场景，生动地表达了“揪採”这一动作的强烈和紧张感。画面中的人物表情丰富，背景中的古典建筑为场景增添了歷史感和文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪採”这一动作的强烈和紧张感。
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序号: 64339
字词名: 揪揪
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解读: 这幅插图展现了一个人手持一件皱巴巴的衬衫的场景，背景是洗衣房，有洗衣机和一篮衣物，衬衫上的褶皱和皱褶清晰可见。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪揪”这一形容词的意思，即物品因起皱而不平整的样子。
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序号: 64340
字词名: 揪撏
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在家中亲切地拉扯父母衣袖的场景，通过明亮的色彩和夸张的表情动作，传达出亲情和温馨的氛围。孩子穿著色彩鲜艳的衣服，父母则以温暖的笑容回应，显示出耐心和爱意。背景中的玩具和书籍增添了家庭的温馨感，使画面既充满想象力又接近日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪撏”这一行为的亲切和温馨。
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序号: 64341
字词名: 揪痧
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解读: 这幅插图展现了“揪痧”这一传统中医疗法的场景。画面中，一位穿著传统中式服装的医师正用手轻轻刮擦病人的颈部和肩膀，使局部皮肤出现红晕。医师的表情平静专注，病人则躺在舒適的垫子上，面带安详的表情。背景中有中药罐、针灸针等中医诊所的元素，以及竹子和植物的自然景观，整体风格写实且舒缓，色彩柔和，细节丰富，传达出这种疗法的治疗效果和温馨氛围。
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序号: 64342
字词名: 揪肠子
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解读: 这幅插图展现了一位女性站在矿坑入口处，双手紧握，表情担忧的场景。矿坑入口黑暗而危险，与外面明亮的环境形成鲜明对比。女性的面部表情充满担忧，眉头紧锁，眼神凝视远方。背景中包括矿工工具和几位戴著头盔、手持灯笼的矿工。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揪肠子”这一词语的深切担忧和掛心的情感。
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序号: 64343
字词名: 揪辫子
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解读: 这幅插图展现了一个顽皮的男孩在学校里揪另一个女孩的辫子的场景。男孩穿著红色上衣和蓝色短裤，脸上带著调皮的笑容。女孩穿著粉红色的连衣裙，辫子被揪住，脸上露出惊讶但不生气的表情。背景是一个色彩繽纷的教室，有课桌、椅子和画著画和涂鸦的黑板。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士，也能有效地传达“揪辫子”这一行为的顽皮和无害的氛围。
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序号: 64344
字词名: 揫
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解读: 这幅插图展现了一群年轻女子在传统中国场景中收拢和绑扎彩色丝绸的情景。主角是一位穿著传统汉服、发型精致的女子，她站在中央，双手捧著一束丝绸，展示著绑扎和收拢的动作。背景中的寧静花园和古典亭台，为画面增添了一份寧静和优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揫”这一动作的含义和氛围。
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序号: 64345
字词名: 揭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人高举旗帜的场景，象征著举起或高举的动作。画面中的人物站在一个平台上，背景中有一群人在欢呼，强调了这一行为的公开和透明性。旗帜色彩鲜艳，在风中飘扬，为场景增添了动感和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭”这一动作的热情和决心。
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序号: 64346
字词名: 揭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人高举旗帜的场景，象征著举起或高举的动作。画面中的人物站在一个平台上，背景中有一群人在欢呼，强调了这一行为的公开和透明性。旗帜色彩鲜艳，在风中飘扬，为场景增添了动感和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭”这一动作的热情和决心。
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序号: 64347
字词名: 揭不开锅
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭围绕著一个空锅子的场景，通过简洁的构图和柔和的色调，传达出生活的艰辛和挣扎。锅子被放置在桌子中央，显得格外突出，家庭成员包括父亲、母亲和两个孩子，他们围坐在桌边，面带忧虑地看著空锅子。背景是一个简陋的厨房，环境简朴，突显了他们生活的困难。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭不开锅”这一词语的含义和情感。
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序号: 64348
字词名: 揭傒斯
插图:
解读: 这幅插图展现了元代文人揭傒斯的形象，他身穿传统汉服，坐在一间寧静的书房中，周围环绕著古书和卷轴，手持毛笔和纸张，象征著他作为作家和歷史学家的身份。背景中的大窗户展示了一个寧静的花园，花开正盛，小池塘映衬出他文雅的文学风格和学术追求。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达揭傒斯的歷史背景和文学成就。
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序号: 64349
字词名: 揭债
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国背景下向放贷者借钱的场景。主角是一位穿著简朴的普通人，站在一位坐在桌子后面的放贷者面前，桌子上摆满了账本和算盘。放贷者表情严肃但公正，而借款人则显得希望和略微焦虑。背景中的传统中国建筑，如木樑和纸窗，为场景设置了一个古老的放贷店铺氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭债”这一行为的情感和环境。
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序号: 64350
字词名: 揭债还债
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人因债务而感到困扰的场景，通过一堆帐单和担忧的表情，传达出借钱还债的无奈。画面中的人物一手拿著借据，一手拿著计算器，象征著借钱还债的循环。背景中的时钟滴答作响，强调了时间的流逝和情况的紧迫性。画面设置在一个简朴的家中，简单的家具传达出经济上的压力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭债还债”这一行为的无奈和困境。
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序号: 64351
字词名: 揭布
插图:
解读: 这幅插图展现了一名记者在新闻发布会上揭露重大丑闻的场景。记者手持麦克风，站在一群记者和摄像机前，自信地报导新闻，表情严肃且坚定。观眾热切地聆听，有些人在做笔记，其他人则拿著录音设备。场景设置在一个现代化的新闻发布会室內，灯光明亮，气氛专业。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭布”这一行为的严肃性和重要性。
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序号: 64352
字词名: 揭帖
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄中张贴的官方通告场景。通告以传统汉字书法书写，底部盖有红色印章，背景中有木质建筑和瓦片屋顶，以及热闹的市场场景，展现了歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭帖”这一词语的歷史背景和用途。
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序号: 64353
字词名: 揭席
插图:
解读: 这幅插图展现了一场传统中国宴会的场景，宴会结束后，宾客们纷纷起身离席。画面中的桌子上摆满了宴会后的残羹冷炙，如空盘子、筷子和酒杯，背景中则有灯笼和装饰元素，营造出一种欢快的氛围。宾客们穿著传统服饰，色彩鲜艳，图案繁复，整体风格生动细致。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭席”这一行为的情景和氛围。
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序号: 64354
字词名: 揭幕
插图:
解读: 这幅插图展现了一个纪念碑揭幕仪式的场景，通过鲜艳的色彩和庆祝的氛围，传达出这一重要时刻的庄重和喜悦。画面中央是一座大型优雅的雕像，覆盖著红色天鹅绒布，一位穿著正式的贵宾站在雕像旁，准备拉动金色绳索揭开雕像。背景中是热切观看的人群，五彩繽纷的横幅和气球为场景增添了节日的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭幕”这一仪式的庄重和庆祝氛围。
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序号: 64355
字词名: 揭底
插图:
解读: 这幅插图展现了一名秘密特工在黑暗的小巷中揭露真实身份的场景。特工穿著风衣和软呢帽，神情神秘且严肃，向一位惊讶的同事展示他的徽章。同事的表情充满惊讶，眼睛睁大，嘴巴张开。背景是夜晚的城市街道，灯光昏暗，几盏路灯投下长长的影子。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭底”这一行为的危险和严肃性。
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序号: 64356
字词名: 揭底牌
插图:
解读: 这幅插图展现了一个赌博场景，其中一位玩家正在揭开底牌，象征著揭露秘密的行为。主角坐在赌桌旁，脸上带著惊讶或揭示的表情。赌桌周围的其他玩家各自手持一副牌，目光集中在主角身上。背景中包括轮盘、老虎机和明亮的彩灯等赌场元素，为场景增添了紧张和兴奋的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭底牌”这一行为的象征意义。
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序号: 64357
字词名: 揭折
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国的一个场景，一个人正在偿还债务。主角穿著传统的中国服饰，將钱交给另一个同样穿著传统服饰的人。背景中是古代中国的市场或村庄，包含传统建筑和元素如灯笼和市场摊位。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“揭折”这一行为的歷史背景和文化意义。
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序号: 64358
字词名: 揭挑
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在公共场合指出另一个人的缺点的场景。主角站在传统中国庭院中，神情严肃，手指著另一个看起来尷尬和防御的人。背景中包括传统中国建筑，如亭台楼阁和花园，周围有竹子、灯笼和石头小径等元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭挑”这一行为的紧张和不適感。
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序号: 64359
字词名: 揭揭
插图:
解读: 这幅插图展现了一根修长的竹子在微风中轻轻摇曳的场景，背景是寧静的自然风光，包括山脉和晴朗的蓝天。竹子的长叶和光滑的绿色表面，突显了其高大和优雅的外观，同时也展示了其轻轻摇曳的动態。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭揭”这一词语的多重含义，包括修长、高大、摇动和疾驰。
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序号: 64360
字词名: 揭晓
插图:
解读: 这幅插图展现了一位魔术师在舞台上揭晓秘密的场景，通过鲜艳的色彩和动態的动作，传达出公布和发表的氛围。魔术师穿著经典的魔术师服装，手持魔杖，揭开一个装饰精美的宝箱，宝箱散发出神秘的光芒。背景中的红色天鹅绒幕布和聚光灯为场景增添了戏剧性，观眾席中的孩子们和成人们都兴奋地观看著这一刻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭晓”这一行为的兴奋和期待。
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序号: 64361
字词名: 揭榜
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国的场景，一位学者站在一块掛满名单的大木板前，表情兴奋而期待。学者穿著传统的中国服饰，背景是一座传统的中国庭院，庭院中有精致的建筑细节，包括一座塔和一个开满花的花园。这幅画面生动细致，突出了学者和木板，强调了发现和成就的时刻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭榜”这一行为的歷史背景和情感。
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序号: 64362
字词名: 揭櫫
插图:
解读: 这幅插图展现了一位公眾演讲者站在讲台上，手持文件，准备向听眾揭示重要信息的场景。演讲者穿著正式，表情自信而严肃，强调了宣布的重要性。背景中是一个大型的礼堂，座位上坐满了期待听取演讲的人们。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭櫫”这一行为的重要性和严肃性。
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序号: 64363
字词名: 揭水
插图:
解读: 这幅插图展现了一个身穿传统汉服的男子站在河边，用长棍拨开水面的场景。男子的表情专注而坚定，衣袂隨风轻轻飘动。河水平静清澈，棍子触碰水面的地方涟漪四散。背景中是茂密的绿植和寧静的自然景观，远处还有几座传统的中国建筑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭水”这一动作的意义和古代中国文化的氛围。
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序号: 64364
字词名: 揭火
插图:
解读: 这幅插图展现了一个厨房场景，一位仆人正在用长金属棒拨动大型传统炉灶中的火焰。仆人穿著简单的传统服装，厨房內摆满了各种烹飪器具和食材。炉灶是画面的中心，火焰在炉內明显地闪烁，仆人拨火的动作清晰可见。背景中有一个大锅放在炉灶上，还有悬掛的香草和一张摆满蔬菜的木桌。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭火”这一动作的意义和厨房的热闹氛围。
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序号: 64365
字词名: 揭疮疤
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在舒適的家庭环境中安慰另一个明显感到不安的人的场景。安慰者轻轻拍著对方的肩膀，而不安的人手臂上有绷带，象征著伤口或疤痕。背景中有柔和的温暖灯光和简单的安慰元素，如一杯茶和一条毯子。这样的设计通过柔和的色彩和线条，传达出同情和理解的氛围，有效地表达了“揭疮疤”这一行为的负面影响和应该避免的態度。
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序号: 64366
字词名: 揭发
插图:
解读: 这幅插图展现了一位记者在新闻编辑室中揭露隱藏文件的场景，通过严肃的表情和专业的背景设置，传达出揭发行为的紧迫性和重要性。记者手持一叠文件，背景中的新闻编辑桌上摆放著电脑、摄像机和麦克风，强调了新闻工作的专业性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭发”这一行为的严肃性和重要性。
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序号: 64367
字词名: 揭白
插图:
解读: 这幅插图展现了旧时中国传统丧礼的场景，画师轻轻掀开覆盖在死者面上的白布，为其画像。画师穿著传统汉服，手持画笔和白布，死者安详地躺在床上，周围是身穿丧服的家属。背景中有传统的丧礼装饰，如香炉和纸钱，整个场景充满了庄重和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭白”这一传统习俗的意义。
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序号: 64368
字词名: 揭白旗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个士兵在战场上高举白旗，表示投降的场景。士兵穿著传统的盔甲，站在一座中世纪的城堡或堡垒前。背景中有其他士兵和军事装备，如大砲和马匹，为场景增添了战爭的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和语言有兴趣的读者，也能有效地传达“揭白旗”这一行为的歷史背景和意义。
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序号: 64369
字词名: 揭短
插图:
解读: 这幅插图展现了一个老师在教室里指出学生错误的场景。老师的表情温和且理解，学生则显得专注且乐於接受反馈。黑板上展示了一个简单的数学题目，並突出了一个小错误。教室的背景明亮且充满活力，墙上掛满了色彩鲜艳的海报和教育材料。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭短”这一行为的正面教育意义。
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序号: 64370
字词名: 揭破
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在办公室中揭露真相的场景。侦探手持放大镜和一张撕开的纸，纸上的真相被亮光照射出来，象征著隱藏的事实被揭露。背景中的凌乱书桌、散落的文件、老式打字机和旧电话，为场景增添了调查和发现的氛围。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达“揭破”这一行为的意义和过程。
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序号: 64371
字词名: 揭示
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老师在教室里向一群好奇的学生揭示一张隱藏的宝藏地图的场景。老师站在教室前面，手持地图，脸上带著兴奋和期待的表情。学生们坐在课桌前，身体前倾，眼睛睁大，充满了兴趣和好奇。教室里充满了教育元素，如黑板上的粉笔画、书籍和地球仪。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭示”这一行为的显露和明示的意义。
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序号: 64372
字词名: 揭祕
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在昏暗的书房中揭开一份隱藏文件的场景。侦探穿著经典的风衣和软帽，手持放大镜，站在一张古老的木桌旁。文件稍显黄色，摊开在桌上，显示出一张神秘的地图或密码。房间內充满了旧书、古老的地球仪和滴答作响的老爷钟，营造出一种神秘和发现的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭祕”这一行为的神秘和探索感。
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序号: 64373
字词名: 揭穿
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在戏剧性场景中揭穿真相的情节。侦探自信地站在中央，手持放大镜，指向一个关键证据。背景中，一群惊讶的观眾以不同的反应表达他们的震惊和不信。画面中的房间昏暗，配有一个大而华丽的时钟和几个散落的线索，如撕碎的信件和神秘的物品。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“揭穿”这一行为的戏剧性和冲击力。
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序号: 64374
字词名: 揭竿
插图:
解读: 这幅插图展现了一位起义领袖举起竹竿作为旗帜的场景，象征著起义的开始。领袖穿著传统的中国服装，站在山顶上，表情坚定。他身后跟隨著一群手持农具作为临时武器的村民。背景是一片山川田野的农村景观，天空中云层叠叠，营造出一种戏剧性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭竿”这一行为的歷史背景和象征意义。
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序号: 64375
字词名: 揭竿而起
插图:
解读: 这幅插图展现了一群起义者在农村背景下举起旗帜的场景，象征著起义的开始。主角是一位坚定的领袖，手持一根长竹竿，上面掛著一面旗帜，鼓舞著身后的村民们。背景中有传统的中国农村元素，如农田、简朴的房屋和远处的山脉。画面充满动感，起义者们的表情中充满了决心和希望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭竿而起”这一词语的歷史背景和象征意义。
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序号: 64376
字词名: 揭老底
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在揭露过去秘密的场景，通过夸张的表情和动作，传达出一种幽默和惊喜的氛围。侦探穿著经典的风衣和软呢帽，手持放大镜和一册旧文件，背景是一个復古的办公室，桌上摆著旧式打字机和一个满是灰尘的档案柜。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭老底”这一行为的意义和情感。
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序号: 64377
字词名: 揭盖儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在温馨的客厅中揭开盒子盖子的场景，盒子內的物品是一些旧照片和信件，象征著秘密或隱藏信息的揭露。画面中的人物表情充满好奇和些许犹豫，背景的温暖灯光和舒適氛围为整个场景增添了一份温馨和神秘感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭盖儿”这一行为表达的披露或显露的意义。
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序号: 64378
字词名: 揭盖子
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在厨房中揭开锅盖的场景，通过详细的画面和生动的表情，传达出揭露真相的过程。画面中的人物站在厨房里，周围环绕著烹飪用具和食材，锅子放在炉子上，蒸气从锅中升起，暗示著正在烹飪的食物。背景中的厨房台面上摆满了各种蔬菜和调味料，窗外是阳光明媚的一天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭盖子”这一行为揭露真相的意象。
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序号: 64379
字词名: 揭裱
插图:
解读: 这幅插图展现了一位技艺精湛的工匠在传统中国艺术工作室中，小心翼翼地修復和重新装裱一幅破损的捲轴画。画面中的工匠专注而细致，使用精细的工具和材料来修復捲轴。工作室內摆满了传统中国艺术用品，如笔、墨和纸，背景中还悬掛著其他捲轴和艺术品。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭裱”这一过程的精细和专业性。
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序号: 64380
字词名: 揭諦
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解读: 这幅插图展现了民间信仰中的神祇“揭諦”，通过鲜艳的色彩和传统的中国风格，传达出神祇的智慧和力量。画面中的揭諦神祇，身穿传统的中国长袍，袍子上有精致的图案，背景是神秘的山川云海和古老的寺庙，象征著神圣的领域。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭諦”这一神祇的形象和意义。
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序号: 64381
字词名: 揭丑
插图:
解读: 这幅插图展现了一位老师在教室中指出学生作业中的错误的场景。老师站在黑板旁，手持粉笔，学生坐在桌前，打开笔记本。老师的表情慈祥且耐心，学生则显得专注且愿意接受反馈。教室明亮且充满光线，背景中其他学生也在专心工作。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭丑”这一行为的教育意义和重要性。
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序号: 64382
字词名: 揭开
插图:
解读: 这幅插图展现了一个孩子在温馨的客厅环境中揭开惊喜礼物盒的场景。孩子的表情充满好奇和兴奋，正在掀开盒盖，露出里面的內容。礼物盒用色彩鲜艳的包装纸和大丝带装饰，房间里还有气球和彩带等节庆装饰，为整个场景增添了欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭开”这一动作的意义和情感。
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序号: 64383
字词名: 揭露
插图:
解读: 这幅插图展现了一位记者在公眾面前揭露隱藏真相的场景。记者站在眾多观眾面前，手持一叠文件和麦克风，背景是一个拥挤的新闻发布会场景，摄像机、记者和明亮的聚光灯环绕四周。记者的表情严肃而坚定，强调了揭露真相的重要性。观眾的反应各异，有惊讶、震惊和专注。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“揭露”这一行为的严肃性和重要性。
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序号: 64384
字词名: 挥
插图:
解读: 这幅插图展现了一位指挥家在乐团前挥动指挥棒的场景，通过鲜艳的色彩和动態的线条，传达出指挥和指示的动作。指挥家穿著正式的服装，站在舞台上，背景中有大钢琴和各种乐器，乐团成员们专注而热情地演奏著。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥”这一动作的能量和指挥的意象。
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序号: 64385
字词名: 挥之不去
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在昏暗房间中的椅子上，周围环绕著半透明的鬼魅般的身影，这些身影象征著纠缠不去的回忆。人物將头埋在手中，表情显得痛苦和无法逃脱这些回忆。鬼魅般的身影以半抽象的风格绘制，使用柔和的灵动色彩和流线，暗示它们的无形性质。房间內的陈设简单，几件个人物品散落在周围，暗示著人物的生活背景。整体氛围带有沉思和哀伤的情感，突出了人物內心的困扰和无法摆脱的情感纠葛。这样的设计能够有效地传达“挥之不去”这一词语的含义。
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序号: 64386
字词名: 挥兵
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国將军率领军队进行战斗的场景。將军骑在马上，手持指挥旗，面带坚定和自信的表情。他身后是一支庞大的军队，士兵们手持长矛和盾牌，齐步前进。背景中的巍峨山脉和广阔天空，象征著战爭的宏大和规模。这样的设计不仅能够吸引对歷史和军事感兴趣的读者，也能有效地传达“挥兵”这一行为的气势和领导力。
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序号: 64387
字词名: 挥別
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人隔著火车车窗向月台上送行的亲友挥手告別的场景。火车內的人微笑著，一手举起小行李箱，另一手热情地挥动，表达出离別的不舍与期待。月台上的亲友也在挥手，有的微笑，有的眼含泪水，背景中的繁忙车站和其他乘客增添了出发和旅程的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥別”这一行为的情感和意义。
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序号: 64388
字词名: 挥剑成河
插图:
解读: 这幅插图展现了一位英勇的战士站在悬崖上，手持一把威风凛凛的剑。战士以英雄的姿態站立，高举著剑，准备挥动。当剑挥动时，一条神奇的河流从剑刃中流出，改变了整个景观。背景中是一片广阔而寧静的河流景观，绿树成荫，远处是连绵的山脉，强调了场景的壮丽和神秘感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥剑成河”这一成语的神通广大和才华出眾。
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序号: 64389
字词名: 挥动
插图:
解读: 这幅插图展现了一个牛仔骑在奔驰的马背上，挥动马鞭催促马匹前进的场景。牛仔穿著传统的服装，包括宽边帽、脖子上的围巾和结实的靴子。马匹在奔跑中，鬃毛在风中飘动。背景是广阔的草原和蓝天，突显了动感和自由的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥动”这一动作的活力和动感。
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序号: 64390
字词名: 挥戈
插图:
解读: 这幅插图展现了一位战士在战场上挥动长矛的场景，通过动感十足的姿態和鲜明的色彩，传达出战斗的紧张氛围。战士身穿传统盔甲，背景中的山脉和夕阳为场景增添了壮丽的自然景观。战士的姿势强而有力，手持长矛准备出击，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥戈”这一动作的力量和决心。
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序号: 64391
字词名: 挥戈反日
插图:
解读: 这幅插图展现了一位勇敢的战士手持长矛和盾牌，站立在夕阳的背景下，准备迎接挑战。战士的姿態动感十足，盔甲细致入微，反射著夕阳的光芒，长矛高举，隨时准备出击。背景中的天空色彩斑斕，战场上其他战士的身影隱约可见，突显出战斗的紧张氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥戈反日”这一成语的英勇奋斗和力挽危局的精神。
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序号: 64392
字词名: 挥戈回日
插图:
解读: 这幅插图展现了一位勇敢的战士在战场上高举长矛，准备战斗的场景。战士的表情坚定勇敢，身穿传统盔甲和头盔。背景中的天空描绘了剧烈的日出场景，象征著希望和战局的转折点。战士的姿態和升起的太阳共同传达出勇气和危机中的转机。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥戈回日”这一成语的奋勇力拼和挽救危机的含义。
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序号: 64393
字词名: 挥手
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在火车站告別的场景，通过明亮的背景和充满活力的元素，传达出告別时的友好和温暖。画面中的人物站在月台上，微笑著挥手告別，背景中有一列正在离开的火车，为整个场景增添了一份动感和怀念的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥手”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 64394
字词名: 挥拍
插图:
解读: 这幅插图展示了一位网球教练在网球场上示范標准的挥拍姿势。教练穿著典型的运动服装，如Polo衫和短裤，並以动態姿势站立，球拍正在挥动中。背景中有一个清晰的网球场，包括场地线和网，还有几个散落的网球。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥拍”这一动作的標准姿势和运动氛围。
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序号: 64395
字词名: 挥拳
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在挥拳的动作，背景设置在一个充满活力的武术道场中。画面中的人物表情坚定且专注，穿著运动服装如红色背心和黑色短裤。背景中的木地板、传统训练器材和带有激励语句的横幅，为场景增添了一份真实感和动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥拳”这一动作的力量和专注。
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序号: 64396
字词名: 挥掌
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人举起手掌打人的场景，背景中立，避免任何暴力或血腥的细节。画面中，打人者的手清晰可见，正处於挥动的状態，动態感强烈，突出了打击的动作。被打者的形象稍微模糊或处於背景中，以保持焦点在主要动作上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥掌”这一行为的动態和意图。
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序号: 64397
字词名: 挥斥
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代智者站在高山之巔，身穿飘逸的长袍，面带平静的表情。智者双臂伸展，彷彿自由而轻松地指挥著周围的元素。背景中是广阔的自然景观，包括晴朗的蓝天、起伏的山丘和流动的河流，象征著自然的广阔和自由。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥斥”这一词语的纵放和自由之意。
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序号: 64398
字词名: 挥杆
插图:
解读: 这幅插图展现了一位高尔夫球手在绿油油的高尔夫球场上挥杆的场景。球手正处於挥杆的中途，球杆在空中划出一道弧线，球即將被击出。球手穿著典型的高尔夫球装，周围是寧静的高尔夫球场景色，包括起伏的山丘、树木和晴朗的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“挥杆”这一动作的动感和精確性。
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