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序號: 110601
字詞名: 篣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的竹製畚箕，背景設置在鄉村田野中，突顯了這種畚箕在農村生活中的實用性。畚箕由天然竹條編織而成，細緻的織法展示了其堅固耐用的設計。背景中的綠色田野和簡樸的農舍，進一步強調了這種畚箕在農村生活中的普遍使用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篣”這一詞的實際用途和文化背景。
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序號: 110602
字詞名: 篣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的竹製畚箕，背景設置在鄉村田野中，突顯了這種畚箕在農村生活中的實用性。畚箕由天然竹條編織而成，細緻的織法展示了其堅固耐用的設計。背景中的綠色田野和簡樸的農舍，進一步強調了這種畚箕在農村生活中的普遍使用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篣”這一詞的實際用途和文化背景。
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序號: 110603
字詞名: 篣婦公
插圖:
解讀: 這幅插圖描繪了東漢時期的一個歷史場景，展示了一位名臣被誣陷並受到懲罰的情景。主角是一位威嚴的官員，他在傳統的中國庭院中被嶽父用竹杖毆打。官員的表情充滿了不公和悲傷，而嶽父則顯得嚴厲和不屈不撓。背景中包括傳統的中國建築，細緻地描繪了木樑、瓦頂和茂密的綠植。這幅畫的風格類似於傳統的中國水墨畫，使用了精緻的筆觸和單色調。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篣婦公”這一詞語的歷史背景和情感內涵。
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序號: 110604
字詞名: 篣楚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位校長在傳統教室中手持木闆的場景，通過細緻的繪製和嚴肅的表情，傳達出處罰的嚴厲氛圍。教室背景中的黑闆、木椅和窗戶等元素，為場景設置了一個舊式的學習環境，使畫面既充滿歷史感又接近學生們的日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篣楚”這一詞語的意義和情感。
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序號: 110605
字詞名: 篣竹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片茂密的竹林，聚焦於一種以其毒性著稱的竹子。竹竿高大纖細，葉子參差不齊，給人一種淩亂的感覺。背景中是一片濃密的竹林，帶有一絲神秘的霧氣。整體色調以綠色為主，竹竿呈現棕色，落葉則是黃色。畫風寫實但略帶風格化，竹葉和竹竿的細節描繪精細。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篣竹”這一詞的特性和背景。
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序號: 110606
字詞名: 篤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位忠厚誠實的學者在傳統中國書房中的場景。學者面容沉靜嚴肅，身穿傳統漢服，周圍環繞著書籍和卷軸，書房內還有毛筆、硯台和茶具等細節，突顯出學者的專注和誠實。背景中的窗戶外是一片寧靜的園林，為整個場景增添了一份寧靜感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤”這一漢字的忠厚、誠實和專一的含義。
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序號: 110607
字詞名: 篤信
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專注於閱讀古籍的學者，象徵著深信不疑的信念。學者坐在一間傳統的書房中，四周環繞著卷軸和書籍，臉上帶著平靜而專注的表情。房間內點燃著一支蠟燭，柔和的燭光照亮了學者的臉龐和古籍。背景中包含了傳統中國建築的元素，如精緻的木雕和透過開啟的窗戶可見的寧靜花園。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤信”這一詞語的深刻含義和情感。
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序號: 110608
字詞名: 篤信好古
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專心緻志的學者在傳統中國書房中閱讀古代典籍的場景。學者坐在木製書桌前，周圍環繞著古書和卷軸，臉上帶著專注和敬仰的表情。房間內裝飾著傳統的中國書法掛軸、硯臺和毛筆，燈光柔和溫暖，營造出一種寧靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤信好古”這一詞語的深刻含義和歷史背景。
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序號: 110609
字詞名: 篤厚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長的智者在傳統中國書房中的場景，通過細膩的畫風和溫暖的色調，傳達出忠實厚道的氣氛。智者穿著傳統的學者服飾，長鬚和慈祥的眼神讓人感受到他的智慧和誠實。書房中的古書和掛軸，增添了學術和平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤厚”這一品質的忠實和厚道。
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序號: 110610
字詞名: 篤學
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解讀: 這幅插圖展現了一位專注於學習的學者在傳統中式書房中的場景，周圍環繞著古書和卷軸，學者神情專注，表現出對學習的熱愛和專注。書房內的傳統中式家具，如木桌、竹椅和書架，為場景增添了濃厚的文化氛圍。背景中的窗戶外是一片寧靜的園林，象徵著平和與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤學”這一詞語的深刻含義。
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序號: 110611
字詞名: 篤學好古
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中國書房中專心研究古代典籍的場景。學者坐在木桌旁，周圍環繞著卷軸和古籍，房間內裝飾著書法掛軸和古董花瓶。學者身穿傳統中國服飾，神情專注，手持一本打開的書和一支毛筆。背景中的窗戶展現出一個寧靜的庭院景色，為整個場景增添了一份寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤學好古”這一詞語的深刻含義。
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序號: 110612
字詞名: 篤定
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中堅定站立的場景，通過柔和的色彩和詳細的質感，傳達出確定和安詳的感覺。畫面中的人物表情堅定且平靜，背景中的高大樹木、流動的水或盛開的花朵，為整個場景增添了一份寧靜和穩定的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤定”這一詞語的確定和安詳。
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序號: 110613
字詞名: 篤實
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勤勞的農夫在茂盛的綠色田野中工作的場景，通過細膩的畫面和溫暖的色調，傳達出農夫的專注和誠實。農夫穿著傳統的工作服，手持鋤頭，背景中有晴朗的天空、簡樸的木屋和整潔的花園，這些元素共同強調了農夫的勤勉和真實。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤實”這一品質的純厚樸實和實在。
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序號: 110614
字詞名: 篤志
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專注且堅定的學者坐在傳統木桌前，周圍環繞著古書和卷軸。學者全神貫注地閱讀，臉上帶著專注和堅定的表情。背景是一間寧靜的書房，裝飾有傳統中國元素，如毛筆、硯臺和燃香。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤志”這一詞語的專注和堅定。
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序號: 110615
字詞名: 篤志好學
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專心緻志的學生在傳統中式書房中學習的場景。學生坐在木桌旁，周圍環繞著打開的書籍和卷軸，桌上擺放著毛筆和硯台。書房內掛著書法和山水畫的掛軸，增添了古典的氛圍。學生的表情專注而堅定，突顯出他們對學問的熱愛和專注。畫面中的自然光線透過紙窗灑入，創造出一種寧靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤志好學”這一成語的深刻含義。
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序號: 110616
字詞名: 篤志愛古
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專心緻志的學者在傳統中國書房中研讀古代典籍的場景。學者坐在木製書桌前，周圍環繞著卷軸和書籍，臉上帶著寧靜而專注的表情。書房內裝飾著中國古典書法卷軸和古董花瓶，燈光柔和溫暖，營造出一種平靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤志愛古”這一詞語的深刻含義。
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序號: 110617
字詞名: 篤念
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在溫馨的房間內，手持相框中的親人照片，臉上帶著思念和渴望的表情。房間內擺滿了個人紀念品和能夠喚起回憶的物品，如信件、紀念品和家傳寶物。柔和的燈光營造出一種懷舊和感傷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤念”這一深切思念和念念不忘的情感。
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序號: 110618
字詞名: 篤愛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在溫馨的壁爐旁聚集的場景，通過溫暖的色調和細膩的表情動作，傳達出深厚的愛和關懷。畫面中的家庭成員包括祖父母、父母和兩個小孩，祖父坐在舒適的椅子上，祖母在旁邊織毛衣，父親正在給孩子們讀書，母親則端著一盤熱飲走向家人。背景中的聖誕樹和溫暖的燈光，為整個場景增添了一份溫馨和慶祝的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤愛”這一詞語的深厚情感和關懷。
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序號: 110619
字詞名: 篤疾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位病人躺在醫院病床上的場景，周圍環繞著醫療設備和關心病人的醫護人員。病人顯得虛弱無力，身旁有輸液管和監測設備。醫護人員，包括醫生和護士，面帶擔憂之情，正在提供照護和支持。背景是一個無菌的醫院環境，色調柔和，傳達出嚴肅和緊急的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤疾”這一詞的嚴重性和不可治愈的特性。
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序號: 110620
字詞名: 篤磨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中徘徊、盤旋的場景，通過鮮豔的色彩和細膩的畫風，傳達出猶豫和思考的氛圍。畫面中的人物表情專注，雙手背在身後，周圍環繞著色彩繽紛的花朵和寧靜的池塘，為整個場景增添了一份自然的美感。蜿蜒的小徑象徵著徘徊和盤旋的概念，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤磨”這一詞語的含義。
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序號: 110621
字詞名: 篤篤喃喃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人獨自坐在舒適的房間裡，深陷於思考中，自言自語的場景。畫面中的人物表情專注，周圍環繞著書籍和柔和的燈光，背景中還有舒適的椅子、一杯茶和一些個人物品，營造出一種寧靜而內省的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤篤喃喃”這一行為的專注和內省。
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序號: 110622
字詞名: 篤篤寞寞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中徘徊的場景，如森林或草地。畫面中的人物來回走動，面帶思索和略帶寂寞的表情。背景中的高大樹木和茂密的綠植，以及柔和的燈光，共同營造出一種平靜卻略顯孤獨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤篤寞寞”這一詞語的徘徊和盤旋的意境。
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序號: 110623
字詞名: 篤篤末末
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭園中徘徊的場景，通過細緻的畫風和真實的背景，傳達出猶豫和徘徊的感覺。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，面帶思索的表情，背景中的庭園元素如亭子、小橋和茂密的植被，為場景增添了一份寧靜和古典的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤篤末末”這一詞語的含義。
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序號: 110624
字詞名: 篤簌簌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寒冷的冬季景象中顫抖和哆嗦的場景，通過細膩的畫面和柔和的色彩，傳達出寒冷和顫抖的感覺。畫面中的人物穿著厚重的外套和圍巾，雙手搓在一起取暖，背景中的雪景和光禿禿的樹木，以及遠處的溫馨小屋，為整個場景增添了一份寒冷和舒適的對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤簌簌”這一詞語的顫抖和跳動的意象。
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序號: 110625
字詞名: 篤行
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位專注學習的學者在傳統中式書房中的場景，通過細膩的畫面和溫暖的光線，傳達出學者對學習和自我提升的堅定承諾。學者坐在木桌旁，周圍環繞著古書和卷軸，桌上擺放著毛筆和硯台，整個房間充滿了寧靜和學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤行”這一詞語的堅定和毅力。
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序號: 110626
字詞名: 篤論
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解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且受人尊敬的學者在傳統書房中專注寫作的場景。學者坐在古樸的木桌前，周圍環繞著古老的卷軸和書籍，手持羽毛筆，臉上帶著深思熟慮的表情。背景中的書房氛圍寧靜，窗外是一座花開正盛的庭院，小池塘靜靜地映照著天光。畫面充滿自然光線，營造出一種溫暖而邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤論”這一詞語的深思熟慮和確當評論的意義。
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序號: 110627
字詞名: 篤速
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一匹奔馳的馬，重點在於馬蹄敲擊地面的節奏感。馬匹在綠油油的草地上奔跑，背景是清澈的藍天，展示了馬匹強勁而迅速的動作。馬蹄周圍環繞著小小的塵雲和鮮明的線條，象徵著聲音和速度。畫面風格既寫實又充滿活力，細節豐富，動態光影捕捉了馬匹運動的精髓。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤速”這一詞語的聲音和速度感。
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序號: 110628
字詞名: 篤速速
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寒冷的環境中顫抖和發抖的場景。畫面中的人物裹著厚厚的外套，牙齒打顫，身體明顯地顫抖著。背景是一個寒冬的景象，樹木光禿禿的，天空灰濛濛的，強調了寒冷的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤速速”這一詞語的顫抖和跳動的樣子。
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序號: 110629
字詞名: 篤麼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在房間內來回踱步的場景，傳達出徘徊和盤旋的感覺。畫面中的人物以思考的姿態出現，頭微微低下，雙手背在身後，房間簡潔整潔，幾件家具如桌子和椅子，窗戶透進柔和的自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篤麼”這一詞語的徘徊和盤旋的意境。
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序號: 110630
字詞名: 篥
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國樂器「篥」的場景，通過細緻的畫面和傳統的元素，傳達出這種樂器的歷史背景和文化意義。畫面中的樂師身穿傳統中國服飾，正在演奏這種蘆笛風樂器。樂師站在一個寧靜的戶外環境中，如花園或庭院，周圍環繞著傳統中國建築元素，如亭子或石橋。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篥」這一樂器的歷史和文化背景。
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序號: 110631
字詞名: 篦
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解讀: 這幅插圖展現了一把古代中國的梳子，稱為“篦”，通常由竹子、骨頭或金屬製成，細齒用來清除頭髮中的污垢或作為髮飾。梳子上刻有精美的傳統中國圖案，擺放在木桌上，周圍還有其他傳統髮飾如髮簪和鏡子。背景是一個寧靜的中國園林，花開正盛，小池塘點綴其中，營造出一種寧靜而優雅的氛圍。這樣的設計不僅展示了梳子的美麗和工藝，也能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者。
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序號: 110632
字詞名: 篦子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國竹製梳子，稱為「篦子」。畫面中的梳子有一個中央的梁，兩側有密集的齒，用於梳理和清潔頭髮。梳子置於一個自然、簡樸的環境中，可能放在一張木桌上，周圍有其他傳統的梳妝用品，如鏡子或刷子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篦子」這一工具的功能和特徵。
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序號: 110633
字詞名: 篦櫛
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解讀: 這幅插圖展示了一個傳統的竹製梳子，稱為「篦櫛」，用於梳頭和清潔頭髮。梳子由竹子製成，中間有一條梁，兩側有密集的齒。畫面設置在一個自然、簡樸的環境中，可能放在一張木桌上，周圍有其他傳統的梳理工具。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篦櫛」這一工具的用途和特徵。
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序號: 110634
字詞名: 篦節
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個傳統的竹製梳子，稱為「篦節」，用於梳頭和清潔頭髮。梳子由竹子製成，中間有一梁，兩側有密齒。畫面中的梳子置於一個自然、簡樸的環境中，可能放在木桌上，周圍有其他傳統的梳洗用品如刷子和鏡子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篦節」這一傳統用具的功能和特徵。
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序號: 110635
字詞名: 篦頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國梳頭場景，畫面中一位年輕女子坐在梳妝台前，手持木梳，輕輕地梳理著她的長髮。房間內裝飾著古典的中國元素，如插花的花瓶、掛在牆上的捲軸畫和天花闆上的燈籠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篦頭”這一行為的優雅和寧靜。
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序號: 110636
字詞名: 篦頭師傅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了明代的理髮師傅，即“篦頭師傅”，在傳統的中國背景下為顧客理髮的場景。理髮師傅穿著傳統的中國服飾，手持梳子和剪刀等工具，專注地為坐在木凳上的顧客梳頭。背景中的傳統中國街景，如木質建築和燈籠，為整個場景增添了濃厚的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“篦頭師傅”這一職業的傳統和技藝。
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序號: 110637
字詞名: 篨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國竹編籃子，用於攜帶物品，背景設置在一個簡樸的村莊場景中。籃子由細竹條精心編織而成，展示了工藝和竹材的自然質感。背景中有一間簡單的茅草屋，周圍環繞著茂密的綠植和湛藍的天空。這樣的設計不僅突出了竹材的自然美感，也傳達了農村生活的簡樸與和諧。
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序號: 110638
字詞名: 篩
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解讀: 這幅插圖展示了一個傳統的竹製篩子，篩子上有細小的孔洞，用來分離粗細不同的顆粒。篩子放置在一張木桌上，桌子一側有一堆混合的穀物，另一側有一個碗用來收集細小的穀物。背景是一個古樸的廚房場景，窗戶透進自然光，突出了篩子和穀物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩”這一工具的功能和用途。
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序號: 110639
字詞名: 篩子
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個傳統的竹片或鐵絲編成的篩子，篩子有木質框架，被一雙手舉在碗上方。篩子上有許多小孔，允許細小的顆粒通過，而將較大的塊狀物留在上面。背景中的廚房檯面上擺放著一些食材，如麵粉或米，暗示篩子正被用於烹飪或烘焙。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩子”這一工具的功能和用途。
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序號: 110640
字詞名: 篩子餵驢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人試圖用篩子餵驢的場景，豆子從篩子的洞中漏下來，落在地上。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，站在一個農村農場的背景中，周圍有幾隻雞在啄食。驢子看起來有些困惑和好笑，而人物則顯得有些沮喪但仍然堅定。這樣的設計通過誇張的卡通風格和鮮豔的色彩，生動地傳達出“篩子餵驢”這一歇後語的荒誕和無奈，形象地表達了窮極了的意思。
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序號: 110641
字詞名: 篩板
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了植物細胞的篩管細胞及其連接處的篩闆。篩闆上的孔洞清晰可見，這些孔洞允許營養物質通過。細胞以橫切面的方式展示，細胞壁、細胞質和細胞核也清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩闆”這一生物學概念的準確性和教育意義。
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序號: 110642
字詞名: 篩檢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個實驗室的場景，科學家穿著白色的實驗服，正在通過篩子仔細檢查農產品。科學家手持篩子，將農產品如水果和蔬菜過濾到量杯中，背景中可見顯微鏡和其他實驗設備。這樣的設計強調了篩檢過程中的過濾和檢驗，既專業又直觀，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 110643
字詞名: 篩管
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了植物篩管的結構，篩管是一種長形的活細胞，外觀像竹節，上面有許多小孔，類似篩子。畫面中的篩管以橫切面的方式展示，突出其內部結構，並強調其不含細胞核的特點。背景中的綠色植物和葉子、根部，強調了篩管在植物體內運輸養分的重要作用。這樣的設計不僅能夠幫助學生和研究者理解篩管的結構和功能，也能有效地傳達“篩管”這一詞的科學含義。
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序號: 110644
字詞名: 篩選
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了篩選過程的場景，通過一群候選人排隊等待審查，每個人手持代表其資格的物品，來傳達篩選的概念。審查委員會成員坐在桌子後面，仔細檢查每個候選人的物品，表情專注。背景中掛滿了證書、獎杯和文憑，象徵著嚴格的篩選過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩選”這一行為的嚴謹和選擇性。
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序號: 110645
字詞名: 篩酒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國濾酒的場景，背景設置在古色古香的庭院中，石桌和石凳環繞。一位睿智的老者正小心翼翼地將酒從大陶罐中倒入小陶罐，通過竹篩進行過濾。老者穿著傳統中國服飾，長鬚飄飄，神情安詳。背景中有典型的中國建築元素，如圓形門和蓮花池，為場景增添了古典氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩酒”這一傳統行為的細緻和莊重。
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序號: 110646
字詞名: 篩鑼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國街頭表演的場景，一位穿著色彩鮮豔傳統服裝的音樂家正在用鼓槌敲打鑼。音樂家站在一個熱鬧的街市中央，周圍有其他表演者如雜技演員和舞者展示他們的技藝。背景中包括食品攤位、燈籠和觀眾，為整個場景增添了濃厚的市井氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篩鑼”這一行為的活力和歡樂。
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序號: 110647
字詞名: 篪
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一種名為“篪”的傳統中國樂器，其形狀類似於笛子，由竹子製成，橫吹，並具有八個孔。背景設置在寧靜的自然環境中，竹林和平靜的河流，突出了樂器的寧靜和旋律。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篪”這一樂器的特點和使用方法。
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序號: 110648
字詞名: 篰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國竹編容器，通過細緻的竹片編織而成。容器呈圓柱形，頂部有一個合適的蓋子。背景是寧靜的自然景觀，竹林和晴朗的藍天，突出了這種竹編容器的田園和傳統氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篰”這一竹編容器的工藝和用途。
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序號: 110649
字詞名: 篱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的竹籬笆圍繞著寧靜花園的場景，通過細緻的繪畫手法，傳達出竹籬笆的精湛工藝和花園的寧靜美麗。竹籬笆由整齊排列的竹竿組成，用天然繩子綁在一起，展示了竹籬笆的結構和功能。花園內綠意盎然，花草繁茂，色彩鮮豔，為整個場景增添了一份和諧與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“籬”這一漢字的含義和美感。
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序號: 110650
字詞名: 篲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一把古代中國竹製掃帚的場景，背景設置在一個傳統的中國庭院中。掃帚的細節描繪得非常精細，展示了其竹製手柄和草質的帚毛。庭院背景中包括石闆小徑、蓮花池和傳統的中國木門等元素，為場景增添了一份古色古香的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篲”這一掃帚的形象和用途。
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序號: 110651
字詞名: 篳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國竹籬笆，通過細緻的竹條編織，形成一個堅固的屏障。籬笆置於一個寧靜的農村景觀中，背景是茂密的綠色田野和晴朗的藍天。這樣的設計不僅展示了竹籬笆的實用性，還傳達出一種田園的寧靜和美麗，讓觀者能夠直觀地理解“篳”這個字的含義。
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序號: 110652
字詞名: 篳篥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統中國服飾的樂師在寧靜的戶外環境中演奏篳篥的場景。背景中的山脈和河流為畫面增添了自然的美感，樂師的表情莊重，反映出篳篥那悲傷的聲音。畫面風格細緻逼真，樂師的服裝上有精美的圖案，背景中還有樹木和岩石等自然元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳篥”這一樂器的特點和氛圍。
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序號: 110653
字詞名: 篳路藍縷
插圖:
解讀: 這幅插圖描繪了古代中國的一個場景，一個穿著破舊衣服的人駕駛著用竹子和荊棘編製的柴車，辛勤地在茂密的森林中開闢道路。這個人面帶堅毅，表現出他們的決心和專注。背景是巍峨的山景和茂密的綠樹，道路上散落著樹葉和樹枝。這幅畫採用傳統的中國水墨畫風格，細緻的線條和微妙的陰影營造出深度和真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳路藍縷”這一成語的艱苦創業精神。
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序號: 110654
字詞名: 篳路襤褸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位旅行者在崎嶇不平的道路上艱難前行的場景，背著沉重的背包，穿著破舊的衣服，象徵著創造事業的艱辛和不易。道路上布滿了岩石、坑洞和陡峭的坡道，代表著旅途中遇到的各種困難和挑戰。旅行者的臉上帶著堅定和決心，遠處的山脈象徵著最終的目標。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳路襤褸”這一成語的深刻含義。
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序號: 110655
字詞名: 篳門
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個用荊棘和竹子編織而成的傳統門，背景設置在一個簡樸的農村環境中。門的細節豐富，突出了其自然材料的特點。背景中的簡陋房屋和周圍的綠植，強調了這個門所處的貧寒和鄉村氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳門”這一詞語的意義和背景。
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序號: 110656
字詞名: 篳門圭窬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個簡陋的住所，門是用荊枝編織而成，形狀如同上尖下方的圭。房子小而樸素，屋頂是茅草覆蓋，牆壁是土磚砌成。環境寧靜自然，周圍有幾棵樹和植物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳門圭窬”這一詞語的簡陋和貧苦的意象。
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序號: 110657
字詞名: 篳門圭竇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了貧苦人家的簡陋住所，通過簡樸的色彩和溫馨的畫風，傳達出簡樸和謙遜的生活氛圍。畫面中的茅草屋頂、破舊的門和簡單的窗戶，以及周圍的泥陶罐和木桶等基本生活用品，強調了貧苦人家的簡樸生活。背景中的田野和樹木，為整個場景增添了一份寧靜和田園風情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳門圭竇”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 110658
字詞名: 篳門閨竇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個貧苦人家的簡陋住所，通過簡單的木門和茅草屋頂，傳達出貧困和簡樸的氛圍。木門微微敞開，露出內部簡單的家具和日常用品，背景中的鄉村景象進一步強調了這種簡樸的生活環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篳門閨竇”這一詞語的含義。
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序號: 110659
字詞名: 篷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘傳統木船在平靜水面上航行的場景，船上掛著一面大型的三角形船帆，帆由竹子和布製成。畫面中的船帆是焦點，展示了其結構和竹子與布的精細編織。船的甲闆上可見一些傳統中國物品，如漁網和繩索，整齊地排列著。背景是寧靜的自然風景，遠處有山脈和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篷”這一詞的多重含義，包括船帆和船隻本身。
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序號: 110660
字詞名: 篷窗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘傳統中國船隻的場景，船隻側面有一個顯眼的窗戶，稱為“篷窗”。船隻漂浮在平靜的河面上，背景是茂密的綠色風景和遠處的山脈。窗戶設計精細，木製框架和紙或布製的窗扇，透過窗戶可以看到船內有一個人坐著，向外張望。這個人穿著傳統的中國服飾，為場景增添了歷史和文化的氛圍。整體風格既寫實又鮮豔，細節處理精緻，包括船隻的結構、河面的倒影和周圍的自然元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篷窗”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 110661
字詞名: 篷舟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘傳統的木船，船上搭有篷子，漂浮在平靜的河面上。船的結構堅固，船頂彎曲，覆蓋著編織的席子，為乘客提供庇護。船身上刻有精美的雕刻和裝飾元素，展示了那個時代的工藝水平。背景是一片寧靜的河景，河岸邊綠樹成蔭，天空湛藍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篷舟”這一詞語的意義和氛圍。
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序號: 110662
字詞名: 篷船
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘傳統的木製篷船，船上有一個大而彎曲的篷子覆蓋著甲闆。篷船漂浮在平靜的河面上，四周環繞著茂密的綠樹和遠處的山景。篷子由編織的竹子或稻草製成，為乘客提供陰涼和庇護。船身上有精緻的雕刻和裝飾，乘客們穿著傳統服裝，欣賞著美麗的風景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篷船”這一詞語的傳統和自然之美。
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序號: 110663
字詞名: 篷車
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛具有頂篷的馬車，背景設定在美國西部的荒野中。馬車由一隊馬匹拉動，車身由堅固的木框架和帆布頂棚組成，用來保護貨物和個人物品免受風雨侵襲。馬車內裝滿了各種供應品和個人物品，暗示著一段跨越邊疆的旅程。背景中的廣闊平原、遠處的山脈和湛藍的天空，傳達出一種冒險和探索的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篷車”這一交通工具在歷史和文化中的重要性。
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序號: 110664
字詞名: 篸
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一枚傳統的中國縫衣針和一支竹製的簪子，這兩者都放置在一塊布上，背景簡潔而優雅。縫衣針被描繪成尖銳的針尖和穿過針眼的線，而竹簪則展示了精細的雕刻和光滑的表面。背景中的微妙傳統中國圖案增添了文化的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篸”這一漢字的多種含義。
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序號: 110665
字詞名: 篸
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一枚傳統的中國縫衣針和一支竹製的簪子，這兩者都放置在一塊布上，背景簡潔而優雅。縫衣針被描繪成尖銳的針尖和穿過針眼的線，而竹簪則展示了精細的雕刻和光滑的表面。背景中的微妙傳統中國圖案增添了文化的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篸”這一漢字的多種含義。
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序號: 110666
字詞名: 篸
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一枚傳統的中國縫衣針和一支竹製的簪子，這兩者都放置在一塊布上，背景簡潔而優雅。縫衣針被描繪成尖銳的針尖和穿過針眼的線，而竹簪則展示了精細的雕刻和光滑的表面。背景中的微妙傳統中國圖案增添了文化的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篸”這一漢字的多種含義。
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序號: 110667
字詞名: 篹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在傳統中式書房中寫作的場景，畫面中學者手持毛筆，專注地在竹簡上書寫，桌上擺放著一個竹製的食器，這不僅突顯了「篹」字的著述和寫作之意，還展示了其作為古代食器的用途。背景中的竹林透過窗戶可見，為畫面增添了自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篹」字的多重含義。
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序號: 110668
字詞名: 篹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在傳統中式書房中寫作的場景，畫面中學者手持毛筆，專注地在竹簡上書寫，桌上擺放著一個竹製的食器，這不僅突顯了「篹」字的著述和寫作之意，還展示了其作為古代食器的用途。背景中的竹林透過窗戶可見，為畫面增添了自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篹」字的多重含義。
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序號: 110669
字詞名: 篹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在傳統中式書房中寫作的場景，畫面中學者手持毛筆，專注地在竹簡上書寫，桌上擺放著一個竹製的食器，這不僅突顯了「篹」字的著述和寫作之意，還展示了其作為古代食器的用途。背景中的竹林透過窗戶可見，為畫面增添了自然和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篹」字的多重含義。
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序號: 110670
字詞名: 篻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種中心堅實強勁的竹子，通過詳細的繪製和自然的背景，傳達出竹子的強韌和耐用性。畫面中的竹子擁有粗壯的竹竿和茂密的綠葉，背景中的其他植物和樹葉為場景提供了豐富的自然環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篻”這一竹子的特性和用途。
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序號: 110671
字詞名: 篼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的竹製轎子，用於登山的場景。轎子由竹子精心製作，具有細緻的圖案和堅固的結構。兩名強壯的轎夫擡著轎子，轎子裡坐著一個人，欣賞著周圍的美景。背景中是高聳的山脈、茂密的森林和湛藍的天空，突顯了自然環境的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篼”這一名詞的傳統用途和自然背景。
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序號: 110672
字詞名: 篼子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國轎子，稱為「篼子」，被四個轎夫擡上山的場景。轎子設計精美，雕刻繁複，色彩鮮豔，展示了其文化價值。轎夫穿著傳統服裝，每人手持一根連接轎子的竹竿。背景是茂密的山景，高大的樹木和蜿蜒的小徑，為場景增添了深度和背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「篼子」這一傳統交通工具的歷史和文化背景。
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序號: 110673
字詞名: 篽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇家園林的場景，通過茂密的綠植、美麗的花卉和寧靜的池塘，傳達出一種寧靜和優雅的氛圍。園林四周環繞著竹籬笆，象徵著皇家園林的封閉和專屬性。畫面採用傳統的中國水墨畫風格，以細膩的筆觸和柔和的色彩，創造出一種和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篽”這一詞語的含義。
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序號: 110674
字詞名: 篾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位工匠正在製作竹製品的場景，通過細緻的畫面和自然的光影，傳達出竹篾的細薄和工匠的專注。工匠坐在地上，周圍環繞著各種工具和材料，包括一堆新鮮切割的竹篾和一個半成品的竹籃。工匠正專注地編織竹篾，展示了竹篾的細薄和靈活。背景是一個簡單而古樸的工作坊，自然光線從窗戶灑進來，突顯了竹篾的質感和工匠的手工技藝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾”這一材料的特性和用途。
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序號: 110675
字詞名: 篾匠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統的竹篾工匠在工作的場景，通過詳細的繪製過程，展示了竹篾製品的製作過程。工匠坐在工作坊的凳子上，周圍環繞著各種竹篾工具和材料，穿著傳統服裝，專注地將竹篾編織成籃子。背景中有一張工作台，上面擺放著更多的竹篾製品，如席子和椅子，窗戶透進自然光線，為整個場景增添了溫暖和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾匠”這一職業的傳統工藝和氛圍。
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序號: 110676
字詞名: 篾客
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個專門奉承別人、藉機會沾取利益的人，通過細緻的畫風和真實的場景，傳達出這個人物的狡猾和機會主義。畫面中的主角穿著得體，臉上帶著狡黠的笑容，手持一盤茶點，正在向一位富商奉上。背景是一個熱鬧的市場，四周環繞著各種攤位和忙碌的交易場景。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“篾客”這一詞的含義和特徵。
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序號: 110677
字詞名: 篾尺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了木商用來量木材圓徑的篾尺。畫面中，一位工匠在木工坊或森林中使用這種由竹子製成的傳統木製量具，測量木材的直徑。工匠穿著傳統的工作服，背景中還有其他木工工具和材料，如鋸子、錘子和木材堆。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾尺”這一工具的用途和特性。
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序號: 110678
字詞名: 篾席
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一張傳統的竹席，通過細緻的編織和自然的質感，傳達出竹席的精緻工藝和自然美感。竹席鋪設在木地闆上，背景是簡單而樸素的環境，旁邊擺放著幾件傳統的中國物品，如茶具或小盆栽。畫面中柔和的自然光線，營造出清涼舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾席”這一物品的實用性和美感。
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序號: 110679
字詞名: 篾條
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位工匠在傳統工作坊中用篾條編織籃子的場景。工匠坐在凳子上，周圍擺滿了工具和材料，如刀、切割闆和一堆堆的竹條。工匠專注於精細的編織過程，籃子在他們手中逐漸成形。背景中有一扇窗戶，自然光線透過窗戶照進來，突顯了工匠技藝高超的雙手和編織竹籃的精細圖案。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾條”這一材料的用途和編織工藝的精湛。
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序號: 110680
字詞名: 篾片
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國豪富人家的場景，描繪了一位「篾片」（專事幫閒湊趣的門客）在宴會上的情景。主角「篾片」穿著華麗的傳統服飾，站在主人身旁，主人則坐在豪華的椅子上。背景中是一個裝飾精美的大廳，擺滿了精緻的傢俱、書法捲軸和古董花瓶。「篾片」面帶愉快的表情，正與主人和其他客人進行生動的交談或表演，為宴會增添歡樂的氣氛。這樣的設計不僅展示了古代豪富人家的奢華和雅緻，也有效地傳達了「篾片」這一角色的功能和地位。
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序號: 110681
字詞名: 篾片相公
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個穿著傳統中國服飾的人，手持竹席，站在熱鬧的市場中。這個人臉上帶著狡猾的表情和輕微的笑容，暗示他打算利用他人。背景中的市場場景，擁擠的攤販和顧客，突顯了這個人的投機取巧行為。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾片相公”這一詞語的含義和行為特徵。
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序號: 110682
字詞名: 篾篁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中式茶館的場景，主要元素是一張由細長的竹篾編織而成的竹席。竹席擺放在一張木桌上，旁邊有一杯冒著熱氣的茶和一小盤點心。背景中是寧靜的環境，有竹子和傳統的中國裝飾，畫面細緻逼真，色彩和質感自然，突出了竹席和寧靜的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“篾篁”這一詞的含義，並且適合語文教學和對歷史語言有興趣的研究者。
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序號: 110683
字詞名: 篾青
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了竹子的外皮，通過細緻的繪製和自然的背景，突出了竹子外皮的堅韌特性。畫面中的竹子處於自然環境中，周圍環繞著綠葉和茂密的植被，為整個場景增添了一份生機勃勃的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾青”這一詞語的意義和特性。
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序號: 110684
字詞名: 篾黃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位竹工匠師小心翼翼地剝去竹子外層的綠色部分，露出內層的黃色部分，這部分質地較脆，稱為“篾黃”。畫面中的匠師在傳統工作坊中工作，周圍環繞著各種竹工工具和材料，強調了匠師的手和竹子，細緻的質感和陰影突顯了這一精細的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篾黃”這一詞語的具體含義和工藝背景。
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序號: 110685
字詞名: 篿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代的圓形竹器，放置在傳統的木桌上。竹器由細竹條精心編織而成，展示了古代工藝的精湛技藝。背景是一片寧靜的自然景觀，竹林和晴朗的天空，突顯了畫面的田園風情和傳統氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篿”這一竹器的形態和用途。
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序號: 110686
字詞名: 篿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代的圓形竹器，放置在傳統的木桌上。竹器由細竹條精心編織而成，展示了古代工藝的精湛技藝。背景是一片寧靜的自然景觀，竹林和晴朗的天空，突顯了畫面的田園風情和傳統氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“篿”這一竹器的形態和用途。
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序號: 110687
字詞名: 簀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一張用竹子編織而成的傳統竹席，細緻的編織工藝展示了竹席的精美。竹席鋪在一個古樸的木地闆上，周圍擺放著幾件簡單的家居物品，如陶罐和一雙木屐，增添了生活的氛圍。背景是一片寧靜的自然景觀，竹林和平靜的池塘，突出了竹席的自然和傳統特色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簀”這一詞的意義和用途。
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序號: 110688
字詞名: 簃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國建築群，主要展示一間與樓閣相連的小屋。小屋設計精緻，具有傳統中國建築元素，如木梁、瓦片屋頂和華麗的窗戶。背景中部分可見的樓閣展示了其宏偉的氣勢及其與小屋的連接。場景設置在一個寧靜的花園中，周圍環繞著茂密的綠植、花卉和一個小池塘，池塘中有錦鯉魚遊動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簃”這一詞的建築特徵和環境氛圍。
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序號: 110689
字詞名: 簆
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了傳統織布機上的簆，這是一種用來固定經紗並打入緯紗的機件，形狀像梳子。畫面中，簆的細節被清晰地呈現出來，包括其細密的齒和木質框架，並且被放置在織布機上。背景中，一位織工坐在織布機旁，周圍有線軸和部分已織好的布料，場景設置在一個古樸的傳統工作坊中，自然光線從窗戶灑進來。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“簆”這一織具的功能和使用場景。
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序號: 110690
字詞名: 簇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群色彩繽紛的花朵聚集在一起的場景，背景是茂密的綠色植被和清澈的藍天。花朵種類繁多，包括玫瑰、雛菊和向日葵等，緊緊地聚集在一起，強調了聚攏的概念。畫面詳細描繪了光影和質感效果，增強了三維立體感和真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇”這一詞的聚集和堆積的意義。
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序號: 110691
字詞名: 簇合
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在歡樂的環境中聚集的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出團結和共聚的氛圍。畫面中的主角是來自不同年齡和背景的人們，他們微笑著互動，背景中的公園或社區中心元素，如氣球、橫幅和紙屑，為整個場景增添了一份慶祝的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇合”這一詞語的團結和共聚的意義。
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序號: 110692
字詞名: 簇帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國女性在優雅的服飾中，頭髮上插滿各種飾品的場景。女性站立在寧靜的園林中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。她的頭髮精心梳理，插滿了金釵、玉飾和彩色絲帶等精緻飾品，展示了傳統中國髮飾的美麗。背景中的園林景色包括一個小池塘、盛開的花朵和一座傳統中國亭子，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇帶”這一詞語的含義和美感。
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序號: 110693
字詞名: 簇捧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人圍繞並支持中央人物的場景，生動地描繪了集體讚美和支持的情景。中央人物是一位英勇的將軍，他站立得高大威猛，穿著華麗的盔甲，擺出指揮的姿態。周圍的人群由士兵和平民組成，他們都面向將軍，表情中充滿了讚美和敬仰。士兵們手持長矛和盾牌，平民們則揮舞著旗幟和橫幅。背景是一個宏偉的大廳或戰場，細節豐富，包括柱子、橫幅和遠處的景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇捧”這一詞語的集體讚美和支持的意義。
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序號: 110694
字詞名: 簇擁
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人圍繞並支持中央人物的場景，生動地表達了“簇擁”的概念。中央人物是一位穿著傳統中國服飾的微笑女性，她自信地站立，雙臂輕輕擡起。周圍是一群男女老少，他們緊緊圍繞著她，臉上充滿了敬仰和支持的表情。背景是一個掛滿彩燈和裝飾的節日場景，暗示著一場慶祝活動或重要事件。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇擁”這一詞語的群體圍繞和支持的意象。
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序號: 110695
字詞名: 簇新
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛嶄新的自行車，通過鮮豔的色彩和細緻的細節，傳達出全新和清新的感覺。自行車的塗料光亮無傷痕，閃亮的鉻製部件和周圍的鮮花綠草，強調了全新的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇新”這一詞語的意義。
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序號: 110696
字詞名: 簇盤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會桌的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，展示了一個大盤子上各種美味佳餚的排列。大盤子是桌子的中心，周圍環繞著各種小盤和碗，裡面裝滿了不同種類的食物。場景設置在古代中國的餐廳中，桌椅和裝飾都充滿了傳統風格。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇盤”這一詞的含義和用法。
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序號: 110697
字詞名: 簇簇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群竹筍在花園中密集生長的場景，通過細緻的畫面和鮮豔的色彩，傳達出“簇簇”這一詞的“叢列”之意。竹筍的綠葉和細莖被詳細描繪，背景中的小池塘和傳統中式亭子為畫面增添了寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇簇”這一詞的含義和美感。
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序號: 110698
字詞名: 簇集
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一束花簇集在一起的場景，通過鮮豔的色彩和細緻的繪製，傳達出聚合和團結的概念。畫面中的花束是主要焦點，花束中包含各種不同種類的花朵，色彩鮮豔，如紅色、黃色和紫色。背景是一個寧靜的自然環境，如花園或草地，綠草如茵，藍天白雲，為整個場景增添了一份和諧與美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“簇集”這一詞語的聚合和團結的意義。
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