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序号: 23401
字词名: 厚糈
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿华丽官服的官员在传统中国庭院中接受优渥俸禄的场景。官员的满意表情和周围的丰厚金幣堆积，象征著他所获得的丰厚报酬。背景中的寧静花园和精致的建筑，进一步强调了这一场景的繁荣和富裕。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚糈”这一词语的含义。
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序号: 23402
字词名: 厚脸皮
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在眾人面前自信地站立，身上有一层夸张的厚皮，象征著他没有羞耻心或尷尬感。背景中的人群露出惊讶和好笑的表情，有些人指指点点、窃窃私语。场景设置在一个热闹的公共场所，如市场或广场，色彩鲜艳，气氛活跃。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚脸皮”这一词语的含义和情感。
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序号: 23403
字词名: 厚葬
插图:
解读: 这幅插图展现了一个隆重的丧葬场景，背景设置在古代中国的风景中。画面中有一个巨大的棺材，由扶灵者抬著，后面跟隨著一长列穿著传统白色丧服的弔唁者。背景中的古代中国建筑，如庙宇和塔，以及寧静的自然景观，如山脉和树木，为整个场景增添了一份庄严和肃穆的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚葬”这一词语的隆重和盛大。
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序号: 23404
字词名: 厚薄
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解读: 这幅插图展示了“厚薄”的概念，通过一本书的剖面图，清晰地展示了不同厚度的书页。背景中的尺子测量书页的厚度，放大镜则突出了细节。画面中还包括一张薄纸和一叠厚纸，並排放置以便比较。这样的设计不仅能够帮助学生理解“厚薄”的概念，也能有效地传达这一词语的多重含义。
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序号: 23405
字词名: 厚诬
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解读: 这幅插图展现了一个戏剧性的法庭场景，一个人被一群人指责和大声诬告，被告者站在一旁，显得困惑和无助。背景中有法官席和法庭装饰，整个场景充满了严肃和紧张的氛围。这样的设计能够有效地传达“厚诬”这一词语的深刻含义，即深加毁谤的情境。
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序号: 23406
字词名: 厚谊
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解读: 这幅插图展现了两位老人在传统中式茶馆中的场景，其中一位正在用毛笔写信，另一位则微笑著看著他。背景中的书法掛轴和茶具等传统元素，突显了文化氛围。画面风格细腻逼真，柔和的光线和温暖的色调共同创造出一种寧静而感人的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚谊”这一深厚情谊的意义。
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序号: 23407
字词名: 厚貌深情
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解读: 这幅插图展现了一个人外表看似忠厚可靠，但內心却难以捉摸的场景。画面中的人物穿著简朴的传统服装，背景中的山川河流象征著人性的复杂和难以预测。人物的面部表情温和亲切，但眼神中带有一丝神秘感，暗示著內心的深不可测。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚貌深情”这一成语的深刻含义。
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序号: 23408
字词名: 厚貺
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国装饰的房间中接受丰厚礼物的场景。主角穿著传统中国服饰，手持一个大而精美的礼盒，礼盒上系著红色丝带，象征著礼物的丰厚和慷慨。背景中有传统中国屏风、插著鲜花的花瓶和一扇窗户，窗外是寧静的花园景色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚貺”这一词语的丰厚和慷慨。
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序号: 23409
字词名: 厚载
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解读: 这幅插图展现了一片寧静而广阔的自然景观，通过丰饶的土地、起伏的山丘和茂密的绿色田野，传达出大地厚重而广博的特性。前景中，各种植物和动物欣欣向荣，象征著大地养育万物的力量。背景中，远处的山脉和平静的河流增添了场景的深度和寧静感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚载”这一词语的深厚含义。
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序号: 23410
字词名: 厚遇
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解读: 这幅插图展现了一个充满温暖和尊重的场景，描绘了一位智慧且仁慈的皇帝在宏伟的宫殿中接见贵宾的情景。皇帝坐在宝座上，周围环绕著华丽的装饰和精美的壁毯。贵宾身穿贵族服饰，站在皇帝面前，接受一份珍贵的礼物作为荣誉的象征。皇帝的脸上流露出温暖和善意，而贵宾则恭敬地鞠躬。背景中还有穿著传统服饰的朝臣和仆人，增添了宫廷的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚遇”这一词语的温暖和尊重。
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序号: 23411
字词名: 厚道
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解读: 这幅插图展现了一位善良的老人帮助一个小孩穿过繁忙的街道的场景。老人满脸慈祥，牵著小孩的手，小孩则以信任和感激的眼神看著老人。背景是一条繁忙的城市街道，但焦点集中在老人和小孩的互动上。这样的设计通过柔和的色彩和详细的表情，传达出老人待人诚恳宽厚的特质，有效地表达了“厚道”这一词的含义。
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序号: 23412
字词名: 厚酬
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解读: 这幅插图展现了一位职业棒球选手在体育场背景下，从一位穿著正式服装的财团代表手中接过一座巨大的奖杯和一张数额可观的支票的场景。选手身穿棒球制服，站在颁奖台上，背景是满场欢呼的球迷。财团代表微笑著將奖杯和支票递给选手，表达感谢之情。画面中充满了庆祝的气氛，五彩纸屑飘落，闪光灯不断闪烁。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚酬”这一词语的优厚报酬之意。
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序号: 23413
字词名: 厚重
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解读: 这幅插图展现了“厚重”的概念，通过一个装满金幣和宝石的华丽木箱，象征著丰厚和分量。木箱放置在一张坚固的古董桌上，桌子上有精细的雕刻，强调了稳定和耐久性。背景中，一位睿智且受人尊敬的长者安静地坐著，代表著智慧和稳重。长者穿著传统的优雅服饰，增添了一份尊严和重要性。整个场景设置在一个温暖、邀请的房间中，色调温暖，灯光柔和，营造出一种舒適和安全的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚重”这一词语的丰厚、稳重和尊重的意义。
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序号: 23414
字词名: 厚顏
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解读: 这幅插图展现了一个人在公共场合中表现出厚顏无耻的场景。画面中的主角以夸张的表情和自信的姿態站立，周围的人群在窃窃私语和指点，突显出主角毫无羞耻之心。背景设置在热闹的市场或拥挤的街道，充满了日常生活的景象。主角的服装色彩鲜艳，与周围人群的朴素衣著形成鲜明对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厚顏”这一词语的含义和情感。
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序号: 23415
字词名: 厚顏无耻
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解读: 这幅插图展现了一个人在公共场合中厚顏无耻的情景。主角拥有一个夸张的厚脸皮表情，尽管周围的人们对他投以不赞同的目光，他依然自信地站立，毫不在意他人的反应。背景中的人群表现出惊讶和不满的神情，指指点点，窃窃私语。这样的设计通过夸张的表情和动作，生动地传达出“厚顏无耻”的含义，適合用於语文教学和辞典插图。
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序号: 23416
字词名: 厚黑学
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解读: 这幅插图展现了一位古代学者在书房中写作的场景，通过细致的画风和温暖的色调，传达出歷史的真实感和学术氛围。学者身穿传统中国服饰，面带思索的表情，周围环绕著古书和卷轴，背景中的书房装饰如书法掛轴和砚台，为场景增添了一份寧静和学术的气息。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“厚黑学”这一书名的歷史背景和学术价值。
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序号: 23417
字词名: 厜
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解读: 这幅插图展现了古代中国建筑的场景，通过传统的建筑风格和自然景观，传达出“厜”字的歷史和自然背景。画面中的建筑具有独特的屋顶和精细的建筑细节，背景中的山川和河流，为场景增添了一份寧静和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厜”字的歷史和自然背景。
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序号: 23418
字词名: 厜㕒
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解读: 这幅插图展现了一座高耸入云的山峰，通过陡峭和崎嶇的地形，传达出山巔高峻的气势。山峰上的尖锐岩石和蜿蜒的小径，让人感受到攀登的艰难和壮丽。蓝天白云的背景为整个场景增添了寧静和庄严的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厜㕒”这一词语的高峻和壮观。
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序号: 23419
字词名: 厝
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国磨刀石的场景，通过细致的画面和丰富的背景元素，传达出古代工坊的氛围。画面中央是一个磨刀石，一位工匠正专注地在上面磨刀。背景中有竹篮、木架和悬掛的灯笼等传统中国元素，为场景增添了浓厚的文化氛围。工匠穿著传统服饰，表情专注而技艺高超。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厝”这一词的古代用法和文化背景。
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序号: 23420
字词名: 厝基
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的中国乡村场景，画面中央是一个用土和砖暂时封盖的棺柩，这是「厝基」的具体表现。背景中的青山和稀疏的树木，为整个场景增添了一份寧静和庄重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「厝基」这一词语的含义和文化背景。
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序号: 23421
字词名: 厝火积薪
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解读: 这幅插图展现了一堆柴火下燃烧著小火的场景，象征著潜伏的危机。画面设置在一个田园风光的户外环境中，背景是晴朗的蓝天和茂密的绿植。柴火整齐地堆叠著，火刚刚开始燃烧，小火苗舔舐著木头的边缘。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厝火积薪”这一成语的深刻含义。
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序号: 23422
字词名: 厝薪於火
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解读: 这幅插图展现了一堆整齐堆叠的柴火旁边有一小堆燃烧的火，象征著潜伏的危机。画面中的柴火和火焰是主要元素，背景是寧静的森林景观，高大的树木和茂密的绿色植被形成鲜明的对比，突显出柴火和火焰所代表的潜在危险。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厝薪於火”这一成语的深刻含义。
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序号: 23423
字词名: 厝身
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解读: 这幅插图展现了一个旅人找到一个安全且舒適的地方休息的场景，通过寧静的氛围和传统的画风，传达出安身的感觉。画面中的主角穿著传统服装，携带著一小包行李，背景是一间位於茂密绿林中的舒適小木屋，旁边流淌著一条温柔的小溪。小木屋有著茅草屋顶和温暖的窗户光芒，旅人正朝著小木屋走去，脸上带著如释重负和满足的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厝身”这一词语的安心和舒適。
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序号: 23424
字词名: 厝边
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解读: 这幅插图展现了一个传统台湾邻里的场景，通过温馨的色彩和细致的画风，传达出邻居之间的友好和亲切。画面中的房屋排列紧密，屋顶上覆盖著红色的瓦片，小花园点缀其间，展现出台湾传统建筑的特色。前景中，两位邻居隔著矮篱笆亲切交谈，其中一位手持一篮新鲜蔬菜，象征著邻里之间的互助和分享。背景中的茂密植被和晴朗的蓝天，为整个场景增添了一份寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厝边”这一词语的含义和情感。
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序号: 23425
字词名: 厞
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解读: 这幅插图展现了一片隱蔽的森林景象，通过茂密的树叶和高大的树木，传达出一种隱秘和幽静的氛围。森林中的光线昏暗，仅有几缕阳光透过树冠洒落在地面上，形成斑驳的阴影。画面中还包括一条几乎看不见的小径，通向森林深处，以及一些隱藏的动物，如一只从树后探头的松鼠或一只停在树枝上的鸟。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“厞”这一字的隱蔽和神秘感。
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序号: 23426
字词名: 原
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解读: 这幅插图展现了一片宽广平坦的原野，远处有连绵的丘陵，象征著“原”字的“根源”和“起源”之意。前景中有一条清澈的河流蜿蜒流过，代表著追溯根源的概念。天空明亮湛蓝，点缀著几朵白云，增添了寧静的氛围。画面中还有高高的草丛在微风中轻轻摇曳，以及几朵散落的野花，进一步强调了自然的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原”这一词的多重含义，包括根源、起源和宽广平坦的地方。
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序号: 23427
字词名: 原
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解读: 这幅插图展现了一片宽广平坦的原野，远处有连绵的丘陵，象征著“原”字的“根源”和“起源”之意。前景中有一条清澈的河流蜿蜒流过，代表著追溯根源的概念。天空明亮湛蓝，点缀著几朵白云，增添了寧静的氛围。画面中还有高高的草丛在微风中轻轻摇曳，以及几朵散落的野花，进一步强调了自然的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原”这一词的多重含义，包括根源、起源和宽广平坦的地方。
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序号: 23428
字词名: 原主
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解读: 这幅插图展现了一个人手持地契或证书，站在房屋或财产前的场景，传达出所有权和权威的感觉。人物穿著正式的服装，散发出自信和责任感。背景中包含了整洁的花园、围栏和晴朗的天空，象征著稳定和安全。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“原主”这一词语的所有权和责任感。
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序号: 23429
字词名: 原人
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解读: 这幅插图展现了早期人类（Homo erectus）在史前环境中的场景。主角是一个直立行走的男性原人，手持原始石器和火把，背景是岩石地形和洞穴入口，远处还有其他原人围绕在篝火旁。这样的设计不仅展示了原人的生活方式和工具使用，也反映了他们在歷史上的重要地位。图片风格写实，色调自然，光影效果逼真，让人感受到古老环境的真实感。
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序号: 23430
字词名: 原件
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解读: 这幅插图展示了一个汽车引擎的详细结构，通过切割视图展示了引擎的內部工作原理，並突出了关键部件如活塞、汽缸和火花塞等。画面风格专业且技术性强，重点在於准確性和清晰度。背景是一个干净、明亮的工作坊环境，工具和其他汽车零件整齐地排列，这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“原件”这一词语的含义。
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序号: 23431
字词名: 原任
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解读: 这幅插图展现了一位身穿传统服饰的前官员，站在歷史悠久的政府办公室背景下。官员的表情庄重且尊敬，手持捲轴或官方文件，背景中的古代中国建筑风格，如木梁、雕刻柱子和传统灯笼，为场景增添了细致的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原任”这一词语的歷史背景和尊敬之意。
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序号: 23432
字词名: 原住民
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解读: 这幅插图展现了台湾原住民的多样性和丰富的文化遗产。画面中，来自不同部落的原住民穿著传统服饰，站在茂密的自然景观中，背景是山脉、森林和传统部落房屋，强调了原住民与自然的深厚联系。每个人物都拥有独特的部落服饰和配饰，突显了各部落的文化特色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原住民”这一词的多样性和文化丰富性。
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序号: 23433
字词名: 原作
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解读: 这幅插图展现了一本打开的书籍，旁边放著一支羽毛笔和墨水瓶，置於一张古老的木制书桌上，象征著文学创作的原始过程。书籍周围散落著手稿页面，展示了创作的过程。背景中有一台老式打字机和一堆旧书，强调了原创作品的经典和永恒性。画面风格典雅，採用柔和的光线和细致的质感，营造出深度和真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原作”这一词语的原创和经典意义。
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序号: 23434
字词名: 原来
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解读: 这幅插图展现了一位侦探在书房中专注调查线索的场景，通过细致的画风和温暖的灯光，传达出推究事情本源的氛围。侦探手持放大镜，身穿经典的风衣和帽子，表情专注而好奇。书房內摆满书籍和古董，桌上堆满文件，背景中有一个燃烧著木柴的壁炉和一扇透出月光的窗户。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原来”这一词语在推究事情本源时的用法和情感。
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序号: 23435
字词名: 原来如此
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解读: 这幅插图展现了一个人在书房中阅读文件时，突然领悟到某个事实的场景。画面中的人物手持放大镜，指向文件，脸上带著顿悟的表情，背景是一间温馨的书房，窗外是寧静的花园或湖泊。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原来如此”这一词语所表达的顿悟和理解的感觉。
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序号: 23436
字词名: 原价
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解读: 这幅插图展现了一个传统市场的场景，画面中有一位店主和一位顾客在討论商品的原价。店主手持一个价格標签，上面清晰地標示著价格，而顾客则指著商品，脸上带著好奇的表情。背景中是熙熙攘攘的市场，各种摊位上摆满了水果、蔬菜和其他商品。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原价”这一词语的含义。
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序号: 23437
字词名: 原先
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解读: 这幅插图展现了一个充满怀旧气息的场景，描绘了一个寧静的乡村，其中有一座传统的茅草屋和一条蜿蜒的土路通向它。茅草屋周围环绕著茂密的绿植，包括高大的树木和鲜艳的花朵。前景中，一个孩子正在玩一个简单的木制玩具，而一位老人坐在附近的木椅上，回忆著过去。这样的设计通过柔和的色彩和温暖的笔触，传达出一种怀旧和寧静的氛围，有效地表达了“原先”这一词语的含义。
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序号: 23438
字词名: 原则
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解读: 这幅插图展现了一个天平，天平两侧分別放置了一本规则书和一个指南针，象征著行事和决策的原则和准则。背景是一个整洁有序的工作空间，桌上摆放著灯和几本整齐排列的书籍，传达出一种秩序和纪律感。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“原则”这一词语的核心含义。
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序号: 23439
字词名: 原动力
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解读: 这幅插图展现了“原动力”的概念，通过一个强大的引擎和其周围的元素，传达出能量的产生和应用。引擎的细致机械细节和辐射的光芒，象征著动力的源泉。周围的城市景观、繁忙的工厂和绿油油的田野，展示了这些能量如何推动各种活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原动力”这一概念的核心意义。
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序号: 23440
字词名: 原原本本
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解读: 这幅插图展现了一位侦探在桌前仔细检查一系列文件和证据的场景，通过细致的调查过程，传达出“原原本本”的含义。侦探穿著专业的西装，戴著眼镜，手持放大镜仔细检查文件。桌上摆满了各种物品，如旧照片、手写笔记、地图和古老的打字机，这些物品都整齐地排列，展示了调查的细致和有条理。背景是一间灯光昏暗的办公室，木制家具和一个大书架，书架上摆满了书籍，营造出一种学术和调查的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原原本本”这一词语的详细和严谨。
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序号: 23441
字词名: 原名
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解读: 这幅插图展现了一张復古电影海报，海报上方醒目地展示了电影的原名《飘》（Gone with The Wind）。海报中央描绘了电影中的经典浪漫场景，主角郝思嘉和白瑞德穿著当时的服装，背景中有一座宏伟的庄园大宅和广阔的景观，传达出电影的史诗规模。画面风格模仿1930年代的经典好莱坞电影海报，色彩浓郁、温暖，充满怀旧气息。这样的设计不仅能够吸引电影爱好者和学华语的人士，也能有效地传达“原名”这一词语的含义。
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序号: 23442
字词名: 原告
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解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，法官坐在法官席上，原告和他的律师站在法官面前。原告穿著正式的服装，手持一叠法律文件，表情坚定。律师也穿著正式，站在原告旁边，显得专业且支持。背景中包括证人席、陪审团席和旁听席，营造出一个严肃的法庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原告”这一角色在诉讼中的重要性和严肃性。
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序号: 23443
字词名: 原味
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解读: 这幅插图展现了一碗传统木碗中的热汤，强调其自然和真实的风味。汤中清晰可见新鲜蔬菜和香草，背景是一个古朴的厨房，温暖而诱人。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原味”这一词语的自然和真实。
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序号: 23444
字词名: 原因
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在犯罪现场调查的场景，通过细致的画面和丰富的细节，传达出“原因”这一概念。侦探穿著经典的风衣和软呢帽，手持放大镜，仔细检查现场的各种线索，如地上的粉笔轮廓、破碎的窗户以及散落的纸片、钥匙和咖啡杯。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原因”这一词语的核心含义，即通过调查找出事件的起因。
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序号: 23445
字词名: 原因论
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老哲学家在寧静的图书馆中，周围环绕著古老的书籍和卷轴，正在指著黑板上的复杂图表。图表中的齿轮和箭头象征著因果关係，背景中的时钟和摆锤强调了因果律的必然性和永恒性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原因论”这一哲学理论的核心思想。
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序号: 23446
字词名: 原图卡
插图:
解读: 这幅插图展现了一张带有精美设计邮票和邮戳的明信片，背景是鲜艳且详细的风景或著名地標。邮票位於中央，设计细致且色彩鲜艳，与背景图案相呼应。邮戳清晰可见，增添了真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原图卡”这一词语的含义和美感。
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序号: 23447
字词名: 原地踏步
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在原地踏步的场景，通过高抬双膝的动作，传达出努力但未能前进的感觉。人物穿著休闲服装，背景简单中立，如公园或人行道，使画面既真实又生动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原地踏步”这一比喻的无进步或改变的意思。
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序号: 23448
字词名: 原型
插图:
解读: 这幅插图展现了一位雕刻家在工作室中塑造黏土模型的场景，通过细致的描绘和逼真的质感，传达出「原型」这一概念。画面中的雕刻家在前景中仔细地用手塑造黏土，工作台上摆满了各种雕刻工具，如凿子、锤子和刮刀。背景中展示了由不同材料如石头和木头制成的完成雕塑，这些雕塑从最初的黏土模型演变而来，展示了从原型到最终艺术品的转变过程。工作室內充满了从大窗户射入的自然光，创造出一种明亮且富有灵感的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「原型」这一概念的原始和创作过程。
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序号: 23449
字词名: 原始
插图:
解读: 这幅插图展现了原始时代的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出人类文明初期的状態。画面中的原始人穿著兽皮，使用简单的石器工具进行狩猎和採集，背景是茂密的森林和巍峨的山脉，展现了未经开发的自然环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始”这一词的初始和未开化的状態。
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序号: 23450
字词名: 原始主义
插图:
解读: 这幅插图展现了原始主义的概念，描绘了一个寧静的自然景观，包括茂密的绿植、流动的河流和壮丽的山脉。前景中，一群穿著简单传统服饰的原住民生活在与自然和谐共处的环境中，他们从事狩猎、採集和用天然材料制作工具等活动。画面强调了他们纯朴无邪的生活方式，未受现代文明的影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始主义”这一概念的纯朴与天真。
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序号: 23451
字词名: 原始人
插图:
解读: 这幅插图展现了一群原始人在史前时期的日常生活场景。画面中的原始人穿著兽皮，手持简单的石器工具，背景是茂密的森林、高大的树木、清澈的蓝天和流动的河流。场景中还包括篝火、用树枝和叶子搭建的简陋庇护所，以及各种野生动物如鹿和鸟类。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始人”这一词语的歷史背景和生活方式。
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序号: 23452
字词名: 原始佛教
插图:
解读: 这幅插图展现了原始佛教的早期阶段，描绘了释迦牟尼佛在菩提树下冥想的场景。佛陀的表情平静而安详，周围环绕著简单自然的元素，如树木、花朵和晴朗的蓝天，象征著早期教义的纯洁和无修饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达原始佛教的纯洁和寧静。
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序号: 23453
字词名: 原始反终
插图:
解读: 这幅插图展示了推究事物起源及其发展过程的概念。画面中央是一条时间轴，从左侧的原始场景（如洞穴壁画或早期人类工具）开始，逐渐过渡到右侧的现代高科技场景（如未来城市或先进技术）。时间轴分为几个关键阶段，每个阶段都由一个重要的歷史或技术里程碑来代表。背景设置在一个中立的学术环境中，如博物馆或图书馆，周围散落著歷史文物和现代设备的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“原始反终”这一概念的深刻含义。
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序号: 23454
字词名: 原始林
插图:
解读: 这幅插图展现了一片未经人类开发或破坏的原始森林，通过高大的古老树木、茂密的丛林和丰富的野生动物，传达出自然的原始美丽。树木高大威严，树干粗壮，枝叶茂密，绿叶鲜艳。森林地面覆盖著蕨类、苔蘚和野花，形成一幅色彩斑斕的图景。小动物如松鼠和鸟类点缀其中，为场景增添了生机和动感。背景中的远山和晴朗的蓝天，进一步烘托出自然的壮丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始林”这一词语的原始和自然特性。
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序号: 23455
字词名: 原始社会
插图:
解读: 这幅插图展现了原始社会的场景，通过描绘穿著兽皮、使用简单石器进行狩猎和採集的人群，传达出早期社会的生活方式。背景中的原始木屋和共同的火坑，强调了这个社会的共同劳动和消费特点。画面中的人们共同工作、分享食物，使用基本工具进行日常活动，展示了原始社会的合作和共同生活的特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始社会”这一概念的核心內涵。
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序号: 23456
字词名: 原始程式
插图:
解读: 这幅插图展示了一个电脑萤幕，上面显示著一个简单的程式码编辑器，其中可以看到程式码的行。程式码用色彩鲜艳的抽象符号和形状表示，以避免任何实际的文字。背景中有一个样式化的图表，展示了编译或解释的过程，箭头从程式码指向二进制表示，象征著机器语言。整体风格简洁现代，適合教育背景，重点在於清晰和简单。这样的设计能够有效地传达“原始程式”的概念，即用程式语言表现的计算机程式，须经过编译或直译才能成为机器语言。
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序号: 23457
字词名: 原始艺术
插图:
解读: 这幅插图展现了原始艺术的场景，通过鲜艳的色彩和抽象的线条，传达出原始艺术的独特魅力。画面中的洞穴壁画，简单而象征性地描绘了动物和人物，周围环绕著自然元素如岩石和树木。前景中，一群土著人正在进行仪式舞蹈，他们穿著装饰有羽毛和珠子的传统服饰。背景则展示了茂密的森林或沙漠景观，取决於所描绘的地区。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始艺术”这一词语的原始美感和文化背景。
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序号: 23458
字词名: 原始要终
插图:
解读: 这幅插图展示了追溯事物发展始末的概念，通过一条时间轴，標註从原始时代到现代的关键歷史事件。画面从原始时代的洞穴壁画和简单工具开始，经过中世纪的城堡和骑士，最终到达现代的摩天大楼和科技。背景设置在学术环境中，如图书馆或教室，周围散落著书籍和卷轴，强调学术研究的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“原始要终”这一概念的歷史和学术价值。
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序号: 23459
字词名: 原始见终
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的学者在寧静的图书馆中研究歷史文献的场景。学者专注地阅读古老的卷轴和书籍，背景中的时间轴从过去延伸到未来，展示了歷史事件的起源、发展和结局。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原始见终”这一词语的深刻含义，即通过研究事物的起源和发展，推测其结局。
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序号: 23460
字词名: 原委
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在办公室中调查案件的场景，通过细致的画面和真实的风格，传达出事情的始末和真相的揭示过程。侦探手持放大镜，仔细检查桌上的文件和照片，背景中的黑板上绘有事件的时间轴和笔记，强调了调查的过程和细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原委”这一词语的含义和用法。
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序号: 23461
字词名: 原子
插图:
解读: 这幅插图展现了原子的结构，通过清晰的线条和准確的比例，传达出原子的组成部分。画面中央是原子核，內含质子和中子，周围是环绕的电子。背景设置在一个简洁的实验室环境中，包含显微镜和试管等科学设备，强调了科学背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子”这一概念的科学性和教育意义。
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序号: 23462
字词名: 原子吸收光谱仪
插图:
解读: 这幅插图展现了一台现代化的原子吸收光谱仪在实验室中的场景。仪器设计精致，金属质感，控制面板上有数位显示屏和按钮。背景中有一位穿著白色实验服的科学家在操作仪器，旁边的桌子上整齐地摆放著试管和其他实验室设备。画面光线充足，突出了仪器及其组件的精確性和技术先进性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子吸收光谱仪”这一仪器的功能和应用。
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序号: 23463
字词名: 原子团
插图:
解读: 这幅插图展现了一个原子团的结构，通过不同顏色的球体来表示不同种类的原子，如氢、氧和碳。背景设置在一个干净的科学实验室中，配有显微镜和其他实验设备，强调了科学研究的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子团”这一概念的科学性和详细结构。
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序号: 23464
字词名: 原子序
插图:
解读: 这幅插图展示了一个原子的结构，重点突出了原子核和环绕其周围的电子。原子核以不同的顏色突出显示，並用小圆圈表示质子，质子的数量明確可见。电子则以较小的圆圈表示，环绕原子核在不同的壳层中运行，电子的数量与质子的数量相等。背景是简洁的科学场景，可能包含周期表的元素，暗示原子序的概念。这样的设计不仅適合语文教学者和研究者，也能够吸引一般民眾，有效地传达“原子序”的概念。
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序号: 23465
字词名: 原子序数
插图:
解读: 这幅插图展示了元素周期表，突出了原子序数的概念。周期表上每个元素的原子序数都清晰可见，並且以氢元素为例，其原子序数为“1”。氢元素的符号“H”也在图中显示，但没有其他文字。背景中包含了化学实验室的元素，如量筒、试管和化学家的工作场景，强调了化学的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子序数”这一概念的科学性和教育性。
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序号: 23466
字词名: 原子弹
插图:
解读: 这幅插图展现了原子弹爆炸的场景，通过详细的质感和阴影描绘出巨大的蘑菇云，背景是清晰的蓝天和荒凉的地面，几座零散的建筑物强调了爆炸的毁灭性影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子弹”这一装置的巨大爆炸能量和毁灭性力量。
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序号: 23467
字词名: 原子战爭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个未来战场的场景，描绘了核战爭带来的毁灭性后果。画面中的荒凉、末日后的景象，满是毁坏的建筑和破坏的基础设施。远处的背景中，一个巨大的蘑菇云从爆炸中升起，象征著核武器的使用。天空中充满了黑暗、不祥的云层，地面上散落著残骸和军事设备的残骸。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子战爭”这一词语的毁灭性和严重性。
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序号: 23468
字词名: 原子时代
插图:
解读: 这幅插图展现了「原子时代」的场景，通过未来主义的城市景观和先进的科技元素，传达出原子能被发现后的文明进步。画面中，一位穿著实验室白大褂的科学家站在一个巨大且发光的原子符号旁，象征著原子能的发现和利用。背景中的发电厂和冷却塔冒出蒸汽，象征著向原子能发电的转变。天空中飞行的汽车和未来主义的飞机，进一步强调了科技的进步。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「原子时代」的概念和其对文明的影响。
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序号: 23469
字词名: 原子核
插图:
解读: 这幅插图展示了原子核的结构，中心是一个代表原子核的球体，周围环绕著代表质子和中子的小球体。质子用明亮的蓝色表示，中子用中性的灰色表示。背景是一个干净的科学实验室场景，带有显微镜和烧杯等实验设备的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子核”这一概念的科学性和结构性。
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序号: 23470
字词名: 原子热
插图:
解读: 这幅插图展示了“原子热”的概念，通过一个带有核心和环绕电子的原子图像，以及一个显示温度上升的温度计，来传达原子吸收热量的过程。背景中的实验室设置，包括烧杯、试管和本生灯，强调了科学研究的氛围。画面採用鲜艳的教育风格，线条清晰明亮，色彩鲜艳，突出了原子和热量的关键元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子热”这一科学概念的核心內容。
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序号: 23471
字词名: 原子炉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个核反应器的场景，通过大型圆柱形结构和管道及控制面板，传达出高科技和现代化的感觉。画面中的科学家穿著实验室白大褂，监控设备，背景中的控制室內有电脑和显示屏，显示图表和数据。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子炉”这一装置的技术特性和用途。
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序号: 23472
字词名: 原子发电厂
插图:
解读: 这幅插图展现了一座核能发电厂的场景，通过详细的建筑细节和寧静的自然环境，传达出核能发电的现代化和科技感。画面中的发电厂主建筑和巨大的冷却塔冒出蒸汽，周围环绕著绿色的山丘和平静的湖泊，为整个场景增添了一份和谐与安寧。道路通向发电厂，几名穿著防护服的工人正走向入口，这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子发电厂”这一设施的现代化和科技感。
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序号: 23473
字词名: 原子符号
插图:
解读: 这幅插图展示了来自元素周期表的各种原子符号。画面的主要焦点是一个大的、中央的原子，其符号明显地显示出来，例如“H”代表氢或“O”代表氧。围绕这个中央原子的是其他原子的较小表示，带有它们各自的符号，如“He”代表氦，“C”代表碳，“Fe”代表铁。背景设置在一个科学实验室中，带有量筒、试管和元素周期表图表，以强调化学和科学的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子符号”这一概念的科学性和教育意义。
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序号: 23474
字词名: 原子笔
插图:
解读: 这幅插图展示了原子笔的设计和功能，通过现实主义的风格和详细的描绘，让观眾能够清楚地看到原子笔的结构和书写过程。画面中的原子笔拥有现代化的金属外壳和可见的墨水匣，笔尖处的小圆珠清晰可见，墨水从匣中通过圆珠流到纸上。背景中的笔记本或纸张上有一些手写文字，展示了原子笔的使用情景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子笔”这一工具的功能和特点。
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序号: 23475
字词名: 原子能
插图:
解读: 这幅插图展示了原子能的概念，通过一个带有电子环绕核心的原子图像，並展示核心分裂成较小部分，释放出大量能量的过程。背景设置在一个干净、现代化的实验室中，周围环绕著先进的科学设备和穿著实验服的研究人员，观察这一过程。色彩鲜艳，充满活力，使用蓝色、紫色和黄色来表现能量的释放。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子能”这一概念的科学性和重要性。
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序号: 23476
字词名: 原子能发电
插图:
解读: 这幅插图展示了原子能发电的过程，通过详细的场景描绘，传达出核能发电的基本原理。画面中央是一个大型的圆柱形核反应堆，周围是冒著蒸汽的冷却塔，还有一个显眼的涡轮发电机。背景中有一个控制室，操作员正在监控设备，並有一座电力传输塔將电力送出。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“原子能发电”这一概念的科学和技术內涵。
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序号: 23477
字词名: 原子落尘
插图:
解读: 这幅插图展现了原子弹爆炸后的景象，重点在於放射性落尘。画面中，荒凉的景观背景中有一个蘑菇云，象征著爆炸。主要元素是从天空中飘落的放射性尘埃，画成小而发光的颗粒，散布在整个场景中。环境中的枯树和毁坏的建筑物强调了落尘带来的破坏。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子落尘”这一词语的严重性和危害性。
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序号: 23478
字词名: 原子论
插图:
解读: 这幅插图展示了原子论的概念，通过鲜艳且引人入胜的风格，適合用於教育目的。画面中央是一个大型的原子，包含核心和环绕的电子，周围是来自元素周期表的不同元素的小型样式化表示，每个元素都有其独特的原子结构。背景设置在科学实验室中，包含烧杯、试管和展示元素原子结构的黑板。整体风格专业且清晰，平衡了明亮的色彩和科学的准確性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子论”这一理论的核心概念。
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序号: 23479
字词名: 原子量
插图:
解读: 这幅插图展示了原子量的概念，通过一个带有核心和环绕电子的原子图示，背景设置为干净的白色。原子核上標註了数字12，代表碳-12的原子量，这是测量原子量的標准。画面周围环绕著各种化学符号和分子结构，整体设计专业且富有教育意义，適合用於辞典或教科书。这样的设计能够帮助学生和研究者直观地理解原子量的概念。
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序号: 23480
字词名: 原子钟
插图:
解读: 这幅插图展现了原子钟的精確性和科学意义。主要元素是一个带有数位显示的原子钟，周围环绕著科学符号和元素，如原子核周围环绕著电子的原子图示，以及代表銫原子辐射频率的波形。背景是一个干净、高科技的实验室环境，配有科学仪器和一位身穿实验服的科学家观察著原子钟。这样的设计不仅能够吸引对科学感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达“原子钟”的精確性和科学价值。
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序号: 23481
字词名: 原子云
插图:
解读: 这幅插图展现了核武器爆炸时形成的原子云，通过戏剧性的场景和鲜明的色彩，传达出爆炸的强大威力和破坏性。画面中的蕈状云团由烟雾、灰尘和高温气体组成，螺旋上升的云团显示出爆炸的混乱和力量。背景中的荒凉景象和破坏痕跡，进一步强调了爆炸的影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原子云”这一现象的恐怖和威力。
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序号: 23482
字词名: 原定
插图:
解读: 这幅插图展现了一群朋友在客厅里计划郊游的场景，背景中有一个掛历，上面红色圈出了原定的郊游日期。朋友们围坐在桌边，討论並指著掛历，其中一位朋友手持雨伞，暗示可能会下雨。画面色彩温暖，风格写实且友好，细致的表情和肢体语言传达出计划和期待的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原定”这一词语的含义。
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序号: 23483
字词名: 原宥
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老人原谅一个犯错的年轻人的场景，通过柔和的色彩和平静的背景，传达出宽恕和和谐的氛围。老人的表情慈祥，双手轻轻放在年轻人的肩膀上，年轻人则显得释然和感激，脸上带著轻微的笑容。背景是一个寧静的花园，花卉盛开，天空湛蓝，象征著和平与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原宥”这一行为表达的宽恕和和解。
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序号: 23484
字词名: 原审
插图:
解读: 这幅插图展现了法院初审的场景，通过详细的画面设计，传达出法律程序的严肃性和公正性。画面中的法官坐在法庭上，身穿正式的法袍，手持法槌，象征著权威和正义。律师们身穿西装，手持文件，热情地陈述案件。被告站在证人席上，表情平静。背景中的法庭设有木质装饰，法官身后的墙上掛著大型的徽章或徽记，观眾席上坐满了观眾。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原审”这一法律程序的严肃性和公正性。
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序号: 23485
字词名: 原封
插图:
解读: 这幅插图展现了一瓶未开封的陈年老酒，放置在一个古朴的木桌上，背景是一个传统的酒窖。酒瓶上覆满灰尘，显示出其年代感和真实性。画面中的酒瓶、封条和灰尘的质感都经过细致的处理，背景中的昏暗灯光、石墙和木桶，共同营造出一个传统酒窖的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原封”这一词语的意义。
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序号: 23486
字词名: 原封不动
插图:
解读: 这幅插图展现了一个精美包装的礼物盒放在桌子上的场景，盒子上系著彩色缎带和一个写著“Do Not Open”的標签，周围环绕著庆祝的气氛，如气球和纸屑。背景是一个温馨的客厅，有圣诞树和温暖的灯光，营造出一种期待和兴奋的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原封不动”这一词语的含义，即保持原状，没有更动。
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序号: 23487
字词名: 原庙
插图:
解读: 这幅插图展现了一座古老的中国庙宇，通过传统的建筑风格和寧静的氛围，传达出浓厚的文化意涵。庙宇周围环绕著茂密的绿植和寧静的环境，蓝天白云下，阳光柔和地洒落。主建筑以传统的中国式屋顶、红色柱子和精细的雕刻为特色。前景中，人们身穿传统服饰，进行祭祀和祈祷仪式。画面中还有香火裊裊升起，灯笼悬掛在屋簷下，丰富的文化细节使整个场景充满了浓厚的宗教氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原庙”这一词语的文化和歷史背景。
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序号: 23488
字词名: 原形
插图:
解读: 这幅插图展示了一个神话生物，如龙或狼人，在神秘的森林背景下恢復其原形的场景。画面中的生物在茂密的绿树和古老的树木环绕下，逐步脱去其魔法或怪兽的外表，露出其真实的自然形態。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原形”这一词语的本来形態的含义。
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序号: 23489
字词名: 原形毕露
插图:
解读: 这幅插图展现了一名侦探揭露一个偽装成他人的罪犯真实身份的场景。侦探手持放大镜，自信地指向罪犯，而罪犯的偽装正在崩溃，露出真实的面孔。背景是一间昏暗的办公室，四处散落著线索，如文件、显示犯罪证据的电脑萤幕和角落里的阴影人物。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达“原形毕露”这一成语的含义。
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序号: 23490
字词名: 原形质
插图:
解读: 这幅插图展示了生物细胞內部的原形质，通过科学的绘制风格，清晰地展现了原形质作为半流动性物质的特性。画面中的原形质被描绘成填满细胞內部的凝胶状物质，並与细胞核和细胞膜等其他细胞成分进行了明显的区分。背景设置在一个中性的科学环境中，可能包含显微镜或实验室设备，以增强图像的教育意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原形质”这一生物学概念的科学性和教育性。
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序号: 23491
字词名: 原心
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在古典书房中深思的场景，周围环绕著古代中国的卷轴和书籍。画面中的人物坐在传统的木制家具旁，桌上摆满了毛笔和书写工具，强调了学术氛围。背景中的环境平静而安寧，柔和的光线和自然元素如竹子或透过窗户可见的小花园，为整个场景增添了一份寧静和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原心”这一词语的深思和推究之意。
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序号: 23492
字词名: 原意
插图:
解读: 这幅插图展现了一位身穿传统中国服饰的学者坐在书桌前，周围环绕著古老的卷轴和书籍。学者手持毛笔，深思熟虑，思考著文本的原意。背景是一间寧静的书房，窗外是一片寧静的庭园景色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原意”这一词语的深思熟虑和探索本意的过程。
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序号: 23493
字词名: 原宪
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在寧静自然环境中的形象，通过传统儒家服饰和手持书卷与笔，传达出他对学问和智慧的追求。学者的表情平静而专注，背景中的山水景色象征著他对自然和简朴生活的喜爱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原宪”这一人名的歷史背景和文化意涵。
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序号: 23494
字词名: 原宪贫
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代学者在简朴的家中安静阅读的场景，通过简单的背景和学者专注的表情，传达出安於贫贱、追求学问的精神。学者身边环绕著书籍和卷轴，背景中的山川和流水为场景增添了一份寧静和平衡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原宪贫”这一词语的深刻含义。
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序号: 23495
字词名: 原擬
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在书桌前，手持笔和日历，计划度假的场景。画面中的旅游手册展示了世界各地的著名地標和美景，背景中的地图上標註了多个目的地，还有一个装满旅行必需品的行李箱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原擬”这一词语的计划和准备的含义。
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序号: 23496
字词名: 原故
插图:
解读: 这幅插图展现了一位侦探在调查现场的场景，通过细致的画面和符号，传达出事情发生的因由和意外变故的概念。侦探穿著风衣，手持放大镜，仔细检查现场的线索，背景中的谜样事件轮廓，象征著意外变故的性质。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原故”这一词语的多重含义。
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序号: 23497
字词名: 原文
插图:
解读: 这幅插图展现了一本打开的书，书中的一段文字被放大镜放大，象征著“原文”的概念。书放置在一张古色古香的木桌上，周围环绕著经典的书写工具，如羽毛笔、墨水瓶和一叠旧手稿。背景是一间温馨的书房，书架上摆满了书籍，还有一个地球仪和一盏古典灯。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原文”这一词语的学术氛围和意义。
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序号: 23498
字词名: 原文书
插图:
解读: 这幅插图展现了一本打开的外文书籍，书中的文字是外文，书本放置在一张木制书桌上，旁边有一支钢笔和一副阅读眼镜。书的封面设计经典，显示出外文书名。背景是一间舒適的书房，书架上摆满了书籍，温暖的灯光和舒適的扶手椅营造出一种学术和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“原文书”这一词语的含义和用途。
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