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序号: 91801
字词名: 乌衣
插图:
解读: 这幅插图展现了一个穿著传统黑色长袍的人物,站在寧静的自然景观中,背景是平静的湖泊和山脉。人物的形象优雅且有尊严,手持一件农具,象征著勤劳和领导力。画面充满了文化和歷史元素,细致地描绘了黑色长袍的质地和设计。整体风格类似於传统的中国水墨画,线条柔和流畅,色彩和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌衣”这一词语的文化和歷史背景。
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序号: 91802
字词名: 乌衣子弟
插图:
解读: 这幅插图展现了一群身穿传统黑色长袍的年轻学者在寧静的园林中聚会的场景,象征著他们作为世家大族子弟的身份。园林中盛开的牡丹和寧静的池塘,为画面增添了一份寧静和学术氛围。学者们正在阅读、书写和討论文学,周围散落著书卷和书籍,展现出他们的学识和风雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌衣子弟”这一词语的含义和背景。
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序号: 91803
字词名: 乌衣巷
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解读: 这幅插图展现了乌衣巷的歷史场景,通过细致的画风和真实的古代建筑,传达出东晋时期的氛围。画面中的乌衣巷,两旁是古色古香的房屋,木门和瓦屋顶展现了古代建筑的精美。夕阳的余暉洒在巷子里,营造出一种寧静的气氛。巷子两旁的竹子和花草,增添了自然的美感。远处可以看到朱雀桥的一角,进一步强调了这个地名的歷史背景。这样的设计不仅能够吸引对歷史文化感兴趣的读者,也能有效地传达“乌衣巷”这一地名的歷史和文化意义。
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序号: 91804
字词名: 乌衣郎
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解读: 这幅插图展现了一群身穿黑色长袍的世家子弟在传统中国庭院中的场景,传达出贵族气息和优雅。这些年轻人正在进行学术討论或活动,庭院中的红色柱子、雕刻木门和寧静的花园,为场景增添了传统中国建筑的元素。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌衣郎”这一词语的贵族和优雅的氛围。
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序号: 91805
字词名: 乌豆
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解读: 这幅插图展现了黑色大豆的场景,通过细致的绘制和自然的背景,传达出乌豆的黑色和圆形特征。画面中的乌豆放置在木碗或田野中,周围环绕著几片叶子或植物,强调其自然来源。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌豆”这一词语的特征和用途。
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序号: 91806
字词名: 乌贼
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解读: 这幅插图展现了一只乌贼在海底环境中的场景,通过详细的绘制和自然的色彩,传达出乌贼的独特特征和生活习性。乌贼的大头和扁平的椭圆形身体上有浓淡不均的黑斑,八条腕足上布满吸盘,其中两条特別长的腕足用於捕食。背景中的珊瑚礁和其他海洋生物如贝类和小鱼,展示了乌贼的食物来源。乌贼利用头部的漏斗状水管喷射水流,快速移动的情景,生动地展现了乌贼的行动方式。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者,也能有效地传达“乌贼”这一动物的特征和生活习性。
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序号: 91807
字词名: 乌贼车
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解读: 这幅插图展现了一个繁忙的城市街道场景,主要聚焦於一辆排放黑烟的车子,即所谓的“乌贼车”。画面中,这辆车的排气管冒出浓浓的黑烟,与周围的干净、现代化车辆形成鲜明对比。背景中的高楼大厦、行人和其他车辆,共同构成了一个充满活力的都市景象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌贼车”对环境的影响。
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序号: 91808
字词名: 乌里雅苏台
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解读: 这幅插图展现了乌里雅苏台的地理特征和歷史意义,通过鲜艳的色彩和详细的画面,传达出这座城市的独特魅力。画面中的乌里雅苏台位於杭爱山西南麓和舒鲁金河北岸,背景是茂密的绿山和流动的河流。画面中包含了传统的蒙古包和现代建筑,展示了传统与现代的结合。还包括古老的军事堡垒和繁忙的市场,突显了这座城市作为军事和政治中心的歷史角色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌里雅苏台”这一地名的地理和歷史背景。
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序号: 91809
字词名: 乌金
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解读: 这幅插图展示了一位冶金学家在实验室背景下手持一块黑紫色合金的场景。合金是由铜和少量黄金混合而成,冶金学家戴著护目镜和手套,合金在他们手中显眼地展示。画面中的实验室元素如熔炉和工具,为场景设置了一个科学和专业的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌金”这一合金的制作过程和特性。
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序号: 91810
字词名: 乌云
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解读: 这幅插图展现了一个充满浓灰色云层的风雨欲来的天空场景,通过不同深浅的灰色和黑色,强调了云层的厚重和即將降雨的气氛。画面中还有几缕阳光试图穿透云层,增加了对比和深度。背景中的田园风光,包括起伏的山丘和几棵零星的树木,为场景提供了一个熟悉的自然环境,使画面既具有戏剧性又接近日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌云”这一自然现象的厚重和压迫感。
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序号: 91811
字词名: 乌云密布
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解读: 这幅插图展现了天空被浓密的黑云覆盖的场景,通过不同深浅的灰色和黑色云层,传达出阴霾和即將到来的暴风雨的气氛。画面中的闪电和模糊的树木及山丘轮廓,增加了景深和压迫感,使整个场景充满了危机四伏的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌云密布”这一词语的阴霾和压抑。
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序号: 91812
字词名: 乌云著顶
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解读: 这幅插图展现了天空布满浓黑云层的场景,通过阴暗的色调和厚重的云层,传达出天候阴霾的感觉。画面中的云层浓密而压迫,背景中的远山或树木若隱若现,进一步强调了天气的阴沉和压抑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌云著顶”这一词语的阴霾和压迫感。
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序号: 91813
字词名: 乌云蔽日
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解读: 这幅插图展现了浓黑的云遮蔽太阳的场景,通过阴暗的色调和即將来临的风暴气氛,传达出天气阴霾的感觉。画面中的天空被浓密的黑云所覆盖,太阳被遮挡,地面上投下长长的阴影。远处的几棵树和山丘为场景增添了深度和背景,背景中微微闪烁的闪电进一步增强了戏剧性效果。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌云蔽日”这一词语的阴霾和压抑感。
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序号: 91814
字词名: 乌鞘岭
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解读: 这幅插图展现了乌鞘岭山脉的地理特征,通过详细的山脉景观和海拔高度的描绘,传达出其作为地理分界线的重要性。画面中的山脉海拔从2500到3500公尺不等,最高的山脊超过4500公尺,山脉的地形和植被展示了干旱和半干旱地区的对比。背景中,河西走廊和黄土高原的过渡景观,强调了这两个地理区域之间的天然界线。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“乌鞘岭”这一地理名词的重要性。
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序号: 91815
字词名: 乌头
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解读: 这幅插图展示了乌头植物的详细植物学特征。乌头是一种多年生草本植物,属於乌头科乌头属。画面中的乌头植物具有纺锤形的根部、深绿色的深裂叶片和夏季开放的紫黄色花朵。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达乌头植物的特征和用途。
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序号: 91816
字词名: 乌颊鱼
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解读: 这幅插图展现了乌颊鱼在其自然棲息地的场景,通过详细的绘制和逼真的风格,传达出这种海洋鱼类的特征和习性。乌颊鱼的形態特征,如椭圆且侧扁的身体、明显的牙齿和贪饕的表情,都在画面中得到了突出。背景中的清澈蓝色海水和珊瑚礁,为乌颊鱼的棲息环境提供了真实的场景,使画面既具教育意义又符合科学观察的需求。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者,也能有效地传达“乌颊鱼”这一动物的特征和习性。
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序号: 91817
字词名: 乌飞兔走
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解读: 这幅插图展现了时间迅速流逝的场景,通过金乌在天空中飞翔和玉兔在地面上奔跑的形象,生动地表达了“乌飞兔走”这一成语的含义。金乌展翅高飞,穿过蓝天白云,象征著时间的飞逝;玉兔奔跑在绿草如茵的花田中,象征著光阴的流转。画面结合了传统中国水墨画和现代数位艺术的风格,细腻的笔触和和谐的自然元素,使整个场景充满了寧静和美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌飞兔走”这一成语的深刻含义。
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序号: 91818
字词名: 乌骨鸡
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解读: 这幅插图展现了一只乌骨鸡在传统中药店的场景。乌骨鸡以其独特的黑色羽毛、喙和脚为特征,站在一张木桌上,周围环绕著各种草药和药材。背景中的药店摆满了装有草药的罐子、研钵和杵、以及悬掛的秤,创造出一个真实的传统中药店氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌骨鸡”这一词语的特征和用途。
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序号: 91819
字词名: 乌发
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解读: 这幅插图展现了一位年轻女子站在寧静的自然环境中,她的长发黑亮,流畅地披散在背后。画面中的女子是主角,她的黑发是焦点,细致地描绘出每一根发丝的深度和质感。背景中有茂密的绿植和盛开的花朵,蓝天上飘著几朵白云,微风轻拂,使女子的发丝和周围的植物微微摇曳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌发”这一词语的美丽和自然。
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序号: 91820
字词名: 乌鬢
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解读: 这幅插图展现了一位年轻人站在寧静的自然环境中,如花园或森林,强调其一头乌黑的头发。头发被描绘得光亮、顺滑且乌黑,象征著青春和活力。背景中的茂密植被和色彩鲜艳的花朵,增强了整体的清新和生动氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鬢”这一词语的青春和活力。
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序号: 91821
字词名: 乌鬼
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解读: 这幅插图展示了一个神秘的生物,拥有猪的身体和鸟的头部,站立在一片神秘的森林背景中。这个生物的头部和翅膀覆盖著黑色的羽毛,像是鸕鶿,而它的身体则是猪的形態,覆盖著黑色的毛发。背景中包含古代中国的元素,如传统建筑和神鬼等神秘生物,营造出一种神秘和民间传说的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鬼”这一词的多重含义和神秘感。
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序号: 91822
字词名: 乌鱼
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解读: 这幅插图展示了乌鱼的形象,乌鱼是一种体形圆长、头背略扁平的鱼类,生活在咸淡水交界的河口环境中。画面中的乌鱼具有厚眼皮和30至80公分的体长,周围环绕著水生植物和其他海洋生物,为其自然棲息地提供了背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达乌鱼的特征和棲息环境。
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序号: 91823
字词名: 乌鱼子
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解读: 这幅插图展现了台湾传统美食「乌鱼子」的场景,通过细致的画面和温暖的色调,传达出这道美食的独特风味和制作过程。画面中,一盘盐渍日晒的乌鱼子摆放在一张古朴的木桌上,背景简单自然,营造出一种家庭和传统的氛围。乌鱼子堆积成一小堆,周围散落著几粒盐粒,强调了盐渍的工艺。这样的设计不仅能够吸引对台湾文化和美食感兴趣的读者,也能有效地传达「乌鱼子」这一食品的制作过程和特色。
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序号: 91824
字词名: 乌鱼蛋
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解读: 这幅插图展现了一盘乌鱼蛋的场景,通过鲜艳的色彩和细致的绘制,传达出这道美食的特点和吸引力。乌鱼蛋以其独特的椭圆形状和光滑的外观,摆放在一个传统的木质餐桌上,背景简洁而有乡村风情。画面中还包括几片新鲜的海苔和一小碗酱油,增添了美食的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鱼蛋”这一食品的特点和美味。
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序号: 91825
字词名: 乌鲁克穆河
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解读: 这幅插图展现了乌鲁克穆河的自然美景和地理意义。河流蜿蜒流经蒙古的壮丽景观,源自库苏古尔泊,最终在俄罗斯境內匯入叶尼塞河。前景中,河流平静蜿蜒,两岸绿树成荫。背景中,起伏的山丘和远处的山脉为场景增添了深度和壮丽感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达乌鲁克穆河的寧静与壮丽。
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序号: 91826
字词名: 乌鲁木齐
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解读: 这幅插图展现了乌鲁木齐的城市景观,通过鲜艳的色彩和详细的描绘,传达出这座城市的现代化和文化特色。画面中的高楼大厦和繁忙的街道,展示了乌鲁木齐的现代化面貌;前景中的传统维吾尔族市场,摊位上摆满了当地的农产品、香料和手工艺品,市场中的人们穿著传统的维吾尔族服饰,增添了文化氛围。背景中的红山公园,以其独特的红色峭壁和茂密的绿植,为整个场景增添了自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达乌鲁木齐这座城市的现代化和文化特色。
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序号: 91827
字词名: 乌鸟之情
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解读: 这幅插图展现了一只年轻的乌鸦在寧静的自然环境中餵养一只年老的乌鸦的场景。年轻的乌鸦嘴里叼著食物,温柔地餵给停在树枝上的老乌鸦。老乌鸦的表情充满感激和满足,而年轻的乌鸦则显得关爱有加。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鸟之情”这一成语所表达的孝心和亲情。
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序号: 91828
字词名: 乌鸟私情
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解读: 这幅插图展现了一只年轻的乌鸦在寧静的自然环境中餵养一只年老的乌鸦的场景。年轻的乌鸦嘴里叼著食物,温柔地餵给坐在树枝上的老乌鸦。背景是一片寧静的森林,绿树成荫,蓝天白云,象征著和谐与自然的生命循环。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鸟私情”这一成语所表达的孝心和亲情。
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序号: 91829
字词名: 乌鸦
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解读: 这幅插图展现了一只乌鸦站在高树枝上的场景,背景是绿意盎然的乡村风光,远处有农舍和田野,象征乌鸦常棲息於城市近郊或乡村高树。乌鸦的全身黑色,羽毛在阳光下闪烁著绿光,坚硬的大嘴和鉤爪显示出其警觉性高的特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鸦”这一动物的特征和棲息环境。
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序号: 91830
字词名: 乌鸦嘴
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解读: 这幅插图展现了一个被认为喜好传闲话或言语不中听的人,画面中的人物以乌鸦的嘴代替人的嘴巴,象征著这种特征。人物站在市场或热闹的街道上,周围的人们在窃窃私语並指指点点,背景中的传统建筑和街头小贩增添了浓厚的生活气息。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鸦嘴”这一词语的负面含义。
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序号: 91831
字词名: 乌鸦闪蛋
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解读: 这幅插图展现了一只乌鸦飞离巢穴,地上有一颗破碎的蛋,象征著拋弃和不顾。乌鸦的黑色羽毛和尖嘴在天空中飞翔,巢穴置於树枝上,破碎的蛋壳散落在地。这样的设计通过写实但卡通化的风格,生动地表达了“乌鸦闪蛋”这一成语的含义,让观者能够直观地理解这一成语的意思。
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序号: 91832
字词名: 乌鹊成桥
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解读: 这幅插图描绘了牛郎和织女在七夕夜晚相会的传说场景。画面中,牛郎和织女分別站在天河两岸,乌鹊飞集成桥,让他们得以跨越天河相会。牛郎戴著竹笠,穿著简朴的长袍,织女则穿著传统的中国服饰,衣袖飘逸。乌鹊在空中展翅飞翔,形成一座桥樑,跨越星光闪烁的天河。背景是星空和一弯新月,营造出梦幻般的氛围。这幅画的风格类似於传统的中国画作,细腻的笔触和柔和的色彩,使整个场景充满了诗意和浪漫。
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序号: 91833
字词名: 乌鹊桥
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解读: 这幅插图展现了乌鹊桥的神话场景,通过梦幻的色彩和细腻的线条,传达出浪漫和神秘的氛围。画面中的织女和牛郎分別站在乌鹊桥的两端,乌鹊们用身体连接成一座桥,让他们能够在七夕这一天相会。背景是星空下的银河,整个场景充满了梦幻和神秘的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鹊桥”这一神话故事的浪漫和神秘。
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序号: 91834
字词名: 乌鹊通巢
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解读: 这幅插图展现了乌鸦与喜鹊共享一个巢穴的场景,通过和谐的自然环境和友好的表情,传达出不同类动物和睦共处的意境。画面中的乌鸦和喜鹊分別站在巢穴的两侧,周围环绕著绿树、花草,为整个场景增添了一份寧静和美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌鹊通巢”这一成语的和谐与共处。
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序号: 91835
字词名: 乌麦
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解读: 这幅插图展示了乌麦这种植物,通过自然的户外场景和细致的绘制,传达出其特征和用途。画面中的乌麦有多根直立的茎,高度在五十至一百公分之间,根部簇生著细长的须根。叶子互生,细长而尖,长十至二十公分,叶面有平行脉和粗糙的质地。初夏时,顶端会出现圆锥花序。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌麦”这一植物的特征和用途。
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序号: 91836
字词名: 乌黑
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解读: 这幅插图展现了一个夜晚的场景,天空纯黑,突显了「乌黑」的概念。画面中央是一位身材高瘦的男子,戴著传统的中国士人帽,站立在黑暗的背景前。男子的脸和衣服都是黑色的,强调了黑暗的效果。背景中有淡淡的树木轮廓和一弯新月,为场景提供了背景但不会分散注意力。这幅画的风格类似於传统的中国水墨画,笔触细腻,色调单一,能够有效地传达「乌黑」这一词语的意义。
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序号: 91837
字词名: 乌龙
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解读: 这幅插图展现了一只黑色的狗在公园里的场景,通过夸张的特征和鲜艳的色彩,传达出愉快和友好的氛围。画面中的黑狗,拥有长长的摇摆尾巴和友善的开口笑容,周围环绕著绿草、色彩鲜艳的花朵和蓝天白云,为整个场景增添了一份生气和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌龙”这一词语的愉快和友好。
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序号: 91838
字词名: 乌龙茶
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解读: 这幅插图展现了一个传统的中国茶艺仪式,主要元素是一个精美的瓷制茶壶和一套小茶杯,茶壶正在往茶杯中倒入琥珀色的乌龙茶,突显了茶的独特顏色。背景中是寧静的自然景观,绿意盎然的茶树展示了茶叶的原产地。画面中还有一张传统的茶桌,上面铺著竹蓆,几片茶叶散落其间,强调了茶艺的自然和传统特性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌龙茶”这一词语的文化和美感。
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序号: 91839
字词名: 乌龙院
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解读: 这幅插图展现了《乌龙院》这部戏曲的场景,描绘了宋江和阎惜姣之间的冲突。宋江站在前景,表情愤怒和失望,而阎惜姣则在背景中显得冷漠。画面中的乌龙院是一座精心制作的木阁楼,背景中还有传统的中国建筑和装饰,色彩鲜艳,图案丰富。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达《乌龙院》这部戏曲的情感和故事背景。
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序号: 91840
字词名: 乌龙面
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解读: 这幅插图展现了一碗热腾腾的乌龙面,通过细致的画面和鲜明的色彩,传达出这道日本料理的美味和诱人。画面中的乌龙面条粗圆,白色的面条浸泡在清澈的汤汁中,旁边配有一双筷子和一小碟酱油。背景是一家传统的日本餐厅,採用了和式纸灯和竹帘,为整个场景增添了温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌龙面”这一词的含义和文化背景。
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序号: 91841
字词名: 乌龟
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解读: 这幅插图展现了一只乌龟在自然环境中的场景,通过细致的绘画技巧和鲜艳的色彩,突出了乌龟的独特特征。乌龟的身体呈扁形,背部有长圆形的硬壳,壳上有黑褐色的花纹,头尾及四肢皆可缩入甲壳內。乌龟在湖泊或河川中游泳,周围环绕著茂密的绿植和水生植物,为整个场景增添了一份寧静和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌龟”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 91842
字词名: 乌龟亡八
插图:
解读: 这幅插图展现了一个愤怒的学生在传统中国教室背景下,对著一位严肃的老师大声喊叫的场景。学生的表情和动作夸张,显示出他的愤怒和沮丧,而老师则保持冷静但严厉的態度。背景中的传统汉字书法捲轴和古书,为场景增添了歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“乌龟亡八”这一骂人的话语在歷史背景下的情感和场景。
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序号: 91843
字词名: 烕
插图:
解读: 这幅插图展现了一座曾经繁华的古城如今已成废墟的场景,象征著毁灭和灭亡。城墙残破,曾经宏伟的建筑物已化为瓦砾。天空中乌云密布,夕阳余暉洒在荒凉的景象上,营造出一种诡异的氛围。画风类似古代中国的水墨画,细节丰富,充满宏伟感,但不包含任何文字。画面的焦点在於废墟中的城市,並通过破碎的雕像和褪色的壁画等细节,暗示过去的辉煌,强调灭亡和失落的主题。
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序号: 91844
字词名: 烖
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄遭受自然灾害的场景,如洪水或火灾。画面中的村民穿著传统服装,试图逃跑或互相帮助,传达出混乱和紧迫的氛围。背景中的损坏房屋、连根拔起的树木和黑暗的暴风雨天空,强调了灾害的严重性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烖”这一字的灾难和破坏意义。
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序号: 91845
字词名: 烘
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在火炉前烘手的场景,通过温馨的家庭背景和细腻的画面,传达出烘手这一行为的温暖和舒適感。画面中的人物穿著温暖的衣物,火炉周围装饰著家庭照片和温馨的地毯,为整个场景增添了一份家的温暖。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘”这一动作的温暖和舒適。
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序号: 91846
字词名: 烘干
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在壁炉旁烘干湿衣服的场景。画面中,人坐在舒適的椅子上,手持一件衣服靠近温暖的火焰。壁炉中的火焰鲜艳,房间內充满了温暖而舒適的氛围。衣物掛在壁炉旁的架子上,人正仔细地监控烘干的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘干”这一行为的过程和温暖的氛围。
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序号: 91847
字词名: 烘干机
插图:
解读: 这幅插图展现了一台现代化的烘干机,通过干净和简洁的设计,传达出其功能和使用环境。画面中的烘干机置於洗衣房內,旁边有一篮子刚洗好的衣物,烘干机的门是打开的,露出內部旋转的滚筒,里面有几件衣物在翻滚。背景中还有一台洗衣机和洗衣粉瓶子,营造出一个完整的洗衣场景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘干机”这一设备的功能和使用情境。
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序号: 91848
字词名: 烘动
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景,一位街头艺人正在表演,吸引了大量的观眾。艺人正在耍弄色彩鲜艳的球,脸上带著欢快和兴奋的表情。周围的观眾形形色色,有老有少,他们指指点点、鼓掌、欢呼。背景中有色彩繽纷的摊位,摊贩在叫卖,路人也被吸引过来,好奇地观看。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘动”这一词语的意义,即引起眾人的注意。
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序号: 91849
字词名: 烘培机
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代化的电脑萤幕,显示一个生动且欢迎的首页。首页顶部有一个显眼的標誌,导航菜单中有清晰的图標,並且有多个部分展示不同的特色或文章,背景是浅色且有微妙的渐变效果。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘培机”这一词的现代网页设计概念。
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序号: 91850
字词名: 烘堂
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国庆祝活动的场景,通过鲜艳的色彩和丰富的细节,传达出满堂欢乐的气氛。画面中的大厅装饰华丽,桌上摆满了美味的食物,宾客们穿著传统服饰,欢声笑语,充满了欢乐和庆祝的气氛。背景中的灯笼、彩带和传统乐器如古琴和二胡,为场景增添了更多的中国风情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘堂”这一词语的庆祝和欢乐氛围。
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序号: 91851
字词名: 烘托
插图:
解读: 这幅插图展示了“烘托”的概念,通过周围的元素来突出主体。画面中,一位技艺高超的画家在寧静的自然环境中创作,画布上描绘著远山的景色。画家用轻柔的笔触在远山周围添加淡淡的色彩,使远山更加显眼。背景中有茂密的绿植、平静的湖水和湛蓝的天空,整个场景给人一种寧静和艺术创作的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘托”这一技法的含义。
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序号: 91852
字词名: 烘染
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统中国画家在画室中精心为画作上色的场景。画家穿著传统中国服饰,神情专注而平静。画作本身是一幅色彩鲜艳的山水画,展示了画家在烘托和渲染细节方面的技艺。画室內摆满了各种画具和材料,如砚台、笔和卷轴,创造出一个丰富而细致的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘染”这一词语的含义和艺术价值。
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序号: 91853
字词名: 烘炒
插图:
解读: 这幅插图展现了古代旅人准备烘炒干粮的场景,通过细致的画风和温暖的色调,传达出传统和舒適的感觉。旅人穿著传统服饰,手持装满炒米的木碗,旁边有一小堆火和一个锅,背景是寧静的山景和小径,暗示著旅程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘炒”这一词语的传统意义和用法。
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序号: 91854
字词名: 烘烘
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在客厅里聚会的场景,背景中的壁炉散发出温暖的光芒。房间內充满了柔和的金色光线,家庭成员穿著舒適的冬装,彼此靠近,享受著温暖的氛围。画面风格真实且吸引人,详细的质感和阴影突出了温馨的氛围。这样的设计能够有效地传达“烘烘”这一词语的温暖和舒適感。
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序号: 91855
字词名: 烘烤
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在森林中围营火烤棉花糖的场景,通过鲜艳的色彩和详细的描绘,传达出温暖和愉快的氛围。画面中的家庭成员们笑容满面,享受著营火的温暖和快乐时光。棉花糖被烤成金黄色,营火中的火焰闪烁著明亮的橙色和黄色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘烤”这一行为的温暖和愉悦。
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序号: 91856
字词名: 烘焙
插图:
解读: 这幅插图展现了一个烘焙场景,通过细致的绘画和鲜艳的色彩,传达出烘焙的过程和温馨的氛围。画面中的面包师正小心翼翼地將新鲜出炉的面包放入烤箱,面包师穿著传统的白色围裙和厨师帽,脸上带著专注和愉快的表情。烤箱是古老的砖砌式,散发出温暖的光芒。周围摆放著各种不同阶段的糕点和面包,背景中还有一张木桌,上面散落著面粉、擀面棍和其他烘焙工具,营造出一种忙碌而富有生产力的工作环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘焙”这一过程的温馨和美味。
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序号: 91857
字词名: 烘炉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国暖炉,称为“烘炉”,用於取暖和烘烤。暖炉由陶土或陶瓷制成,呈圆形,顶部有一个小烟囱。画面设置在一个舒適的室內环境中,可能是一个传统的中国家庭或一个小面包店。暖炉周围有温暖的元素,如炉內的火光、附近的面包或糕点,以及一张舒適的椅子或垫子。背景中还有传统的中国装饰,如灯笼或书法捲轴,以增强文化背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘炉”这一物品的用途和温暖的氛围。
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序号: 91858
字词名: 烘眼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人患有眼白发红的眼疾,类似角膜发炎的病状。画面中的人物戴著大而圆的黑框眼镜,背景是简洁干净的医疗环境,医生正在使用医疗设备检查患者的眼睛。这样的设计能够清晰地传达“烘眼”这一眼疾的症状和治疗场景,適合用於语文教学和医学参考。
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序号: 91859
字词名: 烘碗机
插图:
解读: 这幅插图展示了一个现代厨房的场景,主角是一台银色不锈钢的烘碗机。烘碗机的前门透明,有把手,控制面板上有按钮和显示屏,背景中有一些干净的餐具和厨房用具,暗示烘碗机的功能。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘碗机”这一现代家庭电器的功能和设计。
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序号: 91860
字词名: 烘箱
插图:
解读: 这幅插图展示了一个现代电烘箱的场景,通过透明的玻璃门,可以看到內部的烤架上放置著各种物品,如烘焙食品或手工艺品。烘箱置於厨房背景中,周围有台面和其他厨房电器,画面细节丰富,突出了烘箱的设计和功能。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘箱”这一电器的用途和功能。
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序号: 91861
字词名: 烘笼
插图:
解读: 这幅插图展示了一个用竹片编织而成的传统烘笼,放置在炉子或火盆上,用来烘干衣物。画面中的烘笼细致地展示了竹编工艺和材料的自然质感,背景是一个温馨的农家小屋,色调温暖舒適。烘笼是画面的焦点,衣物上升起的蒸汽表明正在进行烘干的过程。背景中还有简单的家居元素,如木桌和陶罐,增强了传统氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘笼”这一物品的用途和特点。
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序号: 91862
字词名: 烘制
插图:
解读: 这幅插图展现了一个面包店的场景,一位面包师正小心翼翼地將刚制作好的月饼放入大烤箱中。面包师穿著白色围裙和厨师帽,表情专注而满足。烤箱打开,露出温暖的金色光芒和已经在烘烤的月饼。背景中是一个舒適的面包店环境,木制的架子上摆满了烘焙材料,柜台上有收银机,展示柜中陈列著各种糕点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘制”这一行为的过程和氛围。
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序号: 91863
字词名: 烘衬
插图:
解读: 这幅插图展现了一幅绘画场景,通过中性的背景来突出主体的色彩。画中的花朵色彩鲜艳,周围环绕著柔和的色调,使花朵的色彩更加突出。画家站在画架旁,手持调色板和画笔,神情专注。背景中的窗户透进自然光,画具散落在周围,增加了场景的深度和背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘衬”这一概念,即通过周围的渲染使主体更加显明。
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序号: 91864
字词名: 烘云托月
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的夜空,明亮的满月被美丽的云朵环绕,云朵的渲染进一步突显了月亮的光芒。云朵以柔和的笔触绘制,创造出深度和立体感。月亮是画面的中心焦点,而云朵则作为辅助元素来突出月亮的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烘云托月”这一绘画技法的精髓。
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序号: 91865
字词名: 烙
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国厨房的场景,一位厨师正在使用烧热的金属印章在一块肉上留下標誌,生动地展示了“烙”这一动作的过程。厨师穿著传统中国服饰,厨房內摆满了各种烹飪工具和食材,增添了场景的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙”这一动作的具体含义和应用场景。
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序号: 91866
字词名: 烙
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国厨房的场景,一位厨师正在使用烧热的金属印章在一块肉上留下標誌,生动地展示了“烙”这一动作的过程。厨师穿著传统中国服饰,厨房內摆满了各种烹飪工具和食材,增添了场景的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙”这一动作的具体含义和应用场景。
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序号: 91867
字词名: 烙印
插图:
解读: 这幅插图展现了一头牛被烙上烙印的场景,背景是一个乡村农场。牛静静地站著,农夫小心翼翼地用烧热的铁块在牛的皮肤上烙印,留下明显的標记。农夫穿著典型的农场服装,包括宽边帽和工装裤。画面丰富,背景中有木柵栏、干草堆和谷仓,营造出一个真实的农村氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙印”这一行为的具体过程和意义。
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序号: 91868
字词名: 烙烧饼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中式厨房的场景,厨师正在烙烧饼,反覆翻动大而圆的金黄色烧饼。厨师穿著白色围裙和厨师帽,表情专注而认真。厨房內瀰漫著蒸汽和新鲜食物的香气,周围散落著各种烹飪工具和食材。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙烧饼”这一动作的重复和累赘,並且通过温暖的色调和柔和的灯光,创造出一种舒適而邀请的氛围。
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序号: 91869
字词名: 烙花
插图:
解读: 这幅插图展示了烙花这一传统工艺技术,工匠使用灼热的铁桿在木制品上烫出精美的花纹和图案。画面中,一位技艺精湛的工匠正专注地用热铁桿在扇骨或木制家具上烫出图案,背景是一个充满工具和材料的工作坊,展示了这项工艺的精细和技巧。画面风格细致逼真,色调温暖自然,突出了木材和热铁桿的特性。这样的设计能够吸引学生和学华语的人士,並有效地传达“烙花”这一工艺的精妙和技术。
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序号: 91870
字词名: 烙铁
插图:
解读: 这幅插图展现了一种传统的中国熨斗工具,称为“烙铁”,用於熨烫和平整布料。画面中的主要元素是一个坚固的金属熨斗,配有把手,放置在木制架子上。熨斗在燃烧的火焰上加热,火焰以鲜艳的橙色和红色描绘。背景设置在一个简单而古朴的环境中,可能是一个传统的中国家庭,周围有木制家具和布料。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙铁”这一工具的传统用途和歷史背景。
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序号: 91871
字词名: 烙铁印儿
插图:
解读: 这幅插图展示了一种传统的中国儿童发型,称为“烙铁印儿”。画面中的小男孩头顶上的头发被修剪成一个三角形,前端尖锐,后端较宽。小男孩微笑著,穿著传统的中国服饰,站在一个寧静的户外环境中,背景是一个传统的中国庭院。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙铁印儿”这一发型的特征和文化背景。
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序号: 91872
字词名: 烙饼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国厨房的场景,一位厨师正在大而圆的烙饼铲上制作薄饼。厨师穿著白色围裙和高帽子,小心翼翼地用擀面杖摊开面团。烙饼铲下方的炉火明显可见,表示烹飪过程正在进行中。背景中有典型的厨房元素,如装满面粉的罐子、切菜板和蔬菜,以及一扇窗户,窗外可以看到热闹的市场。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烙饼”这一行为的传统和温馨。
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序号: 91873
字词名: 烜
插图:
解读: 这幅插图展现了一个火势旺盛的场景,通过鲜艳的色彩和细致的笔触,传达出火焰的繁盛和强烈。画面中的火焰以红色、橙色和黄色为主,背景则以深色调为主,以突显火焰的明亮。此外,画面中还包含了火焰用来晒干物品的元素,如晒衣绳和掛在上面的衣物,这些元素在火光的照射下显得格外明亮。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烜”这一汉字的多重含义,包括火势旺盛、明亮和晒干。
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序号: 91874
字词名: 烜赫
插图:
解读: 这幅插图展现了一座繁华的古代城市,通过高大的建筑和热闹的市场,传达出城市的繁荣和文化的丰富。画面中的人们在日常生活中忙碌,商人贩卖货物,孩子们嬉戏,学者们討论思想。城市中心有一座宏伟的宫殿,建筑精美,大门华丽,周围环绕著茂密的花园和流动的喷泉,象征著城市的繁荣和文化的丰富。天空蓝色清澈,几朵白云点缀,增添了寧静和宏伟的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烜赫”这一词的宏伟和辉煌。
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序号: 91875
字词名: 烜赫一时
插图:
解读: 这幅插图展现了一位蒙古骑兵在广阔的草原上骑马奔驰的场景,象征著他们在歷史上的强盛和荣耀。骑兵穿著传统的蒙古服饰,手持长矛和盾牌,表情坚毅。背景中的丘陵、晴朗的蓝天和夕阳的余暉,为整个场景增添了一份壮丽和歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史感兴趣的人士,也能有效地传达“烜赫一时”这一词语的强盛和荣耀。
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序号: 91876
字词名: 烝
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国厨房的场景,画面中的竹蒸笼放在炉子上,笼內有一条美味的鱼,象征著蒸食物的动作。背景中有一张木桌,桌上摆放著各种烹飪材料如姜和酱油,窗外可以看到一片茂密的花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烝”这一动作的意义和用法。
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序号: 91877
字词名: 烝尝
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国庙宇中的祭祀仪式场景,通过细致的绘画风格和敬畏的氛围,传达出祭祀的神圣和庄重。画面中的祭司或长者正在进行献祭仪式,香火燃烧,供品摆放在祭坛上,背景中的传统中国建筑和红灯笼增添了文化和歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“烝尝”这一词语的祭祀含义。
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序号: 91878
字词名: 烝民
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄的场景,一群村民围绕在一位中央人物周围,象征著“眾民”或“百姓”的概念。中央人物是一位睿智且仁慈的统治者,穿著传统的中国长袍,站在一个较高的平台上。村民们穿著简朴的衣服,满怀敬意和钦佩地仰望著统治者。背景中有传统的中国建筑,如木质房屋和瓦顶,以及寧静的自然风光,包括山脉和河流。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烝民”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 91879
字词名: 烝烝
插图:
解读: 这幅插图展现了一片繁茂的自然景观,通过鲜艳的色彩和丰富的细节,传达出植物茂盛生长的景象。画面中包含各种绿色植物、五彩繽纷的花朵和高大的树木,背景是明亮的晴空和几朵白云,微风轻轻吹拂著树叶和草地。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烝烝”这一词语所表达的兴盛和繁茂的气氛。
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序号: 91880
字词名: 烝禋
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国冬祭的场景,描绘了一个家庭在祖先面前虔诚祭祀的情景。画面中的家庭成员身穿传统服饰,跪在供桌前,供桌上摆满了水果、香烛等祭品。背景中的寺庙或祠堂,展现了古代建筑的细致装饰和传统风格。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烝禋”这一词语的庄严和虔诚。
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序号: 91881
字词名: 烝黎
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄的繁忙场景,描绘了百姓的日常生活。画面中有农民在田间劳作,孩子们在井边嬉戏,商贩在市场上贩卖货物。背景中的传统中国建筑,如瓦顶和木结构,为场景增添了古典的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烝黎”这一词语所表达的百姓生活的意境。
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序号: 91882
字词名: 烟
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的中国传统风景,主要元素是一缕烟雾从一间小木屋中升起,木屋坐落在茂密的绿色森林中。烟雾用柔和的线条描绘,与周围的雾气融为一体。背景中有柔和的山丘和寧静的湖泊,反映出天空的寧静。整体风格类似於传统的中国水墨画,细腻的笔触和单色调色板,传达出一种古典的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烟”这一汉字的意境。
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序号: 91883
字词名: 烤
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在户外营火旁烤棉花糖的场景,通过温馨的画面和细腻的表情动作,传达出家庭成员之间的快乐和温暖。画面中的营火燃烧著明亮的橙色和黄色火焰,棉花糖被烤成金黄色,背景是寧静的夜空和满月,为整个场景增添了一份寧静和美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤”这一动作的温暖和愉快。
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序号: 91884
字词名: 烤乳猪
插图:
解读: 这幅插图展现了一只金黄色、香脆的烤乳猪,摆放在一个大木制砧板上。乳猪周围点缀著新鲜的香草,並环绕著色彩鲜艳的蔬菜和水果,如苹果、橙子和葡萄,营造出一种节庆的氛围。背景中的传统厨房设置和熊熊燃烧的壁炉,暗示了烤制的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤乳猪”这一美食的丰富內涵和制作过程。
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序号: 91885
字词名: 烤漆
插图:
解读: 这幅插图展示了一辆汽车在专业的汽车喷漆店內进行烤漆的过程。画面中,一位穿著防护装备的工人正仔细地用喷漆枪將烤漆涂层在汽车上,汽车置於一个通风良好的喷漆间內。背景中包括了喷漆过程中常用的工具和设备,如砂纸机、打磨机和油漆罐。汽车的车身展示了多层烤漆的光泽和保护效果,强调了烤漆的高密著性和增加物体硬度的特点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤漆”这一过程的精確性和工艺水平。
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序号: 91886
字词名: 烤火
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭围绕在壁炉旁烤火的场景,通过温暖的色调和舒適的环境,传达出取暖和舒適的感觉。家庭成员坐在舒適的地毯上,脸上带著笑容,手里拿著热巧克力。壁炉是画面的中心元素,燃烧著熊熊的火焰,给周围环境带来温暖的光芒。背景中的舒適客厅设置,包括圣诞树或冬季装饰,增添了欢快和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤火”这一行为的温暖和舒適。
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序号: 91887
字词名: 烤炉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的烤炉,用於烘烤食物,场景设置在一个温馨的厨房环境中。烤炉是画面的中心,画面中烤炉的门打开,散发出温暖的金色光芒,暗示著內部的热气和美味香气。烤炉门上放著一只刚从烤炉中取出的金黄色烤火鸡,放在一个服务盘上。背景中包括厨房元素,如一张覆盖著红白格子桌布的木桌、几件烹飪用具和一扇窗户,窗外是一个阳光明媚的花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤炉”这一用於烘烤食物的炉子的功能和氛围。
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序号: 91888
字词名: 烤箱
插图:
解读: 这幅插图展现了一个现代厨房的场景,主要特征是一个闪亮的不锈钢烤箱。烤箱门微微打开,露出里面一条金黄色的面包,散发出诱人的香气。厨房的操作台上摆放著一些烘焙材料,如面粉和鸡蛋,还有一个混合碗和一个刮刀。背景中有一个舒適的餐区,桌子上已经摆好了餐具,窗户透进自然光。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤箱”这一电器的用途和功能。
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序号: 91889
字词名: 烤肉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家庭在公园里举行烤肉活动的场景,通过鲜艳的色彩和生动的表情动作,传达出烤肉带来的快乐和兴奋。画面中的父母穿著围裙,愉快地在烤肉架上烤著各种肉类,如牛排、香肠和鸡翅,肉类在烤架上嗶嗶作响,冒出烟雾。背景中,孩子们在玩飞盘,野餐桌上摆满了色彩鲜艳的盘子、杯子和一大碗沙拉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤肉”这一活动的欢乐氛围。
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序号: 91890
字词名: 烤鸡
插图:
解读: 这幅插图展现了一只烤鸡放在盘子上的场景,通过金黄色的皮肤和酥脆的边缘,传达出美味和诱人的感觉。烤鸡周围环绕著新鲜的香草、切片的柠檬和一些盐和胡椒,为整个场景增添了一份丰富和诱人的气氛。背景中的乡村风格木桌和格子桌布,以及一些额外的菜餚如烤蔬菜和一杯酒,暗示著一顿丰盛而满足的餐点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤鸡”这一食物的美味和诱人。
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序号: 91891
字词名: 烤鸭
插图:
解读: 这幅插图展现了一只烤鸭悬掛在传统中式厨房中的场景,通过金黄色的酥脆外皮和多汁的內里,传达出这道美食的丰富风味和香气。烤鸭完整地展示出来,头和腿部清晰可见,悬掛在天花板上的鉤子上。背景中是一个繁忙的厨房场景,包括大烤箱、各种烹飪用具和调味料如香料和酱料。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤鸭”这一美食的制作过程和美味。
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序号: 91892
字词名: 烤麩
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国街头小吃摊,专注於制作“烤麩”这种油炸面筋的过程。画面中的摊位色彩鲜艳,摊主穿著白色围裙,面带微笑,正在用大锅炸制面筋。锅中的面筋金黄酥脆,热气腾腾。周围还有各种配料和工具,如筷子、滤网和一碗生面筋。背景中还有其他街头小吃元素,如灯笼和路过的顾客,增添了热闹的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤麩”这一食品的制作过程和文化背景。
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序号: 91893
字词名: 烤面包机
插图:
解读: 这幅插图展现了一个烤面包机置於厨房操作台上的场景,两片面包正从机器中弹出,生动地展示了烤面包机的功能。烤面包机设计现代,具有可调节的旋钮和內部发光的加热元件。操作台上还有其他厨房电器,如水壶和咖啡机,营造出一个干净、温馨的家庭厨房氛围。画面中充满明亮的自然光,透过窗户投射出温暖的阴影。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烤面包机”这一电器的功能和日常使用情景。
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序号: 91894
字词名: 烯
插图:
解读: 这幅插图展示了一个化学实验室的场景,主要元素是烯类分子的结构模型,这是一种含有双键的不饱和烃。画面中的分子模型清晰地展示了碳原子和氢原子之间的双键连接,背景中的试管、烧杯和本生灯等实验室设备,为场景增添了科学研究的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烯”这一有机化合物的化学特性和应用。
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序号: 91895
字词名: 烱
插图:
解读: 这幅插图展现了传统中国灯会的场景,通过明亮的火光和细致的灯笼图案,传达出欢快和庆祝的氛围。画面中的主要元素是一个穿著传统服装的孩子手持的大灯笼,背景中则是热闹的街道景象,包括其他灯笼、摊贩售卖的节庆食品和享受庆祝活动的人群。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烱”这一字的火光和庆祝的意象。
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序号: 91896
字词名: 烃
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解读: 这幅插图展示了烃(碳氢化合物)的化学结构,背景是石油精炼厂和天然气处理厂。主要元素是烃的分子模型,如甲烷或乙烷,清晰地展示了碳原子和氢原子之间的键结。背景中的工业场景,如石油精炼厂、管道和化工厂,象征著烃的提取和合成过程。这样的设计不仅適合语文教学者和研究者,也能够帮助一般民眾理解烃的化学结构和工业应用。
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序号: 91897
字词名: 烃基
插图:
解读: 这幅插图展示了烃基的概念,通过简化的分子结构图,突出显示从烃分子中移除一个或多个氢原子后所剩下的基。背景设置在一个干净的科学实验室中,周围有烧杯、试管和元素周期表,强调了化学背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“烃基”这一化学概念的科学性和专业性。
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序号: 91898
字词名: 烷
插图:
解读: 这幅插图展现了“烷”的两个主要含义:火和有机化学中的饱和碳化氢。画面中,火焰以鲜艳的红色、橙色和黄色呈现,动態的形状表现出火焰的跳动感。火焰旁边是一个详细的烷分子结构模型,清晰地展示了碳原子和氢原子的排列,突显其饱和碳化氢的特性。背景是一个干净、简单的实验室环境,包含试管、烧杯和元素周期表等元素,强调了科学背景。这样的设计不仅適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者,也能吸引一般民眾的兴趣,传达出“烷”这一词的多重含义。
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