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插圖列表
序號: 138801
字詞名: 跌腳絆手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在密林中跌倒、被絆倒的場景，通過動態的姿勢和詳細的背景，傳達出受到阻礙和牽制的感覺。畫面中的人物一腳被繩索或藤蔓絆住，雙手在空中揮舞，背景是樹木和藤蔓交錯的密林，營造出一種充滿挑戰的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌腳絆手”這一成語的含義。
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序號: 138802
字詞名: 跌至谷底
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名登山者在陡峭的山坡上跌落的場景，強調了跌至谷底的瞬間。登山者在半空中，臉上帶著驚恐和痛苦的表情。背景中是嶙峋的山景，狹窄的蜿蜒小徑和茂密的森林，為整個場景增添了一份真實感和戲劇性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌至谷底”這一詞語的嚴重性和危險性。
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序號: 138803
字詞名: 跌落
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人從高處意外跌落的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作表情，傳達出突然跌落的驚訝和緊張感。背景中的自然元素如樹木、草地和藍天，為場景設置了一個平靜的環境，與突然的動作形成鮮明對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌落”這一行為的突然性和意外性。
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序號: 138804
字詞名: 跌蕩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人以誇張、自由的步伐行走的場景，雙臂隨意擺動，姿態放鬆。背景是一個充滿活力的城市景觀，高樓大廈和繁忙的街道，傳達出一種自由和冒險的感覺。人物穿著鮮豔的休閒服裝，臉上帶著喜悅和興奮的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌蕩”這一行為的自由和放縱。
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序號: 138805
字詞名: 跌蕩不羈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在繁忙的城市街頭自由自在地遊蕩的場景，通過鮮豔的色彩和動感的畫風，傳達出放縱心志、不受拘束的感覺。畫面中的人物衣著隨意，姿態輕鬆自信，背景是一個充滿活力的都市環境，高樓大廈和熙來攘往的行人為場景增添了一份動感和生機。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌蕩不羈”這一詞語的自由和獨立。
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序號: 138806
字詞名: 跌蕩放言
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個行為放縱、恣意言論的人物形象，背景設置在古代中國的熱鬧市場或聚會場景中。畫面中的主角以自信和不受拘束的姿態，雙手廣泛比劃，口中言語自由大膽。周圍的人群表情各異，有的專注聆聽，有的露出驚訝和好奇的神情。整個場景以傳統中國水墨畫風格繪製，細膩的線條和柔和的色彩營造出歷史的真實感，有效地傳達出“跌蕩放言”這一詞語的含義。
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序號: 138807
字詞名: 跌足
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的學者在庭院中跺腳的場景，通過詳細的畫面和真實的表情，傳達出失望和沮喪的情感。學者的臉上帶著嚴肅和失望的表情，雙手緊握成拳頭，背景中的傳統中國建築元素如木門和石路，為場景設置了一個古典的環境，使畫面既充滿歷史感又接近觀眾的文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跌足”這一行為表達的情感和意圖。
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序號: 138808
字詞名: 跌跌撞撞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在公園裡跌跌撞撞走路的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出不穩和笨拙的感覺。孩子穿著明亮的衣服，臉上帶著稍微尷尬但快樂的表情。背景中的公園元素如綠草、鮮花和藍天，為場景設置了一個愉快的戶外環境，使畫面既充滿想象力又接近孩子們的日常生活。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“跌跌撞撞”這一行為的不穩和笨拙。
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序號: 138809
字詞名: 跌跤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在雨天的濕滑小徑上不小心滑倒的場景。孩子穿著鮮豔的紅色雨衣，手持雨傘，臉上帶著驚訝的表情。背景中的雨天景象，包括積水和濕漉漉的落葉，為場景設置了一個熟悉的日常環境。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“跌跤”這一行為的意外和驚訝感。
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序號: 138810
字詞名: 跎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人閒坐在公園長椅上的場景，背景中的時鐘象徵著時間的流逝。人物的姿態放鬆，雙臂交叉，臉上帶著些許無聊的表情。公園的背景包括茂密的綠植、幾朵散落的花朵和一條通向地平線的小徑。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跎”這一字所表達的閒散和時間流逝的感覺。
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序號: 138811
字詞名: 跎縴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了水手們在逆風或逆水的情況下，上岸拉縴使船前進的場景。畫面中，水手們穿著傳統服裝，努力拉動繩索，臉上帶著堅定的表情。背景中的船隻在強勁的水流中掙紮前行，河岸邊的茂密植被和晴朗的藍天為整個場景增添了自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跎縴”這一行為的艱辛和努力。
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序號: 138812
字詞名: 跏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在傳統的冥想墊子上，雙腿交叉成全蓮花座的姿勢。背景是一個寧靜的自然環境，如寧靜的花園或寧靜的森林，色彩柔和，給人一種平靜的感覺。畫面中的人物背部挺直，雙手輕輕地放在膝蓋上，整個姿勢和周圍環境都經過細緻的描繪。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跏趺”這一姿勢的寧靜和專注。
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序號: 138813
字詞名: 跏趺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統的冥想姿勢中，雙腳放在大腿上，呈現出盤腿打坐的姿態。這個人坐在一個簡單的冥想墊子上，臉上帶著平靜和專注的表情。背景是一個寧靜的自然環境，如一個安靜的花園或寺廟庭院，燈光柔和自然。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跏趺”這一姿勢的平靜和專注。
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序號: 138814
字詞名: 跐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人在濕滑的地面上滑倒的場景，通過動態的姿勢和驚訝的表情，生動地傳達出“跐”這個動作的含義。背景中的雨天和積水增強了場景的真實感，使觀眾能夠直觀地理解這個字的意思。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跐”這一動作的滑動和傾跌的感覺。
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序號: 138815
字詞名: 跐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人在濕滑的地面上滑倒的場景，通過動態的姿勢和驚訝的表情，生動地傳達出“跐”這個動作的含義。背景中的雨天和積水增強了場景的真實感，使觀眾能夠直觀地理解這個字的意思。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跐”這一動作的滑動和傾跌的感覺。
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序號: 138816
字詞名: 跐
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人在濕滑的地面上滑倒的場景，通過動態的姿勢和驚訝的表情，生動地傳達出“跐”這個動作的含義。背景中的雨天和積水增強了場景的真實感，使觀眾能夠直觀地理解這個字的意思。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跐”這一動作的滑動和傾跌的感覺。
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序號: 138817
字詞名: 跑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在跑道上奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出快速移動的動作。跑者在奔跑中的姿態和堅定的表情，襯托出運動的激情和活力。背景中的跑道和綠色草地或體育場，為場景設置了一個熟悉的運動環境，使畫面既充滿動感又接近日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑”這一動作的快速和忙碌。
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序號: 138818
字詞名: 跑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在跑道上奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出快速移動的動作。跑者在奔跑中的姿態和堅定的表情，襯托出運動的激情和活力。背景中的跑道和綠色草地或體育場，為場景設置了一個熟悉的運動環境，使畫面既充滿動感又接近日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑”這一動作的快速和忙碌。
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序號: 138819
字詞名: 跑不了
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解讀: 這幅插圖展現了一隻調皮的貓咪試圖從溫馨的家中逃跑，但被一個微笑的孩子輕輕抱住的場景。貓咪的表情充滿了頑皮，試圖掙脫，而孩子的雙臂牢牢地抱住它，傳達出一種不可避免和掌控的感覺。背景中的溫馨家庭場景，散落的玩具和書籍，為整個畫面增添了歡樂和溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑不了”這一詞語的含義。
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序號: 138820
字詞名: 跑不掉
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在現代城市環境中試圖逃跑但無法成功的場景。主角是一位穿著休閒服裝的年輕人，背景是繁忙的城市街道，旁邊有高樓大廈、汽車和行人。主角的表情充滿了絕望和恐懼，而追捕者則顯得堅定和嚴肅。整個場景傳達出一種緊迫和不可避免的感覺，讓觀眾感受到主角無法逃避的困境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑不掉”這一詞語的含義和情感。
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序號: 138821
字詞名: 跑了和尚跑不了廟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位和尚在傳統中國寺廟背景下奔跑的場景，寺廟以其紅色柱子、金色屋頂和精細的雕刻，象徵著永恆和不可動搖。和尚穿著傳統的僧袍，臉上帶著擔憂的表情，正在奔向畫面的邊緣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑了和尚跑不了廟”這一諺語的深刻含義，即無論如何逃避，終究逃脫不了。
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序號: 138822
字詞名: 跑五方
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種民間風俗“跑五方”的場景，畫面中的人們臉上塗滿色彩，扮成鬼卒，手拿鋼叉，在村莊或廟會的背景下四處奔跑。通過鮮豔的色彩和動感的畫面，傳達出這一傳統習俗的熱鬧和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑五方”這一民間風俗的意義和氛圍。
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序號: 138823
字詞名: 跑兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條狹窄、蜿蜒的巷子，代表了一條逃脫的路徑。巷子兩旁是古老的磚牆和瓦屋頂，幾盆植物和燈籠懸掛在屋簷下，為場景增添了一份傳統的氛圍。巷子內光線昏暗，燈籠發出微弱的光芒，營造出一種神秘和緊迫的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑兒”這一詞語的含義。
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序號: 138824
字詞名: 跑兔子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人像兔子一樣跑來跑去的場景，通過生動的動作和鮮豔的色彩，傳達出個性好動、不能安靜片刻的特徵。畫面中的人物以誇張的姿勢和動作，強調其不斷活動的狀態。背景設置在一個充滿活力的戶外環境中，如公園或草地，周圍環繞著樹木、花朵和明亮的藍天，為整個場景增添了一份歡快和愉悅的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑兔子”這一詞語的含義和情感。
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序號: 138825
字詞名: 跑反
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭為了躲避戰亂而逃離家園的場景，通過生動的畫面和細膩的表情，傳達出緊迫和絕望的氣氛。畫面中的家庭成員，包括父母和兩個孩子，正攜帶著簡單的行李匆忙逃離，背景中的村莊籠罩在煙霧和火光中，象徵著戰爭的混亂。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑反”這一行為的緊迫和絕望。
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序號: 138826
字詞名: 跑合
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個熱鬧的市場場景，商人正熱情地與顧客談判交易。商人用手比劃著，而顧客則點頭表示同意。背景中有各種攤位和行人，為場景增添了生氣和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑合”這一行為的商業氛圍和交易過程。
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序號: 138827
字詞名: 跑單幫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個獨自推著裝滿貨物的木車，從一個地方到另一個地方兜售的商人，生動地表現了「跑單幫」這一投機性買賣的概念。商人穿著傳統服裝和草帽，顯得友善且充滿活力，背景是一片田園風光，有起伏的山丘、農田和蜿蜒的道路，象徵著商人的旅程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「跑單幫」這一行為的特點和背景。
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序號: 138828
字詞名: 跑圓場
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個戲劇舞臺上的場景，聚光燈照射在一位穿著傳統中國戲服的演員身上，演員快步繞圈走，模擬在旅途中行走的情景。演員的服裝色彩鮮豔，圖案精細，背景是簡單的舞臺佈景，幾乎沒有道具，突出了演員的動作。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑圓場”這一戲劇表演技巧的動感和能量。
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序號: 138829
字詞名: 跑堂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位在傳統中餐館中忙碌的跑堂侍者，通過生動的場景和細節，傳達出招待客人的忙碌氛圍。侍者穿著經典的制服，手持托盤，盤中有冒著熱氣的菜餚和茶壺。背景中是熱鬧的餐廳大廳，圓桌旁的顧客正在享用餐點，紅燈籠和書法條幅等裝飾元素點綴其中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑堂”這一職業的忙碌和服務精神。
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序號: 138830
字詞名: 跑堂兒的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位忙碌的侍者在傳統中式餐廳中招待客人的場景，通過細緻的畫面和鮮豔的色彩，傳達出侍者的專業和友好。侍者穿著經典的制服，手持托盤，盤中有冒著熱氣的菜餚和茶壺。背景中是熱鬧的餐廳大廳，圓桌、紅燈籠和享用餐點的顧客，為場景增添了生動的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑堂兒的”這一職業的忙碌和服務精神。
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序號: 138831
字詞名: 跑壘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了棒球比賽中，跑壘員從一個壘跑向下一個壘的場景。跑壘員穿著鮮豔的紅色制服和白色帽子，背景是綠色的棒球場和晴朗的藍天。跑壘員的表情堅定且專注，動作線條誇張，強調速度和緊迫感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑壘”這一動作的激動和緊張氛圍。
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序號: 138832
字詞名: 跑封人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場中匆忙奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出行色匆忙的感覺。畫面中的人物手持包裹，迅速穿過人群，背景中的攤位和忙碌的購物者為場景增添了一份繁忙和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑封人”這一詞語的匆忙和動態感。
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序號: 138833
字詞名: 跑新聞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位記者在城市背景下忙碌奔走的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的線條，傳達出新聞採訪的緊張和緊迫感。記者手持相機和筆記本，穿著專業的服裝，胸前掛著記者證。背景中的高樓大廈和繁忙的街道，為場景設置了一個現代化的城市環境，使畫面既充滿動感又接近記者的日常工作。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑新聞”這一行為的忙碌和緊張。
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序號: 138834
字詞名: 跑旱船
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國民間遊藝「跑旱船」的場景。畫面中，一位扮演女子的人站在用木片或布飾紮成的無底船中，船舷掛在她的肩上，手持木槳做劃行狀。另一位扮演老年船夫的人在旁邊舞動並唱歌，整個場景充滿了熱鬧和歡樂的氣氛。背景是一個節慶的村莊，周圍有色彩鮮豔的裝飾和熱情的觀眾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「跑旱船」這一民間遊藝的趣味和文化背景。
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序號: 138835
字詞名: 跑樓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著西裝、手提公文包的忙碌商人，快步穿過繁忙的城市街道，街道兩旁是高樓大廈和辦公樓群。商人自信地走向一棟現代化的辦公樓，樓上的標誌顯示這是一家國際貿易公司。畫面充滿動感，街道上人來人往，車輛穿梭，背景是繁華的城市景觀。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“跑樓”這一詞的含義，即專門對外接洽業務的職員。
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序號: 138836
字詞名: 跑檯子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群扒手在銀行大廳內行竊的場景，通過生動的細節和動態的畫面，傳達出扒手集團分散被害人注意力並迅速行竊的過程。畫面中的主角是一個狡猾的扒手，他趁著另一名同夥製造混亂的機會，偷偷地將手伸進一位被分散注意力的顧客的口袋。背景中的銀行櫃員、監視器和其他排隊的顧客，為場景增添了真實感和緊張感。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“跑檯子”這一行為的特徵和風險。
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序號: 138837
字詞名: 跑步
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公園中跑步的場景，通過充滿活力和動感的畫面，傳達出跑步的動作。跑步者穿著運動服，臉上帶著堅定和專注的表情。背景中的綠色公園、樹木、蜿蜒的小徑和晴朗的藍天，為場景設置了一個自然和諧的環境，使畫面既充滿動感又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑步”這一行為的動態和速度。
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序號: 138838
字詞名: 跑江湖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國街頭藝人在各地巡迴表演的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出藝人們以賣藝為生的生活方式。藝人穿著色彩鮮豔的傳統服裝，背著一包道具，背景中是熱鬧的市場場景，包括攤販、人群和傳統中國建築。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑江湖”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 138839
字詞名: 跑海
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商人乘坐木帆船在海上航行的場景，生動地表達了“跑海”這一詞的含義。商人穿著傳統的中國服飾，站在船甲闆上，船上裝滿了絲綢、瓷器和香料等貿易貨物。海面上波浪翻滾，海鷗在空中飛翔，營造出一種動感和生機勃勃的氛圍。遠處的海岸線上有山脈和夕陽，增加了畫面的深度和冒險感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑海”這一行為的商業和旅行意義。
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序號: 138840
字詞名: 跑片
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個懷舊的場景，描繪一位信差騎著自行車在城市街道上快速穿梭，將影片拷貝從一家電影院送往另一家電影院。信差穿著復古的服裝，背景中是繁忙的街道和經典的建築物，這些元素共同呈現出一個充滿懷舊氛圍的畫面。影片拷貝被明顯地展示出來，可能放在信差肩上的袋子裡。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“跑片”這一行為的急迫和懷舊感。
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序號: 138841
字詞名: 跑狗場
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了賽狗場的場景，通過生動的畫面和充滿活力的元素，傳達出賽狗的興奮和熱鬧氛圍。畫面中的獵犬在圓形賽道上快速奔跑，觀眾在看台上揮舞旗幟和手持賭票，為整個場景增添了一份激動人心的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑狗場”這一場所的特點和氛圍。
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序號: 138842
字詞名: 跑碼頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個熱鬧的河岸市場場景，描繪了商人和小販們在河邊進行貿易的情景。畫面中央是一位手持裝滿貨物籃子的商人，正快步走在河岸上。背景中有熱鬧的市場攤位，擺滿各種商品，還有停靠在岸邊的船隻和人們討價還價、交換貨物的情景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑碼頭”這一詞語的傳統商業活動和熱鬧氛圍。
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序號: 138843
字詞名: 跑票
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個投票者在投票站內猶豫不決的場景，背景中有候選人的海報和標語，但投票者似乎在考慮改變主意。畫面中的投票站設置現代化且乾淨，投票者手持選票，站在投票箱和隱私屏風前，表情和肢體語言傳達出猶豫和不確定的情感。這樣的設計能夠有效地傳達“跑票”這一行為的含義，即投票者沒有依照允諾投給特定的人。
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序號: 138844
字詞名: 跑竹馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種傳統的民間歌舞表演——竹馬舞。畫面中有兩位表演者站在用竹子和布製成的馬上，一前一後，穿著色彩鮮豔的傳統服裝。他們邊唱邊舞，動作豐富，表情歡快。背景是節慶的場景，有燈籠、裝飾和觀眾，為整個場景增添了濃厚的慶祝氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑竹馬”這一民間藝術的熱鬧和歡快。
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序號: 138845
字詞名: 跑肚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因腹瀉而坐在馬桶上的場景，通過簡潔的背景和擔憂的表情，傳達出腹瀉的不適感。畫面中的人物捂著肚子，背景是一個簡單的洗手間設置，包括水槽和鏡子。這樣的設計不僅適合教育用途，也能有效地傳達“跑肚”這一症狀的不適感。
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序號: 138846
字詞名: 跑腿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在繁忙的城市街道上奔波辦事的場景。畫面中的年輕人背著背包，一手拿著清單，另一手提著購物袋，背景是一個充滿活力的城市景象，包括商店、行人和車輛，強調了忙碌和活躍的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑腿”這一行為的忙碌和動感。
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序號: 138847
字詞名: 跑腿子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕男子在繁忙城市中奔波辦事的場景。男子穿著休閒，手提裝滿各種物品如食品和文件的袋子。背景中的高樓大廈、繁忙街道和行人，為場景設置了一個熟悉的都市環境，使畫面既充滿動感又接近日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑腿子”這一詞語的含義和生活情境。
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序號: 138848
字詞名: 跑船
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位漁民在海上漁船上工作的場景，通過詳細的畫面和逼真的風格，傳達出漁業工作的辛勞和風險。漁民穿著典型的工作服，包括雨衣和靴子，正在拉扯一張滿是魚的網。漁船上散佈著漁網、繩索和其他漁具，背景是廣闊的海洋和波浪，藍天白雲，突顯了海洋的廣闊和不可預測性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑船”這一行為的辛勞和風險。
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序號: 138849
字詞名: 跑街
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著西裝、手持公文包和文件的商務人士在繁忙的城市街道上快步行走的場景。背景中的現代辦公樓、汽車和其他行人，為畫面增添了動感和都市氛圍。商務人士的表情堅定且專注，突顯了他作為推銷員或採辦員的角色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑街”這一詞的含義和工作情境。
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序號: 138850
字詞名: 跑表
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一場田徑比賽中使用秒表的場景。秒表由站在終點線旁的裁判員手持，顯示屏上清晰地顯示著計時數字。背景中，運動員們正全力衝向終點線，畫面還包括了觀眾和運動器材，整體氛圍充滿活力和緊張感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑表”這一計時器在運動比賽中的重要性。
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序號: 138851
字詞名: 跑解馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國表演者騎在馬上，展示各種驚險的技藝。表演者穿著鮮豔的傳統服飾，馬匹也裝飾著色彩繽紛的裝飾品。背景中是慶祝活動的場景，觀眾們驚嘆地觀看，周圍還有燈籠和橫幅等元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑解馬”這一詞語的動態和興奮感。
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序號: 138852
字詞名: 跑警報
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在空襲警報聲中迅速跑向避難所的場景。畫面背景是戰時的城市環境，街道和建築物為場景增添了真實感。人們穿著簡單的日常服裝，表情中透露出緊迫和擔憂。避難所是一個堅固的混凝土結構，門口敞開，為人們提供了安全的庇護。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑警報”這一行為的緊迫和重要性。
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序號: 138853
字詞名: 跑起來
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在綠意盎然的小徑上快速奔跑的場景，通過明亮的陽光和鮮豔的色彩，傳達出自信和快樂的感覺。奔跑者穿著色彩鮮豔的運動服，臉上帶著堅定和愉快的表情。背景中的藍天白雲和五彩繽紛的花卉，為整個場景增添了一份生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑起來”這一詞語的動感和積極意義。
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序號: 138854
字詞名: 跑跑跳跳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群孩子在公園裡奔跑和跳躍的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的動作，傳達出活潑健康的感覺。畫面中的孩子們在綠草如茵的草地上奔跑跳躍，周圍環繞著色彩明亮的花朵和藍天，為整個場景增添了一份歡樂和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑跑跳跳”這一行為表達的活潑和健康。
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序號: 138855
字詞名: 跑跑顛顛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在繁忙的城市環境中奔波忙碌的場景，通過誇張的動作和鮮豔的色彩，傳達出忙碌和急切的感覺。畫面中的人物手持多個袋子和包裹，背景中的高樓大廈、擁擠的街道和各種交通工具，為整個場景增添了一份動感和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑跑顛顛”這一詞語的忙碌和奔波的意象。
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序號: 138856
字詞名: 跑路
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在路上奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和動感的畫風，傳達出忙碌和急迫的感覺。畫面中的人物穿著休閒服裝，臉上帶著堅定的表情，顯示出他們急於赴約或參加重要活動的情景。背景中的繁忙城市景觀，包括高樓大廈和熙熙攘攘的街道，為整個場景增添了現代都市的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑路”這一行為的忙碌和急迫。
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序號: 138857
字詞名: 跑蹄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一匹馬在廣闊的田野上奔馳的場景，馬蹄深深地掘入地面，使地面下陷。馬匹的身形強壯有力，鬃毛在風中飄動，背景是一片綠意盎然的丘陵和湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑蹄”這一行為的動態和力量感。
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序號: 138858
字詞名: 跑蹄剪尾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻老虎在森林中迅速奔跑的場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出老虎揮動尾巴奔跑的迅速和力量。畫面中的老虎肌肉緊繃，顯示出其強壯和敏捷，背景中的茂密森林和藍天為場景增添了自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑蹄剪尾”這一成語的動態和力量感。
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序號: 138859
字詞名: 跑車
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛跑車在蜿蜒山路上疾馳的場景，通過流線型的設計和鮮豔的色彩，傳達出速度和敏捷的感覺。背景中的翠綠山脈和湛藍天空，為畫面增添了一份自然的美景，使整個場景既充滿動感又富有藝術感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑車”這一車型的特點和魅力。
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序號: 138860
字詞名: 跑轍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一輛車子偏離道路的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作線條，傳達出車子脫離軌道的動感。背景中的蜿蜒道路和茂密的綠樹為場景設置了一個生動的環境，車內駕駛員驚訝的表情通過擋風玻璃清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑轍”這一行為的意義和比喻。
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序號: 138861
字詞名: 跑道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條田徑跑道的場景，跑道周圍是綠油油的草地和擁擠的觀眾席。跑道上有明顯的白色線條，運動員們穿著色彩鮮豔的運動服，正在全速奔跑。背景中是藍天白雲，觀眾席上掛滿了橫幅和旗幟，迎風飄揚。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑道”這一詞語的動感和競技氛圍。
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序號: 138862
字詞名: 跑道兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個忙碌的辦公室環境，一位年輕的辦公室助理正在跑腿辦雜事。助理手持一疊文件和一杯咖啡，迅速穿梭於辦公室中。背景中有桌子、電腦、工作中的同事和散落的辦公用品，畫面專業且詳細，突出了助理的動態和忙碌的辦公室氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引辦公室工作者和學華語的人士，也能有效地傳達“跑道兒”這一行為的意義。
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序號: 138863
字詞名: 跑道容量
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了機場跑道上多架飛機起降的場景，突顯了跑道系統在單位時間內的最大容量。畫面中包括忙碌的機場環境，如控制塔、航站樓和地勤人員，背景中的這些元素為場景設置了一個真實的機場環境。主要焦點在於跑道，多架飛機處於不同的起飛和降落階段，突顯了跑道的高效利用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑道容量”這一概念的實際應用和重要性。
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序號: 138864
字詞名: 跑野馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人騎著野馬在廣闊的田野上奔馳的場景，通過鮮豔的色彩和動感的畫風，傳達出思想和言語的自由和無拘無束。騎馬的人臉上帶著愉快和無憂無慮的表情，馬匹的鬃毛在風中飄動，強調了自由和無限的感覺。背景中的天空色彩斑斕，雲朵五顏六色，草地青翠，營造出一種夢幻般的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑野馬”這一詞語的自由和無拘無束的意境。
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序號: 138865
字詞名: 跑電
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條老舊、磨損的電線，露出銅芯並產生火花，引發小火災的場景。背景中有一位家庭成員手持滅火器，準備撲滅火災。場景設置在一個典型的客廳中，家具和日常用品環繞，強調了電氣隱患的危險性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑電”這一現象的危險性和重要性。
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序號: 138866
字詞名: 跑鞋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙跑鞋在田徑場上的場景，背景中有一名跑步者。跑鞋設計現代且色彩鮮豔，鞋帶、軟墊鞋底和流線型設計都細緻入微。背景中的田徑場有跑道線條、藍天白雲，遠處還有一座體育場的影子。這樣的設計不僅突出了跑鞋的功能性和吸引力，也能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“跑鞋”這一詞語的意義。
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序號: 138867
字詞名: 跑馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場馬匹奔馳的場景，通過生動的色彩和細緻的質感，傳達出馬匹奔跑的速度和敏捷。畫面中的馬匹和騎手在綠油油的草地上奔馳，背景是藍天白雲和觀眾的歡呼聲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑馬”這一動作的活力和興奮感。
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序號: 138868
字詞名: 跑馬場
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿活力的跑馬場景，綠油油的草地四周圍繞著白色柵欄。前景中，幾匹馬優雅地奔跑著，騎師穿著色彩鮮豔的制服。背景中有一個擁擠的觀眾席，觀眾們正在歡呼，天空藍色清澈，點綴著幾朵白雲。畫面風格既寫實又充滿趣味，細緻地描繪了馬匹的肌肉和騎師專注的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑馬場”這一場地的活力和趣味。
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序號: 138869
字詞名: 跑馬燈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了民間歌舞「跑馬燈」的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出節慶的歡樂氛圍。畫面中的表演者身穿傳統服飾，手持裝飾著彩帶和鈴鐺的長竹竿，舞動著竹竿，臉上帶著愉快的表情。背景中有觀眾在觀看和歡呼，還有傳統的中國建築如廟宇和塔樓，為整個場景增添了一份濃厚的民俗氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「跑馬燈」這一民間歌舞的歡樂和節慶氛圍。
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序號: 138870
字詞名: 跑馬賣解
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一種傳統表演「跑馬賣解」，表演者騎著馬進行各種雜技表演。畫面中，表演者身穿傳統服飾，手持旗幟，靈活地駕馭著馬匹。馬匹裝飾著彩色絲帶和鈴鐺，增添了節日的氣氛。背景中，村民們聚集在一起，興奮地觀看表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「跑馬賣解」這一詞語的傳統文化背景和表演技藝。
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序號: 138871
字詞名: 跑馬走解
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統的騎馬表演場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出表演者的高超技藝和觀眾的熱情。畫面中的騎手身穿傳統服飾，騎著裝飾華麗的馬匹，進行各種驚險的特技表演。背景是一個熱鬧的節日慶典，為整個場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑馬走解”這一傳統表演的精彩和魅力。
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序號: 138872
字詞名: 跑龍套
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國戲劇舞臺的場景，主要角色在中央，周圍有幾個龍套演員。主要角色穿著華麗的傳統戲服，表演時動作和表情都非常誇張。龍套演員穿著簡單的統一服裝，手持旗幟或長矛，站在背景中支持主要角色的表演。背景是一個傳統的中國戲劇舞臺，設計精細，色彩鮮豔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跑龍套”這一詞語的含義和戲劇中的角色定位。
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序號: 138873
字詞名: 跓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人停下腳步的場景，通過傳統中國服飾和寧靜的自然背景，傳達出一種平靜和思考的氛圍。畫面中的人物一隻腳微微擡起，另一隻腳穩穩地站立，背景中的山川和流水為整個場景增添了一份寧靜和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跓”這一動作的含義和情感。
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序號: 138874
字詞名: 跕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國村莊中拖著鞋子走路的場景。畫面中的人物穿著簡單的傳統服裝，戴著草帽，背著竹籃，背景是寧靜的田園風光，綠油油的田野、蜿蜒的河流和遠處的山脈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跕”這一動詞的拖著鞋子走路的意義。
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序號: 138875
字詞名: 跕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國村莊中拖著鞋子走路的場景。畫面中的人物穿著簡單的傳統服裝，戴著草帽，背著竹籃，背景是寧靜的田園風光，綠油油的田野、蜿蜒的河流和遠處的山脈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跕”這一動詞的拖著鞋子走路的意義。
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序號: 138876
字詞名: 跕班
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代官吏在廳堂外依次恭立，等候長官進出的場景。官吏們身穿傳統服飾，頭戴精緻的頭飾，手腕交疊在身前，顯示出恭敬和莊重的態度。背景中的廳堂建築擁有精美的雕刻柱子和瓦片屋頂，為整個場景增添了一份莊嚴和肅穆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跕班”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 138877
字詞名: 跕跕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群鳥在寧靜的鄉村背景下飛翔的場景，通過細膩的線條和柔和的色彩，傳達出鳥兒輕盈下落的動感。畫面中的鳥兒在空中飛舞，幾隻鳥兒正輕輕地向地面降落，背景中的青山和遠處的村莊為整個場景增添了深度和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跕跕”這一詞語所描述的掉落、墜落的樣子。
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序號: 138878
字詞名: 跕鳶之悟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群鳶鳥飛越沼澤地的場景，通過逼真的畫風和豐富的細節，傳達出鳶鳥在飛行中陸續墜入水中的情景。畫面中的沼澤地，高草、蘆葦和渾濁的水塘，為場景設置了一個自然的環境，使畫面既充滿想象力又接近自然界的真實情況。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跕鳶之悟”這一成語的警示意義。
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序號: 138879
字詞名: 跖
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一隻人腳的腳掌部分，通過清晰的線條和陰影，突出了皮膚的質感和輪廓。腳掌以自然的站立姿態展示，背景簡單中立，使腳掌成為畫面的中心焦點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跖”這一詞的解釋。
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序號: 138880
字詞名: 跖
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一隻人腳的腳掌部分，通過清晰的線條和陰影，突出了皮膚的質感和輪廓。腳掌以自然的站立姿態展示，背景簡單中立，使腳掌成為畫面的中心焦點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跖”這一詞的解釋。
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序號: 138881
字詞名: 跖犬吠堯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻兇猛的狗對著一位智慧且高貴的人物吠叫的場景，象徵著忠誠和保護的概念。狗被描繪成尖牙利齒、姿態兇猛，而智慧的人物則屹立不動，散發出智慧和權威的氣息。背景中的古代中國建築和風景，強調了歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跖犬吠堯”這一成語的深刻含義。
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序號: 138882
字詞名: 跖狗吠堯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個古代中國的場景，一隻狗正對著一位智慧且受人尊敬的人物吠叫，象徵著忠誠和保護。智慧的人物穿著傳統中國服飾，神情平靜，狗則站在主人前面，對著智慧的人物吠叫，展示其忠誠和保護的本性。背景中的傳統中國山水畫，包括山脈、樹木和河流，為場景增添了一份時間感和文化深度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跖狗吠堯”這一成語的忠誠和保護的意義。
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序號: 138883
字詞名: 跖蹻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代兩位著名的大盜——盜跖和莊蹻——站在巍峨的山景中。盜跖被描繪為一個高大、強壯的身影，表情嚴肅，穿著傳統的古代中國服飾，手持一把大彎刀。莊蹻則被描繪為一個矮小、靈活的身影，帶著狡猾的微笑，穿著深色、隱秘的服裝，手持一把匕首。背景中的峭壁、茂密的森林和蜿蜒的小徑，暗示了這是一個隱秘而危險的地點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跖蹻”這一詞語的歷史背景和人物形象。
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序號: 138884
字詞名: 跗
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了人類腳掌的上部，即腳背的詳細結構。畫面採用了現實主義和解剖學的風格，通過清晰的線條和陰影來突出腳背的輪廓和肌肉。背景選擇了中性的淺色調，以確保觀眾的注意力集中在腳掌上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跗”這一詞的解剖學含義。
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序號: 138885
字詞名: 跗注
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國士兵穿著傳統軍服的場景，特別突出了「跗注」這種獨特的褲裝。跗注的設計類似於褲子，但連接著腳踝，與靴子連成一體，形成一個完整的服裝。畫面中的士兵站立在古代中國的戰場背景中，背景包含古代中國的建築和風景，為整個場景增添了歷史的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言有興趣的研究者，也能有效地傳達「跗注」這一古代軍服的特徵和用途。
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序號: 138886
字詞名: 跗蹋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人的腳踏在地面上的場景，強調了踩踏的動作。腳部以動態姿勢呈現，腳跟和腳趾清晰可見，踩在有質感的草地或泥土上。背景設置在自然的戶外環境中，如公園或田野，周圍有樹木、花朵或晴朗的藍天，增強了場景的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跗蹋”這一動作的意義。
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序號: 138887
字詞名: 跗蹠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了鳥類腿部以下至趾的部分，即跗蹠。畫面中的鳥腿具有光滑的鱗片質感，突顯了覆蓋這部分的角質化皮膚。背景設置在自然的戶外環境中，如森林或草地，為場景增添了鳥類棲息地的細節。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“跗蹠”這一解剖學名詞的準確含義。
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序號: 138888
字詞名: 跗蹠骨
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了鳥類下肢骨的結構，重點突出了跗骨與蹠骨的融合處。畫面中的主要元素是鳥類腿骨的解剖圖，融合點用不同的顏色標示以便清晰展示。背景簡單且中性，可能是淺灰色或白色，以保持對解剖細節的專注。這種設計風格專業且教育性強，適合用於辭典或教科書，線條清晰，陰影細膩，突出了骨骼的三維形態。
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序號: 138889
字詞名: 跗關節
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了脛骨與跗骨的關節，即跗關節的詳細解剖結構。畫面採用專業的醫學教科書風格，清晰且準確地展示了解剖細節。脛骨和跗骨在畫面中佔據主要位置，關節部分以對比色突出顯示，以強調其位置和結構。背景設計為中性的醫學場景，沒有任何幹擾元素，確保觀眾能夠專注於解剖結構的觀察。這樣的設計適合用於語文教學和醫學研究，能夠有效地傳達“跗關節”的解剖學意義。
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序號: 138890
字詞名: 跗面
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了人類腳部的頂部，即腳背或腳面的詳細解剖結構。腳部呈現中立位置，清晰地顯示出皮膚質地、靜脈和輕微的肌肉線條。背景簡潔乾淨，採用醫學圖解風格，沒有任何多餘的元素或文字，確保圖像的清晰和準確。這樣的設計適合用於辭典或教科書，能夠幫助讀者準確理解“跗面”這一詞語的含義。
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序號: 138891
字詞名: 跗骨
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了人體足部的解剖結構，重點突出了位於下腿骨與蹠骨之間的跗骨。跗骨共有七塊，圖中用不同的顏色標示出來，以便與周圍的骨骼區分開來。插圖採用專業的醫學教科書風格，線條清晰明確，背景色調中性，骨骼輪廓分明，準確地展示了跗骨的位置和形狀。這樣的設計有助於語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者理解“跗骨”這一解剖學名詞。
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序號: 138892
字詞名: 跚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個幼兒在室內環境中蹣跚學步的場景，通過鮮豔的色彩和溫馨的氛圍，傳達出幼兒學步時的不穩定和搖晃感。畫面中的幼兒面帶興奮和專注的表情，雙臂微微張開以保持平衡，背景中有一位成人站在旁邊，隨時準備提供幫助。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跚”這一動作的不穩定和搖晃感。
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序號: 138893
字詞名: 跛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因腳有殘疾而走路時身體歪斜的場景。畫面中的人物手持拐杖，行走在鵝卵石小徑上，身體微微傾斜，突顯出行走時的不平衡。背景是寧靜的鄉村景色，綠油油的田野和湛藍的天空，為整個場景增添了一份寧靜和安詳。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跛”這一漢字的含義。
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序號: 138894
字詞名: 跛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因腳有殘疾而走路時身體歪斜的場景。畫面中的人物手持拐杖，行走在鵝卵石小徑上，身體微微傾斜，突顯出行走時的不平衡。背景是寧靜的鄉村景色，綠油油的田野和湛藍的天空，為整個場景增添了一份寧靜和安詳。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跛”這一漢字的含義。
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序號: 138895
字詞名: 跛倚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人靠在牆上的場景，通過不平衡和不正確的姿勢，傳達出“跛倚”的意義。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，站在古典的中國建築背景中，牆壁上有精緻的木雕門和瓦片屋頂。人物的身體向一側傾斜，一條腿稍微彎曲，明顯地表現出靠著的姿勢。背景中的古代中國家具和裝飾增強了歷史背景，使畫面既具有歷史感又能清晰地傳達“跛倚”的含義。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“跛倚”這一詞的含義。
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序號: 138896
字詞名: 跛子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個使用拐杖的人站在寧靜的公園中的場景，通過柔和的色彩和細膩的畫風，傳達出一種平靜和尊重的氛圍。畫面中的人物穿著日常的休閒服裝，臉上帶著溫和的微笑，背景中的公園元素如茂密的綠樹、長椅和蜿蜒的小徑，為場景設置了一個寧靜的自然環境，使畫面既充滿人情味又不失尊重。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跛子”這一詞語的含義和情感。
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序號: 138897
字詞名: 跛立箕坐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐著時雙腳張開，形狀像畚箕，另一個人站立時重心偏於一足，顯得歪斜不正的場景。這樣的姿勢傳達出坐立不正、態度無禮的感覺。背景設置在傳統的中國環境中，如庭院或書房，周圍有木桌、書法捲軸和傳統裝飾，使場景更加真實和豐富。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“跛立箕坐”這一成語的含義和情感。
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序號: 138898
字詞名: 跛羅蓋子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了人體膝蓋的詳細結構，通過自然的彎曲姿態，清晰地展示了膝蓋的詳細結構和周圍的腿部區域。畫面中的膝蓋部位，皮膚質感和肌肉線條都被真實地描繪出來，背景選用中性的淺色調，使膝蓋成為畫面的焦點。這樣的設計不僅適合語文教學，也能幫助學生和研究者更好地理解“跛羅蓋子”這一詞語的具體含義。
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