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插圖列表
序號: 23401
字詞名: 厚糈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿華麗官服的官員在傳統中國庭院中接受優渥俸祿的場景。官員的滿意表情和周圍的豐厚金幣堆積，象徵著他所獲得的豐厚報酬。背景中的寧靜花園和精緻的建築，進一步強調了這一場景的繁榮和富裕。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚糈”這一詞語的含義。
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序號: 23402
字詞名: 厚臉皮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在眾人面前自信地站立，身上有一層誇張的厚皮，象徵著他沒有羞恥心或尷尬感。背景中的人群露出驚訝和好笑的表情，有些人指指點點、竊竊私語。場景設置在一個熱鬧的公共場所，如市場或廣場，色彩鮮豔，氣氛活躍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚臉皮”這一詞語的含義和情感。
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序號: 23403
字詞名: 厚葬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個隆重的喪葬場景，背景設置在古代中國的風景中。畫面中有一個巨大的棺材，由扶靈者擡著，後面跟隨著一長列穿著傳統白色喪服的弔唁者。背景中的古代中國建築，如廟宇和塔，以及寧靜的自然景觀，如山脈和樹木，為整個場景增添了一份莊嚴和肅穆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚葬”這一詞語的隆重和盛大。
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序號: 23404
字詞名: 厚薄
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了“厚薄”的概念，通過一本書的剖面圖，清晰地展示了不同厚度的書頁。背景中的尺子測量書頁的厚度，放大鏡則突出了細節。畫面中還包括一張薄紙和一疊厚紙，並排放置以便比較。這樣的設計不僅能夠幫助學生理解“厚薄”的概念，也能有效地傳達這一詞語的多重含義。
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序號: 23405
字詞名: 厚誣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個戲劇性的法庭場景，一個人被一群人指責和大聲誣告，被告者站在一旁，顯得困惑和無助。背景中有法官席和法庭裝飾，整個場景充滿了嚴肅和緊張的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“厚誣”這一詞語的深刻含義，即深加毀謗的情境。
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序號: 23406
字詞名: 厚誼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位老人在傳統中式茶館中的場景，其中一位正在用毛筆寫信，另一位則微笑著看著他。背景中的書法掛軸和茶具等傳統元素，突顯了文化氛圍。畫面風格細膩逼真，柔和的光線和溫暖的色調共同創造出一種寧靜而感人的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚誼”這一深厚情誼的意義。
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序號: 23407
字詞名: 厚貌深情
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人外表看似忠厚可靠，但內心卻難以捉摸的場景。畫面中的人物穿著簡樸的傳統服裝，背景中的山川河流象徵著人性的複雜和難以預測。人物的面部表情溫和親切，但眼神中帶有一絲神秘感，暗示著內心的深不可測。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚貌深情”這一成語的深刻含義。
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序號: 23408
字詞名: 厚貺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國裝飾的房間中接受豐厚禮物的場景。主角穿著傳統中國服飾，手持一個大而精美的禮盒，禮盒上繫著紅色絲帶，象徵著禮物的豐厚和慷慨。背景中有傳統中國屏風、插著鮮花的花瓶和一扇窗戶，窗外是寧靜的花園景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚貺”這一詞語的豐厚和慷慨。
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序號: 23409
字詞名: 厚載
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片寧靜而廣闊的自然景觀，通過豐饒的土地、起伏的山丘和茂密的綠色田野，傳達出大地厚重而廣博的特性。前景中，各種植物和動物欣欣向榮，象徵著大地養育萬物的力量。背景中，遠處的山脈和平靜的河流增添了場景的深度和寧靜感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚載”這一詞語的深厚含義。
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序號: 23410
字詞名: 厚遇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿溫暖和尊重的場景，描繪了一位智慧且仁慈的皇帝在宏偉的宮殿中接見貴賓的情景。皇帝坐在寶座上，周圍環繞著華麗的裝飾和精美的壁毯。貴賓身穿貴族服飾，站在皇帝面前，接受一份珍貴的禮物作為榮譽的象徵。皇帝的臉上流露出溫暖和善意，而貴賓則恭敬地鞠躬。背景中還有穿著傳統服飾的朝臣和僕人，增添了宮廷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚遇”這一詞語的溫暖和尊重。
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序號: 23411
字詞名: 厚道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位善良的老人幫助一個小孩穿過繁忙的街道的場景。老人滿臉慈祥，牽著小孩的手，小孩則以信任和感激的眼神看著老人。背景是一條繁忙的城市街道，但焦點集中在老人和小孩的互動上。這樣的設計通過柔和的色彩和詳細的表情，傳達出老人待人誠懇寬厚的特質，有效地表達了“厚道”這一詞的含義。
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序號: 23412
字詞名: 厚酬
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解讀: 這幅插圖展現了一位職業棒球選手在體育場背景下，從一位穿著正式服裝的財團代表手中接過一座巨大的獎杯和一張數額可觀的支票的場景。選手身穿棒球制服，站在頒獎台上，背景是滿場歡呼的球迷。財團代表微笑著將獎杯和支票遞給選手，表達感謝之情。畫面中充滿了慶祝的氣氛，五彩紙屑飄落，閃光燈不斷閃爍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚酬”這一詞語的優厚報酬之意。
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序號: 23413
字詞名: 厚重
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“厚重”的概念，通過一個裝滿金幣和寶石的華麗木箱，象徵著豐厚和分量。木箱放置在一張堅固的古董桌上，桌子上有精細的雕刻，強調了穩定和耐久性。背景中，一位睿智且受人尊敬的長者安靜地坐著，代表著智慧和穩重。長者穿著傳統的優雅服飾，增添了一份尊嚴和重要性。整個場景設置在一個溫暖、邀請的房間中，色調溫暖，燈光柔和，營造出一種舒適和安全的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚重”這一詞語的豐厚、穩重和尊重的意義。
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序號: 23414
字詞名: 厚顏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共場合中表現出厚顏無恥的場景。畫面中的主角以誇張的表情和自信的姿態站立，周圍的人群在竊竊私語和指點，突顯出主角毫無羞恥之心。背景設置在熱鬧的市場或擁擠的街道，充滿了日常生活的景象。主角的服裝色彩鮮豔，與周圍人群的樸素衣著形成鮮明對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厚顏”這一詞語的含義和情感。
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序號: 23415
字詞名: 厚顏無恥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共場合中厚顏無恥的情景。主角擁有一個誇張的厚臉皮表情，儘管周圍的人們對他投以不贊同的目光，他依然自信地站立，毫不在意他人的反應。背景中的人群表現出驚訝和不滿的神情，指指點點，竊竊私語。這樣的設計通過誇張的表情和動作，生動地傳達出“厚顏無恥”的含義，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 23416
字詞名: 厚黑學
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在書房中寫作的場景，通過細緻的畫風和溫暖的色調，傳達出歷史的真實感和學術氛圍。學者身穿傳統中國服飾，面帶思索的表情，周圍環繞著古書和卷軸，背景中的書房裝飾如書法掛軸和硯臺，為場景增添了一份寧靜和學術的氣息。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“厚黑學”這一書名的歷史背景和學術價值。
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序號: 23417
字詞名: 厜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國建築的場景，通過傳統的建築風格和自然景觀，傳達出“厜”字的歷史和自然背景。畫面中的建築具有獨特的屋頂和精細的建築細節，背景中的山川和河流，為場景增添了一份寧靜和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厜”字的歷史和自然背景。
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序號: 23418
字詞名: 厜㕒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座高聳入雲的山峰，通過陡峭和崎嶇的地形，傳達出山巔高峻的氣勢。山峰上的尖銳岩石和蜿蜒的小徑，讓人感受到攀登的艱難和壯麗。藍天白雲的背景為整個場景增添了寧靜和莊嚴的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厜㕒”這一詞語的高峻和壯觀。
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序號: 23419
字詞名: 厝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國磨刀石的場景，通過細緻的畫面和豐富的背景元素，傳達出古代工坊的氛圍。畫面中央是一個磨刀石，一位工匠正專注地在上面磨刀。背景中有竹籃、木架和懸掛的燈籠等傳統中國元素，為場景增添了濃厚的文化氛圍。工匠穿著傳統服飾，表情專注而技藝高超。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厝”這一詞的古代用法和文化背景。
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序號: 23420
字詞名: 厝基
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的中國鄉村場景，畫面中央是一個用土和磚暫時封蓋的棺柩，這是「厝基」的具體表現。背景中的青山和稀疏的樹木，為整個場景增添了一份寧靜和莊重的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「厝基」這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 23421
字詞名: 厝火積薪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一堆柴火下燃燒著小火的場景，象徵著潛伏的危機。畫面設置在一個田園風光的戶外環境中，背景是晴朗的藍天和茂密的綠植。柴火整齊地堆疊著，火剛剛開始燃燒，小火苗舔舐著木頭的邊緣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厝火積薪”這一成語的深刻含義。
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序號: 23422
字詞名: 厝薪於火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一堆整齊堆疊的柴火旁邊有一小堆燃燒的火，象徵著潛伏的危機。畫面中的柴火和火焰是主要元素，背景是寧靜的森林景觀，高大的樹木和茂密的綠色植被形成鮮明的對比，突顯出柴火和火焰所代表的潛在危險。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厝薪於火”這一成語的深刻含義。
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序號: 23423
字詞名: 厝身
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個旅人找到一個安全且舒適的地方休息的場景，通過寧靜的氛圍和傳統的畫風，傳達出安身的感覺。畫面中的主角穿著傳統服裝，攜帶著一小包行李，背景是一間位於茂密綠林中的舒適小木屋，旁邊流淌著一條溫柔的小溪。小木屋有著茅草屋頂和溫暖的窗戶光芒，旅人正朝著小木屋走去，臉上帶著如釋重負和滿足的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厝身”這一詞語的安心和舒適。
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序號: 23424
字詞名: 厝邊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統台灣鄰裡的場景，通過溫馨的色彩和細緻的畫風，傳達出鄰居之間的友好和親切。畫面中的房屋排列緊密，屋頂上覆蓋著紅色的瓦片，小花園點綴其間，展現出台灣傳統建築的特色。前景中，兩位鄰居隔著矮籬笆親切交談，其中一位手持一籃新鮮蔬菜，象徵著鄰裡之間的互助和分享。背景中的茂密植被和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厝邊”這一詞語的含義和情感。
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序號: 23425
字詞名: 厞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片隱蔽的森林景象，通過茂密的樹葉和高大的樹木，傳達出一種隱秘和幽靜的氛圍。森林中的光線昏暗，僅有幾縷陽光透過樹冠灑落在地面上，形成斑駁的陰影。畫面中還包括一條幾乎看不見的小徑，通向森林深處，以及一些隱藏的動物，如一隻從樹後探頭的松鼠或一隻停在樹枝上的鳥。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“厞”這一字的隱蔽和神秘感。
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序號: 23426
字詞名: 原
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片寬廣平坦的原野，遠處有連綿的丘陵，象徵著“原”字的“根源”和“起源”之意。前景中有一條清澈的河流蜿蜒流過，代表著追溯根源的概念。天空明亮湛藍，點綴著幾朵白雲，增添了寧靜的氛圍。畫面中還有高高的草叢在微風中輕輕搖曳，以及幾朵散落的野花，進一步強調了自然的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原”這一詞的多重含義，包括根源、起源和寬廣平坦的地方。
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序號: 23427
字詞名: 原
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片寬廣平坦的原野，遠處有連綿的丘陵，象徵著“原”字的“根源”和“起源”之意。前景中有一條清澈的河流蜿蜒流過，代表著追溯根源的概念。天空明亮湛藍，點綴著幾朵白雲，增添了寧靜的氛圍。畫面中還有高高的草叢在微風中輕輕搖曳，以及幾朵散落的野花，進一步強調了自然的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原”這一詞的多重含義，包括根源、起源和寬廣平坦的地方。
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序號: 23428
字詞名: 原主
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持地契或證書，站在房屋或財產前的場景，傳達出所有權和權威的感覺。人物穿著正式的服裝，散發出自信和責任感。背景中包含了整潔的花園、圍欄和晴朗的天空，象徵著穩定和安全。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“原主”這一詞語的所有權和責任感。
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序號: 23429
字詞名: 原人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了早期人類（Homo erectus）在史前環境中的場景。主角是一個直立行走的男性原人，手持原始石器和火把，背景是岩石地形和洞穴入口，遠處還有其他原人圍繞在篝火旁。這樣的設計不僅展示了原人的生活方式和工具使用，也反映了他們在歷史上的重要地位。圖片風格寫實，色調自然，光影效果逼真，讓人感受到古老環境的真實感。
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序號: 23430
字詞名: 原件
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個汽車引擎的詳細結構，通過切割視圖展示了引擎的內部工作原理，並突出了關鍵部件如活塞、汽缸和火花塞等。畫面風格專業且技術性強，重點在於準確性和清晰度。背景是一個乾淨、明亮的工作坊環境，工具和其他汽車零件整齊地排列，這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“原件”這一詞語的含義。
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序號: 23431
字詞名: 原任
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統服飾的前官員，站在歷史悠久的政府辦公室背景下。官員的表情莊重且尊敬，手持捲軸或官方文件，背景中的古代中國建築風格，如木梁、雕刻柱子和傳統燈籠，為場景增添了細緻的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原任”這一詞語的歷史背景和尊敬之意。
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序號: 23432
字詞名: 原住民
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解讀: 這幅插圖展現了台灣原住民的多樣性和豐富的文化遺產。畫面中，來自不同部落的原住民穿著傳統服飾，站在茂密的自然景觀中，背景是山脈、森林和傳統部落房屋，強調了原住民與自然的深厚聯繫。每個人物都擁有獨特的部落服飾和配飾，突顯了各部落的文化特色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原住民”這一詞的多樣性和文化豐富性。
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序號: 23433
字詞名: 原作
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一本打開的書籍，旁邊放著一支羽毛筆和墨水瓶，置於一張古老的木製書桌上，象徵著文學創作的原始過程。書籍周圍散落著手稿頁面，展示了創作的過程。背景中有一台老式打字機和一堆舊書，強調了原創作品的經典和永恆性。畫面風格典雅，採用柔和的光線和細緻的質感，營造出深度和真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原作”這一詞語的原創和經典意義。
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序號: 23434
字詞名: 原來
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在書房中專注調查線索的場景，通過細緻的畫風和溫暖的燈光，傳達出推究事情本源的氛圍。偵探手持放大鏡，身穿經典的風衣和帽子，表情專注而好奇。書房內擺滿書籍和古董，桌上堆滿文件，背景中有一個燃燒著木柴的壁爐和一扇透出月光的窗戶。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原來”這一詞語在推究事情本源時的用法和情感。
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序號: 23435
字詞名: 原來如此
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在書房中閱讀文件時，突然領悟到某個事實的場景。畫面中的人物手持放大鏡，指向文件，臉上帶著頓悟的表情，背景是一間溫馨的書房，窗外是寧靜的花園或湖泊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原來如此”這一詞語所表達的頓悟和理解的感覺。
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序號: 23436
字詞名: 原價
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統市場的場景，畫面中有一位店主和一位顧客在討論商品的原價。店主手持一個價格標籤，上面清晰地標示著價格，而顧客則指著商品，臉上帶著好奇的表情。背景中是熙熙攘攘的市場，各種攤位上擺滿了水果、蔬菜和其他商品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原價”這一詞語的含義。
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序號: 23437
字詞名: 原先
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿懷舊氣息的場景，描繪了一個寧靜的鄉村，其中有一座傳統的茅草屋和一條蜿蜒的土路通向它。茅草屋周圍環繞著茂密的綠植，包括高大的樹木和鮮豔的花朵。前景中，一個孩子正在玩一個簡單的木製玩具，而一位老人坐在附近的木椅上，回憶著過去。這樣的設計通過柔和的色彩和溫暖的筆觸，傳達出一種懷舊和寧靜的氛圍，有效地表達了“原先”這一詞語的含義。
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序號: 23438
字詞名: 原則
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個天平，天平兩側分別放置了一本規則書和一個指南針，象徵著行事和決策的原則和準則。背景是一個整潔有序的工作空間，桌上擺放著燈和幾本整齊排列的書籍，傳達出一種秩序和紀律感。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“原則”這一詞語的核心含義。
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序號: 23439
字詞名: 原動力
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“原動力”的概念，通過一個強大的引擎和其周圍的元素，傳達出能量的產生和應用。引擎的細緻機械細節和輻射的光芒，象徵著動力的源泉。周圍的城市景觀、繁忙的工廠和綠油油的田野，展示了這些能量如何推動各種活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原動力”這一概念的核心意義。
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序號: 23440
字詞名: 原原本本
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在桌前仔細檢查一系列文件和證據的場景，通過細緻的調查過程，傳達出“原原本本”的含義。偵探穿著專業的西裝，戴著眼鏡，手持放大鏡仔細檢查文件。桌上擺滿了各種物品，如舊照片、手寫筆記、地圖和古老的打字機，這些物品都整齊地排列，展示了調查的細緻和有條理。背景是一間燈光昏暗的辦公室，木製家具和一個大書架，書架上擺滿了書籍，營造出一種學術和調查的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原原本本”這一詞語的詳細和嚴謹。
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序號: 23441
字詞名: 原名
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一張復古電影海報，海報上方醒目地展示了電影的原名《飄》（Gone with The Wind）。海報中央描繪了電影中的經典浪漫場景，主角郝思嘉和白瑞德穿著當時的服裝，背景中有一座宏偉的莊園大宅和廣闊的景觀，傳達出電影的史詩規模。畫面風格模仿1930年代的經典好萊塢電影海報，色彩濃郁、溫暖，充滿懷舊氣息。這樣的設計不僅能夠吸引電影愛好者和學華語的人士，也能有效地傳達“原名”這一詞語的含義。
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序號: 23442
字詞名: 原告
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個法庭場景，法官坐在法官席上，原告和他的律師站在法官面前。原告穿著正式的服裝，手持一疊法律文件，表情堅定。律師也穿著正式，站在原告旁邊，顯得專業且支持。背景中包括證人席、陪審團席和旁聽席，營造出一個嚴肅的法庭氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原告”這一角色在訴訟中的重要性和嚴肅性。
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序號: 23443
字詞名: 原味
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一碗傳統木碗中的熱湯，強調其自然和真實的風味。湯中清晰可見新鮮蔬菜和香草，背景是一個古樸的廚房，溫暖而誘人。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原味”這一詞語的自然和真實。
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序號: 23444
字詞名: 原因
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在犯罪現場調查的場景，通過細緻的畫面和豐富的細節，傳達出“原因”這一概念。偵探穿著經典的風衣和軟呢帽，手持放大鏡，仔細檢查現場的各種線索，如地上的粉筆輪廓、破碎的窗戶以及散落的紙片、鑰匙和咖啡杯。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原因”這一詞語的核心含義，即通過調查找出事件的起因。
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序號: 23445
字詞名: 原因論
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老哲學家在寧靜的圖書館中，周圍環繞著古老的書籍和卷軸，正在指著黑闆上的複雜圖表。圖表中的齒輪和箭頭象徵著因果關係，背景中的時鐘和擺錘強調了因果律的必然性和永恆性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原因論”這一哲學理論的核心思想。
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序號: 23446
字詞名: 原圖卡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一張帶有精美設計郵票和郵戳的明信片，背景是鮮豔且詳細的風景或著名地標。郵票位於中央，設計細緻且色彩鮮豔，與背景圖案相呼應。郵戳清晰可見，增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原圖卡”這一詞語的含義和美感。
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序號: 23447
字詞名: 原地踏步
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在原地踏步的場景，通過高擡雙膝的動作，傳達出努力但未能前進的感覺。人物穿著休閒服裝，背景簡單中立，如公園或人行道，使畫面既真實又生動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原地踏步”這一比喻的無進步或改變的意思。
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序號: 23448
字詞名: 原型
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位雕刻家在工作室中塑造黏土模型的場景，通過細緻的描繪和逼真的質感，傳達出「原型」這一概念。畫面中的雕刻家在前景中仔細地用手塑造黏土，工作台上擺滿了各種雕刻工具，如鑿子、錘子和刮刀。背景中展示了由不同材料如石頭和木頭製成的完成雕塑，這些雕塑從最初的黏土模型演變而來，展示了從原型到最終藝術品的轉變過程。工作室內充滿了從大窗戶射入的自然光，創造出一種明亮且富有靈感的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「原型」這一概念的原始和創作過程。
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序號: 23449
字詞名: 原始
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原始時代的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出人類文明初期的狀態。畫面中的原始人穿著獸皮，使用簡單的石器工具進行狩獵和採集，背景是茂密的森林和巍峨的山脈，展現了未經開發的自然環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始”這一詞的初始和未開化的狀態。
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序號: 23450
字詞名: 原始主義
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原始主義的概念，描繪了一個寧靜的自然景觀，包括茂密的綠植、流動的河流和壯麗的山脈。前景中，一群穿著簡單傳統服飾的原住民生活在與自然和諧共處的環境中，他們從事狩獵、採集和用天然材料製作工具等活動。畫面強調了他們純樸無邪的生活方式，未受現代文明的影響。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始主義”這一概念的純樸與天真。
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序號: 23451
字詞名: 原始人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群原始人在史前時期的日常生活場景。畫面中的原始人穿著獸皮，手持簡單的石器工具，背景是茂密的森林、高大的樹木、清澈的藍天和流動的河流。場景中還包括篝火、用樹枝和葉子搭建的簡陋庇護所，以及各種野生動物如鹿和鳥類。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始人”這一詞語的歷史背景和生活方式。
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序號: 23452
字詞名: 原始佛教
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原始佛教的早期階段，描繪了釋迦牟尼佛在菩提樹下冥想的場景。佛陀的表情平靜而安詳，周圍環繞著簡單自然的元素，如樹木、花朵和晴朗的藍天，象徵著早期教義的純潔和無修飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達原始佛教的純潔和寧靜。
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序號: 23453
字詞名: 原始反終
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了推究事物起源及其發展過程的概念。畫面中央是一條時間軸，從左側的原始場景（如洞穴壁畫或早期人類工具）開始，逐漸過渡到右側的現代高科技場景（如未來城市或先進技術）。時間軸分為幾個關鍵階段，每個階段都由一個重要的歷史或技術裡程碑來代表。背景設置在一個中立的學術環境中，如博物館或圖書館，周圍散落著歷史文物和現代設備的細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達“原始反終”這一概念的深刻含義。
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序號: 23454
字詞名: 原始林
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片未經人類開發或破壞的原始森林，通過高大的古老樹木、茂密的叢林和豐富的野生動物，傳達出自然的原始美麗。樹木高大威嚴，樹幹粗壯，枝葉茂密，綠葉鮮豔。森林地面覆蓋著蕨類、苔蘚和野花，形成一幅色彩斑斕的圖景。小動物如松鼠和鳥類點綴其中，為場景增添了生機和動感。背景中的遠山和晴朗的藍天，進一步烘托出自然的壯麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始林”這一詞語的原始和自然特性。
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序號: 23455
字詞名: 原始社會
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原始社會的場景，通過描繪穿著獸皮、使用簡單石器進行狩獵和採集的人群，傳達出早期社會的生活方式。背景中的原始木屋和共同的火坑，強調了這個社會的共同勞動和消費特點。畫面中的人們共同工作、分享食物，使用基本工具進行日常活動，展示了原始社會的合作和共同生活的特徵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始社會”這一概念的核心內涵。
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序號: 23456
字詞名: 原始程式
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個電腦螢幕，上面顯示著一個簡單的程式碼編輯器，其中可以看到程式碼的行。程式碼用色彩鮮豔的抽象符號和形狀表示，以避免任何實際的文字。背景中有一個樣式化的圖表，展示了編譯或解釋的過程，箭頭從程式碼指向二進制表示，象徵著機器語言。整體風格簡潔現代，適合教育背景，重點在於清晰和簡單。這樣的設計能夠有效地傳達“原始程式”的概念，即用程式語言表現的計算機程式，須經過編譯或直譯才能成為機器語言。
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序號: 23457
字詞名: 原始藝術
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原始藝術的場景，通過鮮豔的色彩和抽象的線條，傳達出原始藝術的獨特魅力。畫面中的洞穴壁畫，簡單而象徵性地描繪了動物和人物，周圍環繞著自然元素如岩石和樹木。前景中，一群土著人正在進行儀式舞蹈，他們穿著裝飾有羽毛和珠子的傳統服飾。背景則展示了茂密的森林或沙漠景觀，取決於所描繪的地區。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始藝術”這一詞語的原始美感和文化背景。
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序號: 23458
字詞名: 原始要終
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了追溯事物發展始末的概念，通過一條時間軸，標註從原始時代到現代的關鍵歷史事件。畫面從原始時代的洞穴壁畫和簡單工具開始，經過中世紀的城堡和騎士，最終到達現代的摩天大樓和科技。背景設置在學術環境中，如圖書館或教室，周圍散落著書籍和卷軸，強調學術研究的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達“原始要終”這一概念的歷史和學術價值。
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序號: 23459
字詞名: 原始見終
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的學者在寧靜的圖書館中研究歷史文獻的場景。學者專注地閱讀古老的卷軸和書籍，背景中的時間軸從過去延伸到未來，展示了歷史事件的起源、發展和結局。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原始見終”這一詞語的深刻含義，即通過研究事物的起源和發展，推測其結局。
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序號: 23460
字詞名: 原委
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在辦公室中調查案件的場景，通過細緻的畫面和真實的風格，傳達出事情的始末和真相的揭示過程。偵探手持放大鏡，仔細檢查桌上的文件和照片，背景中的黑闆上繪有事件的時間軸和筆記，強調了調查的過程和細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原委”這一詞語的含義和用法。
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序號: 23461
字詞名: 原子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原子的結構，通過清晰的線條和準確的比例，傳達出原子的組成部分。畫面中央是原子核，內含質子和中子，周圍是環繞的電子。背景設置在一個簡潔的實驗室環境中，包含顯微鏡和試管等科學設備，強調了科學背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子”這一概念的科學性和教育意義。
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序號: 23462
字詞名: 原子吸收光譜儀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一台現代化的原子吸收光譜儀在實驗室中的場景。儀器設計精緻，金屬質感，控制面闆上有數位顯示屏和按鈕。背景中有一位穿著白色實驗服的科學家在操作儀器，旁邊的桌子上整齊地擺放著試管和其他實驗室設備。畫面光線充足，突出了儀器及其組件的精確性和技術先進性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子吸收光譜儀”這一儀器的功能和應用。
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序號: 23463
字詞名: 原子團
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個原子團的結構，通過不同顏色的球體來表示不同種類的原子，如氫、氧和碳。背景設置在一個乾淨的科學實驗室中，配有顯微鏡和其他實驗設備，強調了科學研究的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子團”這一概念的科學性和詳細結構。
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序號: 23464
字詞名: 原子序
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個原子的結構，重點突出了原子核和環繞其周圍的電子。原子核以不同的顏色突出顯示，並用小圓圈表示質子，質子的數量明確可見。電子則以較小的圓圈表示，環繞原子核在不同的殼層中運行，電子的數量與質子的數量相等。背景是簡潔的科學場景，可能包含週期表的元素，暗示原子序的概念。這樣的設計不僅適合語文教學者和研究者，也能夠吸引一般民眾，有效地傳達“原子序”的概念。
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序號: 23465
字詞名: 原子序數
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了元素周期表，突出了原子序數的概念。周期表上每個元素的原子序數都清晰可見，並且以氫元素為例，其原子序數為“1”。氫元素的符號“H”也在圖中顯示，但沒有其他文字。背景中包含了化學實驗室的元素，如量筒、試管和化學家的工作場景，強調了化學的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子序數”這一概念的科學性和教育性。
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序號: 23466
字詞名: 原子彈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原子彈爆炸的場景，通過詳細的質感和陰影描繪出巨大的蘑菇雲，背景是清晰的藍天和荒涼的地面，幾座零散的建築物強調了爆炸的毀滅性影響。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子彈”這一裝置的巨大爆炸能量和毀滅性力量。
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序號: 23467
字詞名: 原子戰爭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個未來戰場的場景，描繪了核戰爭帶來的毀滅性後果。畫面中的荒涼、末日後的景象，滿是毀壞的建築和破壞的基礎設施。遠處的背景中，一個巨大的蘑菇雲從爆炸中升起，象徵著核武器的使用。天空中充滿了黑暗、不祥的雲層，地面上散落著殘骸和軍事設備的殘骸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子戰爭”這一詞語的毀滅性和嚴重性。
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序號: 23468
字詞名: 原子時代
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了「原子時代」的場景，通過未來主義的城市景觀和先進的科技元素，傳達出原子能被發現後的文明進步。畫面中，一位穿著實驗室白大褂的科學家站在一個巨大且發光的原子符號旁，象徵著原子能的發現和利用。背景中的發電廠和冷卻塔冒出蒸汽，象徵著向原子能發電的轉變。天空中飛行的汽車和未來主義的飛機，進一步強調了科技的進步。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「原子時代」的概念和其對文明的影響。
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序號: 23469
字詞名: 原子核
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子核的結構，中心是一個代表原子核的球體，周圍環繞著代表質子和中子的小球體。質子用明亮的藍色表示，中子用中性的灰色表示。背景是一個乾淨的科學實驗室場景，帶有顯微鏡和燒杯等實驗設備的細節。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子核”這一概念的科學性和結構性。
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序號: 23470
字詞名: 原子熱
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了“原子熱”的概念，通過一個帶有核心和環繞電子的原子圖像，以及一個顯示溫度上升的溫度計，來傳達原子吸收熱量的過程。背景中的實驗室設置，包括燒杯、試管和本生燈，強調了科學研究的氛圍。畫面採用鮮豔的教育風格，線條清晰明亮，色彩鮮豔，突出了原子和熱量的關鍵元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子熱”這一科學概念的核心內容。
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序號: 23471
字詞名: 原子爐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個核反應器的場景，通過大型圓柱形結構和管道及控制面闆，傳達出高科技和現代化的感覺。畫面中的科學家穿著實驗室白大褂，監控設備，背景中的控制室內有電腦和顯示屏，顯示圖表和數據。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子爐”這一裝置的技術特性和用途。
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序號: 23472
字詞名: 原子發電廠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座核能發電廠的場景，通過詳細的建築細節和寧靜的自然環境，傳達出核能發電的現代化和科技感。畫面中的發電廠主建築和巨大的冷卻塔冒出蒸汽，周圍環繞著綠色的山丘和平靜的湖泊，為整個場景增添了一份和諧與安寧。道路通向發電廠，幾名穿著防護服的工人正走向入口，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子發電廠”這一設施的現代化和科技感。
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序號: 23473
字詞名: 原子符號
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了來自元素週期表的各種原子符號。畫面的主要焦點是一個大的、中央的原子，其符號明顯地顯示出來，例如“H”代表氫或“O”代表氧。圍繞這個中央原子的是其他原子的較小表示，帶有它們各自的符號，如“He”代表氦，“C”代表碳，“Fe”代表鐵。背景設置在一個科學實驗室中，帶有量筒、試管和元素週期表圖表，以強調化學和科學的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子符號”這一概念的科學性和教育意義。
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序號: 23474
字詞名: 原子筆
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子筆的設計和功能，通過現實主義的風格和詳細的描繪，讓觀眾能夠清楚地看到原子筆的結構和書寫過程。畫面中的原子筆擁有現代化的金屬外殼和可見的墨水匣，筆尖處的小圓珠清晰可見，墨水從匣中通過圓珠流到紙上。背景中的筆記本或紙張上有一些手寫文字，展示了原子筆的使用情景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子筆”這一工具的功能和特點。
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序號: 23475
字詞名: 原子能
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子能的概念，通過一個帶有電子環繞核心的原子圖像，並展示核心分裂成較小部分，釋放出大量能量的過程。背景設置在一個乾淨、現代化的實驗室中，周圍環繞著先進的科學設備和穿著實驗服的研究人員，觀察這一過程。色彩鮮豔，充滿活力，使用藍色、紫色和黃色來表現能量的釋放。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子能”這一概念的科學性和重要性。
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序號: 23476
字詞名: 原子能發電
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子能發電的過程，通過詳細的場景描繪，傳達出核能發電的基本原理。畫面中央是一個大型的圓柱形核反應堆，周圍是冒著蒸汽的冷卻塔，還有一個顯眼的渦輪發電機。背景中有一個控制室，操作員正在監控設備，並有一座電力傳輸塔將電力送出。這樣的設計不僅能夠吸引學生和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“原子能發電”這一概念的科學和技術內涵。
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序號: 23477
字詞名: 原子落塵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原子彈爆炸後的景象，重點在於放射性落塵。畫面中，荒涼的景觀背景中有一個蘑菇雲，象徵著爆炸。主要元素是從天空中飄落的放射性塵埃，畫成小而發光的顆粒，散布在整個場景中。環境中的枯樹和毀壞的建築物強調了落塵帶來的破壞。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子落塵”這一詞語的嚴重性和危害性。
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序號: 23478
字詞名: 原子論
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子論的概念，通過鮮豔且引人入勝的風格，適合用於教育目的。畫面中央是一個大型的原子，包含核心和環繞的電子，周圍是來自元素週期表的不同元素的小型樣式化表示，每個元素都有其獨特的原子結構。背景設置在科學實驗室中，包含燒杯、試管和展示元素原子結構的黑闆。整體風格專業且清晰，平衡了明亮的色彩和科學的準確性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子論”這一理論的核心概念。
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序號: 23479
字詞名: 原子量
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了原子量的概念，通過一個帶有核心和環繞電子的原子圖示，背景設置為乾淨的白色。原子核上標註了數字12，代表碳-12的原子量，這是測量原子量的標準。畫面周圍環繞著各種化學符號和分子結構，整體設計專業且富有教育意義，適合用於辭典或教科書。這樣的設計能夠幫助學生和研究者直觀地理解原子量的概念。
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序號: 23480
字詞名: 原子鐘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了原子鐘的精確性和科學意義。主要元素是一個帶有數位顯示的原子鐘，周圍環繞著科學符號和元素，如原子核周圍環繞著電子的原子圖示，以及代表銫原子輻射頻率的波形。背景是一個乾淨、高科技的實驗室環境，配有科學儀器和一位身穿實驗服的科學家觀察著原子鐘。這樣的設計不僅能夠吸引對科學感興趣的學生和研究者，也能有效地傳達“原子鐘”的精確性和科學價值。
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序號: 23481
字詞名: 原子雲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了核武器爆炸時形成的原子雲，通過戲劇性的場景和鮮明的色彩，傳達出爆炸的強大威力和破壞性。畫面中的蕈狀雲團由煙霧、灰塵和高溫氣體組成，螺旋上升的雲團顯示出爆炸的混亂和力量。背景中的荒涼景象和破壞痕跡，進一步強調了爆炸的影響。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原子雲”這一現象的恐怖和威力。
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序號: 23482
字詞名: 原定
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群朋友在客廳裡計劃郊遊的場景，背景中有一個掛曆，上面紅色圈出了原定的郊遊日期。朋友們圍坐在桌邊，討論並指著掛曆，其中一位朋友手持雨傘，暗示可能會下雨。畫面色彩溫暖，風格寫實且友好，細緻的表情和肢體語言傳達出計劃和期待的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原定”這一詞語的含義。
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序號: 23483
字詞名: 原宥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人原諒一個犯錯的年輕人的場景，通過柔和的色彩和平靜的背景，傳達出寬恕和和諧的氛圍。老人的表情慈祥，雙手輕輕放在年輕人的肩膀上，年輕人則顯得釋然和感激，臉上帶著輕微的笑容。背景是一個寧靜的花園，花卉盛開，天空湛藍，象徵著和平與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原宥”這一行為表達的寬恕和和解。
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序號: 23484
字詞名: 原審
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法院初審的場景，通過詳細的畫面設計，傳達出法律程序的嚴肅性和公正性。畫面中的法官坐在法庭上，身穿正式的法袍，手持法槌，象徵著權威和正義。律師們身穿西裝，手持文件，熱情地陳述案件。被告站在證人席上，表情平靜。背景中的法庭設有木質裝飾，法官身後的牆上掛著大型的徽章或徽記，觀眾席上坐滿了觀眾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原審”這一法律程序的嚴肅性和公正性。
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序號: 23485
字詞名: 原封
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一瓶未開封的陳年老酒，放置在一個古樸的木桌上，背景是一個傳統的酒窖。酒瓶上覆滿灰塵，顯示出其年代感和真實性。畫面中的酒瓶、封條和灰塵的質感都經過細緻的處理，背景中的昏暗燈光、石牆和木桶，共同營造出一個傳統酒窖的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原封”這一詞語的意義。
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序號: 23486
字詞名: 原封不動
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個精美包裝的禮物盒放在桌子上的場景，盒子上繫著彩色緞帶和一個寫著“Do Not Open”的標籤，周圍環繞著慶祝的氣氛，如氣球和紙屑。背景是一個溫馨的客廳，有聖誕樹和溫暖的燈光，營造出一種期待和興奮的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原封不動”這一詞語的含義，即保持原狀，沒有更動。
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序號: 23487
字詞名: 原廟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座古老的中國廟宇，通過傳統的建築風格和寧靜的氛圍，傳達出濃厚的文化意涵。廟宇周圍環繞著茂密的綠植和寧靜的環境，藍天白雲下，陽光柔和地灑落。主建築以傳統的中國式屋頂、紅色柱子和精細的雕刻為特色。前景中，人們身穿傳統服飾，進行祭祀和祈禱儀式。畫面中還有香火裊裊升起，燈籠懸掛在屋簷下，豐富的文化細節使整個場景充滿了濃厚的宗教氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原廟”這一詞語的文化和歷史背景。
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序號: 23488
字詞名: 原形
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個神話生物，如龍或狼人，在神秘的森林背景下恢復其原形的場景。畫面中的生物在茂密的綠樹和古老的樹木環繞下，逐步脫去其魔法或怪獸的外表，露出其真實的自然形態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原形”這一詞語的本來形態的含義。
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序號: 23489
字詞名: 原形畢露
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名偵探揭露一個偽裝成他人的罪犯真實身份的場景。偵探手持放大鏡，自信地指向罪犯，而罪犯的偽裝正在崩潰，露出真實的面孔。背景是一間昏暗的辦公室，四處散落著線索，如文件、顯示犯罪證據的電腦螢幕和角落裡的陰影人物。這樣的設計不僅能夠吸引讀者，也能有效地傳達“原形畢露”這一成語的含義。
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序號: 23490
字詞名: 原形質
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了生物細胞內部的原形質，通過科學的繪製風格，清晰地展現了原形質作為半流動性物質的特性。畫面中的原形質被描繪成填滿細胞內部的凝膠狀物質，並與細胞核和細胞膜等其他細胞成分進行了明顯的區分。背景設置在一個中性的科學環境中，可能包含顯微鏡或實驗室設備，以增強圖像的教育意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原形質”這一生物學概念的科學性和教育性。
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序號: 23491
字詞名: 原心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在古典書房中深思的場景，周圍環繞著古代中國的卷軸和書籍。畫面中的人物坐在傳統的木製家具旁，桌上擺滿了毛筆和書寫工具，強調了學術氛圍。背景中的環境平靜而安寧，柔和的光線和自然元素如竹子或透過窗戶可見的小花園，為整個場景增添了一份寧靜和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原心”這一詞語的深思和推究之意。
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序號: 23492
字詞名: 原意
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服飾的學者坐在書桌前，周圍環繞著古老的卷軸和書籍。學者手持毛筆，深思熟慮，思考著文本的原意。背景是一間寧靜的書房，窗外是一片寧靜的庭園景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原意”這一詞語的深思熟慮和探索本意的過程。
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序號: 23493
字詞名: 原憲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在寧靜自然環境中的形象，通過傳統儒家服飾和手持書卷與筆，傳達出他對學問和智慧的追求。學者的表情平靜而專注，背景中的山水景色象徵著他對自然和簡樸生活的喜愛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原憲”這一人名的歷史背景和文化意涵。
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序號: 23494
字詞名: 原憲貧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在簡樸的家中安靜閱讀的場景，通過簡單的背景和學者專注的表情，傳達出安於貧賤、追求學問的精神。學者身邊環繞著書籍和卷軸，背景中的山川和流水為場景增添了一份寧靜和平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原憲貧”這一詞語的深刻含義。
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序號: 23495
字詞名: 原擬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，手持筆和日曆，計劃度假的場景。畫面中的旅遊手冊展示了世界各地的著名地標和美景，背景中的地圖上標註了多個目的地，還有一個裝滿旅行必需品的行李箱。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原擬”這一詞語的計劃和準備的含義。
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序號: 23496
字詞名: 原故
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在調查現場的場景，通過細緻的畫面和符號，傳達出事情發生的因由和意外變故的概念。偵探穿著風衣，手持放大鏡，仔細檢查現場的線索，背景中的謎樣事件輪廓，象徵著意外變故的性質。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原故”這一詞語的多重含義。
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序號: 23497
字詞名: 原文
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一本打開的書，書中的一段文字被放大鏡放大，象徵著“原文”的概念。書放置在一張古色古香的木桌上，周圍環繞著經典的書寫工具，如羽毛筆、墨水瓶和一疊舊手稿。背景是一間溫馨的書房，書架上擺滿了書籍，還有一個地球儀和一盞古典燈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原文”這一詞語的學術氛圍和意義。
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序號: 23498
字詞名: 原文書
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一本打開的外文書籍，書中的文字是外文，書本放置在一張木製書桌上，旁邊有一支鋼筆和一副閱讀眼鏡。書的封面設計經典，顯示出外文書名。背景是一間舒適的書房，書架上擺滿了書籍，溫暖的燈光和舒適的扶手椅營造出一種學術和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“原文書”這一詞語的含義和用途。
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