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插圖列表
序號: 58901
字詞名: 打輸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場運動比賽的場景，專注於一支稍微落後但仍然堅定的隊伍。畫面中，球員們圍成一圈，討論戰術，臉上帶著嚴肅但充滿希望的表情。背景中是熱鬧的運動場和觀眾的歡呼聲，整個氛圍充滿活力和積極性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打輸”這一行為的競爭和團隊精神。
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序號: 58902
字詞名: 打轉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在公園裡旋轉的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作線條，傳達出旋轉的動感和歡樂的氛圍。孩子的表情充滿喜悅，背景中的綠色公園和花朵為場景增添了自由和快樂的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打轉”這一動作的旋轉和繞來繞去的意象。
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序號: 58903
字詞名: 打轎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國轎子被準備好上路的場景。畫面背景是古代中國的小鎮，傳統建築和石闆街道為場景增添了濃厚的歷史氛圍。轎子本身裝飾華麗，雕刻精細，色彩鮮豔。兩名轎夫正準備擡起轎子，轎子旁邊站著一位穿著傳統中國服飾的人，準備乘坐轎子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打轎”這一行為的準備和上路的意義。
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序號: 58904
字詞名: 打辮子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了母親為女兒編結頭髮紮成辮子的溫馨場景。母親坐在女兒身後，女兒坐在小凳子上，母親的雙手正細心地將女兒的頭髮編織成整齊的辮子。女兒臉上帶著滿足和快樂的表情，享受著這一刻的親情時光。背景是一個溫馨的家庭環境，燈光柔和溫暖。畫面風格真實且柔和，細節處理精細，特別是頭髮的質感和人物的面部表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打辮子”這一行為的溫馨和親情。
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序號: 58905
字詞名: 打迭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在整理亂糟糟的房間的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出收拾和整理的過程。主角是一位穿著休閒服裝的年輕人，正在整理桌子和書架上的物品。房間裡擺滿了書籍、紙張和小裝飾品，這些物品都被整齊地排列。背景是一個溫馨且光線充足的房間，窗戶透進自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打疊”這一行為的意義。
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序號: 58906
字詞名: 打退
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人被另一個人趕走的場景，通過鮮豔的色彩和動態的動作，傳達出驅逐的概念。畫面設置在一個充滿活力的戶外環境中，如公園或遊樂場，被趕走的人正在奔跑，而趕人的人則用手勢強調驅逐的行為。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打退”這一行為的動態和情感。
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序號: 58907
字詞名: 打退堂鼓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在面對挑戰時猶豫不決的場景，象徵著放棄或半途而廢。主角是一位年輕人，站在一座高山的山腳下，擡頭望著山頂，臉上帶著擔憂的表情。高山象徵著一個艱難的目標，而年輕人手中的背包表示他已經做好準備，但仍然感到不確定。背景是藍天白雲，山路清晰可見，整個畫面採用現實但親和的風格，通過詳細的面部表情和肢體語言傳達出猶豫和懷疑的情感。這樣的設計能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“打退堂鼓”這一成語的含義。
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序號: 58908
字詞名: 打通
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名建築工人使用大錘敲破磚牆，露出另一邊清晰的道路。工人戴著安全帽和反光背心，站在一個施工現場，周圍散落著工具和碎片。背景中的城市景觀和正在建設中的建築物，強調了移除障礙和創造連接的主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打通”這一詞語的核心含義。
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序號: 58909
字詞名: 打通兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統戲劇開演前的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出豐富的文化氛圍和戲劇的藝術魅力。畫面中的樂師們身穿色彩繽紛的傳統服裝，演奏著鑼鼓，為整個場景增添了一份慶祝和期待的氣氛。背景中的舞台裝飾以龍鳳圖案為主，豐富了視覺效果。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打通兒”這一戲劇開演前演奏的鑼鼓段的意義。
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序號: 58910
字詞名: 打通狀
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解讀: 這幅插圖展現了一個歷史場景，描繪了一個人直接向上級遞交狀紙的情景，越過了正常的層級。主角是一個堅定的個人，穿著傳統的中國服飾，雙手拿著一卷狀紙，站在一位坐在辦公桌後的官員面前。官員穿著正式的長袍和帽子，代表他們的高階地位。背景是一座古代中國政府建築，具有複雜的建築和裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打通狀”這一行為的歷史背景和文化意義。
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序號: 58911
字詞名: 打通關
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解讀: 這幅插圖展現了傳統中國宴會場景，圍繞著一張大圓桌，桌上擺滿美味佳餚和酒水，宴會上的賓客們正在進行「劃拳」或「石頭剪刀布」的遊戲。主角是一位熱情洋溢的人，積極地與每位賓客逐一比賽。背景是一個充滿活力和細節的宴會廳，裝飾著傳統的中國燈籠和慶祝橫幅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打通關”這一行為的熱鬧和歡樂氣氛。
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序號: 58912
字詞名: 打通關節
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個商人在昏暗的辦公室中秘密地將一個厚厚的信封交給一位政府官員的場景。商人穿著西裝，臉上帶著狡猾的笑容，而官員則坐在堆滿文件的辦公桌後，表情嚴肅。辦公室的背景包括一個滿是法律書籍的書架和牆上的時鐘，營造出一種正式的氛圍。這樣的設計旨在傳達出腐敗和暗箱操作的感覺，突出了信封交換的秘密性。這幅圖片不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打通關節”這一行為的不法性質。
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序號: 58913
字詞名: 打造
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位技藝精湛的工匠在傳統工作坊中鍛造劍的場景。工匠穿著保護圍裙，使用鐵鎚在鐵砧上鍛打燒紅的金屬，火花四濺。背景中有爐火、各種工具和半成品的金屬製品，整個場景充滿了工匠專注和精確工作的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打造”這一動作的精湛技藝和專注精神。
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序號: 58914
字詞名: 打連廂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群身穿鮮豔傳統服裝的舞者在表演“打連廂”這一民間舞蹈的場景。舞者們排成一列，手持長長的絲帶，隨著舞步優雅地飄動。背景是一個節慶的村莊場景，包含傳統的中國建築和裝飾，如燈籠和橫幅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打連廂”這一舞蹈的節奏感和歡樂氛圍。
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序號: 58915
字詞名: 打過
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者坐在傳統木桌前，周圍環繞著古書和卷軸，手持毛筆，深思著過去的經歷和學習到的教訓。背景中的寧靜風景和流動的河流象徵著時間的流逝。畫面採用了傳統中國水墨畫的風格，細膩的筆觸和微妙的陰影營造出一種深邃和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打過”這一詞語所表達的過去和反思的意義。
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序號: 58916
字詞名: 打過偏手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室場景，主角是一位穿西裝的男子，坐在辦公桌前，桌上堆滿文件和計算器。他正偷偷地從信封中取錢，臉上帶著狡猾的笑容。背景是一個現代化的辦公室，有電腦、檔案櫃和其他辦公設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打過偏手”這一行為的不正當性和負面影響。
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序號: 58917
字詞名: 打道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國街道上的場景，官員們正在為高階官員的出行開路。畫面中的官員和隨從穿著傳統服飾，走在前面並命令普通百姓讓路。背景中有傳統的中國建築，如木質建築和燈籠，以及熱鬧的市場場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打道”這一行為的歷史背景和文化意涵。
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序號: 58918
字詞名: 打道回府
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國官員出巡後返回府衙的場景。官員穿著傳統服飾，坐在由四名僕人擡著的轎子上。轎子前方，一名僕人敲鑼開道，另一名僕人手持掛有精美圖案的旗幟。背景是傳統的中國街道，建築風格古色古香，木質建築和瓦片屋頂營造出濃厚的歷史氛圍。黃昏的溫暖陽光灑在街道上，拉長了影子，增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打道回府”這一詞語的歷史背景和現代用法。
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序號: 58919
字詞名: 打道子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史遊行的場景，一名士兵在隊伍前方吆喝開道。士兵穿著傳統盔甲，手持旗幟或旌旗，領導著一群官員和衛兵。背景中有古代中國的建築，如城門或宮殿，兩旁有眾多觀眾。這樣的設計不僅展示了“打道子”這一行為的歷史背景，還傳達出遊行的壯觀和嚴肅氛圍。
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序號: 58920
字詞名: 打遲局
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國環境中遲疑不動的場景。主角站立不動，表情猶豫，手扶著下巴，眉頭微皺，顯示出內心的困惑和猶豫。背景是一個寧靜的庭院，有小池塘、木橋和傳統的中國建築。主角穿著傳統的中國服飾，色彩鮮豔，圖案精緻。整個場景給人一種平靜和自然的感覺，讓人聯想到“打遲局”這個詞語所表達的遲疑不動的意思。
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序號: 58921
字詞名: 打選
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在鏡子前仔細打扮的場景，通過細緻的動作和色彩明亮的服裝，傳達出“打選”這一詞的含義。畫面中的人物站在一個光線充足的房間內，房間裡有一個裝滿色彩繽紛衣物和配件的衣櫃。人物的表情專注而思考，手中拿著不同的衣物試穿。背景中有一張整齊的床和一扇陽光灑進來的窗戶，營造出一種溫暖和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打選”這一行為的細緻和用心。
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序號: 58922
字詞名: 打邊鼓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群朋友在討論郊遊計劃的場景，中間有一個人熱情地說話，旁邊有一個人點頭並做出贊同的手勢，積極地支持說話者。背景是公園或戶外環境，有樹木和野餐墊，暗示了討論的背景。通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，這幅插圖生動地傳達了「打邊鼓」這一行為的熱情和支持。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「打邊鼓」的含義。
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序號: 58923
字詞名: 打那麼
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個時間軸，標誌著一個重要事件的起點。時間軸分為兩個部分：事件之前和事件之後。事件由一個人出門遠行來表示，畫面中有一個背著背包、提著行李箱的人站在時間軸的起點。事件之前的背景是明亮和愉快的，充滿了鮮豔的色彩和快樂的元素，如花朵和陽光。事件之後的背景則變得較為嚴肅，畫面中有一位老人躺在床上，周圍是醫療設備和關心的家人。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打那麼”這一詞語的含義，即從此之後的變化。
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序號: 58924
字詞名: 打都磨子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在轉圈子的場景，通過誇張的動作和鮮豔的色彩，傳達出“打都磨子”這一行為的感覺。畫面中的人物穿著隨意且色彩明亮的服裝，背景是一個充滿活力的環境，如操場或公園，周圍有樹木、花朵和明亮的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打都磨子”這一行為的含義和情感。
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序號: 58925
字詞名: 打鄉談
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群村民在傳統村莊背景下，使用地方方言進行熱烈交談的場景。畫面中的村民年齡各異，穿著傳統服裝，圍坐在一張木桌旁，桌上擺滿了茶水和小吃。他們的表情生動，充滿了交談的熱情和投入。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鄉談”這一行為的地方特色和交流的氛圍。
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序號: 58926
字詞名: 打酒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國市場的場景，一位顧客正在向商販購買酒。顧客手持酒壺，商販則從一個大陶罐中將酒倒入酒壺。背景中是熙熙攘攘的市場，各種攤位上擺滿了水果、蔬菜和其他商品。畫面色彩鮮豔，細節豐富，溫暖的色調和精細的質感營造出一種真實感和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打酒”這一行為的文化背景和日常生活情景。
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序號: 58927
字詞名: 打酒坐
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解讀: 這幅插圖展現了古代中國宴會的場景，客人們圍坐在桌邊，桌上擺滿了美食和美酒。一位穿著傳統服飾的女藝人在客人面前歌唱和舞蹈，其中一位客人正將一小袋錢作為賞賜遞給她。背景中的傳統中國建築和燈籠等裝飾元素，為整個場景增添了濃厚的歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打酒坐”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 58928
字詞名: 打醉眼子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個因酒醉而在桌前打瞌睡的人，通過誇張的面部特徵和動作，生動地表現出酒醉的狀態。背景是一個傳統的中式餐桌場景，桌上擺滿了空酒杯和散亂的餐具，為整個場景增添了一份溫馨和歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打醉眼子”這一行為的情景和氣氛。
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序號: 58929
字詞名: 打醋炭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一種驅邪避禍的儀式，稱為「打醋炭」。畫面中，一位穿著傳統服裝的人正小心翼翼地將一塊燒紅的木炭放入一個裝滿醋的大陶罐中，房間內瀰漫著淡淡的煙霧，象徵著醋和燒炭的酸氣。背景中的傳統中國裝飾，如書法捲軸和燈籠，增添了場景的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達「打醋炭」這一儀式的意義和氛圍。
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序號: 58930
字詞名: 打醮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個和諧且莊嚴的佛教或道教儀式場景，稱為“打醮”。畫面中，僧侶或道士身穿傳統服飾，正在進行儀式和誦經，以祝福和引導亡靈。背景中有香爐、蠟燭和供品如水果和花朵，營造出一種莊嚴肅穆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打醮”這一儀式的宗教和文化意義。
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序號: 58931
字詞名: 打醮水
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國儀式場景，一個人正在用棍子敲擊竹竿，發出有節奏的聲音。畫面設置在一個寧靜的戶外環境中，周圍是茂密的綠植和湛藍的天空。敲擊竹竿的人穿著傳統的中國服飾，衣服上有精緻的圖案和鮮豔的色彩。竹竿被描繪得高大穩固，人物牢牢地握住它。背景中包含自然元素，如樹木和花朵，增強了寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打醮水”這一行為的傳統和儀式感。
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序號: 58932
字詞名: 打野呵
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解讀: 這幅插圖展現了一位傳統的中國街頭藝人，即所謂的“野藝人”，在熱鬧的市場上表演的場景。藝人穿著色彩鮮豔的傳統服飾，周圍環繞著熱情的觀眾。背景中有典型的市場攤位、攤販和熱鬧的活動，為整個場景增添了一份生動和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野呵”這一詞語的含義和氛圍。
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序號: 58933
字詞名: 打野外
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了部隊在戶外進行作戰訓練的場景。士兵們身穿迷彩服，背著背包，手持步槍，穿越茂密的森林，跨過小溪，並設置臨時營地。畫面中包括軍用帳篷、篝火和各種訓練設備，如繩索和障礙訓練課程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野外”這一詞語的軍事訓練含義。
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序號: 58934
字詞名: 打野火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群藝人在露天場地表演的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的表情動作，傳達出表演的活力和歡樂氛圍。藝人們穿著傳統的中國服飾，有人演奏傳統樂器如二胡，其他人則表演雜技或武術。背景中的藍天、綠草和幾棵樹木，為場景設置了一個自然的環境，觀眾們坐在地上，微笑著鼓掌，享受表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野火”這一行為的意義和氛圍。
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序號: 58935
字詞名: 打野盤兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在茂密的森林中享受野餐的場景。他們坐在一張大紅格子野餐墊上，周圍是高大的樹木和鮮豔的野花。野餐籃裡裝滿了三明治、水果和其他小吃，家人們開心地吃著，臉上滿是笑容和歡樂。畫面採用卡通風格，色彩明亮，表情誇張，突出了愉快和放鬆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野盤兒”這一行為的樂趣和溫馨。
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序號: 58936
字詞名: 打野胡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代十二月，乞丐裝扮成鬼跳戲乞討的場景。乞丐穿著色彩鮮豔的傳統鬼裝，戴著誇張的面具，表情既恐怖又滑稽。背景是熱鬧的古代街市，商販叫賣，路人圍觀，充滿好奇和歡樂的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野胡”這一古代習俗的生動場景。
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序號: 58937
字詞名: 打野雞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人在傳統中國背景下秘密拜訪一個女人的場景，通過柔和的色彩和細膩的筆觸，傳達出一種隱秘和謹慎的氛圍。男人穿著傳統中國服飾，臉上帶著擔憂的表情，站在一間小而簡樸的房子門口。女人透過半開的門稍微可見，穿著簡單但優雅的服裝，表情中立。背景中的寧靜巷道和傳統中國建築，如燈籠和木門，為場景增添了一份歷史感和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“打野雞”這一行為的隱秘和謹慎。
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序號: 58938
字詞名: 打野食
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了幾個孩子在公園裡野餐的場景，通過鮮豔的色彩和生動的動作，傳達出尋找和享受各種小吃的樂趣。畫面中的三個孩子各具特色，穿著色彩鮮豔的服裝，其中一個孩子手持裝滿水果的籃子，另一個孩子興奮地指著樹上的熟果，第三個孩子則坐在草地上，開心地吃著三明治。背景是一片綠意盎然的公園，高大的樹木和湛藍的天空，為整個場景增添了自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打野食”這一行為的樂趣和輕鬆氛圍。
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序號: 58939
字詞名: 打量
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國背景下仔細觀察另一個人的場景，通過細緻的畫面和柔和的色調，傳達出觀察者的思考和好奇。被觀察者站立在一旁，背景中的傳統中國庭院或花園元素，如燈籠、竹子和石闆路，為場景增添了一份古典的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打量”這一行為的細膩和觀察的過程。
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序號: 58940
字詞名: 打金印
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國在犯人臉上刺字的場景，這種做法被稱為“打金印”。畫面設置在一個傳統的中國法庭中，法庭的木質建築和裝飾元素營造出一種歷史氛圍。主角是一名犯人，穿著簡單破舊的衣服，表情莊重。一名身穿華麗傳統服飾的法官手持一個精緻的刺字工具，小心翼翼地將工具應用在犯人的臉上，其他法官和守衛在旁邊觀看。整個場景的氛圍嚴肅而正式，色調柔和，細節豐富，突出了歷史背景。這樣的設計能夠幫助讀者理解“打金印”這一古代刑罰的具體情況。
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序號: 58941
字詞名: 打金枝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統戲曲《打金枝》的場景，描繪了唐代名將郭子儀的壽辰，七子八婿均登堂拜壽，唯獨幼子郭曖之妻──唐肅宗之女升平公主恃貴不往，郭曖怒而毆打公主的情節。畫面中的人物穿著華麗的戲曲服裝，臉上妝扮精緻，背景是傳統的戲曲舞台，色彩鮮豔，細節豐富，充分展現了戲曲的藝術特色和戲劇張力。這樣的設計不僅能夠吸引對戲曲有興趣的讀者，也能有效地傳達《打金枝》這一戲曲劇目的內容和風格。
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序號: 58942
字詞名: 打金磚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統戲曲《打金磚》中的一個重要場景。主角馬武站在舞台中央，身穿華麗的傳統戲曲服裝，手持一塊磚頭，準備以此自擊頭部，以表達他的忠誠和絕望。背景中是宏偉的宮殿場景，金色的寶座和柱子細節豐富，其他角色如皇帝和朝臣則在背景中驚訝地反應。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達這部戲曲的戲劇性和情感深度。
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序號: 58943
字詞名: 打針
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名護士在乾淨明亮的診所中為病人注射藥物的場景。護士穿著白色制服，面帶友善、安撫的微笑，病人坐在舒適的椅子上，顯得放鬆且信任。注射是在病人的手臂上進行的，針筒和針頭清晰可見但不過於突出，以避免引起不適。背景中包括血壓計和聽診器等醫療設備，增強了醫療背景的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打針”這一行為的專業性和關懷。
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序號: 58944
字詞名: 打鋪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在地闆上鋪設臨時床鋪的場景，通過溫馨的氛圍和舒適的元素，傳達出臨時居住的感覺。畫面中的人物正細心地鋪設床墊、枕頭和毯子，房間簡潔乾淨，僅有簡單的家具如小桌和椅子，突顯出臨時居住的特點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鋪”這一行為的臨時性和舒適感。
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序號: 58945
字詞名: 打鋪蓋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中式臥室中整理床鋪的場景。畫面中的人正細心地整理床上的被褥，床上鋪著整齊的棉被和柔軟的枕頭。房間內的佈置簡潔而優雅，配有傳統的中式裝飾，如書法掛軸和插花的花瓶。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鋪蓋”這一行為的細緻和舒適感。
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序號: 58946
字詞名: 打錢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在公園裡進行傳統的擲錢幣遊戲的場景。畫面中，一個男孩和一個女孩穿著色彩鮮豔的傳統服裝，正在向地上畫的圓圈裡擲錢幣。男孩穿著藍色上衣和黑色褲子，女孩穿著紅色帶白色波點的連衣裙。背景是一片綠意盎然的公園，有高大的樹木和明亮的藍天，還有幾個孩子在附近玩耍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打錢”這一行為的歡樂和互動性。
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序號: 58947
字詞名: 打錢兒的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國街頭藝人的助手在熱鬧的人群中收錢的場景。助手穿著色彩鮮豔的傳統服裝，手持小籃或托盤收集觀眾的硬幣和紙鈔。背景中的藝人正在表演雜技或雜耍，吸引觀眾的注意。畫面設置在熱鬧的市場或街頭集市，背景中有攤位和行人，增添了熱鬧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打錢兒的”這一詞語的意義和背景。
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序號: 58948
字詞名: 打鍋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國廚房的場景，一位穿著傳統服裝的廚師正在用大鍋在火塘上烹飪。背景中有木桌、砧闆和各種烹飪用具，讓人感受到廚房的樸實無華。廚師專注於烹飪，臉上帶著微笑，鍋中冒出的蒸汽表明食物正在烹飪中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鍋”這一行為的傳統和溫馨。
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序號: 58949
字詞名: 打鐘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了學校鐘聲響起的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出上課或下課的信號。畫面中的鐘擺位於中央，周圍環繞著學校的元素，如教室門、黑闆和匆忙進入教室的學生。學生們手持書本和書包，臉上帶著興奮和匆忙的表情。背景中有明亮的天空和遠處的校舍，為整個場景增添了一份生動和歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鐘”這一行為的意義和情感。
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序號: 58950
字詞名: 打鐵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統鐵匠作坊的場景，鐵匠正在用鐵鎚敲打燒紅的鐵塊。鐵匠穿著保護圍裙和護目鏡，表情專注而堅定。作坊內擺滿了鐵鎚、鉗子等工具，背景中有一個大爐子，發出溫暖的橙色光芒。這樣的設計不僅展示了鐵匠工作的專業性和辛苦，也能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“打鐵”這一行為的艱辛和技藝。
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序號: 58951
字詞名: 打鐵匠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位打鐵匠在傳統鐵匠鋪中工作的場景。打鐵匠是一位肌肉發達、表情專注的男子，穿著保護圍裙，手持鐵鎚和鉗子，站在燒得通紅的爐火旁，火星四濺，正在用力敲打燒紅的鐵塊。背景中有各種鐵匠工具，如鐵鎚、鉗子和掛在牆上的成品鐵器。整個場景設置在一個古樸的木製工作坊中，溫暖而親切。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鐵匠”這一職業的辛勤和技藝。
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序號: 58952
字詞名: 打鐵的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位鐵匠在傳統鐵匠鋪中工作的場景。鐵匠是一位強壯且技藝精湛的男子，身穿保護性的皮圍裙和手套，正在用鐵鎚敲打燒紅的金屬，火花四濺。鐵匠鋪內擺滿了各種工具，如鐵鎚、鉗子和大風箱。背景中可以看到燃燒的爐火和工作台上的各種金屬製品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鐵的”這一職業的勞動場景和工作環境。
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序號: 58953
字詞名: 打鐵算盤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國算命先生使用算盤進行計算的場景，背景設置在一個古色古香的市場或街道上。算命先生是一位表情睿智且專注的老人，穿著傳統中國服飾，坐在一張小木桌旁，桌上覆蓋著紅布，擺放著算盤和各種算命工具。他身後掛著寫有中國字和算命符號的掛軸，背景中還有熙熙攘攘的市場景象，行人和其他攤販在忙碌著。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鐵算盤”這一行為的文化背景和氛圍。
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序號: 58954
字詞名: 打鐵趁熱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位鐵匠在鍛造鐵器的場景，通過明亮的色彩和動態的動作，傳達出抓住時機的緊迫感和熱情。鐵匠手持鐵鎚和鉗子，準備鍛打燒紅的鐵塊，背景中的熔爐火光四射，為整個場景增添了一份熱烈和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鐵趁熱”這一成語的深刻含義。
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序號: 58955
字詞名: 打鑾駕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了戲曲劇目《打鑾駕》中的一個關鍵場景，描繪了包拯在陳州放糧時，揭露國舅馬龍貪污行為的情節。包拯身穿傳統官服，手持杖棒，嚴肅地站立，背後是一群手持武器和文件的士兵和官員。背景中，一輛裝飾華麗的皇家馬車被描繪得極為細緻，色彩鮮豔。包拯憤怒地擊打馬車，象徵著他對腐敗行為的抗議。整個場景設置在古代中國的城市背景中，遠處是傳統建築和熱鬧的市場。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達《打鑾駕》這一戲曲劇目的核心情節和主題。
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序號: 58956
字詞名: 打門子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人將一小袋錢交給一位守門人的場景，象徵著通過賄賂來獲得進入或尋求工作的機會。守門人穿著傳統的中國服飾，堅定地站在大門前，而尋求進入的人則恭敬地呈上賄賂。背景中是一座宏偉的傳統中國建築，具有精細的雕刻和權威感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打門子”這一行為的含義和嚴肅性。
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序號: 58957
字詞名: 打開
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子推開門的場景，門後是一間充滿玩具和書籍的明亮房間。孩子的笑容和興奮的表情傳達出推開門的動作，背景中的床、書桌和燈以及色彩鮮豔的海報，為場景增添了溫馨和歡迎的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打開”這一動作的意義和情感。
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序號: 58958
字詞名: 打開天窗說亮話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在明亮的房間裡進行坦誠對話的場景，通過大窗戶透進來的陽光，象徵著透明和開放。畫面中的兩人，一人坐在椅子上，另一人站在旁邊，兩人都專注於誠懇的交流。畫風真實且親切，細緻的面部表情和肢體語言傳達出信任和誠實。背景中的簡單日常物品，如桌子上的茶杯，增添了一份熟悉感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打開天窗說亮話”這一成語的坦誠和直率。
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序號: 58959
字詞名: 打開後門說
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在輕鬆環境中坦誠說話的場景，通過明亮的色彩和溫暖的氛圍，傳達出開放和信任的感覺。畫面中的主角表情輕鬆且真誠，周圍環繞著象徵開放和信任的元素，如敞開的門或窗戶，陽光透過窗戶照射進來。背景中的日常物品如舒適的客廳或友好的咖啡館，為場景設置了一個熟悉的生活環境，使畫面既充滿想象力又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打開後門說”這一成語的坦誠和開放。
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序號: 58960
字詞名: 打開板壁講亮話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在傳統中國背景下進行坦誠對話的場景。一個人坐在木凳上，另一個人站著，兩人都穿著傳統中國服飾。背景中有一面簡單的木牆和一扇小窗，自然光線從窗戶照進房間。畫面氛圍寧靜而嚴肅，兩人直視對方，強調了他們對話的真誠和直率。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打開闆壁講亮話”這一成語的意義。
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序號: 58961
字詞名: 打閒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在家中閒坐的場景，通過簡單的家居背景和無所事事的姿態，傳達出遊手好閒的感覺。畫面中的年輕人坐在椅子上，臉上帶著無聊的表情，房間內的簡單家具如桌子和牆上的時鐘，以及窗外的陽光，為場景增添了一份平靜但略帶寂寞的氛圍。這樣的設計能夠幫助讀者理解“打閒”這一詞語的含義，並且適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 58962
字詞名: 打關節
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個在昏暗巷子裡進行的不法交易場景，通過逼真的細節和陰暗的氛圍，傳達出暗中請托的意味。畫面中，一個穿西裝的男人正在將信封交給一個隱藏在陰影中的人物，背景是舊建築和微弱的街燈。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“打關節”這一行為的隱秘和不法性質。
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序號: 58963
字詞名: 打阿老
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個因疲倦而打呵欠的人，通過誇張的表情和舒適的背景，傳達出疲憊和想睡的感覺。畫面中的主角坐在柔軟的沙發上，周圍環繞著溫暖的燈光和舒適的家居元素，如柔軟的枕頭和毛毯，為整個場景增添了一份溫馨和放鬆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打阿老”這一行為的疲倦和舒適感。
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序號: 58964
字詞名: 打降
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在公園裡玩鬧打架的場景，通過生動的動作和誇張的表情，傳達出友好競爭和充滿活力的氛圍。孩子們的服裝色彩鮮豔，背景中的公園元素如綠樹、遊樂設施和藍天，為場景設置了一個愉快的玩耍環境，使畫面既充滿想象力又接近孩子們的日常生活。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“打降”這一行為表達的情感和禮節。
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序號: 58965
字詞名: 打隔山炮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人試圖隔山開炮的場景，通過誇張的動作和表情，傳達出說話沒有重心、不著邊際的感覺。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，背景是綠意盎然的山景和湛藍的天空。古老的大炮和飛行中的炮彈清楚地顯示出炮彈偏離了目標，強調了行動的徒勞無功。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打隔山炮”這一成語的含義。
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序號: 58966
字詞名: 打雙關兒透
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中式書房中被一封感人的信深深打動的場景。畫面中的人坐在木桌旁，雙手捧著信，眼中含著感動的淚水。信件以優雅的書法書寫，房間內裝飾著傳統的中國裝飾如書卷和硯臺。畫面氛圍寧靜而充滿情感，柔和的燈光突出了人物的面部表情和信件。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雙關兒透”這一詞語的深刻情感。
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序號: 58967
字詞名: 打雜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位忙碌的工人在傳統中國家庭背景下從事各種瑣碎雜務的場景。工人被描繪成一個友善且勤勞的形象，穿著圍裙，一手拿著掃帚，另一手端著放有茶杯的托盤。背景中是一個繁忙的廚房，有鍋碗瓢盆、爐竈和柴火，以及擺滿各種家庭用品的桌子。畫面生動且充滿活力，工人在多任務處理中表現出高效率。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雜”這一詞語的含義和背景。
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序號: 58968
字詞名: 打雜的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個在傳統中國家庭中忙碌的工人，他負責處理各種瑣碎的雜務。工人被描繪成一個年輕人，穿著簡單實用的衣服，如普通的襯衫和褲子，肩上搭著一條小毛巾。他周圍環繞著日常家庭用品，如掃帚、水桶和托盤，這些物品突顯了他處理雜務的角色。背景是一個傳統的中國庭院，有一口井和幾盆盆栽，增添了一份真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雜的”這一詞語的含義和背景。
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序號: 58969
字詞名: 打雞窩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一個場景，一名貪汙的官員正在使用一種欺騙手段來剋扣村民的米。官員手持一個帶有凹陷的量器，這個凹陷形成了一個“雞窩”，使得量米時實際裝入的米量減少。村民們帶著挫敗和無助的表情，手持籃子站在周圍。背景中有傳統的中國農村元素，如茅草屋、農具和寧靜的風景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雞窩”這一詞語的歷史背景和含義。
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序號: 58970
字詞名: 打雪仗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在冬季仙境中進行雪仗遊戲的場景。畫面中，孩子們穿著五顏六色的冬裝，笑著互相投擲雪球。背景中有被白雪覆蓋的樹木、溫馨的小木屋和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份溫暖和愉快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雪仗”這一遊戲的樂趣和興奮。
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序號: 58971
字詞名: 打雪戰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在冬季雪景中進行打雪戰的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作表情，傳達出打雪戰的興奮和樂趣。孩子們穿著色彩鮮豔的冬裝，背景中有雪覆蓋的樹木、溫馨的小屋和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份節日的歡樂氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雪戰”這一遊戲的趣味性和互動性。
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序號: 58972
字詞名: 打雷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了雷雨天氣的場景，通過陰暗的雲層和明亮的閃電，傳達出雷聲的強烈和震撼。畫面中央的閃電光芒四射，照亮了周圍的雲層和地面，給人一種雷聲轟隆的感覺。畫面下方的小屋子，窗戶透出溫暖的光，象徵著在暴風雨中的安全和溫馨。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打雷”這一自然現象的威力和震撼。
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序號: 58973
字詞名: 打電報
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在郵局發電報的場景，通過復古的色調和詳細的畫面，傳達出歷史和傳統的感覺。畫面中的人站在櫃檯前，正在電報單上寫信息，背景中有一台老式的電報機和一部老式電話，郵局的環境包括木製家具、牆上的大鐘和穿著制服的郵局工作人員。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“打電報”這一行為的歷史背景和傳統方式。
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序號: 58974
字詞名: 打電玩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個小學生在舒適的臥室環境中玩電動遊戲的場景。畫面中的小學生坐在一個舒適的豆袋椅上，背景是一個擺滿書籍和玩具的書架，為場景增添了一份溫馨和童趣。遊戲機屏幕上顯示出一個色彩鮮豔且興奮的遊戲場景，如賽車或幻想冒險。小學生的臉上充滿了興奮和喜悅，突顯了玩電動遊戲的樂趣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打電玩”這一活動的趣味和愉快。
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序號: 58975
字詞名: 打電話
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的客廳中打電話的場景。畫面中的人物手持經典的電話聽筒，臉上帶著微笑，表現出愉快的交談氛圍。背景中的沙發、茶幾和書架等元素，為整個場景增添了一份溫馨和家庭的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打電話”這一行為的便利和親切。
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序號: 58976
字詞名: 打靠後
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人向後退的動作，通過生動的姿態和表情，傳達出退縮或謹慎的感覺。畫面中的主角穿著休閒服裝，背景設置在日常生活中的場景，如公園或街道，周圍環繞著樹木、長椅或建築物，為整個場景提供了一個熟悉的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打靠後”這一動作的含義。
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序號: 58977
字詞名: 打靶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名士兵在射擊練習中瞄準靶心的場景。士兵穿著全套軍裝，包括頭盔和迷彩服，採取俯臥射擊姿勢。靶心是一個標準的圓形靶心，放置在開闊的田野中。背景是一個軍事訓練場，其他士兵在觀察，還有一些簡單的結構如帳篷或營房。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打靶”這一行為的專注和精確。
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序號: 58978
字詞名: 打靶場
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個射擊練習場的場景，重點突出了靶子和射手。畫面中有幾個排列整齊的靶子，前景中的射手正在瞄準步槍。背景中展示了一個安全且受控的環境，包括屏障和安全設備，強調了射擊練習的嚴肅性和專業性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打靶場”這一場所的功能和特點。
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序號: 58979
字詞名: 打鞦韆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孩子們在公園裡玩鞦韆的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出歡樂和興奮的氛圍。畫面中的兩個孩子，一個推著另一個在鞦韆上蕩漾，臉上掛著燦爛的笑容，表現出純粹的快樂。背景中的茂密綠樹、盛開的花朵和湛藍的天空，為整個場景增添了一份生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打鞦韆”這一活動的樂趣和愉快。
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序號: 58980
字詞名: 打響
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了煙火在夜空中綻放的場景，象徵著事情初步成功。畫面中的煙火色彩鮮豔，形態動感，傳達出興奮和成就感。背景中有一群人在歡呼鼓掌，營造出歡慶的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打響”這一比喻的初步成功的意義。
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序號: 58981
字詞名: 打響瓜兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在遊樂場上玩耍的場景，其中一個孩子用手掌輕輕拍打另一個孩子的頭頂，發出清脆的聲音。畫面中的孩子們穿著鮮豔的衣服，表情愉快，背景是藍天綠草的遊樂場，整個場景充滿了童真和活力。通過誇張的動作線條和音符泡泡，強調了拍打動作和聲音效果，使觀眾能夠直觀地理解“打響瓜兒”這一動作的意義和效果。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達這一詞語的動作和聲音特徵。
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序號: 58982
字詞名: 打順風旗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘帆船在順風的推動下，順利航行在平靜海面上的場景。帆船的帆被風鼓起，色彩鮮豔，細節豐富，背景是藍天白雲和波光粼粼的海面。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打順風旗”這一成語的意義，即順應形勢發展，改變態度，使自己蒙受好處。
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序號: 58983
字詞名: 打順風鑼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國背景下，耐心等待最佳時機敲鑼的場景。畫面中的人物身穿傳統服飾，站在一個精緻的大鑼旁邊，背景是寧靜的山川和流水，象徵著耐心和時機的重要性。人物手持鑼錘，但尚未敲擊，表現出一種深思熟慮的姿態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打順風鑼”這一成語的深刻含義。
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序號: 58984
字詞名: 打領帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人在鏡子前繫領帶的場景，通過細緻的畫風和專業的服裝設計，傳達出正式穿著的優雅和嚴謹。男人穿著整潔的白襯衫和深色西裝，領帶搭在頸部，鏡子中反映出他專注的表情。背景是一個整潔有序的臥室或更衣室，櫥櫃和梳妝台上擺放著一些正式的配件，如袖扣和手錶。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打領帶”這一行為的正式和嚴謹。
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序號: 58985
字詞名: 打頦歌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寒冷的冬季環境中因寒冷而發抖並牙齒打顫的場景。畫面中的人物穿著厚重的外套和圍巾，呼吸在寒冷的空氣中形成白霧。背景是一片雪景，幾棵光禿禿的樹和一絲冬日的黃昏，營造出一種寒冷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頦歌”這一詞語的含義和感受。
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序號: 58986
字詞名: 打頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群運動員在遊行中齊步前進的場景，隊長走在最前面，手持旗幟或橫幅，象徵著他們的領導地位。隊長的表情自信且堅定，背景中是熱鬧的觀眾，他們揮舞著手臂和氣球，為整個場景增添了歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頭”這一詞語的引領和起頭的含義。
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序號: 58987
字詞名: 打頭炮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在課堂上積極舉手發言的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的教室元素，傳達出學生的熱情和參與感。畫面中的老師指向這位學生，學生的表情充滿熱情和期待，周圍的同學們則專注地聆聽。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頭炮”這一行為表達的首先發言的意義。
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序號: 58988
字詞名: 打頭的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個團體中的領頭人物，通過鮮豔的色彩和充滿活力的場景，傳達出領頭人物的自信和魅力。領頭人物站在隊伍的最前面，表情堅定，身後跟隨著一群熱情和信任的人們。背景是一個充滿活力的場景，如遊行或節日，周圍環繞著橫幅、旗幟和其他慶祝元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頭的”這一詞語的領導和引領意義。
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序號: 58989
字詞名: 打頭陣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在人群前方領導遊行的場景，通過充滿活力和動感的畫面，傳達出積極處事和帶頭做事的精神。畫面中的主角們表情堅定，步伐自信，手持標語和旗幟，象徵著他們的事業。背景中有眾多的人群跟隨，遠處的建築和地標則暗示了城市環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頭陣”這一詞語的積極和帶頭意義。
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序號: 58990
字詞名: 打頭風
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘帆船在逆風中航行的場景，通過船隻傾斜、帆布鼓脹和波濤洶湧的海面，傳達出逆風行船的艱難和挑戰。天空中烏雲密布，波浪高湧，水花飛濺到甲闆上，增添了畫面的緊張感。船上的水手緊握舵柄，臉上帶著堅定的表情，突顯了在逆境中堅持不懈的精神。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打頭風”這一詞語的含義和情感。
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序號: 58991
字詞名: 打顫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因寒冷而打顫的場景，通過簡單明了的畫風，傳達出寒冷的感覺。畫面中的人物站在戶外的冬季景象中，周圍紛飛著雪花，穿著厚重的外套和帽子，但仍然顯得瑟瑟發抖，身體微微彎曲，雙臂環抱在胸前取暖。背景中有光禿禿的樹木和遠處的溫馨小屋，暗示著寒冷的環境。整體色調以藍色和白色為主，強調了寒冷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打顫”這一行為的寒冷感受。
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序號: 58992
字詞名: 打食
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群動物在茂密的森林中尋找食物的場景，主要聚焦於一家猴子，成年猴子在尋找水果和堅果，而小猴子則頑皮地跟隨。背景中有高大的樹木和茂密的樹葉，還有其他動物如松鼠和鳥類也在尋找食物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打食”這一行為的自然和生動。
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序號: 58993
字詞名: 打飢荒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在乾旱的農村中忍受饑荒的場景，通過鮮活的細節和情感表達，傳達出荒年糧食不足的艱難。畫面中的主角是一個母親抱著幼小的孩子，周圍的家人都顯露出憂慮和疲憊的表情。背景是一片乾裂的土地和枯萎的農作物，天空中烏雲密布，強調了嚴酷的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打飢荒”這一詞語的深刻含義。
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序號: 58994
字詞名: 打飯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了學校餐廳中的一個場景，一名學生手持餐盤，從一位面帶微笑的餐廳工作人員那裡接過一勺米飯。工作人員穿著白色圍裙，學生則穿著校服。背景中是熱鬧的餐廳，其他學生排隊等待，手持餐盤，互相交談。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打飯”這一行為的日常情景和溫馨氛圍。
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序號: 58995
字詞名: 打飽咯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個剛剛吃完大餐的孩子，坐在餐桌旁，臉上掛著滿足的笑容，並用手輕輕拍打肚子，表達出吃飽的感覺。畫面中的空盤子和碗盞暗示了一頓豐盛的餐點。背景是一個溫馨的家庭環境，給人一種溫暖和邀請的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打飽咯”這一行為的滿足感和愉快的情感。
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序號: 58996
字詞名: 打飽嗝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在餐桌旁，剛剛吃完一頓豐盛的餐點，雙手捂著肚子，臉上帶著驚訝和有趣的表情，正在打飽嗝的場景。背景是一個溫馨的家庭環境，畫面採用卡通風格，色彩明亮，表情誇張，生動地表現了打飽嗝的瞬間。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打飽嗝”這一行為的特徵和情感。
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序號: 58997
字詞名: 打饑荒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在荒年中忍受糧食不足的場景，背景設置在傳統的中國農村。畫面中的家庭成員包括擔憂的父母和飢餓、虛弱的孩子，周圍是荒蕪的田野、乾涸的河流和稀疏的枯樹，強調了糧食的匱乏和生活的艱難。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打饑荒”這一詞語的含義和情感。
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序號: 58998
字詞名: 打香印
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國工匠使用雕刻木模在平面上壓製精緻的香印的場景。工匠穿著傳統服飾，表情專注而技藝嫻熟。木模上雕刻著細緻的圖案，香料材料被壓入模具中。背景是一個寧靜的工作坊，展示了製作過程中使用的各種工具和材料，如香柱、雕刻工具和成品香片。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“打香印”這一傳統工藝的精妙和技藝。
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