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插图列表
序号: 161201
字词名: 魏征
插图:
解读: 这幅插图展现了唐代著名人物魏征的形象，通过传统的中国画风格，描绘了他在朝廷中的场景。魏征身穿官服，周围环绕著卷轴和书籍，象征著他作为歷史学家和諫议大夫的身份。背景中的古代中国建筑，如宫殿或皇宫，以细致的细节和传统色彩呈现，增强了歷史感。魏征的表情智慧而深思，反映了他作为一位直言不讳的諫议大夫的名声。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史感兴趣的人士，也能有效地传达魏征这一歷史人物的重要性和影响力。
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序号: 161202
字词名: 魏德迈
插图:
解读: 这幅插图展现了魏德迈將军的形象，他是第二次世界大战期间的重要人物。画面中，魏德迈將军身穿威严的军装，背景是中国和美国的地图，象征他在两国的重要角色。他的军装上佩戴著勋章和徽章，突显他的成就。画面中还包括一张桌子，上面摆放著战略文件和地球仪，强调他的战略和外交角色。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的读者，也能有效地传达魏德迈將军的歷史地位和重要性。
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序号: 161203
字词名: 魏文侯
插图:
解读: 这幅插图展现了战国时期魏文侯的场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，传达出他的智慧和仁慈。魏文侯坐在宫殿的宝座上，周围环绕著他的贤臣和学者，如子夏、段干木和田子方。画面中，魏文侯与他的谋臣们討论战略和治理，强调了他的领导才能和智慧。背景中的古代中国地图，突出了魏国的地位，宫殿的传统中国建筑风格，增添了歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达魏文侯在位期间的繁荣和秩序。
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序号: 161204
字词名: 魏文帝
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解读: 这幅插图展现了魏文帝曹丕的形象，通过传统的帝王服饰和富丽的色彩，传达出古代中国皇帝的威严和智慧。画面中的魏文帝站立在宏伟的宫殿背景中，周围环绕著龙纹和精致的装饰，强调了他作为统治者的地位。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达“魏文帝”这一歷史人物的重要性和气势。
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序号: 161205
字词名: 魏斯曼学说
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解读: 这幅插图展示了魏斯曼学说的概念，这是由德国生物学家奥古斯特·魏斯曼提出的遗传学说。画面中心是一位科学家在实验室中，周围有显微镜和各种科学工具。科学家正在研究一个详细的细胞图示，突出了种子细胞的连续性。背景中包含DNA鏈和染色体，强调了遗传方面的內容。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏斯曼学说”的核心概念和科学背景。
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序号: 161206
字词名: 魏晋南北朝
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解读: 这幅插图展现了魏晋南北朝时期的歷史场景，通过宏伟的宫殿或寺庙建筑，以及周围的丰茂花园和山景，传达出这一时期的壮丽和复杂。画面中的人物穿著精致的时代服饰，包括学者、皇帝和士兵，为整个场景增添了一份歷史的真实感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“魏晋南北朝”这一歷史时期的宏伟和复杂。
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序号: 161207
字词名: 魏书
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解读: 这幅插图展现了一幅古代中国的卷轴，卷轴上以传统书法描绘了北魏时期的歷史场景。卷轴打开，展示了一位学者在书桌前书写的细节，周围环绕著传统中国文物，如砚台、毛笔和卷轴。背景中的寧静山河景色象征著时间的流逝和歷史记录的永恒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏书”这一书名的歷史背景和文化意义。
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序号: 161208
字词名: 魏无忌
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解读: 这幅插图展现了战国时期的贵族魏无忌，通过详细的歷史场景和人物形象，传达出他的智慧和勇敢。魏无忌被描绘成一位威严且仁厚的人物，身穿传统中国皇家服饰，站立在宏伟的宫殿背景中。周围的学者和顾问突显了他养士的美名。背景中的战斗场景展示了他率领五国联军抗击秦军的英勇事蹟。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的读者，也能有效地传达魏无忌这一歷史人物的智慧和勇敢。
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序号: 161209
字词名: 魏然
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中独立不动的场景，通过柔和的色彩和细腻的阴影，传达出一种平静和谐的氛围。画面中的人物表情平静，站立不动，双手自然垂放，给人一种稳重和独立的感觉。背景中的高大树木、潺潺流水或盛开的花朵，进一步增强了这种寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏然”这一词语的含义。
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序号: 161210
字词名: 魏碑
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解读: 这幅插图展示了北魏时期的石碑，碑上刻有结构严整、笔力强劲的书法，反映了魏碑书法的特点。碑体高大方正，背景是寧静的山水景观，象征著魏碑书法的久远传承。这样的设计不仅能够吸引对歷史和书法有兴趣的研究者，也能有效地传达“魏碑”这一词的歷史和艺术价值。
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序号: 161211
字词名: 魏紫姚黄
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解读: 这幅插图展现了两种名贵的牡丹品种，魏紫和姚黄，分別以深紫色和明黄色的花瓣为特征。画面中，魏紫牡丹的花瓣呈现出丰富的紫色，象征著高贵和优雅；姚黄牡丹的花瓣则是明亮的黄色，代表著温暖和美丽。两种牡丹在盛开状態下，细致的花瓣和叶子展现出其精致的美感。背景是一个传统的中国园林，包括石头小径、小桥和寧静的池塘，营造出一种和谐的自然氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏紫姚黄”这一词语的美丽和高贵。
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序号: 161212
字词名: 魏良辅
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解读: 这幅插图展现了明代著名音乐家魏良辅的形象，通过传统的中国画风格，描绘了他在学术环境中专注於音乐的场景。魏良辅身穿明代的优雅服饰，周围环绕著古琴和琵琶等乐器，表情寧静而专注，反映了他对音乐的热爱和奉献。背景中的寧静花园和流动的小溪，象征著和谐与创造力，整体画风细腻而详尽，色彩柔和，笔触细腻，彷彿古典中国画作。这样的设计不仅能够吸引对歷史和音乐感兴趣的读者，也能有效地传达魏良辅在音乐领域的重要贡献。
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序号: 161213
字词名: 魏道武帝
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解读: 这幅插图展现了魏道武帝拓跋珪的场景，通过丰富的歷史背景和细致的画风，传达出他建立北魏的功绩和政策。画面中的拓跋珪身穿传统的中国皇帝服饰，背景中的农田和村庄展示了他推动的农业发展，而宏伟的宫殿则象征著他建立的朝代。农民在田间劳作、士兵站岗、学者討论国事，这些元素共同强调了他让鲜卑人定居耕种和任用汉人的政策。这样的设计不仅能够吸引歷史爱好者和语文学习者，也能有效地传达魏道武帝的歷史地位和贡献。
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序号: 161214
字词名: 魏长生
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解读: 这幅插图展现了魏长生在传统戏曲舞台上的表演场景，通过鲜艳的色彩和细腻的细节，传达出他在戏曲中的创新和表现力。魏长生身穿华丽的服装和精致的妆容，正在表演他擅长的花旦角色，舞姿优雅。背景中的红色幕布、灯笼和乐器等元素，为整个场景增添了传统戏曲的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和戏曲有兴趣的读者，也能有效地传达魏长生在戏曲史上的重要地位。
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序号: 161215
字词名: 魏闕
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解读: 这幅插图展现了古代中国宫门外的闕门——魏闕，通过宏伟的建筑风格和精细的雕刻装饰，传达出宫廷的权威和庄严。闕门上方悬掛著重要的法令和詔书，象征著朝廷的权威和庄重。背景中的寧静宫廷庭院和传统中式建筑，为整个场景增添了一份歷史的厚重感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏闕”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 161216
字词名: 魏颗结草
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解读: 这幅插图展现了春秋时期魏颗结草的故事场景。画面中，魏颗站在一片翠绿的草地上，专注地將草结成绳，象征著他的感恩和忠诚。背景中的传统中国山水画风景，增添了寧静和歷史感。魏颗身穿古代中国服饰，表情坚定而专注。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魏颗结草”这一故事的深刻含义和歷史背景。
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序号: 161217
字词名: 魑
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解读: 这幅插图展现了一个神话中的鬼怪形象，通过详细的绘制和鲜艳的色彩，传达出其顽皮和诡异的特性。鬼怪位於一片黑暗、阴森的森林中，背景中有扭曲的树木和一轮满月，为场景增添了神秘感。鬼怪的形体半透明，眼睛发光，嘴角带著邪恶的笑容。这样的设计不仅能够吸引对中国传统文化感兴趣的读者，也能有效地传达“魑”这一神话生物的特征和氛围。
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序号: 161218
字词名: 魑魅
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解读: 这幅插图展现了传说中的精怪「魑魅」，描绘其人面兽身四足的形象，潜伏在神秘的森林中。画面中的魑魅拥有锐利的面部特征和狡猾的表情，部分隱藏在树后，眼睛闪烁著异样的光芒。背景中的古老树木、扭曲的藤蔓和诡异的薄雾，为整个场景增添了神秘和危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达「魑魅」这一精怪的传说和特征。
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序号: 161219
字词名: 魑魅魍魎
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解读: 这幅插图展现了一个神秘而诡异的场景，描绘了传说中的山中精怪和水中怪物。画面中，阴暗的山林中隱约可见闪烁的眼睛，象征著山中的精怪‘魑魅’。前景中的浑浊水塘波光粼粼，暗示著水中的怪物‘魍魎’。整个场景在明亮的月光下显得既诡异又引人入胜。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达‘魑魅魍魎’这一词语的神秘和恐怖感。
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序号: 161220
字词名: 魔
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解读: 这幅插图展现了一个神秘而阴森的场景，中央是一个黑暗、阴影重重的身影，眼睛闪烁著红光，站在一座古老的寺庙中。身影周围环绕著迷雾和神秘的符号，暗示著超自然的存在。背景中有古老的卷轴和宗教遗物，暗示著佛教或神秘主义的背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔”这一词的神秘和危险感。
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序号: 161221
字词名: 魔力
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解读: 这幅插图展现了一个神秘的魔法杖发出闪亮光芒的场景，周围环绕著漂浮的魔法符号和星星。魔法杖由一位睿智而神秘的人物握持，他穿著带有复杂图案的长袍，站在一个充满奇幻色彩的景观中，背景是满月和古老的遗跡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔力”这一词的神秘和迷人之处。
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序号: 161222
字词名: 魔合罗
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解读: 这幅插图展示了一个传统的中国魔合罗娃娃，由泥、木、象牙或蜡制成，並以鲜艳的色彩和精致的图案设计，突显其文化意义。背景是七夕节的庆典场景，灯笼、花朵和其他装饰元素环绕，娃娃置於展示架上，周围是崇拜的孩子和成人，强调其作为心爱玩具和爱与钦佩象征的角色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔合罗”这一词的文化背景和情感內涵。
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序号: 161223
字词名: 魔媼
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解读: 这幅插图展现了一位老妇人在神秘的森林中进行魔法仪式的场景。她穿著传统的长袍和尖顶帽，手持一根刻有符号的魔法杖，周围环绕著发光的球体和神秘的生物，如精灵和小动物，它们好奇地观察著她。背景中的古老树木、茂密的绿植和满月的柔光，为整个场景增添了一份神秘和魔幻的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔媼”这一词语的神秘和魔法感。
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序号: 161224
字词名: 魔宫
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解读: 这幅插图展现了一座宏伟而神秘的宫殿，背景是黑暗而阴森的景观。宫殿设计精致，拥有高耸的尖顶、华丽的雕刻和发出幽光的窗户。周围环绕著扭曲的树木、阴森的阴影，营造出一种神秘和危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“魔宫”这一词语的神秘和阴森感。
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序号: 161225
字词名: 魔山
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的山景，山间矗立著一座显眼且略带神秘的疗养院。疗养院是一座宏伟的古老建筑，拥有多层楼和一个大阳台，周围被高大的常绿树围绕。前景中，一位年轻人手提小行李箱，带著好奇和些许不安的表情走向疗养院。天空阴沉，乌云密布，为场景增添了一份神秘和不祥的氛围。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达《魔山》这部小说的主题和氛围。
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序号: 161226
字词名: 魔幻
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解读: 这幅插图展现了一位魔术师在舞台上表演的场景，通过鲜艳的色彩和神秘的背景，传达出魔幻的氛围。魔术师穿著传统的魔术师服装，手持发光的魔杖，周围环绕著悬浮的扑克牌和漂浮的助手，背景中还有燃烧的火炬和剑，暗示著魔术师正在表演的魔术。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔幻”这一词语的虚幻效果和神秘感。
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序号: 161227
字词名: 魔念
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解读: 这幅插图展现了一个人的头部，头顶上有一个充满邪恶和可怕念头的思想泡泡，里面包含了黑暗的影子、诡异的眼睛和扭曲的形状。人物的面部表情混合了恐惧和恶意，背景则是阴暗且诡异的，包含了如黑暗森林或鬼屋等元素。这样的设计通过逼真但带有幻想色彩的画风，使用深色和鲜明的对比，创造出一种恐惧和不安的氛围，有效地传达了“魔念”这一词的邪恶和可怕。
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序号: 161228
字词名: 魔怔
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解读: 这幅插图展现了一个人在昏暗房间中的场景，通过紧张和困惑的表情以及周围环绕的鬼魅形状，传达出內心的混乱和异常行为。背景中的阴影和微弱的诡异光线增强了不安的氛围，人物的姿势也显得紧张和不自然，彷彿受到无形力量的控制。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔怔”这一词语的异常和诡异感。
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序号: 161229
字词名: 魔怪
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解读: 这幅插图展现了一个神秘的魔怪，通过夸张的特征和鲜艳的色彩，传达出一种魔幻和神秘的氛围。魔怪的形象具有尖锐的牙齿、发光的眼睛和威胁的姿態，背景是一片阴森的森林，扭曲的树木和满月增添了神秘的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔怪”这一词语的魔幻和神秘感。
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序号: 161230
字词名: 魔意
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解读: 这幅插图展现了一个人在平静的自然环境中突然陷入精神异常的场景。画面中，这个人的头部周围环绕著一个色彩和形状的漩涡，象征著混乱和超现实的思维。漩涡中包含了抽象图案、神秘符号和虚幻的光芒，强调了內心的混乱和异常。整体风格梦幻且超现实，使用柔和的线条和淡雅的色彩，传达出一种迷失和惊奇的感觉。这样的设计能够有效地表达“魔意”这一词的含义，吸引读者的注意力。
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序号: 161231
字词名: 魔手
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解读: 这幅插图展现了一个神祕的黑影人物，多只手臂伸展开来，背景是一片荒凉阴暗的景象。黑影人物的眼睛闪烁著光芒，增加了恐惧和不安的感觉。背景中的荒凉景象包括扭曲的树木和满月的幽暗光芒，整体风格戏剧化且阴沉，使用深色阴影和柔和的色调来制造一种不祥的氛围。这样的设计能够有效地传达“魔手”这一词语所表达的神祕且令人生惧的力量。
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序号: 161232
字词名: 魔掌
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解读: 这幅插图展现了一群年轻人努力挣脱一只阴森手掌的控制，象征著恶势力的影响。手掌以深色和锐利的特征描绘，与年轻人脸上的明亮和希望形成对比。背景中混合了城市和阴影元素，暗示他们处境的双重性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔掌”这一比喻的恶势力和危险。
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序号: 161233
字词名: 魔数
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解读: 这幅插图展现了元素周期表，並突出显示了具有魔数的稳定原子核。背景是一个干净且专业的实验室环境，周围有科学仪器和设备。元素周期表位於中央，魔数（2、8、20、28、50、82、126）对应的元素以鲜艳的对比色突出显示。周围是具有这些魔数的样式化原子，展示其稳定配置。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔数”这一概念的科学准確性和清晰度。
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序号: 161234
字词名: 魔方
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解读: 这幅插图展现了一个魔术方块，通过鲜艳的色彩和清晰的设计，传达出这个经典拼图的趣味和挑战。魔术方块的六个面分別呈现红色、蓝色、绿色、黄色、橙色和白色，部分面呈现混合顏色，突显出拼图解谜的过程。背景选择了简单的中性色，使魔术方块成为画面的焦点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔方”这一词语的含义和趣味。
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序号: 161235
字词名: 魔星
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解读: 这幅插图展现了一个调皮的星星角色，带著顽皮的笑容，悬浮在星光闪烁的夜空中，背景是一弯新月。星星的特征被夸张地表现出来，包括尖锐的角和搞怪的表情，传达出一种既有麻烦又有魅力的感觉。深蓝色的夜空背景中点缀著几朵云和其他星星，营造出一种魔法般的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔星”这一词的双重含义。
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序号: 161236
字词名: 魔杖
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解读: 这幅插图展现了一位魔术师手持魔杖的场景，魔杖设计精致，杖尖发出闪烁的光芒和星星点点的火花。魔术师穿著传统的星月图案长袍，站在一间昏暗的房间內，周围摆满了魔法药水和咒语书等魔法物品。背景是一片夜空，满月和闪烁的星星增添了神秘的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔杖”这一魔法道具的神奇和魅力。
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序号: 161237
字词名: 魔板
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解读: 这幅插图展示了一种名为“魔板”的智力玩具，由八块相互连接的塑料板组成。这些板块可以上下左右折叠移动，变化出各种立体形状。插图的主要焦点是玩具本身，展示其色彩鲜艳的板块和动態的移动过程。背景设置为简单的木桌或平整的表面，以保持对玩具的注意力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔板”这一玩具的互动性和趣味性。
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序号: 161238
字词名: 魔棍
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解读: 这幅插图展现了一个魔术蛇玩具的场景，通过鲜艳的色彩和动態的设计，传达出玩具的魔法和趣味性。魔术蛇玩具位於一个孩子的玩具房中，周围环绕著各种玩具，如积木、毛绒玩具和小汽车，为整个场景增添了一份童趣和欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引孩子们的注意，也能有效地传达“魔棍”这一玩具的特点和魅力。
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序号: 161239
字词名: 魔法
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解读: 这幅插图展现了一个充满魔法氛围的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出神秘和奇幻的感觉。画面中的老魔法师穿著长袍，手持一根闪耀著光芒的法杖，法杖上刻有复杂的符号。魔法师站在一片古老的森林中，周围环绕著古老的树木和发光的蘑菇，施展魔法时，空气中形成了一个旋转的彩光和魔法符号的漩涡。背景中的满月和闪烁的星星，为整个场景增添了一份神秘和迷人的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔法”这一词语的神秘和奇幻。
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序号: 161240
字词名: 魔爪
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解读: 这幅插图展现了一只巨大、阴森的手，手指如利爪般伸出，试图抓住一个小小的、惊恐的人物。这只手被描绘得带有邪恶、几乎超自然的特质，从一个混乱、危险的黑暗背景中伸出。小人物的面部表情详细描绘了恐惧和绝望，整体色调以深紫色、黑色和灰色为主，营造出一种阴沉、危险的氛围。这样的设计能够有效地传达“魔爪”这一比喻恶势力的意象。
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序号: 161241
字词名: 魔王
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解读: 这幅插图展现了一个强大的魔王站在岩石悬崖上，俯瞰著荒凉的景象和火红的天空。魔王拥有骇人的外貌，锐利的角、燃烧的红眼和覆盖著黑色盔甲的肌肉身躯。他手持一个巨大而威严的武器，如三叉戟或剑，周围环绕著旋转的黑云和闪电。背景中的荒凉景象和扭曲的树木以及远处的山脉，增添了阴森的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔王”这一词的骇人和威严。
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序号: 161242
字词名: 魔王夜叉
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解读: 这幅插图展现了一个面貌极为凶恶丑陋的魔王夜叉，通过阴暗的背景和戏剧性的光影效果，传达出恐怖和威胁的氛围。魔王夜叉站立在一片阴森的森林中，周围环绕著扭曲的树木和诡异的雾气，背景中的满月投射出不祥的光芒。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“魔王夜叉”这一形象的凶恶和丑陋。
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序号: 161243
字词名: 魔瓶
插图:
解读: 这幅插图展现了一个具有魔力的神奇瓶子，瓶子悬浮在空中，散发出超自然的光芒，背景是一片充满奇幻元素的森林。瓶子上刻有旋涡纹样和闪烁的宝石，发出柔和的神秘光芒。瓶子周围环绕著悬浮的光球和闪烁的火花，暗示其魔法特性。森林背景中有茂密的绿植、古老的树木和好奇地从树后探头的神秘生物。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔瓶”这一神奇物品的魔法和神秘感。
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序号: 161244
字词名: 魔笛
插图:
解读: 这幅插图展现了莫札特歌剧《魔笛》中的一个关键场景，埃及王子塔米诺吹奏魔笛，拯救夜皇后的女儿巴米娜。画面中，王子身穿华丽的皇家服饰，手持魔笛站在舞台中央，背景是一片神秘的森林，森林中有闪烁的光芒和幽灵般的生物，象征著歌剧中的魔法世界。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达《魔笛》这部歌剧的魔法和戏剧性。
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序号: 161245
字词名: 魔罗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个神秘且引人入胜的场景，描绘了一个具有平静而强大气场的天界眾生，象征著“魔罗”这一概念。画面中的天界眾生位於一个充满柔和、仙境般云朵和柔和光芒的天界，其形態半透明，暗示其超自然的本质。背景中，淡淡的旋转雾气和抽象形状象征著修行者在精神旅程中所面临的挑战和幻境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔罗”这一词语的神秘和深远意义。
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序号: 161246
字词名: 魔术
插图:
解读: 这幅插图展现了一位魔术师在舞台上表演魔术的场景。魔术师穿著经典的黑色燕尾服，白色衬衫和红色蝴蝶结，手持魔法棒和高礼帽，站在色彩繽纷的背景前，背景中有星星和闪亮的光芒。舞台上还有一张桌子，桌上摆放著各种魔术道具，如扑克牌、兔子和花束。观眾坐在前景，脸上带著惊奇和兴奋的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔术”这一行为的神秘和奇妙。
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序号: 161247
字词名: 魔术师
插图:
解读: 这幅插图展现了一位魔术师在舞台上表演魔术的场景。魔术师穿著经典的黑色西装、白衬衫和红色领结，手持魔法棒和高顶礼帽。舞台上装饰著色彩繽纷的幕布和道具，如扑克牌、兔子和一副纸牌。观眾席上，孩子们和大人们正惊讶且兴奋地观看表演。画面採用卡通风格，色彩明亮，表情夸张，生动地捕捉了魔术表演的神奇氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔术师”这一职业的魅力和神秘感。
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序号: 161248
字词名: 魔术数字
插图:
解读: 这幅插图展现了一支棒球队在绿油油的球场上庆祝冠军的场景，队员们举著一个大横幅，上面显示著他们封王的魔术数字“7”。背景中是拥挤的观眾席，欢呼的球迷，色彩鲜艳的横幅和从天而降的彩带。画面风格真实且充满活力，队员们脸上洋溢著喜悦和兴奋的表情。这样的设计不仅能够吸引棒球爱好者和学华语的人士，也能有效地传达“魔术数字”这一概念在棒球比赛中的重要性。
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序号: 161249
字词名: 魔术方块
插图:
解读: 这幅插图展现了魔术方块的立体结构，通过鲜艳的色彩和三维效果，传达出这种益智玩具的趣味性和挑战性。魔术方块的六个面分別由红、橙、黄、绿、蓝、白六种顏色组成，每个面由九个小方格构成，排列成三行三列。画面中的魔术方块处於部分解开的状態，展示了玩具的操作过程和难度。背景设计简洁，暗示出一个充满乐趣和教育意义的环境，適合用於词典或教科书中。
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序号: 161250
字词名: 魔术蛇
插图:
解读: 这幅插图展现了魔术蛇的场景，通过鲜艳的色彩和多变的形状，传达出这种智力玩具的趣味性和挑战性。画面中的魔术蛇由许多小三角锥组成，色彩多样，隨意扭转可以变化成多种形状。背景设置在一个充满玩具的儿童游戏室中，为场景增添了一份欢乐和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔术蛇”这一玩具的特点和魅力。
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序号: 161251
字词名: 魔道
插图:
解读: 这幅插图展现了一条通往神秘而阴森森林的小径，象征著歧途或邪路的概念。小径狭窄且蜿蜒，周围环绕著扭曲的树木和光禿禿的枝条，地面覆满了枯叶和阴影。天空笼罩著黑暗的云层，空气中充满了不祥的氛围。这样的设计通过阴沉的色彩和戏剧性的光影效果，创造出一种不安和危险的感觉，有效地传达了“魔道”这一词的含义。
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序号: 161252
字词名: 魔镜
插图:
解读: 这幅插图展现了一面神秘的魔镜，镜框镀金，置身於一片昏暗而充满魔法的森林背景中。魔镜反射出一位美丽女王的虚幻形象，暗示著它的魔法特性。镜子周围环绕著漂浮的发光球体和闪烁的星星，为整个场景增添了魔法的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔镜”这一词语的神秘和魔法感。
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序号: 161253
字词名: 魔障
插图:
解读: 这幅插图展现了一位僧人在菩提树下冥想的场景，周围环绕著流水和盛开的莲花，象征著內心的平静与和谐。僧人背后的阴影和阴霾代表了修行过程中遇到的內在和外在障碍，即所谓的「魔障」。僧人专注而平静的表情与背后的阴影形成鲜明对比，突显了他克服困难的决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「魔障」这一词语的深刻含义。
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序号: 161254
字词名: 魔难
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在黑暗且风雨交加的环境中艰难前行的场景，象征著折磨和灾难。画面中的人物面带坚定的表情，与强风和大雨搏斗，背景中是尖锐的岩石和扭曲的树木。整个场景以阴暗的色调为主，仅有微弱的光线穿透黑暗，暗示一丝希望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔难”这一词语的艰辛和困难。
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序号: 161255
字词名: 魔电
插图:
解读: 这幅插图展示了一个魔电（modem）装置放置在办公桌上的场景，连接著一台电脑和一部电话。魔电被描绘成一个小型的矩形盒子，具有各种端口和指示灯，显示其活动状態。电脑萤幕上显示数据传输的图形表示，线条和箭头从电脑移动到魔电，然后到电话网络。背景是简单的办公室设置，包括办公桌、椅子和一些办公用品。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔电”这一装置的功能和用途。
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序号: 161256
字词名: 魔音传脑
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在嘈杂的工厂环境中掩耳的场景，通过夸张的机械噪音和工厂背景，传达出噪音极度扰人的感觉。画面中的人物表情显示出不適和挫折，强调了噪音的困扰性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔音传脑”这一词语的意义和情感。
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序号: 161257
字词名: 魔头
插图:
解读: 这幅插图展现了一个阴森的场景，中央是一个面带邪恶笑容的可怕人物，站在一个阴暗的洞穴中。画面周围环绕著骷髏、黑云和扭曲的树木等阴森的元素，强调了邪恶和危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔头”这一词语的邪恶和危险感。
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序号: 161258
字词名: 魔驼
插图:
解读: 这幅插图展现了一只神奇的骆驼在沙漠中悠闲漫步的场景，通过鲜艳的色彩和详细的细节，传达出一种神秘和好奇的氛围。骆驼的神奇特征，如螺旋图案和发光的眼睛，突显了其超自然的本质。背景中的沙漠景观，包括沙丘和蓝天，为整个场景增添了一份寧静和广阔的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔驼”这一词语的逍遥和消磨时间的含义。
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序号: 161259
字词名: 魔鬼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个具有超自然力量的神话生物，通常被描绘成有角、有尾、面带凶猛表情的魔鬼形象。画面中的魔鬼周围环绕著阴暗的背景，包括火焰、烟雾和阴影等元素，强调其邪恶的本质。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔鬼”这一词语的邪恶和恐怖感。
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序号: 161260
字词名: 魔鬼学派
插图:
解读: 这幅插图展现了19世纪的一群叛逆诗人，他们站在传统规范的对立面，挑战传统道德观念。主要人物包括拜伦勋爵、雪莱和亨特，每个人都有独特的外貌和服装，反映出他们的个性。拜伦勋爵穿著戏剧性的斗篷，表情严肃；雪莱则以深思熟虑和专注的眼神出现；亨特则显得更为轻松和亲切。背景是风暴肆虐的天空，暗云密布，象征著他们对传统道德的挑战。场景设置在维多利亚时代的背景中，周围散落著旧书、羽毛笔和羊皮纸，暗示他们的文学贡献。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔鬼学派”这一词语的反叛和挑战精神。
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序号: 161261
字词名: 魔鬼湖
插图:
解读: 这幅插图展现了一个咸水湖的场景，湖水呈现深蓝色，反射著广阔的天空。湖的周围是荒凉的地形和稀疏的植被，几块散落的岩石和小灌木增添了荒凉的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魔鬼湖”这一地名的神秘和孤寂感。
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序号: 161262
字词名: 魔鬼身材
插图:
解读: 这幅插图展现了一位拥有魔鬼身材的女子，她自信地站立在时尚的服装中，身材曲线玲瓏，体態匀称。背景是现代化的城市景观，高楼大厦和繁忙的街道象征著这位女子的魅力和魅惑。画面风格高雅且精致，使用柔和的色彩和平滑的线条，传达出一种优雅和嫵媚的感觉。这样的设计不仅能够吸引读者，也能有效地传达“魔鬼身材”这一词语的魅力和吸引力。
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序号: 161263
字词名: 魘
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在床上做恶梦的场景，通过阴暗的背景和鬼魅般的身影，传达出压迫和呼吸困难的感觉。画面中的人物面露恐惧，额头上渗出汗珠，鬼魅般的身影半透明，眼睛发光，面带威胁地悬浮在人物的胸口上方。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魘”这一词的恐怖和压迫感。
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序号: 161264
字词名: 魘寐
插图:
解读: 这幅插图展现了一个顽皮的精灵在传统中国臥室背景下戏弄一个熟睡的人的场景。精灵被描绘成一个半透明的、拥有夸张特征的形象，悬浮在睡眠者上方，睡眠者躺在一张传统的木床上。背景中包含了经典的中国臥室元素，如纸灯笼、掛轴画和一张小木桌上的茶具。精灵的行为，如拉扯睡眠者的被子或在他耳边低语，应该清晰可见。整体风格类似於传统的中国水墨画，线条细腻，色彩柔和。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魘寐”这一行为的欺瞒和戏弄之意。
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序号: 161265
字词名: 魘样
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国巫师在夜晚的村庄中进行妖术仪式的场景，通过神秘和阴森的氛围，传达出“魘样”这一词的含义。巫师穿著长袍，手持刻有符号和护符的法杖，背景中的村庄建筑和阴沉的天空，为场景增添了一份阴森和不祥的感觉。巫师的脸部被兜帽遮掩，进一步强调了神秘和邪恶的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“魘样”这一词的神秘和阴森。
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序号: 161266
字词名: 魘禳
插图:
解读: 这幅插图展现了一位道士在古老的庙宇背景下进行驱邪仪式的场景，通过细致的画风和真实的场景，传达出驱除鬼怪和灾祸的严肃气氛。道士身穿色彩鲜艳、设计精致的道袍，手持符咒和法铃，背景中的传统中国建筑元素如华丽的柱子和大型的香炉，为场景增添了一份神圣和神秘的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“魘禳”这一行为的宗教和文化意义。
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序号: 161267
字词名: 魘魅
插图:
解读: 这幅插图展现了一个神秘而阴森的场景，描绘了一个黑暗的房间內，一个身穿传统中国服装的身影正在进行某种仪式。这个身影手持一张符咒和一支蜡烛，房间內灯光昏暗，烛光闪烁，墙上投射出长长的、舞动的影子。背景中有古老的中国卷轴和香炉，营造出一种古老巫术和迷信的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的读者，也能有效地传达“魘魅”这一词的神秘和危险感。
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序号: 161268
字词名: 魘魔法
插图:
解读: 这幅插图展现了一位巫师在古老的寺庙中进行黑暗仪式的场景，通过阴暗的环境和神秘的元素，传达出一种诡异和危险的氛围。巫师穿著一袭黑色长袍，袍上有发光的符号，手持一根顶端有发光球体的法杖。周围环绕著阴影般的灵体或恶魔，增添了仪式的邪恶感。背景中的古老石墙上刻有符号，烛光闪烁，进一步强化了神秘和危险的氛围。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“魘魔法”这一妖术的诡异和危险。
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序号: 161269
字词名: 鱼
插图:
解读: 这幅插图展现了一群色彩鲜艳的鱼在清澈蓝色海洋中优雅游动的场景。鱼的身体光滑，鳞片闪亮，鰭和尾巴优雅地摆动。背景中有珊瑚礁和各种海洋植物，小气泡浮向水面。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼”这一词的自然美感和生態环境。
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序号: 161270
字词名: 鱼丸
插图:
解读: 这幅插图展现了一碗鱼丸汤的场景，通过鲜艳的色彩和细致的描绘，传达出美味和新鲜的感觉。鱼丸圆润饱满，表面光滑反光，显示出其新鲜度。背景是一张简单的木桌，旁边整齐地摆放著一副传统中式筷子，为场景增添了一份温馨的家庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼丸”这一美食的特点和吸引力。
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序号: 161271
字词名: 鱼伯
插图:
解读: 这幅插图展现了传说中的河神“鱼伯”骑马游行的场景，河神被描绘成一位睿智而仁慈的人形，穿著传统的中国服饰。马匹装饰华丽，马身上掛满了飘逸的丝带和装饰品。背景是一片寧静的河流景色，绿树成荫，河水潺潺，营造出一种神秘而和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼伯”这一神话人物的形象和故事背景。
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序号: 161272
字词名: 鱼信
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代木制鱼形板，內含一卷书信，象征著书信的概念。木鱼板上雕刻著精美的传统中国图案，书信上有红色印章和书法风格的文字。背景中是一片寧静的景色，包括一座传统中国亭子和一片平静的湖水，湖面上漂浮著莲花。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼信”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 161273
字词名: 鱼儿
插图:
解读: 这幅插图展现了一群色彩鲜艳的鱼儿在清澈的蓝色河流中自由自在地游动的场景。鱼儿们拥有明亮的对比色和愉快的表情，展示了它们的快乐和自由。河流两岸是茂密的绿色植被和寧静的自然风景，阳光在水面上闪烁。画面风格轻松愉快且细致，线条柔和，色彩鲜明，营造出一种和谐与寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼儿”这一词语的生动形象和自然环境。
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序号: 161274
字词名: 鱼刀
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国厨房的场景，厨师手持专门用来杀鱼的鱼刀，准备在砧板上处理一条新鲜的鱼。鱼刀的刀刃呈现出独特的弯曲设计，背景中还有各种厨房用具和食材，如一碗新鲜蔬菜和炉子上的一锅沸水。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼刀”这一工具的专业用途和厨师的技艺。
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序号: 161275
字词名: 鱼刺
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解读: 这幅插图展现了一条鱼的骨架放在干净的白色盘子上，周围散落著几根细小的鱼刺。画面的主要焦点在於鱼骨的细致和复杂结构，突显出鱼刺的细长和锋利特性。背景是简单的厨房场景，桌子是木制的，旁边有几件烹飪用具，营造出日常生活的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼刺”这一词语的具体形象和特性。
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序号: 161276
字词名: 鱼卵
插图:
解读: 这幅插图展现了一群鱼在清澈蓝色海洋中游动的场景，特別突出了鱼卵在海藻和珊瑚中的聚集。鱼的色彩鲜艳，图案精致，展示了它们的自然美丽。鱼卵被赋予柔和的光芒，强调其重要性和营养价值。背景是一幅寧静的水下场景，阳光透过水面洒下，创造出一种平和且吸引人的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼卵”这一词语的含义和价值。
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序号: 161277
字词名: 鱼叉
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解读: 这幅插图展示了一个传统的捕鱼工具——鱼叉，鱼叉由长竹竿和锐利的叉尖组成，用於捕捉鱼类。画面中，一位穿著传统服饰的渔夫站在小木船上，手持鱼叉，专注地看著水面。背景是一片寧静的湖泊，湖水轻轻涟漪，周围是茂密的绿植。这样的设计不仅展示了鱼叉的用途，还通过细腻的画风和丰富的背景元素，生动地传达出渔夫的日常生活和自然环境的和谐。
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序号: 161278
字词名: 鱼口
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解读: 这幅插图展现了中医诊疗场景，专注於病人的腹股沟部位，显示出因性病引起的淋巴结炎和溃疡，形状像鱼嘴，这正是「鱼口」的由来。病人躺在传统的木床上，医生穿著传统中式服装，手持医书，象征著中医的古老智慧。背景中的药草园和寧静的池塘，强调了中医的自然和整体疗法。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「鱼口」这一中医术语的含义和背景。
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序号: 161279
字词名: 鱼塘
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解读: 这幅插图展现了一个寧静而美丽的鱼塘场景，周围环绕著茂密的绿植和鲜艳的花卉。鱼塘中的水清澈见底，各种色彩斑斕的鱼儿在水中优雅地游动。一座木桥横跨鱼塘，旁边矗立著一座小巧的亭子，为整个场景增添了传统的韵味。背景中有高耸的竹林和湛蓝的天空，白云朵朵，画面细致逼真，突出了自然元素和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼塘”这一词的意义和美感。
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序号: 161280
字词名: 鱼塭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个位於海边的鱼塭，通过细腻的画面和自然的环境，传达出养鱼的场景。鱼塭挖掘在平坦的海边土地上，清澈的蓝色水中有各种鱼类愉快地游动。周围是茂密的绿色植物和高大的树木，为鱼塭提供阴凉和自然的棲息环境。背景中可以看到大海，海面上波浪轻柔，天空湛蓝。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼塭”这一词的含义和自然美景。
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序号: 161281
字词名: 鱼子
插图:
解读: 这幅插图展现了一群鱼在清澈蓝色海洋中游动的场景，並特写了鱼卵在海藻巢中的细节。鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼卵则被描绘成小而透明的球体，受到父母鱼的精心守护。背景中的珊瑚礁和水下植物为画面增添了丰富多样的海洋生態环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼子”这一词语的意义和自然界中的生態关係。
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序号: 161282
字词名: 鱼子酱
插图:
解读: 这幅插图展现了一瓶鱼子酱涂抹在一片吐司上的场景，突显了这种食品的高级感。瓶子上有简约而优雅的设计，鱼子酱用小而闪亮的黑色小球来表现。吐司呈现金黄色，鱼子酱均匀地涂抹在其表面。背景是一个高雅的用餐环境，包括白色的桌布、银色的餐具和一杯气泡酒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼子酱”这一食品的高级和美味。
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序号: 161283
字词名: 鱼封
插图:
解读: 这幅插图展现了一封古代中国书信，信封上盖著一个鱼形印章，背景是传统的中国书房。书信放在一张木桌上，旁边有毛笔和砚台，印章上的鱼形设计非常细致。背景中还有捲轴、书籍和一扇窗，窗外是一座寧静的花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼封”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 161284
字词名: 鱼尾
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解读: 这幅插图展现了一条鱼在清澈蓝色池塘中优雅游动的场景，特別突出了鱼的尾鰭。鱼的鳞片和身体应该描绘得细致而光滑，尾鰭应该呈现出自然的弯曲美感。背景中包括茂密的绿色水草和气泡，创造出一个寧静的水下环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼尾”这一词语的自然美感和生动形象。
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序号: 161285
字词名: 鱼尾纹
插图:
解读: 这幅插图展现了一位微笑女性的面部特写，重点突出眼角的鱼尾纹。画面中，女性的笑容使得眼角的皱纹清晰可见，背景柔和中性，使面部特征更加突出。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼尾纹”这一特征的自然美感。
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序号: 161286
字词名: 鱼市
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的鱼市场景，画面中有各种鱼类摆放在冰块上，摊贩们积极地向顾客推销他们的渔获。市场里满是人们討价还价和挑选新鲜鱼类的情景。背景中包括摆满海鲜的摊位和色彩鲜艳的遮阳篷，整个场景充满了传统鱼市的生动气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼市”这一词语的活力和繁忙。
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序号: 161287
字词名: 鱼帮水，水帮鱼
插图:
解读: 这幅插图展现了鱼和水之间和谐的关係，象征著互惠互利和支持。画面中，鲜艳的水下环境中，色彩斑斕的鱼儿优雅地游动，鱼儿的表情夸张且友好，动作传达出团结与合作的感觉。背景中，清澈的流水和上升的气泡为场景增添了动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼帮水，水帮鱼”这一成语的深刻含义。
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序号: 161288
字词名: 鱼床子
插图:
解读: 这幅插图展现了北平传统鱼市摊位的场景，通过鲜艳的色彩和生动的细节，传达出市场的热闹气氛。画面中的鱼摊摆满了各种新鲜的鱼类，摊主掛著友善的笑容和围裙，背景中还有其他摊位贩卖水果、蔬菜和当地美食，人们在市场中走动、购物和交谈。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼床子”这一词语的意义和北平市场的特色。
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序号: 161289
字词名: 鱼拓
插图:
解读: 这幅插图展现了鱼拓的场景，通过鲜艳且逼真的鱼印在纸上的形象，传达出钓鱼的乐趣和自然之美。画面中的鱼具有详细的鳞片、鰭和眼睛，这些细节都被精心地压印在纸上，形成一个逼真的印象。背景中的钓鱼装备如钓竿、钓线和钓具盒，以及寧静的湖泊或河流景色，为场景设置了一个熟悉的钓鱼环境，使画面既充满想象力又接近钓友的日常生活。这样的设计不仅吸引钓鱼爱好者和学华语的人士，也能有效地传达“鱼拓”这一行为的艺术性和纪念价值。
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序号: 161290
字词名: 鱼排
插图:
解读: 这幅插图展现了一块金黄酥脆的鱼排，摆放在白色的盘子上，旁边配有蒸蔬菜和一片柠檬。鱼排是画面的主角，其纹理和光泽突显了新鲜感。背景是简单干净的厨房操作台，上面有木质砧板和一把刀，暗示这是一顿家常料理。画面风格真实且诱人，温暖的光线和柔和的阴影营造出温馨的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼排”这一食物的美味和家庭气氛。
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序号: 161291
字词名: 鱼书
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国的信使手持一个鱼形的木制或铜制符节，这种符节在唐代被称为“鱼书”，用作凭信。信使穿著唐代传统服饰，站在山水相间的景色中，背景中的山川河流为场景增添了歷史氛围。鱼形符节的细节和雕刻清晰可见，强调了其重要性。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“鱼书”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 161292
字词名: 鱼服
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国的弓箭手站在河边，手持弓箭，肩挎用鱼皮制成的箭袋。弓箭手穿著传统的中国服饰，背景是一片寧静的河流景观，绿树成荫，蓝天白云。这幅画风格细腻逼真，类似於古典中国画作，细致地描绘了弓箭手的服装、箭袋以及自然景观。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼服”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 161293
字词名: 鱼朝恩
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解读: 这幅插图展现了唐代宦官鱼朝恩在皇宫中的场景，通过详细的背景和人物描绘，传达出他在朝廷中的权势和影响力。鱼朝恩的形象被描绘成狡黠且精明，穿著华丽的服饰，背景中的皇宫元素如精致的柱子和优雅的家具，为场景设置了一个歷史悠久的环境。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的读者，也能有效地传达鱼朝恩这一歷史人物的形象和故事。
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序号: 161294
字词名: 鱼木
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解读: 这幅插图展示了热带鱼木的详细植物学特征。画面中的鱼木树展现了其小枝上显著的白点，叶片具有长柄和掌状复叶结构，每片小叶的边缘都有光泽。鱼木树在六、七月开黄白色花，花序为繖房花序，果实呈圆形且尖锐。背景是丰富的热带环境，包含其他植物和海滩或海洋的元素，暗示其分布於热带非洲、亚洲及太平洋诸岛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼木”这一植物的特征和自然环境。
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序号: 161295
字词名: 鱼板
插图:
解读: 这幅插图展现了一块鱼板的场景，通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出这种食品的美味和吸引力。鱼板被放置在一个干净的白色盘子上，旁边整齐地摆放著叉和刀，背景是一个简单的厨房场景，木质桌子和窗户透进自然光，为整个场景增添了一份温馨和真实感。鱼板的外皮呈现金黄色，並配有一小枝新鲜的欧芹，使画面更加生动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼板”这一食品的特点和美味。
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序号: 161296
字词名: 鱼梁
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解读: 这幅插图展现了一个传统的鱼梁在寧静河流中的场景，展示了利用水流自然力量捕鱼的古老方法。鱼梁由木桩和编织的竹子构成，形成一个有开口的屏障，让鱼可以被困住。画面中的河流波浪轻柔，周围是茂密的绿植和高大的树木。背景中，一位穿著传统服装的渔夫站在河岸上，手持渔网，准备收集鱼。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼梁”这一装置的功能和自然环境的和谐。
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序号: 161297
字词名: 鱼梯
插图:
解读: 这幅插图展示了一个鱼梯的场景，鱼梯是一种建筑在溪流中的阶梯式水槽，帮助洄游性鱼类越过水坝回到上游产卵。画面中，一条清澈的河流中央有一座水坝，水坝一侧设有一系列阶梯状的水池，鱼类如鮭鱼正在游动和跳跃，水花四溅，增添了动感。背景中有茂密的绿植和树木，蓝天白云的天空衬托出一片生机勃勃的景象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼梯”这一建筑的功能和重要性。
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序号: 161298
字词名: 鱼乐
插图:
解读: 这幅插图展现了一个寧静的自然场景，清澈的河流蜿蜒流过茂密的绿色森林。河中，各种色彩鲜艳的鱼儿自由自在地游动，展现出它们的自然行为。背景中有高大的树木和茂盛的树叶，天空蔚蓝，点缀著几朵白云。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱼乐”这一表情的自然本情和自由自在的感觉。
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