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序号: 2301
字词名: 上联
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解读: 这幅插图展现了传统中国对联的上半部分,即“上联”,场景设置在春节期间,红色的门上掛著用优雅书法书写的上联,周围装饰著红灯笼、鞭炮和吉祥符号如“福”字。背景中是热闹的街景,人们穿著传统服装,携带著年货,互相问候。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上联”在对联中的重要性和节日的氛围。
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序号: 2302
字词名: 上声
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解读: 这幅插图展示了汉语上声的音调图,通过简洁的线条和专业的设计,清晰地表现出上声的低降高升调特征。图中的音波从低开始,稍微下降后再上升到较高的音调,准確地反映了现代国音中的第三声。这样的设计適合用於辞典或教科书,帮助学生和学习者理解上声的音调变化。
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序号: 2303
字词名: 上肢
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解读: 这幅插图展示了人体上肢的详细解剖结构,从肩膀开始,经过上臂、肘部、前臂,直到手指。画面中的手臂处於自然位置,手掌张开,手指稍微分开。插图中清晰地展示了肩膀、上臂、肘部、前臂、手腕和手掌等各个部分,风格专业且具教育意义,適合用於辞典或教科书。通过仔细的线条和阴影,突出了上肢的各个部分,確保解剖学上的准確性和清晰度。
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序号: 2304
字词名: 上腰
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室背景下偷偷將钱从收银机中取出並放入自己口袋的场景。画面中的人物穿著西装,表情狡猾,钱幣在转移过程中清晰可见。背景中的办公桌、电脑和办公用品为场景设置了一个职场环境,使画面既真实又富有细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上腰”这一行为的不当和负面意涵。
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序号: 2305
字词名: 上腰包
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解读: 这幅插图展现了一个贪污官员在办公室或银行的专业环境中,偷偷將钱从收银机中装进自己口袋的场景,强调了侵吞公款的行为。官员的表情严肃且计算,背景中包括文件、电脑和办公用品等元素,为场景设置了一个真实的工作环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上腰包”这一行为的不道德和非法性。
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序号: 2306
字词名: 上膛
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解读: 这幅插图展示了一名士兵在训练场上准备发射步枪的场景,重点在於將子弹推进枪膛的动作。士兵穿著標准的军装,背景是晴朗的蓝天和绿草地,营造出一种专业和严肃的氛围。步枪被士兵双手牢牢握住,士兵的脸上显露出专注和决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上膛”这一动作的准確性和严肃性。
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序号: 2307
字词名: 上臂
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解读: 这幅插图展示了人体手臂的上臂部分,位於肩膀与肘部之间。上臂部分以微光或不同顏色突出显示,使其与手臂的其他部分区分开来。背景设置为中性的医学场景,使用简单的白色或浅灰色背景。这样的设计不仅適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者,也能够清晰地传达“上臂”这一解剖部位的准確含义。
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序号: 2308
字词名: 上脸
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在传统中国庭院中撒娇的场景,通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作,传达出孩子恃宠撒娇的气氛。孩子穿著色彩明亮的传统服装,站立在庭院中,背景中的小池塘、石桥和茂密的绿植,为场景设置了一个传统的中国环境,使画面既充满想象力又接近孩子们的日常生活。这样的设计不仅吸引小学生和初学华语的人士,也能有效地传达“上脸”这一行为表达的情感和礼节。
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序号: 2309
字词名: 上臕
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解读: 这幅插图展现了一只健康且强壮的狼犬站立在翠绿的草地上,背景是蓝天白云,画面充满生机。狼犬的毛色光亮,肌肉结实,表情机警,展现出其营养充足和健康的状態。画面中还有高高的草、野花和远处的森林,强调了狼犬与自然的联系。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上臕”这一词语的意义,即动物日渐肥壮的状態。
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序号: 2310
字词名: 上台
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解读: 这幅插图展现了一位表演者登上舞台的场景,通过鲜艳的色彩和动態的元素,传达出兴奋和自信的氛围。表演者穿著色彩鲜艳的服装,背景中的剧院元素如红色天鹅绒幕布、舞台灯光和观眾,为场景设置了一个生动的表演环境,使画面既充满活力又接近观眾的视觉体验。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上台”这一行为的动態和情感。
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序号: 2311
字词名: 上舍
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解读: 这幅插图展现了一座古代中国高品质馆舍的场景,通过精致的建筑细节和寧静的环境,传达出上等馆舍的优雅和高贵。画面中的建筑物拥有复杂的屋顶、雕刻的木门和精致的格子窗,周围环绕著寧静的庭院、小池塘和盛开的花朵,一位身穿传统服饰的学者站在入口处迎接客人。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上舍”这一词的高贵和优雅。
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序号: 2312
字词名: 上色
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解读: 这幅插图展现了一位画家在工作室中为空白画布添加顏色的场景,象征著將顏色添加到素白的物体上。画家身穿围裙,手持画笔,专注地在画布上涂抹鲜艳的顏色。背景中有一扇窗户,阳光透过窗户照射进来,为整个场景增添了温暖和明亮的氛围。画面中还有各种绘画工具,如画笔、调色板和顏料管,丰富了场景的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上色”这一行为的过程和意义。
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序号: 2313
字词名: 上色
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解读: 这幅插图展现了一位画家在工作室中为空白画布添加顏色的场景,象征著將顏色添加到素白的物体上。画家身穿围裙,手持画笔,专注地在画布上涂抹鲜艳的顏色。背景中有一扇窗户,阳光透过窗户照射进来,为整个场景增添了温暖和明亮的氛围。画面中还有各种绘画工具,如画笔、调色板和顏料管,丰富了场景的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上色”这一行为的过程和意义。
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序号: 2314
字词名: 上色徒弟
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解读: 这幅插图展现了一位传统中国画师和他的得意弟子在画室中共同工作的场景。画师是一位年长的男子,留著长长的白胡子,坐在一张低矮的桌子旁,手持细笔,专注於一幅卷轴上的绘画。他的弟子是一位年轻人,眼神中充满了热情,站在旁边,小心翼翼地为另一幅卷轴上色。画室內摆满了传统的绘画工具,如砚台、笔和纸卷。背景中可以看到一个寧静的花园,开满了鲜花,还有一个小池塘,透过开著的窗户可以看到。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上色徒弟”这一词语的含义和背景。
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序号: 2315
字词名: 上花台
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解读: 这幅插图展现了一个传统的中国宴会场景,场地设在一个装饰华丽的花台上。画面中的主要元素是一群穿著华丽的客人在长桌上享受丰盛的宴席,桌上摆满了各种美食和酒水。花台四周装饰著色彩繽纷的灯笼、鲜花和传统的中国装饰品。客人们正在欢笑、交谈和举杯庆祝,整个场景充满了欢快的气氛。背景中还有一座寧静的花园,园中鲜花盛开,池塘静謐,为整个场景增添了一份寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上花台”这一词语的欢快和庆祝氛围。
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序号: 2316
字词名: 上苑
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解读: 这幅插图展现了一座古代帝王的园囿,通过精致的画面和寧静的氛围,传达出帝王游赏或打猎的场景。画面中的宏伟楼阁环绕著茂密的植被和鲜艳的花卉,园中还有珍奇的植物和稀有的动物,展示了大自然的美丽和多样性。背景中的巍峨宫殿象征著皇家的存在,画面中还有一群贵族和朝臣在园中悠闲地散步,其中一些人手持弓箭,暗示著一场狩猎活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上苑”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 2317
字词名: 上草
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解读: 这幅插图展现了一位农夫在农场背景下为马匹添加草料的场景。农夫穿著传统的工作服和草帽,表情友善且专注。马匹则兴奋地等待著,头部稍微低下靠近饲料槽。背景中的木制马厩、绿色牧场和晴朗的蓝天,共同营造出一种寧静而自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上草”这一行为的实际情境和意义。
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序号: 2318
字词名: 上菜
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解读: 这幅插图展现了一位服务员在传统中餐厅背景下將精心制作的菜餚端上餐桌的场景。服务员穿著整洁的制服,双手举著一大盘菜,轻轻地放在桌上。餐桌上摆放著优雅的餐具,包括筷子、汤匙和茶壶。背景中有经典的中国装饰,如灯笼、书法捲轴和雕刻精美的屏风。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上菜”这一行为的过程和氛围。
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序号: 2319
字词名: 上落
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解读: 这幅插图展现了一位老师在教室中轻轻责备学生的场景。老师站立著,表情严肃但温和,而学生坐在课桌前,神情专注且略带歉意。背景中的教室元素如黑板、课桌和椅子,为场景设置了一个熟悉的学习环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上落”这一行为表达的责难和数落的意思。
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序号: 2320
字词名: 上苍
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解读: 这幅插图展现了一片寧静而壮丽的蓝天,白云朵朵,象征著天空和神圣。画面中的天空充满了星星和太阳的光芒,强调了天神和上帝的概念。背景中的河流和青山增添了寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上苍”这一词语的神圣和广阔。
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序号: 2321
字词名: 上盖
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解读: 这幅插图展现了一个人穿著传统中国上身外衣的场景,背景设置在一个寧静的户外环境中,如花园或庭院,並配有传统中国建筑。服装设计精细,装饰有传统图案和刺绣,展示了那个时代的优雅和工艺。人物的表情平静而从容,反映了服装的文化意义。整体风格写实且详细,突出了服装设计和歷史背景,適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 2322
字词名: 上药
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解读: 这幅插图展现了一位母亲在家中为儿子的擦伤处上药的场景。母亲温柔地用手持药膏,小心翼翼地涂抹在儿子的膝盖上,儿子虽然有些紧张但信任地坐在椅子上,旁边放著一盒创可贴。背景是一个温馨的客厅,灯光柔和,墙上掛著家庭照片,地上散落著玩具,营造出一种温暖的家庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上药”这一行为的关爱和细心。
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序号: 2323
字词名: 上行
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解读: 这幅插图展现了一列现代火车从画面底部向上行驶的场景,象征著上升和进步。火车的设计现代化且色彩鲜艳,穿过绿意盎然的乡村,背景中有山脉和湛蓝的天空。火车的行进路径上標註了向上的箭头,强调了“上行”的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上行”这一词语的动態和方向感。
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序号: 2324
字词名: 上行
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解读: 这幅插图展现了一列现代火车从画面底部向上行驶的场景,象征著上升和进步。火车的设计现代化且色彩鲜艳,穿过绿意盎然的乡村,背景中有山脉和湛蓝的天空。火车的行进路径上標註了向上的箭头,强调了“上行”的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上行”这一词语的动態和方向感。
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序号: 2325
字词名: 上行下效
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解读: 这幅插图展现了一位智慧且受人尊敬的领导者站在一群追隨者前面,进行积极的行动,如种树或帮助他人。追隨者们年龄和外貌各异,热情且专注地模仿领导者的行动。背景是寧静的自然景观,树木、花朵和晴朗的蓝天象征著成长和积极性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上行下效”这一成语的深刻含义。
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序号: 2326
字词名: 上街
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解读: 这幅插图展现了热闹的街道场景,通过鲜艳的色彩和丰富的细节,传达出人们在街上行走、购物和互动的情景。画面中包括各种年龄和背景的人物,如一对年轻情侣牵手、一家人带著孩子享受冰淇淋,以及一群朋友聊天。背景中有高楼、树木和晴朗的蓝天,为整个场景增添了动感和吸引力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上街”这一行为的日常生活感和活力。
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序号: 2327
字词名: 上衣
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解读: 这幅插图展现了一个人穿著时尚上衣的场景,通过鲜艳的色彩和详细的细节,突出了衣物的设计和功能。背景设置在一个轻松的环境中,如公园或舒適的家庭,背景元素包括树木、花朵或舒適的家具,为场景增添了一份温馨和舒適的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上衣”这一词语的意义和用途。
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序号: 2328
字词名: 上表
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者在宏伟的皇宫中向皇帝呈递奏章的场景。学者身穿传统服饰,跪在皇帝的宝座前,双手捧著象征奏章的卷轴,突显其重要性。皇帝坐在华丽的宝座上,周围环绕著朝臣和侍卫。背景中展示了皇宫的精致细节,包括华丽的柱子、精美的壁毯和传统的中国建筑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上表”这一行为的庄重和重要性。
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序号: 2329
字词名: 上装
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解读: 这幅插图展现了一个人在试衣间內穿著蓝色上装的场景,通过细致的绘制和优雅的风格,传达出穿衣打扮的过程。背景中的衣架、化妆台和全身镜,为场景增添了丰富的细节,突出了衣物和打扮的过程。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上装”这一词语的含义和使用情境。
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序号: 2330
字词名: 上西天
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解读: 这幅插图展现了一位朝圣者在壮丽的山景和晴朗的蓝天下,走向佛教的极乐世界。朝圣者穿著传统服饰,行走在一条盛开的莲花围绕的小径上,象征著纯洁和开悟。远处,一座金色的寺庙坐落在山顶,代表著精神圆满的终极目的地。画面笼罩在柔和的、超凡脱俗的光芒中,创造出一种平和与寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上西天”这一词语的精神意涵和文化背景。
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序号: 2331
字词名: 上覆
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国书房中写信的场景,通过细致的绘画风格和真实的氛围,传达出谦逊和尊重的感觉。画面中的人物坐在木制书桌前,手持毛笔,写在卷轴上。房间內装饰有书法条幅、砚台和古书等传统元素,整个场景充满了寧静和学术的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上覆”这一行为表达的谦逊和尊重。
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序号: 2332
字词名: 上计
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解读: 这幅插图展现了古代中国官员在宫殿中向皇帝呈上计策的场景。官员穿著传统的华丽服饰,恭敬地跪在皇帝面前,皇帝则坐在宝座上。官员手中的卷轴象征著最佳的计策。背景中的宫殿建筑华丽壮观,红色的柱子和金色的装饰为画面增添了庄重感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上计”这一词语的歷史背景和重要性。
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序号: 2333
字词名: 上访
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解读: 这幅插图展现了一位市民站在政府机关大楼前,手持上访信的场景。市民穿著朴素的日常服装,表情坚定且充满希望。政府机关被描绘为一座现代化的多层建筑,入口处有明显的政府机构標誌。背景中有其他市民走过,整个场景设置在繁忙的城市环境中。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上访”这一行为的严肃性和正式性。
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序号: 2334
字词名: 上诉
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解读: 这幅插图展现了一个法庭场景,律师正在向上级法院的法官提出上诉。律师自信地站立,手持一叠法律文件,而法官则专注地聆听上诉內容。背景中的法庭设计宏伟,木质装饰、大型法官席和旁听席上的观眾,为场景增添了严肃和正式的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上诉”这一法律程序的严肃性和正式性。
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序号: 2335
字词名: 上详
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解读: 这幅插图展现了一位下级官员穿著传统中国服饰,手持文书,向坐在桌前的上级长官报告的场景。下级官员微微鞠躬,表示尊敬,而上级长官则专注地阅读文书。背景是一个传统的中国政府办公室,配有典雅的家具和装饰,整个场景充满了庄重和正式的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上详”这一行为的严肃性和正式性。
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序号: 2336
字词名: 上课
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解读: 这幅插图展现了一个充满活力的教室场景,老师站在讲台前,微笑著用白板笔在白板上讲解课程。学生们坐在自己的座位上,有的在做笔记,有的在专心听讲。教室环境明亮整洁,墙上掛满了色彩鲜艳的海报和教育材料。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上课”这一行为的学习氛围和教学情境。
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序号: 2337
字词名: 上諭
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解读: 这幅插图展现了古代中国皇帝坐在龙椅上,手持詔书的场景。皇帝身穿传统的帝王服饰,服饰上有精致的刺绣和鲜艳的色彩,背景是宏伟的宫殿,柱子上有精细的雕刻,给人一种威严的感觉。詔书在皇帝手中是画面的焦点,象征著皇帝的告令。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“上諭”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 2338
字词名: 上讳下讳
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解读: 这幅插图展现了古代中国学者在书房中书写信件的场景,强调了避免直接提及先人名字的传统习俗。学者坐在木桌前,周围环绕著卷轴和砚台,手持毛笔小心翼翼地在卷轴上书写,背景中隱约显示出“上讳”和“下讳”的概念,但不直接显示任何文字。房间內装饰著传统的中国书法卷轴和古董花瓶,突显了歷史背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上讳下讳”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 2339
字词名: 上謁
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解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者向高阶官员递上名片的场景,通过细致的画风和歷史准確的元素,传达出尊敬和礼节的氛围。学者穿著传统中国服饰,双手捧著名片,恭敬地鞠躬,而官员则坐在高椅上,穿著华丽的长袍,神情威严。背景中的传统中国大厅,装饰著精致的雕刻和灯笼、卷轴等元素,为场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上謁”这一行为的歷史背景和文化意涵。
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序号: 2340
字词名: 上议院
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解读: 这幅插图展现了一座宏伟的议会大楼,代表立宪国家的上议院。大楼採用古典建筑风格,有柱子、圆顶和精细的细节。画面中,一群衣著得体的人物,代表参议员或贵族,正沿著台阶走向大楼入口,场景传达出一种重要和正式的氛围。背景中有晴朗的蓝天和几朵白云,大楼周围是整洁的花园,这样的设计能够有效地传达“上议院”这一词的含义和重要性。
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序号: 2341
字词名: 上货
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景,商人正在接收新鲜的货物。商人站在摊位后面,摊位上摆满各种商品,他微笑著指向送货员,送货员正在交付一箱高品质的香菇。背景中有其他市场摊位、提著购物袋的顾客和色彩鲜艳的农产品。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上货”这一行为的商业意义和高品质的概念。
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序号: 2342
字词名: 上宾
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解读: 这幅插图展现了古代中国宴会场景,通过丰富的细节和鲜艳的色彩,传达出对贵宾的尊敬和欢迎。画面中央是一个装饰华丽的大厅,拥有精致的传统中国建筑元素,如雕刻的柱子和木制天花板。长桌上摆满了精美的菜餚和优雅的餐具,围绕著桌子的是穿著华丽传统服饰的尊贵人物,代表著贵宾。周围的仆人和侍从恭敬地伺候著,为场景增添了一份尊重和敬意。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上宾”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 2343
字词名: 上足
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解读: 这幅插图展现了一位受人尊敬的僧侣与其弟子在寧静的寺庙环境中的场景。僧侣被描绘成智慧且平静,微笑著,穿著传统的佛教僧袍。他的弟子,被称为“上足”,尊敬地围绕在他身边,表现出他们的敬仰和敬意。背景中的寺庙场景包括燃烧的香火和佛像,营造出一种灵性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上足”这一词语的尊敬和敬意。
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序号: 2344
字词名: 上路
插图:

解读: 这幅插图展现了一家人在阳光明媚的日子里动身出发的场景,通过鲜艳的色彩和充满活力的元素,传达出冒险和兴奋的感觉。画面中的家庭成员,包括父亲、母亲和两个孩子,穿著色彩鲜艳的旅行服装,站在一条宽阔的大路开端,背景是茂密的绿树和起伏的山丘。父亲手持地图,母亲背著背包,孩子们兴奋地指向前方的道路。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上路”这一行为的动態和兴奋感。
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序号: 2345
字词名: 上身
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人的上半身,通过鲜明的色彩和清晰的线条,突出了胸部和肩膀的形態和结构。画面中的人物穿著一件时尚且合身的衬衫,强调了上半身的形状和结构。背景是简单的中性场景,如一间简单的房间或公园,以保持焦点在人物身上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上身”这一词语的含义。
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序号: 2346
字词名: 上轨道
插图:

解读: 这幅插图展现了一个井然有序的工厂场景,通过流畅运行的传送带,象征著事情开始正常而有秩序地进行。工厂地面干净明亮,工人们穿著整齐的制服,高效地操作著机械。传送带上载满了产品,稳定地向包装区移动。背景中展示了现代化工厂的设置,包括高高的天花板、大窗户透进自然光,以及保养良好的设备。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上轨道”这一词语的含义。
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序号: 2347
字词名: 上辈
插图:

解读: 这幅插图展现了一个家族树,重点在於上一代,即祖父母和父母。祖父母在画面的顶部,面带微笑,显得睿智;父母在他们下方,显得满足和快乐。背景是一个温馨的家庭环境,可能是一个舒適的客厅或一本打开的家庭相册。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上辈”这一词语的家族关係和温馨感。
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序号: 2348
字词名: 上辈子
插图:

解读: 这幅插图展现了一对老年夫妇在传统中国庭院中的场景,通过寧静的氛围和传统的服饰,传达出一种怀旧和平静的感觉。画面中的老年夫妇,周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵,为整个场景增添了一份和谐与永恒的气息。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上辈子”这一词语的家族传承和前世的概念。
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序号: 2349
字词名: 上述
插图:

解读: 这幅插图展现了一份文件的场景,通过亮黄色標记笔突出显示最后一段文字,传达出“上述”这一词语的含义,即“以上所陈述的內容”。文件放置在一张整洁有序的书桌上,桌上还有笔、笔记本和一杯咖啡,营造出一种学术或专业的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上述”这一词语的意义和用法。
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序号: 2350
字词名: 上进
插图:

解读: 这幅插图展现了一位专注的学生在图书馆中努力学习的场景,通过明亮的灯光和温暖的色调,传达出求进步的精神。学生手持铅笔,正在从打开的书本上做笔记,背景中的书架和电脑为场景增添了学术氛围。大窗户透进的阳光象征著希望和进步,这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上进”这一词语的意义。
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序号: 2351
字词名: 上道
插图:

解读: 这幅插图展现了一群学生在学校活动中积极参与的场景,通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作,传达出他们的热情和理解。画面中的主角小吴,位於中央,积极与其他同学互动,展示了他的知识和热情。背景中的学校环境充满了色彩繽纷的装饰和其他学生参与的各种活动,为整个场景增添了一份生气勃勃的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上道”这一词语的知情和识趣的含义。
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序号: 2352
字词名: 上达
插图:

解读: 这幅插图展现了一位智慧且受人尊敬的学者在传统中国皇宫中向皇帝呈递卷轴的场景。学者穿著优雅的长袍,表情平静而自信,象征著智慧和德行。皇帝坐在宝座上,接受卷轴时显得专注且欣赏,这象征著“上达”的概念。背景中展示了皇宫的精致细节,包括华丽的柱子、传统的中国灯笼以及通过开放的门洞可见的寧静花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上达”这一词语的深刻含义。
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序号: 2353
字词名: 上边
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人站在山顶上边的场景,俯瞰下方的美丽风景。画面中的人物背著背包,穿著徒步装备,象征著冒险和探索。风景包括茂密的绿色森林、蜿蜒的河流和远处的山脉,所有这些都沐浴在夕阳的温暖光芒中。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上边”这一词语的含义,强调其在空间和地理位置上的概念。
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序号: 2354
字词名: 上邦
插图:

解读: 这幅插图展现了一个古代中国的城市景观,代表著靠近王都的繁荣都市。画面中央是一座宏伟的宫殿,周围环绕著茂密的花园和热闹的市场。宫殿的建筑风格精致,色彩鲜艳,细节丰富,突显其重要性。背景中有连绵的山丘和寧静的河流,为整个场景增添了自然的美感和深度。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上邦”这一词语的繁荣和重要性。
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序号: 2355
字词名: 上都
插图:

解读: 这幅插图展现了古代中国城市的繁华景象,通过详细的画面和鲜明的色彩,传达出首都的壮丽和重要性。画面中的市场热闹非凡,商贩们忙著叫卖,学者们在一旁討论文学,宫廷卫士们肃立守卫。背景中的宏伟宫殿,其精致的建筑和华丽的细节,象征著这座城市作为首都的地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上都”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 2356
字词名: 上医
插图:

解读: 这幅插图展现了一位古代中国医师在传统医疗环境中为病人诊脉的场景。医师穿著传统中国服饰,神情专注而严肃,病人则坐得舒適,神情平静且信任。背景中有传统中医工具和药草,如针灸针、药罐和医学文献卷轴,为整个场景增添了专业和歷史的氛围。画面设置在一个寧静且光线充足的房间內,自然光线透过纸窗洒入,营造出一种温馨和谐的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上医”这一词语的专业和关怀。
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序号: 2357
字词名: 上釉
插图:

解读: 这幅插图展现了一位陶艺师在传统陶艺工作坊中为陶瓷花瓶上釉的场景。陶艺师穿著围裙,手持刷子,表情专注而细致。花瓶放置在工作台上,周围环绕著各种上釉所需的工具和材料。背景中有窑炉和摆满其他陶艺作品的架子,营造出一种忙碌而高效的工作环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上釉”这一工艺过程的细致和美观。
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序号: 2358
字词名: 上鉤
插图:

解读: 这幅插图展现了一条鱼被鱼饵吸引,游向鱼鉤的场景,背景是一个寧静的湖泊。鱼的表情充满好奇和急切,鱼饵是一条闪亮的虫子,掛在鱼鉤上。鱼鉤连接著一条延伸到水面外的钓线,钓线的另一端是一根钓竿,钓竿由一位看不见的渔夫持著。画面生动且详细,湖水中有涟漪,湖边有茂密的绿植,天空湛蓝。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上鉤”这一成语的比喻意义,即被诱上当。
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序号: 2359
字词名: 上锁
插图:

解读: 这幅插图展现了一位穿著传统服饰的老人在古色古香的中式庭院中用钥匙锁上木门的场景。画面中的木门配有老式的金属锁,门上方悬掛著红色灯笼,门旁摆放著盆栽,整个场景充满了温馨和安全感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上锁”这一行为的安全和稳定感。
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序号: 2360
字词名: 上镜头
插图:

解读: 这幅插图展现了一个电影拍摄现场的场景,通过鲜艳的色彩和动態的元素,传达出电影拍摄的氛围。画面中的摄影机和导演手持的场记板,突显了拍摄过程的专业性和真实感。背景中的女演员正在被拍摄,她的笑容和自信的姿態,展现了她在镜头前的魅力和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上镜头”这一词语的含义和情境。
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序号: 2361
字词名: 上门
插图:

解读: 这幅插图展现了一个传统中国庭院的场景,一位穿著传统服饰的访客站在精致的木门前,准备敲门。门微微敞开,露出內里的茂密花园。访客手持一份小礼物,象征著友好的访问。背景中是寧静的树木和晴朗的蓝天,营造出一种欢迎的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上门”这一行为的亲切和礼节。
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序号: 2362
字词名: 上门怪人
插图:

解读: 这幅插图展现了一个捣蛋鬼敲门的场景,通过夸张的表情和鲜艳的色彩,传达出一种幽默和活泼的氛围。捣蛋鬼穿著色彩鲜艳且不搭配的衣服,手持一个小包或奇特的物品,站在一扇传统中式木门前。背景中的古色古香的村庄场景,包括瓦片屋顶和纸灯笼,为整个场景增添了一份传统的中国风情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上门怪人”这一词语的幽默和捣蛋意味。
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序号: 2363
字词名: 上门的买卖好做
插图:

解读: 这幅插图展现了一个传统市场的场景,一位友善的摊贩在他的摊位前愉快地向前来购买的顾客销售商品。摊贩的摊位上摆满了新鲜的蔬果和当地产品,顾客们手持篮子和袋子,脸上带著期待的表情。背景中是一个热闹的市场,其他摊贩和顾客穿梭其中,营造出一种充满活力和能量的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上门的买卖好做”这一谚语的含义,即別人找上门来的容易应付,比喻以逸待劳,容易成功。
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序号: 2364
字词名: 上閂
插图:

解读: 这幅插图展现了一个传统的木门被横木閂住的场景,通过细致的绘制和古色古香的背景,传达出关门时扣上横木的动作。画面中的木门拥有精美的雕刻和乡土风情,主要聚焦在將横木放置在门閂上的动作,人物的双手清晰可见。背景中可能包含传统的灯笼或植物,增添了画面的丰富性和真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上閂”这一动作的具体过程和意义。
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序号: 2365
字词名: 上限
插图:

解读: 这幅插图展现了一个温度计,红线標示著最高水平,背景明亮且色彩鲜艳。温度计置於中央,红线清晰地標示在顶部,象征著上限。周围环绕著尺子、量尺和秤等元素,这些元素都指向红线,强调最大限度的概念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上限”这一词的含义。
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序号: 2366
字词名: 上阵
插图:

解读: 这幅插图展现了一群士兵迈向战场的场景,通过他们坚定而专注的表情,传达出即將参与战斗的紧张气氛。士兵们穿著古代中国的盔甲,手持长矛和盾牌,队伍中还有一面龙旗在风中飘扬。背景中的广阔战场和远处的城堡,为整个场景增添了一份即將展开的战斗气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上阵”这一词语的含义和情感。
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序号: 2367
字词名: 上阳宫
插图:

解读: 这幅插图展现了唐代上阳宫的宏伟景象,宫殿位於今河南省洛阳城西洛水北岸。画面中的宫殿建筑气势磅礴,屋顶精致,柱子华丽,装饰繁复。背景中有一条寧静的河流,周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵,整体风格模仿传统中国水墨画,笔触细腻,色彩和谐。画面中还有身穿唐代传统服饰的文人、朝臣和宫廷守卫,增添了歷史背景和生动感。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达上阳宫的歷史和文化背景。
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序号: 2368
字词名: 上面
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人站在梯子上,伸手將书放在书架的最上层的场景。人物穿著休闲服装,表情专注,书架高大且满满的书籍,最上层的书架被明显突出。背景是一个温馨的书房,有书桌、椅子和透进自然光的窗户。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上面”这一词的主要含义,即物体的表面或前头。
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序号: 2369
字词名: 上鞋
插图:

解读: 这幅插图展现了一位传统鞋匠在工作坊中缝制鞋子的场景。鞋匠穿著围裙,手持针线,细心地將鞋底和鞋帮缝缀在一起。背景中的木制工作台上摆满了各种工具,如锤子、钻子和剪刀,以及各种鞋部件和材料,如皮革和布料。自然光从窗户洒入,为工作台投下柔和的阴影和亮点。这样的设计不仅展示了鞋匠的精湛技艺和专注,也让观眾感受到手工制作的价值和奉献精神。
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序号: 2370
字词名: 上头
插图:

解读: 这幅插图展现了古代中国婚礼仪式中,新娘將头发挽上去结成发髻的场景,象征著她的成年和婚姻的准备。画面中,新娘穿著华丽的婚纱,坐在镜子前,侍女细心地为她梳理头发。背景中的红灯笼和精致的刺绣装饰,突显了这一仪式的文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上头”这一词在古代婚礼中的重要性和文化背景。
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序号: 2371
字词名: 上头
插图:

解读: 这幅插图展现了古代中国婚礼仪式中,新娘將头发挽上去结成发髻的场景,象征著她的成年和婚姻的准备。画面中,新娘穿著华丽的婚纱,坐在镜子前,侍女细心地为她梳理头发。背景中的红灯笼和精致的刺绣装饰,突显了这一仪式的文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上头”这一词在古代婚礼中的重要性和文化背景。
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序号: 2372
字词名: 上头上脑
插图:

解读: 这幅插图展现了一个孩子在撒娇的场景,通过鲜艳的色彩和夸张的表情动作,传达出孩子被宠坏的感觉。孩子坐在地上,皱著眉头,双臂交叉,明显表现出被宠坏的行为。背景中的玩具、毛绒玩具和鲜艳的色彩,强调了孩子被宠坏的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上头上脑”这一词语的含义。
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序号: 2373
字词名: 上头上脸
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在家中被父母宠爱和撒娇的场景。孩子坐在舒適的椅子上,周围环绕著玩具和零食,脸上带著调皮的笑容。父母站在一旁,满眼慈爱地看著孩子,一位父母手持一盘美味的小吃,另一位父母手持孩子最喜欢的玩具。背景是一个温馨而色彩鲜艳的家庭环境,柔和的灯光和柔软的质感营造出一种舒適和爱的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上头上脸”这一词语的含义。
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序号: 2374
字词名: 上头铺脸
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解读: 这幅插图展现了一个孩子在家中被父母宠爱和撒娇的场景。孩子坐在舒適的椅子上,周围环绕著玩具和零食,脸上带著顽皮和稍微要求的表情。父母在一旁呵护著孩子,一位手持美味的点心,另一位则拿著孩子最喜欢的玩具。背景是一个温馨的家庭环境,柔和的色彩和灯光营造出一种舒適和爱意的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上头铺脸”这一词语的含义。
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序号: 2375
字词名: 上顎
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解读: 这幅插图展示了人类颅骨的侧视图,突出显示了上頜的结构和位置。上頜部分以不同的顏色突出显示,以强调其在口腔中的位置和形状。背景设置在一个干净的医学环境中,隱约可见医疗工具和解剖图表,暗示了科学背景。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者,也能有效地传达“上顎”这一解剖结构的精確细节。
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序号: 2376
字词名: 上风
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人站在山顶上,风从他的方向吹来,象征著处於有利位置的“上风”。人物穿著鲜艳的衣服,衣袂飘飘,强调了风的运动和方向。背景是晴朗的蓝天和几朵白云,下方是茂密的绿色风景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上风”这一词语的优势和有利位置。
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序号: 2377
字词名: 上馆子
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解读: 这幅插图展现了一家人在传统中餐馆中享受美食的场景。画面中,父母和两个孩子围坐在一张圆桌旁,桌上摆满了美味的中餐。父亲微笑著拿著筷子,准备开动;母亲正在倒茶;孩子们则兴奋地指著桌上的食物。背景中有红灯笼、精致的木雕和掛在墙上的书法捲轴,这些元素共同营造出一个温馨而欢快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上馆子”这一行为的乐趣和温馨。
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序号: 2378
字词名: 上首
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解读: 这幅插图展现了佛教寺庙中的场景,一位僧人坐在最受尊敬的位置上,正在进行说法。僧人穿著传统的僧袍,面带平静和智慧的表情,周围环绕著其他僧人和信徒,他们正虔诚地聆听。背景中包括佛像、香炉和莲花等寺庙元素,营造出一种平和与神圣的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上首”这一词语在佛教说法中的尊贵地位。
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序号: 2379
字词名: 上首徒弟
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解读: 这幅插图展现了一位师父和他杰出的徒弟在传统中国背景下练习武术的场景。师父是一位年长且智慧的人物,穿著华丽的长袍,徒弟则是一位年轻且充满活力的人物,穿著简洁而优雅的练功服。背景中的山川河流和传统中国亭台楼阁,为整个场景增添了一份寧静与和谐。画面中的动態动作,展示了徒弟的卓越技艺和师父的指导。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上首徒弟”这一词语的含义和情感。
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序号: 2380
字词名: 上香
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人在寺庙中进行传统烧香祭拜的场景。画面中的人物身穿传统服饰,跪在供桌前,手持点燃的香烟,供桌上摆满了水果和花朵等供品,还有燃烧的蜡烛和香炉。背景是一座寧静的寺庙,建筑风格华丽,装饰有精致的雕刻和传统装饰。整个场景以现实主义的手法描绘,色调柔和,光线柔和,传达出一种庄严和平静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上香”这一行为的庄严和虔诚。
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序号: 2381
字词名: 上马
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人骑上马背的场景,背景是一片翠绿的乡村风光。骑手穿著传统的骑马装备,包括靴子和头盔,正在跨上马鞍。马匹精心打理,站立高大且神情安详。画面详细描绘了蓝天、起伏的山丘和远处的几棵树,风格真实且亲切,光影和质感效果丰富,增强了三维感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上马”这一动作的动態和情境。
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序号: 2382
字词名: 上马杯
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解读: 这幅插图展现了一个传统的中国送別宴会场景,画面中央摆放著一张桌子,桌上有各种菜餚和一个显眼的酒杯。主角穿著传统中国服饰,手持酒杯,向一群朋友或家人告別。背景中包含传统中国庭院的元素,如灯笼、盆栽和月亮门,为场景增添了一份怀旧和友情的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上马杯”这一词语的送別和欢聚之意。
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序号: 2383
字词名: 上马石
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解读: 这幅插图展现了古代富贵人家门前的上马石场景。画面中的上马石刻有精美的传统中国图案,足够大供人踏上马背。富贵人家的主人穿著华丽的传统服饰,站在石头旁准备上马。马匹也装饰得非常精美,马鞍和韁绳都非常华丽。背景中的中式大门和茂密的绿植,营造出一种贵族气息和富裕感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上马石”这一词语的歷史和文化意义。
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序号: 2384
字词名: 上駟
插图:

解读: 这幅插图展现了一匹骏马站立在翠绿草地上的场景,背景是蓝天和连绵的山丘。马匹的强壮体格、光亮的毛皮和飘逸的鬃毛和尾巴,象征著力量、速度和优越的品质。马匹是画面的中心,没有其他动物或人物,强调了其卓越的地位。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“上駟”这一词语的优越和卓越。
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序号: 2385
字词名: 上体
插图:

解读: 这幅插图展示了人体上半部的解剖结构,包括躯干、手臂和头部。图中的人物站立,清晰且准確地展示了肌肉、骨骼和內臟的位置。这种专业且教育性的风格適合用於医学或解剖学教科书,背景保持中性色调,以突出解剖结构。这样的设计能够帮助学生和研究者更好地理解人体上半部的构造。
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序号: 2386
字词名: 上高坐
插图:

解读: 这幅插图展现了宋代婚礼中的「上高坐」仪式。画面中,两张装饰华丽的椅子背对背摆放,椅子上放置马鞍,新郎穿著传统宋代服饰坐在其中一张椅子上,手持酒杯。新娘和侍从站在一旁,新郎饮酒三杯,新娘的侍从三次延请新郎离座,婚礼才告完成。画面背景是古色古香的中国大厅,装饰有传统灯笼和装饰,色彩丰富,服饰和装饰上的图案细腻,展现出歷史的真实感。这样的设计不仅能够吸引对歷史文化感兴趣的读者,也能有效地传达「上高坐」这一仪式的歷史背景和文化意义。
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序号: 2387
字词名: 上鬟
插图:

解读: 这幅插图展现了古代女子在十五岁及笄时的场景,她正在进行「上鬟」的仪式,將原本披垂的头发挽上去,並插上簪子,表示已经成人待嫁。画面中的女子穿著传统的中国服饰,色彩鲜艳,图案精致。她坐在一个寧静的花园中,周围环绕著盛开的花朵和茂密的植物。一位女性侍从正细心地为她梳理头发,使用华丽的发簪和梳子。女子的表情平静而庄重,反映出这一刻的重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达「上鬟」这一仪式的文化和歷史意义。
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序号: 2388
字词名: 上党梆子
插图:

解读: 这幅插图展现了山西东南部传统戏曲「上党梆子」的演出场景,通过鲜艳的色彩和充满活力的元素,传达出这种戏曲的高亢和活泼特色。画面中的主要演员穿著传统的华丽服装,手持扇子,背景是一个精致的传统戏曲舞台设计。演员们的表情夸张,动作生动,充分展现了上党梆子的粗獷和健康的农民艺术特色。这样的设计不仅能够吸引对戏曲文化感兴趣的观眾,也能有效地传达「上党梆子」这一戏曲形式的独特魅力。
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序号: 2389
字词名: 下
插图:

解读: 这幅插图展现了一个下雨的场景,通过动態的雨滴从天空中落下,生动地表达了“下”这个字的意义。画面中,天空布满了暗云,雨滴以动態的方式从天而降,一个人站在雨中,手持雨伞,仰望著雨景。背景中的树木和建筑物为场景提供了丰富的背景资讯。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下”这个字的动作和概念。
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序号: 2390
字词名: 下一肩
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解读: 这幅插图展现了一个层级或排名系统,突显了一个处於层级较低位置的人物。主角是一位年轻的学者或学生,站在一位年长且经验丰富的学者身后,位置稍低。两人皆穿著传统中国服饰,年长学者的服装更为精致和正式,表明其较高的地位。背景是一间传统中国书房,充满书籍、卷轴和书法工具,暗示著学术氛围。年轻学者以尊敬和仰慕的眼神看著年长学者,而年长学者则面带智慧和指导的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下一肩”这一词语的含义和情感。
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序号: 2391
字词名: 下三滥
插图:

解读: 这幅插图展现了一个穿著西装的男人在办公室背景下,手持一叠文件,脸上带著狡猾的笑容,暗示他使用卑鄙的手段。背景中,一位同事惊讶且失望地看著他,头上有一个思想泡泡,里面是一个破裂的握手,象征著背叛。办公室背景包括办公桌、电脑和办公用品,窗外是城市天际线。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下三滥”这一词语的卑鄙和无耻。
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序号: 2392
字词名: 下三烂
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解读: 这幅插图展现了一个邋遢的男人坐在一间昏暗、凌乱的房间里,周围散落著空酒瓶、赌博用的牌和其他放荡的跡象。男人的外貌懒散且不修边幅,嘴里叼著一根香烟,手中拿著一副牌。背景中的场景混乱不堪,散落著扑克牌筹码、吃剩的食物和满溢的烟灰缸。这样的设计通过夸张和幽默的风格,生动地表现了「下三烂」这一词语所描述的卑鄙无耻或不成器的行为。
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序号: 2393
字词名: 下三等
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解读: 这幅插图展现了一个较低社会阶层的场景,通过简朴和谦逊的元素,传达出卑微和辛劳的氛围。主角是一个穿著简单、破旧衣服的人,站在一个热闹的市场中。背景中有小贩销售基本商品,如蔬菜和谷物,以及从事体力劳动的人们。整个场景的氛围是简朴和勤劳的,色彩柔和,风格写实。这样的设计能够有效地传达“下三等”这一词语的含义,让观眾理解其所指的社会阶层。
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序号: 2394
字词名: 下三面
插图:

解读: 这幅插图展现了一个人从腰部以下的身体部分,通过专业的绘图风格和精確的解剖比例,传达出“下三面”的含义。画面中的人物站立姿势自然,重点突出了腿部和脚部,並详细描绘了衣物如裤子和鞋子。背景简单明了,避免干扰主题,使观眾能够清晰地理解这个词语的意思。这样的设计適合用於教育辞典,能够帮助学生和学习华语的人士更好地理解和记忆这个词语。
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序号: 2395
字词名: 下下
插图:

解读: 这幅插图展现了一个老师在教室里批改试卷的场景,通过鲜艳的色彩和充满活力的元素,传达出教学环境中的评价和分级。画面中的老师手持红笔,面前堆积著一叠试卷,其中一些试卷上標註著'F'等级,代表最低的成绩。背景中的黑板上写满了数学公式,几个学生坐在课桌前,显得非常专注。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下下”这一词语的最低等级的含义。
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序号: 2396
字词名: 下不了台
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解读: 这幅插图展现了一个人站在舞台上,显得尷尬和不知所措的场景,观眾们则以困惑的眼神注视著他。舞台上的人穿著正式的服装,手持麦克风,讲稿散落在地上,背景是一个大型的礼堂,座位上坐满了人,有些人在窃窃私语,营造出一种尷尬和不適的氛围。这样的设计通过细致的画风和对主角面部表情和肢体语言的详细描绘,有效地传达出“下不了台”这一词语所表达的困窘处境。
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序号: 2397
字词名: 下不来
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解读: 这幅插图展现了一只小老鼠站在高高的灯台上,无法下来的场景。小老鼠的表情充满了担忧,四处张望寻找安全下来的方法。灯台高大优雅,灯光温暖,背景是一个舒適的客厅,有沙发和书架,营造出一种温馨的家庭氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下不来”这一情境的困境和无助感。
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序号: 2398
字词名: 下不来台
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解读: 这幅插图展现了一个人在舞台上尷尬地站著,周围的观眾正在笑和指著他。这个人穿著正式的服装,看起来非常尷尬,不知道接下来该怎么办。背景是一个剧院场景,有红色的幕布、聚光灯和木地板。观眾坐在排列整齐的座位上,有些人用手捂著嘴巴遮掩笑容,而另一些人则公开地笑著。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士,也能有效地传达“下不来台”这一词语的尷尬和无法解脱的情境。
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