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插圖列表
序號: 158101
字詞名: 餂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸在傳統中國市場中試圖欺騙一隻天真的兔子的場景。狐狸手持一籃誘人的水果，臉上帶著狡黠的笑容，而兔子則顯得好奇且毫無戒心。背景中有傳統的中國建築，攤販售賣貨物，人們來來往往，為場景增添了生動的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餂”這一行為的狡詐和欺騙之意。
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序號: 158102
字詞名: 餃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一盤冒著熱氣的餃子，通過細緻的畫面和鮮豔的色彩，傳達出這道傳統中國美食的誘人氣息。餃子整齊地排列在白色瓷盤上，細膩的麵皮和美味的餡料清晰可見。背景中有一雙木筷子擺放在盤子上，旁邊還有一小碗醬油和青蔥，增添了食慾。整個場景設置在一個溫馨的廚房中，熱氣從餃子上升起，給人一種剛出爐的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餃”這一食品的美味和誘人。
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序號: 158103
字詞名: 餃子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國餃子的場景，通過鮮豔的色彩和誘人的細節，傳達出餃子的美味和獨特形狀。畫面中的餃子以特寫的方式呈現，薄薄的透明麵皮內包裹著多汁的豬肉、白菜和青蔥餡料。餃子放置在簡單的白色盤子上，旁邊配有一雙筷子。背景中隱約可見傳統中國廚房的元素，如蒸氣繚繞的竹籠和一碗蘸料。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餃子”這一傳統食品的美味和文化背景。
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序號: 158104
字詞名: 餅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了各種傳統中式餅類的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，突出了它們的圓形和扁平形狀。畫面中央是一塊精美的月餅，表面有繁複的圖案，擺放在裝飾性的盤子上。周圍則是其他種類的餅類，如芝麻覆蓋的燒餅和蔥油餅，每種餅類都有獨特的質地和顏色。背景是一個傳統的中式廚房場景，桌子和筷子的元素增添了文化的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅”這一名詞的多樣性和文化背景。
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序號: 158105
字詞名: 餅乾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了各種形狀和裝飾的餅乾，通過鮮豔的色彩和細緻的質感，傳達出美味和誘人的感覺。畫面中的餅乾形狀多樣，包括圓形、方形和星形，並配有各種裝飾如糖果、糖霜和巧克力碎片，為整個場景增添了一份歡樂和豐富的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅乾”這一食品的多樣性和美味。
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序號: 158106
字詞名: 餅子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國餅子（bing），放置在一張鄉村風格的木桌上。餅子呈圓形且扁平，具有金黃色的外皮和明顯的麵層。畫面中還包括玉米麵、小米麵和其他雜糧，以及一個簡單的柴鍋和木製擀麵棍。背景是一個農田和傳統中國農舍的場景，整體風格真實且細緻，色調溫暖且接地氣，讓人感受到家的溫馨和傳統的氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅子”這一食物的傳統和日常生活中的重要性。
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序號: 158107
字詞名: 餅師
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國餅師在熱鬧市場中的場景。餅師是一位友善的中年男子，穿著白色圍裙和傳統帽子，站在攤位後方，攤位上擺滿各種新鮮出爐的餅和糕點。攤位裝飾著色彩鮮豔的橫幅和燈籠，背景中還有其他攤販和顧客，營造出熱鬧慶祝的氛圍。餅師正在將一個冒著熱氣的新鮮餅遞給一個微笑的孩子，強調餅的新鮮。畫風類似於傳統的中國水墨畫，細節豐富，色彩溫暖而誘人。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅師”這一職業的傳統和溫馨。
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序號: 158108
字詞名: 餅金
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一塊古代中國的金錠，形狀像一塊扁平的圓餅，上面刻有精細的圖案和文字。金錠放置在一塊傳統的紅色布料上，布料邊緣有金色的流蘇，背景是一間古色古香的中國房間，房間內有木製家具和書法掛軸。這樣的設計不僅展示了金錠的質感和光澤，還通過細緻的刻畫細節，讓觀眾感受到古代中國的文化氛圍。這幅圖片能夠幫助語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者更好地理解“餅金”這一詞語的含義。
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序號: 158109
字詞名: 餅銀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國銀餅，銀餅的形狀像餅，表面刻有精緻的圖案和設計。銀餅放置在一張木桌上，背景簡樸而古拙，營造出一種古代的氛圍。畫面風格細緻而真實，對銀餅的質地和光澤以及木桌的木紋進行了詳細的描繪。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅銀”這一詞語的歷史和傳統意義。
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序號: 158110
字詞名: 餅錠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了各種傳統中式糕餅和點心，擺放在一個裝飾性的盤子上。畫面中包括帶有精細圖案的圓形月餅、層層疊疊的酥皮點心以及柔軟的甜糕。背景中還有一套傳統的中式茶具，茶壺中冒著熱氣，茶杯精緻，擺放在一張覆蓋著紅色桌布的木桌上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅錠”這一詞語的美味和文化背景。
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序號: 158111
字詞名: 餅鐺
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解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國廚房的場景，主要展示一個大型的平底鐵鍋，這個鍋子被稱為“餅鐺”，用來在爐火上烙餅。畫面中，餅鐺放在爐火上，一位廚師手持鏟子準備翻動餅。背景中包括廚房的典型元素，如木桌上的麵粉和雞蛋，以及一扇窗戶，透過窗戶可以看到傳統的中國庭院。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅鐺”這一廚具的用途和傳統中國廚房的溫馨氛圍。
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序號: 158112
字詞名: 餅餌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了各種傳統中國餅類和糕點的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出這些食物的獨特形狀和質地。畫面中的餅類和糕點擺放在木製托盤上，背景是熱鬧的市場和傳統中國建築，如紅燈籠和木攤。每一塊餅類和糕點都經過精心設計，突出其獨特的特徵，如酥脆的層次、甜美的餡料和複雜的設計。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餅餌”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 158113
字詞名: 餈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國糕餅的製作場景，主要元素是一種圓形、扁平的米糕，這是“餈”的主要表現形式。背景中的傳統中國廚房設置，包括蒸籠、木製廚具和原料如米粉、糖等，為場景增添了濃厚的文化氛圍。畫面採用溫暖的土色調，細緻地描繪了糕餅的質感和外觀，使人們能夠直觀地理解“餈”的含義和製作過程。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“餈”這一詞語的文化背景和實際應用。
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序號: 158114
字詞名: 餈粑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“餈粑”這種傳統中國小吃的製作過程和外觀。畫面中央是一塊用糯米製成的圓形餈粑，放置在竹席上，表面光滑且略有光澤，能看到糯米顆粒。周圍環繞著蒸籠、木製的杵和臼等製作工具，背景是傳統中國廚房，木質的櫥櫃和廚具增添了濃厚的傳統氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餈粑”這一食品的製作過程和特點。
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序號: 158115
字詞名: 餉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史場景，一名士兵在軍營前從官員手中領取俸給。士兵穿著傳統盔甲，手持一小袋硬幣，臉上帶著感激的表情。官員坐在桌前，桌上擺著帳簿和秤，周圍堆滿了硬幣和糧食。背景中是一個繁忙的軍營，有帳篷、馬匹和其他忙碌的士兵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餉”這一詞在歷史和軍事背景下的重要性。
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序號: 158116
字詞名: 餉億
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國皇宮的場景，描繪了皇帝坐在寶座上，周圍環繞著朝臣和侍從。皇帝正在下令將物資和供應品送往遠方。朝臣手持卷軸和文件，象徵著行政過程。背景中，侍從攜帶著裝滿貨物的籃子和箱子，代表著正在運送的供應品。整個畫面採用傳統的中國水墨畫風格，細節豐富，氛圍寧靜，能夠有效地傳達“餉億”這一詞的含義。
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序號: 158117
字詞名: 餉午
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在正午時分共享午餐的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出溫馨和歡樂的氛圍。畫面中的餐桌上擺滿了各種美味的菜餚，包括冒著熱氣的米飯、色彩鮮豔的蔬菜和各種傳統料理。家庭成員，包括父母和孩子，圍坐在餐桌旁，臉上掛著愉快的笑容，享受著美食。背景中的明亮窗戶暗示著正午的陽光，為整個場景增添了一份溫暖和明亮的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餉午”這一詞的含義和氛圍。
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序號: 158118
字詞名: 餉客
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會的場景，主人以豐盛的美食款待賓客。畫面中的主人穿著傳統中國服飾，微笑著招呼客人，客人們圍坐在一張大圓桌旁，桌上擺滿了各種美味佳餚，包括冒著熱氣的米飯、色彩鮮豔的蔬菜和精心擺盤的肉類。背景中是一個經典的中國餐廳，裝飾著精緻的木雕、燈籠和掛軸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餉客”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 158119
字詞名: 餉遺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，一位威嚴的官員正在接受來自各方的饋贈。官員坐在中央的華麗椅子上，面前的桌子上擺滿了精緻的禮物，如絲綢卷軸、玉器和珍貴金屬。獻禮的人們穿著傳統中國服飾，恭敬地鞠躬。背景是一個傳統的中國庭院，具有精緻的建築細節，包括雕刻的木門和裝飾性燈籠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餉遺”這一行為的歷史背景和文化意義。
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序號: 158120
字詞名: 餉銀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位士兵從軍官手中接過軍餉的場景。士兵身穿傳統軍裝，站立敬禮，而軍官也穿著制服，將一小袋硬幣遞給士兵。背景是一個軍營環境，遠處有帳篷和其他士兵，整個場景充滿歷史感和細節。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“餉銀”這一詞的含義和用法。
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序號: 158121
字詞名: 餉饋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人攜帶糧食和食物，走向遠方村莊的歷史場景。畫面中的主角穿著傳統的中國服飾，色彩鮮豔，圖案繁複。背景是寧靜的山川河流和茂密的植被，描繪了一段穿越自然的旅程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“餉饋”這一行為的歷史背景和文化意涵。
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序號: 158122
字詞名: 養
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在家中照顧年邁父母的場景，通過細膩的畫面和溫馨的色彩，傳達出孝順和關愛的氛圍。年輕人被描繪為幫助父母進行日常活動，如端上飯菜或處理家務，父母則顯露出滿足和感激的表情，強調了家庭成員之間的情感聯繫。背景中的溫馨家庭環境，進一步突顯了這一主題，使畫面既充滿情感又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養”這一行為的深刻含義和文化價值。
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序號: 158123
字詞名: 養
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在家中照顧年邁父母的場景，通過細膩的畫面和溫馨的色彩，傳達出孝順和關愛的氛圍。年輕人被描繪為幫助父母進行日常活動，如端上飯菜或處理家務，父母則顯露出滿足和感激的表情，強調了家庭成員之間的情感聯繫。背景中的溫馨家庭環境，進一步突顯了這一主題，使畫面既充滿情感又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養”這一行為的深刻含義和文化價值。
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序號: 158124
字詞名: 養不住
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個病人躺在床上，周圍圍繞著擔心的家人的場景。病人看起來虛弱且臉色蒼白，口中含著體溫計，床頭櫃上放著一杯藥。家人們聚集在床邊，神情擔憂且焦慮。背景是一間溫馨的臥室，柔和的燈光，窗簾微微拉開，幾件個人物品如書籍和燈具點綴其中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養不住”這一詞語的難以存活的意思。
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序號: 158125
字詞名: 養乏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的床上休息的場景，通過柔和的燈光和安撫的色彩，傳達出深度放鬆和恢復疲勞的感覺。畫面中的人物閉著眼睛，面帶平靜的表情，躺在床上，周圍是簡約而優雅的家具，如床頭櫃上的溫暖燈光、柔軟的地毯和窗戶透過薄紗窗簾濾入的柔和陽光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養乏”這一行為的休養和恢復疲勞的意義。
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序號: 158126
字詞名: 養傷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人躺在床上休養的場景，頭上纏著繃帶，表示正在療養傷口。房間內充滿自然光線，床頭櫃上有一杯茶、一本書和一瓶花，這些元素共同營造出一種舒適和安寧的氛圍。畫面採用現實主義風格，色彩柔和，線條柔美，傳達出一種平靜和安慰的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養傷”這一行為的意義。
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序號: 158127
字詞名: 養元
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜和諧的場景，描繪了一位智慧的老人在一個寧靜的花園中冥想的情景。老人坐在蓮花座上，雙眼微閉，雙手輕輕地放在膝蓋上，周圍環繞著茂密的綠植、盛開的花朵和一個小瀑布，創造出一種和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養元”這一行為的寧靜和內在平衡。
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序號: 158128
字詞名: 養兒備老
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿溫馨氣氛的家庭場景，突顯了撫養子女以防備年老的概念。畫面中的主角是一對坐在家中的老夫婦，他們的成年子女和孫子女圍繞在身邊。老夫婦的表情滿足而平和，子女和孫子女則在閱讀、玩耍或幫忙做家務。背景中的舒適客廳，牆上掛滿家庭照片，溫暖的壁爐和擺滿節日餐點的大餐桌，共同營造出一個溫馨而歡樂的家庭氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養兒備老”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158129
字詞名: 養兒待老，積穀防饑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，前景中一對老年夫婦被他們已成年的子女圍繞，子女們正在為老人送上食物並照顧他們，這象徵著「養兒待老」的理念。背景中有一個裝滿糧食的倉庫，象徵著為艱難時期做準備，強調「積穀防饑」的概念。整個畫面採用現實且溫馨的風格，色彩柔和且細節豐富，捕捉了傳統中國家庭的價值觀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達這一成語的深刻含義。
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序號: 158130
字詞名: 養兒防老，積穀防飢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個多世代的家庭場景，前景中有一對老年夫婦坐在門廊上，周圍是他們已成年的子女和孫子女，這象徵著「養兒防老」的概念。背景中則是一片肥沃的農田，農田中有一個儲滿糧食的糧倉，這象徵著「積穀防飢」的概念。老年夫婦微笑著與家人互動，農田景象中包括成熟的莊稼和充足的糧倉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「養兒防老，積穀防飢」這一成語的深刻含義。
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序號: 158131
字詞名: 養兵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了士兵在軍營中進行嚴格訓練的場景，通過詳細的畫面和真實的風格，傳達出培養和訓練兵士的過程。畫面中的士兵正在進行各種訓練，如齊步走、障礙訓練和射擊練習，背景中有軍營、訓練場地和軍事裝備如坦克和直升機。士兵們穿著全套軍裝，表情堅定而專注。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養兵”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 158132
字詞名: 養兵千日，用兵一時
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一支經過長期訓練的軍隊，準備好在關鍵時刻投入戰鬥的場景。畫面前景中，士兵們身穿古代中國的盔甲，手持長矛和盾牌，整齊列隊，準備迎戰。背景中，廣闊的訓練場上，士兵們正在練習射箭、劍術和騎馬等各種戰鬥技能。遠處的巍峨山脈和湛藍天空，象徵著長期的準備和隨時待命的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養兵千日，用兵一時”這一成語的深刻含義。
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序號: 158133
字詞名: 養兵千日，用在一時
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一支經過長期訓練的軍隊在綠油油的草地上整裝待發的場景，背景是一座城堡。士兵們身穿閃亮的盔甲，手持武器，信心滿滿。畫面描繪的是戰鬥即將開始的瞬間，士兵們排列整齊，隨時準備出發。晴朗的藍天象徵著希望和準備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養兵千日，用在一時”這一成語的深刻含義。
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序號: 158134
字詞名: 養兵千日，用在一朝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一支經過長期訓練的軍隊在戰場上整齊列隊，準備投入戰鬥的場景。畫面中的士兵們身穿全副盔甲，手持武器，排列整齊，展示出他們的紀律和準備。背景中的戰場、遠處的山脈和冉冉升起的太陽，象徵著行動的時刻已經到來。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養兵千日，用在一朝”這一成語的深刻含義。
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序號: 158135
字詞名: 養分
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了樹根從土壤中吸收養分的場景，通過詳細的畫面和鮮豔的色彩，傳達出樹木生長所需的營養成分。樹根被描繪成複雜且蔓延的形態，深入地下，土壤則以豐富的質感和有機物質來表現。地面上的樹木則是鬱鬱蔥蔥，展示了吸收養分後的繁茂景象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養分”這一詞語的含義和重要性。
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序號: 158136
字詞名: 養和
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過柔和的色彩和平滑的線條，傳達出和諧與平衡的感覺。畫面中的人物坐在舒適的蒲團上，臉上帶著平靜和滿足的表情。背景中有高大的古樹、晴朗的藍天和潺潺的流水，這些元素共同創造了一個怡情適性的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養和”這一詞語的含義。
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序號: 158137
字詞名: 養地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位農民在肥沃的農田中耕作的場景，通過施肥和輪作等方法來提高土地的肥沃度。農民穿著傳統服飾，戴著草帽，手持鋤頭，背景中是翠綠的田野、晴朗的藍天和遠處的小農舍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養地”這一詞的含義，即通過農業方法來提高土地的肥沃度。
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序號: 158138
字詞名: 養女
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿愛心的家庭場景，一個年輕的女孩被她的養父母擁抱著。畫面中的家庭環境溫馨舒適，女孩和她的新父母都露出愉快的笑容，手牽著手，傳達出濃厚的親情和愛意。背景中的家庭相冊、泰迪熊和舒適的沙發等元素，進一步強調了這個家庭的溫暖和滋養。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養女”這一詞語的深刻含義和情感。
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序號: 158139
字詞名: 養威蓄銳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位將軍站在高處俯瞰戰場的場景，將軍顯得睿智且自信，領導著他的軍隊休整並準備戰鬥。軍隊正在磨利武器和休息，畫面傳達出一種準備就緒和期待的氛圍。背景中的寧靜山景和平靜的河流象徵著戰略上的耐心和準備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養威蓄銳”這一成語的戰略意義和準備過程。
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序號: 158140
字詞名: 養娘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，描繪了一位慈祥的女性抱著嬰兒，象徵著乳娘或婢女的角色。女性穿著傳統的中國服飾，臉上帶著溫柔和慈愛的表情。背景中包含了傳統中國家庭的元素，如木床、小桌子上的茶具以及窗外的寧靜花園，這些元素共同營造出一種溫馨和舒適的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養娘”這一詞語的溫暖和慈愛。
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序號: 158141
字詞名: 養婆娘
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國市場的場景，一個穿著傳統服裝的男人站在一個穿著優雅服裝的女人旁邊，暗示著一種複雜的關係。男人手持酒杯和撲克牌，女人則微笑著手持扇子。背景中是熱鬧的市場，攤販們在販賣商品，人們忙於各種活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養婆娘”這一詞語的複雜情感和社會背景。
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序號: 158142
字詞名: 養媳婦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕女孩與未來的公婆同住的場景，通過溫馨的家庭氛圍和傳統的中國家庭設置，傳達出親情和關愛。女孩在畫面中幫助家務，如烹飪或打掃，而老夫婦則以慈愛的笑容看著她。畫面背景是一個溫馨的傳統中國家庭，木質家具和燈籠、書法掛軸等裝飾元素，為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養媳婦”這一稱謂的含義和情感。
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序號: 158143
字詞名: 養子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿愛心的家庭場景，一對慈愛的養父母正擁抱著他們的養子。畫面背景是一個溫馨的家庭環境，溫暖的色調和細節如舒適的沙發、牆上的家庭照片和附近玩耍的寵物狗，增添了家庭的溫暖和親情。養父母的表情慈祥，養子看起來快樂而滿足。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養子”這一詞語的家庭情感和親情。
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序號: 158144
字詞名: 養子女
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個收養子女的家庭，通過溫馨的家庭場景和充滿愛意的互動，傳達出家庭的團結和愛。畫面中，父母和孩子們一起進行愉快的活動，如玩遊戲或閱讀書籍，孩子們年齡和種族各異，突顯了多樣性和包容性。父母的表情充滿愛意和關懷，強調了家庭成員之間的深厚情感。背景中的家庭照片、舒適的沙發和溫暖的氛圍，進一步增強了家庭的溫馨感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養子女”這一概念的深刻含義。
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序號: 158145
字詞名: 養子防老，積穀防飢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，前景中有一對老年夫婦被他們已經長大的孩子們圍繞，象徵著「養子防老」的概念。孩子們的感恩和愛意，突顯了家庭支持的重要性。背景中的糧倉堆滿了糧食，代表著「積穀防飢」的理念。糧倉中的糧袋整齊排列，強調了準備和遠見的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「養子防老，積穀防飢」這一成語的深刻含義。
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序號: 158146
字詞名: 養家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人共同努力維持生計的場景，通過溫馨的色彩和細膩的畫面，傳達出家庭的團結和勤勞。畫面中的父親和兒子在田間辛勤工作，父親使用鋤頭，兒子攜帶著一籃新鮮的蔬菜，背景中的簡樸農舍和晴朗的天空，象徵著希望和勤奮。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養家”這一行為的意義和情感。
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序號: 158147
字詞名: 養家人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，中心人物是一位負責任且關愛家人的父親。父親穿著傳統中國服飾，一手拿著書，另一手提著一籃蔬菜，象徵著他既是家庭的供養者，也是家庭的教育者。背景中是一個溫馨的家，桌上擺著簡單的餐點，書架上滿是書籍，母親在廚房準備食物，孩子們在附近玩耍，整個場景充滿了和諧與愛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養家人”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158148
字詞名: 養家活口
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭圍繞在餐桌旁的場景，通過溫馨的氛圍和細膩的細節，傳達出維持家庭生計的概念。畫面中的父親被描繪成一個勤勞的人，可能戴著農民的帽子或穿著工匠的圍裙，母親則顯得溫柔體貼，或許在分發食物或照顧孩子。孩子們則顯得快樂和滿足，享受著餐食和家庭的團聚時光。背景中的溫馨家庭場景，包括柔和的燈光、簡樸的廚房和簡單的家具，為整個場景增添了一份溫暖和團結的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養家活口”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158149
字詞名: 養家經紀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勤奮且負責任的家庭成員在管理家庭財務的場景。畫面中的男子坐在舒適的家庭辦公室的書桌前，周圍整齊地堆放著帳單、計算器和桌上的家庭照片。他穿著休閒但整潔的衣服，臉上帶著專注和堅定的表情。背景中可以看到一個舒適的客廳，家人們在進行各種活動，如孩子在玩玩具，配偶在閱讀書籍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養家經紀”這一詞語的責任感和穩定感。
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序號: 158150
字詞名: 養家肥己
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個貪污官員坐在辦公桌前，周圍堆滿了錢和奢華物品，而背景中一個貧困家庭在艱難度日的場景。官員面帶得意的表情，穿著昂貴的衣服和珠寶，辦公室裝飾華麗。貧困家庭則穿著簡樸、破舊的衣服，住在簡陋的房子裡，畫面傳達出他們的艱辛和困難。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養家肥己”這一成語的負面含義和社會影響。
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序號: 158151
字詞名: 養寇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位將軍在戰場上無所作為，任由敵人勢力擴張的場景。將軍站在山丘上，神情冷漠地俯瞰戰場，背景中的敵軍如同一片陰影，逐漸變得強大而威脅。遠處的城市在圍攻中，煙霧從火焰中升起，整個場景充滿了緊張和即將到來的危險。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養寇”這一行為的後果和危害。
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序號: 158152
字詞名: 養尊處優
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個富裕且奢華的生活場景，通過豪華的宅邸和精心修剪的花園，傳達出優裕和尊貴的感覺。畫面中的人物躺在舒適的躺椅上，被管家用托盤奉上精美的食物和飲料，周圍環繞著昂貴的家具、藝術品和噴泉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養尊處優”這一詞語的含義。
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序號: 158153
字詞名: 養小防老，積穀防饑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國家庭的場景，前景中是一對被子女和孫子女環繞的慈祥老夫婦，生動地表達了「養小防老」的概念。老夫婦坐在舒適的椅子上，子女和孫子女圍繞在他們身邊，整個場景充滿了溫馨和親情。背景中有一個裝滿米袋和麥袋的糧倉，象徵著「積穀防饑」的理念，強調了準備和遠見的重要性。整體風格採用傳統中國水墨畫的手法，線條柔和流暢，色彩柔和，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「養小防老，積穀防饑」這一成語的深刻含義。
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序號: 158154
字詞名: 養工處
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的城市景觀，聚焦於道路維護和建設。畫面前景中，一群穿著亮黃色安全背心和頭盔的工人正在修補道路，使用各種工具和機械。他們背後，工程師正在檢查一座橋梁，而一小組工人正在處理水管道。背景中有一個市政府部門的標誌，表明這是一個公共工程項目。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養工處”的主要職事，包括道路、橋梁和水利的維護及小型道路的建設。
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序號: 158155
字詞名: 養廉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著傳統中國服飾的學者，坐在書桌前，周圍環繞著古書和卷軸，象徵著培養廉潔的心。學者面容慈祥且思慮深遠，手持筆墨，彷彿在思考道德價值的重要性。背景中的寧靜花園和流動的小溪，為場景增添了一份和諧與平靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養廉”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158156
字詞名: 養心安神
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的鄉村環境中冥想的場景，通過自然元素如花朵、樹木和潺潺流水，傳達出鎮定和安寧的感覺。畫面中的人物坐在綠油油的草地上，背景是起伏的山丘和晴朗的藍天，面容放鬆而平和，雙眼閉合，雙手輕輕地放在膝蓋上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養心安神”這一行為的鎮定和安寧。
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序號: 158157
字詞名: 養心殿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了養心殿的場景，通過細緻的建築細節和傳統的中國裝飾，傳達出這座歷史建築的壯麗和文化意義。畫面中的養心殿，擁有精緻的屋頂、雕刻的木門和傳統的裝飾，為整個場景增添了一份歷史的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養心殿”這一歷史建築的壯麗和文化意義。
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序號: 158158
字詞名: 養志
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位安詳而智慧的老者在傳統中國園林中冥想的場景，周圍環繞著茂密的綠植和靜謐的錦鯉池塘。老者的姿態和表情傳達出寧靜與專注，象徵著涵養高尚心志的過程。背景中的古典中國元素，如寶塔、竹林和石橋，為整個場景增添了和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養志”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158159
字詞名: 養志
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位安詳而智慧的老者在傳統中國園林中冥想的場景，周圍環繞著茂密的綠植和靜謐的錦鯉池塘。老者的姿態和表情傳達出寧靜與專注，象徵著涵養高尚心志的過程。背景中的古典中國元素，如寶塔、竹林和石橋，為整個場景增添了和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養志”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158160
字詞名: 養怡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過柔和的色彩和細膩的線條，傳達出調養身心的舒暢感覺。畫面中的人物坐在蓮花位，臉上帶著放鬆和滿足的表情，周圍環繞著茂密的綠植和平靜的湖水。背景中的柔和山丘、盛開的花朵和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份和諧與平衡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養怡”這一詞語的調養身心的意義。
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序號: 158161
字詞名: 養性
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過柔和的色彩和細膩的繪畫風格，傳達出內心的平靜和專注。畫面中的人物坐在蓮花座上，表情平和專注，眼睛閉合，雙手輕輕放在膝蓋上。背景中的茂密植被和平靜的小溪，為整個場景增添了一份自然的寧靜和和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養性”這一詞語的內涵，即涵養天賦的善性。
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序號: 158162
字詞名: 養性修真
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過純淨和寧靜的元素，傳達出修養與天俱來的真性情。畫面中的人物端坐在蓮花座上，面容平靜專注，穿著簡樸傳統的服飾。背景中的藍天、流水和茂密的綠植，為整個場景增添了一份和諧與平衡的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養性修真”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158163
字詞名: 養性存身
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過柔和的色彩和細膩的線條，傳達出和諧與平衡的感覺。畫面中的人物坐在蓮花座上，閉目養神，表情平靜而專注。周圍的流水、盛開的花朵和樹木間濾過的柔和陽光，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養性存身”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158164
字詞名: 養息
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的房間內休息的場景，通過柔和的色彩和細膩的線條，傳達出一種安寧和放鬆的氛圍。畫面中的人物躺在柔軟的床上，身旁有一杯草本茶和一本書，窗外是一片寧靜的花園或湖景，這些元素共同創造出一個適合調養休息的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養息”這一行為的意義和感覺。
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序號: 158165
字詞名: 養成
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕學生在傳統教室中專心練習書法的場景。學生坐在木桌前，手持毛筆，專注於在卷軸上書寫漢字。背景中包括黑闆上的粉筆畫、窗外的寧靜花園和書架上的書籍，這些元素共同創造了一個專注和成長的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養成”這一行為的培養和形成過程。
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序號: 158166
字詞名: 養成教育
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿活力的教室場景，學生們正積極參與各種教育活動。畫面中的老師正指導學生進行實驗、藝術創作和小組討論等實踐性活動，學生們的表情充滿熱情和專注，突顯了專業性知能訓練的重要性。背景中包含書籍、教育海報和現代教學工具等元素，為場景增添了教育氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養成教育”這一概念的核心理念。
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序號: 158167
字詞名: 養拙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的自然環境中冥想的場景，周圍環繞著簡樸的元素，如小木屋、平靜的溪流和茂密的綠植。人物坐在墊子上，面帶平和滿足的表情，傳達出內心的寧靜與簡樸。背景以柔和的自然色調和柔和的光線來增強寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養拙”這一詞語的涵養質樸的性情。
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序號: 158168
字詞名: 養料
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿營養的食物場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出豐盈和健康的感覺。畫面中的食物包括水果、蔬菜、穀物和乳製品，擺放在一張古樸的木桌上，背景中可以看到茂密的花園或農場，暗示這些營養物品的來源。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養料”這一詞的含義和重要性。
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序號: 158169
字詞名: 養晦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的學者在寧靜的自然環境中隱居的場景，通過傳統的中國畫風和細膩的線條，傳達出隱居匿跡以待時機的意境。學者身穿傳統服飾，手持書卷，象徵著智慧和耐心。背景中的流水、竹林和盛開的花朵，為整個場景增添了一份寧靜和和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養晦”這一行為的深遠含義。
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序號: 158170
字詞名: 養會
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在家中專心練習某項技能的場景，如演奏樂器或繪畫，周圍環繞著各種與練習相關的工具和材料，展示了他們的專注和努力。背景中的書架滿是書籍，窗外是一片寧靜的風景，營造出一種平靜而專注的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養會”這一詞語的含義，即通過不斷練習來維持和提高技能。
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序號: 158171
字詞名: 養望
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老學者在傳統中國書房中靜坐的場景，通過細緻的畫風和真實的描繪，傳達出培養聲望和退休後的寧靜生活。老學者穿著傳統服飾，長鬚飄飄，神情溫和而智慧。書房內書籍和書法捲軸環繞，窗外可見綠植和小池塘，象徵著和平與寧靜。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養望”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158172
字詞名: 養殖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個魚塭的場景，通過詳細的繪製和鮮豔的色彩，展示了水產養殖的各個階段。畫面前景中，一位穿著藍色工作服和草帽的農民正在餵養魚塘中的魚，水面下可以看到成群的彩色魚群。背景中，排列著魚缸和漁網，工人們正在照料不同種類的水生植物和動物。整個場景以寧靜的海岸風光為背景，天空湛藍，波浪輕柔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養殖”這一行為的辛勤和成果。
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序號: 158173
字詞名: 養殖場
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個養殖場的場景，通過詳細的畫面描繪了一個大池塘，裡面有各種魚類在遊動。背景中有漁網和餵養設備，還有一個小木棚，農民在裡面存放工具和飼料。農民穿著草帽和橡膠靴，站在池塘邊，手持漁網和一桶魚餌。整個場景設置在一個田園環境中，綠色的田野和晴朗的藍天為背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養殖場”這一詞語的含義和用途。
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序號: 158174
字詞名: 養殖漁業
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了養殖漁業的場景，通過生動的細節和鮮豔的色彩，傳達出養殖魚、蟹、蝦等生物的過程。畫面中的大池塘和周圍的茂密植被，為場景設置了一個自然的環境，而木製碼頭和穿著傳統服裝的漁民，則增添了人文的氣息。漁民正在餵魚的動作，展示了養殖漁業的日常工作，背景中的多個小池塘和水槽，則展示了不同養殖物種的多樣性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養殖漁業”這一行業的特點和過程。
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序號: 158175
字詞名: 養母
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位養母慈愛地照顧一個非親生孩子的場景，傳達出養母這一稱謂的溫暖和愛護。養母的形象溫柔且充滿關愛，穿著簡潔而優雅的衣服。孩子在她身邊快樂地玩耍，周圍是溫馨的家庭環境，包括舒適的沙發、滿是兒童書籍的書架以及陽光灑進的窗戶，這些元素共同營造出一種溫暖和愛護的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養母”這一稱謂的深刻含義。
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序號: 158176
字詞名: 養母
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位養母慈愛地照顧一個非親生孩子的場景，傳達出養母這一稱謂的溫暖和愛護。養母的形象溫柔且充滿關愛，穿著簡潔而優雅的衣服。孩子在她身邊快樂地玩耍，周圍是溫馨的家庭環境，包括舒適的沙發、滿是兒童書籍的書架以及陽光灑進的窗戶，這些元素共同營造出一種溫暖和愛護的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養母”這一稱謂的深刻含義。
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序號: 158177
字詞名: 養氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的學者在寧靜的自然環境中冥想的場景，通過翠綠的植被和流動的水流，傳達出和諧與平衡的感覺。學者坐在蓮花座上，雙眼閉合，表情平靜而專注。背景中的傳統中國山水畫，包括山脈、樹木和柔和的小溪，為整個場景增添了一份寧靜和冥想的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養氣”這一行為的寧靜和專注。
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序號: 158178
字詞名: 養活
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人圍繞在餐桌旁的場景，通過溫馨的色彩和細膩的畫面，傳達出家庭成員之間相互撫養和支持的溫暖氛圍。畫面中的母親正在為孩子們分發食物，父親坐在一旁，所有人都面帶微笑，享受著共同用餐的時光。背景中的溫馨家庭元素，如壁爐和家庭照片，進一步強調了家庭的溫暖和愛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養活”這一行為的深刻含義。
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序號: 158179
字詞名: 養漢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個女子在傳統中國背景下與男子私下會面的場景。女子穿著優雅的傳統漢服，男子也穿著傳統服飾。他們在一個僻靜的花園中，周圍是茂密的綠植和盛開的花朵。畫面傳達出一種秘密和親密的氛圍，兩人或是互相對視，或是低聲細語。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“養漢”這一行為的含義。
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序號: 158180
字詞名: 養漢精
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個婦人在傳統中國庭院中與另一個男人秘密會面的場景，通過細膩的畫面和柔和的色彩，傳達出一種不贊成和隱秘的氛圍。婦人穿著優雅的傳統中國服飾，男人則隱藏在屏風或樹後，僅露出部分身影，增加了場景的神秘感。婦人的表情顯示出內疚或緊張，背景中的中國傳統建築元素如月門或亭子，為場景設置了一個歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“養漢精”這一詞語的含義和情感。
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序號: 158181
字詞名: 養濟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的鄉村環境中養病的場景，通過豐富的綠色植被和舒適的家居元素，傳達出一種放鬆和康復的氛圍。畫面中的人物坐在舒適的椅子上，身旁有溫暖的毯子和一杯茶，背景是寧靜的丘陵、晴朗的藍天和一個小花園，花園裡開滿了鮮花。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養濟”這一行為的康復和奉養的意義。
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序號: 158182
字詞名: 養濟院
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史上的慈善收容所場景，通過詳細的建築和人物描繪，傳達出收養和周濟貧民的氛圍。畫面中的主要建築是一座傳統的中國建築，院子裡有不同年齡和背景的人，有的坐在長椅上，有的正在接受志願者的食物分發。志願者穿著簡單的傳統服裝，整個場景充滿了關愛和支持的氛圍。背景中還有井、小花園和幾棵樹，給人一種自給自足的社區感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養濟院”這一詞的歷史和社會意義。
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序號: 158183
字詞名: 養父
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕的孩子與一位年長男子之間的深厚情感，年長男子穿著傳統中國服飾，象徵著智慧和經驗。孩子滿懷敬仰和感激地仰望著男子，而男子則以溫柔和關愛的表情回應。背景是一個寧靜和平的家庭環境，配有傳統中國茶具和書法捲軸等元素，強調了文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養父”這一稱謂的情感和尊重。
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序號: 158184
字詞名: 養父
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕的孩子與一位年長男子之間的深厚情感，年長男子穿著傳統中國服飾，象徵著智慧和經驗。孩子滿懷敬仰和感激地仰望著男子，而男子則以溫柔和關愛的表情回應。背景是一個寧靜和平的家庭環境，配有傳統中國茶具和書法捲軸等元素，強調了文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養父”這一稱謂的情感和尊重。
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序號: 158185
字詞名: 養珠
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了養珠的過程，描繪了一位潛水員在水下將小種珠放入牡蠣體內的場景。牡蠣正在分泌珍珠物質包裹種珠，逐漸形成一顆更大的珍珠。背景是一片寧靜的海岸景象，藍色的海水和美麗的海岸線，可能受到日本著名的養珠地區的啟發。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養珠”這一過程的科學性和美麗。
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序號: 158186
字詞名: 養生
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人在寧靜的公園中練習太極拳的場景，通過柔和的色彩和細膩的筆觸，傳達出和諧與健康的氛圍。老人穿著傳統的寬鬆服裝，表情平靜專注，背景中的茂密綠植、寧靜的蓮花池和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份自然的寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養生”這一行為表達的健康與和諧。
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序號: 158187
字詞名: 養生堂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一座傳統中式建築的養生堂，周圍環繞著寧靜的花園和茂盛的花草。建築物採用木質結構，屋頂覆蓋著瓦片，門口掛著寫有「養生堂」的牌匾。建築內部是一間溫馨的房間，裝飾著傳統中式家具，一對慈祥的老夫婦正在照顧幾個年幼的孩子。孩子們在玩耍著玩具和書籍，老夫婦則以慈愛的笑容看著他們。這幅畫面傳達出溫暖、關愛和社區支持的氛圍，符合養生堂作為慈善機構的歷史背景和功能。
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序號: 158188
字詞名: 養生送死
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了孝順的場景，前景中一位年輕人正在照顧年邁的父母，幫助他們進行日常活動，如端茶或在寧靜的花園中散步。背景中則是一場傳統的葬禮隊伍，家人身穿喪服，擡著棺材前往墓地。整個場景設置在寧靜的自然環境中，樹木和山脈象徵著生命的循環。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養生送死”這一行為的孝順和莊重。
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序號: 158189
字詞名: 養由基
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了春秋時代楚國著名的弓箭手養由基，他以精湛的射箭技術聞名。畫面中，養由基站在寧靜的自然環境中，手持弓箭，瞄準百步之外的柳葉，展示了他的精準和技藝。背景中的柳樹、晴朗的天空和柔和的山丘，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。養由基穿著傳統的中國服飾，衣物和裝備上的細節豐富，畫風真實且充滿活力，突出了弓箭手的專注和自然景觀的美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達養由基這一人物的歷史背景和技藝。
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序號: 158190
字詞名: 養病
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的臥室中休養的場景，周圍環繞著促進康復和放鬆的元素。畫面中的人躺在舒適的床上，身上蓋著溫暖的毯子。床邊的小桌上放著一杯草本茶、一本書和一個插著鮮花的花瓶。房間內柔和的自然光透過窗戶灑進來，窗外是一片寧靜的花園，花卉盛開。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養病”這一行為的安寧和康復氛圍。
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序號: 158191
字詞名: 養病如養虎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人躺在床上，周圍環繞著醫療用品和一位擔憂的家屬，背景中有一隻巨大且威脅的老虎。床上的人面帶憂慮，強調了疾病的嚴重性。老虎象徵著未經治療的疾病，隨著時間的推移變得越來越大、越來越具威脅。房間光線昏暗，營造出一種不祥的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養病如養虎”這一成語的警示意義。
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序號: 158192
字詞名: 養痾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的花園中休養的場景，通過茂密的綠植和鮮豔的花朵，傳達出一種平和與康復的氛圍。畫面中的人物坐在長椅上，神情安詳，顯示出他正在從疾病中恢復。花園中的小池塘裡有錦鯉魚，微風輕拂樹葉，幾隻鳥兒停在樹枝上，這些元素共同營造出一個柔和、撫慰的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養痾”這一行為的意義和情感。
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序號: 158193
字詞名: 養瘦馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國豪門富室中的場景，描繪了一個年輕的女孩被悉心栽培和教育的情景。女孩穿著華麗的傳統服飾，周圍環繞著奢華的家具和裝飾。背景中的寬敞庭院和豐美的花園，以及精緻的建築，展示了這個家庭的富裕和地位。畫面中，女孩正在接受一位年長女性的教導，這位女性穿著優雅，表情嚴肅但充滿關愛。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和文化感興趣的讀者，也能有效地傳達“養瘦馬”這一詞語的歷史背景和含義。
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序號: 158194
字詞名: 養癰成患
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人忽視手臂上的小傷口，隨著時間的推移，傷口逐漸惡化成嚴重的感染。畫面從日常生活場景開始，展示了人物最初對傷口的忽視，隨後傷口逐漸惡化，人物的表情也從無所謂變成擔憂，最終變成痛苦。最後一幕展示了人物尋求醫療幫助，醫生正在檢查已經嚴重的感染。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養癰成患”這一成語的警示意義。
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序號: 158195
字詞名: 養癰自患
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位中國古代皇帝坐在寶座上，神情憂慮且若有所思的場景。在他背後，一個陰影般的人物象徵著逐漸增長的威脅，這代表了忽視問題所帶來的後果。皇帝的謀士們站在一旁，竊竊私語並指向陰影，強調即將到來的危險。畫面設置在一個宏偉的宮殿中，細節豐富，包括華麗的柱子、精緻的壁掛和一種不祥的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養癰自患”這一成語的深刻含義。
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序號: 158196
字詞名: 養癰貽害
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的謀士在宮殿中向君主進言的場景，通過豐富的色彩和細膩的畫面，傳達出對姑息養奸行為的警示。謀士手持卷軸，神情嚴肅，君主則坐在龍椅上，神情若有所思。背景中的宮殿裝飾華麗，柱子上雕刻著龍紋，整個場景充滿了歷史的厚重感和緊迫感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“養癰貽害”這一成語的深刻含義。
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序號: 158197
字詞名: 養癰貽患
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人忽視小問題，最終導緻嚴重後果的場景。畫面中，一個小黑點逐漸擴大，最終破壞了整面牆，這象徵著姑息養奸必遺後患的道理。通過細緻的畫風和人物表情的變化，這幅插圖生動地傳達了“養癰貽患”的含義，使觀眾能夠直觀地理解這一成語的警示意義。
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序號: 158198
字詞名: 養癰遺患
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人忽視小問題，最終導緻重大災難的過程。畫面中，一個人起初漫不經心地走過一個小裂縫，背景隨著時間推移展示了裂縫逐漸擴大，水開始滲漏的情景。最終，大壩完全崩潰，水淹沒了周圍的區域，人物的表情也從輕鬆變得擔憂和後悔。這樣的設計通過細緻的質感和光影效果，生動地傳達了“養癰遺患”這一成語的含義，警示人們不要忽視小問題，以免釀成大禍。
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