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插圖列表
序號: 158001
字詞名: 飲血茹毛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了上古時期人們在野外生食鳥獸的場景，通過細緻的畫風和真實的背景，傳達出原始和野性的氛圍。畫面中的人們穿著獸皮，圍坐在一堆帶血帶毛的生肉和骨頭旁，背景是茂密的森林或岩石地形，沒有任何現代文明的痕跡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲血茹毛”這一詞語的原始和野性。
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序號: 158002
字詞名: 飲酒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會的場景，畫面中央是一群人圍坐在桌邊，桌上擺滿了各種菜餚和酒杯。主角是一位穿著傳統中國服飾的男子，手持酒杯，微笑著準備舉杯祝酒。背景中有傳統中國燈籠、書法捲軸和透過開著的窗戶可以看到的寧靜庭院景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲酒”這一行為的社交和歡樂氛圍。
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序號: 158003
字詞名: 飲酒作樂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群朋友在傳統中國背景下享受美食和美酒的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出歡樂和愉快的氛圍。畫面中的主角們圍坐在一張大桌子旁，桌上擺滿了美味的食物和酒杯，背景中的燈籠、裝飾掛軸和節日裝飾為場景增添了濃厚的節日氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲酒作樂”這一行為的歡樂和愉快。
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序號: 158004
字詞名: 飲醇自醉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中國園林中獨自品酒的場景，通過優雅的畫風和寧靜的氛圍，傳達出德盛服人的意境。學者身穿傳統服飾，神情恬淡，周圍是茂密的綠植和盛開的花朵，還有一個小池塘，裡面有錦鯉魚遊動。畫面設定在傍晚，柔和的陽光透過樹葉灑下，營造出一種和諧與寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲醇自醉”這一成語的深遠含義。
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序號: 158005
字詞名: 飲露餐風
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智者在寧靜的森林中坐在樹下的場景，通過細膩的筆觸和自然元素，傳達出遠離塵世的寧靜與和諧。智者的姿態安詳，面帶平靜與滿足的表情，背景中的茂密植被和樹葉間濾過的陽光，為整個場景增添了一份柔和與純淨。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲露餐風”這一成語的意境和情感。
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序號: 158006
字詞名: 飲風餐露
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位隱士在寧靜的森林中冥想的場景，通過柔和的色彩和細膩的細節，傳達出遠離塵世的寧靜與和諧。隱士穿著簡樸的長袍，坐在一棵古老的大樹下，周圍的微風輕拂樹葉，露珠在草地和花朵上閃爍。背景中的藍天白雲和茂密的綠植，為整個場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲風餐露”這一成語的意境和情感。
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序號: 158007
字詞名: 飲食
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在餐桌旁享受美食的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出吃喝的愉快氛圍。餐桌上擺滿了各種美味的菜餚，包括冒著熱氣的米飯、色彩鮮豔的蔬菜和傳統的中國美食。家人們面帶笑容，手持筷子，享受著美食。背景是一個溫馨的家庭環境，燈光柔和，裝飾精美。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲食”這一詞語的意義和愉快的氛圍。
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序號: 158008
字詞名: 飲食不進
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因生病或情緒不佳而無法進食的場景。畫面中，一個人躺在床上，臉色蒼白，表情憂愁，顯示出他們的不適。床邊擺放著一個未動的食物托盤，托盤上有各種未動的食物。背景是一個簡單、乾淨的臥室，柔和的燈光突出了人物的狀況。這樣的設計能夠有效地傳達“飲食不進”這一詞語的含義，並且適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 158009
字詞名: 飲食之人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在餐桌旁，周圍環繞著豐盛的美食和飲品。畫面中的人物表情滿足而滿足，專注於享受餐點的樂趣。背景設置在一個溫馨舒適的用餐環境中，燈光柔和，氛圍溫馨。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“飲食之人”這一詞語的含義，即隻顧口腹之慾而不知進德修業的人。
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序號: 158010
字詞名: 飲食男女
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一對男女在餐廳裡享受美食的場景，通過鮮豔的色彩和細膩的畫面，傳達出對食物和情感的渴望。畫面中的男女坐在一張滿是美味佳餚的桌子旁，桌上有熱氣騰騰的湯碗、色彩繽紛的蔬菜盤和各種美味的主菜。他們的表情愉快而滿足，享受著彼此的陪伴和美食的樂趣。背景中的柔和燈光和優雅的裝飾，為整個場景增添了一份浪漫和親密的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲食男女”這一詞語所表達的對食物和情感的渴望。
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序號: 158011
字詞名: 飲食療法
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解讀: 這幅插圖展現了一位醫療專業人員在診所中與病人討論飲食計劃的場景，強調了「飲食療法」的概念。醫療專業人員手持一個寫有飲食計劃的剪貼闆，病人則坐在對面，專注地聆聽。背景中展示了各種健康食物，如水果、蔬菜、穀物和瘦肉，這些食物整齊地擺放在桌子上。畫面明亮且乾淨，強調了醫療專業人員與病人之間的互動。這樣的設計不僅適合語文教學者和研究者，也能夠吸引一般民眾，有效地傳達「飲食療法」的概念。
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序號: 158012
字詞名: 飲食起居
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了日常生活中的飲食起居場景，通過鮮豔的色彩和詳細的描繪，傳達出家庭生活的溫馨氛圍。畫面中，一家人圍坐在餐桌旁，享受著豐盛的餐點和飲品，背景中則有舒適的床鋪和放鬆的椅子，暗示著休息和睡眠的場所。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲食起居”這一詞語的日常生活意義。
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序號: 158013
字詞名: 飲餞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國送行宴飲的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出歡送和慶祝的氣氛。畫面中的長木桌上擺滿了傳統中國菜餚和飲品，周圍環繞著身穿古代服飾的賓客。主角是一位旅行者，坐在桌子的首位，手持酒杯微笑，而主人和其他賓客則舉杯祝福。背景中的傳統中國庭院，掛滿燈籠和裝飾植物，為整個場景增添了溫馨和邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲餞”這一行為的情感和禮節。
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序號: 158014
字詞名: 飲饌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出美酒佳餚的氛圍。畫面中的餐桌上擺滿了各種美味的菜餚，如烤鴨、清蒸魚、炒青菜和精緻的點心，還有一個大而華麗的酒壺和精緻的酒杯。背景中的傳統中國餐廳，裝飾著精緻的木雕和燈籠，為整個場景增添了一份濃厚的節日氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲饌”這一詞語的豐富內涵。
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序號: 158015
字詞名: 飲馬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一匹馬在河邊飲水的場景，通過細膩的畫風和自然的背景，傳達出一種寧靜和諧的氛圍。馬匹的外觀栩栩如生，河水清澈見底，周圍的自然景觀如翠綠的樹木和起伏的山丘，為整個場景增添了一份寧靜和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲馬”這一行為的意境和情感。
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序號: 158016
字詞名: 飲馬投錢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男子牽馬到河邊飲水的場景，男子穿著傳統的中國服飾，馬匹也顯得精心打理。馬喝完水後，男子從懷中取出一枚錢幣，投入河中以表示感謝。背景是一片寧靜的河岸，綠樹成蔭，天空湛藍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲馬投錢”這一行為的廉潔和感恩之情。
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序號: 158017
字詞名: 飲馬河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一條寧靜的河流貫穿美麗的自然景觀，河流兩岸環繞著茂密的綠樹和山丘，藍天白雲映襯其間。畫面前景中，幾匹馬正在河邊飲水，展現出一片寧靜自然的景象。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飲馬河”這一地名的自然美景和歷史背景。
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序號: 158018
字詞名: 飲馬長城窟行
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的景象，描繪了一群士兵在長城附近的井邊飲馬的場景。畫面背景是巍峨的長城和崎嶇的山地，士兵們穿著傳統的盔甲，手持馬韁，讓馬匹在井邊飲水。井邊的石頭結構和木桶增添了古樸的氛圍。整體風格模仿傳統中國山水畫，細膩的筆觸和淡雅的色彩營造出一種寧靜而歷史感十足的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“飲馬長城窟行”這一詞語的歷史背景和情感。
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序號: 158019
字詞名: 飲鴆止渴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在乾涸的河床和龜裂的土地背景下，因為極度口渴而急切地喝下一瓶標有骷髏和交叉骨頭的毒藥的場景。畫面中的人物面容扭曲，表現出絕望和對後果的無知，背景的荒涼景象進一步強調了這一行為的危險性。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“飲鴆止渴”這一成語的深刻含義，即隻求解救眼前困難，而不顧將來的大禍患。
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序號: 158020
字詞名: 飴
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解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國市場的場景，專注於一個販賣麥芽糖的攤位。麥芽糖是一種用米或麥製成的甜點。攤位裝飾著色彩鮮豔的橫幅和燈籠，攤主微笑著將一塊麥芽糖遞給一個開心的孩子。背景中還有其他販賣各種傳統食品和商品的攤位，人們在這裡享受著熱鬧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飴”這一詞的含義和文化背景。
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序號: 158021
字詞名: 飴糖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了飴糖的場景，通過明亮的背景和充滿活力的元素，傳達出這種傳統中國糖果的美味和柔軟口感。畫面中的飴糖，周圍環繞著色彩明快的糖晶和麥芽糖，為整個場景增添了一份歡樂和慶祝的氛圍。背景中的傳統中國市場場景，進一步強調了這種糖果的文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飴糖”這一糖果的美味和受歡迎程度。
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序號: 158022
字詞名: 飶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會桌的場景，桌上擺滿了各種美味的菜餚，散發出誘人的香氣。菜餚被裝在精緻的彩色瓷碗和盤子中，熱氣從食物中飄出。背景中是傳統的中國餐廳設置，包括優雅的木製家具、書法掛軸和從天花闆上懸掛的燈籠。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飶”這一詞語的食物香氣和豐富的文化背景。
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序號: 158023
字詞名: 飼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個農夫在農場中餵養動物的場景，通過鮮豔的色彩和生動的細節，傳達出餵養和畜養的溫馨氛圍。農夫手持一桶飼料，周圍環繞著雞、豬和牛等動物，這些動物表現出期待和滿足的神情。背景中的農場元素如穀倉、綠色田野和晴朗的藍天，為場景設置了一個熟悉的農村環境，使畫面既充滿想象力又接近日常生活。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼”這一行為的溫馨和歡樂。
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序號: 158024
字詞名: 飼主
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位飼主在公園裡照顧寵物的場景。飼主是一位面帶微笑、溫柔的女性，她手持繩索，繩索的另一端連著一隻活潑的狗。附近，一隻貓坐在長椅上，好奇地觀察著這一切。背景是一個寧靜的公園，樹木、花卉和藍天共同構成了一個和諧的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼主”這一詞語的含義和情感。
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序號: 158025
字詞名: 飼料
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了農場背景下的各種飼料場景，通過詳細的畫面和自然的環境，傳達出飼養動物的食物。畫面中的主要元素包括背景中的穀倉，農夫手持一桶飼料，周圍環繞著牛、豬和雞等農場動物。飼料以不同形式展示，如穀物、乾草和顆粒，散落在動物周圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼料”這一詞語的含義和用途。
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序號: 158026
字詞名: 飼料作物
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片專門種植飼料作物的農田，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出農作物的多樣性和豐富性。畫面中包括高大的牧草、金黃色的玉米和茂盛的番薯藤，背景中有農民在照料農作物，遠處有牛棚和幾隻農場動物如牛和雞。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼料作物”這一詞語的含義和用途。
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序號: 158027
字詞名: 飼料奶粉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個農場的場景，一頭牛正在吃著飼料奶粉。牛站在一片綠油油的草地上，背景是一座紅色的谷倉。飼料奶粉的袋子放在畫面的前景，袋子上有簡單明了的設計，表明這是飼料奶粉。牛正愉快地從槽中吃著奶粉。整個場景明亮且充滿活力，天空藍色，白雲點綴。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼料奶粉”這一詞語的含義和用途。
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序號: 158028
字詞名: 飼牧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的農村場景，背景是綠油油的牧草地和起伏的山丘。前景中，一位農民正在用新鮮收割的草和其他飼料餵養一群牛和豬。農民穿著典型的農民服裝，包括寬邊帽和工裝褲。動物們愉快地吃著草，畫面中還有樹木、花朵和晴朗的藍天等自然元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼牧”這一農業活動的和諧與繁忙。
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序號: 158029
字詞名: 飼秣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個農夫在馬廄中用乾草餵養馬匹的場景。農夫穿著傳統服飾，手持乾草叉，站在馬匹旁邊，馬匹正熱切地從槽中進食。背景中有一座古樸的木製馬廄，周圍是茂密的綠色田野和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼秣”這一詞語的意義，即餵養牲口的飼料。
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序號: 158030
字詞名: 飼養
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿生機的農場場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出飼養和照顧動物的概念。畫面中的主角是一個年輕的女孩，她正在餵養一群小雞，女孩穿著輕便的農場服裝，手持一桶飼料，臉上帶著溫柔的微笑。小雞們在地上快樂地啄食，背景中是一片翠綠的田野，幾頭牛在悠閒地吃草，紅色的谷倉和附近的乾草堆為場景增添了溫馨的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飼養”這一行為的溫暖和快樂。
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序號: 158031
字詞名: 飽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在一起享受豐盛餐點的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出滿足和充足的感覺。畫面中的主要焦點是一張大餐桌，桌上擺滿了各種美味的菜餚，包括冒著熱氣的米飯、色彩鮮豔的蔬菜和美味的肉類。家庭成員，包括笑容滿面的父親、母親和兩個快樂的孩子，圍坐在桌邊，享受著他們的餐點，臉上帶著滿足的表情。背景是一個溫馨的家庭環境，燈光柔和，裝飾有家庭照片和植物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽”這一詞的滿足和充足的感覺。
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序號: 158032
字詞名: 飽人不知餓人飢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了吃飽的人和飢餓者之間的對比，通過豐富的細節和情感表達，傳達出“飽人不知餓人飢”這一成語的深刻含義。畫面中，吃飽的人坐在一張滿是美食的桌子旁，表情滿足而愉快，背景是一個溫暖舒適的家庭環境。而飢餓者則站在寒冷而荒涼的環境中，表情悲傷而絕望，透過窗戶望向吃飽的人，突顯了兩者之間的巨大差距。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達成語所表達的情感和教訓。
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序號: 158033
字詞名: 飽以老拳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人用拳頭狠狠地打一個卡通人物的場景，通過誇張的動作和表情，傳達出“飽以老拳”這一詞語的含義。老人的形象嚴肅且專注，穿著傳統服裝，拳頭高舉，顯示出強大的力量和決心。被打的卡通人物則以幽默的方式呈現，頭頂環繞著星星和驚嘆號，表示疼痛和驚訝。背景簡潔乾淨，可能是公園或街道，幾棵樹或建築物提供了場景的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽以老拳”這一詞語的含義。
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序號: 158034
字詞名: 飽參
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在閱讀古代卷軸的場景，通過細緻的畫面和寧靜的氛圍，傳達出深入領略和參悟的感覺。學者坐在木桌前，周圍環繞著書籍和傳統中國文物，窗外是一片寧靜的園林景色。卷軸上的書法優雅，學者的表情充滿了專注和頓悟。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽參”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158035
字詞名: 飽受
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在夜晚的巷口經歷突如其來的驚嚇的場景。畫面中的主角在昏暗的街道上獨自行走，月光投下的陰影增添了神秘感。突然，一個黑影出現在角落，讓主角嚇得跳起來，臉上露出誇張的驚恐表情。背景中的舊建築和狹窄的巷子為整個場景增添了緊張的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽受”這一詞語的充分經受的意義。
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序號: 158036
字詞名: 飽和
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個盛滿水的量筒，底部有糖晶體正在溶解，象徵著飽和的概念。量筒放置在實驗桌上，背景中有其他科學設備，如試管和本生燈。水是清澈的，糖晶體是白色且顆粒狀。場景設置在一個明亮且整潔的實驗室中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和”這一概念的科學含義。
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序號: 158037
字詞名: 飽和化合物
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個飽和化合物的分子模型，背景設置在化學實驗室中，周圍環繞著試管、燒杯和元素週期表等實驗設備。分子模型清晰地展示了飽和化合物的原子結構，強調了單鍵結合的特性，表明這些原子已達到最高結合能力，無法再與其他化合物結合。這樣的設計不僅能夠幫助學生理解飽和化合物的概念，也能有效地傳達其化學特性。
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序號: 158038
字詞名: 飽和單位重
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個完全飽和水分的土壤樣本，說明了「飽和單位重」的概念。土壤被放置在一個透明的玻璃容器中，水分填滿了土壤顆粒之間的所有空隙。容器放置在實驗室天平上，用來測量其重量。背景是一個乾淨整潔的實驗室環境，周圍有燒杯、試管和顯微鏡等科學設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和研究者，也能有效地傳達「飽和單位重」這一概念的科學性和實用性。
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序號: 158039
字詞名: 飽和帶
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了地下水面以下的含水區域，即飽和帶。畫面中，地下水填滿了岩層的空隙和裂縫，形成一個藍色漸變的飽和帶，上方是較淺藍色的未飽和帶。地表上有綠草和樹木，地下則有不同顏色的土壤和岩石層，這些元素共同構成了一個專業且教育性的場景。這樣的設計不僅能夠幫助學生和研究者理解飽和帶的概念，還能有效地傳達地下水的分佈情況。
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序號: 158040
字詞名: 飽和度
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了土壤橫截面，並通過水滴和土壤層次的細節，直觀地表達了“飽和度”的概念。背景設置在科學實驗室中，包含試管、燒杯和科學家觀察土壤樣本的場景，使整個畫面既專業又教育意義深遠。這樣的設計能夠幫助學生和研究者理解土壤中水分容積與空隙容積比例的概念，並且符合語文教學和科學研究的需求。
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序號: 158041
字詞名: 飽和水蒸汽
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個實驗室場景，其中一個燒杯放在加熱闆上，燒杯內裝有一半的水，並展示了水轉化為飽和水蒸汽的過程。畫面中，水蒸汽以小透明氣泡的形式上升，背景是乾淨的白色實驗室環境，並配有溫度計和壓力計等科學儀器，以表示溫度和壓力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和水蒸汽”這一科學概念的物理過程。
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序號: 158042
字詞名: 飽和溶液
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個盛滿飽和溶液的量筒，溶液中有未溶解的固體顆粒沉在底部，背景中有其他實驗室設備如溫度計和量筒。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和溶液”這一概念的科學性和實驗性。
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序號: 158043
字詞名: 飽和溼度
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了「飽和溼度」的概念，場景設置在實驗室中。主要元素是一個裝滿水的燒杯，燒杯內放置了一個溫度計和一個濕度計。燒杯上方可見水蒸氣分子，以小的透明氣泡形式從水面上升。背景中有實驗桌和科學儀器，以及一張顯示溫度和濕度關係的圖表。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「飽和溼度」這一科學概念。
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序號: 158044
字詞名: 飽和狀態
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個裝滿飽和溶液的玻璃瓶，溶液中有未溶解的固體顆粒沉積在底部，背景中還有其他實驗室設備如溫度計和量筒。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和狀態”這一科學概念。
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序號: 158045
字詞名: 飽和空氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一杯水和水蒸氣的場景，通過半滿的水杯和上升的水蒸氣，傳達出飽和空氣的概念。背景中的氣象站包含了氣壓計和溫度計等儀器，強調了溫度和氣壓的測量。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和空氣”這一科學概念的準確性和實用性。
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序號: 158046
字詞名: 飽和脂肪
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了飽和脂肪的概念，主要焦點是飽和脂肪酸的分子結構，碳原子通過單鍵連接形成直鍊結構。畫面中還包括動物脂肪和棕櫚油等飽和脂肪的常見來源。背景設置在科學實驗室中，圍繞著試管、燒杯和顯微鏡等元素，強調科學背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和脂肪”這一概念的科學性和教育意義。
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序號: 158047
字詞名: 飽和脂肪酸
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了飽和脂肪酸分子的結構，通過乾淨的白色背景和精確的網格圖案，傳達出科學的嚴謹性。畫面中的碳原子用黑色球體表示，氫原子用較小的白色球體表示，所有原子之間通過單鍵連接。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和脂肪酸”這一化學概念的準確性和教育意義。
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序號: 158048
字詞名: 飽和蒸汽
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個實驗室場景，其中一個燒杯內的水正在沸騰，產生飽和蒸汽。燒杯放置在一個酒精燈上，火焰清晰可見，蒸汽上升並在玻璃蓋的內表面凝結成水滴。畫面中還包括一個插入燒杯的溫度計，用於測量溫度，背景是科學實驗室的場景，有試管和其他實驗設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和蒸汽”這一科學概念。
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序號: 158049
字詞名: 飽和蒸汽壓
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了飽和蒸汽壓的概念，通過實驗室中的玻璃杯和加熱闆來表現。玻璃杯中的水在沸騰，釋放出飽和蒸汽，蒸汽以小雲朵的形式上升，填滿了上方的空氣。背景中還有試管、燒瓶和溫度計等實驗室設備，這些元素共同構成了一個科學實驗的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和蒸汽壓”這一科學概念的含義。
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序號: 158050
字詞名: 飽和轟炸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一種軍事戰術——飽和轟炸的場景。畫面中，大量飛機在空中密集編隊，向目標地區投下炸彈，地面上煙霧瀰漫，爆炸連連。背景中的城市或軍事基地在遭受重大破壞，建築物和設施損毀嚴重。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和軍事感興趣的讀者，也能有效地傳達“飽和轟炸”這一戰術的毀滅性和強度。
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序號: 158051
字詞名: 飽和點
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了化學中的飽和點概念。畫面中心是一個裝滿透明液體的燒杯，一個匙子正在添加更多的物質，如糖或鹽，直到不能再溶解為止。背景是實驗室場景，包括試管、燒瓶和一位化學家觀察這個過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽和點”這一化學概念的意義。
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序號: 158052
字詞名: 飽啖一頓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在餐廳慶祝特別場合的場景，畫面中的家庭成員正愉快地享用豐盛的餐點，臉上洋溢著滿足和喜悅的表情。餐桌上擺滿了各種色彩鮮豔的菜餚，包括冒著熱氣的米飯、肉類和蔬菜盤，以及甜點。背景中的餐廳裝飾和其他食客增添了慶祝的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽啖一頓”這一詞語的暢快和滿足感。
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序號: 158053
字詞名: 飽嗝兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個剛吃完大餐的孩子坐在餐桌旁，面前是一個大空盤，表示他剛剛吃得很飽。孩子的表情顯得驚訝且有些尷尬，手捂著嘴巴，正在不由自主地打嗝。背景是一個溫馨的家庭場景，畫面風格誇張且充滿活力，通過誇張的表情和動作，生動地表現出打嗝的情景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽嗝兒”這一行為的情景和幽默感。
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序號: 158054
字詞名: 飽嚐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在精心佈置的餐桌前享受各種美味佳餚的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出滿足和享受的感覺。畫面中的人物表情滿足，周圍環繞著色彩繽紛、誘人的食物，背景是一個溫馨的餐廳，燈光柔和，裝飾雅緻。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽嚐”這一詞語的豐富體驗和長期經受的意義。
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序號: 158055
字詞名: 飽壯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一片金黃色的稻田，稻穗飽滿，彎曲著承載著沉甸甸的稻米，象徵著豐收和繁榮。背景中的藍天白雲和遠處的村莊，為畫面增添了寧靜和諧的氛圍。農民手持鐮刀，站在田邊，展現出辛勤勞作後的自豪感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽壯”這一詞語的豐收和繁榮的意象。
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序號: 158056
字詞名: 飽學
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長的學者坐在傳統中國書房中的場景，周圍環繞著古老的書籍和卷軸。學者有著長長的白鬍子，穿著傳統的中國服飾，一手拿著一本打開的書，另一手持著一支寫毛筆。書房內有書架、書法桌和一扇窗，窗外是一片寧靜的庭園。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽學”這一詞語的學識廣博之意。
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序號: 158057
字詞名: 飽學之士
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學識淵博的學者在傳統中式書房中的場景。學者身穿傳統漢服，手持一本打開的書和一支毛筆，象徵著深厚的知識和智慧。書房內擺滿了古書和卷軸，裝飾著古典家具和書法藝術，營造出一種寧靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽學之士”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158058
字詞名: 飽學秀才
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學識豐富的讀書人坐在傳統書房中的場景，通過細緻的畫風和豐富的文化元素，傳達出知識和智慧的氛圍。書房中的古書和卷軸，以及書法筆、墨石和古典畫作，為場景增添了濃厚的文化氣息。背景中的大窗戶外是一座寧靜的庭園，進一步營造出一種平和與和諧的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽學秀才”這一詞語的深厚學識和智慧。
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序號: 158059
字詞名: 飽德
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老人坐在一棵古老大樹下的場景，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。老人面帶平靜和滿足的表情，手持一卷書卷，象徵著智慧和知識。大樹上結滿了成熟的果實，樹根深厚，代表著豐富的德行和恩惠。背景中的寧靜山景和流動的河流，為整個場景增添了和諧與繁榮的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽德”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158060
字詞名: 飽打
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人被狠狠毒打的場景，通過動態的線條和大膽的色彩，強調了毆打的強度和痛苦。畫面中的主角被多個攻擊者反覆毆打，背景是一條昏暗的巷子或一間光線昏暗的房間，增加了緊張的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“飽打”這一行為的殘酷和嚴重性，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 158061
字詞名: 飽暖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在溫暖的家中享受豐盛晚餐的場景，通過豐富的細節和溫暖的色調，傳達出衣食充足的滿足感。畫面中的家庭成員圍坐在餐桌旁，桌上擺滿了熱騰騰的米飯、各種美味的菜餚和新鮮的水果，背景中的壁爐增添了溫馨的氛圍。家庭成員們面帶微笑，享受著彼此的陪伴，父母穿著舒適的冬衣，孩子們則穿著溫暖的睡衣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽暖”這一詞語的意義和感受。
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序號: 158062
字詞名: 飽暖思淫慾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個奢華且舒適的環境，一個人坐在豪華的沙發上，周圍環繞著豐盛的食物和溫暖的氛圍。人物的表情顯得若有所思，暗示內心的矛盾和超越道德界限的慾望。背景中的豪華裝飾和豐盛的食物，象徵著物質上的滿足，而人物的內心卻充滿了不安和慾望。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“飽暖思淫慾”這一成語的深刻含義。
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序號: 158063
字詞名: 飽暖生淫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個富裕的人物在豪華宮殿背景下的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出物質豐足但內心不安的氛圍。畫面中的人物表情若有所思且帶有困擾，暗示著內心的過度慾望。背景中的豪華裝飾，如金色裝飾品、豪華家具和滿桌的美食佳餚，進一步強調了物質的豐足。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽暖生淫”這一成語的深刻含義。
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序號: 158064
字詞名: 飽暖生淫慾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個富裕的人坐在豪華房間內的場景，通過豐富的色彩和細緻的細節，傳達出生活飽暖安逸的氛圍。畫面中的人物穿著華麗的服裝，表情既滿足又略帶困惑，暗示內心的矛盾。房間內充滿了象徵財富和舒適的元素，如昂貴的藝術品、豪華的傢俱和滿桌的美食佳餚。背景中隱約可見奢華花園或繁華城市的景象，進一步強調了慾望無止境的主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽暖生淫慾”這一成語的深刻含義。
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序號: 158065
字詞名: 飽滿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個充滿豐富果實和蔬菜的綠色田園景象，象徵著豐富和充足。前景中有一棵結滿紅蘋果的大樹，以及一籃子新鮮的蔬菜水果，如胡蘿蔔、番茄和葡萄。背景是一片金黃色的麥田，延伸到地平線，天空蔚藍，陽光明媚。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽滿”這一詞的豐富和充足的意義。
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序號: 158066
字詞名: 飽漢不知餓漢饑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個對比鮮明的場景，左邊是一個吃飽的人坐在滿桌美食前，表情滿足且滿意。桌上擺滿了各種菜餚、水果和甜點，象徵著豐足和繁榮。背景是一個舒適且豪華的餐廳，裝飾精美。右邊是一個飢餓的人坐在簡陋的房間裡，表情悲傷且渴望。背景簡單，幾乎沒有家具，也沒有食物，強調了匱乏和艱辛。這樣的設計通過對比，生動地傳達了「飽漢不知餓漢饑」這一成語的含義，讓觀眾能夠直觀地理解吃飽的人不知飢餓者的難過滋味。
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序號: 158067
字詞名: 飽當知人飢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位坐在宮殿寶座上的仁慈君主，周圍充滿繁榮和豐饒。君主若有所思地望向窗外，看到外面的普通百姓正在忍受飢寒交迫。君主的表情充滿同情和關懷。窗外的場景與宮殿內的繁華形成鮮明對比，展示了簡樸衣著和卑微生活的百姓。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽當知人飢”這一成語的深刻含義，強調執政者應有為民謀福的仁心。
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序號: 158068
字詞名: 飽看
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人坐在河邊，欣賞自然風景的場景。老人的表情平靜而滿足，凝視著流動的河水和周圍的景色。畫面背景中包含了岸邊的漁網、階前的鳥兒啄食以及茂密的綠植，這些元素共同營造出一種寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽看”這一詞語所表達的滿足和享受自然的感覺。
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序號: 158069
字詞名: 飽經世故
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長且智慧的老人坐在傳統中式書房中的場景，周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著他豐富的經驗和智慧。老人神情平靜，穿著傳統中式服裝，房間內擺滿了古董家具、書法筆和硯台，象徵著他豐富的人生經歷。背景中的窗戶外是一片寧靜的園林，為整個場景增添了一份寧靜感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽經世故”這一詞語的深刻含義。
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序號: 158070
字詞名: 飽經憂患
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長者站在寧靜的自然景觀中，臉上帶著風霜的痕跡，表情雖然平靜但顯得疲憊，反映出一生中經歷的艱辛和患難。背景中的舊房子、磨損的小徑和夕陽，象徵著時間的流逝和對困難的堅忍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽經憂患”這一詞語的深刻含義和情感。
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序號: 158071
字詞名: 飽經霜雪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人站在寧靜的冬季景觀中，周圍環繞著積雪的樹木和平靜的冰湖。老人穿著溫暖的傳統服裝，臉上帶著智慧和經驗的表情。背景中的雪景森林和輕柔的雪花，為整個場景增添了一份寧靜和堅韌的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽經霜雪”這一詞語所表達的艱辛磨練和堅韌不拔的精神。
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序號: 158072
字詞名: 飽經風霜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老人站在懸崖邊，面對風雨交加的大海，臉上布滿皺紋，表情堅毅，反映出多年來經歷的艱辛和堅韌。背景中的暗黑風暴天空和閃電，象徵著他所面臨的挑戰和困難。老人穿著簡單的破舊衣服，手持拐杖，整體風格真實細緻，突出老人的面部特徵和戲劇性的自然元素。這樣的設計能夠有效地傳達“飽經風霜”這一詞語的深刻含義，讓觀眾感受到經歷艱辛後的堅韌和力量。
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序號: 158073
字詞名: 飽聞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中式書房中閱讀的場景，通過細緻的畫風和真實的場景設置，傳達出學者對知識的渴求和專注。學者周圍環繞著古書和卷軸，房間內的自然光線和書桌上的文房四寶，為整個場景增添了一份溫暖和學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽聞”這一詞語的含義，即常常聽見或閱讀到某些知識或信息。
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序號: 158074
字詞名: 飽腹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在餐桌旁享受美食的場景，通過鮮豔的色彩和溫馨的家庭氛圍，傳達出滿足和快樂的感覺。孩子手持湯匙或叉子，面前擺滿了色彩鮮豔的水果、蔬菜和一杯牛奶，象徵著營養豐富的一餐。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽腹”這一詞語的滿足和快樂。
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序號: 158075
字詞名: 飽覽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在山頂上，暢快地觀賞城市夜景的場景。畫面中的人物表情充滿了驚嘆和滿足，享受著壯觀的全景視野。城市的夜景中，高樓大廈和標誌性建築物在燈光的映襯下閃閃發光，創造出一幅令人陶醉的夜晚景象。背景中的星空和彎月增添了寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽覽”這一行為所帶來的視覺享受和滿足感。
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序號: 158076
字詞名: 飽讀詩書
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位年長的學者在傳統中式書房中閱讀的場景，環繞著高高的書架，上面擺滿了古書和卷軸。學者專注地閱讀，臉上帶著寧靜而深思的表情。房間燈光昏暗，桌上的傳統油燈散發出柔和的光芒，營造出一種溫暖而邀請的氛圍。桌上堆滿了打開的書籍、卷軸和寫作工具，顯示出長期的學術追求。背景中的窗戶外是一座寧靜的花園，增添了一份平和與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽讀詩書”這一詞語的學識淵博和深厚學問。
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序號: 158077
字詞名: 飽足
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在家中享受豐盛晚餐的場景，通過鮮豔的色彩和充滿活力的元素，傳達出滿足和幸福的感覺。畫面中的餐桌上擺滿了各種美味的食物，包括冒著熱氣的米飯、色彩繽紛的蔬菜和各種誘人的菜餚。家人們面帶笑容，桌上的盤子裡堆滿了食物，傳達出完全滿足的感覺。背景中的溫馨家居環境和溫暖的燈光，進一步增強了舒適和愉快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽足”這一詞語的滿足和幸福感。
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序號: 158078
字詞名: 飽颺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻鳥在藍天白雲下自由翺翔的場景，象徵著成功逃脫的概念。鳥的翅膀完全展開，飛翔在廣闊的天空中，背景中有起伏的山丘和蜿蜒的河流，象徵著廣闊的空間和自由。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽颺”這一詞語的自由和安全感。
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序號: 158079
字詞名: 飽食
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在家中享受豐盛晚餐的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出吃得很飽的滿足感。畫面中的家庭成員笑容滿面，餐桌上擺滿了各種美味佳餚，背景中的溫馨燈光和裝飾元素為場景增添了一份溫暖和慶祝的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽食”這一詞語的滿足和愉悅。
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序號: 158080
字詞名: 飽食暖衣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在溫暖的家中共享豐盛晚餐的場景，通過溫馨的畫面和豐富的細節，傳達出衣食充足的滿足感。畫面中的家庭成員圍坐在桌邊，桌上擺滿了熱騰騰的米飯、新鮮的蔬菜和溫暖的湯，每個人都穿著溫暖舒適的衣物，臉上洋溢著滿足和幸福的表情。背景中的壁爐裡火光閃爍，增添了整個場景的溫暖和舒適感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽食暖衣”這一成語的含義。
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序號: 158081
字詞名: 飽食終日
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人整天坐在沙發上，周圍擺滿了食物和零食的場景。畫面中的人物顯得非常放鬆和滿足，背景是一個舒適的客廳環境，電視機在播放節目，暗示這個人沒有進行任何有意義的活動。這樣的設計通過細緻的畫風和溫暖的色調，傳達出「飽食終日」這一成語的含義，即整天吃得飽飽的，不做任何事，比喻無所事事。
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序號: 158082
字詞名: 飽食終日，無所用心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人整天吃得飽飽的，什麼事也不想，什麼事也不做的場景。畫面中的人躺在沙發上，周圍散落著半吃的食物和零食，表情滿足但缺乏動力，眼睛半閉，顯示出對任何事情都不感興趣的態度。背景是一個淩亂的客廳，電視在角落播放，但人物並沒有在意。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽食終日，無所用心”這一成語的意義。
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序號: 158083
字詞名: 飽飽的
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在享受豐盛餐點的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出滿足和愉快的感覺。孩子手持筷子和湯匙，面前擺滿了熱騰騰的米飯和各種美味的菜餚，背景是一個溫馨的家庭環境，營造出一種溫暖而誘人的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽飽的”這一詞語的滿足和充實感。
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序號: 158084
字詞名: 飽餐
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭在溫馨的家庭環境中享受豐盛晚餐的場景。家庭成員們面帶微笑，顯得非常滿足，餐桌上擺滿了各種美味的食物，如冒著熱氣的米飯、色彩鮮豔的蔬菜和多汁的肉類。背景中的溫馨家居元素，如溫暖的燈光、舒適的沙發和牆上的家庭照片，為整個場景增添了一份溫馨和愉快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飽餐”這一詞語的滿足和愉快。
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序號: 158085
字詞名: 飾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人為特別場合準備的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出裝扮和打扮的過程。畫面中的主角是一位年輕女性，她站在一面大鏡子前，試穿不同的服裝和配飾。背景中包括一個裝滿色彩繽紛衣服的衣櫃、一張擺滿化妝品和配飾的梳妝台，以及一扇窗戶，窗外是繁忙的城市景觀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾”這一動詞的多種含義，如裝扮、打扮和扮演。
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序號: 158086
字詞名: 飾偽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室環境中戴著面具以隱藏真實情感的場景。畫面中的人物穿著正式的職業裝，坐在辦公桌前，試圖顯得自信和專業。面具是一種比喻性的表現，描繪為一張微笑的臉，與人物內心的擔憂或壓力形成對比。背景中的同事們專注工作，突顯了維持表面形象的壓力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾偽”這一行為的複雜性和內心的矛盾。
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序號: 158087
字詞名: 飾器
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國戰士身穿精美裝飾的盔甲，手持華麗裝飾的盾牌，站立在傳統中國山水背景中的場景。盔甲上的彩飾和精細的設計，突顯了工匠的巧奪天工和藝術細節。背景中的山水畫風格，為整個場景增添了一份壯麗和歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾器”這一詞語的歷史背景和藝術價值。
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序號: 158088
字詞名: 飾智
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸試圖用小聰明欺騙一隻單純的兔子的場景，通過生動的動作和表情，傳達出“飾智”的含義。狐狸戴著小帽子，手持放大鏡，象徵著它的狡詐和詭計，而兔子則顯得困惑但快樂，周圍環繞著色彩鮮豔的花朵和綠葉。背景中的高大樹木和湛藍的天空，為整個場景增添了一份生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾智”這一行為的負面意涵。
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序號: 158089
字詞名: 飾演
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位演員在劇院舞台上表演的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出妝扮表演的氛圍。演員身穿華麗的服裝和妝容，站在聚光燈下，背景中是被吸引的觀眾。舞台上裝飾著色彩繽紛的道具和背景，為整個場景增添了生動和引人入勝的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾演”這一行為的藝術性和表現力。
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序號: 158090
字詞名: 飾物
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位女性佩戴各種裝飾品的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出裝飾品的美麗和工藝。女性站在鏡子前，欣賞她的裝飾品收藏，背景中的梳妝台上還有更多的裝飾品如胸針和髮針，突顯了裝飾品的多樣性和美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾物”這一詞語的含義和用途。
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序號: 158091
字詞名: 飾裝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在整理行李，準備出發的場景。畫面中的人物穿著古代中國的傳統服飾，衣物上有精緻的細節。背景是一片寧靜的山水景色，象徵著即將開始的旅程。行李箱是一個傳統的木箱，裡面整齊地放著各種物品，如書卷、衣物和小型個人物品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾裝”這一行為的準備和整理過程。
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序號: 158092
字詞名: 飾詞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位作家在書桌前專注寫作的場景，畫面中的作家身穿傳統中國服飾，周圍環繞著書籍和紙張，手持毛筆，細心地撰寫一份精美的手稿。手稿上的字跡優雅流暢，作家的表情專注而深思，突顯了修改和美化文詞的過程。背景中的窗戶外是一座寧靜的花園，為整個場景增添了一份寧靜和靈感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾詞”這一詞語的含義。
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序號: 158093
字詞名: 飾金
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一條精緻設計的金項鍊，通過細緻的畫面和柔和的光線，突出了黃金的美麗和價值。項鍊置於天鵝絨背景上，光線柔和地照射在項鍊的精細圖案和金屬的光澤上，畫面風格真實且奢華，突出了黃金的精湛工藝和光澤感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾金”這一詞語的美麗和價值。
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序號: 158094
字詞名: 飾非
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在專業環境中試圖遮掩過錯的場景。主角面帶輕微的內疚，但試圖保持冷靜，背景中的元素暗示了過錯，如損壞的物品或有錯誤的文件，而主角則用言語和手勢轉移注意力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾非”這一行為的複雜情感和策略。
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序號: 158095
字詞名: 飾非拒諫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個宮廷場景，皇帝坐在寶座上，周圍環繞著諫臣和朝臣。皇帝面帶嚴肅和拒絕的表情，而一位諫臣跪在他面前，試圖提供忠告。皇帝舉起手，做出拒絕的姿勢，面部表情顯示出輕蔑和傲慢。諫臣則顯得擔憂和真誠，嘗試傳達他的建議，儘管皇帝拒絕接受。背景中的宮殿建築華麗而精緻，色彩豐富，圖案細膩，強調了場景的嚴肅和緊張氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾非拒諫”這一成語的含義，即不能接受他人善意的規勸，反而極力巧言的掩飾過錯。
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序號: 158096
字詞名: 飾非文過
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在正式場合中試圖用複雜的辯解來遮掩自己的過失。畫面中的主角表情嚴肅，嘗試用繁瑣的解釋來為自己的行為辯護。背景中包括辦公桌上散落的文件、顯示演示文稿的電腦螢幕以及帶有懷疑表情的同事或同學。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾非文過”這一行為的複雜性和虛偽性。
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序號: 158097
字詞名: 飾非遂過
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在教室裡試圖遮掩錯誤的場景。學生不小心打翻了墨水瓶，嘗試用書本蓋住，但墨水從書本下滲出，造成更大的錯誤。學生的表情混合了內疚和擔憂，背景中的課桌、椅子和寫滿數學公式的黑闆，為場景設置了一個熟悉的教育環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾非遂過”這一成語的含義。
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序號: 158098
字詞名: 飾饌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國宴會準備的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出準備酒菜的過程。畫面中的餐桌上擺滿了精緻的菜餚，如包子、烤鴨和五彩繽紛的蔬菜，背景中的廚師們正忙著準備更多的菜餚，蒸騰的熱氣從鍋碗瓢盆中升起。房間內掛滿了燈籠和掛軸，增添了節日的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“飾饌”這一詞語的準備酒菜的意義。
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