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插圖列表
序號: 25501
字詞名: 合手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位佛教僧侶在寺廟中進行合手儀式的場景。僧侶穿著傳統的赭色僧袍，雙手合十於胸前，表示尊敬和虔誠。背景中的佛像和蓮花增添了佛教的氛圍，僧侶的面部表情平靜而虔誠，眼睛微閉，彷彿在冥想中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合手”這一佛教儀式的尊敬和虔誠。
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序號: 25502
字詞名: 合折
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的椅子上放鬆的場景，通過溫暖和舒適的氛圍，傳達出舒適和舒服的感覺。畫面中的人物穿著舒適的衣物，如柔軟的毛衣和寬鬆的褲子，周圍環繞著茶杯和書本等放鬆的元素。背景是一個寧靜的室內場景，柔和的燈光和壁爐或窗外的和平景象，為整個場景增添了一份寧靜和舒適。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合折”這一詞語的舒適和舒服。
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序號: 25503
字詞名: 合抱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一棵古老的大樹，樹幹粗大到需要兩個人合抱才能圍住，生動地表達了“合抱”的概念。畫面中的大樹位於一片茂密的綠色森林中，陽光透過樹葉灑下，創造出一種寧靜自然的氛圍。兩個人，一男一女，微笑著伸出雙臂抱住樹幹，突顯了樹幹的巨大尺寸。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合抱”這一詞語的含義和自然景觀的美麗。
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序號: 25504
字詞名: 合拍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群音樂家在音樂會背景下合拍演奏的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出音樂家們的協調和一緻。畫面中的音樂家們表情愉快且專注，背景中的音樂會元素如舞台、燈光和觀眾，為場景設置了一個熱鬧的演出氛圍，使畫面既充滿活力又接近音樂愛好者的日常生活。這樣的設計不僅吸引音樂愛好者和學習華語的人士，也能有效地傳達“合拍”這一行為表達的協調和一緻。
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序號: 25505
字詞名: 合指症
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了合指症的場景，通過醫學背景和逼真的手部描繪，傳達出手指相連的畸形症狀。畫面中的手部以自然放鬆的姿態展示，中指和無名指相連，清晰地展現了合指症的典型特徵。這樣的設計不僅能夠吸引醫學專業人士和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“合指症”這一醫學術語的含義和特徵。
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序號: 25506
字詞名: 合掌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位佛教僧侶在寺廟背景下合掌的場景，通過柔和的色彩和平靜的環境，傳達出尊敬和虔誠的氣氛。僧侶穿著傳統的袈裟，面帶慈祥和尊敬的表情，背景中的寺廟庭院裡有蓮花池和遠處的佛像，為整個場景增添了一份寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合掌”這一佛教儀式的意義和情感。
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序號: 25507
字詞名: 合撲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人向前俯撲的動態場景，通過誇張的動作和鮮豔的色彩，生動地表達了“合撲”這一動作的瞬間。畫面中的人物處於半空中，雙臂伸展，雙腿彎曲，捕捉了墜落的瞬間。背景簡單而中性，如草地或平坦的地闆，使主要動作成為焦點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合撲”這一動作的動態和戲劇性。
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序號: 25508
字詞名: 合擊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩支軍隊在中世紀戰場上聯合出擊的場景，通過鮮明的色彩和細緻的畫面，傳達出協同作戰的緊張和團結氛圍。畫面中的士兵們身穿鮮豔的盔甲，手持各種武器，兩支軍隊分別從前後兩個方向進行攻擊，背景中的廣闊戰場和藍天白雲，為整個場景增添了一份歷史的厚重感。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“合擊”這一詞語的含義和情感。
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序號: 25509
字詞名: 合攏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人合力擡起重物的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出團隊合作和團結一緻的氛圍。畫面中的主角們年齡、性別和穿著各異，每個人都帶著堅定和專注的表情，背景是一個繁忙的建築工地或社區活動，周圍環繞著工具、材料和其他人，為整個場景增添了動感和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合攏”這一詞語的合作和團結的意義。
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序號: 25510
字詞名: 合數
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了合數的概念，通過鮮豔的色彩和生動的設計，傳達出合數的定義和特性。畫面中央是一個大而鮮豔的數字“4”，周圍環繞著它的因數“1”、“2”和“4”，這些因數以小而明亮的數字形式呈現。背景中還有其他合數如“6”、“8”、“9”、“10”、“12”、“14”、“15”等，每個合數周圍都有其各自的因數。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合數”這一數學概念的定義和特性。
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序號: 25511
字詞名: 合族
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個大家族聚會的場景，多代家族成員在傳統的中國庭院中聚集。畫面中央是一位年長的家長，周圍環繞著他的子女、孫輩和其他親屬。所有人都穿著色彩鮮豔、圖案精緻的傳統中國服飾。背景中有典型的中國建築風格，紅燈籠掛在屋簷下，還有一幅巨大的家譜掛滾軸。整個氛圍充滿了歡樂和溫馨，人們笑著、聊著，享受著共同的餐食。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合族”這一詞語的家族聚合和團結的意義。
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序號: 25512
字詞名: 合昏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的黃昏場景，背景是鮮豔的橙色和粉紅色天空。主要焦點是一個寧靜的鄉村環境，展示了一個小村莊，村莊裡有傳統的房屋和蜿蜒的河流。村莊周圍是茂密的綠色田野和高大的樹木，營造出一種和諧與平靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合昏”這一詞語的寧靜和和諧。
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序號: 25513
字詞名: 合是
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位睿智的老學者坐在書桌前，專注地閱讀古代文本的場景。學者穿著傳統的中國服飾，長鬚飄飄，神情專注而平靜。書桌上擺放著傳統的書寫工具，如毛筆、硯臺和紙張。背景是一座寧靜的花園，花開正盛，小池塘靜靜地映照著周圍的景色，整個畫面充滿了學術氛圍和傳統的智慧感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合是”這一詞語所表達的應該是、應當是的意思。
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序號: 25514
字詞名: 合時
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位時尚的年輕女性自信地走在繁忙的城市街道上，周圍環繞著現代的時尚元素和現代建築。女性穿著反映最新潮流的時尚服裝，如時髦的外套、設計師手提包和時尚的靴子。背景中的摩天大樓、鮮豔的廣告牌和穿著當前時尚服裝的人群，為場景增添了現代和時尚的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合時”這一詞語的時尚和時宜的含義。
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序號: 25515
字詞名: 合時宜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代城市的景象，人們使用先進的科技，如智慧型手機、電動車和可再生能源，如太陽能闆和風力發電機。畫面中的繁忙城市擁有高聳的環保建築，人們從事各種反映當代生活方式的活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合時宜”這一詞語的含義，即合乎時代風氣、適合當代需要。
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序號: 25516
字詞名: 合朔
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了日月相會的場景，通過寧靜而神秘的氛圍，傳達出“合朔”的概念。畫面中的月亮是一個大而明亮的圓球，太陽則是一個發光的球體，周圍有明顯的光芒。背景是一片深邃的星空，從深藍色過渡到黑色，象徵著從白天到夜晚的轉變。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合朔”這一天文現象的和諧與平衡。
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序號: 25517
字詞名: 合本
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商業夥伴在傳統中國背景下合作的場景，通過詳細的畫面和真實的風格，傳達出合資和共同出資的概念。兩位夥伴站在一起，其中一位指著一本大書，另一位手持一袋硬幣，象徵他們的共同投資。背景中的木質櫃檯、傳統燈籠和書法捲軸，為場景增添了歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合本”這一詞語的合作和共同出資的意義。
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序號: 25518
字詞名: 合板
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了合闆的製作過程，通過展示其多層結構，傳達出合闆的強度和穩定性。畫面中的合闆採用側面切割視角，展示了多層薄木闆經過塗膠和加壓後的結構，每層木闆的木紋方向與相鄰層垂直，增強了闆材的強度。背景中的工作坊設置，包括鋸子、膠水和壓機等工具，進一步強調了合闆的製作過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合闆”這一詞語的製作工藝和特性。
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序號: 25519
字詞名: 合板眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統華服的音樂家在寧靜的園林中演奏中國傳統樂器，如琵琶或二胡。畫面中的音樂家精確地撥動琴弦，創造出與自然環境和諧共鳴的旋律。背景中的茂密植被、盛開的花朵和靜謐的鯉魚池，為整個場景增添了一份寧靜與和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合闆眼”這一詞語的含義，即音樂的節拍與人的心意相符合。
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序號: 25520
字詞名: 合格
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名學生在教室中從老師手中接過證書的場景，通過鮮明的色彩和細緻的畫風，傳達出達標和成就的感覺。學生手持帶有印章和緞帶的證書，老師站在一旁微笑，背景中的黑闆上繪有數學公式和圖表，教室內的其他學生也顯得開心和支持。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合格”這一詞語的達標和成就感。
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序號: 25521
字詞名: 合格賽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場體育比賽的合格賽場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出競賽的激烈和熱鬧氛圍。畫面中的運動員們在不同的比賽項目中努力拼搏，有的在跑道上飛奔，有的在進行跳高或標槍投擲。他們的表情充滿了專注和努力，背景中的觀眾在看台上歡呼，裁判手持記分闆，大型計分闆顯示著合格標準。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合格賽”這一詞語的含義和競賽氛圍。
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序號: 25522
字詞名: 合機
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商人在傳統中國市場中和諧合作的場景。商人們穿著不同顏色的長袍，站在擺滿各種商品的攤位前，進行友好的交談。其中一位商人手持卷軸，象徵著商業交易，另一位商人點頭表示同意。背景中是熱鬧的市場，其他攤販和顧客來來往往，展現出繁榮的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合機”這一詞語的投機和融洽的意義。
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序號: 25523
字詞名: 合款
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個和諧且雅緻的中式佈置場景，通過精心設計的花瓶和其他裝飾品，傳達出合適和合宜的感覺。畫面中的花瓶擁有優雅的花卉圖案，擺放在古色古香的木桌上，周圍環繞著書法捲軸、小盆栽和傳統茶具，這些元素的佈置既平衡又美觀。背景中的寧靜花園和池塘，進一步增強了整體的和諧氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合款”這一詞語的含義。
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序號: 25524
字詞名: 合歡
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解讀: 這幅插圖展現了一群人在傳統中國宴會廳中共同享受美食的場景，象徵著團結和快樂。畫面中的人物包括孩子、成人和老人，他們穿著色彩鮮豔的傳統中國服飾，圍坐在一張大圓桌旁，桌上擺滿了美味的菜餚，大家笑著分享故事。桌子中央擺放著一個美麗的花卉裝飾，紅色的花朵象徵著“合歡”植物。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合歡”這一詞語的和諧與歡樂氛圍。
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序號: 25525
字詞名: 合歡山
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解讀: 這幅插圖展現了合歡山的壯麗景色，通過雪山、茂密的森林和蜿蜒的河流，傳達出自然的壯觀與寧靜。畫面中的合歡山峰頂覆蓋著白雪，周圍環繞著翠綠的森林，河流從山腳下流過，藍天白雲為整個場景增添了一份寧靜與和諧。前景中的徒步旅行者手持背包和登山杖，享受著美麗的風景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達合歡山的自然美景和觀光勝地的特點。
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序號: 25526
字詞名: 合歡扇
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一把傳統的中國團扇，扇面上有對稱的圖案，象徵著和諧與團結。扇子展開，顯示出精緻的對稱設計，背景是一個寧靜的花園場景，花卉盛開，綠樹成蔭，增強了整體的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合歡扇”這一物品的文化意涵和藝術價值。
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序號: 25527
字詞名: 合歡結
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國結——合歡結。畫面中的合歡結由色彩鮮豔的絲帶織成，兩個環環相扣，象徵著團結和喜悅。背景中的紅金色傳統花紋，為整個場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合歡結”這一傳統結的美麗和意義。
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序號: 25528
字詞名: 合殺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了樂曲結束的場景，畫面中的樂師們正在演奏傳統的中國樂器，如古琴、二胡和琵琶。樂師們身穿優雅的傳統服飾，背景是一座精緻雕刻的中式亭臺。樂師們的表情充滿了滿足和輕鬆，象徵著演奏的結束。背景中的山川和流水增添了寧靜和完滿的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合殺”這一詞語的樂曲結束的含義。
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序號: 25529
字詞名: 合氣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的自然景觀，通過山脈和河流的結合，象徵著陰陽之氣的平衡。天空中的溫暖和冷色調交融，代表著不同元素的結合。前景中的村莊在茂密的綠色植被中顯得寧靜而和諧，煙囪中飄出的輕煙象徵著生命和活動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合氣”這一概念的和諧與平衡。
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序號: 25530
字詞名: 合氣道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位合氣道修煉者在傳統道場中練習的場景。修煉者穿著白色的道服和黑色的腰帶，展示了一個防禦動作，通過借力打力的方式將對手輕柔地摔倒在地。背景中的榻榻米、木地闆和傳統日本裝飾，突顯了合氣道的文化背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達合氣道這一防身術的精神和自我控制的重要性。
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序號: 25531
字詞名: 合江省
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了合江省的自然景觀，特別是松花江、烏蘇裡江和黑龍江的匯流處。畫面中，三條大河在廣闊的視野中交匯，背景是茂密的綠色森林和起伏的山丘。畫面中還包含了傳統的中國建築，如寶塔或廟宇，這些建築隱藏在綠色之中，增添了文化氛圍。天空應該是明亮的藍色，點綴著幾朵白雲，增加畫面的深度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達合江省的自然美景和文化遺產。
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序號: 25532
字詞名: 合沓
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個重疊和交織的場景，通過豐富的細節和鮮豔的色彩，傳達出“合沓”的概念。畫面中的主要元素是一片茂密的綠色山脈，山峰重疊交錯，給人一種高大和壯麗的感覺。前景中，岩石、樹木和花朵密集地交織在一起，增強了連續性和豐富性的感覺。天空中，柔軟的雲朵重疊融合，進一步強調了重疊和連續的主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合沓”這一詞語的多重含義。
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序號: 25533
字詞名: 合法
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法官在法庭上使用法槌敲擊聲塊的場景，象徵著法律的批準和正義。法官坐在法官席上，穿著正式的黑色長袍，表情嚴肅且權威。背景中包括木質裝飾的法庭、證人席和陪審團席，整個場景以寫實且詳細的風格繪製，傳達出秩序和合法性的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“合法”這一詞語的含義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 25534
字詞名: 合法化
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“合法化”的概念，通過法官的木槌敲擊木塊，象徵法律的制定。木槌後方展開的法律文件卷軸上印有批準的印章，但沒有任何文字。背景中的法庭場景，包括法官席和正義天平，強調了法律的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合法化”這一行為的法律意義和重要性。
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序號: 25535
字詞名: 合注
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了多條小溪匯聚成一條大河的景象，通過寧靜的自然環境和柔和的色彩，傳達出水流匯注的意象。畫面中的小溪在綠意盎然的森林背景下，逐漸匯聚成一條寬闊的河流，水面上的微波紋理增添了動感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合注”這一詞語的核心含義。
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序號: 25536
字詞名: 合流
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩條河流匯合在一起的場景，象徵著“合流”的概念。主要的河流寬闊且平靜，穿過一片綠意盎然的風景，背景中有樹木和山丘。次要的河流較窄且更有活力，匯入主要河流，形成一個匯合點，水流在此處混合並和諧地流動。匯合點以旋轉的水流圖案和輕微的波浪突出，強調兩條河流的融合。整個場景以寫實但又具風格化的手法繪製，色彩豐富，細節豐富，增強了自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合流”這一詞語的含義。
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序號: 25537
字詞名: 合浦珠還
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個寧靜的海岸場景，聚焦於一位從海中返回的珍珠潛水員，他手持一籃熠熠生輝的珍珠。潛水員穿著傳統服飾，站在岸邊，臉上帶著歡快的表情。背景中，綠意盎然的景觀和幾座傳統中國建築代表著古代的合浦郡。海面平靜蔚藍，幾隻海鷗在空中飛翔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合浦珠還”這一成語的含義，即失而復得的喜悅和希望。
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序號: 25538
字詞名: 合浦縣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了合浦縣的美麗景色，這是位於廣東省的一個沿海地區。畫面中，廉江河蜿蜒流向東京灣，背景中是茂密的綠山和傳統的中國漁船。前景中，一位當地漁民正在從牡蠣中採集珍珠，突顯了合浦縣悠久的珍珠產業歷史。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達合浦縣的自然美景和文化遺產。
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序號: 25539
字詞名: 合浦還珠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個歷史場景，描繪一個人將珍貴的珍珠歸還給其合法擁有者的情景。主角穿著傳統的中國服飾，站在一個寧靜的戶外環境中，背景是茂密的綠植和平靜的河流。珍珠被小心翼翼地捧在手中，帶有一種敬畏和感激之情。接受者也穿著傳統服裝，站在那裡，臉上帶著感激和如釋重負的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合浦還珠”這一成語的和諧與正義感。
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序號: 25540
字詞名: 合準
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國書房中使用算盤進行精確計算的場景。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，坐在木桌旁，周圍環繞著古書和卷軸，背景中的窗戶外是一座傳統中國園林，為整個場景增添了一份寧靜和學術氛圍。算盤是畫面的中心元素，珠子清晰地顯示在不同位置，表示複雜的計算過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合準”這一詞語的準確和專注。
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序號: 25541
字詞名: 合溜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國灌溉系統的場景，通過細緻的畫面描繪出一條長而窄的溝槽，溝槽中流淌著清澈的水流。畫面中的溝槽周圍是茂密的綠色田野和農田，背景中還有一位身穿傳統服飾的農民，站在溝槽旁邊監督水流的情況。遠處的山景為整個場景增添了一份寧靜的田園風光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合溜”這一詞語的含義和用途。
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序號: 25542
字詞名: 合演
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群演員在舞台上合作表演的場景，通過鮮豔的色彩和動態的元素，傳達出合作和娛樂的氛圍。畫面中的主角是兩位穿著傳統中國戲曲服裝的演員，正在表演一個幽默的小品。背景中的舞台裝飾華麗，掛滿了燈籠和絲幔等道具，觀眾席上的觀眾們正在鼓掌微笑，享受表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合演”這一行為的合作和娛樂精神。
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序號: 25543
字詞名: 合火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在傳統的絲綢交易市場中合作經營的場景。畫面中的主角是一群商人，身穿傳統中國服飾，正在熱烈討論並處理絲綢。背景是一個繁忙的市場場景，展示了貿易和商業的繁榮氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合火”這一詞語的合作和經營事業的含義。
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序號: 25544
字詞名: 合照
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群朋友在公園裡合照的場景，通過明亮的背景和愉快的表情，傳達出合照的快樂和友誼。畫面中的朋友們穿著鮮豔的休閒服裝，背景中的茂密綠植和幾朵色彩鮮豔的花朵，為整個場景增添了一份自然和美好的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合照”這一行為的快樂和友誼。
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序號: 25545
字詞名: 合營
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商務人士在現代辦公室背景下握手的場景，象徵著不同領域之間的合作。其中一位穿著正式的西裝，另一位則穿著輕便的商務休閒裝，背景中的現代辦公室環境，包括會議桌、筆記型電腦和圖表，強調了合作經營的專業性和團隊合作的精神。這樣的設計不僅能夠吸引商務人士和學習漢語的人士，也能有效地傳達“合營”這一詞語的合作和共同經營的含義。
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序號: 25546
字詞名: 合獨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場傳統中國婚禮的場景，描繪了一位鰥夫和一位寡婦的結合。畫面中的村莊背景和傳統建築裝飾，為這場婚禮增添了濃厚的文化氛圍。新郎和新娘穿著傳統的中國婚禮服飾，新郎身穿紅色長袍，新娘則穿著紅色刺繡長裙，兩人站在香爐前，周圍是笑容滿面的村民，為他們的結合慶祝。背景中的山川河流，象徵著和諧與團結。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合獨”這一詞語的深刻含義。
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序號: 25547
字詞名: 合球
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了男女混合組隊在類似手球場大小的場地上進行合球比賽的場景。場地分為三個區域，兩端各設有籃框，距離基線十公尺。球員們穿著色彩鮮豔的隊服，男女球員均勻分佈在場地上。畫面中，球員們正在傳球，其中一名球員準備投籃。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合球”這一運動的特點和規則。
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序號: 25548
字詞名: 合理
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個井然有序的教室場景，學生們圍坐在桌子旁，手持書本或筆記本，積極參與一場深思熟慮且合理的討論。背景中的黑闆上繪有數學方程式和邏輯圖表，象徵著理性思維和問題解決能力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合理”這一詞語的含義，強調其在日常生活和學習中的重要性。
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序號: 25549
字詞名: 合理化
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代化的辦公室場景，通過整潔有序的佈局，傳達出合理化的概念。畫面中的主角是一位穿著西裝的專業人士，坐在桌前使用筆記本電腦，桌上的文件整齊地排列。背景中包括一塊寫滿筆記的白闆、一個整齊排列書籍的書架，以及一盆綠植，為場景增添了一份自然的氣息。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合理化”這一概念的專業性和效率。
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序號: 25550
字詞名: 合理化作用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在鏡子前反思自己行為的場景。畫面中的人穿著專業服裝，象徵著他們試圖以社會可接受的方式來解釋自己的行為。背景中的思想泡泡裡有一個平衡的天平，代表著合理化的過程。背景中還有書籍和書桌，暗示這是一個知識分子或專業人士的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合理化作用”這一概念的複雜性和深度。
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序號: 25551
字詞名: 合理標
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位政府官員和一位承包商在建築工地前握手的場景，象徵著公平合理的投標過程。政府官員穿著正式的服裝，手持標有合理價格的文件，而承包商則穿著安全帽和反光背心，手持藍圖。背景中的建築工地有起重機、卡車和遠處的工人，表明工程正在進行中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合理標”這一概念的公平和合理性。
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序號: 25552
字詞名: 合理錯誤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室場景，一位經理和一位員工在會議桌旁討論項目。經理指著牆上的圖表，而員工手持報告，表情嚴肅但堅定。背景中的現代辦公室設置，包括電腦、文件和寫滿筆記和圖表的白闆，為場景設置了一個專業的工作環境。這樣的設計不僅能夠吸引企業管理者和學習管理的人士，也能有效地傳達“合理錯誤”這一概念在企業管理中的重要性和現實情況。
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序號: 25553
字詞名: 合璧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個半璧合成一圓形的場景，象徵著團結和完美。背景是一個寧靜的中國傳統庭園，花卉盛開，池塘平靜，增強了和諧的氛圍。玉璧上刻有精細的圖案，兩個半璧由兩個身穿傳統服飾的優雅人物分別持握，他們的表情溫和滿足，強調了和平與和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合璧”這一詞語的深刻含義。
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序號: 25554
字詞名: 合璧連珠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代天文學中的一個吉祥景象，太陽初昇而月亮未落，眾星排列如串珠。畫面中，太陽和月亮並肩出現，太陽的光芒四射，月亮的柔光灑滿整個場景。背景是星空，星星排列成串珠的形狀，整體風格像傳統的中國畫，細膩的筆觸和寧靜的色調，傳達出一種和諧與吉祥的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合璧連珠”這一詞語的吉祥寓意。
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序號: 25555
字詞名: 合瓣花冠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一朵合瓣花冠的花朵，花瓣在底部相連，形成一個獨特的花冠結構。畫面中的花朵盛開，色彩鮮豔，細節豐富，突出了花冠的特殊形態。背景是一個繁茂的綠色花園，周圍環繞著其他植物和花朵，為主角花朵提供了豐富的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合瓣花冠”這一植物結構的特徵。
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序號: 25556
字詞名: 合生
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了唐代的一種伎藝“合生”，畫面中一群身穿色彩鮮豔傳統服裝的表演者在舞台上歌唱和舞蹈。背景是一個充滿節慶氣氛的場景，掛滿了燈籠和裝飾橫幅。表演者們表情豐富，動作舒展，展示了歌詠和舞蹈的完美結合。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合生”這一伎藝的藝術魅力和歷史背景。
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序號: 25557
字詞名: 合用
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個家庭共同使用一個廚房的場景，通過明亮的色彩和細緻的畫面，傳達出合作和共享的氛圍。廚房內設備齊全，現代化的廚具和舒適的用餐區為場景增添了溫馨的感覺。兩個家庭的成員在廚房中和諧地共同工作，一個家庭成員正在切菜，另一個在炒鍋，而另外兩個家庭成員則在擺放餐具。畫面中的人物面帶微笑，充滿了合作和社區的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合用”這一詞語的共同使用和合作的含義。
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序號: 25558
字詞名: 合當
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老學者在傳統中國書房中閱讀的場景，通過細緻的畫風和溫暖的光影，傳達出“應當”或“應該”的概念。學者深思熟慮的表情和周圍的古書、書法用具等元素，共同營造出一種寧靜而學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合當”這一詞語的深刻含義。
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序號: 25559
字詞名: 合當有事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個命中注定會發生變故的場景，通過一個人站在十字路口的形象，傳達出命運和必然性的感覺。背景中的寧靜風景，包括一條平靜的河流和遠處的山脈，象徵著時間的流逝和事件的不可避免性。主角的表情帶有思考和決心，路徑通向未知的目的地，為整個場景增添了一份神秘和期待的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合當有事”這一詞語的深刻含義。
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序號: 25560
字詞名: 合眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在寧靜的環境中閉上眼睛的場景，通過柔和的色彩和細膩的畫面，傳達出一種平靜和放鬆的氛圍。畫面中的人物躺在舒適的床上，周圍環繞著柔軟的枕頭和溫暖的毯子，房間內的燈光柔和，增添了一份安寧和舒適的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合眼”這一動作的寧靜和休息的意境。
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序號: 25561
字詞名: 合眾國
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了來自不同州和邦的多樣化人群在一面大型國旗下團結一緻的場景，國旗象徵著統一和主權。人們穿著傳統和現代服飾，代表不同的文化和背景。畫面背景是豐富的綠色風景，遠處有山脈和河流，展示了國家廣闊而多樣的地理環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合眾國”這一詞語的統一和多樣性。
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序號: 25562
字詞名: 合眾國際社
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個國際新聞社總部的繁忙新聞編輯室場景，通過畫面中的記者們在電腦前工作和彼此交流，傳達出新聞業的忙碌和專業氛圍。背景中的世界地圖上標註了超過200個地點，象徵著該新聞社擁有廣泛的分社網絡。畫面中還包括新聞攝像機、麥克風和衛星天線等元素，強調了新聞社的全球影響力和技術先進性。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“合眾國際社”這一詞語的含義和背景。
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序號: 25563
字詞名: 合租
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個年輕人在一個現代化的公寓中合租的場景。其中一個人坐在沙發上使用筆記本電腦，另一個人在廚房裡做飯。客廳裡有現代家具、書架和電視，廚房裡有現代化的電器和一張小餐桌。整個場景採用明亮和溫暖的色調，自然光線從窗戶灑進來，營造出一種舒適和歡迎的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合租”這一行為的共享和合作精神。
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序號: 25564
字詞名: 合窆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩人合葬在同一墓穴中的場景，通過寧靜和莊嚴的氛圍，傳達出對逝者的尊重和敬意。畫面中的墓穴設計精緻，帶有傳統中國建築元素，如石雕和華麗的裝飾，背景中的高大樹木、柔和的丘陵和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份寧靜和安詳。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合窆”這一詞語的含義和文化背景。
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序號: 25565
字詞名: 合符
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位古代官員在庭院中手持合符的場景，通過細緻的畫風和鮮明的色彩，傳達出合符作為憑證的重要性。官員們身穿傳統服飾，背景中的古代建築為場景增添了歷史感。合符上的雕刻細節和整體畫面的深度感，使這幅插圖既具有教育意義又富有藝術價值，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 25566
字詞名: 合算
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人圍坐在廚房桌旁，父親正在使用計算器和筆記本計算開支的場景。母親微笑著手持購物清單，孩子們在旁邊快樂地玩耍。背景中的廚房溫馨舒適，冰箱滿滿的，牆上掛著一個強調預算友好餐計劃的日曆。這樣的設計通過溫暖的色調和詳細的元素，如桌上的冒著熱氣的咖啡杯和花瓶，傳達出家庭計算開支的溫馨氛圍，有效地表達了“合算”這一詞的含義。
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序號: 25567
字詞名: 合約
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商務人士在辦公室環境中簽訂合約的場景。畫面中，兩位商務人士穿著正式的服裝，隔著桌子握手，桌上擺放著一份合約文件和一支筆，準備簽署。背景中的辦公室元素如電腦和文具，以及窗外的城市天際線，為場景設置了一個現代化的商業環境。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“合約”這一詞語的專業性和正式性。
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序號: 25568
字詞名: 合縱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了戰國時期蘇秦倡導的“合縱”政策，畫面中央是蘇秦，他正在向六國的代表展示一份捲軸，象徵著聯盟。六國的代表圍繞在蘇秦周圍，專注地聆聽。背景中有古代中國的建築，如傳統的宮殿和寺廟，六國的旗幟在空中飄揚。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合縱”這一政策的歷史背景和意義。
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序號: 25569
字詞名: 合纖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代化的紡織廠，機器正在生產合成纖維。畫面中央是一台大型、閃亮的機器，正在紡織和編織色彩鮮豔的合成纖維線。背景中，工人們穿著防護服操作機器，傳送帶運輸著已完成的布料。整個場景明亮且乾淨，具有未來感和工業感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合纖”這一詞語的現代化和工業化特性。
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序號: 25570
字詞名: 合群
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群孩子在公園裡一起玩耍的場景，通過鮮豔的色彩和動態的動作，傳達出團隊合作和和諧的氛圍。孩子們在踢足球、堆沙堡和分享零食，背景是陽光明媚的公園，綠草如茵，鮮花盛開，藍天白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合群”這一詞語的團結和友好的含義。
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序號: 25571
字詞名: 合義複詞
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了「合義複詞」的概念，通過教室背景下的黑闆和老師講解的場景，傳達出複詞的形成和意義。黑闆上繪有三個例子：「身體」（用簡單的人體圖示表示）、「保養」（用工具箱和扳手表示）和「得失」（用天平和砝碼表示）。老師正在向一群專注的學生解釋，其中一名學生舉手提問。背景中的書架和地球儀強調了教育環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「合義複詞」這一語法概念的形成和意義。
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序號: 25572
字詞名: 合聲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群僧侶在寺廟中齊聲誦經的場景，通過和諧的色彩和細膩的畫面，傳達出寧靜與莊嚴的氛圍。僧侶們坐成一排，手持經書，口中齊聲誦經，背景中的寺廟建築和精緻的雕刻為場景增添了一份神聖感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合聲”這一行為的和諧與協調。
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序號: 25573
字詞名: 合股
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了幾個人在會議桌旁討論和簽署文件的場景，通過專業的商務環境和人物的正式裝扮，傳達出合作和共同經營的氛圍。畫面中的人物手持筆和文件，背景是現代辦公室和城市天際線，強調了商業合作的專業性和現代感。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和研究者，也能有效地傳達“合股”這一詞語的含義和應用場景。
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序號: 25574
字詞名: 合肥縣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了合肥縣的歷史和地理特徵，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出其作為安徽省中心地帶的重要性。畫面中，淮水與肥水的交匯處，一座傳統的中國橋樑跨越水面，背景中是繁忙的小鎮，傳統建築與現代建築並存，突顯了合肥縣作為交通樞紐的地位。前景中，茂密的稻田和麥田象徵著該縣的農業重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達合肥縣的歷史和文化背景。
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序號: 25575
字詞名: 合胃口
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在餐桌旁享受美食的場景，通過鮮豔的色彩和細緻的質感，傳達出食物的美味和家庭的溫馨氛圍。畫面中的孩子笑容滿面，迫不及待地伸手去拿自己最喜歡的菜餚，而父母則滿意地看著孩子，這一場景生動地表達了“合胃口”的意義。背景中的溫馨家庭元素，如溫暖的燈光、花瓶和陽光明媚的窗外景色，進一步增強了整個場景的和諧與愉快。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合胃口”這一詞語的飲食習慣和喜好。
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序號: 25576
字詞名: 合色鞋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一雙用不同顏色布料拼成鞋面的傳統中國鞋子，放置在木桌上，背景是簡樸的古代中國場景。畫面主要突出鞋子的精細設計和鮮豔色彩，展示了傳統工藝和美學。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合色鞋”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 25577
字詞名: 合苦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在古代中國背景下承受苦難的場景。主角是一位穿著傳統中國服裝的男子，獨自坐在一間燭光微弱的房間裡。房間內的陳設簡單，隻有一張木桌和一個凳子。男子的臉上帶有一種混合了無奈和堅定的表情，反映出他對命運的接受。背景中包含了古代中國建築和裝飾的細節，如牆上的掛軸和桌上的傳統茶具。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合苦”這一詞語的含義和情感。
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序號: 25578
字詞名: 合菜戴帽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了北平傳統小吃“合菜戴帽”的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出這道美食的豐富內容和熱鬧的市場氛圍。畫面中心是一個大而熱氣騰騰的餅，內包豆芽菜、粉絲、幹絲和木耳絲等多種食材，餅上蓋著一層薄薄的金黃色蛋皮，宛如一頂帽子。背景中是一個熱鬧的街頭小吃攤，攤主愉快地準備著這道小吃，周圍圍繞著期待的顧客。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合菜戴帽”這道小吃的特色和文化背景。
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序號: 25579
字詞名: 合葉
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個金屬鉸鏈，兩塊薄金屬片連接在木門和門框上，使門能夠順暢地開關。背景中的木門和門框簡潔乾淨，鉸鏈的細節通過陰影和質感突出其功能。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合葉”這一器具的實際用途和功能。
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序號: 25580
字詞名: 合著
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在辦公桌前，手持日曆，深思熟慮的場景。畫面中的人物正在計算每週的休息天數，並將其轉換為每月的假期天數。日曆上清晰地標示出每週和每月的天數，思考泡泡中則顯示出簡單的數學符號和數字，表示計算過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合著”這一詞語在計算和總結方面的含義。
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序號: 25581
字詞名: 合葬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了夫妻合葬的場景，通過兩個並排的墓碑，傳達出夫妻死後同葬一處的意義。畫面中的墓碑簡潔優雅，背景是茂密的綠草和高大的古樹，整個場景籠罩在柔和的陽光下，營造出一種寧靜和莊嚴的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合葬”這一行為的深刻含義和文化背景。
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序號: 25582
字詞名: 合訂本
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個整潔的書架，中央是一本厚重且精美裝訂的書籍，書脊和封面上有裝飾元素。周圍環繞著其他書籍和雜誌，有些打開，有些合上，展示了各種可以裝訂在一起的出版物。背景中有一個舒適的閱讀角落，包括一張舒適的扶手椅和一張小桌子，桌上有一盞閱讀燈。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合訂本”這一概念，展示了將不同卷、冊的報刊雜誌或書籍裝訂成一冊的版本。
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序號: 25583
字詞名: 合計
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人圍坐在廚房桌旁，父親使用計算器和筆記本計算家庭開支的場景。母親手持購物清單，孩子們則幫忙數硬幣和鈔票。背景中的廚房溫馨舒適，牆上掛著日曆，冰箱上貼滿家庭照片，窗外是陽光明媚的一天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合計”這一行為的家庭氛圍和實用性。
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序號: 25584
字詞名: 合該
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧的老學者在傳統木桌前沉思的場景，周圍環繞著古老的卷軸和書籍，象徵著知識和智慧。學者手持筆，臉上帶著頓悟的表情，彷彿剛剛理解了某個深刻的道理。背景中的寧靜花園和小池塘，為整個場景增添了一份平靜和啟示的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合該”這一詞語的應該和應當的含義。
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序號: 25585
字詞名: 合該有事
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在人生的十字路口，面對未知的未來，表情若有所思。背景中的彎曲小徑和混合的晴天與多雲天氣，象徵著生活中的不確定性和變數。遠處的風暴雲和穿透雲層的陽光，分別代表挑戰和希望。這樣的設計不僅能夠吸引讀者，也能有效地傳達“合該有事”這一詞語所表達的命運和變故的概念。
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序號: 25586
字詞名: 合謀
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位古代學者在燈光昏暗的書房中共同謀劃的場景。畫面中的書房充滿了古書、卷軸和地圖，中央擺放著一張大木桌。學者們穿著傳統的中國長袍，表情嚴肅而專注。其中一位學者指著卷軸，另一位則點頭表示同意。背景中的燭光、硯臺和毛筆增添了學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合謀”這一行為的嚴肅性和專注度。
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序號: 25587
字詞名: 合議制
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法庭中的場景，三位法官坐在法官席上，共同討論和做出決定。法官們穿著正式的法袍，背景中包括法槌、法律書籍和法庭設置等元素，為場景設置了一個嚴肅而專業的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合議制”這一法律概念的嚴肅性和重要性。
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序號: 25588
字詞名: 合議庭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了法庭中的合議庭場景，通過嚴肅的氛圍和詳細的描繪，傳達出法律審理的嚴肅性和權威性。畫面中的三位法官坐在高臺上，中間的審判長手持法槌，兩側的陪席推事嚴肅地注視著庭審。背景中的法庭元素如證人席、陪審團席和旁聽席，為場景設置了一個真實的法庭環境，使畫面既專業又具有教育意義。這樣的設計不僅能夠吸引法律專業人士和學生，也能有效地傳達“合議庭”這一法律術語的含義和重要性。
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序號: 25589
字詞名: 合變
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位智慧且適應力強的領袖站在一個動態環境中，象徵著適應變化的概念。領袖穿著傳統服飾，一手持卷軸，一手持羅盤，代表知識和指引。背景中的景觀隨著季節從春天轉變到冬天，河流流經不同地形，展示了適應力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合變”這一行為表達的智慧和適應力。
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序號: 25590
字詞名: 合谷
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了手部的解剖結構，重點突出了拇指和食指骨關節末端的交叉處，即合谷穴的位置。手部以自然的姿勢展示，拇指和食指稍微伸展，以突出合谷穴的位置。插圖細緻且寫實，清晰地展示了骨骼、肌肉和腱的解剖特徵。這樣的設計適合用於醫學或解剖學教科書，能夠幫助學生和研究者更好地理解合谷穴的位置和功能。
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序號: 25591
字詞名: 合資
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商業夥伴在會議桌前簽署合同的場景，背景是現代化的辦公室，透過窗戶可以看到城市天際線，象徵著商業成長和潛力。夥伴們穿著正式的商務服裝，桌上擺滿了文件、筆和筆記本電腦，表明這是一場嚴肅的商業討論。這樣的設計不僅能夠吸引商業人士和學習漢語的人士，也能有效地傳達“合資”這一詞語的商業合作和共同經營的意義。
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序號: 25592
字詞名: 合身
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在裁縫店裡試穿一套完美合身的西裝的場景。畫面中的人物微笑著，欣賞著西裝的合身效果，背景中有一位裁縫師傅手持量尺，滿意地站在一旁。裁縫店內還有布匹、縫紉機和其他裁縫工具，為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合身”這一詞語的含義，即衣服的大小適合身材。
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序號: 25593
字詞名: 合轍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩輛老式馬車的車輪完全吻合在同一條軌道上的場景，象徵著和諧與同步。馬車以復古風格繪製，車輪和車身上的細節豐富，背景是寧靜的鄉村景色，有起伏的山丘和晴朗的藍天，增強了整體的寧靜和和諧氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合轍”這一詞語的和諧與同步的含義。
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序號: 25594
字詞名: 合轍押韻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場傳統的中國戲曲表演，通過鮮豔的色彩和動態的場景，傳達出音調和諧優美的感覺。主角是一位穿著華麗服裝的戲曲演員，站在舞台中央，手持麥克風，唱出動聽的歌詞。背景中的傳統戲曲舞台，裝飾著精緻的圖案和燈籠，觀眾席上擠滿了觀眾，為整個場景增添了一份歡樂和慶祝的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合轍押韻”這一概念的和諧與美感。
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序號: 25595
字詞名: 合辦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩位商務專業人士在現代辦公室環境中進行合作討論的場景。他們坐在圓桌旁，桌上擺滿了筆記本電腦和文件，其中一人指著文件，另一人則在做筆記。背景中有一塊白闆，上面畫有圖表和筆記，窗外可以看到城市的天際線。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合辦”這一行為的合作和生產力。
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序號: 25596
字詞名: 合造
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在傳統中國背景下聚集在一起的場景，通過細膩的筆觸和柔和的色彩，傳達出團結和合作的氛圍。畫面中的人物身穿傳統中國服飾，站成一個圓圈並手牽手，象徵著匯合的行為。背景中的山川、河流和樹木，為整個場景增添了一份寧靜和和諧的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合造”這一詞語的團結和合作的含義。
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序號: 25597
字詞名: 合遝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個熱鬧的市場場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出盛多和聚集的氣氛。畫面中的市場攤位擺滿了五彩繽紛的水果、蔬菜和花卉，商販和顧客們愉快地互動著。人們攜帶著裝滿貨物的籃子，孩子們在市場中嬉戲，整個場景充滿了生機和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合遝”這一詞語的盛多和聚集的意象。
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序號: 25598
字詞名: 合適
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在明亮的遊戲室中愉快地玩耍，周圍環繞著適合三至五歲幼兒使用的玩具。玩具設計簡單且色彩鮮豔，孩子的笑容和投入的表情傳達出這些玩具非常適合他們的年齡和興趣。背景中的遊戲室溫馨舒適，地上鋪著柔軟的地毯，旁邊還有一張小桌子和幾件散落的玩具，整個場景充滿了歡樂和溫馨的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“合適”這一詞語的適宜和恰當。
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