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序號: 64301
字詞名: 揢人
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人故意為難他人的場景，通過細膩的表情和動作，傳達出社交場合中的微妙互動。主角的表情略帶惡作劇，背景中的其他人則顯得有些困惑或不滿。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揢人”這一行為的微妙和社交影響。
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序號: 64302
字詞名: 揣
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國建築背景下，用尺子和水平儀仔細測量結構的場景，通過細緻的畫風和專注的動作，傳達出測量和估量的過程。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，背景是寧靜的戶外環境，古典的中國建築為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣”這一動作的含義和用法。
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序號: 64303
字詞名: 揣合逢迎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在書房中揣摩他人意圖的場景。學者身穿傳統中國服飾，手持筆墨，神情顯得深思熟慮，背景中有一位富貴的贊助者坐在椅子上，對學者的迎合表示滿意。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣合逢迎”這一行為的策略性和迎合的意圖。
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序號: 64304
字詞名: 揣奪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在沉思的場景，周圍環繞著半透明的思維泡泡，泡泡中充滿了問號和抽象形狀，象徵著揣測和推測的過程。畫面中的人物坐在書桌前，桌上擺放著打開的書籍和毛筆，營造出一種學術或思考的氛圍。背景色調柔和，燈光柔和，整體畫面給人一種平靜而內省的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣奪”這一詞語的含義。
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序號: 64305
字詞名: 揣奸把猾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻狡猾的狐狸站在陰暗的森林背景中，通過細緻的畫風和逼真的表情，傳達出心懷奸詐、行為狡猾的氛圍。狐狸的眼神銳利且充滿計謀，嘴角帶著狡詐的笑容，手中隱藏著一把小匕首，背景中的扭曲樹木和陰沉的氣氛進一步強調了危險和不信任感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣奸把猾”這一成語的含義。
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序號: 64306
字詞名: 揣己
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在夜晚的寧靜房間中獨自沉思的場景。畫面中的人物神情專注，一手托著下巴，凝視遠方，表現出深刻的自我反省。房間簡潔，桌上擺放著幾本書和一支點燃的蠟燭，窗外的月光柔和地灑進來，為整個場景增添了一份寧靜和沉思的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣己”這一行為的內涵和情感。
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序號: 64307
字詞名: 揣度
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，手持筆，深思熟慮的場景。畫面中的人物表情專注，凝視著筆記本上的筆記和草圖，背景是一個燈光昏暗、溫馨的房間，書架上擺滿了書籍，窗外是星空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣度”這一行為表達的思考和推測的過程。
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序號: 64308
字詞名: 揣想
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在書房中沉思的場景，通過溫暖的燈光和細膩的質感，傳達出猜測和設想的氛圍。畫面中的人物手持筆，凝視著筆記本，彷彿在思考某個問題。背景中的書架和窗外的寧靜景色，為整個場景增添了一份安靜和思考的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣想”這一行為的思考和猜測。
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序號: 64309
字詞名: 揣手兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在冬天戶外站立的場景，雙手交錯放在衣袖中取暖。人物穿著厚重的傳統冬衣，大衣袖和溫暖的帽子，背景是雪景，幾棵光禿禿的樹和輕柔的雪花，營造出一種寧靜而寒冷的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣手兒”這一動作的舒適和溫暖。
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序號: 64310
字詞名: 揣摩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在書桌前深思熟慮的場景，通過細膩的筆觸和溫暖的光線，傳達出一種專注和思考的氛圍。畫面中的人物手持筆，神情專注，周圍環繞著書籍和筆記，背景中的書架和窗外的寧靜景色，為整個場景增添了一份學術和思考的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣摩”這一行為的深思和探索。
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序號: 64311
字詞名: 揣摸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位穿著經典風衣和軟呢帽的偵探，站在一間昏暗的書房中，書房裡擺滿了書籍和古董家具。偵探手持放大鏡，仔細檢查桌上的一份神秘古文件。房間裡散落著各種線索和古董，如舊地圖、照片和古董物品，暗示著深入的調查過程。偵探的表情專注而深思，突顯了推理和揣測的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣摸”這一行為的深思和推理。
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序號: 64312
字詞名: 揣摹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在書房中深思的場景，通過細膩的畫風和溫暖的色調，傳達出反覆推求和思考的氛圍。學者手持書籍和筆，周圍散落著古籍和卷軸，背景中的書房裝飾如掛在牆上的書法條幅和桌上的茶壺，為場景增添了一份寧靜和學術的氣息。學者的表情專注而思索，眉頭微皺，嘴角帶著輕微的笑意，表現出深思熟慮的狀態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣摹”這一行為的深思和推求。
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序號: 64313
字詞名: 揣歪捏怪
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解讀: 這幅插圖展現了一個頑皮的孩子在傳統中國庭院中的場景，通過生動的色彩和誇張的表情動作，傳達出惡作劇和搗蛋的氛圍。孩子手持彈弓和偷來的餅乾，背景中的破碎花瓶和散落的玩具暗示著最近的惡作劇。傳統中國建築的細節，如雕刻的木門和紅色燈籠，為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣歪捏怪”這一行為的調皮和搗蛋。
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序號: 64314
字詞名: 揣測
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在書房中進行調查的場景，通過細緻的畫風和溫暖的燈光，傳達出神秘和探索的氛圍。偵探穿著經典的風衣和軟呢帽，手持放大鏡，仔細檢查桌上的古老文件，周圍環繞著各種線索如舊照片、地圖和古董物品，這些元素共同營造出一個深入調查的情境。偵探的表情充滿思考和好奇，象徵著對未知事物的推測和分析。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣測”這一行為的探索和推斷。
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序號: 64315
字詞名: 揣知
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在深思熟慮的場景，通過細膩的表情和動作，傳達出猜測和推理的過程。畫面中的人物手撐著下巴，專注地看著眼前的神秘物品或場景，背景是一個溫馨的書房，書架上滿是書籍，桌上有一盞燈，窗外是寧靜的戶外景色。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣知”這一行為的思考和推理過程。
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序號: 64316
字詞名: 揣與
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個法庭場景，法官坐在審判席上，神情嚴肅且權威。被告站在法官面前，表情混合著驚訝和困惑，顯示出被冤枉的情緒。被告穿著簡單樸素的衣服，背景是一個木質的法庭設置，包括一個大而威嚴的審判席和幾個旁觀者，他們關注地觀看著審判過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣與”這一行為表達的冤枉和不公。
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序號: 64317
字詞名: 揣身體
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個身體虛弱的人坐在簡單的木椅上，通過柔和的色彩和細膩的細節，傳達出一種寧靜和關愛的氛圍。畫面中的人物穿著寬鬆舒適的衣服，姿勢稍微彎曲，強調其虛弱的狀態。背景中的小桌子上擺放著一杯草藥茶和一本書，暗示這是一個安靜、休閒的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣身體”這一詞語的含義。
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序號: 64318
字詞名: 揣骨
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國的相士在進行揣骨相術的場景。相士是一位年長的男子，留著長長的白鬍鬚，穿著傳統的中國長袍，坐在一個寧靜的戶外環境中，面前擺著一張小桌子。桌子上放著各種占蔔工具，如一組骨頭、一小碗水和幾卷古老的書卷。相士正仔細地檢查一位年輕人的骨骼，神情專注而智慧。年輕人穿著傳統服飾，表情充滿期待。背景是一片寧靜的山景，樹木和晴朗的藍天，營造出一種神秘而靈性的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣骨”這一相術的神秘和智慧。
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序號: 64319
字詞名: 揣骨聽聲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者試圖通過觸摸和聆聽來評價一幅畫的場景，通過誇張的動作和表情，傳達出對書畫鑑賞的誤解和幽默感。學者身穿傳統服飾，站在一個古典的中國藝術畫廊中，畫面中的畫作是一幅山水畫，掛在木框上。學者一手觸摸畫作，另一手捂著耳朵，彎腰傾聽，背景中其他學者露出驚訝和困惑的表情。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揣骨聽聲”這一成語的諷刺意味。
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序號: 64320
字詞名: 揩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人用手帕擦拭額頭上的汗水的場景，通過細緻的畫面和真實的風格，傳達出“揩”這一動作的具體含義。畫面中的人物穿著休閒服裝，站在一個明亮且乾淨的房間裡，背景中有桌子和椅子，為場景設置了一個日常生活的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩”這一動作的實際應用。
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序號: 64321
字詞名: 揩乾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在廚房中仔細用毛巾擦乾濕杯子的場景。畫面中的人物動作細膩，毛巾和杯子清晰可見，背景中的水槽和餐具為場景增添了日常生活的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩乾”這一動作的細緻和實用性。
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序號: 64322
字詞名: 揩抹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國家庭背景下，用布仔細擦拭木桌上的灰塵的場景。人物穿著傳統中國服飾，背景中有經典的中國家具和裝飾，如花瓶和掛軸畫。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩抹”這一動作的細心和清潔。
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序號: 64323
字詞名: 揩檯抹凳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國家庭背景下，認真擦拭桌椅的場景。畫面中的人物穿著圍裙，手持抹布，旁邊放著一桶肥皂水。桌子是木製的，雕刻精美，椅子也有傳統中國設計。背景中還有茶具和裝飾掛軸等家庭用品，為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩檯抹凳”這一行為的日常生活情景。
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序號: 64324
字詞名: 揩汗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位緊張的表演者在後臺用小毛巾擦拭額頭上的汗水的場景。表演者穿著色彩鮮豔的服裝，站在舞臺入口附近，背景中可見舞臺燈光和幕布，為場景增添了真實感。表演者的面部表情混合了焦慮和決心，畫面生動且充滿動感，通過誇張的動作突出了擦汗的行為。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩汗”這一動作的緊張和真實感。
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序號: 64325
字詞名: 揩油
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在日常環境中試圖通過不正當手段謀取利益的場景。畫面中的人物表情狡黠，眼神靈活，背景中包含一些暗示其不誠實行為的元素，如帳本上的假帳或隱藏的現金。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“揩油”這一行為的不道德和狡猾。
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序號: 64326
字詞名: 揩淚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕女孩用手帕輕輕擦拭眼淚的場景，背景是寧靜而安慰的環境。女孩穿著簡單的傳統中國服飾，頭髮整齊地紮在腦後。背景中有柔和的粉彩色調和自然元素，如盛開的花朵和平靜的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩淚”這一動作的寧靜和同情心。
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序號: 64327
字詞名: 揩背
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕人在浴室中為一位老人擦背的場景。老人坐在凳子上，臉上帶著放鬆和感激的表情，年輕人站在他身後，小心翼翼且充滿愛意地進行擦背的動作。浴室的環境乾淨明亮，裝飾簡潔整潔。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揩背”這一行為的關愛和溫暖。
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序號: 64328
字詞名: 揪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在公園裡玩耍的場景，其中一個孩子調皮地揪著另一個孩子的耳朵。畫面中的孩子們表情誇張，一個露出頑皮的笑容，另一個則顯得驚訝但樂在其中。背景是綠樹成蔭、花草繁茂的公園，藍天白雲，整個場景充滿了歡樂的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪”這一動作的意義和情感。
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序號: 64329
字詞名: 揪出
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名堅定的偵探從隱藏處拉出罪犯的場景，通過逼真的畫風和戲劇性的光影效果，傳達出緊張和緊迫的氛圍。偵探穿著經典的風衣和帽子，表情嚴肅而專注，罪犯則部分隱藏在門或窗簾後，被偵探強行拉出。背景是一間昏暗、淩亂的房間，散落的紙張和翻倒的家具暗示著調查的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪出”這一動作的決心和力量。
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序號: 64330
字詞名: 揪尾巴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻好奇的貓咪偷偷接近一隻老鼠，並用爪子輕輕拉住老鼠的尾巴。貓咪的表情調皮又頑皮，而老鼠則顯得驚訝但未受到傷害。背景是一個溫馨的家庭環境，地闆是木質的，旁邊有一個小玩具，暗示這是一個玩樂而非暴力的場景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪尾巴”這一行為的隱喻意義，即掌握對方隱藏而不欲人知的事。
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序號: 64331
字詞名: 揪心
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位擔憂的家長看著孩子為出遠門而打包行李的場景。家長的表情充滿擔憂，雙手緊握在一起，站在一個溫馨的客廳中。孩子則面帶微笑，顯得興奮不已，周圍環繞著旅行用品如背包和地圖。畫面中的燈光柔和溫暖，整體風格寫實而溫柔，突出了家長和孩子之間的情感聯繫。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪心”這一情感的擔憂和不放心。
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序號: 64332
字詞名: 揪心扒肝
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人在醫院外等待的場景，通過逼真的細節和情感表達，傳達出他們極度的擔心和憂慮。畫面中的父親來回踱步，母親緊握雙手坐著，孩子們則擠在一起，眼神焦慮地望著醫院房間的門。背景是典型的醫院候診區，有椅子、接待臺和牆上的醫療海報，這些元素共同營造出一個緊張而真實的氛圍。這樣的設計能夠有效地傳達“揪心扒肝”這一成語所表達的深切擔憂和焦慮。
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序號: 64333
字詞名: 揪心錢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在市場中站在收銀員前，手中猶豫地拿著錢包，臉上帶著擔憂的表情。收銀員則微笑著耐心等待。背景中是熙熙攘攘的市場場景，櫃檯上擺滿了各種商品。這樣的設計通過人物的表情和動作，生動地傳達出“揪心錢”這一詞語的含義，即心懷吝惜之念所花的錢。這幅圖片不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達這一詞語的情感和背景。
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序號: 64334
字詞名: 揪打
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個卡通人物在戶外環境中進行揪打的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出鬥毆的情節。人物設計採用粗線條和鮮豔的色彩，背景中包含樹木、花朵和藍天等元素，為整個場景增添了一份歡快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪打”這一行為的動態和情感。
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序號: 64335
字詞名: 揪扭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在傳統中國村莊背景下進行揪扭的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出揪扭的動態和氣氛。畫面中的兩人正在進行一場戲謔的拔河比賽，一人拉扯另一人的手臂，背景中的中國傳統建築元素如木門和瓦屋頂，為場景增添了一份傳統的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪扭”這一動作的動態和氣氛。
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序號: 64336
字詞名: 揪扯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在公園裡互相揪扯衣服的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出揪扯這一動作的生動感。孩子們的表情愉快，背景中的公園元素如綠草、鮮花和藍天，為場景設置了一個活潑的遊戲環境，使畫面既充滿活力又接近孩子們的日常生活。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“揪扯”這一動作的生動感和互動性。
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序號: 64337
字詞名: 揪捽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在熱鬧的市場背景下，用力抓住另一個人的手臂的場景。主角的表情堅定，動作有力，而被抓住的人則試圖掙脫。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪捽”這一動作的強烈和緊張感。
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序號: 64338
字詞名: 揪採
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭院背景下，使勁抓住另一個人手臂的場景，生動地表達了“揪採”這一動作的強烈和緊張感。畫面中的人物表情豐富，背景中的古典建築為場景增添了歷史感和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪採”這一動作的強烈和緊張感。
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序號: 64339
字詞名: 揪揪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持一件皺巴巴的襯衫的場景，背景是洗衣房，有洗衣機和一籃衣物，襯衫上的褶皺和皺褶清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪揪”這一形容詞的意思，即物品因起皺而不平整的樣子。
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序號: 64340
字詞名: 揪撏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在家中親切地拉扯父母衣袖的場景，通過明亮的色彩和誇張的表情動作，傳達出親情和溫馨的氛圍。孩子穿著色彩鮮豔的衣服，父母則以溫暖的笑容回應，顯示出耐心和愛意。背景中的玩具和書籍增添了家庭的溫馨感，使畫面既充滿想象力又接近日常生活。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪撏”這一行為的親切和溫馨。
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序號: 64341
字詞名: 揪痧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“揪痧”這一傳統中醫療法的場景。畫面中，一位穿著傳統中式服裝的醫師正用手輕輕刮擦病人的頸部和肩膀，使局部皮膚出現紅暈。醫師的表情平靜專注，病人則躺在舒適的墊子上，面帶安詳的表情。背景中有中藥罐、針灸針等中醫診所的元素，以及竹子和植物的自然景觀，整體風格寫實且舒緩，色彩柔和，細節豐富，傳達出這種療法的治療效果和溫馨氛圍。
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序號: 64342
字詞名: 揪腸子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位女性站在礦坑入口處，雙手緊握，表情擔憂的場景。礦坑入口黑暗而危險，與外面明亮的環境形成鮮明對比。女性的面部表情充滿擔憂，眉頭緊鎖，眼神凝視遠方。背景中包括礦工工具和幾位戴著頭盔、手持燈籠的礦工。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揪腸子”這一詞語的深切擔憂和掛心的情感。
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序號: 64343
字詞名: 揪辮子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個頑皮的男孩在學校裡揪另一個女孩的辮子的場景。男孩穿著紅色上衣和藍色短褲，臉上帶著調皮的笑容。女孩穿著粉紅色的連衣裙，辮子被揪住，臉上露出驚訝但不生氣的表情。背景是一個色彩繽紛的教室，有課桌、椅子和畫著畫和塗鴉的黑闆。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“揪辮子”這一行為的頑皮和無害的氛圍。
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序號: 64344
字詞名: 揫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群年輕女子在傳統中國場景中收攏和綁紮彩色絲綢的情景。主角是一位穿著傳統漢服、髮型精緻的女子，她站在中央，雙手捧著一束絲綢，展示著綁紮和收攏的動作。背景中的寧靜花園和古典亭台，為畫面增添了一份寧靜和優雅。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揫”這一動作的含義和氛圍。
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序號: 64345
字詞名: 揭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人高舉旗幟的場景，象徵著舉起或高舉的動作。畫面中的人物站在一個平台上，背景中有一群人在歡呼，強調了這一行為的公開和透明性。旗幟色彩鮮豔，在風中飄揚，為場景增添了動感和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭”這一動作的熱情和決心。
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序號: 64346
字詞名: 揭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人高舉旗幟的場景，象徵著舉起或高舉的動作。畫面中的人物站在一個平台上，背景中有一群人在歡呼，強調了這一行為的公開和透明性。旗幟色彩鮮豔，在風中飄揚，為場景增添了動感和活力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭”這一動作的熱情和決心。
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序號: 64347
字詞名: 揭不開鍋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭圍繞著一個空鍋子的場景，通過簡潔的構圖和柔和的色調，傳達出生活的艱辛和掙紮。鍋子被放置在桌子中央，顯得格外突出，家庭成員包括父親、母親和兩個孩子，他們圍坐在桌邊，面帶憂慮地看著空鍋子。背景是一個簡陋的廚房，環境簡樸，突顯了他們生活的困難。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭不開鍋”這一詞語的含義和情感。
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序號: 64348
字詞名: 揭傒斯
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了元代文人揭傒斯的形象，他身穿傳統漢服，坐在一間寧靜的書房中，周圍環繞著古書和卷軸，手持毛筆和紙張，象徵著他作為作家和歷史學家的身份。背景中的大窗戶展示了一個寧靜的花園，花開正盛，小池塘映襯出他文雅的文學風格和學術追求。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達揭傒斯的歷史背景和文學成就。
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序號: 64349
字詞名: 揭債
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國背景下向放貸者借錢的場景。主角是一位穿著簡樸的普通人，站在一位坐在桌子後面的放貸者面前，桌子上擺滿了賬本和算盤。放貸者表情嚴肅但公正，而借款人則顯得希望和略微焦慮。背景中的傳統中國建築，如木樑和紙窗，為場景設置了一個古老的放貸店鋪氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭債”這一行為的情感和環境。
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序號: 64350
字詞名: 揭債還債
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因債務而感到困擾的場景，通過一堆帳單和擔憂的表情，傳達出借錢還債的無奈。畫面中的人物一手拿著借據，一手拿著計算器，象徵著借錢還債的循環。背景中的時鐘滴答作響，強調了時間的流逝和情況的緊迫性。畫面設置在一個簡樸的家中，簡單的家具傳達出經濟上的壓力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭債還債”這一行為的無奈和困境。
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序號: 64351
字詞名: 揭布
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名記者在新聞發布會上揭露重大醜聞的場景。記者手持麥克風，站在一群記者和攝像機前，自信地報導新聞，表情嚴肅且堅定。觀眾熱切地聆聽，有些人在做筆記，其他人則拿著錄音設備。場景設置在一個現代化的新聞發布會室內，燈光明亮，氣氛專業。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭布”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 64352
字詞名: 揭帖
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國村莊中張貼的官方通告場景。通告以傳統漢字書法書寫，底部蓋有紅色印章，背景中有木質建築和瓦片屋頂，以及熱鬧的市場場景，展現了歷史氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭帖”這一詞語的歷史背景和用途。
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序號: 64353
字詞名: 揭席
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場傳統中國宴會的場景，宴會結束後，賓客們紛紛起身離席。畫面中的桌子上擺滿了宴會後的殘羹冷炙，如空盤子、筷子和酒杯，背景中則有燈籠和裝飾元素，營造出一種歡快的氛圍。賓客們穿著傳統服飾，色彩鮮豔，圖案繁複，整體風格生動細緻。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭席”這一行為的情景和氛圍。
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序號: 64354
字詞名: 揭幕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個紀念碑揭幕儀式的場景，通過鮮豔的色彩和慶祝的氛圍，傳達出這一重要時刻的莊重和喜悅。畫面中央是一座大型優雅的雕像，覆蓋著紅色天鵝絨布，一位穿著正式的貴賓站在雕像旁，準備拉動金色繩索揭開雕像。背景中是熱切觀看的人群，五彩繽紛的橫幅和氣球為場景增添了節日的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭幕”這一儀式的莊重和慶祝氛圍。
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序號: 64355
字詞名: 揭底
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名秘密特工在黑暗的小巷中揭露真實身份的場景。特工穿著風衣和軟呢帽，神情神秘且嚴肅，向一位驚訝的同事展示他的徽章。同事的表情充滿驚訝，眼睛睜大，嘴巴張開。背景是夜晚的城市街道，燈光昏暗，幾盞路燈投下長長的影子。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭底”這一行為的危險和嚴肅性。
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序號: 64356
字詞名: 揭底牌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個賭博場景，其中一位玩家正在揭開底牌，象徵著揭露秘密的行為。主角坐在賭桌旁，臉上帶著驚訝或揭示的表情。賭桌周圍的其他玩家各自手持一副牌，目光集中在主角身上。背景中包括輪盤、老虎機和明亮的彩燈等賭場元素，為場景增添了緊張和興奮的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭底牌”這一行為的象徵意義。
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序號: 64357
字詞名: 揭折
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的一個場景，一個人正在償還債務。主角穿著傳統的中國服飾，將錢交給另一個同樣穿著傳統服飾的人。背景中是古代中國的市場或村莊，包含傳統建築和元素如燈籠和市場攤位。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“揭折”這一行為的歷史背景和文化意義。
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序號: 64358
字詞名: 揭挑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公共場合指出另一個人的缺點的場景。主角站在傳統中國庭院中，神情嚴肅，手指著另一個看起來尷尬和防禦的人。背景中包括傳統中國建築，如亭臺樓閣和花園，周圍有竹子、燈籠和石頭小徑等元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭挑”這一行為的緊張和不適感。
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序號: 64359
字詞名: 揭揭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一根修長的竹子在微風中輕輕搖曳的場景，背景是寧靜的自然風光，包括山脈和晴朗的藍天。竹子的長葉和光滑的綠色表面，突顯了其高大和優雅的外觀，同時也展示了其輕輕搖曳的動態。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭揭”這一詞語的多重含義，包括修長、高大、搖動和疾馳。
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序號: 64360
字詞名: 揭曉
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位魔術師在舞台上揭曉秘密的場景，通過鮮豔的色彩和動態的動作，傳達出公布和發表的氛圍。魔術師穿著經典的魔術師服裝，手持魔杖，揭開一個裝飾精美的寶箱，寶箱散發出神秘的光芒。背景中的紅色天鵝絨幕布和聚光燈為場景增添了戲劇性，觀眾席中的孩子們和成人們都興奮地觀看著這一刻。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭曉”這一行為的興奮和期待。
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序號: 64361
字詞名: 揭榜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，一位學者站在一塊掛滿名單的大木闆前，表情興奮而期待。學者穿著傳統的中國服飾，背景是一座傳統的中國庭院，庭院中有精緻的建築細節，包括一座塔和一個開滿花的花園。這幅畫面生動細緻，突出了學者和木闆，強調了發現和成就的時刻。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭榜”這一行為的歷史背景和情感。
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序號: 64362
字詞名: 揭櫫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位公眾演講者站在講台上，手持文件，準備向聽眾揭示重要信息的場景。演講者穿著正式，表情自信而嚴肅，強調了宣佈的重要性。背景中是一個大型的禮堂，座位上坐滿了期待聽取演講的人們。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭櫫”這一行為的重要性和嚴肅性。
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序號: 64363
字詞名: 揭水
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個身穿傳統漢服的男子站在河邊，用長棍撥開水面的場景。男子的表情專注而堅定，衣袂隨風輕輕飄動。河水平靜清澈，棍子觸碰水面的地方漣漪四散。背景中是茂密的綠植和寧靜的自然景觀，遠處還有幾座傳統的中國建築。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭水”這一動作的意義和古代中國文化的氛圍。
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序號: 64364
字詞名: 揭火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個廚房場景，一位僕人正在用長金屬棒撥動大型傳統爐竈中的火焰。僕人穿著簡單的傳統服裝，廚房內擺滿了各種烹飪器具和食材。爐竈是畫面的中心，火焰在爐內明顯地閃爍，僕人撥火的動作清晰可見。背景中有一個大鍋放在爐竈上，還有懸掛的香草和一張擺滿蔬菜的木桌。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭火”這一動作的意義和廚房的熱鬧氛圍。
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序號: 64365
字詞名: 揭瘡疤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的家庭環境中安慰另一個明顯感到不安的人的場景。安慰者輕輕拍著對方的肩膀，而不安的人手臂上有繃帶，象徵著傷口或疤痕。背景中有柔和的溫暖燈光和簡單的安慰元素，如一杯茶和一條毯子。這樣的設計通過柔和的色彩和線條，傳達出同情和理解的氛圍，有效地表達了“揭瘡疤”這一行為的負面影響和應該避免的態度。
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序號: 64366
字詞名: 揭發
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位記者在新聞編輯室中揭露隱藏文件的場景，通過嚴肅的表情和專業的背景設置，傳達出揭發行為的緊迫性和重要性。記者手持一疊文件，背景中的新聞編輯桌上擺放著電腦、攝像機和麥克風，強調了新聞工作的專業性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭發”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 64367
字詞名: 揭白
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了舊時中國傳統喪禮的場景，畫師輕輕掀開覆蓋在死者面上的白布，為其畫像。畫師穿著傳統漢服，手持畫筆和白布，死者安詳地躺在床上，周圍是身穿喪服的家屬。背景中有傳統的喪禮裝飾，如香爐和紙錢，整個場景充滿了莊重和寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭白”這一傳統習俗的意義。
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序號: 64368
字詞名: 揭白旗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個士兵在戰場上高舉白旗，表示投降的場景。士兵穿著傳統的盔甲，站在一座中世紀的城堡或堡壘前。背景中有其他士兵和軍事裝備，如大砲和馬匹，為場景增添了戰爭的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和語言有興趣的讀者，也能有效地傳達“揭白旗”這一行為的歷史背景和意義。
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序號: 64369
字詞名: 揭短
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個老師在教室裡指出學生錯誤的場景。老師的表情溫和且理解，學生則顯得專注且樂於接受反饋。黑闆上展示了一個簡單的數學題目，並突出了一個小錯誤。教室的背景明亮且充滿活力，牆上掛滿了色彩鮮豔的海報和教育材料。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭短”這一行為的正面教育意義。
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序號: 64370
字詞名: 揭破
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在辦公室中揭露真相的場景。偵探手持放大鏡和一張撕開的紙，紙上的真相被亮光照射出來，象徵著隱藏的事實被揭露。背景中的淩亂書桌、散落的文件、老式打字機和舊電話，為場景增添了調查和發現的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引讀者，也能有效地傳達“揭破”這一行為的意義和過程。
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序號: 64371
字詞名: 揭示
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室裡向一群好奇的學生揭示一張隱藏的寶藏地圖的場景。老師站在教室前面，手持地圖，臉上帶著興奮和期待的表情。學生們坐在課桌前，身體前傾，眼睛睜大，充滿了興趣和好奇。教室裡充滿了教育元素，如黑闆上的粉筆畫、書籍和地球儀。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭示”這一行為的顯露和明示的意義。
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序號: 64372
字詞名: 揭祕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在昏暗的書房中揭開一份隱藏文件的場景。偵探穿著經典的風衣和軟帽，手持放大鏡，站在一張古老的木桌旁。文件稍顯黃色，攤開在桌上，顯示出一張神秘的地圖或密碼。房間內充滿了舊書、古老的地球儀和滴答作響的老爺鐘，營造出一種神秘和發現的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭祕”這一行為的神秘和探索感。
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序號: 64373
字詞名: 揭穿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在戲劇性場景中揭穿真相的情節。偵探自信地站在中央，手持放大鏡，指向一個關鍵證據。背景中，一群驚訝的觀眾以不同的反應表達他們的震驚和不信。畫面中的房間昏暗，配有一個大而華麗的時鐘和幾個散落的線索，如撕碎的信件和神秘的物品。這樣的設計不僅能夠吸引讀者的注意，也能有效地傳達“揭穿”這一行為的戲劇性和衝擊力。
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序號: 64374
字詞名: 揭竿
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位起義領袖舉起竹竿作為旗幟的場景，象徵著起義的開始。領袖穿著傳統的中國服裝，站在山頂上，表情堅定。他身後跟隨著一群手持農具作為臨時武器的村民。背景是一片山川田野的農村景觀，天空中雲層疊疊，營造出一種戲劇性的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭竿”這一行為的歷史背景和象徵意義。
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序號: 64375
字詞名: 揭竿而起
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群起義者在農村背景下舉起旗幟的場景，象徵著起義的開始。主角是一位堅定的領袖，手持一根長竹竿，上面掛著一面旗幟，鼓舞著身後的村民們。背景中有傳統的中國農村元素，如農田、簡樸的房屋和遠處的山脈。畫面充滿動感，起義者們的表情中充滿了決心和希望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭竿而起”這一詞語的歷史背景和象徵意義。
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序號: 64376
字詞名: 揭老底
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在揭露過去秘密的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出一種幽默和驚喜的氛圍。偵探穿著經典的風衣和軟呢帽，手持放大鏡和一冊舊文件，背景是一個復古的辦公室，桌上擺著舊式打字機和一個滿是灰塵的檔案櫃。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭老底”這一行為的意義和情感。
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序號: 64377
字詞名: 揭蓋兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在溫馨的客廳中揭開盒子蓋子的場景，盒子內的物品是一些舊照片和信件，象徵著秘密或隱藏信息的揭露。畫面中的人物表情充滿好奇和些許猶豫，背景的溫暖燈光和舒適氛圍為整個場景增添了一份溫馨和神秘感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭蓋兒”這一行為表達的披露或顯露的意義。
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序號: 64378
字詞名: 揭蓋子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在廚房中揭開鍋蓋的場景，通過詳細的畫面和生動的表情，傳達出揭露真相的過程。畫面中的人物站在廚房裡，周圍環繞著烹飪用具和食材，鍋子放在爐子上，蒸氣從鍋中升起，暗示著正在烹飪的食物。背景中的廚房檯面上擺滿了各種蔬菜和調味料，窗外是陽光明媚的一天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭蓋子”這一行為揭露真相的意象。
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序號: 64379
字詞名: 揭裱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位技藝精湛的工匠在傳統中國藝術工作室中，小心翼翼地修復和重新裝裱一幅破損的捲軸畫。畫面中的工匠專注而細緻，使用精細的工具和材料來修復捲軸。工作室內擺滿了傳統中國藝術用品，如筆、墨和紙，背景中還懸掛著其他捲軸和藝術品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭裱”這一過程的精細和專業性。
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序號: 64380
字詞名: 揭諦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了民間信仰中的神祇“揭諦”，通過鮮豔的色彩和傳統的中國風格，傳達出神祇的智慧和力量。畫面中的揭諦神祇，身穿傳統的中國長袍，袍子上有精緻的圖案，背景是神秘的山川雲海和古老的寺廟，象徵著神聖的領域。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭諦”這一神祇的形象和意義。
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序號: 64381
字詞名: 揭醜
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位老師在教室中指出學生作業中的錯誤的場景。老師站在黑闆旁，手持粉筆，學生坐在桌前，打開筆記本。老師的表情慈祥且耐心，學生則顯得專注且願意接受反饋。教室明亮且充滿光線，背景中其他學生也在專心工作。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭醜”這一行為的教育意義和重要性。
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序號: 64382
字詞名: 揭開
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在溫馨的客廳環境中揭開驚喜禮物盒的場景。孩子的表情充滿好奇和興奮，正在掀開盒蓋，露出裡面的內容。禮物盒用色彩鮮豔的包裝紙和大絲帶裝飾，房間裡還有氣球和彩帶等節慶裝飾，為整個場景增添了歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭開”這一動作的意義和情感。
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序號: 64383
字詞名: 揭露
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位記者在公眾面前揭露隱藏真相的場景。記者站在眾多觀眾面前，手持一疊文件和麥克風，背景是一個擁擠的新聞發布會場景，攝像機、記者和明亮的聚光燈環繞四周。記者的表情嚴肅而堅定，強調了揭露真相的重要性。觀眾的反應各異，有驚訝、震驚和專注。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揭露”這一行為的嚴肅性和重要性。
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序號: 64384
字詞名: 揮
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位指揮家在樂團前揮動指揮棒的場景，通過鮮豔的色彩和動態的線條，傳達出指揮和指示的動作。指揮家穿著正式的服裝，站在舞台上，背景中有大鋼琴和各種樂器，樂團成員們專注而熱情地演奏著。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮”這一動作的能量和指揮的意象。
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序號: 64385
字詞名: 揮之不去
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在昏暗房間中的椅子上，周圍環繞著半透明的鬼魅般的身影，這些身影象徵著糾纏不去的回憶。人物將頭埋在手中，表情顯得痛苦和無法逃脫這些回憶。鬼魅般的身影以半抽象的風格繪製，使用柔和的靈動色彩和流線，暗示它們的無形性質。房間內的陳設簡單，幾件個人物品散落在周圍，暗示著人物的生活背景。整體氛圍帶有沉思和哀傷的情感，突出了人物內心的困擾和無法擺脫的情感糾葛。這樣的設計能夠有效地傳達“揮之不去”這一詞語的含義。
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序號: 64386
字詞名: 揮兵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國將軍率領軍隊進行戰鬥的場景。將軍騎在馬上，手持指揮旗，面帶堅定和自信的表情。他身後是一支龐大的軍隊，士兵們手持長矛和盾牌，齊步前進。背景中的巍峨山脈和廣闊天空，象徵著戰爭的宏大和規模。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和軍事感興趣的讀者，也能有效地傳達“揮兵”這一行為的氣勢和領導力。
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序號: 64387
字詞名: 揮別
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人隔著火車車窗向月臺上送行的親友揮手告別的場景。火車內的人微笑著，一手舉起小行李箱，另一手熱情地揮動，表達出離別的不捨與期待。月臺上的親友也在揮手，有的微笑，有的眼含淚水，背景中的繁忙車站和其他乘客增添了出發和旅程的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮別”這一行為的情感和意義。
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序號: 64388
字詞名: 揮劍成河
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位英勇的戰士站在懸崖上，手持一把威風凜凜的劍。戰士以英雄的姿態站立，高舉著劍，準備揮動。當劍揮動時，一條神奇的河流從劍刃中流出，改變了整個景觀。背景中是一片廣闊而寧靜的河流景觀，綠樹成蔭，遠處是連綿的山脈，強調了場景的壯麗和神秘感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮劍成河”這一成語的神通廣大和才華出眾。
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序號: 64389
字詞名: 揮動
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個牛仔騎在奔馳的馬背上，揮動馬鞭催促馬匹前進的場景。牛仔穿著傳統的服裝，包括寬邊帽、脖子上的圍巾和結實的靴子。馬匹在奔跑中，鬃毛在風中飄動。背景是廣闊的草原和藍天，突顯了動感和自由的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮動”這一動作的活力和動感。
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序號: 64390
字詞名: 揮戈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位戰士在戰場上揮動長矛的場景，通過動感十足的姿態和鮮明的色彩，傳達出戰鬥的緊張氛圍。戰士身穿傳統盔甲，背景中的山脈和夕陽為場景增添了壯麗的自然景觀。戰士的姿勢強而有力，手持長矛準備出擊，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮戈”這一動作的力量和決心。
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序號: 64391
字詞名: 揮戈反日
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勇敢的戰士手持長矛和盾牌，站立在夕陽的背景下，準備迎接挑戰。戰士的姿態動感十足，盔甲細緻入微，反射著夕陽的光芒，長矛高舉，隨時準備出擊。背景中的天空色彩斑斕，戰場上其他戰士的身影隱約可見，突顯出戰鬥的緊張氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮戈反日”這一成語的英勇奮鬥和力挽危局的精神。
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序號: 64392
字詞名: 揮戈回日
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勇敢的戰士在戰場上高舉長矛，準備戰鬥的場景。戰士的表情堅定勇敢，身穿傳統盔甲和頭盔。背景中的天空描繪了劇烈的日出場景，象徵著希望和戰局的轉折點。戰士的姿態和升起的太陽共同傳達出勇氣和危機中的轉機。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮戈回日”這一成語的奮勇力拼和挽救危機的含義。
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序號: 64393
字詞名: 揮手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在火車站告別的場景，通過明亮的背景和充滿活力的元素，傳達出告別時的友好和溫暖。畫面中的人物站在月台上，微笑著揮手告別，背景中有一列正在離開的火車，為整個場景增添了一份動感和懷念的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮手”這一行為表達的情感和禮節。
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序號: 64394
字詞名: 揮拍
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位網球教練在網球場上示範標準的揮拍姿勢。教練穿著典型的運動服裝，如Polo衫和短褲，並以動態姿勢站立，球拍正在揮動中。背景中有一個清晰的網球場，包括場地線和網，還有幾個散落的網球。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮拍”這一動作的標準姿勢和運動氛圍。
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序號: 64395
字詞名: 揮拳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在揮拳的動作，背景設置在一個充滿活力的武術道場中。畫面中的人物表情堅定且專注，穿著運動服裝如紅色背心和黑色短褲。背景中的木地闆、傳統訓練器材和帶有激勵語句的橫幅，為場景增添了一份真實感和動感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮拳”這一動作的力量和專注。
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序號: 64396
字詞名: 揮掌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人舉起手掌打人的場景，背景中立，避免任何暴力或血腥的細節。畫面中，打人者的手清晰可見，正處於揮動的狀態，動態感強烈，突出了打擊的動作。被打者的形象稍微模糊或處於背景中，以保持焦點在主要動作上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮掌”這一行為的動態和意圖。
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序號: 64397
字詞名: 揮斥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代智者站在高山之巔，身穿飄逸的長袍，面帶平靜的表情。智者雙臂伸展，彷彿自由而輕鬆地指揮著周圍的元素。背景中是廣闊的自然景觀，包括晴朗的藍天、起伏的山丘和流動的河流，象徵著自然的廣闊和自由。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮斥”這一詞語的縱放和自由之意。
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序號: 64398
字詞名: 揮杆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位高爾夫球手在綠油油的高爾夫球場上揮杆的場景。球手正處於揮杆的中途，球杆在空中劃出一道弧線，球即將被擊出。球手穿著典型的高爾夫球裝，周圍是寧靜的高爾夫球場景色，包括起伏的山丘、樹木和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“揮杆”這一動作的動感和精確性。
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