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插圖列表
序號: 64701
字詞名: 搜查
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名警察在一間亂糟糟的房間內進行搜查的場景。警察穿著標準的警察制服，包括帽子、徽章和多功能腰帶。房間內擺滿了各種物品，如家具、箱子和散落的個人物品。警察正在仔細地翻找抽屜、檢查床底下，並詳細檢查每一件物品。背景中有一扇窗戶，陽光從窗戶照進來，投射出陰影，增加了場景的深度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜查”這一行為的細緻和專業性。
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序號: 64702
字詞名: 搜根剔齒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位嚴肅的官員在古代中國背景下，手持放大鏡，仔細檢查文件和記錄的場景。官員坐在一張堆滿文件和卷軸的大木桌旁，象徵著細緻和詳細的檢查。背景中的傳統建築和裝飾，包括精緻的雕刻和掛在牆上的書法捲軸，為場景增添了歷史感和真實感。官員專注的表情突顯了檢查的嚴謹和細緻，這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜根剔齒”這一詞語的含義。
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序號: 64703
字詞名: 搜根問底
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在森林中仔細檢查一棵古老大樹的場景，象徵著對根源的深入探索。偵探手持放大鏡，穿著經典的風衣和軟呢帽，表情專注而堅定，強調了搜尋的徹底性。樹根錯綜複雜，象徵著調查的複雜性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜根問底”這一詞語的深入和徹底。
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序號: 64704
字詞名: 搜根究底
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在燈光昏暗的書房中，仔細研究線索的場景。偵探穿著風衣和軟呢帽，手持放大鏡，專注地查看貼在闆上的複雜線索網。周圍環繞著書籍、文件和舊照片，強調了深入調查的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜根究底”這一行為的深入和專注。
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序號: 64705
字詞名: 搜檢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名警察在房間內進行詳細搜查和檢視的場景。警察穿著標準的警察制服，包括帽子和徽章，正在仔細檢查抽屜、櫥櫃和個人物品。背景中的房間亂七八糟，物品散落一地，表明這是一次細緻的搜查過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜檢”這一行為的嚴肅性和詳細性。
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序號: 64706
字詞名: 搜求
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在書房中專注地翻閱卷軸和書籍的場景，通過細緻的畫風和真實的氛圍，傳達出“搜求”這一行為的專注和探求精神。學者手持卷軸和放大鏡，表情專注，背景中的書架和古代文物為場景增添了學術氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜求”這一行為的專注和探求精神。
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序號: 64707
字詞名: 搜神記
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了《搜神記》中的神怪靈異場景，通過傳統的中國水墨畫風格，描繪了鬼魂、精靈和其他超自然生物。背景中的山川河流和森林，為畫面增添了深邃和神秘的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達《搜神記》中的神秘和魔幻元素。
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序號: 64708
字詞名: 搜章擿句
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在書房中專注閱讀和摘錄重要句子的場景。學者身穿傳統服飾，坐在木桌前，周圍環繞著卷軸和書籍。畫面中的學者正仔細閱讀各種文本，選取並記錄重要的句子，展現出他們對學術研究的專注和細緻。書房內的傳統裝飾，如書法掛軸和硯台，為場景增添了濃厚的文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“搜章擿句”這一行為的學術價值和重要性。
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序號: 64709
字詞名: 搜索
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位偵探在圖書館中搜索線索的場景，通過細緻的畫風和溫暖的色調，傳達出一種神秘和探索的氛圍。偵探穿著經典的風衣和費多拉帽，手持放大鏡檢查一本灰塵滿布的舊書，背景中是高大的書架和古老的地球儀，為場景增添了一份歷史感和深度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜索”這一行為的探求和尋找的過程。
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序號: 64710
字詞名: 搜索半徑
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解讀: 這幅插圖展示了“搜索半徑”的概念，通過一個大而清晰的圓圈來表示搜索範圍，中心點標誌為原點。圓圈被分成多個區域，每個區域展示不同的地形特徵，如森林、山脈和開闊地，代表各種搜索區域。畫面中還包括軍事車輛和人員在圓圈內進行搜索的場景，背景中的軍事指揮中心展示了地圖和通訊設備，強調了戰略規劃的重要性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜索半徑”這一軍事術語的準確含義。
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序號: 64711
字詞名: 搜索枯腸
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解讀: 這幅插圖展現了一位學者在書房中深思的場景，通過傳統的水墨畫風格，傳達出竭力思索的氛圍。學者手持毛筆，周圍散落著書籍和卷軸，眉頭緊鎖，表情專注。背景中的書房昏暗，窗外是一片寧靜的風景，為整個場景增添了一份寧靜和深邃。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜索枯腸”這一成語的含義和情感。
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序號: 64712
字詞名: 搜索票
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解讀: 這幅插圖展示了一張法律文件，即搜索票，文件上有顯眼的官方印章和簽名，背景中有法槌和一堆法律書籍，象徵著法律權威和正式性。搜索票應有明確的部分，指示應搜查的地點或人，但不包含實際文字以避免錯誤。整體風格應專業且正式，適合用於教育辭典或法律教科書。顏色應柔和且專業，突出文件的官方性質。
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序號: 64713
字詞名: 搜索隊
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解讀: 這幅插圖展現了一支搜索隊在茂密的森林中進行搜救行動的場景。隊員們穿著明亮的橙色背心和頭盔，攜帶著必要的裝備如手電筒、繩索和背包。其中一名隊員手持地圖，另一名隊員使用對講機進行通訊。隊員們分散開來，仔細搜索區域，尋找失蹤人員的蹤跡。畫面充滿動感，傳達出緊迫和合作的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜索隊”這一詞語的含義和行動過程。
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序號: 64714
字詞名: 搜羅
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在書房中專注地搜羅資料的場景。學者身穿傳統服飾，手持毛筆和卷軸，周圍環繞著書卷和古籍，展現出他專注且堅定的神情。背景中的書房設置了木製家具、書法工具和各種古籍，為場景增添了一份寧靜和學術的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜羅”這一行為的專注和努力。
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序號: 64715
字詞名: 搜聚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位圖書館員在書架間專注地搜尋和聚集書籍的場景。圖書館員戴著眼鏡，面帶微笑，給人一種專業且親切的感覺。背景中的高大書架上擺滿了各種書籍，營造出一種深邃且有條理的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜聚”這一行為的過程和意義。
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序號: 64716
字詞名: 搜討
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解讀: 這幅插圖展現了一位古代學者在書房中深入研究和書寫的場景，通過詳細的畫面和溫暖的色調，傳達出專注和學術探討的氛圍。學者手持卷軸和筆，周圍環繞著書籍、卷軸和古代文物，強調了深入探討和精求義理的主題。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“搜討”這一詞語的深刻含義。
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序號: 64717
字詞名: 搜購
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解讀: 這幅插圖展現了一位女性在熱鬧的市場中熱情購物的場景，周圍環繞著各式各樣的茶壺和其他商品。女性的表情充滿喜悅，一手拿著購物袋，另一手正在仔細檢查一個精美設計的茶壺。背景中有色彩繽紛的市場攤位，擺滿了各種商品，包括不同風格的茶壺、茶葉和其他家庭用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜購”這一行為的興奮和樂趣。
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序號: 64718
字詞名: 搜身
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解讀: 這幅插圖展現了機場安檢人員對一名旅客進行搜身檢查的場景。安檢人員穿著制服，佩戴徽章，正在對旅客進行輕拍搜查，旅客則站立並輕舉雙臂。背景中有X光機、行李傳送帶和其他等待檢查的旅客，這些元素共同構成了一個真實且嚴肅的安檢環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜身”這一行為的嚴肅性和必要性。
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序號: 64719
字詞名: 搜閱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在圖書館中專注地翻閱大部頭書籍的場景。畫面中的人坐在木製桌子旁，周圍環繞著堆積如山的書籍，營造出一種溫馨且邀請的氛圍。他們正在仔細翻閱一本攤開的書，手指沿著文字行移動，強調了細緻的搜尋和閱讀過程。背景中有高大的書架、經典的圖書館台燈以及透過窗戶灑進來的柔和自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜閱”這一行為的專注和細緻。
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序號: 64720
字詞名: 搜集
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位圖書館員在圖書館中仔細搜集和整理書籍的場景。圖書館員專注且專業，戴著眼鏡，手持一疊書籍，背景中是高高的書架，書架上擺滿了各種書籍，還有一架木梯靠在書架旁，整個畫面營造出一種溫馨、邀請的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搜集”這一行為的專注和細緻。
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序號: 64721
字詞名: 搞
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解讀: 這幅插圖展現了一群年輕人在一個充滿活力和色彩的環境中共同從事一個項目的場景。主角們積極參與各種任務，如繪畫、製作模型和討論創意。背景中展示了一個明亮且開放的工作空間，周圍散落著工具、材料和創意元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞”這一動詞的做、從事的含義。
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序號: 64722
字詞名: 搞七捻三
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解讀: 這幅插圖展現了一個男人在社交場合中與多名女性調情的場景，背景設置在一個派對或酒吧中。男人穿著休閒，臉上帶著狡黠的笑容，周圍環繞著幾名正在與他互動和大笑的女性。背景中包括昏暗的房間、酒吧櫃檯和其他社交的人群，為場景增添了一份熱鬧和混亂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞七撚三”這一詞語的含義。
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序號: 64723
字詞名: 搞不好
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人嘗試修理一個損壞的物品，如自行車或家用電器，但顯得非常困惑和沮喪的場景。畫面中的工具散落一地，背景是一個亂七八糟的房間，桌子上和地闆上都亂七八糟的，強調了混亂和無序的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞不好”這一詞語的困難和失敗感。
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序號: 64724
字詞名: 搞不懂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人站在充滿複雜機械和工具的房間裡，臉上帶著困惑的表情，正在抓頭思考。畫面中的人物穿著休閒服裝，周圍的機械包括各種按鈕、槓桿和顯示屏，顯示出複雜的圖表。背景是一個淩亂的工作坊或實驗室，四處散落著工具和設備。這樣的設計通過誇張的表情和動作，生動地傳達出“搞不懂”的困惑和無法理解的感覺，適合用於語文教學和辭典插圖。
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序號: 64725
字詞名: 搞丟
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在繁忙的城市街道上不小心將皮夾丟在地上的場景。畫面中的人物穿著休閒服裝，臉上帶著驚訝的表情，剛剛意識到皮夾不見了。皮夾躺在地上，周圍散落著一些硬幣和卡片。背景是一個繁忙的城市場景，有高樓大廈、汽車和其他行人。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞丟”這一行為的意外和驚訝。
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序號: 64726
字詞名: 搞亂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子房間的混亂場景，地上散落著玩具、書籍和紙張，家具也亂七八糟。孩子站在混亂的中央，表情有些困惑但仍然開心。明亮的光線從窗外照進來，增添了一份溫暖的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞亂”這一行為的混亂和無序。
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序號: 64727
字詞名: 搞妥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室中成功完成任務的場景，傳達出一種成就感和輕鬆感。主角坐在辦公桌前，周圍是整齊的文件和筆記本電腦，臉上帶著滿意的微笑，手中拿著一張所有項目都已完成的清單。背景中包括一個日曆、一個顯示時間的時鐘和一扇窗戶，窗外是黃昏時分的城市景觀，暗示著一天的工作即將結束。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞妥”這一行為表達的成就感和輕鬆感。
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序號: 64728
字詞名: 搞定
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位自信的商務人士在現代辦公室環境中成功完成任務的場景。他手持一張所有項目都已完成的清單，臉上帶著滿意的笑容，身體語言傳達出自信和成就感。背景中有一張整潔的辦公桌，桌上放著一台筆記型電腦、一杯咖啡和幾份整理好的文件。這樣的設計不僅能夠吸引職場人士和學華語的人士，也能有效地傳達“搞定”這一詞語所表達的完成和成就感。
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序號: 64729
字詞名: 搞怪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群孩子在公園裡搞怪的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出幽默和搞笑的氛圍。孩子們吐舌頭、翻白眼、頭上頂球等搞怪動作，背景是鮮豔的公園環境，綠草如茵，鮮花盛開，藍天白雲。這樣的設計不僅能夠吸引孩子們的注意，也能有效地傳達“搞怪”這一行為的趣味性和娛樂性。
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序號: 64730
字詞名: 搞懂
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個學生在課桌前專注解數學題的場景，通過鮮豔的色彩和動態的畫面，傳達出弄清楚和弄明白的過程。學生手持鉛筆，筆記本上寫滿了方程式和計算，頭頂上方的光芒四射的燈泡象徵著頓悟的時刻。背景中的教室場景，黑闆上寫滿了數學方程式，老師站在一旁微笑著支持學生。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞懂”這一行為的過程和成就感。
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序號: 64731
字詞名: 搞活
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個熱鬧的市場場景，人們積極參與各種活動，如購物、銷售和社交。畫面中充滿了色彩鮮豔的攤位、忙碌的購物者和熱情的攤販，背景中混合了現代和傳統元素，如霓虹燈和傳統市場攤位。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞活”這一詞語的活躍和動態感。
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序號: 64732
字詞名: 搞破鞋
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解讀: 這幅插圖展現了一個男人被多雙破舊的鞋子圍繞的場景，暗示他有複雜的情感生活。男人的表情輕浮，衣著隨意，背景是一個亂七八糟的房間，充滿了各種個人物品，增加了混亂的氛圍。這樣的設計通過幽默和輕鬆的風格，誇張的表情和鮮豔的色彩，有效地傳達了“搞破鞋”這一貶義詞的含義。
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序號: 64733
字詞名: 搞砸
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解讀: 這幅插圖展現了一個人在處理一個珍貴的花瓶時不小心將其打破的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出失敗和遺憾的感覺。畫面中的人物表情驚訝且抱歉，手中握著花瓶的碎片。背景是一個典型的家庭場景，如客廳或書房，周圍有書籍、桌子和窗戶等物品，為場景提供了豐富的背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞砸”這一行為的失敗和遺憾。
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序號: 64734
字詞名: 搞笑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位喜劇演員在舞台上表演，觀眾因為他的搞笑表演而開懷大笑的場景。喜劇演員穿著色彩鮮豔、誇張的服裝，手持麥克風站在明亮的舞台上。背景中的觀眾笑得前仰後合，有些人捧腹大笑，有些人擦拭笑出來的眼淚。這樣的設計通過卡通風格和鮮豔的色彩，傳達出歡樂和幽默的氛圍，能夠吸引學生和學華語的人士，有效地傳達“搞笑”這一行為的趣味性和娛樂性。
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序號: 64735
字詞名: 搞頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商人手持一疊現金和合同，站在現代辦公樓前，臉上帶著滿意的笑容。背景中的城市天際線和高樓大廈，象徵著機會和成功。商人穿著專業的西裝，合同上有顯眼的印章或簽名，表示交易已經達成。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搞頭”這一詞語的好處和利益。
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序號: 64736
字詞名: 搞飛機
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個調皮的孩子在遊樂場偷偷摸摸的場景，其中一個孩子手持彈弓，另一個孩子攜帶小袋子，暗示他們正在搞些小麻煩。背景是陽光明媚的遊樂場，包括滑梯、鞦韆和沙坑等元素。孩子們的表情既調皮又有些鬼鬼祟祟，傳達出他們正在搞些小動作的感覺。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“搞飛機”這一詞語的亂來和惹麻煩的意思。
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序號: 64737
字詞名: 搞鬼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在教室裡搞鬼的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情，傳達出調皮和搞笑的氛圍。孩子手持一個氣墊，準備放在椅子上，而其他孩子則在教室裡忙著各自的活動，對這個惡作劇一無所知。這樣的設計不僅吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“搞鬼”這一行為的調皮和搞笑。
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序號: 64738
字詞名: 搠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位中古戰士手持長矛，準備向前刺擊的場景。戰士穿著傳統的盔甲，站在戰場背景中，周圍有旗幟和旌旗。戰士的姿勢動感十足，展示了刺擊的動作。背景中包括其他戰士、馬匹和遠處的山脈，為場景增添了戰爭的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搠”這一動作的意義和歷史背景。
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序號: 64739
字詞名: 搠包兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國市場的場景，一個狡猾的小偷正在暗中調換他人的貴重物品。小偷穿著傳統的中國服飾，臉上帶著狡黠的笑容，站在一個擺滿各種商品的市場攤位旁。畫面中，小偷正小心翼翼地將一個美麗的花瓶或精緻的珠寶盒替換成一個普通的物品。背景中，市場繁忙熱鬧，商販和顧客們各自忙碌，對小偷的行為渾然不覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搠包兒”這一行為的狡猾和隱秘。
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序號: 64740
字詞名: 搠換
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個孩子在玩具房中交換玩具的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出交換的概念。一個孩子手持紅色的玩具車，另一個孩子手持色彩鮮豔的毛絨玩具，背景中散落著各種玩具，為場景增添了活潑和歡樂的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引小學生和初學華語的人士，也能有效地傳達“搠換”這一行為的意義。
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序號: 64741
字詞名: 搠渰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭園中裝癡做呆的場景。主角穿著傳統中國服飾，通過誇張的面部表情和肢體語言，傳達出一種虛假的無知感。背景中包括亭臺樓閣、小橋流水和盛開的花朵，為整個場景增添了一份寧靜和文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搠渰”這一行為的含義。
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序號: 64742
字詞名: 搠筆巡街
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位貧窮的文人在古代街市上沿街賣文的場景。文人手持寫字的毛筆和書卷，試圖將自己的文章賣給路人。他穿著傳統的中國服飾，顯得簡樸而謙卑。街道上擠滿了各種小販和行人，展現了古代市場的熱鬧氛圍。背景中的傳統中國建築，如木質建築和燈籠，為整個場景增添了濃厚的歷史感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搠筆巡街”這一詞語的含義和歷史背景。
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序號: 64743
字詞名: 搡
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在擁擠的街道上推擠另一個人的場景，通過生動的表情和動作，傳達出推擠的動態感。被推的人顯得驚訝，而推擠的人則表現出堅定的神情。背景中的城市景象，如建築物、汽車和行人，為場景增添了繁忙的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搡”這一動作的意義和情感。
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序號: 64744
字詞名: 搢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人小心翼翼地將竹枝插入地面的場景，生動地表達了“插”的動作。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，站在寧靜的自然環境中，周圍環繞著茂密的綠植和清澈的藍天。竹枝的細節描繪得極為精細，突顯其質感和自然形態。人物專注的表情和精確的手部動作，強調了這一動作的細緻和謹慎。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搢”這一動詞的含義。
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序號: 64745
字詞名: 搢笏
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國官員將笏版插入腰帶的場景，背景設置在一個傳統的中國庭院中。官員穿著華麗的傳統服飾，服飾上有精緻的圖案和顏色。笏版在畫面中非常顯眼，上面有詳細的雕刻和光滑的表面。背景中還有古典的中國建築，如寶塔和花園，花園中開滿了鮮花。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搢笏”這一行為的歷史背景和文化意義。
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序號: 64746
字詞名: 搢紳
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國官員在傳統庭院中的場景，官員身穿正式的長袍，腰間系著紳帶，手持木笏插於紳帶間。背景中的古典建築、傳統燈籠和盆栽等元素，為畫面增添了濃厚的古風氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搢紳”這一詞語的古代官員形象和文化背景。
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序號: 64747
字詞名: 搢紳錄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一卷古代中國官員名錄的場景，通過精緻的繪畫和細膩的細節，傳達出這份文件的重要性和正式性。畫面中的卷軸攤開在木桌上，周圍擺放著傳統的書法筆和硯台，背景是一間寧靜的書房，裝飾著古典的中國家具和裝飾品，如懸掛的卷軸和古董花瓶。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搢紳錄”這一詞語的歷史背景和文化意涵。
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序號: 64748
字詞名: 搤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻手牢牢抓住另一隻手的手腕，傳達出強而有力的控制感。手的細節清晰可見，包括明顯的手指和拇指，強調了抓握的力量和決心。背景簡單中立，讓所有注意力集中在手上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搤”這一動作的強而有力的控制感。
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序號: 64749
字詞名: 搤肮拊背
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩名古代中國武士在戰場上的緊張對峙場景，其中一名武士牢牢地掐住另一名武士的咽喉並按住他的背部，生動地展示了「搤肮拊背」這一成語的含義。被掐住的武士面露失敗和無助的表情，而攻擊的武士則顯得堅定和勝利在握。背景中的傳統中國戰場元素，如山脈和古代建築，為整個場景增添了戲劇性和緊張感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達這一成語的深刻含義。
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序號: 64750
字詞名: 搤腕
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者在書房中感到失意和忿恨的場景。學者坐在書桌前，周圍環繞著卷軸和硯台，眉頭緊鎖，一手緊握拳頭，另一手緊抓住手腕，生動地表現出“搤腕”的動作。背景中的傳統中國書法和畫作，以及昏暗的燈光，增強了失意和憤怒的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搤腕”這一動作所表達的情感和狀態。
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序號: 64751
字詞名: 搥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人輕輕地用拳頭輕敲自己的胸口，表達出「搥」這個動作的溫和和沉思的氛圍。畫面中的人物坐在一張傳統的木椅上，背景是一個舒適的家庭環境，整個場景給人一種平靜和反思的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「搥」這一動作的溫和和沉思的氛圍。
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序號: 64752
字詞名: 搥打
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個男人在工作坊中用鐵鎚用力敲打鐵鎖的場景。男人穿著工作服，臉上帶著堅定的表情，鐵鎚高高舉起，捕捉到敲打的瞬間。鐵鎖在力量下彎曲變形，背景中有各種工具和機械，木製工作台和散落的金屬零件，為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搥打”這一動作的力量和動態感。
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序號: 64753
字詞名: 搦
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人專注地握著筆，準備書寫的場景，背景是古代中國的卷軸和書法工具。人物坐在傳統的木桌旁，周圍環繞著硯臺、毛筆和紙張，整個場景充滿了歷史的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搦”這一動作的多重含義，包括壓抑、握持和撫摩等。
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序號: 64754
字詞名: 搦戰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩名中古時期的騎士在戰場上策馬相向，準備進行一場激烈的戰鬥。騎士們身穿傳統的中國盔甲，馬匹奔馳，馬鬃隨風飄動，背景中是一支大軍，旗幟飄揚，士兵行進。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搦戰”這一行為的緊張和戲劇性。
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序號: 64755
字詞名: 搦管
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中國書房中執筆寫字的場景。學者穿著傳統漢服，坐在木桌前，桌上擺放著硯台、墨條和紙卷。書房內裝飾有懸掛的書法條幅、書架和一扇窗，窗外是寧靜的庭院景色。畫面細緻優雅，特別強調學者手持毛筆的動作，突顯了寫字的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搦管”這一行為的文化和意義。
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序號: 64756
字詞名: 搦管操觚
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國學者坐在傳統木桌前，手持毛筆和竹簡，準備書寫的場景。學者身穿傳統中國服飾，神情寧靜而專注。背景中的書房環境溫馨而安靜，四周散落著書卷、硯臺和其他書寫工具，為場景增添了一份古典的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搦管操觚”這一成語的意義和古人書寫的情景。
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序號: 64757
字詞名: 搦翰
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者手持傳統中國毛筆，準備在卷軸上書寫的場景。學者坐在一張木桌旁，周圍環繞著書籍和卷軸，房間內有一扇大窗戶，自然光線灑入，營造出一種寧靜的學習氛圍。學者穿著傳統中國服飾，神情專注而平靜。毛筆懸在卷軸上方，硯台和墨條清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搦翰”這一行為的專注和文雅。
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序號: 64758
字詞名: 搧
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在戶外使用傳統中國扇子搖動生風的場景。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，手持扇子，動作優雅。扇子在運動中，細微的線條描繪出空氣的流動，背景中的樹木和花朵為場景增添了寧靜的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搧”這一動作的意義和用法。
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序號: 64759
字詞名: 搧火
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在戶外環境中用手持扇子搧火的場景。畫面中的人物穿著休閒的戶外服裝，如格子襯衫和牛仔褲，跪在火堆旁邊。火堆雖小但正在燃燒，火焰呈現明亮的橙色和黃色。背景是寧靜的森林環境，有高大的樹木和晴朗的藍天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搧火”這一行為的實際情境和氛圍。
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序號: 64760
字詞名: 搧風
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在傳統中國亭子裡，使用大蒲扇搧風的場景。人物穿著輕鬆舒適的衣服，亭子周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。畫面設定在晴朗的日子裡，藍天白雲，微風輕拂樹葉。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搧風”這一行為的涼爽和舒適感。
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序號: 64761
字詞名: 搨
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人因流汗而衣服緊貼在身上的情景，突顯了出汗帶來的不適感。畫面中的人物處於炎熱的環境中，如陽光明媚的戶外或健身房，額頭和手臂上的汗珠清晰可見。服裝設計簡單日常，如T恤和短褲，使場景更具親和力。背景中包含了象徵炎熱的元素，如明亮的太陽或健身器材。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搨”這一動詞的含義。
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序號: 64762
字詞名: 搨
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人因流汗而衣服緊貼在身上的情景，突顯了出汗帶來的不適感。畫面中的人物處於炎熱的環境中，如陽光明媚的戶外或健身房，額頭和手臂上的汗珠清晰可見。服裝設計簡單日常，如T恤和短褲，使場景更具親和力。背景中包含了象徵炎熱的元素，如明亮的太陽或健身器材。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搨”這一動詞的含義。
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序號: 64763
字詞名: 搨子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在寬敞的畫布上隨意塗抹的場景，通過鮮豔的色彩和愉快的表情，傳達出隨意和自由的感覺。孩子穿著色彩鮮豔的休閒服裝，背景是一個明亮而愉快的藝術工作室，周圍散落著顏料管、畫筆和其他藝術用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搨子”這一行為的隨意和自由。
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序號: 64764
字詞名: 搨本
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一位學者在進行“搨本”這一傳統漢字書法技術的場景。學者小心翼翼地將一張薄紙或絹覆蓋在原始書法作品上，利用光源（如蠟燭或窗戶）將原作的字跡描摹到薄紙上。畫面中的學者穿著傳統漢服，神情專注，背景是一間書房，擺放著書法工具如毛筆、硯台和墨條。這樣的設計不僅展示了“搨本”技術的精細過程，還突出了書法工具的細節，讓觀眾能夠直觀地理解這一技術的實施方法。
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序號: 64765
字詞名: 搪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人手持盾牌抵擋強風和暴雨的場景，通過鮮豔的色彩和細緻的畫面，傳達出堅韌和保護的意象。人物穿著傳統服飾，站在岩石地形上，表情堅定。背景中的暗黑風暴雲和猛烈的雨滴，與人物的堅定姿態形成鮮明對比，突顯了場景的緊張感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪”這一動詞的抵禦和招架的含義。
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序號: 64766
字詞名: 搪塞
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位辦公室工作人員在辦公桌前，被一大堆文件和不斷響起的電話包圍的場景。工作人員試圖通過假裝忙於文件來避免接聽電話，背景中的牆上掛著一個指向一天即將結束的時鐘，以及一個標註多個截止日期的日曆。工作人員的表情顯示出逃避和不情願的情緒。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪塞”這一行為的含義和情感。
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序號: 64767
字詞名: 搪差使
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室員工在工作時敷衍了事的場景。畫面中，員工坐在一張淩亂的辦公桌前，桌上散落著文件，手中拿著電話但並未真正通話。背景中的時鐘顯示時間是下午，牆上的日曆標註著截止日期。員工臉上帶著勉強的笑容，試圖裝作忙碌但明顯沒有投入到任何實際工作中。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪差使”這一行為的敷衍和不負責任。
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序號: 64768
字詞名: 搪抹
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位官僚坐在辦公桌前，周圍堆滿了文件，臉上帶著漫不經心的表情。官僚隨意地翻閱文件，給人一種敷衍了事的感覺。辦公桌上堆滿了印章、筆和其他辦公用品，增加了混亂的氛圍。背景是一間昏暗的、老式的政府辦公室，木製家具和單調的顏色強調了官僚的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪抹”這一行為的敷衍和不認真。
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序號: 64769
字詞名: 搪瓷
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個閃亮的搪瓷鍋，鍋身設計為鮮豔的藍白色，置於廚房檯面上。鍋的表面光滑且有光澤，反射出光線，強調其堅硬耐用和抗腐蝕的特性。背景中的簡單廚房場景，包括爐竈和一些烹飪用具，暗示了搪瓷在日常生活用品中的廣泛應用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪瓷”這一工藝品的特性和用途。
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序號: 64770
字詞名: 搪突
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在繁忙的街道上不小心撞到另一個人的場景，通過生動的細節和表情，傳達出尷尬和驚訝的瞬間。被撞到的人顯得有些不悅，而撞到人的那個人則顯得抱歉和尷尬。背景是一條繁忙的城市街道，有行人、商店和建築物，為場景增添了真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪突”這一行為的冒犯和失禮之意。
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序號: 64771
字詞名: 搪缸
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位修車工人在車庫中修理汽車引擎的場景。修車工人穿著藍色工作服，使用工具調整和修理引擎。引擎部分拆解，顯示出內部的零件。背景中包括工具箱、汽車升降機和其他車庫設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪缸”這一汽車修護工作的具體過程和技術細節。
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序號: 64772
字詞名: 搪酒吃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在傳統中國背景下聚會的場景，畫面中的主角是一個帶著狡黠笑容的男子，正試圖說服他人給他倒更多的酒。他用手比劃著，而其他人則在笑著享受這一刻。背景中有傳統的中國裝飾，如燈籠和書法捲軸，為場景設置了一個古代中國的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪酒吃”這一行為的社交和幽默氛圍。
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序號: 64773
字詞名: 搪飢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在山野中尋找食物的場景，通過鮮明的色彩和細緻的畫面，傳達出困境中的堅韌和求生的意志。畫面中的人物手握野菜和可食用的植物，背景是巍峨的山脈和茂密的森林，襯托出資源匱乏的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搪飢”這一行為的艱辛和決心。
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序號: 64774
字詞名: 搫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭院中用掃帚清掃地面的場景。人物穿著傳統中國服飾，庭院周圍環繞著茂密的綠植和經典的中國建築。畫面明亮且乾淨，掃帚和人物的動作是主要焦點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搫”這一動詞的清除、掃除的意義。
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序號: 64775
字詞名: 搫
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統中國庭院中用掃帚清掃地面的場景。人物穿著傳統中國服飾，庭院周圍環繞著茂密的綠植和經典的中國建築。畫面明亮且乾淨，掃帚和人物的動作是主要焦點。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搫”這一動詞的清除、掃除的意義。
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序號: 64776
字詞名: 搬
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人搬家的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出搬運重物和家具的過程。畫面中的父母和孩子們穿著休閒服裝，臉上帶著笑容，展現出團隊合作和興奮的氣氛。背景中的搬家車停在一棟舒適的新家前，陽光明媚的天空和綠色的草坪為整個場景增添了愉快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬”這一動作的含義和情感。
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序號: 64777
字詞名: 搬九
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了新娘在婚後九天回娘家的場景，通過傳統的中國庭院和紅燈籠等元素，傳達出歡慶和團聚的氛圍。新娘身穿鮮豔的紅色中式婚紗，與父母和兄弟姐妹溫馨相聚，桌上擺滿了節日的美食和裝飾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬九”這一習俗的溫馨和歡樂。
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序號: 64778
字詞名: 搬假戲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國戲曲表演的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出戲曲表演的氣氛和戲劇性。畫面中央的主角穿著華麗的紅金色服裝，手持道具如扇子或劍，背景是傳統的中國戲院，裝飾著紅燈籠和華麗的柱子，遠處是山水雲霧的背景。觀眾坐在前景，表情興奮地觀看表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬假戲”這一行為表達的藝術和文化。
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序號: 64779
字詞名: 搬兵
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個中世紀戰場的場景，一名騎馬的信使正急速騎向遠處的城堡尋求援兵。信使穿著盔甲，手持一面有明顯徽章的旗幟，象徵著求救的信號。背景中，戰鬥正在進行，士兵們在戰鬥，遠處的城堡有高大的塔樓和城垛，顯示出其堅固的防禦。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬兵”這一行為的緊迫性和重要性。
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序號: 64780
字詞名: 搬出
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家人從公寓搬出的場景，通過鮮豔的色彩和溫馨的氛圍，傳達出搬遷的過程。畫面中的主角是一對父母和兩個孩子，他們穿著休閒的衣服，臉上帶著笑容。父親抱著一個大紙箱，母親拿著一個小紙箱，孩子們則幫忙搬運一些小物品如玩具和書籍。背景中的公寓門窗敞開，外面停著一輛搬家車。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬出”這一行為的動態和氛圍。
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序號: 64781
字詞名: 搬動
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中小心翼翼地移動一塊大石頭的場景。畫面中的人物彎曲膝蓋，使用正確的搬運技巧以避免受傷，背景是一個充滿茂密綠植、鮮豔花朵和小池塘的花園，營造出一種寧靜自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬動”這一行為的辛勞和細心。
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序號: 64782
字詞名: 搬口
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在背後竊竊私語、挑撥是非的場景，通過細膩的表情和動作，傳達出陰險和誤解的氛圍。畫面中的兩個主角站得很近，其中一人傾身在另一人耳邊低語，背景是傳統的中國庭院或市場，環繞著日常生活的元素。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬口”這一行為的負面影響和情感。
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序號: 64783
字詞名: 搬口弄舌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在傳統中國背景下背後議論和搬弄是非的場景。一個人側身靠近另一個人的耳邊低語，臉上帶著狡黠的表情，而另一個人則專注地聆聽，臉上帶著好奇的神情。背景中的中國傳統庭院或花園元素，如亭子、竹子和石橋上的鯉魚池，為場景增添了一份古典的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬口弄舌”這一行為的負面意涵和社會影響。
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序號: 64784
字詞名: 搬唆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在兩個朋友之間搬弄是非的場景，通過傳統的中國庭院背景和細緻的繪畫風格，傳達出調唆和撥弄是非的行為。主角的表情狡猾，而兩個朋友則顯得困惑和擔憂。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬唆”這一行為的負面影響和情感。
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序號: 64785
字詞名: 搬唱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國戲曲表演的場景，通過鮮豔的色彩和豐富的細節，傳達出演唱的氛圍。演員穿著華麗的服裝，臉上塗抹著戲曲妝容，站在裝飾有紅色幕布、燈籠和景觀背景的舞台上。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬唱”這一行為的藝術和文化背景。
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序號: 64786
字詞名: 搬嘴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國背景下的搬嘴場景，通過細膩的畫風和真實的人物表情，傳達出挑撥是非的行為。主角是一個神情狡黠的人，正在對另一個人耳語，而聽者則顯得驚訝和感興趣。背景中的傳統中國市集或村莊元素，為場景增添了濃厚的文化氛圍，使畫面既生動又富有教育意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬嘴”這一行為的負面影響。
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序號: 64787
字詞名: 搬子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一把扳手（也稱為搬子或扳子）的細節，強調其金屬質感和精確的設計。扳手置於工作坊背景中，周圍環繞著各種工具和機械零件，畫面中扳手正在擰緊或鬆開機器上的螺栓。這樣的設計不僅展示了扳手的功能和力量，還通過真實的畫風和專業的細節描繪，使觀眾能夠清晰地理解這一工具的用途和重要性。
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序號: 64788
字詞名: 搬家
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個家庭搬進新家的場景，通過鮮豔的色彩和生動的動作，傳達出搬家的興奮和喜悅。畫面中的家庭成員包括兩位笑容滿面的父母和兩個興奮的孩子，他們正搬運著箱子和家具進入一棟典型的郊區住宅。住宅前有綠色的草坪和白色的柵欄，搬家車停在車道上，車廂開著，露出更多的箱子和家居物品。明亮的天空和幾朵白雲營造出愉快的一天。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬家”這一行為的興奮和喜悅。
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序號: 64789
字詞名: 搬弄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在圖書館中搬動書籍的場景，通過詳細的畫面描繪，傳達出“搬弄”這一動作的具體含義。畫面中的人物小心翼翼地翻動和移動書籍，背景是一個溫馨的圖書館，木質書架上擺滿了書籍，還有一張舒適的閱讀椅和柔和的燈光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬弄”這一動作的具體含義。
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序號: 64790
字詞名: 搬弄口舌
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了幾個人在熱鬧的市場中議論紛紛的場景，通過詳細的畫面和逼真的風格，傳達出調唆和搬弄是非的氛圍。主角是兩個成年人，一個穿著傳統中國服裝，另一個穿著現代服裝，他們正在低聲耳語，臉上帶著誇張的陰謀和驚訝表情。周圍是各種市場攤位和顧客，為場景增添了混亂和生動的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬弄口舌”這一行為的負面意涵。
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序號: 64791
字詞名: 搬弄是非
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在背後竊竊私語的場景，通過誇張的表情和動作，傳達出搬弄是非的行為。畫面中的主角們在辦公室或學校的背景下，一個人傾身向另一個人耳語，而被談論的人則在背景中，對這一切渾然不覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬弄是非”這一行為的負面影響和不良動機。
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序號: 64792
字詞名: 搬挑
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在兩人之間挑撥是非的場景，通過生動的表情和細緻的畫風，傳達出調唆和挑撥的意圖。畫面中的主角面帶狡猾，兩邊的人則顯得困惑和懷疑，背景是傳統的中國庭院，增添了古典的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬挑”這一行為的負面影響。
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序號: 64793
字詞名: 搬挪
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舒適的客廳環境中小心翼翼地搬動椅子的場景。畫面中的人物表情專注，雙手穩穩地抓住椅子，椅子略微離地，顯示出正在移動的狀態。背景中的沙發、咖啡桌和書架為場景增添了家庭的溫馨氛圍，使整個畫面既真實又溫暖。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬挪”這一動作的過程和意義。
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序號: 64794
字詞名: 搬斗
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人在辦公室背景下竊竊私語並指指點點的場景，傳達出挑撥是非的行為。畫面中的兩個成年人，一人穿著紅色襯衫，另一人穿著綠色襯衫，臉上帶著狡黠的表情，背景中的辦公桌、電腦和辦公用品，為場景設置了一個專業的工作環境，使畫面既真實又富有教育意義。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬鬥”這一行為的負面影響。
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序號: 64795
字詞名: 搬斤播兩
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個市場場景，商販正在用傳統的秤仔細稱量商品。商販的表情專注且計算精確，強調了衡量和計算的行為。背景中有各種色彩鮮豔的水果、蔬菜和其他商品，營造出一個熱鬧的市場氛圍。商販的攤位位於中央，秤桿顯眼，商販正在仔細調整秤砣。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬斤播兩”這一成語的斤斤計較之意。
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序號: 64796
字詞名: 搬是造非
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在兩人之間挑撥離間的場景，通過細緻的畫風和人物的表情動作，傳達出緊張和衝突的氛圍。畫面中的挑撥者帶著狡猾的笑容，而被挑撥的兩人則顯得困惑和憤怒。背景設置在傳統的中國庭院中，古典建築和裝飾為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬是造非”這一行為的負面影響。
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序號: 64797
字詞名: 搬楦頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統皮匠在工作坊中搬運木質鞋楦的場景。皮匠穿著傳統服裝，表情專注，工作坊內擺滿了製鞋所需的工具和材料，如皮革、錘子和針線。鞋楦以不同大小和形狀呈現，突顯其在製鞋過程中的重要性。畫面風格寫實，色調溫暖，營造出一種懷舊和真實的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬楦頭”這一行為的具體情景和背景。
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序號: 64798
字詞名: 搬演
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了傳統中國戲劇表演的場景，通過鮮豔的色彩和精心設計的服裝和化妝，傳達出戲劇表演的戲劇性和豐富性。主要演員穿著華麗的服裝，上面有精細的圖案和明亮的色彩，在裝飾有傳統中國元素如燈籠和掛軸的舞台上表演戲劇性的場景。背景中還有其他演員，他們穿著同樣華麗的服裝，演奏樂器和進行雜技表演。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“搬演”這一詞語的戲劇表演的含義。
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