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序号: 161701
字词名: 鳞
插图:
解读: 这幅插图展现了一条鱼在清澈蓝色海洋中优雅游动的场景，通过细致的鳞片描绘，突出了鳞片的保护作用。背景中的珊瑚礁、海草和其他海洋生物，为画面增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞”这一词的含义和功能。
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序号: 161702
字词名: 鳞介
插图:
解读: 这幅插图展示了水下世界中的鱼类和贝甲类，通过鲜艳的色彩和详细的纹理，传达出水族的多样性和美丽。画面中的鱼类拥有明显的鳞片，而贝甲类则展示了复杂的壳纹，背景是一片生机勃勃的珊瑚礁和海草，为整个场景增添了动感和活力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞介”这一词语的含义和水族的多样性。
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序号: 161703
字词名: 鳞伤
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解读: 这幅插图展现了一位战士在战场上遍体鳞伤的场景，通过细致的画面和逼真的色彩，传达出战斗的激烈和战士的勇敢。战士身穿传统盔甲，手持剑，表情坚定，身上布满如鱼鳞般密集的伤痕。背景中的战场元素，如断裂的武器和盾牌，进一步强调了战斗的惨烈和混乱。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞伤”这一词语的含义和情感。
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序号: 161704
字词名: 鳞次
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解读: 这幅插图展现了一群鱼儿在水中紧密排列的场景，鱼鳞彼此重叠，形成一个紧密而有序的图案。鱼儿的顏色和大小各异，但它们都朝著同一个方向游动，传达出一种团结和有序的感觉。背景是一个寧静的水下世界，珊瑚礁和海草为场景增添了深度和背景，使画面既真实又生动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞次”这一词语的含义。
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序号: 161705
字词名: 鳞次櫛比
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解读: 这幅插图展现了一条繁忙的古代中国街市，通过密集排列的建筑物和摊位，传达出“鳞次櫛比”的意象。画面中的建筑物採用传统中国风格，屋顶华丽，雕刻精细，摊位上摆满各种商品，街道上人来人往，热闹非凡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞次櫛比”这一词语所表达的密集和繁忙的感觉。
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序号: 161706
字词名: 鳞比
插图:
解读: 这幅插图展现了一群鱼在水中游动的场景，鱼鳞清晰可见，並且排列成像鱼鳞般相次排列的模样。背景是一片寧静的水下世界，珊瑚礁和海草为场景增添了深度和背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞比”这一词语的含义。
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序号: 161707
字词名: 鳞毛
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解读: 这幅插图展现了一条鱼和一只鸟在自然环境中的场景，鱼的鳞片和鸟的羽毛都被细致地描绘出来。鱼的鳞片层层叠叠，鸟的羽毛色彩鲜艳，背景中的水波和云朵突显了自然环境的特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞毛”这一词语的含义，即鱼鳞和兽毛。
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序号: 161708
字词名: 鳞波
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的湖泊，湖面上涟漪如鱼鳞般的波纹。画面设定在晴朗的天气下，蓝天白云和茂密的绿色植被环绕著湖泊，湖面的涟漪形成了一个迷人的图案，模仿鱼鳞的形状。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞波”这一词语的意境和美感。
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序号: 161709
字词名: 鳞沦
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解读: 这幅插图展现了水面上如鱼鳞般的波纹，通过清澈的蓝色水面和周围的绿色植被，传达出一种寧静和自然的氛围。画面中的波纹细腻且均匀，宛如鱼鳞，背景中有茂密的绿树和明亮的蓝天，几朵白云点缀其间。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞沦”这一词语的意境和美感。
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序号: 161710
字词名: 鳞游
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国风景，描绘了一个池塘，里面有色彩斑斕的鲤鱼优雅地游动。前景中，一封精美的信件漂浮在水面上，象征著古代通过鱼传递信息的习俗。信件上装饰著复杂的图案和书法，代表了传统中国书法的艺术性。背景中有茂密的绿植和寧静的风景，远处可见一座古典的中国亭台。整体风格类似於传统中国水墨画，笔触细腻，色彩和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞游”这一词语的歷史背景和文化意涵。
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序号: 161711
字词名: 鳞爪
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解读: 这幅插图展现了一条神话中的龙，突出其鳞片和爪子。龙以传统中国艺术风格绘制，色彩鲜艳，鳞片上有精细的图案。龙的爪子细节鲜明，整个场景设置在神秘的云雾和山脉背景中。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞爪”这一词语的比喻意义，即琐屑、残余或无足轻重的事物。
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序号: 161712
字词名: 鳞片
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解读: 这幅插图展示了鱼类和爬虫类身上的鳞片，通过逼真的绘画风格和鲜明的色彩，突出了鳞片的保护功能。画面中，鱼在清澈的蓝色海洋中游动，鳞片闪闪发光，重叠排列；蜥蜴则在茂密的绿色森林中休息，身上的鳞片纹理清晰可见。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞片”这一词语的意义和功能。
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序号: 161713
字词名: 鳞甲
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解读: 这幅插图展现了一只海龟在水下的场景，海龟的坚硬甲壳和周围的鱼类、螃蟹等有鳞、甲的水生动物，生动地表达了“鳞甲”的含义。画面中的海龟是主角，其甲壳的细节丰富，突显了其保护作用。背景中的珊瑚、海藻和气泡为画面增添了生动的水下氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞甲”这一词语的主要含义。
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序号: 161714
字词名: 鳞纹
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解读: 这幅插图展示了一个商代或西周时期的青铜器，器物表面覆盖著多层重叠的鱼鳞状花纹，这种花纹被称为“鳞纹”。背景使用中性的土色调，以突出青铜器的金属光泽和细节。画面风格写实，细节丰富，通过精心描绘的质感和阴影，给人一种三维立体的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞纹”这一歷史文化元素的美感和歷史背景。
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序号: 161715
字词名: 鳞茎
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解读: 这幅插图展示了一种具有鳞茎的植物，重点在於其外包鳞状片的地下茎。画面中的植物应该清晰地显示出其外层鳞状叶片，这些叶片层叠成球状物。例如洋葱、百合和水仙等植物的地下茎都属於鳞茎。背景设置在自然的户外环境中，如花园或田野，周围有其他植物和花朵以提供背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞茎”这一植物结构的特征和功能。
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序号: 161716
字词名: 鳞萃
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解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，眾多穿著传统服饰的人群聚集在一起，象征著眾多的聚集。市场中有各种摊位，出售色彩鲜艳的水果、蔬菜和手工艺品，背景中还有古老的建筑元素，如传统建筑和装饰拱门，增强了歷史背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞萃”这一词语的丰富和多样性。
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序号: 161717
字词名: 鳞虫
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解读: 这幅插图展现了多种覆有鳞片的动物，包括鱼类和爬虫类，突出它们独特的鳞片。主要场景是一条鲜艳的鱼在清澈的蓝色海洋中游动，周围环绕著色彩斑斕的珊瑚礁和其他海洋生物。背景中，一只蜥蜴在茂密的绿色森林中的岩石上晒太阳，展示其带有质感的鳞片。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞虫”这一词语的含义和特征。
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序号: 161718
字词名: 鳞被
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解读: 这幅插图展现了禾本科植物的花，特別是花周围的鳞片（鳞被）。画面中的植物位於自然环境中，如草地或草原，並以花的特写镜头突出鳞被的细节。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞被”这一植物结构的特征和科学性。
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序号: 161719
字词名: 鳞鋏星鐔
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解读: 这幅插图展现了一把古代中国宝剑，剑身和剑柄连接处的剑鐔部分装饰著精致的鳞片和星形图案，整体设计奇特稀有，符合“鳞鋏星鐔”的描述。背景设置在传统的中国环境中，如书房或歷史战场，突显了宝剑的文化和歷史价值。画面风格写实，细节丰富，特別是对金属质感和光泽的处理，使宝剑显得更加神秘和珍贵。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的读者，也能有效地传达“鳞鋏星鐔”这一词语的含义。
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序号: 161720
字词名: 鳞集
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解读: 这幅插图展现了古代中国朝廷的热闹场景，通过眾多人物的聚集，生动地传达出“鳞集”的概念。画面中央是一位高官或贵族，周围环绕著眾多侍从、学者和朝臣，背景中的传统建筑元素如宏伟的大殿、精致的柱子和华丽的装饰，为场景增添了浓厚的歷史氛围。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和歷史语言研究者，也能有效地传达“鳞集”这一词语的群集意义。
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序号: 161721
字词名: 鳞鳞
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解读: 这幅插图展现了一个寧静的湖泊，湖面上的涟漪像鱼鳞一样层层叠叠。水面呈现出一种让人心灵平静的蓝色，柔和的波浪形成了一种层次感，像鱼鳞一样。背景中，柔软的云朵也呈现出层次感，增强了整体的层次主题。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞鳞”这一词语的形状和美感。
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序号: 161722
字词名: 鳞鸿
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解读: 这幅插图展现了一条鱼和一只大雁的场景，象征著书信的交流。鱼的鳞片画得非常细致，优雅地在清澈的溪流中游动，而大雁则在天空中飞翔，腿上系著一封信。背景是一片寧静的山水景观，山峦、树木和流动的河流共同创造出一种和谐与平静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞鸿”这一词语的象征意义和文化背景。
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序号: 161723
字词名: 鳞鸿杳绝
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解读: 这幅插图展现了一片寧静而广阔的海洋，远处的地平线几乎看不见，天空灰蒙蒙的，一只孤单的海鸥飞向远方，象征著失去联系和消息。海面平静但空旷，没有任何生命或活动的跡象。这样的设计通过寧静而广阔的场景，传达出“鳞鸿杳绝”这一成语所表达的失去联系和消息的意境，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 161724
字词名: 鳞鸿附便
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解读: 这幅插图展现了古代中国文人书信往来的场景，通过细腻的笔触和柔和的色彩，传达出书信交流的意境。画面中，一位文人坐在书桌前，手持毛笔书写信件，另一位文人则从信使手中接过信件。信使身穿传统服饰，手持卷轴，象征著书信的传递。背景中的山水景色，增添了寧静与和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳞鸿附便”这一成语的含义。
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序号: 161725
字词名: 鱘
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解读: 这幅插图展现了鱘鱼在其自然棲息地的场景，通过详细的绘制，突出了鱘鱼的独特特征。鱘鱼的身体呈长纺锤形，背部为青黄色，腹部为白色，体上有五列纵行骨板。口小，嘴尖长，下有四根触须，用於探物。鳃膜不相连，尾鰭上大而下小。背景为寧静的河流或近海环境，清澈的水中有一些水生植物，增强了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱘”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 161726
字词名: 鱞
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解读: 这幅插图展现了一种名为“鱞”的小型鱼类，通过细致的画面和鲜艳的色彩，传达出其自然生活环境的美丽。画面中的鱞鱼具有光滑的鳞片和流线型的身体，长约八寸，背景是一片寧静的海底世界，包含珊瑚礁、海草和其他海洋生物，为整个场景增添了生机和自然感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱞”这一鱼类的特征和生活环境。
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序号: 161727
字词名: 鱟
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解读: 这幅插图展现了鱟（马蹄蟹）的详细形象，通过精確的描绘和自然环境的背景，传达出这种古老生物的独特特征。鱟的外壳呈马蹄形，深棕绿色，背部隆起，后侧有两个突出的刺。腹部有六对附肢，第一对是扁平的生殖盖板，其余五对形成腮。尾部细长呈三角形。画面中还包括沙滩、小石子和轻柔的波浪，这些元素共同构成了鱟的自然棲息地。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“鱟”这一古老生物的形態和生態特征。
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序号: 161728
字词名: 鱟帆
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解读: 这幅插图展现了鱟鱼在水中游动的场景，突出了其背上独特的骨骼结构，这些骨骼像扇子或船帆一样展开。背景中的水草和小鱼增强了自然环境的氛围，使画面既真实又生动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱟帆”这一词语的特征和意义。
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序号: 161729
字词名: 鱟科
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解读: 这幅插图展示了鱟科动物的典型特征，通过自然主义的绘画风格，详细描绘了其分节的身体结构，包括头胸部、腹部和尾剑。头胸部覆盖著半圆形的马蹄状背甲，腹部內凹，脚须与脚分为六节，颊角则分为三节。背景是一个寧静的海洋环境，波浪和海草点缀其中，突显了这种生物的棲息地。这样的设计不仅適合语文教学者和研究者，也能够吸引一般民眾，有效地传达鱟科动物的生物学特征。
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序号: 161730
字词名: 鱠
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解读: 这幅插图展现了传统中国厨房中细切鱼肉的场景，通过丰富的细节和鲜艳的色彩，生动地描绘了厨师精心准备鱼肉的过程。画面中的厨师手持锋利的刀具，仔细地在木质砧板上切割新鲜的鱼，鱼鳞和光泽都被细致地描绘出来。周围环绕著各种厨房用具和食材，如竹蒸笼、新鲜的香草和传统炉灶上的沸水锅。背景中的木桌上摆放著一道精心布置的鱼肉料理，点缀著青葱和姜片，整个场景充满了温馨和真实的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱠”这一词的含义和用法。
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序号: 161731
字词名: 鱣
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解读: 这幅插图展现了一种无鳞的大鱼——黄鱼，在清澈的河流中游动的场景。鱼的特征包括短鼻、口在頷下、体有邪行甲，並且肉色黄。最大的黄鱼可以长到两三丈长。背景是一个寧静的河流景观，有流动的水、岩石和水生植物。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱣”这一汉字的含义和特征。
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序号: 161732
字词名: 鱣
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解读: 这幅插图展现了一种无鳞的大鱼——黄鱼，在清澈的河流中游动的场景。鱼的特征包括短鼻、口在頷下、体有邪行甲，並且肉色黄。最大的黄鱼可以长到两三丈长。背景是一个寧静的河流景观，有流动的水、岩石和水生植物。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱣”这一汉字的含义和特征。
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序号: 161733
字词名: 鱣堂
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解读: 这幅插图展现了一个传统的中国讲学堂，场景中一位智慧的学者站在木讲桌前，周围是专注的学生坐在地上，手持卷轴和书籍。讲堂內装饰著古典的中国装饰，包括精致的木雕和掛在墙上的书法捲轴。背景中有一座寧静的园林，园中有小池塘和桥樑，象征著寧静与智慧。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱣堂”这一词语的学术氛围和文化背景。
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序号: 161734
字词名: 鱣舍
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解读: 这幅插图展现了一个古代中国的讲学场所，通过传统的中国建筑风格和细致的木雕，传达出一种寧静而学术的氛围。画面中，一位智慧的学者坐在木桌旁，周围环绕著卷轴和古籍，与一群穿著传统服饰的学生进行生动的討论。背景中的寧静花园和小池塘，为整个场景增添了一份和谐与智慧的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱣舍”这一词语的歷史和文化意义。
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序号: 161735
字词名: 鱧
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解读: 这幅插图展现了鱧鱼的详细形象，通过真实的画风和细致的描绘，传达出鱧鱼的圆柱状身体、灰棕色或深褐色的体色以及独特的条纹和斑纹。画面中的鱧鱼位於其自然棲息地，如清澈的溪流或河流，背景中有流动的水和水生植物，增强了场景的自然感。鱧鱼的大口和蛇头般的头部特征被准確地描绘出来，背部的暗褐色纵带和侧边的大块暗色斑纹也清晰可见。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱧”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 161736
字词名: 鱧肠
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解读: 这幅插图展示了鱧肠这种植物的详细形態，通过精確的绘画技术，展现了其茎高约三十余公分，叶对生、无柄，披针形，有锯齿，叶面粗糙、生毛茸的特征。画面中还描绘了八、九月间枝端生白色头状花的景象，背景设置在野外田野或水边，增加了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引对植物学和中医药有兴趣的读者，也能有效地传达鱧肠这种植物的特征和用途。
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序号: 161737
字词名: 鱨
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解读: 这幅插图展现了一条名为“鱨”的鱼在自然水域中的场景。鱼的腹部和背部都呈现出独特的黄色，形状类似於鯽鱼。画面中，鱼在清澈的水中优雅地游动，周围环绕著水草和小气泡，增强了场景的真实感。鱼的大小约为七到八寸，突出了其独特的特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱨”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 161738
字词名: 鱭
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解读: 这幅插图展示了鱭鱼（也称为凤尾鱼）的特征，通过详细的绘制，传达出其独特的外形和生活环境。画面中的鱭鱼体侧扁平如刀，尾部纤细，银白色的鳞片闪闪发光。大口和不对称的尾鰭清晰可见，背景是蔚蓝的海洋，强调了其在西太平洋的自然棲息地。这样的设计不仅適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能吸引一般民眾的兴趣，传达出鱭鱼的科学和教育价值。
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序号: 161739
字词名: 鱮
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解读: 这幅插图展现了一条白鰱鱼在清澈的蓝色河流中优雅地游动的场景。画面中的鱼具有其独特的特征，如修长的身体、银白色的鳞片和显眼的鰭。背景中包含自然河流环境的元素，如流动的水、河床石头和水生植物。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱮”这一词的含义和特征。
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序号: 161740
字词名: 鱷
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解读: 这幅插图展现了一只大鱷鱼在其自然棲息地——沼泽环境中的场景。画面中的鱷鱼具有长而宽的吻部，尖锐的牙齿，上頜骨有一缺刻以嵌合第四下頜齿，坚硬的鳞甲和具有蹼状的四足，使其能够在淤泥中行走。鱷鱼部分浸没在水中，眼睛和吻部露出水面，准备捕捉猎物如鱼、鸟或小型哺乳动物。背景中的高苇、水莲等沼泽植物，为场景增添了浓密和野性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱷”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 161741
字词名: 鱷溪
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解读: 这幅插图展现了一条蜿蜒的河流，河岸两旁是茂密的绿草和树木，背景是传统的中国乡村风景。河水清澈见底，几只小船点缀其中。画面前景中，一条大鱷鱼半潜在水中，暗示了歷史上这条河流曾被鱷鱼侵扰的情景。这样的设计不仅展现了「鱷溪」的自然美景，也传达了其歷史背景，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 161742
字词名: 鱷鱼
插图:
解读: 这幅插图展现了鱷鱼在其自然棲息地——淡水环境中的场景。鱷鱼的外形特征被详细描绘，包括坚硬的鳞片皮肤、前肢的五趾和后肢的四趾，趾间有蹼。画面中的鱷鱼正在游泳，通过身体和尾巴的摆动来推动自己前进。另一部分场景中，鱷鱼部分潜伏在水中，仅露出眼睛和鼻孔，看起来像一段漂浮的枯木。背景中包含淡水环境的元素，如水生植物和小动物，如鱼和龟。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱷鱼”这一动物的特征和生活习性。
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序号: 161743
字词名: 鱸
插图:
解读: 这幅插图展现了一条名为鱸鱼的大型凶猛鱼类，具有显著的大头和狭长的身体。鱼的背部呈淡蓝灰色，腹部为白色，体侧和背鰭上有明显的黑斑。画面中的鱸鱼在清澈的蓝色海水中游动，背景中有海草和珊瑚礁的元素，增添了自然的海洋环境氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱸”这一动物的特征和生活环境。
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序号: 161744
字词名: 鱸鱼
插图:
解读: 这幅插图展现了一道美味的鱸鱼料理，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出这种鱼肉质肥美的特点。画面中的鱸鱼被烹飪后摆放在盘子上，周围环绕著新鲜的蔬菜和装饰，背景是一个典型的中式餐桌场景，包括筷子、一碗米饭和一锅冒著热气的汤。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱸鱼”这一食材的美味和营养价值。
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序号: 161745
字词名: 鱸鱠
插图:
解读: 这幅插图展现了一道传统中国菜餚——鱸鱠，通过细致的绘制和鲜艳的色彩，传达出这道菜的美味和精致。画面中的主要元素是一盘切成细块的鱸鱼肉，周围点缀著新鲜的香草和蔬菜，背景则是一个传统的中国餐桌场景，包括筷子、一小碗酱油和一锅冒著热气的米饭。这样的设计不仅能够吸引对中国文化和饮食感兴趣的读者，也能有效地传达“鱸鱠”这一菜餚的特点和风味。
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序号: 161746
字词名: 鱺
插图:
解读: 这幅插图展现了一种外形似蛇的鱼，名为鱺。画面中，鱺鱼在清澈的蓝色水域中优雅地游动，背景中有水草和小气泡，创造出一个自然的水下环境。鱺鱼的身体细长，没有鳞片，顏色为鲜艳的蓝绿色，使其在水中显得格外突出。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鱺”这一词的特征和自然环境。
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序号: 161747
字词名: 鸟
插图:
解读: 这幅插图展示了各种鸟类在其自然棲息地中的生活场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，突出了鸟类的独特特征和行为。画面中包括一只停在树枝上的彩色鸚鵡、一只在天空中翱翔的雄鹰，以及一群在池塘中游泳的鸭子。背景中的茂密森林、晴朗的蓝天和寧静的湖泊，强调了鸟类生活的多样化环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟”这一词的多样性和生態意义。
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序号: 161748
字词名: 鸟
插图:
解读: 这幅插图展示了各种鸟类在其自然棲息地中的生活场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，突出了鸟类的独特特征和行为。画面中包括一只停在树枝上的彩色鸚鵡、一只在天空中翱翔的雄鹰，以及一群在池塘中游泳的鸭子。背景中的茂密森林、晴朗的蓝天和寧静的湖泊，强调了鸟类生活的多样化环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟”这一词的多样性和生態意义。
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序号: 161749
字词名: 鸟不生蛋，狗不拉屎
插图:
解读: 这幅插图展现了一个荒凉的景象，通过干枯的树木和空旷的道路，传达出一种孤寂和荒芜的氛围。天空灰暗，增强了孤独感。前景中有一个孤零零的、风化的路標，倾斜地立著，没有任何生命或活动的跡象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟不生蛋，狗不拉屎”这一词语所表达的贬损和荒凉感。
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序号: 161750
字词名: 鸟之將死，其鸣也哀
插图:
解读: 这幅插图展现了一只垂死的鸟儿站在光禿禿的树枝上，头向后仰，嘴巴张开，唱著悲伤的歌。鸟儿的羽毛凌乱，眼睛闭著，传达出即將死亡的气息。背景是黄昏的天空，柔和的紫色和橙色象征著一天的结束和生命的终结。树木光禿禿的，地上散落著几片树叶，增添了哀伤的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟之將死，其鸣也哀”这一谚语的深刻含义。
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序号: 161751
字词名: 鸟人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人使用滑翔翼在天空中飞翔的场景，通过鲜艳的色彩和动態的画面，传达出飞行的兴奋和自由感。画面中的人物穿著色彩明亮的飞行服和头盔，脸上带著愉快和兴奋的表情。背景是蓝天白云和远处的绿色山丘，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟人”这一词语的飞行概念。
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序号: 161752
字词名: 鸟人
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人使用滑翔翼在天空中飞翔的场景，通过鲜艳的色彩和动態的画面，传达出飞行的兴奋和自由感。画面中的人物穿著色彩明亮的飞行服和头盔，脸上带著愉快和兴奋的表情。背景是蓝天白云和远处的绿色山丘，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟人”这一词语的飞行概念。
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序号: 161753
字词名: 鸟信
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统中国村庄的场景，蓝天绿地，田野里农民正抬头仰望天空，手中提著一篮新收割的农作物。天空中，一群鸟儿排成人字形飞翔，象征著农历三月东北信风的到来，即所谓的「鸟信」。背景中，一条寧静的河流上漂浮著几艘小船，还有一座传统的中国风车缓缓转动。这幅画以详致的水彩风格绘制，色彩柔和，笔触细腻，生动地展现了自然景观和文化意涵，让观眾能够直观地理解「鸟信」这一词语的含义。
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序号: 161754
字词名: 鸟卜
插图:
解读: 这幅插图展现了古代以鸟占卜吉凶的场景，背景设置在寧静的山林中，绿意盎然，天空湛蓝。画面中央是一位穿著传统服饰的巫师，手中捧著一只类似雌雉的鸟，正在检视鸟的腹部，內有谷物或沙石，象征著占卜的结果。巫师周围环绕著香炉、粮食供品和仪式装饰，整个场景充满了仪式感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟卜”这一古代习俗的神秘和歷史背景。
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序号: 161755
字词名: 鸟喙
插图:
解读: 这幅插图展现了鸟喙的细节，通过近距离的视角，突出了鸟喙的独特形状和质地。背景中的茂密植被和晴朗的蓝天，暗示了鸟类的自然棲息环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟喙”这一词语的形貌和特征。
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序号: 161756
字词名: 鸟嘴銃
插图:
解读: 这幅插图展示了明代使用的一种武器——鸟嘴銃。鸟嘴銃以铜铁铸成，銃管上有梟形，便於瞄准。插图中，一名士兵手持鸟嘴銃，准备射击，背景是战场场景，包括其他士兵和战场元素，如帐篷和旗帜，增强了歷史背景感。这样的设计不仅能够吸引对歷史和语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“鸟嘴銃”这一武器的歷史和用途。
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序号: 161757
字词名: 鸟囀
插图:
解读: 这幅插图展现了森林中鸟儿棲息在树枝上啼叫的场景，通过细致的绘画风格和鲜艳的色彩，传达出鸟囀的自然美感。画面中的鸟儿张开嘴巴，愉快地唱歌，周围环绕著茂密的绿叶和色彩繽纷的花朵。背景中的蓝天白云和柔和的阳光，为整个场景增添了一份寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟囀”这一行为的自然美感和生態意义。
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序号: 161758
字词名: 鸟园
插图:
解读: 这幅插图展现了一个充满生机的鸟园场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出鸟类在自然环境中的美丽和多样性。画面中的鸟园拥有茂密的植被、树木和花卉，鸟儿们或停棲在树枝上，或在天空中飞翔，或在小池塘中徜徉。场景中还包括鸟屋、餵食器和一条步道，访客们在步道上悠闲地欣赏著鸟儿们的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟园”这一词语的含义和氛围。
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序号: 161759
字词名: 鸟夷
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国东北偏远地区的居民，他们穿著动物皮毛和羽毛制成的衣物，生活在严酷的自然环境中。画面中的主角们正在狩猎和採集，使用自然材料制成的工具和武器。背景是寒冷的雪地和茂密的森林，展示了他们生活的艰苦环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟夷”这一词语的歷史背景和生活方式。
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序号: 161760
字词名: 鸟媒花
插图:
解读: 这幅插图展示了一只鸟停在一朵鲜艳的花上，传达出鸟媒花的概念。鸟的羽毛色彩鲜艳，花朵则以其鲜明的色彩和无香味的特点吸引观眾。背景中的茂密绿色植物和其他花朵，为这个自然场景增添了生动的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟媒花”这一概念的自然美感和生態意义。
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序号: 161761
字词名: 鸟尾花
插图:
解读: 这幅插图展现了鸟尾花的场景，通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出这种植物的独特形態和美丽。画面中的鸟尾花以其特征性的橙黄色展现，背景中的热带植被为场景增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟尾花”这一植物的美丽和独特。
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序号: 161762
字词名: 鸟巢
插图:
解读: 这幅插图展现了一个鸟巢的细节，通过精致的枝条、叶子和草编织成的舒適家园，传达出鸟巢的温馨和保护性。鸟巢位於一棵繁茂的树枝上，周围环绕著绿叶和彩色的花朵，营造出一个生机勃勃的自然环境。画面中有一对小鸟停在鸟巢边缘，其中一只鸟正在餵食另一只，突显了鸟巢的哺育和保护功能。背景是蓝天白云，带来一种寧静和平的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟巢”这一词的意义和自然美感。
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序号: 161763
字词名: 鸟庭
插图:
解读: 这幅插图展现了一个偏远、神秘的景观，前景中有一个突出的悬崖，象征著「鸟庭」一词所指的偏远和未开发地区。悬崖的形状应该像鸟嘴一样独特且有棱角，暗示著「鸟庭」的字面意思。背景中是广阔的原野和高耸的山脉，传达出一种孤立和神秘的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「鸟庭」这一词的含义和氛围。
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序号: 161764
字词名: 鸟房
插图:
解读: 这幅插图展现了一个鸟房的场景，通过细致的画面和自然的背景，传达出鸟类棲息的舒適和邀请感。鸟房由天然木材制成，具有倾斜的屋顶和小入口洞，安装在高高的木桿上，周围环绕著茂密的绿植和色彩鲜艳的花朵。几只鸟停在鸟房和附近的树枝上，展示了各种鸟类和顏色。背景中的寧静自然景观，包括树木、清澈的蓝天和微风轻拂的树叶，为整个场景增添了一份和谐与美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟房”这一词语的含义和用途。
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序号: 161765
字词名: 鸟散
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解读: 这幅插图展现了一群人向四方纷乱离散的场景，象征著混乱和无序。画面设置在一片开阔的田野中，几棵散落的树木和晴朗的蓝天作为背景。主角是一群穿著简单传统服装的男女老少，他们从一个中心点向四面八方奔跑和行走，脸上带著困惑和急迫的表情。背景中还有几件遗落的物品，如掉落的篮子或遗忘的帽子，强调了这次离散的突然性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟散”这一词语的混乱和无序感。
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序号: 161766
字词名: 鸟散鱼溃
插图:
解读: 这幅插图展现了人们在混乱中四散奔逃的场景，如同鸟和鱼般溃散。画面中的人群从中心点四处逃离，有些人跌倒，有些人回头张望，表情中充满了恐惧和惊慌。背景设置在一个古代战场或乡村场景中，散落的武器、旗帜和遗弃的物品增加了场景的混乱感。这样的设计不仅能够生动地传达“鸟散鱼溃”的意境，也能够帮助读者理解这个成语的含义。
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序号: 161767
字词名: 鸟梨
插图:
解读: 这幅插图展现了鸟梨树的场景，通过细致的绘制和鲜艳的色彩，传达出这种植物的自然特征。画面中的鸟梨树，叶片呈卵形，叶缘有细密的锯齿，果实为椭圆形，皮色暗褐。背景设置在中国广东省的传统农村环境中，增添了一份自然和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟梨”这一植物的特征和生长环境。
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序号: 161768
字词名: 鸟枪
插图:
解读: 这幅插图展现了一名猎人在黎明时分扛著鸟枪走入茂密森林的场景。猎人穿著典型的猎装，如迷彩外套和靴子，脸上带著坚定的表情。背景中的森林浓密而绿意盎然，高大的树木和茂盛的植被营造出深邃和真实的氛围。鸟枪在画面中佔据重要位置，细致的雕刻和真实的设计突显了其在场景中的重要性。整体风格写实且详尽，光影和质感的精心处理使画面具有三维效果。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟枪”这一工具的用途和猎人的决心。
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序号: 161769
字词名: 鸟爪
插图:
解读: 这幅插图展现了鸟爪的细节，通过逼真的绘制和自然的背景，传达出鸟爪的纤细和锋利。画面中的鸟爪栩栩如生，背景中的树枝或岩石元素为场景增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟爪”这一比喻的纤细和锋利。
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序号: 161770
字词名: 鸟兽
插图:
解读: 这幅插图展现了各种鸟类和动物在茂密的自然环境中的场景，通过鲜艳的色彩和丰富的细节，传达出飞禽走兽的多样性和生机勃勃的感觉。画面中有色彩繽纷的鸟类在天空中飞翔和棲息在树上，而地面上则有鹿、兔子和松鼠等动物自由奔跑。背景是茂密的森林，高大的树木、花朵和清澈的蓝天，为整个场景增添了一份自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟兽”这一词的含义。
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序号: 161771
字词名: 鸟兽散
插图:
解读: 这幅插图展现了一群动物和鸟类在森林中四散奔逃的场景，通过鲜艳的色彩和生动的动作，传达出“鸟兽散”这一成语的含义。画面中的动物如鹿、兔子和松鼠，以及鸟类如麻雀和鸽子，都以夸张的表情和动作表现出惊慌失措的样子，突显了突然散开的情景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟兽散”这一成语的失利、失势而散的意思。
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序号: 161772
字词名: 鸟兽行
插图:
解读: 这幅插图展现了一个混乱的场景，人们行为失控，像禽兽般互相打斗和破坏环境。画面中的主角是一群面露愤怒和攻击性表情的人，背景中的破坏环境，如破碎的傢俱和散落的物品，强调了混乱和道德的缺失。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟兽行”这一行为的野蛮和失控。
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序号: 161773
字词名: 鸟王
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解读: 这幅插图展现了凤凰在天空中展翅高飞的场景，通过鲜艳的金色和红色羽毛，象征著重生和永生。背景中的山川和流水为画面增添了一份寧静和壮丽，使整个场景充满了古典的优雅和永恒的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟王”这一词语的神话和象征意义。
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序号: 161774
字词名: 鸟尽弓藏
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代战士在成功狩猎后收起弓箭的场景，背景是寧静的森林和几只死去的鸟，象征著战爭结束后的和平。战士穿著传统的古代中国服饰，脸上带著坚定而平静的表情。弓箭的设计精细，展示了那个时代的工艺。森林背景茂密而绿意盎然，高大的树木和清澈的蓝天，营造出一种狩猎后的寧静氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟尽弓藏”这一成语的含义和歷史背景。
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序号: 161775
字词名: 鸟瞰
插图:
解读: 这幅插图展现了从高处俯视繁忙城市的鸟瞰景象，通过细致的绘画和鲜艳的色彩，传达出从高处观察低处的感觉。画面中包括交错的街道和各种建筑物，既有现代摩天大楼，也有传统房屋，所有元素都以微型化的方式呈现，突出了鸟瞰的概览视角。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟瞰”这一词的含义和视觉效果。
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序号: 161776
字词名: 鸟窝
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解读: 这幅插图展现了一个鸟窝棲息在树枝上的场景，周围环绕著茂密的绿叶和鲜艳的花朵。鸟窝由细枝、草和羽毛精心编织而成，展示了鸟类使用的自然材料。画面中，一只母鸟正在餵养她的雏鸟，突显了鸟窝的呵护和保护特性。背景是一片晴朗的蓝天，点缀著几朵白云，营造出一种寧静的自然氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟窝”这一词的自然和呵护意象。
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序号: 161777
字词名: 鸟篆
插图:
解读: 这幅插图展现了一个古代汉字，形状像鸟，称为鸟篆。画面中的字体设计精细，具有鸟的特征，如翅膀和喙，背景是传统的中国书法工具，包括砚台、毛笔和卷轴。场景丰富细致，主要元素是鸟形字体。画风古色古香，线条优雅，单色调色方案突出了歷史和文化意义。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟篆”这一古篆字的形態和歷史背景。
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序号: 161778
字词名: 鸟笼
插图:
解读: 这幅插图展现了一个精致的竹制鸟笼，掛在公园里的树枝上，笼中有一只小鸟，显得满足而安逸。背景中有茂密的绿植，几位老人提著类似的鸟笼，享受著清晨的空气。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟笼”这一器具的用途和氛围。
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序号: 161779
字词名: 鸟粪层
插图:
解读: 这幅插图展示了一个海岸景观，其中有一层明显的鸟粪层，这是由海鸟的排泄物和海洋生物的残骸混合形成的。画面中的岩石海岸上有许多海鸟在飞翔和棲息，鸟粪层的质地显示出其由有机物质组成的特性。背景中的海洋和天空进一步强调了这一自然景观的真实感，適合用於教育性的辞典插图。
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序号: 161780
字词名: 鸟纹
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国青铜器上的鸟纹装饰，通过精细的绘制，传达出不同歷史时期的鸟形纹饰特征。画面中的青铜器上刻画著商代的短尾鸟纹和西周的长尾高冠鸟纹，背景色调柔和，突出了青铜器的质感和鸟纹的细节。这样的设计不仅能够吸引对歷史和文化感兴趣的学生和研究者，也能有效地传达“鸟纹”这一词的歷史背景和艺术价值。
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序号: 161781
字词名: 鸟举
插图:
解读: 这幅插图展现了一群鸟类在寧静的自然景观中飞翔的场景，通过详细的羽毛和多样的姿態，传达出鸟类迅速而优雅的动作。背景中的蓝天白云和茂密的森林或起伏的山丘，为场景设置了一个广阔而美丽的自然环境，使画面既充满动感又富有诗意。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟举”这一词语的快速行动和自由飞翔的意象。
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序号: 161782
字词名: 鸟葬
插图:
解读: 这幅插图展现了一种古老的葬礼方式——鸟葬，通过寧静的森林背景和细腻的画面，传达出对生命轮回的敬意。画面中，一具用简单布料包裹的尸体被放置在树枝上，周围环绕著乌鸦或禿鹰，象征著自然界的生死循环。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟葬”这一葬礼方式的寧静和敬意。
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序号: 161783
字词名: 鸟虫书
插图:
解读: 这幅插图展示了春秋战国时期流行於吴、楚、宋、越等地区的「鸟虫书」字体。图中的汉字以鸟虫形体的纹饰装饰，笔画盘旋屈曲，花样繁多，铸刻在古代青铜器上。青铜器表面还有典型的几何图案和动物图腾，背景色调柔和，突出了青铜器的金属光泽。这样的设计不仅展示了「鸟虫书」字体的美术价值，还反映了其在古代书写和装饰中的重要地位。
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序号: 161784
字词名: 鸟里鸟气
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在公园或街道上的场景，通过夸张的举止和不正经的表情，传达出一种轻浮和不正经的感觉。画面中的人物穿著鲜艳的衣服，面带顽皮的笑容，周围环绕著色彩明快的羽毛和搞怪的动物，为整个场景增添了一份轻松和愉快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟里鸟气”这一词语的轻浮和不正经。
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序号: 161785
字词名: 鸟语
插图:
解读: 这幅插图展现了一个美丽的花园场景，花园中充满了鲜艳的花朵和茂密的绿植。前景中，各种色彩繽纷的鸟儿停在树枝上，愉快地啼叫和歌唱，鸟儿的嘴巴张开，展示出它们美妙的鸣叫声。背景是一片清澈的蓝天，点缀著几朵白色的云朵，增添了寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟语”这一词语的意义和美感。
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序号: 161786
字词名: 鸟语花香
插图:
解读: 这幅插图展现了一个花开芬芳、鸟儿歌唱的美丽花园场景。画面中，各种顏色的花朵盛开，散发出甜美的香气，鸟儿在枝头上唱著悦耳的歌声，营造出一片和谐的氛围。背景是蓝天白云，微风轻拂，花朵轻轻摇曳。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟语花香”这一成语的美好景色。
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序号: 161787
字词名: 鸟道
插图:
解读: 这幅插图展现了一条只有飞鸟能经过的狭窄山道，背景是巍峨的山峰和陡峭的悬崖。山道被描绘成极其狭窄和险峻，弯道陡峭，强调了路径的困难和危险。画面中有几只鸟儿轻松地沿著山道飞行，与险峻的地形形成鲜明对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟道”这一词语的险绝和狭隘。
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序号: 161788
字词名: 鸟道羊肠
插图:
解读: 这幅插图展现了一条狭窄曲折的山路，象征著「鸟道羊肠」这一成语。画面中的山路两旁是茂密的绿植和高耸的山脉，背景是湛蓝的天空。几位穿著传统服饰的旅人小心翼翼地行走在这条蜿蜒的小径上，手中携带著小包裹。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「鸟道羊肠」这一成语所表达的狭窄曲折的山路景象。
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序号: 161789
字词名: 鸟銃
插图:
解读: 这幅插图展现了一支歷史上的鸟嘴銃，突出其独特的设计，銃口处有一个类似鸟嘴的结构。画面中，一名穿著明朝传统盔甲的士兵手持鸟嘴銃，准备进行战斗。背景是一片山景和晴朗的天空，暗示著战略高地。这样的设计不仅展示了鸟嘴銃的歷史背景，还通过细致的细节描绘，使观眾能够更好地理解这种武器的重要性和使用情境。
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序号: 161790
字词名: 鸟集鳞萃
插图:
解读: 这幅插图展现了一个热闹的市场场景，各种鸟类和鱼类聚集在一起，象征著热闹和繁忙的氛围。市场中有五彩繽纷的摊位，销售各种商品，鸟类停在摊位上，鱼类在附近的池塘中游动。鸟类种类繁多，色彩鲜艳，为画面增添了生气。鱼类在清澈的水中游动，有些鱼跳出水面，营造出动態的效果。背景中有茂密的绿植和晴朗的蓝天，增强了整体的生动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟集鳞萃”这一成语的热闹和繁忙。
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序号: 161791
字词名: 鸟面鵠形
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解读: 这幅插图展现了一个面容憔悴、身形瘦削的人，通过细致的画面描绘出其鸟面鵠形的特征。画面中的人物面容消瘦，眼窝深陷，颧骨突出，显露出疲惫和倦怠的神情。身体瘦弱，骨骼明显，缺乏肌肉，强调了其虚弱和憔悴的状態。背景设置在一个简朴的古代中国场景中，可能是一张简单的床或一间昏暗的房间，增强了整体的悲凉和疲惫感。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“鸟面鵠形”这一词语的含义和情感。
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序号: 161792
字词名: 鸟革翬飞
插图:
解读: 这幅插图展现了一座华丽的宫殿，宫殿的建筑细节如同鸟展开的双翼，周围是繁茂的花园和高大的树木。前景中，一只雄伟的孔雀展开了它的羽毛，象征著宫殿的壮丽和优雅。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟革翬飞”这一成语的华丽和气派。
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序号: 161793
字词名: 鸟类
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解读: 这幅插图展现了各种鸟类在其自然棲息地的场景，展示了鸟类世界的多样性。画面中包括一只色彩鲜艳的鸚鵡棲息在茂密的热带雨林树枝上，一只威严的鹰在山景背景下展翅翱翔，以及一群鸭子在寧静的池塘中游泳，周围环绕著芦苇。每只鸟都被描绘得羽毛细致、特征鲜明。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟类”这一词的多样性和自然特征。
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序号: 161794
字词名: 鸟食
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的公园中餵鸟的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出一种平和与喜悦的氛围。画面中的人物手持一小袋鸟食，脸上带著温柔的笑容，周围环绕著各种鸟类如鸽子、麻雀和黄鸝。这些鸟儿正愉快地啄食散落在地上的鸟食。背景中的茂密绿树、色彩繽纷的花朵和湛蓝的天空，为整个场景增添了一份寧静与美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟食”这一词语的含义。
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序号: 161795
字词名: 鸟惊鱼溃
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解读: 这幅插图展现了一个混乱的场景，鸟儿受惊嚇后慌张地四处飞散，而鱼儿在水中急忙逃窜。画面中的鸟儿展开翅膀，羽毛凌乱，嘴巴张开似乎在惊叫；鱼儿则在水中四处游动，尾巴摆动，鳞片闪烁。背景中的天空布满乌云，海面波涛汹涌，增强了混乱和紧迫的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鸟惊鱼溃”这一成语的惊慌无措、急忙逃散的意象。
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序号: 161796
字词名: 鳦
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解读: 这幅插图展现了一只燕子在飞行的场景，通过鲜艳的色彩和详细的画面，传达出燕子的优雅和敏捷。画面中的燕子展开双翅，尾羽优美地展开，背景是清澈的蓝天和茂密的绿树，为场景增添了自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳦”这一汉字的意义和美感。
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序号: 161797
字词名: 鳧
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解读: 这幅插图展现了一群野鸭（鳧）在湖泊或沼泽中的自然生活场景。画面中的野鸭体型稍大於普通鸭子，具有扁平的嘴、短脚和蹼足等特征。它们在水中游泳，有些野鸭展开长翼，彷彿准备飞翔。背景中的茂密植被和平静的水面，为这些鸟类的棲息环境增添了生动的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳧”这一动物的特征和生活习性。
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序号: 161798
字词名: 鳧乙
插图:
解读: 这幅插图展现了两只外形相似但实际不同的鸟类，一只是鸭子，另一只是燕子，它们停在树枝上，背景是寧静的自然环境。鸭子有著丰满的身体、绿色的头部和白色的羽毛，而燕子则较小，有著流线型的身体、深蓝色的羽毛和明显的叉形尾巴。背景中的湖水平静，周围是茂密的绿植和清澈的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“鳧乙”这一词语的含义，即容易造成误会的事物。
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