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序号: 901
字词名: 一脉相传
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老师在寧静的庭园中教导年轻弟子的场景，通过古典的笔触和和谐的色彩，传达出知识和智慧的传承。老师手持古老的卷轴，弟子专注地聆听，背景中的茂密植物、盛开的花朵和鲤鱼池塘，象征著知识的连续流动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脉相传”这一词语的深远意义。
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序号: 902
字词名: 一脉相承
插图:
解读: 这幅插图展现了一个家族树，多代家庭成员通过一条连续的线条连接在一起，象征著血统和传统的延续。画面中的家族树从一位古老的长者开始，逐渐分支出不同时代的家庭成员，每个人都通过这条不间断的线条连接，强调了血统和传统的传承。背景中的寧静风景和传统建筑、书法捲轴等文化元素，进一步突显了时间的流逝和传统的延续。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脉相承”这一词语的深刻含义。
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序号: 903
字词名: 一脉相通
插图:
解读: 这幅插图展现了一条连绵不绝的河流，连接著各种歷史和文化地標，象征著延续和连贯的概念。河流是画面的中心元素，从图片的一端流向另一端，两侧是茂密的绿植和生动的景观。沿著河流，有古老的寺庙、传统的村庄和现代的城市，每个元素代表不同的时代和文化面貌。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脉相通”这一词语的深刻含义。
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序号: 904
字词名: 一脉相连
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解读: 这幅插图展现了一条河流蜿蜒穿过茂密绿色景观的场景，象征著传统或血统的不间断延续。河流从远处的山脉开始，流经森林、田野和村庄，最终消失在地平线上。画面中的景观丰富多彩，包括树木、花朵和动物，这些元素都沿著河岸生机勃勃。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脉相连”这一词语的含义，强调其连续性和不间断的特点。
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序号: 905
字词名: 一腔
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解读: 这幅插图展现了一位年轻学者在传统中国书房中专注书写的场景，通过细致的画风和温暖的光影，传达出学者內心充满情感和思绪的状態。书房中的古典装饰，如诗轴、砚台和古书，为场景增添了浓厚的学术氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一腔”这一词语的情感和內涵。
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序号: 906
字词名: 一腔火
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国环境中，因满胸怒火而被火焰包围的场景。画面中的人物表情愤怒，周围的火焰以红色、橙色和黄色为主，象征著强烈的怒火。人物穿著传统中国服饰，背景中有灯笼、掛轴或盆栽等元素，增强了文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一腔火”这一词语的情感和意义。
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序号: 907
字词名: 一腔热血
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解读: 这幅插图展现了一位年轻的英雄站立在战场上，手持旗帜和盾牌，表情坚定，象征著为正义而战的热情和决心。英雄的制服以红色为主，象征著热血和激情。背景中的战场和士兵们的战斗场景，强调了英雄愿意为信念牺牲的精神。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一腔热血”这一成语的深刻含义和情感。
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序号: 908
字词名: 一脑门子
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解读: 这幅插图展现了一个人全神贯注地思考的场景，背景中充满了各种想法和概念，象征著一个充满思维和创意的脑袋。画面中的人物坐在书桌前，周围环绕著书籍、纸张和写作工具，表情专注。这些想法和概念以色彩鲜艳的抽象形状和符号的形式，浮动在人物的头部周围，象征著脑海中的繁忙思维。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脑门子”这一词语的含义，即全部的思维和创意。
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序号: 909
字词名: 一脚
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解读: 这幅插图展现了一个人站在一只脚上的场景，通过鲜艳的色彩和夸张的动作，传达出平衡和敏捷的感觉。人物穿著隨意且色彩明亮的服装，背景是一个绿意盎然的公园或游乐场，为场景设置了一个轻松愉快的环境。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脚”这一动作的含义和情感。
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序号: 910
字词名: 一脚地
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解读: 这幅插图展现了一个人在绿意盎然的自然景观中，从一块踏脚石跳向另一块踏脚石的场景。画面中的人物正处於空中，一只脚伸向下一块石头，捕捉了瞬间的转变。背景中有一条寧静的河流轻轻流淌，树木和花朵点缀其中，增添了自然的美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脚地”这一词语的片刻和瞬间之意。
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序号: 911
字词名: 一脚指
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解读: 这幅插图展现了一只大鞋子中露出的一个小小的卡通脚趾，通过夸张的比例和简单的背景，强调了“一脚指”这个词语所表达的微不足道的概念。画面中的脚趾与鞋子形成鲜明对比，突显了其渺小和不重要的特征。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脚指”这一词语的含义。
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序号: 912
字词名: 一脚高一脚低
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解读: 这幅插图展现了一个人走路时一脚高一脚低的场景，通过夸张的表情和动作，传达出走路不稳的感觉。画面中的人物以卡通风格绘制，背景是简单而鲜艳的户外场景，可能包含一些花朵或树木等元素，为整个场景增添了一份生动和愉快的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一脚高一脚低”这一表达的不稳和摇晃。
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序号: 913
字词名: 一臂之力
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解读: 这幅插图展现了一群人共同努力抬起一个沉重物体的场景，强调了团队合作和互相支持的概念。画面的主要焦点是一个人伸出手臂来帮助抬起物体，突显了“一臂之力”的贡献。背景设置在一个建筑工地或社区项目中，周围散落著工具和材料，为场景增添了真实感和动感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一臂之力”这一成语的合作和支持的意义。
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序号: 914
字词名: 一腊
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解读: 这幅插图展现了一个传统中国家庭在婴儿出生七日后的庆祝场景。画面中的家庭成员，包括父母、祖父母和兄弟姐妹，围绕在婴儿的摇篮旁，手持礼物如米、炭和醋等，象征著对婴儿健康成长的祝福。整个场景充满了温馨和欢乐的氛围，背景中的传统中国家具和装饰元素如红灯笼和吉祥符号，进一步增强了这一传统庆祝活动的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一腊”这一传统习俗的意义和情感。
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序号: 915
字词名: 一至於此
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解读: 这幅插图展现了一位学者在传统中国书房中沉思的场景，通过细致的画面和寧静的氛围，传达出对世界现状的深思和忧虑。学者的脸上带有深思和担忧的表情，周围环绕著古老的书籍和卷轴，为整个场景增添了一份歷史的厚重感。书房內的烛光柔和，窗外的寧静景色与学者的困惑形成鲜明对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一至於此”这一词语的深刻含义。
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序号: 916
字词名: 一致
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解读: 这幅插图展现了一群人在一个明亮且开放的工作环境中协同工作的场景，通过和谐的色彩和协调的动作，传达出团结和一致的氛围。每个人都专注於自己的任务，但所有人的动作都协调一致，画面中的自然光线和柔和的色调为整个场景增添了一份寧静和鼓舞人心的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一致”这一词语的团结和协调的意义。
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序号: 917
字词名: 一致性
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解读: 这幅插图展现了一群不同背景的人站在一起，每个人手持一块拼图，这些拼图完美地拼合在一起，形成一幅完整的图案。背景是一个明亮和谐的场景，如公园或社区聚会，周围有树木、花朵和晴朗的蓝天。画面风格真实且鲜艳，人物的面部表情细腻，传达出团结和合作的氛围。每个人穿著不同顏色的衣服，象征著多样性，但他们的姿势和表情都表现出一致的目標和共同的意图。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一致性”这一概念的共同性和协作精神。
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序号: 918
字词名: 一致百虑
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解读: 这幅插图展现了一群来自不同背景和职业的人们，围绕著一个中央的创意（由一个发光的灯泡代表），每个人头上都有思想泡泡，里面包含各种符号和图標，代表不同的想法和思考。背景融合了现代和传统元素，城市景观和自然风光交织，象征著多样化思想的统一。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一致百虑”这一成语的深刻含义。
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序号: 919
字词名: 一举
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解读: 这幅插图展现了一个人在健身房中成功地將重物举过头顶的场景，通过动態的动作和专注的表情，传达出“一举”这一行为的决心和专注。背景中的健身器材和重量训练设备为场景设置了一个熟悉的运动环境，使画面既充满动感又接近日常生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举”这一行为的含义和情感。
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序号: 920
字词名: 一举一动
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解读: 这幅插图展现了一个人在舞台上的每一个动作和举止，通过细腻的画面和鲜明的色彩，传达出“一举一动”的概念。主角是一位优雅的舞者，每一个手势和步伐都精確地表现出来。背景是一个剧院场景，聚光灯照射在舞者身上，突显出他们动作的精確和优雅。观眾坐在背景中，专注地观看。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举一动”这一词语的含义。
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序号: 921
字词名: 一举两便
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解读: 这幅插图展现了一个人在办公室中高效地多任务处理的场景，通过清晰的画面和现实主义的风格，传达出“一举两便”的概念。主角是一位忙碌的办公室工作人员，坐在桌前，一边在笔记本电脑上打字，一边用另一只手拿著电话讲话，展示了高效的时间管理和生产力。桌上的咖啡和三明治暗示了在工作中的快速用餐，背景中的时钟和繁忙的城市景观进一步强调了忙碌的职场环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举两便”这一成语的含义。
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序号: 922
字词名: 一举两得
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解读: 这幅插图展现了一个农夫在丰饶的花园中同时完成两项任务的场景，通过鲜艳的色彩和生动的动作，传达出一举两得的概念。农夫手持水壶和一篮新鲜蔬菜，背景中的花园充满了盛开的花朵和成熟的蔬菜，象征著繁荣和生产力。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举两得”这一成语的含义和应用。
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序号: 923
字词名: 一举两用
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解读: 这幅插图展现了一个人在厨房中进行一个动作，同时达到两个目的的场景。主角是一个愉快的人，手持一个大木勺和一个炒锅，一边搅拌美味的汤，一边利用锅中的蒸汽给旁边的植物浇水。背景是一个明亮整洁的厨房，各种烹飪用具和食材整齐地摆放著。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举两用”这一成语的含义，即一个动作同时具有两种功用。
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序号: 924
字词名: 一举千里
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解读: 这幅插图展现了一只雄鹰在高空中展翅翱翔的场景，通过鲜艳的色彩和动態的画面，传达出飞行的力量和优雅。画面中的雄鹰展开双翼，下方是广阔的山川河流和森林，强调了鸟儿飞行的辽阔距离。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举千里”这一成语的远大前程和飞跃进步的意象。
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序号: 925
字词名: 一举成名
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解读: 这幅插图展现了一位年轻学者站在讲台上，手持代表成功和认可的卷轴的场景。学者穿著传统中国服饰，脸上带著喜悦和自豪的表情。背景是宏伟而华丽的传统中国建筑，如亭台楼阁或宫殿，象征著成就和威望。画面中还包括书法笔、砚台、书籍和学者帽等元素，强调学术和文学背景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举成名”这一成语的成功和荣耀。
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序号: 926
字词名: 一举成擒
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解读: 这幅插图展现了警察成功捕获犯人的场景，通过动態和充满行动的画面，传达出迅速而果断的捕捉过程。警察穿著专业的制服，表情坚定，手持手銬和对讲机，犯人则显得惊讶。背景中的繁忙城市街道和警车闪灯，增添了紧迫和即时的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举成擒”这一成语的意义和情感。
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序号: 927
字词名: 一举扬名
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解读: 这幅插图展现了一位运动员在奥林匹克运动会上打破世界跳远记录的场景，通过鲜艳的色彩和动態的画面，传达出运动员的决心和喜悦。背景中的观眾席挤满了欢呼的观眾，挥舞著旗帜和横幅，为场景增添了一份庆祝的气氛。奥运五环和显示新世界纪录的计分板清晰可见，突显了这一重要时刻。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举扬名”这一成语的意义和情感。
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序号: 928
字词名: 一举数得
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解读: 这幅插图展现了一个人从单一行动中获得多方面好处的场景，生动地詮释了“一举数得”的概念。画面中的主角是一位年轻女性，她坐在桌子旁，桌上摆满了各种水果。她正开心地吃著一个多汁的苹果，旁边有一杯水和一面镜子，镜子中反映出她健康的肤色。背景中还有阳光明媚的天气、健康的植物和一本关於营养的书，这些元素强调了她从这一行动中获得的多重益处。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举数得”这一成语的含义。
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序号: 929
字词名: 一举而竟全功
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解读: 这幅插图展现了一支运动队在接力赛中获胜的场景，通过鲜艳的色彩和动態的构图，传达出一次行动便完成所有目標的成就感。画面中的主角是最后一位接力选手，他高举接力棒，跨过终点线，背景是拥挤的体育场和欢呼的观眾，色彩鲜艳的横幅和晴朗的天空。运动员们穿著统一的运动服，脸上带著喜悦和如释重负的表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一举而竟全功”这一成语的意义和成就感。
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序号: 930
字词名: 一般
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解读: 这幅插图展现了一群不同年龄、性別和背景的人在日常生活中的场景，通过鲜艳的色彩和温暖的氛围，传达出“一般”这一词的普通和通常的含义。画面中的人们在公园散步、阅读书籍或一起享用餐点，这些日常活动让观眾感受到生活的普通和平凡。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一般”这一词的普通和通常的含义。
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序号: 931
字词名: 一般废弃物回收清除处理基金会
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解读: 这幅插图展现了一个由非营利组织运营的回收中心的场景，通过鲜艳的色彩和详细的描绘，传达出废弃物回收处理的各个环节。画面前景中，一群穿著绿色背心的志愿者正在分类回收物，如塑料瓶、纸张和金属罐。背景中，一辆大卡车正在卸载旧汽车和摩托车，准备进行回收处理。远处的现代化处理设施展示了先进的废弃物处理技术。整个场景干净有序，强调环境可持续性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一般废弃物回收清除处理基金会”的工作內容和意义。
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序号: 932
字词名: 一般性
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解读: 这幅插图展现了“一般性”的概念，通过描绘一群来自不同背景的人们和物品在和谐的环境中共同活动，传达出普遍共有的性质。画面中，成人和孩子们从事著阅读、玩耍和工作等各种活动，背景是一个充满生机的公园，绿树成荫、鲜花盛开、天空湛蓝，象征著团结和共性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一般性”这一词语的普遍和共有的特性。
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序号: 933
字词名: 一般法
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解读: 这幅插图展现了一个法庭场景，通过法官手持法槌、站在木制讲台后的形象，传达出法律的权威和严肃性。法官身穿正式的法袍，桌上摆放著象征公正的天平，背景中有来自各界的观眾，代表著全国人民。这样的设计不仅能够吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“一般法”这一法律概念的普遍適用性和权威性。
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序号: 934
字词名: 一般无二
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解读: 这幅插图展现了两个完全相同的物体並排放置的场景，通过细致的绘制和逼真的细节，强调它们之间的完全相似性。画面中的物体可以是两个一模一样的花瓶，每个花瓶上都有精细的图案和设计，完全对称。背景是简单的中性场景，如一个干净、明亮的房间，以便突出物体的相似性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一般无二”这一词语的完全相同的意义。
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序号: 935
字词名: 一般而言
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解读: 这幅插图展现了一群不同年龄和背景的人在现代城市环境中进行隨意交谈的场景。画面中的人物穿著现代服装，手持咖啡杯或智能手机，背景是繁忙的城市街道，高楼大厦、咖啡馆和行人交织在一起。这样的设计不仅吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“一般而言”这一词语的通常情况和日常生活的感觉。
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序号: 936
字词名: 一般见识
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解读: 这幅插图展现了一个教室內的场景，老师和学生们正在进行热烈的討论。老师站在讲台前，以友善和亲切的態度解释概念，学生们则坐在座位上，有的举手提问，有的专心做笔记。教室內光线明亮，墙上掛满色彩鲜艳的教育海报，黑板上写满了图表和笔记。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一般见识”这一词语的意义，即在日常生活中所具备的普遍知识和见解。
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序号: 937
字词名: 一色
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解读: 这幅插图展现了一群孩子在公园中的场景，孩子们都穿著相同的鲜艳红色衣服，手牵著手形成一个圆圈，脸上掛著灿烂的笑容。背景中的蓝天白云和五彩繽纷的花卉，为整个场景增添了一份和谐与欢乐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一色”这一词语的顏色相同和全部一样的含义。
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序号: 938
字词名: 一色一样
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解读: 这幅插图展现了一排外观完全相同的房子，每栋房子都採用相同的顏色和建筑风格。房子整齐地排列在郊区背景中，周围是修剪整齐的草坪和晴朗的蓝天。这样的设计通过明亮的色彩和详细的绘制，传达出一种生动和愉快的氛围，有效地表达了“一色一样”这一词语的含义。
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序号: 939
字词名: 一芹
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解读: 这幅插图展现了一根芹菜作为礼物的场景，象征著谦逊和微薄的心意。芹菜的画面简洁优雅，背景干净简约，突显了其简单的特点。画风传统且精致，线条细腻，色彩柔和，营造出一种寧静且尊重的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一芹”这一词语的谦逊和微薄之意。
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序号: 940
字词名: 一草一木
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解读: 这幅插图展现了一片绿意盎然的自然景观，前景中突出地描绘了一根草和一棵树，象征著微小事物的存在和重要性。草叶的细节描绘得非常精细，展示了其脆弱而鲜绿的结构，而树木则高大坚固，树叶茂密，象征著生命和成长。背景中的山丘、晴朗的蓝天和潺潺流动的小溪，共同营造出一种寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一草一木”这一成语的深刻含义。
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序号: 941
字词名: 一落
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解读: 这幅插图展现了一叠书整齐地堆积在木质书桌上的场景，周围散落著几本书，强调了“一落”的概念。书桌位於一个舒適的书房中，窗户透进自然光，旁边摆放著一张舒適的椅子。画面风格写实且详细，温暖的色调和柔和的光线营造出一种邀请和学术的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一落”这一词语的含义。
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序号: 942
字词名: 一落千丈
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解读: 这幅插图展现了一个商业图表急剧下降的场景，通过鲜明的对比和动態的背景，传达出业务或成绩急遽下降的感觉。图表线条从高处骤然下降，背景中的繁忙城市景观，如高楼大厦和熙熙攘攘的街道，象征著快速变化的商业环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一落千丈”这一成语的急剧变化和重要性。
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序号: 943
字词名: 一落索
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解读: 这幅插图展现了一串连绵不断的珠子或珍珠，象征著“一落索”的概念，即一大串或一连串。珠子色彩各异，大小不一，排列得非常和谐。背景色调简单，以突出珠子的美丽。画面风格优雅且细致，珠子上有精细的图案，並略带光泽，给人一种三维立体的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一落索”这一词语的含义。
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序号: 944
字词名: 一叶
插图:
解读: 这幅插图展现了一片树叶在秋天从树上飘落的场景，背景中有一艘小船在平静的河面上漂浮。树叶的色彩鲜艳，呈现出秋天的红色、橙色和黄色，背景是一片寧静的森林，高大的树木和清澈的蓝天。小船简单而传统，用木头制成，平静地漂浮在水面上。整个画面风格写实而柔和，细节丰富，光线自然，营造出一种和谐与平静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一叶”这一词语的多重含义。
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序号: 945
字词名: 一叶知秋
插图:
解读: 这幅插图展现了一片寧静的秋天景色，通过一片红叶落在绿草地上，象征著秋天的来临。画面中的红叶在绿草的衬托下显得格外醒目，周围还散落著几片树叶。背景中的树木呈现出色彩的变化，预示著夏天向秋天的过渡。天空清澈蔚蓝，点缀著几朵白云。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一叶知秋”这一成语的深刻含义，即通过局部的、细小的征兆，可以推知事物的演变和趋势。
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序号: 946
字词名: 一叶蔽目，不见泰山
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在森林中，用一片大叶子遮住眼睛，无法看见背景中巍峨的泰山。画面中的人物穿著传统的中国服饰，手持叶子，周围是茂密的森林和丰富的植被。远处的泰山象征著人物因为叶子而忽略的壮丽景象。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一叶蔽目，不见泰山”这一成语的深刻含义，即因局部或暂时的现象所迷惑，而无法认清全局或根本的问题。
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序号: 947
字词名: 一叶兰
插图:
解读: 这幅插图展现了一叶兰的生长环境和特征，通过细致的画风和准確的植物特征，传达出这种植物的独特之处。画面中的一叶兰生长在东南亚高山地区，茎高十余公分，叶片广椭圆形，夏日开淡紫色花，上方的一瓣略带绿色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一叶兰”这一植物的生態特征和美丽外观。
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序号: 948
字词名: 一叶障目，不见泰山
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人用一片树叶遮住眼睛，站在一座巍峨的山前的场景。画面中的人物置身於寧静的自然环境中，周围环绕著茂密的绿植和晴朗的蓝天。山峰象征著重大或根本的问题，与小小的树叶形成鲜明对比，强调了因小阻碍而无法看到全局的情况。人物的表情应该是困惑或误判，突显出因局部现象而无法认清全面问题的情境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一叶障目，不见泰山”这一成语的深刻含义。
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序号: 949
字词名: 一著
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在下棋时的场景，专注於他们將棋子放在棋盘上的瞬间。画面中的人物神情专注，动作轻柔，棋盘和棋子的细节丰富，展现了传统中国风格的棋艺。背景是一个寧静的室內环境，木质桌子和传统装饰为场景增添了一份温馨和舒適。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一著”这一词语的计策和方法的含义。
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序号: 950
字词名: 一著
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在下棋时的场景，专注於他们將棋子放在棋盘上的瞬间。画面中的人物神情专注，动作轻柔，棋盘和棋子的细节丰富，展现了传统中国风格的棋艺。背景是一个寧静的室內环境，木质桌子和传统装饰为场景增添了一份温馨和舒適。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一著”这一词语的计策和方法的含义。
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序号: 951
字词名: 一著不慎，满盘皆输
插图:
解读: 这幅插图展现了一场紧张的棋局，一位棋手正准备下出关键的一步。棋手的手悬在棋子上方，脸上带著专注和些许担忧的表情。对手坐在桌子对面，专注地观察著，眼神中透露出期待。棋盘是画面的中心，棋子摆放得极具策略，暗示这是一场复杂且关键的比赛。背景是一间安静、灯光明亮的房间，桌椅皆为木制，营造出一种严肃且深思的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一著不慎，满盘皆输”这一谚语的深刻含义。
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序号: 952
字词名: 一著错，满盘俱是空
插图:
解读: 这幅插图展现了一场紧张的棋局，其中一位棋手因为一个关键的错误而导致无法挽回的失败。画面中，两位棋手正在对弈，一位棋手显得自信，而另一位则显得担忧。犯错的棋手正將棋子移动到错误的位置，而对手则有一条明確的胜利之路。背景中的棋盘上棋子布局精妙，房间內的元素如时钟和观眾的专注表情，进一步营造出竞技氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一著错，满盘俱是空”这一谚语的深刻含义。
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序号: 953
字词名: 一苇
插图:
解读: 这幅插图展现了一束苇草在平静河流中的场景，通过细腻的笔触和自然的美感，传达出苇草的柔韧和小船的简朴。苇草的叶子和细长的茎部被描绘得栩栩如生，轻轻地隨风摇曳。小船则以传统的木质结构呈现，內有一支木桨，给人一种简单而优雅的感觉。背景中的河流和远处的青山，为整个场景增添了一份寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一苇”这一词语的意象和情感。
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序号: 954
字词名: 一苇渡江
插图:
解读: 这幅插图展现了一位僧人使用一束苇草渡江的场景，通过传统的中国水墨画风格，传达出僧人的坚定和寧静。僧人身穿传统的佛教僧袍，站在苇草上，手持一根杖以保持平衡。河流宽阔而平静，波浪轻柔，薄雾环绕，增添了神秘的氛围。背景中的翠绿山脉和湛蓝天空，象征著僧人的旅程和决心。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一苇渡江”这一成语的深远意义和歷史背景。
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序号: 955
字词名: 一蒂儿到底
插图:
解读: 这幅插图展现了一对老夫妻在公园长椅上相依而坐的场景，通过和谐的背景和细腻的画风，传达出白头偕老的美好愿景。老夫妻手牵著手，男士穿著传统的中式长袍，女士穿著优雅的旗袍，背景中的花卉和池塘为场景增添了一份寧静和美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一蒂儿到底”这一成语的深刻含义。
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序号: 956
字词名: 一薰一蕕
插图:
解读: 这幅插图展现了一个混合香草和臭草的场景，背景设置在一个寧静的中国传统花园中，前景中有一个篮子，里面装满了各种香草和臭草，象征著善与恶的混合。背景中的花园、池塘和亭子为场景增添了一份寧静和歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一薰一蕕”这一成语的深刻含义，即善易消失，恶难灭除。
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序号: 957
字词名: 一艺
插图:
解读: 这幅插图展现了一位传统中国艺术家在寧静的园林中练习书法的场景，代表了“一艺”的概念。艺术家坐在一张矮桌旁，身穿传统中国服饰，手持书法笔，专注於在卷轴上书写优雅的汉字。背景中的茂密植被和盛开的花朵，以及传统中国建筑如亭台或小桥流水，为整个场景增添了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一艺”这一词语的文化和技艺內涵。
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序号: 958
字词名: 一虎难敌眾犬
插图:
解读: 这幅插图展现了一只老虎面对一群狗的场景，通过鲜艳的色彩和动態的构图，传达出团结的力量。老虎站立在中央，显得高大威猛，象征著强大的力量。周围的狗群各种品种和大小不一，但每只狗都显得坚定而团结，共同面对老虎。背景是茂密的丛林，树木高大，植被茂密，增添了野性和自然的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一虎难敌眾犬”这一成语的深刻含义。
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序号: 959
字词名: 一处
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在自然环境中一同坐在一起的场景，通过平静和谐的氛围，传达出一起和一处的意义。画面中的人物表情平和，享受著彼此的陪伴，背景中的茂密植物、鲜艳花朵和晴朗天空，为整个场景增添了一份寧静和美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一处”这一词语的含义。
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序号: 960
字词名: 一号
插图:
解读: 这幅插图展现了一个鲜艳的第一名奖牌，中间显眼地展示著数字“1”，周围环绕著金色的花环和缎带。背景是一个充满活力的运动场景，观眾在欢呼，获胜者自豪地站在领奖台上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一号”这一词语的编号和成就感。
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序号: 961
字词名: 一蛇二首
插图:
解读: 这幅插图展现了一条神话中的双头蛇，象征著双重领导。蛇的形象以传统中国艺术风格绘制，细致的鳞片和图案使其更加生动。背景中的古代中国建筑和山川景色，为场景设置了一个歷史背景，使画面既充满想象力又接近歷史文化。双头蛇的两个头部朝向不同的方向，强调了双重控制的概念。顏色浓郁而鲜艳，以绿色、蓝色和金色为主，营造出一种神秘和权威的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一蛇二首”这一成语的深刻含义。
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序号: 962
字词名: 一蟹不如一蟹
插图:
解读: 这幅插图展现了一系列的螃蟹在沙滩上的场景，每一只螃蟹都比前一只小且不如前一只。第一只螃蟹大而鲜艳，壳呈亮红色，腿部强壮有力；隨后的螃蟹逐渐变小，最后一只螃蟹非常小且色彩暗淡。背景中的海洋平静，波浪轻柔，天空湛蓝，几只海鸥在空中飞翔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一蟹不如一蟹”这一成语的含义，即事物每况愈下，愈来愈糟。
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序号: 963
字词名: 一行
插图:
解读: 这幅插图展现了一群大雁在蓝天下排成一行飞行的场景，通过细致的羽毛和优雅的翅膀，传达出和谐与团结的感觉。背景中的青山绿水和闪烁的河流，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行”这一词语的单一行列和团结的意义。
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序号: 964
字词名: 一行
插图:
解读: 这幅插图展现了一群大雁在蓝天下排成一行飞行的场景，通过细致的羽毛和优雅的翅膀，传达出和谐与团结的感觉。背景中的青山绿水和闪烁的河流，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行”这一词语的单一行列和团结的意义。
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序号: 965
字词名: 一行
插图:
解读: 这幅插图展现了一群大雁在蓝天下排成一行飞行的场景，通过细致的羽毛和优雅的翅膀，传达出和谐与团结的感觉。背景中的青山绿水和闪烁的河流，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行”这一词语的单一行列和团结的意义。
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序号: 966
字词名: 一行三昧
插图:
解读: 这幅插图展现了一位佛教僧侣在寧静的自然环境中冥想的场景，通过柔和的色彩和平滑的线条，传达出专注和內心平静的感觉。僧侣坐在莲花座上，双眼闭合，双手结成手印，象征著深度的专注和內心的平静。环绕著僧侣的是柔和的光芒或柔和的阳光穿过树木，代表著开悟的心境。背景中的树木、花朵和平静的水面增强了与自然和谐一致的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行三昧”这一修行境界的寧静和平静。
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序号: 967
字词名: 一行人
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在山间小径上一同行走的场景，通过鲜艳的色彩和详细的表情动作，传达出团结和友谊的氛围。人物穿著休闲的徒步装备，背著背包和水壶，背景中的茂密植被、色彩繽纷的花朵和晴朗的蓝天，为场景设置了一个愉快且吸引人的自然环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行人”这一词语的团结和共事的意义。
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序号: 968
字词名: 一行作吏
插图:
解读: 这幅插图展现了一位儒士成为官员的歷史场景。主角是一位身穿传统汉服的儒士，站在宏伟的皇宫大殿中，手持官方文件，象征著他新任官员的身份。背景中是古代中国的宫殿，建筑精致，包括华丽的柱子和宏伟的宝座。画面中还有其他朝臣和侍从，穿著传统服饰，增添了场景的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一行作吏”这一词语的歷史背景和意义。
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序号: 969
字词名: 一街两巷
插图:
解读: 这幅插图展现了一条繁忙的街道和两条交错的巷子，描绘了传统中国邻里的生活场景。街道两旁有各种商店和摊贩，巷子里则是居民的住宅。画面中的人们正在进行日常活动，如购物、与邻居聊天和孩子们玩耍。建筑风格反映了传统中国的特色，如瓦片屋顶、红灯笼和精致的门户。整体氛围温馨且充满社区互动的感觉，有效地传达了“一街两巷”这一词语的邻里生活情景。
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序号: 970
字词名: 一冲一撞
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在市场或街道上匆忙行动，互相碰撞的场景，通过混乱的画面和夸张的表情动作，传达出不假思考、冒险行事的气氛。画面中央的主角显得迷茫和慌乱，周围的人们各自奔跑、跌倒或碰撞，背景中的摊贩和商品增添了场景的繁忙感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一冲一撞”这一词语的混乱和冒险感。
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序号: 971
字词名: 一衣带水
插图:
解读: 这幅插图展现了一条狭窄的河流蜿蜒流过绿意盎然的景观，宛如一条细细的衣带。河流两岸环绕著茂密的树木和鲜艳的花朵，蓝天白云映衬下，画面显得寧静而美丽。背景中的小船和木桥象征著河流虽然阻隔，但交往並不受限。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一衣带水”这一成语的含义和歷史背景。
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序号: 972
字词名: 一表
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国官员在宫殿中向皇帝呈递奏疏的场景。官员穿著传统的中国服饰，装饰著精致的刺绣和正式的帽子，皇帝则坐在宝座上，周围环绕著华丽的装饰和朝臣。奏疏作为正式的请愿或报告，是画面的中心焦点，由官员郑重地捧在手中。背景中的传统中国建筑，如红色的柱子和金色的屋顶，增添了场景的庄严和重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一表”这一词语的歷史和文化背景。
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序号: 973
字词名: 一表人才
插图:
解读: 这幅插图展现了一位相貌俊秀、仪態翩翩的年轻男子，站立在传统中国庭园的背景中。男子穿著精致的传统中国长袍，袍子上有繁复的刺绣，展现出他的优雅和风度。背景中的庭园景色包括盛开的花朵、小桥流水和茂密的绿植，为整个场景增添了一份寧静和美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一表人才”这一词语的含义和氛围。
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序号: 974
字词名: 一表人物
插图:
解读: 这幅插图展现了一位相貌俊秀、风度翩翩的男子站立在传统中国园林中的场景。男子穿著传统的中国长袍，袍子上有精致的图案，脸上带著温和的微笑，姿態优雅。背景中的园林景观包括盛开的牡丹花、小桥流水的荷花池和远处的亭台楼阁，为整个场景增添了一份寧静与和谐。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一表人物”这一词语的俊秀与风度。
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序号: 975
字词名: 一表非俗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个仪表出眾、气宇轩昂的人物形象，通过精致的服装和自信的姿態，传达出高雅和优雅的气质。画面中的人物站立在一个豪华的环境中，背景包括精致的建筑细节和高雅的装饰，进一步强调了人物的文雅气质。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一表非俗”这一成语的含义和氛围。
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序号: 976
字词名: 一表非凡
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解读: 这幅插图展现了一个仪表出眾、气宇轩昂的人物形象，背景设置在一个传统的中国园林中，周围环绕著盛开的花朵、小桥流水和远处的宝塔。人物穿著精致的传统服饰，姿態端庄，散发出高贵和优雅的气质。画面色彩鲜艳，以红色、金色和绿色为主，风格类似於古典中国画，细腻的笔触和和谐的构图使整个场景充满了浓厚的文化氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一表非凡”这一成语的含义。
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序号: 977
字词名: 一裹圆
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解读: 这幅插图展现了清代人物穿著“一裹圆”长皮袄的场景，通过细致的画风和鲜明的色彩，传达出这种传统服饰的精致与优雅。画面中的人物站在花园中，欣赏著盛开的花朵，背景中的花园元素如茂密的植被和鲜艳的花朵，为场景设置了一个寧静而优美的环境，使画面既充满歷史感又接近观眾的视觉体验。这样的设计不仅吸引对歷史文化感兴趣的研究者，也能有效地传达“一裹圆”这一服饰的特点和歷史背景。
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序号: 978
字词名: 一见倾心
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解读: 这幅插图展现了一对年轻男女在美丽的公园中初次见面的场景，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出瞬间产生的好感和爱慕之情。画面中的男女相互凝视，背景是一片寧静的公园，花开正盛，微风轻拂，柔和的阳光透过树叶洒落。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一见倾心”这一词语的浪漫和温馨氛围。
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序号: 979
字词名: 一见如故
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人初次见面就像老朋友一样的场景，通过温馨的环境和愉快的互动，传达出“一见如故”的气氛。画面中的两人在一家舒適的咖啡馆里，一个穿著休闲服装，手持咖啡杯，另一个穿著西装，手持书本，两人微笑著进行热烈的交谈，姿態自然，显示出彼此的尊重和舒適。背景中的书架、盆栽和窗外的寧静街景，为整个场景增添了温暖和邀请的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一见如故”这一词语的情感和意义。
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序号: 980
字词名: 一见如旧
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人初次见面却感觉像老朋友一样的场景，通过温馨的色彩和细腻的画面，传达出相处和乐融洽的氛围。画面中的两位主角，一位穿著传统中国服饰，另一位穿著现代服装，他们在一间传统茶馆內，围绕著一壶热茶和精致的茶杯，微笑著进行热烈的交谈。背景中的其他顾客也在享受茶点，为整个场景增添了一份热闹 yet 寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一见如旧”这一词语的深刻含义。
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序号: 981
字词名: 一见鍾情
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解读: 这幅插图展现了一对年轻男女在公园初次相见並一见鍾情的场景。画面中的公园背景充满了盛开的花朵和茂密的绿植，营造出一种寧静而浪漫的氛围。男女双方面对面站立，男方手持一束鲜花，女方则面露羞涩的微笑。整个画面採用柔和的色调和柔和的光线，突显出这一刻的温馨和浪漫。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一见鍾情”这一词语的含义和情感。
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序号: 982
字词名: 一视同仁
插图:
解读: 这幅插图展现了一个多元化的教室场景，老师正在与不同年龄、性別和种族的学生互动。背景中有色彩繽纷的黑板和各种教育海报，学生们坐在一起，专注於学习活动。老师面带微笑，对每个学生都给予同等的关注和尊重，传达出平等待遇的理念。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一视同仁”这一词语的含义。
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序号: 983
字词名: 一亲芳泽
插图:
解读: 这幅插图展现了一对年轻男女在美丽的花园中亲密相处的场景，通过鲜艳的花朵和茂密的绿植，传达出浪漫和寧静的氛围。男子轻轻握住女子的手，表达他的爱意和欣赏，而女子则微笑著享受这一刻。背景中的花园元素如蓝天、鲜花和微风，为场景设置了一个安寧和温馨的环境，使画面既充满诗意又接近人们的日常生活。这样的设计不仅吸引语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“一亲芳泽”这一词语的情感和意境。
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序号: 984
字词名: 一览
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在高山顶上，俯瞰广阔美丽的山谷的场景。画面中的人物穿著传统的中国服饰，神情平静而专注，山谷中的茂密植被、流动的河流和远处的山脉，共同营造出一种宽广和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一览”这一词语的含义，即一望而知或浏览一遍的感觉。
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序号: 985
字词名: 一览无遗
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在山顶上，俯瞰下方的城市全景。画面中的人物穿著登山装备，手持地图，传达出冒险和探索的感觉。城市景观绘制得非常详细，包括高楼大厦、繁忙的街道和各种地標，让观眾能够一眼望去，看得很清楚，毫无遗漏。天空蓝色清澈，几朵白云点缀其中，增添了寧静和广阔的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一览无遗”这一词语的含义。
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序号: 986
字词名: 一览无余
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人站在山顶上，俯瞰广阔而寧静的风景。画面中的人物神情平静专注，手持望远镜，强调观察的动作。风景包括起伏的山丘、晴朗的蓝天，以及一个寧静的村庄，村庄中有房屋、树木和蜿蜒的河流。这样的设计通过细致的细节和柔和的色彩，传达出一种平静和清晰的感觉，有效地表达了“一览无余”这一成语的含义。
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序号: 987
字词名: 一览表
插图:
解读: 这幅插图展示了一个简洁明了的表格，设计使人一看就能明白其內容。表格採用简约的风格，强调清晰和可读性，背景色调柔和，避免分散注意力。表格本身使用对比色来突出標题和行，增强可见性。表格中还包含了与关键数据点相关的图標或小插图，提供视觉线索。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一览表”的简明和易懂。
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序号: 988
字词名: 一角
插图:
解读: 这幅插图展现了房间一角的场景，桌子放置在角落里，桌上摆放著几件日常用品，如书和杯子，营造出日常生活的氛围。房间內光线明亮，自然光从窗户洒入，投下柔和的阴影。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一角”这一词语的主要含义，即物的一隅。
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序号: 989
字词名: 一角
插图:
解读: 这幅插图展现了房间一角的场景，桌子放置在角落里，桌上摆放著几件日常用品，如书和杯子，营造出日常生活的氛围。房间內光线明亮，自然光从窗户洒入，投下柔和的阴影。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一角”这一词语的主要含义，即物的一隅。
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序号: 990
字词名: 一觴一咏
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国文人在园林中饮酒赋诗的场景，通过优雅的画风和细腻的笔触，传达出文人雅士的风雅生活。画面中的文人围坐在石桌旁，一人手持酒杯，另一人手持诗卷，展现了「一觴一咏」的情景。背景中的园林景色，如盛开的花朵、小池塘和木桥，为整个场景增添了一份寧静和诗意。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「一觴一咏」这一词语的文化內涵和情感。
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序号: 991
字词名: 一触即溃
插图:
解读: 这幅插图展现了一座脆弱的沙堡在海滩上，一个轻柔的浪花正逐渐靠近。沙堡设计精美但明显不稳定，细微的裂缝和松散的沙子清晰可见。浪花被描绘成蓝色的柔和波纹，刚好触碰到沙堡的底部。场景设置在阳光明媚的海滩上，天空湛蓝，海鸥飞翔，周围散落著几只贝壳。这样的设计不仅吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一触即溃”这一词语的脆弱和易败的意象。
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序号: 992
字词名: 一触即发
插图:
解读: 这幅插图展现了两支对峙的军队在战场上准备战斗的紧张场景。士兵们手持武器，眼神专注於敌人，背景中的暗黑风暴和闪电象征著即將到来的危险。这样的设计通过细致的画风和士兵们的表情与肢体语言，生动地传达出“一触即发”的紧张氛围，適合用於语文教学和歷史语言研究。
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序号: 993
字词名: 一言
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧且受人尊敬的长者在传统中国环境中向一群专注的听眾讲话的场景。长者坐在椅子上，神情平静且深思，手持卷轴或书籍，象征著智慧和知识。听眾包括年轻人和老年人，他们围绕在长者周围，表现出尊敬和专注。背景中有传统中国建筑元素，如木制家具、书法卷轴和透过开著的窗户可见的寧静花园。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言”这一词语的深刻含义和重要性。
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序号: 994
字词名: 一言一动
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人仔细观察另一个人的每一句话和每一个行动的场景。观察者手持放大镜，表情专注，强调其细致入微的观察。被观察者正在说话和做动作，言语和动作通过对话泡泡和动作线条突出显示。背景是简单的日常场景，如教室或办公室，色调中性，以保持对角色的焦点。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言一动”这一词语的含义。
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序号: 995
字词名: 一言一行
插图:
解读: 这幅插图展现了一位智慧的老人在书桌前用传统毛笔和墨水书写的场景，背后有一位年轻的学生观察，手持书本。房间內装饰著古代中国的书法捲轴和传统家具，老人的表情平静专注，学生的表情则显示出尊敬和学习的渴望。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言一行”这一词语的深刻含义，强调言谈举止的重要性。
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序号: 996
字词名: 一言不合
插图:
解读: 这幅插图展现了两个人在现代城市环境中爭吵的场景，通过生动的动作和夸张的表情，传达出“一言不合”的情境。画面中的年轻女子和高瘦男子面对面站立，背景是繁忙的街道，周围有建筑物、汽车和行人，为场景增添了日常生活的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言不合”这一词语的含义和情感。
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序号: 997
字词名: 一言不发
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在安静的房间里沉思的场景，通过柔和的色彩和温柔的灯光，传达出一种平静和內省的氛围。画面中的人物头微微低垂，双眼闭合，周围环绕著书籍和昏暗的灯光，为整个场景增添了一份寧静和思考的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言不发”这一行为的寧静和內省。
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序号: 998
字词名: 一言中的
插图:
解读: 这幅插图展现了一位弓箭手精准地射中靶心的场景，通过鲜艳的色彩和细致的绘制，传达出精確和自信的感觉。弓箭手站立在一片寧静的户外环境中，如茂密的森林或宽阔的草地，背景是晴朗的蓝天。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“一言中的”这一成语的精確和自信。
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