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序号: 163501
字词名: 黑箱作业
插图:
解读: 这幅插图展现了一个神秘的黑箱，箱子上有一个问号，置於一个昏暗房间的中央。房间內有一个微弱的光源，投射出长长的阴影，制造出一种秘密和不確定的氛围。黑箱周围是窃窃私语和交换文件的人影，暗示著秘密活动。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑箱作业”这一词语的神秘和不透明感。
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序号: 163502
字词名: 黑糊糊
插图:
解读: 这幅插图展现了夜晚森林的场景，通过浓厚的阴影和神秘的氛围，传达出黑糊糊的感觉。画面中的树木以高大的黑色轮廓呈现，背景是深蓝色的夜空，月光透过树枝洒下微弱的光芒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑糊糊”这一词语的昏暗模糊不清的样子。
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序号: 163503
字词名: 黑糖
插图:
解读: 这幅插图展现了一罐黑糖的场景，通过细致的绘制和逼真的色彩，传达出黑糖的深褐色和独特质地。罐子放置在木桌上，背景是简朴的自然环境，周围有木匙和几段甘蔗，强调了黑糖的天然来源。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑糖”这一词语的特性和用途。
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序号: 163504
字词名: 黑纱
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在丧礼或追悼会上佩戴黑纱的场景，通过庄重的色调和细腻的画面，传达出哀悼和尊重的氛围。画面中的人物穿著正式的服装，黑纱遮住脸部，象征著哀悼和敬意。背景中包含棺木、花朵和蜡烛等元素，进一步强调了庄严的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑纱”这一词语的含义和用途。
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序号: 163505
字词名: 黑脸
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解读: 这幅插图展现了传统戏剧舞台上的场景，一位男性演员戴著黑脸谱，代表刚正不阿或严厉的角色。演员穿著华丽的服装，站立在自信的姿態中，背景是红色的幕布和金色的装饰，营造出传统戏剧的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑脸”这一词语的含义和文化背景。
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序号: 163506
字词名: 黑脸儿
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解读: 这幅插图展现了唐代將军尉迟敬德的形象，通过严肃和严肃的表情，传达出他的领导和勇气。將军穿著全副盔甲，站立在战场背景中，周围环绕著士兵和马匹，为整个场景增添了一份歷史感和战爭的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑脸儿”这一词语的歷史背景和人物形象。
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序号: 163507
字词名: 黑脸董嘴
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解读: 这幅插图展现了一个面无表情、神情严肃的人物，通过简洁的背景和细致的画风，传达出深藏不露、冷峻的气质。人物的眼神锐利且专注，嘴巴紧闭，整体表情严肃而冷静。人物穿著简单的深色衣物，进一步强调其严肃的气质。背景简洁，阴影和光线適当，突出人物的面部表情。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑脸董嘴”这一词语的冷峻和严肃。
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序号: 163508
字词名: 黑色
插图:
解读: 这幅插图展现了黑色的场景，通过深暗的夜空和闪烁的星星，传达出黑色的深邃和神秘感。画面中的孤树和静謐的湖泊，反映著月光，为整个场景增添了一份寧静和寧静的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑色”这一顏色的深暗和神秘感。
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序号: 163509
字词名: 黑色喜剧
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解读: 这幅插图展现了一个黑色喜剧的场景，设置在一个昏暗的老式剧院中。主角是一个穿著黑白格子服装的小丑，脸上带著扭曲的夸张笑容。小丑站在舞台上，周围环绕著混乱的道具，如损坏的时钟、枯萎的花朵和破裂的镜子，象征著人生的荒谬和绝望。背景中的观眾表情夸张且扭曲，有些人狂笑，有些人哭泣。整个画面融合了卡通和哥特风格，通过强烈的对比和戏剧性的灯光，突出了黑色幽默和悲剧的底色。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑色喜剧”这一词语的深刻含义。
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序号: 163510
字词名: 黑色幽默
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解读: 这幅插图展现了一个黑暗、超现实的场景，充满了病態和荒诞的幽默感。主角是一个小丑，站在一个昏暗、阴森的房间里，房间內充满了荒诞和阴森的元素。小丑穿著破旧的多彩服装和带铃鐺的帽子，手持一根顶端有骷髏的权杖。房间里摆满了奇怪的物品，如破旧的时钟、融化的蜡烛和一具拉小提琴的骷髏。背景中透过破裂的窗户可以看到一片扭曲、阴沉的风景。这样的设计不仅能够吸引对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“黑色幽默”这一文学风格的病態和荒诞。
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序号: 163511
字词名: 黑色棘皮症
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解读: 这幅插图展示了一个患有黑色棘皮症的儿童，皮肤上出现了棕黑色的增生现象，这些现象主要出现在腋下、颈部、鼠蹊和乳头等部位。插图风格写实，细节丰富，背景中包含医疗设备如听诊器或血压计，暗示这是在医疗场所中的情景。这样的设计能够帮助学生和学习华语的人士理解这种疾病的症状和特征，並强调其与肥胖和糖尿病之间的关联。
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序号: 163512
字词名: 黑色火药
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解读: 这幅插图展现了古代中国炼金术士制作黑色火药的场景。画面中，炼金术士正仔细地混合硝石、硫黄和木炭，这三种成分以不同的顏色和质地表现出来。炼金术士穿著传统的中国服饰，留著长须，神情专注。背景中，一个灿烂的烟火表演正在进行，五彩繽纷的爆炸照亮了夜空，象征著黑色火药在烟火制作中的应用。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑色火药”的歷史背景和用途。
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序号: 163513
字词名: 黑色素
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解读: 这幅插图展示了黑色素在皮肤中的结构和功能。主要元素是皮肤细胞的特写，细胞內含有黑色素颗粒，这些颗粒被描绘成小的深色颗粒。环绕细胞的是酵素作用过程的表现，包括酪氨酸、色氨酸和副肾皮质激素，这些元素共同作用形成黑色素。插图採用干净、专业的风格，適合教育辞典使用，色调中性，线条清晰明確。这样的设计能够帮助学生和研究者理解黑色素的形成过程和其在皮肤中的作用。
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序号: 163514
字词名: 黑色素细胞刺激素
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解读: 这幅插图展示了人脑的剖面图，突出显示了脑下腺，並展示了黑色素细胞刺激素（MSH）的分泌过程。脑下腺在画面中佔据显著位置，MSH由小的发光粒子表示，从脑下腺中释放出来。背景中包括一个肤色较浅的人和一个肤色较深的人，象征著MSH对肤色的影响。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑色素细胞刺激素”的生理功能和作用。
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序号: 163515
字词名: 黑色金属
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解读: 这幅插图展现了工业场景中的黑色金属，如铁、锰和铬，展示它们的原始形態和工业应用。画面中的主要元素包括一大块铁锭、一堆锰矿石和一根闪亮的铬条。背景中的钢铁厂和熔炉机械强调了工业环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑色金属”在工业中的重要性和应用。
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序号: 163516
字词名: 黑茫茫
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解读: 这幅插图展现了一个夜晚的场景，浓雾笼罩，营造出一片黑暗的氛围。画面中的蜿蜒道路消失在浓雾中，背景中几乎看不见的树木和建筑的轮廓，进一步强调了黑暗和模糊的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑茫茫”这一词语的含义和氛围。
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序号: 163517
字词名: 黑衣
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解读: 这幅插图展现了一个穿著传统黑色袈裟的人站在寧静的寺庙背景中的场景。画面中的人物表情平静而沉著，周围环绕著香火、蜡烛和佛像等寺庙元素。背景中的寧静花园，樱花和小池塘，为整个场景增添了一份安寧和庄严的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑衣”这一词语的庄严和灵性。
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序号: 163518
字词名: 黑衫队
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解读: 这幅插图展现了一群穿著黑色制服的男子在城市街道上整齐地行进的场景，背景中的建筑物暗示著城市环境。这些男子面带严肃的表情，手持印有政党標誌的旗帜和横幅，强调了他们的政治身份和组织性。画面风格写实且细致，突出了制服和行进队伍的有序性，有效地传达了「黑衫队」这一歷史名词的含义和背景。
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序号: 163519
字词名: 黑里
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解读: 这幅插图展现了一个人在夜晚努力工作的场景，通过柔和的色调和细腻的画面，传达出夜晚的寧静和工作的专注。画面中的人物在灯光下埋头苦干，周围是安静的家庭环境，窗外的月亮和星星点缀著夜空，增添了一份寧静和美好。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑里”这一词语的夜晚和努力工作的意象。
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序号: 163520
字词名: 黑里俏
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解读: 这幅插图展现了一位肤色深但拥有迷人风韵的女性，她站在一个繁花似锦的花园中，优雅而自信。女性的笑容温暖动人，穿著色彩鲜艳的传统服饰，与她的深色肤色相得益彰。背景中的花朵和茂密的植被，为整个场景增添了一份自然的美感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑里俏”这一词语的美丽和魅力。
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序号: 163521
字词名: 黑话
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解读: 这幅插图展现了一群神秘人物在昏暗的巷子里聚集，交换暗语和私语的场景。人物穿著深色、不起眼的衣服，面部被帽子或兜帽部分遮掩，背景中有老旧的建筑和远处街灯的微弱光芒。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑话”这一词语的神秘和秘密感。
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序号: 163522
字词名: 黑豆
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解读: 这幅插图展现了黑豆植物在自然环境中的详细情景。画面中的黑豆植物被描绘为一年生草本，直立或蔓生状，拥有三出复叶，小叶卵圆形，托叶线形。荚果有短柄，扁平线状长椭圆形。背景是茂密的绿色田野和晴朗的蓝天，突出了植物的自然生长环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑豆”这一植物的特征和用途。
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序号: 163523
字词名: 黑豹
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解读: 这幅插图展现了一只黑豹在其自然棲息地——热带雨林中的场景。黑豹的毛色乌黑，斑纹不甚明显，展示了其强健而灵活的身躯。背景中的茂密绿植、高大树木和流动的河流，突显了黑豹的生活环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑豹”这一动物的特征和棲息环境。
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序号: 163524
字词名: 黑貂
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解读: 这幅插图展现了黑貂在自然环境中的场景，通过细致的画风和真实的表现手法，传达出黑貂的外观特征和生活习性。黑貂的体长约四十公分，毛色从淡黄灰至黑褐色，尾巴短而粗，毛密厚，爪尖锐，善於树中爬行。画面中的黑貂在森林背景下活动，可能是夜间，展示其夜行和杂食的特性。周围环绕著小动物、果实、芽和树皮等元素，丰富了画面的內容，使观眾能够更好地理解黑貂的生活习性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑貂”这一动物的特征和生態。
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序号: 163525
字词名: 黑猫
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解读: 这幅插图展现了一只黑猫坐在窗台上的场景，通过细腻的画风和柔和的光影效果，传达出一种温馨和神秘的氛围。黑猫的毛色光亮，眼睛绿油油的，充满好奇地望向窗外。背景中的客厅元素如壁炉、书架和舒適的扶手椅，为场景增添了一份家庭的温暖和舒適感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑猫”这一词语的形象和氛围。
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序号: 163526
字词名: 黑货
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解读: 这幅插图展现了一个阴暗的仓库场景，里面堆满了未標识的箱子和木箱，暗示这些是非法或走私的货物。画面昏暗，仅有几缕光线从破裂的窗户透进来，突显了环境的神秘和隱秘感。角落里站著一个穿著风衣和帽子的人影，增加了场景的隱秘氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑货”这一词语的非法和违禁的含义。
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序号: 163527
字词名: 黑路
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解读: 这幅插图展现了夜间黑暗没有照明的路，通过满月投下的长长阴影和几盏昏暗的灯笼，传达出神秘和略带阴森的氛围。画面中的道路两旁是高大的树木，背景中可见传统的中国村庄建筑，为场景增添了歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑路”这一词语的意境和氛围。
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序号: 163528
字词名: 黑轮
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解读: 这幅插图展现了一种名为“黑轮”的日式食品，通过细致的绘制和诱人的色彩，传达出这道菜的美味和特色。画面中，黑轮以鱼浆制成，形状和大小各异，整齐地摆放在传统的木质托盘上。鱼饼呈现出轻微的金黄色和光泽感，显示出刚煮熟的状態。周围点缀著柴鱼片和白萝卜块，增加了视觉上的吸引力。旁边摆放著一小碗甜辣酱，暗示这道菜可以蘸酱食用。背景是简洁的厨房场景，带有日式美学元素，如竹蓆或传统茶具。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑轮”这道菜的特色和食用方法。
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序号: 163529
字词名: 黑道
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解读: 这幅插图展现了夜间一条昏暗的巷子，单一的路灯投射出微弱的光芒，照亮了鹅卵石路面。画面背景是旧城区的高大、骯脏的建筑物，一个身穿黑色风衣和帽子的神秘人物站在前景，暗示著非法活动的存在。整体氛围紧张而神秘，强调了缺乏光线和神秘的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑道”这一词语的非法和神秘感。
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序号: 163530
字词名: 黑道日
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解读: 这幅插图展现了一个阴暗且不祥的场景，描绘了一个阴沉的日子，天空中乌云密布，预示著即將到来的风暴。画面中的主要元素是一棵孤零零的古老树木，立於荒凉的背景中，树木光禿禿的，枝椏如同骷髏的手指般伸展开来。地面上散落著几片枯叶，整体色调沉闷而阴郁，以黑色、灰色和深蓝色为主。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑道日”这一术数用语所表达的凶日和不祥的氛围。
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序号: 163531
字词名: 黑乡
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解读: 这幅插图展现了英国黑乡地区的工业景观，通过烟囱林立、工厂和煤矿的背景，传达出这一地区的工业氛围。画面中的工人穿著传统的矿业和工业服装，展示了当地繁忙的工业活动。色彩以灰色、黑色和深蓝色为主，突出了工业气氛。细节包括铁路轨道、煤车和机械，强调了该地区在煤炭和金属工业中的歷史重要性。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑乡”这一地区的工业特色和歷史背景。
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序号: 163532
字词名: 黑醋
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解读: 这幅插图展现了一瓶黑醋的场景，通过透明的玻璃瓶可以看到里面深色浓郁的液体。瓶子放置在一张古朴的木桌上，周围环绕著黑醋制作过程中常用的原料，如酿造醋、糖、盐、麦芽、蔬菜、果实和香辛调味料。背景是一个传统的厨房场景，木质的橱柜和锅具增添了真实和传统的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑醋”这一词语的特征和制作过程。
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序号: 163533
字词名: 黑酱油
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解读: 这幅插图展现了一个传统中式厨房的场景，主要展示一瓶黑酱油摆放在木桌上。瓶子上有简洁而优雅的设计，瓶內的黑色液体清晰可见。瓶子周围环绕著各种烹飪材料，如姜、蒜和青葱，还有一碗冒著热气的汤，表明黑酱油用於增强汤的顏色。背景是一个温馨的厨房，装饰有传统中式元素，如炒锅和掛著的厨具。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑酱油”这一调味品的用途和重要性。
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序号: 163534
字词名: 黑金
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解读: 这幅插图展现了一个黑色金属物体，象征著铁，背景中有煤矿和石油钻井。主要焦点是中央的一个闪亮的黑色金属物体，象征著铁。背景中有煤矿工人和矿场设备，以及从地下抽取石油的油井。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑金”这一词语的多重含义，包括铁、煤和石油。
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序号: 163535
字词名: 黑金政治
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解读: 这幅插图展现了一位政客在昏暗的房间內，周围环绕著金条和代表黑道势力及财团的阴影人物。政客穿著西装，脸上带著狡猾的笑容，手持一个装满钱的公文包。背景中的城市景观和工厂烟囱象征著工业和金融的力量。这样的设计通过黑暗的色调和戏剧性的灯光，强调了腐败和隱秘的氛围，有效地传达了“黑金政治”的含义。
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序号: 163536
字词名: 黑钱
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解读: 这幅插图展现了一个黑暗、神秘的人物手持一大袋钱，站在一条昏暗的巷子里。人物穿著黑色西装，戴著一顶部分遮盖脸部的帽子，增添了神秘和不祥的氛围。钱袋中的钞票或硬幣散落出来，强调了这笔资金的非法性。背景中的元素如紧闭的锈蚀金属门和闪烁的路灯，进一步营造出隱秘和非法的感觉。这样的设计不仅能够吸引读者的注意，也能有效地传达“黑钱”这一词语的含义和背景。
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序号: 163537
字词名: 黑锅
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解读: 这幅插图展现了一个色黑或汙脏的锅子，放置在传统炉灶上的场景。锅子老旧且磨损，表面有明显的污渍和划痕，显示出其长期使用的歷史。背景是一个乡村厨房，包括木制橱柜、一扇小窗户可以看到乡村风景，以及掛在墙上的各种烹飪用具。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑锅”这一词语的主要含义。
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序号: 163538
字词名: 黑键
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解读: 这幅插图展示了钢琴键盘上的黑键，这些黑键是较短且较窄的键，位於白键之上。画面中黑键应该清晰可见並且突出，背景中有几个白键以提供上下文。这样的设计能够帮助读者理解“黑键”在键盘乐器中的位置和功能，並且通过真实的质感和光影效果，增强画面的立体感和真实感。
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序号: 163539
字词名: 黑陶
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解读: 这幅插图展示了中国新石器时代晚期的黑陶器皿，通过细致的绘制，展现出黑陶薄如蛋壳的特性和內外漆黑的光泽。画面中的黑陶器皿纹饰简单，形制优美，背景是一片寧静的自然景观，包括平静的河流和茂密的植被，象征著黄河下游及东海岸一带的地理环境。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“黑陶”这一高度文化代表的歷史和美学价值。
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序号: 163540
字词名: 黑陶文化
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解读: 这幅插图展示了华北地区新石器时代晚期的黑陶文化。画面中心是一件薄如蛋壳、带有光泽的黑陶器皿，周围散落著其他同时期的文物和工具，背景是黄河中下游的自然景观，包括起伏的山丘和平静的河流。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史文化感兴趣的人士，也能有效地传达“黑陶文化”的特征和歷史背景。
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序号: 163541
字词名: 黑云压城城欲摧
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解读: 这幅插图展现了一座城市在黑云压顶的情景，通过浓厚的黑云和古老的城墙建筑，传达出一种即將崩溃的紧张氛围。城市的建筑风格採用古代中国的传统设计，包括高大的城墙、守卫塔和传统的屋顶。天空中布满了厚重的黑云，投下阴影笼罩著整座城市，给人一种紧迫和危险的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑云压城城欲摧”这一成语的紧张和危急气氛。
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序号: 163542
字词名: 黑云母（biotite）
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解读: 这幅插图展示了黑云母矿物的特征，通过细致的画面和自然的背景，突出了其薄片状的结构和深色色调。画面中的黑云母置於岩石背景中，周围散落著其他矿物和晶体，为整个场景提供了丰富的地质背景。这样的设计不仅能够吸引学生和对地质学感兴趣的人士，也能有效地传达黑云母的物理特性和地质背景。
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序号: 163543
字词名: 黑面琵鷺
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解读: 这幅插图展现了黑面琵鷺在其自然棲息地的场景。画面中的黑面琵鷺拥有独特的黑色汤匙状嘴，全身羽毛为白色，夏季时后颈长出黄色羽冠。背景是一片寧静的海滨湿地，浅水、芦苇和其他水生植物，展示了黑面琵鷺的典型棲息环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达黑面琵鷺的特征和生活环境。
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序号: 163544
字词名: 黑头
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统京剧场景，主角是一位扮演「黑头」的演员，站在红金相间的舞台上。演员穿著华丽的服装，手持传统道具如扇子或武器。背景中还有其他穿著鲜艳服装的京剧角色，以及传统乐器如二胡和琵琶。画面重点突出了演员的黑脸妆容，强调了角色的威严和力量。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「黑头」这一角色在京剧中的重要地位和特点。
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序号: 163545
字词名: 黑头公
插图:
解读: 这幅插图展现了一位年轻且威严的官员，身穿传统中国服饰，自信地站在宏伟的朝廷环境中。官员的黑发象征著青春和活力，周围环绕著权威和智慧的象征，如卷轴和古书。背景中的精致建筑细节，为场景增添了歷史和威严的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑头公”这一词语的含义和歷史背景。
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序号: 163546
字词名: 黑头虫
插图:
解读: 这幅插图展现了一只传说中的黑头虫，画面採用传统中国画风格，细腻的笔触和鲜艳的色彩描绘出这只神秘的昆虫。黑头虫位於一个自然的环境中，周围环绕著茂密的绿植和花朵，突显其黑色的头部和鲜艳的身体。画面中的元素暗示著这只昆虫的传说地位，让人联想到其在歷史和文学中的象征意义。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“黑头虫”这一词语的神秘和象征意义。
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序号: 163547
字词名: 黑头虫儿不可救，救之就要吃人肉
插图:
解读: 这幅插图展现了一个黑暗、不祥的背景，中央是一只巨大、威胁性的黑头虫儿，拥有锋利的特征和攻击的姿態。周围是一些试图帮助虫儿但反被伤害的无助人物，他们的表情充满了恐惧和遗憾，强调了帮助恶人的危险性。这样的设计通过深色的阴影和柔和的色彩，创造出一种即將降临的灾难感，有效地传达了这句谚语的警示意义。
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序号: 163548
字词名: 黑头颅
插图:
解读: 这幅插图展现了一个在非洲发现的古老头骨化石，属於南方猿人的一种。画面中的头骨化石以深色呈现，並以写实的科学风格绘制，细致的质感和阴影突显了其特征。背景设置在自然歷史博物馆中，周围可见其他化石和考古工具，为场景增添了歷史和科学的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和对歷史语言有兴趣的研究者，也能有效地传达“黑头颅”这一词的歷史和科学意义。
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序号: 163549
字词名: 黑马
插图:
解读: 这幅插图展现了一匹黑色的马在绿油油的草地上奔驰的场景，背景是蓝天白云，马匹的黑色毛皮光亮，鬃毛飘逸，肌肉强壮，突显了其力量和速度。前景中，惊讶的观眾正在欢呼和挥舞旗帜，展示了这匹黑马在比赛中意外获胜的情景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑马”这一词语的意外和胜利的感觉。
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序号: 163550
字词名: 黑驴告状
插图:
解读: 这幅插图展现了传统戏曲《黑驴告状》中的一个场景，描绘了一头黑驴在大堂上向包公告状的情节。黑驴站在大堂前，神情坚定，似乎在诉说故事。包公坐在高台上，穿著传统的中国官服，神情严肃且智慧。背景中有士兵和百姓，他们好奇地观看这一场景。整个画面以古代中国的法庭为背景，细致地描绘了传统建筑和装饰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达《黑驴告状》这一戏曲的精彩情节和歷史背景。
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序号: 163551
字词名: 黑体
插图:
解读: 这幅插图展示了物理学中的“黑体”概念，通过一个带有小孔的黑色盒子来表现。盒子置於简洁的实验室背景中，白色背景突显了盒子的黑色。盒子是一个完美的立方体，表面光滑且呈现出吸收所有入射光的黑色。小孔清晰可见，內部完全黑暗，代表了理想的黑体，能够完全吸收投射於其上的辐射线而不反射或折射。这样的设计不仅適合语文教学者和对歷史语言有兴趣的研究者，也能够吸引一般民眾，有效地传达“黑体”的科学概念。
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序号: 163552
字词名: 黑发
插图:
解读: 这幅插图展现了一个年轻人在绿意盎然的公园中，黑色的头发在微风中轻轻飘动的场景。背景中的樱花和绿树为画面增添了一份自然与和谐的氛围，年轻人的表情充满了活力和喜悦。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑发”这一词语的美丽和生命力。
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序号: 163553
字词名: 黑鬒鬒
插图:
解读: 这幅插图展现了一位年轻女子在传统中国庭园中的场景，通过鲜艳的色彩和细致的画风，传达出她那乌黑浓密的头发之美。女子身材纤细，面容娇美，微笑著站立，头发挽成一个经典的中国髻，几缕发丝优雅地垂在脸颊两侧。背景中的茂密植物、盛开的花朵和传统的中国亭子，为整个场景增添了一份寧静与美丽。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑鬒鬒”这一词语的含义和美感。
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序号: 163554
字词名: 黑魆魆
插图:
解读: 这幅插图展现了一条昏暗的巷子，一个身穿深色衣物的人影独自行走，背景是古老的建筑和昏黄的灯光。画面中的人影几乎与黑暗融为一体，只能看到模糊的轮廓，整体氛围神秘而寂寥。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑魆魆”这一词语的黑暗和神秘感。
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序号: 163555
字词名: 黑麦
插图:
解读: 这幅插图展示了黑麦植物的详细形態，通过高达两米的茎和排列成两纵列的细长尖叶，传达出黑麦的特征。背景是一片阳光明媚的麦田，周围还有几株其他麦子，为场景提供了上下文。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑麦”这一植物的特征和用途。
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序号: 163556
字词名: 黑面
插图:
解读: 这幅插图展现了一碗黑面的场景，通过粗獷的面条和朴实的背景，传达出这种面的特点。画面中的黑面碗放置在木桌上，周围配有几片新鲜的蔬菜和一双筷子，增添了家常饭菜的真实感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑面”这一词语的意义和特征。
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序号: 163557
字词名: 黑黝
插图:
解读: 这幅插图展现了一位辛勤耕作的农夫，他的脸庞黑亮，站在一片茂密的绿色田野中，背景是金黄的麦田和晴朗的蓝天。农夫穿著传统的工作服，手持锄头，脸上掛著愉快的笑容。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑黝”这一词语的含义，表现出农夫在收获时节的喜悦和辛勤劳作的结果。
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序号: 163558
字词名: 黑黝黝
插图:
解读: 这幅插图展现了一位农夫在烈日下辛勤工作的场景，通过鲜明的对比和细致的描绘，传达出“黑黝黝”的意象。农夫的肩膀在阳光下闪烁著汗水，强调了他的皮肤乌黑发亮，与周围明亮的环境形成鲜明对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑黝黝”这一词语的视觉效果和情感。
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序号: 163559
字词名: 黑点
插图:
解读: 这幅插图展示了一件白色衬衫上散布著几个小黑点的场景，这些黑点看起来像是污渍。衬衫平铺在干净的浅色表面上，背景简单明瞭，突出了衬衫和黑点的对比。这样的设计能够直观地传达出“黑点”的概念，让读者一目了然地理解这个词语的含义。
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序号: 163560
字词名: 黑霉菌
插图:
解读: 这幅插图展示了黑霉菌的生长过程和特征，主要聚焦於面包上的黑霉菌，显示其白色棉絮状的菌丝体隨著孢子成熟而变成黑色的过程。背景中还包括其他常见的黑霉菌生长环境，如潮湿的墙壁或有机物质，强调其对潮湿条件的偏好。这样的设计不仅能够吸引学生和研究者，也能有效地传达“黑霉菌”这一微生物的特征和生长环境。
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序号: 163561
字词名: 黑黶子
插图:
解读: 这幅插图展示了一只手上有一个明显的黑痣的场景。手以自然的姿势展示，黑痣清晰可见且被突出。背景简单且中性，使注意力集中在手和黑痣上。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黑黶子”这一词语的含义。
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序号: 163562
字词名: 黑龙会
插图:
解读: 这幅插图展现了黑龙会的秘密会议场景，通过昏暗的灯光和传统的日本房间设计，传达出一种神秘和严肃的氛围。画面中的人物穿著传统日本服饰，围坐在低矮的桌子旁，討论著计划。中央人物手持捲轴或文件，象征著他们的战略规划。背景中包含亚洲地图和歷史文物，暗示他们在歷史事件中的影响力。这样的设计不仅能够吸引对歷史感兴趣的读者，也能有效地传达黑龙会这一秘密政治团体的神秘和影响力。
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序号: 163563
字词名: 黑龙江
插图:
解读: 这幅插图展现了黑龙江的壮丽景观，通过鲜明的色彩和细致的画面，传达出这条河流的自然美景。黑龙江源自蒙古的肯特山东麓和俄罗斯的倬功士山北麓，匯合於赤塔城，流经黑龙江省的北边和东北边，成为中俄两国的界河。画面中的江水呈现暗绿色，这是古时「黑水」的由来。主流经过兴安省、黑龙江省、合江省，最终流入俄罗斯境內，注入韃靼海峡，全长约四千五百公里，是中国的第三大河。插图还展示了黑龙江的特殊航运情况，冬季河面封冻，可以行驶雪橇和马车，解冻后，江轮来往畅通。沿岸是中国著名的沙金产区。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达黑龙江的地理和歷史背景。
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序号: 163564
字词名: 黑龙江省
插图:
解读: 这幅插图展现了黑龙江省的自然风光和文化元素，通过丰富的色彩和细致的细节，传达出这个省份的精髓。画面中的黑龙江河流经茂密的山林景观，並展示了省內的標誌性地標，如黑龙江省博物馆和哈尔滨冰雪节的冰雕。画面还包括传统的满族建筑和当地的野生动物，如东北虎和丹顶鹤。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达黑龙江省的自然美景和文化特色。
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序号: 163565
字词名: 黓
插图:
解读: 这幅插图展现了一个深黑色的背景，中央有一个大胆而动感的白色书法笔触，象征著「黑色」的概念。笔触以传统中国水墨画的风格呈现，背景的深黑色如同夜空，带有微妙的浅色调，增加了深度和质感。整体氛围优雅而高雅，传达出神秘和深邃的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达「黓」这一汉字的黑色意象。
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序号: 163566
字词名: 黔
插图:
解读: 这幅插图展现了一个传统的中国山水画场景，主要以黑色为主调，象征著“黔”这个字的黑色含义。画面中有一个寧静的湖泊，湖水呈现深色的波纹，周围环绕著青翠的山脉。前景中是一个古色古香的小村庄，村庄的房屋採用传统的黑色瓦片和木质结构，村庄周围是高大的黑色树木，整个画面以黑色和绿色为主色调。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔”这一字的黑色含义。
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序号: 163567
字词名: 黔剧
插图:
解读: 这幅插图展现了贵州省传统的黔剧表演场景，通过鲜艳的色彩和详细的画面，传达出黔剧的文化氛围和表演精髓。主要演员穿著华丽的传统服装，手持扬琴，背景中有热情的观眾坐在木长凳上，远处是茂密的绿山和传统的中国建筑。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔剧”这一戏曲剧种的特色和文化背景。
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序号: 163568
字词名: 黔突暖席
插图:
解读: 这幅插图展现了一位古代中国学者坐在茅草屋中的蒲团上，房间简陋，屋顶上的烟囱干净无烟痕，象征著学者匆匆忙忙，无暇顾及家居生活。学者的姿態急切，显示出他对世事的热心和对知识的渴求。画面中的书卷和简单的家具，衬托出学者专注於学习和教学的生活。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔突暖席”这一成语的深刻含义。
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序号: 163569
字词名: 黔首
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国繁忙市场的场景，描绘了普通百姓的日常生活。画面中的主要焦点是一群村民互动的情景，他们穿著传统服装，携带著装满货物的篮子。背景中有各种摊位，展示著蔬菜、水果和手工艺品，营造出一个热闹的市场氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔首”这一词语的含义，即黎民百姓。
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序号: 163570
字词名: 黔驴之技
插图:
解读: 这幅插图展现了一头驴子在森林中试图模仿老虎的咆哮但失败的场景，突显了驴子有限且低劣的技能。驴子的表情显得困惑和沮丧，试图模仿老虎的强势姿態和咆哮，但看起来笨拙且不协调。背景中的老虎则显得自信且威风凛凛，突显了两者之间的对比。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔驴之技”这一成语的含义，即拙劣的技能已经使完，而终至露出虚弱的本质。
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序号: 163571
字词名: 黔驴技穷
插图:
解读: 这幅插图展现了一只老虎和一头驴子在茂密的森林中的场景，通过鲜艳的色彩和详细的质感，生动地描绘了老虎和驴子之间的对比。老虎的条纹清晰可见，蹲伏在远处观察驴子，表情中带有好奇和谨慎。驴子则显得迷茫和无助，站在森林中，显得孤单无援。背景中的高大树木和茂密的植被，为场景增添了一份深邃和野性的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔驴技穷”这一成语的含义，即人拙劣的技能已经使完，而终至露出虚弱的本质。
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序号: 163572
字词名: 黔黎
插图:
解读: 这幅插图展现了古代中国村庄的繁忙场景，描绘了普通百姓的日常生活。画面中有农民在稻田中劳作，孩子们玩著传统玩具，村民们从事织布、烹飪和交易等活动。背景中有茂密的绿山和湛蓝的天空，还有传统的中国建筑如木屋和宝塔。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黔黎”这一词语所代表的群眾和百姓的意象。
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序号: 163573
字词名: 黕
插图:
解读: 这幅插图展现了一只手上沾满黑色汙垢的场景，背景是传统的中国农田。手是画面的主要焦点，手指和手掌上都有明显的黑色汙垢。背景中包括犁、田地和蓝天，描绘出一个农村的环境。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“黕”这一词的含义，即黑色汙垢和乌黑、黝黑的意思。
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序号: 163574
字词名: 默
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在传统中式书房中静坐的场景，通过柔和的自然光和细致的环境描绘，传达出沉静和內心的平静。画面中的人物闭目养神，双手轻放在膝上，象征著深思和內心的平静。书房中的书籍、卷轴和香炉等元素，为整个场景增添了一份文化氛围和歷史感。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默”这一词的沉静和內心平静的意境。
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序号: 163575
字词名: 默不作声
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在安静的房间里默默思考的场景，通过柔和的光线和简洁的背景元素，传达出沉默和寧静的氛围。画面中的人物低头闭眼，姿態平静，周围的环境包括书本和盆栽，进一步强调了这种寧静和反思的气氛。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默不作声”这一词语的含义和情感。
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序号: 163576
字词名: 默剧
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解读: 这幅插图展现了一位默剧艺术家在繁忙的城市街头表演的场景。默剧演员穿著经典的条纹衬衫、吊带和贝雷帽，脸上带著夸张的表情，手势戏剧化。背景中是热闹的城市景象，包括行人、色彩鲜艳的店铺和幽静的咖啡馆。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默剧”这一戏剧形式的特点和魅力。
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序号: 163577
字词名: 默哀
插图:
解读: 这幅插图展现了一群人在默哀的场景，通过庄严的色调和肃穆的氛围，传达出內心的沉痛和悼念。画面中的人们低头默立，手持鲜花或蜡烛，背景是一个哀悼仪式或庄严的聚会场景。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默哀”这一行为表达的敬意和悲痛。
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序号: 163578
字词名: 默唸
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解读: 这幅插图展现了一个学生在安静的书房中默唸书本的场景。学生专注的表情、闭上的眼睛和轻微移动的嘴唇，传达出默唸的动作。书本打开，页面上充满文字，背景中的书架和窗户透进的柔和自然光，为整个场景增添了一份寧静和学习的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默唸”这一行为的专注和安静。
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序号: 163579
字词名: 默坐
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解读: 这幅插图展现了一个人在传统中国庭园中默坐的场景，通过寧静的环境和沉思的姿態，传达出静坐无言的氛围。画面中的人物闭目养神，双手轻放於膝上，背景中的茂密植被和盛开的花朵为场景增添了一份自然的美感。远处的鱼池、小木桥和古塔，进一步营造出一种寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默坐”这一行为的寧静和沉思。
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序号: 163580
字词名: 默契
插图:
解读: 这幅插图展现了两位音乐家在音乐工作室中合作演奏的场景，通过他们之间的默契和协作，传达出“默契”的含义。一位音乐家演奏小提琴，另一位演奏钢琴，他们专注於各自的乐器，但通过肢体语言和眼神交流，表现出深厚的默契和互相理解。背景中的柔和灯光和飘浮的音符，为整个场景增添了一份寧静和谐的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默契”这一词语的深层含义。
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序号: 163581
字词名: 默存
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静环境中默默静坐的场景，通过柔和的光芒和寧静的背景，传达出深度冥想或精神旅程的感觉。画面中的人物闭目养神，表情平静，周围环绕著山川、流水和晴朗的天空，象征著心灵的广阔无垠。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默存”这一行为的寧静和內省。
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序号: 163582
字词名: 默写
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解读: 这幅插图展现了一名学生在安静的教室中默写的场景。学生坐在桌前，手持铅笔，专注地在纸上写字，脸上带著思考和专注的表情。背景中的教室环境平静，桌上摆满书籍，黑板和窗户透进自然光，为整个场景增添了一份寧静和专注的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默写”这一行为的专注和记忆的过程。
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序号: 163583
字词名: 默念
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在安静的环境中默念的场景，通过柔和的色彩和细腻的细节，传达出內心的平静和专注。画面中的人物闭目静坐，双手轻轻交叠，表情专注，周围环绕著书籍、微风吹拂的树叶或莲花池，为整个场景增添了一份寧静和思考的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默念”这一行为的內心专注和平静。
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序号: 163584
字词名: 默思
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解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的花园中独自坐著，周围环绕著大自然的景色。人物的表情专注，双眼微闭，双手轻轻地放在膝盖上，传达出一种深思熟虑的氛围。花园中的茂密植物、盛开的花朵和寧静的池塘与小桥，为整个场景增添了一份寧静和平静。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默思”这一行为的寧静和专注。
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序号: 163585
字词名: 默想
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中默想的场景，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出寧静和內省的氛围。画面中的人物闭目养神，双手轻轻地放在膝盖上，周围环绕著轻轻飘落的树叶、微风和湛蓝的天空，这些元素共同营造出一种梦幻般的冥想氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默想”这一行为的寧静和內省。
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序号: 163586
字词名: 默书
插图:
解读: 这幅插图展现了一个小孩在书桌前专心写字的场景，通过鲜艳的色彩和充满活力的元素，传达出默写的过程。画面中的小孩周围环绕著色彩明快的书籍和文具，为整个场景增添了一份学习的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默书”这一行为的专注和记忆力。
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序号: 163587
字词名: 默无一言
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静环境中静坐的场景，通过柔和的色彩和细腻的阴影，传达出深思和寧静的氛围。画面中的人物表情平静而思考，眼睛微闭或轻轻凝视远方，背景中的花朵、潺潺流水或书籍，为整个场景增添了一份安寧和沉思的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默无一言”这一词语的含义。
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序号: 163588
字词名: 默然
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在安静的房间中沉思的场景，通过平静的环境和內省的表情，传达出沉静无声的氛围。画面中的人物姿势和面部表情都表现出深思和寧静，房间的简约布置和柔和的灯光进一步强调了这种安寧的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默然”这一词语的沉静和无声。
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序号: 163589
字词名: 默然无声
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的自然环境中默然无声的场景，通过柔和的色彩和细腻的线条，传达出一种平静和冥想的氛围。画面中的人物表情专注，眼神低垂，周围环绕著高大的树木和柔和的阳光，增添了一份寧静和安寧的感觉。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默然无声”这一表情的寧静和沉思。
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序号: 163590
字词名: 默照禪
插图:
解读: 这幅插图展现了一位禪僧在寧静的自然环境中打坐冥想的场景，通过传统的中国水墨画风格，传达出静坐默究的禪法精神。画面中的禪僧坐在莲花座上，闭目静思，表情平静专注。背景中的山水画面，象征著心灵的纯净和智慧的开悟。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默照禪”这一禪法的內涵和意境。
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序号: 163591
字词名: 默片
插图:
解读: 这幅插图展现了一个復古的无声电影场景，通过黑白色调和详细的画面，传达出早期电影的氛围。画面中的电影院大银幕上播放著一部无声电影的戏剧性片段，银幕上的角色以夸张的表情动作传达情感，没有声音的伴隨。观眾席上坐满了穿著1920年代服装的观眾，他们专注地观看电影。角落里有一位钢琴师在演奏，为电影提供现场伴奏。这样的设计不仅能够吸引对歷史和电影感兴趣的人士，也能有效地传达“默片”这一词的含义和氛围。
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序号: 163592
字词名: 默示
插图:
解读: 这幅插图展现了餐厅中顾客默示服务生的场景。顾客坐在餐桌旁，神情平静，轻轻地看了服务生一眼。服务生穿著专业的制服，站在附近，注意到顾客的眼神。背景是一个温馨的餐厅环境，柔和的灯光，几位顾客安静地用餐，餐桌上有一份菜单或帐单。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默示”这一行为的微妙和优雅。
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序号: 163593
字词名: 默祐
插图:
解读: 这幅插图展现了一位守护天使在沉默中保护一个人的场景。天使展开双翼，悬浮在人的上方，面带平静而保护的表情。人在平静的小径上自信地行走，带著一种平静和安全感。背景是一个寧静的自然环境，柔和的灯光和温暖的色调为画面增添了一份安寧和抚慰。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默祐”这一词语的含义和情感。
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序号: 163594
字词名: 默祷
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人在寧静的寺庙中默默祈祷的场景。画面中的人物跪在地上，双手合十，脸上带著平静而专注的表情。背景中有柔和的灯光，香烟从香炉中轻轻升起，远处是一尊佛像。整个画面採用柔和的色调和细腻的线条，传达出內心的平静和灵性的连结。这样的设计能够有效地表达“默祷”这一行为的寧静和虔诚。
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序号: 163595
字词名: 默稿
插图:
解读: 这幅插图展现了一个人坐在书桌前，手持笔，面前摆著一本笔记本，神情专注且若有所思，表现出他正在心中默写文稿的情景。背景是一个安静、明亮的书房，书架上摆满了书籍，窗外透进自然光，整个场景给人一种寧静且充满智慧的氛围。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默稿”这一行为的专注和思考过程。
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序号: 163596
字词名: 默算
插图:
解读: 这幅插图展现了一名学生在课桌前专注地进行默算的场景。学生的表情专注，眼神向上，彷彿在心中进行计算。课桌上摆满了数学课本、计算器和一些笔记，背景是一个典型的教室环境，黑板上写满了数学公式，其他学生也在安静地学习。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默算”这一行为的专注和思考过程。
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序号: 163597
字词名: 默记
插图:
解读: 这幅插图展现了一个学生在书桌前专心默记书本內容的场景。学生的表情专注，手中紧握书本，眼神牢牢地盯著书页。背景是一个寧静的学习环境，书架整齐有序，窗外透进柔和的自然光。这样的设计不仅能够吸引学生和学华语的人士，也能有效地传达“默记”这一行为的专注和努力。
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序号: 163598
字词名: 默许
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解读: 这幅插图展现了一个会议场景，其中一个人在他人討论时轻轻点头，表示默许。这个人的表情思考且赞同，传达出心中暗暗赞同的意思。背景中的会议室元素如长桌、椅子和写满笔记的白板，为场景设置了一个熟悉的工作环境，使画面既真实又接近日常生活。这样的设计不仅吸引语文教学者和研究者，也能有效地传达“默许”这一行为表达的情感和意图。
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