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插圖列表
序號: 66401
字詞名: 擰性
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個倔強的孩子站立的場景，通過明亮的色彩和生動的表情，傳達出孩子倔強的個性。孩子穿著色彩鮮豔的衣服，周圍環繞著玩具和愉快的元素，如玩具車和泰迪熊，為整個場景增添了一份歡樂和友好的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰性”這一詞語的倔強和個性。
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序號: 66402
字詞名: 擰成一股
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人共同努力將繩子搓成一條的場景，象徵著合作與團結。畫面中的主角是一男一女，他們穿著傳統的中國服飾，背景是一個有茅草屋和茂密綠植的鄉村環境。男子握住繩子的一端，女子握住另一端，兩人專注地拉扯和搓撚。繩子正在被搓撚的過程中，繩絲的纖維交織在一起，細節清晰可見。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰成一股”這一行為表達的合作與團結的精神。
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序號: 66403
字詞名: 擰眉瞪眼
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因生氣而緊皺眉毛、瞪大雙眼的場景。畫面中的人物面部表情誇張，突出了憤怒的情緒。背景設計簡單中立，避免分散注意力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰眉瞪眼”這一表情的憤怒和情緒。
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序號: 66404
字詞名: 擰種
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個倔強的人在風雨交加的天氣中堅持不懈的場景，通過細膩的陰影和質感，突顯出人物的堅定和不願改變的性格。背景中的黑雲、暴雨和強風象徵著人物面臨的挑戰和困難，而人物的緊握拳頭和堅毅的姿態則表現出他們的堅韌和不屈不撓的精神。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰種”這一詞語的意義和情感。
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序號: 66405
字詞名: 擰脖子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了兩個人背對背站立的場景，其中一個人故意將頭轉開，不理睬另一個人。背景設置在日常環境中，如公園或客廳，強調了這種互動的輕鬆性。轉頭的人表情稍顯不滿或冷淡，而另一個人則顯得困惑或失望。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰脖子”這一行為表達的情感和態度。
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序號: 66406
字詞名: 擰開
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人努力擰開瓶蓋的場景。畫面中的人物表情堅定，雙手用力扭轉瓶蓋，瓶子位於畫面中央，突顯了擰開的動作。背景是一個簡單的廚房檯面，周圍有幾件家庭用品提供背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擰開”這一動作的困難和努力。
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序號: 66407
字詞名: 擱
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人小心翼翼地將一面精緻設計的小鏡子放置在枕頭旁邊的夜櫃上的場景。畫面中的人物動作細膩，背景是傳統的中式房間，木質床架和簡約優雅的裝飾，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱”這一動作的含義，即放置或安放。
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序號: 66408
字詞名: 擱下
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人將一個沉重的箱子放在桌子上的場景，通過詳細的畫面和逼真的風格，傳達出“擱下”這一動作的具體含義。畫面中的人物稍微彎腰，雙手小心翼翼地將箱子放在桌子上，背景是一個舒適的客廳環境，讓人感受到日常生活中的真實情景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱下”這一動作的具體含義和日常應用。
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序號: 66409
字詞名: 擱不下
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在一個亂七八糟的房間裡，試圖搬動一個沉重的箱子，但無法放下的場景。畫面中的人物表情痛苦，肌肉緊繃，突顯了任務的艱難。房間狹小且擁擠，家具和其他物品佔據了大部分空間，強調了無法容納更多物品的情況。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱不下”這一詞語的多重含義，包括不能放下、不能中輟和不能容納。
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序號: 66410
字詞名: 擱不住
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在鄉村背景下，試圖用小沙袋堤防抵擋洪水的場景。畫面中的人物表情堅定但顯得無力，水流即將突破沙袋堤防。背景中的鄉村景觀包括傳統房屋和茂密的綠色植被，為整個場景增添了一份真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱不住”這一詞語的無力感和緊迫感。
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序號: 66411
字詞名: 擱在心上
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，手托著下巴，深思的場景。畫面中的人物頭頂上有一個思想泡泡，裡面是一個生動的回憶場景，如一次難忘的家庭聚會或重要的會議，這樣的設計強調了「擱在心上」的意義，即將事物記在腦中，念念不忘。書桌上擺滿了書籍、筆記和一杯茶，呈現出一個學習和思考的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「擱在心上」這一表達的深思和記憶。
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序號: 66412
字詞名: 擱得住
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個強壯的人在健身房中輕鬆地舉起沉重的槓鈴，通過細緻的畫風和對人物肌肉的詳細描繪，傳達出其承受重量的能力。背景中的健身器材和重物為場景增添了真實感，人物自信的表情進一步強調了其力量和耐力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱得住”這一詞語的含義。
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序號: 66413
字詞名: 擱心眼兒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室環境中小心謹慎地與他人互動的場景。主角的表情顯得深思熟慮且略帶防備，周圍的元素如整齊的辦公桌、仔細安排的日曆和詳細的筆記本，都反映出他們細心謹慎的性格。背景中的同事試圖與主角互動，但主角保持禮貌卻疏遠的態度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱心眼兒”這一行為表達的謹慎和細心。
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序號: 66414
字詞名: 擱淺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一艘木船在淺水中擱淺的場景，船底露出水面，船身傾斜，船員們正努力用長桿將船推回深水區。背景是一條寧靜的河流，河岸邊有蘆葦和石頭，天空湛藍，點綴著幾朵白雲。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱淺”這一詞語的意義和情境。
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序號: 66415
字詞名: 擱稻
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了立秋之後的稻田場景，通過寬廣的金黃色稻田和晴朗的藍天，傳達出「擱稻」這一農業實踐的氛圍。畫面中，農民在遠處忙碌，稻田周圍環繞著青翠的山丘，為整個場景增添了一份自然的美感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「擱稻」這一農業實踐的意義和過程。
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序號: 66416
字詞名: 擱筆
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在傳統書房中停下寫作的場景。畫面中，一個人坐在木桌前，手中的毛筆擱在硯臺上，顯示出他正在休息或思考。桌上散亂著紙張、硯臺和筆架，背景中有一個書架，上面擺滿了古書和卷軸，窗外是一個寧靜的花園。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱筆”這一行為的情境和氛圍。
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序號: 66417
字詞名: 擱置
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在圖書館中小心翼翼地將一本書放置在書架上的場景。圖中人物站在書架旁，一隻手拿著書，另一隻手輕輕地將書放在書架上。背景是一個整潔有序的圖書館，書架上擺滿了書籍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱置”這一動作的含義，即將物品放置在某個地方。
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序號: 66418
字詞名: 擱起
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人將一疊文件放在桌上的場景，象徵著工作的暫停或中斷。畫面中的人物穿著輕便的辦公服裝，站在一張整潔的辦公桌旁，桌上擺放著電腦、咖啡杯和一些辦公用品。背景是一個現代化的辦公環境，窗外可以看到城市景觀，進一步強調了工作的暫停。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱起”這一動作的中止和停頓的意義。
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序號: 66419
字詞名: 擱車
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個企業會議室的場景，會議桌上堆放著未完成的文件和筆記本電腦，周圍的椅子空無一人，表示會議被暫停。背景中的白闆上掛著未完成的筆記和圖表，整個畫面給人一種平靜而期待的氛圍，自然光從窗戶照射進來。這樣的設計不僅能夠吸引讀者，也能有效地傳達“擱車”這一比喻的意義，即事情不能進行。
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序號: 66420
字詞名: 擱錢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個商業會議的場景，畫面中的專業人士正在股市中投資。一個人將一疊現金交給另一個人，象徵著投資行為。背景中有一個大屏幕顯示股市圖表和曲線圖，箭頭向上指示增長。會議室的設計現代且專業，擺設著時尚的傢俱和明亮的燈光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擱錢”這一行為的經濟和商業意義。
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序號: 66421
字詞名: 擲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個運動員在運動場上投擲鐵餅的場景，通過鮮豔的色彩和動態的動作，傳達出投擲的過程。運動員在投擲的瞬間被捕捉，手中的鐵餅清晰可見，背景中的綠色運動場和其他運動設施如跨欄和撐杆跳高，為場景設置了一個真實的運動環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲”這一動作的動態和力量。
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序號: 66422
字詞名: 擲下
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個辦公室場景，一位穿著正式的人站在桌旁，手持文件並將其遞給另一人。背景中有整齊的書架和盆栽，為場景增添了專業和生動的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲下”這一謙辭的專業和尊重之意。
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序號: 66423
字詞名: 擲刀對泣
插圖:
解讀: 這幅插圖描繪了三國時期的一個戲劇性場景，展現了孫權和他的謀士張昭之間的對峙。孫權手持刀具，面露怒色，而張昭則淚流滿面，苦苦勸諫。背景是一座宏偉的宮殿大廳，具有傳統的中國建築風格，包括精緻的雕刻和紅色的柱子。這樣的設計不僅能夠吸引歷史愛好者和學生，也能有效地傳達“擲刀對泣”這一成語的戲劇性和情感。
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序號: 66424
字詞名: 擲地
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國盔甲的武士在一個華麗的大廳中，將劍擲向地面的場景。武士的動作充滿了戲劇性，劍在半空中，即將落地，畫面充滿了動感和緊迫感。背景中的其他角色對這一行為做出反應，例如有人急忙上前阻止武士，整個場景充滿了緊張和戲劇性。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲地”這一動作的戲劇性和緊張感。
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序號: 66425
字詞名: 擲地之材
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位學者在傳統中國書桌前寫作的場景，通過精緻的筆觸和細膩的陰影，傳達出寧靜與高雅的氛圍。學者手持毛筆，神情專注，書桌上擺滿了書卷和硯臺，背景中的山水畫象徵著他文章的和諧與美麗。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲地之材”這一成語所表達的文采華美、音韻鏗鏘的人才。
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序號: 66426
字詞名: 擲地作金石聲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位古代中國文人在寧靜的園林中手持書卷的場景。文人將書卷拋向地面，書卷落地時，音符和聲波從書卷中散發出來，象徵著文章的辭句工巧華美、聲調鏗鏘悅耳。背景中有傳統的中國樂器如鐘磬等，周圍環繞著茂密的植被和盛開的花朵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲地作金石聲”這一成語的含義和美感。
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序號: 66427
字詞名: 擲地有聲
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位傳統中國書法家在宣紙上寫字的場景，通過大筆揮毫和墨汁飛濺的動態效果，傳達出文辭巧妙華美、音韻鏗鏘有緻的感覺。書法家專注而嚴肅的表情，周圍環繞著竹林和荷花池，背景中的古典建築和燈籠，為整個場景增添了一份歷史的厚重感和文化的韻味。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲地有聲”這一成語的深刻含義。
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序號: 66428
字詞名: 擲彈筒
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一名士兵手持擲彈筒的場景，通過詳細的設計和逼真的畫面，傳達出這種小型武器的功能和使用情境。士兵穿著全套戰鬥裝備，包括頭盔和防護背心，站在一個偽裝背景的戰場上。擲彈筒的槍管和扳機機構清晰可見，展示了其設計和功能。士兵處於準備發射的姿態，稍微向上瞄準，增強了畫面的動態感。背景中的背包和彈藥袋等軍事元素進一步增強了場景的真實感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲彈筒”這一武器的特點和用途。
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序號: 66429
字詞名: 擲果
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在動物園裡扔果實給友善動物的場景，通過鮮豔的色彩和生動的動作，傳達出快樂和友好的氛圍。孩子手持一顆紅艷艷的蘋果，另一隻手做出扔果實的動作，動物則以期待和興奮的表情等待接住果實。背景中的動物園環境，包括茂密的樹木和色彩繽紛的花朵，為整個場景增添了一份自然和諧的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲果”這一行為的快樂和友好。
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序號: 66430
字詞名: 擲果河陽
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位英俊的年輕男子站在河邊，周圍環繞著愛慕他的女性。男子的形象優雅且充滿魅力，臉上帶著溫柔的微笑，穿著得體的服裝。女性們則以崇拜和愛慕的眼神注視著他，有些人手持水果，似乎準備將水果投向男子。河岸邊綠樹成蔭，花草繁茂，河水在陽光下閃閃發光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲果河陽”這一成語的含義，即形容貌美如潘安，受女性愛慕的男子。
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序號: 66431
字詞名: 擲果潘安
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代中國的場景，描繪了一位名叫潘安的英俊青年。他以一位學者的形象出現，氣質溫文爾雅，身著傳統漢服。潘安被一群仰慕他的女子圍繞，她們向他投擲水果，以表達對他的愛慕之情。背景中包含古代中國建築元素，如傳統建築和花園，花園中花卉盛開，為整個場景增添了一份寧靜和浪漫的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲果潘安”這一成語的含義和歷史背景。
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序號: 66432
字詞名: 擲果潘郎
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位如潘安般美貌的男子，站立在傳統中國園林中的場景。男子身穿華麗的長袍，手持一顆水果，彷彿正準備遊戲般地拋出。背景中的園林景色包括茂密的綠植、盛開的花朵和一片寧靜的池塘，池塘上還有一座小橋，整個場景充滿了浪漫和田園的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲果潘郎”這一成語的美麗和優雅。
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序號: 66433
字詞名: 擲果盈車
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位英俊的年輕男子站在一輛傳統木質馬車旁，馬車裡堆滿了各種色彩鮮豔的水果，象徵著女性對他的愛慕和饋贈。年輕男子穿著優雅的古代中國服飾，臉上帶著溫柔而迷人的微笑。背景是一片寧靜而美麗的風景，滿是盛開的花樹和湛藍的天空，增添了浪漫和田園詩意的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲果盈車”這一成語的含義和情感。
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序號: 66434
字詞名: 擲梭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的織布機，織布的梭子在機器上來回穿梭，象徵著時光的飛逝。織布機置於一個古色古香的房間中，房間內有木樑和自然光從小窗戶灑進來。梭子是畫面的焦點，細緻地描繪出其運動和織出的線。周圍的元素如沙漏或翻頁的日曆，進一步強調了時間的流逝。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲梭”這一詞語的深層含義。
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序號: 66435
字詞名: 擲瓶
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了新艦下水典禮的場景，一位穿著華麗的女士正將綁有綵帶的瓶子擲向新艦的艦首，瓶子在空中即將碎裂，水花四濺，碎片飛舞，畫面充滿了動感和慶祝的氣氛。女士微笑著，站在裝飾著鮮花和氣球的平台上，背景中是一艘巍峨的新艦和歡呼的觀眾。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲瓶”這一儀式的慶祝和重要性。
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序號: 66436
字詞名: 擲石子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子在平靜的池塘邊擲石子的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的紋理，傳達出一種自然和諧的氛圍。孩子站在草地上，穿著休閒的衣服，臉上帶著快樂的表情。背景中的樹木、花朵和湛藍的天空，為整個場景增添了一份寧靜和美好。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲石子”這一行為的動態和自然環境的和諧。
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序號: 66437
字詞名: 擲筊
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統服飾的老婦人在廟宇中進行擲筊的場景。她跪在香爐前，手持兩片刻有傳統花紋的半月形木筊，準備將它們擲向地面。背景中的廟宇環境包括燈籠、神像和供品，為場景增添了一份莊嚴和肅穆的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲筊”這一儀式的文化意義和重要性。
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序號: 66438
字詞名: 擲級承矛
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位勇敢的戰士在戰場上的場景，通過鮮明的色彩和動態的構圖，傳達出戰士的勇氣和戰鬥技巧。戰士身穿古代中國的盔甲，手持長矛和一顆被斬下的頭顱，背景中是混亂的戰鬥場面，士兵們奮力拼殺，旗幟飄揚，煙霧瀰漫。戰士的表情兇猛而堅定，突顯了他的勇敢和戰鬥力。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲級承矛”這一成語的勇敢善戰和威嚇敵人的意象。
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序號: 66439
字詞名: 擲色
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統中國賭博場景，主角們圍坐在桌邊，其中一人手持裝有骰子的杯子，準備搖晃並擲出骰子。骰子清晰可見，顯示出不同的點數。背景中有傳統的中國裝飾，如燈籠和掛軸，為場景設置了一個歷史背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲色”這一賭博方式的歷史和文化背景。
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序號: 66440
字詞名: 擲還
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公室環境中謙虛地將稿件歸還給另一個人的場景。歸還者面帶謙恭和尊敬的表情，雙手捧著稿件，微微鞠躬，接受者則以平靜的表情接過稿件。背景中的簡單辦公室設置，如書桌、椅子和幾本書，強調了專業和正式的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引語文教學者和對歷史語言有興趣的研究者，也能有效地傳達“擲還”這一謙辭的含義和情感。
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序號: 66441
字詞名: 擲骰子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人在擲骰子的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出遊戲的興奮和期待感。畫面中的主角是玩家的手，他們在綠色撲克桌上擲骰子，骰子顯示出不同的點數。玩家們的表情充滿了喜悅和專注，周圍環繞著撲克牌、籌碼和其他遊戲道具，為整個場景增添了一份動感和沉浸感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲骰子”這一活動的興奮和趣味。
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序號: 66442
字詞名: 擲鼠忌器
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因顧忌而不敢擲石打鼠的場景，通過細緻的畫面和真實的表情，傳達出做事有所顧忌的意境。畫面中的人物手持石頭，面露擔憂之色，目光投向一個精緻的花瓶，花瓶旁有一隻小鼠在竄動。背景是一間傳統的中國房間，裝飾著書法捲軸和古董家具，為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擲鼠忌器”這一成語的含義。
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序號: 66443
字詞名: 擴
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻手伸展開來，將一個小物體擴大成一個更大的物體，象徵著擴展或開拓的行為。手部的動作線條被誇張地描繪，以強調擴展的動作。背景中的網格或地圖正在被擴展，新的區域被添加進來，代表著擴展和發展的概念。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴”這一動作的意義。
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序號: 66444
字詞名: 擴充
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了擴充的概念，通過一棵小樹逐漸生長成一棵繁茂的大樹，象徵著擴展和增長的過程。背景中的寧靜自然景觀，包括起伏的山丘、晴朗的藍天和流動的河流，為整個場景增添了一份成長和發展的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴充”這一詞語的核心含義。
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序號: 66445
字詞名: 擴充解釋
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一份法律文件被放大鏡檢視的場景，象徵著對法律文字進行擴充解釋的過程。文件打開，顯示出幾行文字，旁邊放著法官的木槌和法律書籍，強調了審查和解釋的行為。背景是法庭場景，包括法官席和證人席，為法律主題提供了背景。這樣的設計不僅能夠吸引法律專業人士和學生，也能有效地傳達“擴充解釋”這一法律概念的深意。
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序號: 66446
字詞名: 擴分
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了“擴分”的概念，通過將一個分數的分子和分母同時乘以一個不是零的數，使分子和分母增大，而比值不變。畫面中央顯示一個分數，如1/2，旁邊有一個箭頭指向一個新的分數，如2/4，這兩個分數的分子和分母都被相同的非零數乘以，直觀地展示了擴分的過程。背景設置在一個教室中，黑闆上繪有數學符號和方程式，為場景增添了教育氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴分”這一數學概念的含義。
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序號: 66447
字詞名: 擴印
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位攝影師在暗房中使用放大機放大照片的場景。攝影師穿著圍裙和手套，精確地處理照片紙。畫面中的暗房燈光昏暗，紅色保護燈突出了設備和顯影過程。放大機在畫面中佔據重要位置，燈光照射在照片紙上。周圍的元素包括顯影藥水盤、計時器和懸掛的照片。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴印”這一過程的技術細節和專業感。
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序號: 66448
字詞名: 擴及
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了“擴及”的概念，通過一系列向外擴展的同心圓，象徵著思想或影響力的傳播。圓圈內填滿了各種代表社會不同層面的圖標，如媒體符號（報紙、電視、社交媒體圖標）以及社區符號（家庭、學校、企業）。背景使用柔和的藍綠漸變色，營造出成長和發展的氛圍。畫面風格現代簡潔，線條粗細鮮明，色彩明亮，傳達出充滿活力和動感的感覺。這樣的設計能夠有效地傳達“擴及”這一詞語的含義，適合用於語文教學和歷史語言研究。
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序號: 66449
字詞名: 擴增
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個繁忙的建築工地場景，工人們正在積極地建造新的建築物，象徵著資源和努力的增加。畫面中的工人手持工具和材料，如磚塊、水泥和腳手架，色彩鮮豔且對比強烈。背景中還有其他正在建造的建築物和起重機，進一步強調了持續擴展的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴增”這一概念的進步和發展。
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序號: 66450
字詞名: 擴大
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家小型商店擴大營業範圍的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的畫面，傳達出擴展和成長的概念。畫面中的商店正在進行翻新和擴建，工人們忙於添加新的建築部分、粉刷牆壁和安裝新設備。背景中的繁忙街道和越來越多的顧客，象徵著商業活動的增加和範圍的擴大。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴大”這一詞語的含義和應用。
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序號: 66451
字詞名: 擴大機
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個擴大機的詳細圖示，作為公共廣播系統的核心組件。擴大機被描繪成一個現代化的設備，配有各種旋鈕和控制器，連接著麥克風和揚聲器。麥克風捕捉到微弱的音頻信號，這些信號經過擴大機放大後，傳輸到揚聲器，產生清晰的聲音。背景是舞台或會議場景，觀眾在前景中，突顯了擴大機的實際應用。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴大機”的功能和用途。
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序號: 66452
字詞名: 擴展
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位商人站在地球上，手持公文包和地圖，自信地展望未來的場景。畫面中，商人的身後有多條向外延伸的箭頭，指向不同的大陸，象徵著全球市場的擴展。背景是現代化的城市景觀，高樓大廈和繁忙的街道代表著經濟的成長和發展。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴展”這一行為的動態和成功感。
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序號: 66453
字詞名: 擴建
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個工廠建築正在擴建的場景，通過鮮豔的色彩和詳細的細節，傳達出擴建工程的動態和活力。畫面中的工人戴著安全帽和反光背心，正在積極地進行擴建工作，背景中有起重機、腳手架和施工車輛，為場景增添了一份真實感。原有的建築物和正在建設中的新部分形成鮮明的對比，突顯了擴建的過程。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴建”這一詞語的含義和實際應用。
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序號: 66454
字詞名: 擴張
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了城市擴張的場景，通過鮮豔的色彩和動態的元素，傳達出擴大和發展的概念。畫面中心是一座繁忙的都市，高樓大廈正在建設中，起重機吊運材料，新建築物從地面拔地而起。城市周圍環繞著綠色的田野和森林，展示了城市發展與自然的對比。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴張”這一詞語的擴大和發展的意義。
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序號: 66455
字詞名: 擴張戰果
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了軍事行動中擴張戰果的場景，通過詳細的畫面和動態的元素，傳達出戰爭中的緊張和決定性。畫面中的士兵們手持武器，表情堅定地向前推進，背景中的坦克和軍事車輛增添了戰爭的氛圍。被摧毀的敵方基地象徵著成功摧毀敵人的反擊力和防禦能力，進一步強調了戰果的擴張。這樣的設計不僅能夠吸引對歷史和軍事感興趣的讀者，也能有效地傳達“擴張戰果”這一軍事概念的核心意義。
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序號: 66456
字詞名: 擴散
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了液體在容器中均勻擴散的場景，生動地表現了物理學中的擴散現象。畫面中，鮮豔的藍色液滴從集中區域向更廣泛的區域均勻分散，背景是乾淨的實驗室環境，包括燒杯、試管和其他實驗設備。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴散”這一物理現象的概念。
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序號: 66457
字詞名: 擴散作用
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了物理學中的擴散作用概念。畫面中央是一個裝滿透明液體的燒杯，一滴有色染料從中心開始緩慢擴散，形成一個濃度梯度效果，最終趨於均勻濃度。背景是簡潔的實驗室環境，包括白色的實驗檯和一些基本的實驗設備如試管和顯微鏡。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學習物理的人士，也能有效地傳達“擴散作用”這一物理現象的過程和結果。
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序號: 66458
字詞名: 擴權
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位政府官員在辦公室內簽署文件的場景，通過詳細的背景和權力象徵，傳達出擴張權力的概念。官員坐在一張大桌子後面，周圍環繞著文件和電腦，背後的牆上掛著一張組織結構圖，官員的職位被突出顯示並擴大，象徵著權力的擴張。辦公室內還有國旗、印章和官員的名牌等權力象徵。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴權”這一行為的權力和威嚴。
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序號: 66459
字詞名: 擴編
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一家公司擴大編制、歡迎新員工的場景。畫面中心是一個現代化的辦公環境，管理者正在與新員工握手，歡迎他們加入團隊。新員工們年齡和背景各異，每個人都面帶微笑，充滿熱情。背景中有一條大型的彩色橫幅，上面沒有實際文字，隻是視覺上表現出“歡迎新團隊成員”的意思。辦公室內有現代化的傢俱、電腦和其他辦公設備，象徵著一個蓬勃發展的企業。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴編”這一行為的意義和氛圍。
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序號: 66460
字詞名: 擴胸器
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個人在健身房中使用擴胸器的場景。擴胸器上裝有彈簧，使用者雙手用力將其拉開，鍛煉胸部和臂部的肌肉。畫面中的人物穿著運動服，背景包括健身房中常見的器材如啞鈴和瑜伽墊。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴胸器”這一運動器材的功能和使用方法。
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序號: 66461
字詞名: 擴軍
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個軍事閱兵場景，新兵在隊列中行進，象徵著軍隊的擴充。畫面中有一大群穿著制服的士兵，指揮官站在前面發號施令。背景中有坦克和直升機等軍事車輛和裝備，表示軍事能力的增強。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴軍”這一行為的嚴肅性和紀律性。
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序號: 66462
字詞名: 擴音
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在舞台上使用麥克風、放大器和音響的場景，通過詳細的技術設備和人物互動，傳達出擴音的概念。背景中的演唱會或演講設置，為場景增添了一份真實感和氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴音”這一行為的技術和應用。
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序號: 66463
字詞名: 擴音器
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了擴音器的三個主要部分：麥克風、擴大機和喇叭。麥克風被描繪成一個圓形頭部和手柄的手持設備，放置在前景。擴大機是一個帶有旋鈕和按鈕的矩形盒子，位於中央。喇叭是一個帶有圓錐形振膜的大型圓形物體，放置在背景。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴音器”這一設備的功能和結構。
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序號: 66464
字詞名: 擴音機系統
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個現代化的擴音機系統，通過詳細的設備描繪，傳達出音響放大的過程。畫面中央是一個麥克風架，上面連接著一個動態麥克風，準備好使用。麥克風架後方是一張木桌，桌上放置著一個復古的唱盤，唱盤上正在旋轉的黑膠唱片。唱盤連接著一個擴音器，擴音器上有明顯的音量和音調控制旋鈕，並通過電纜連接到兩個大型揚聲器。揚聲器發出的聲波表示聲音的放大。背景是一個舞台或錄音室的場景，燈光昏暗，背景中還有幾件樂器，暗示這是一個表演或錄音的環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擴音機系統”的技術特點和功能。
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序號: 66465
字詞名: 擷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中摘取花朵的場景，通過細膩的畫風和寧靜的氛圍，傳達出「擷」這一動作的優雅和謹慎。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，表情平靜而專注，周圍環繞著色彩鮮豔的花朵。背景中的園林景觀，包括樹木、小池塘和傳統的中國亭子，為整個場景增添了一份寧靜和和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「擷」這一動作的含義和文化背景。
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序號: 66466
字詞名: 擷
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中摘取花朵的場景，通過細膩的畫風和寧靜的氛圍，傳達出「擷」這一動作的優雅和謹慎。畫面中的人物穿著傳統的中國服飾，表情平靜而專注，周圍環繞著色彩鮮豔的花朵。背景中的園林景觀，包括樹木、小池塘和傳統的中國亭子，為整個場景增添了一份寧靜和和諧。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達「擷」這一動作的含義和文化背景。
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序號: 66467
字詞名: 擷取
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在花園中小心翼翼地摘取花朵的場景。畫面中的人物穿著輕便的衣物，手中輕輕捧著一小束花，另一隻手正伸向另一朵花。花園裡充滿了各種色彩繽紛的花朵和綠色植物，背景是湛藍的天空。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擷取”這一行為的細膩和美麗。
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序號: 66468
字詞名: 擺
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在桌子上仔細擺放物品的場景，通過細緻的畫面和溫馨的背景，傳達出“擺”這一動作的陳列和布置的意義。畫面中的人物站在桌子後面，桌上擺滿了書籍、花卉和裝飾品，背景是一個溫馨的客廳，燈光柔和，沙發舒適，書架上擺滿了書籍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺”這一動作的陳列和布置的意義。
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序號: 66469
字詞名: 擺不平
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位辦公室工作人員在處理大量文件時的困惑和無奈。工作人員坐在桌前，桌上堆滿了亂七八糟的文件和紙張，工作人員的表情顯得非常擔憂，一隻手拿著筆，另一隻手支撐著額頭。背景中的辦公環境也顯得混亂不堪，牆上的時鐘指向深夜，旁邊還有一杯咖啡。這樣的設計不僅能夠吸引辦公室工作人員和學生，也能有效地傳達“擺不平”這一詞語的無奈和困惑。
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序號: 66470
字詞名: 擺不開
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在一個小而擁擠的房間裡，試圖將一件大型家具擺放進去，但由於空間不足而無法成功。畫面中的人物表情顯得非常沮喪，眉頭緊鎖，姿勢緊張。房間裡滿是各種物品，如書籍、箱子和其他雜物，這些物品散亂地擺放在四周。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺不開”這一詞語的意義，即位置太小，不夠放置東西。
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序號: 66471
字詞名: 擺了一道
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公園裡被朋友捉弄的場景。主角是一個年輕男子，臉上帶著驚訝的表情，站在畫面中央，而他的朋友則躲在樹後，露出調皮的笑容。背景中有茂密的綠樹、藍天白雲和遠處的彩色遊樂場，為整個場景增添了生動的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺了一道”這一行為的捉弄和驚訝。
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序號: 66472
字詞名: 擺佈
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在桌子上仔細擺放物品的場景，通過細緻的畫面和傳統的中國元素，傳達出“擺佈”這一行為的精心安排和設置。畫面中的人物穿著傳統中國服飾，站在一間明亮的房間中，房間中央擺放著一張木桌，桌上整齊地擺放著書籍、卷軸和裝飾品。人物正小心翼翼地將一個花瓶放在桌子中央，突顯了細緻入微的安排過程。背景中的傳統中國家具和裝飾為場景增添了文化氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺佈”這一行為的精心安排和設置。
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序號: 66473
字詞名: 擺供
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個傳統的中國香案，上面整齊地擺放著各種供品。香案上有插在花瓶中的鮮花、各種水果如蘋果、橙子和香蕉，以及在香爐中燃燒的香。背景營造出一種寧靜而尊敬的氛圍，柔和的燈光和微妙的陰影增加了畫面的深度。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺供”這一行為的意義和文化背景。
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序號: 66474
字詞名: 擺出
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了黃昏時分的市場場景，一位攤販正在地上擺放各式各樣的貨品，如水果、蔬菜和手工藝品。攤販正積極地整理這些物品，展示給潛在的顧客。背景中還有其他攤販和顧客，營造出一種熱鬧的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺出”這一行為的動態和情境。
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序號: 66475
字詞名: 擺列
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個整齊有序的陳列場景，通過書架上整齊排列的書籍、桌上仔細擺放的文具以及展示櫃中的收藏品，傳達出組織和展示的概念。背景中的房間乾淨整潔，裝飾簡約，強調了整齊和有序的感覺。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺列”這一行為的組織和展示的意義。
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序號: 66476
字詞名: 擺制
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個頑皮的孩子在捉弄一個年紀較小的孩子的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的表情動作，傳達出一種調皮但不嚴重的捉弄氣氛。年長的孩子正在搗蛋，比如隱藏年幼孩子的玩具或做鬼臉來惹惱他。年幼的孩子看起來有些不高興，但並未受到嚴重傷害。背景是一個明亮且色彩繽紛的玩具房，地上散落著各種玩具。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺制”這一行為的調皮和捉弄。
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序號: 66477
字詞名: 擺劃
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一群人圍繞著一張大桌子進行策劃和安排的場景。桌子上擺滿了地圖、圖表和文件，中央人物是一位領導者，正指著地圖，其他人則在記錄和討論。背景是一個現代辦公室環境，配有電腦、白闆和辦公用品。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺劃”這一行為的策劃和安排的意義。
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序號: 66478
字詞名: 擺動
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位身穿傳統中國服裝的少女，優雅地擺動她的長裙。背景是一個繁花盛開的花園，微風輕拂，增強了動感。少女的臉上滿是喜悅，隨著她的動作，頭髮輕輕飄動。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺動”這一動作的優雅和活力。
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序號: 66479
字詞名: 擺動波
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了一個標準波系中的“擺動波”。畫面中的主要元素是一個沿平面旋轉的圓，圓的中心以定速運行，圓上某一點的運動軌跡形成擺動波的形狀。背景是簡單、乾淨的網格，代表平面，圓和其運動軌跡用鮮明對比的顏色突出顯示。這種專業且教育性的風格適合用於辭典或教科書，畫面線條清晰，沒有多餘的細節。
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序號: 66480
字詞名: 擺在心上
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在安靜的房間裡深思的場景，通過柔和的燈光和充滿情感的元素，傳達出一種內心的平靜和深思。畫面中的人物，雙手輕輕放在心口，象徵著將某事物放在心上的行為。房間裡的個人物品，如家庭照片、喜愛的書籍和小植物，為整個場景增添了一份溫馨和情感的連結。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺在心上”這一詞語的深刻含義。
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序號: 66481
字詞名: 擺在眼前
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在辦公桌前，桌上整齊地擺放著一疊文件的場景。這個人戴著眼鏡，手持筆，專注地看著文件。桌上還有一台筆記本電腦、一杯咖啡和一盆小盆栽，背景是簡潔乾淨的辦公室環境，窗外透進自然光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺在眼前”這一表達的清晰和明白。
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序號: 66482
字詞名: 擺地攤
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個街頭市場的場景，小販在攤位後方微笑著，攤位上陳列著各種新鮮的水果、蔬菜和手工藝品。小販穿著圍裙和帽子，攤位上方有鮮豔的遮陽篷和彩色橫幅。背景中有其他攤位和行人，營造出一個熱鬧的市場氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺地攤”這一行為的熱鬧和生動。
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序號: 66483
字詞名: 擺夷
插圖:
解讀: 這幅插圖展示了擺夷族人的日常生活場景，通過豐富的色彩和細緻的畫面，傳達出這個少數民族的文化特色和生活方式。畫面中的擺夷族人穿著傳統的彩色服飾，從事農耕、漁獵、畜牧等活動，背景是雲南西南部的山川河流，展現了擺夷族人與自然和諧共處的生活環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺夷”這一民族的文化和生活方式。
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序號: 66484
字詞名: 擺姿勢
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一位時尚模特兒在攝影機前擺姿勢的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出自信和優雅的氣息。模特兒穿著時尚的服裝，站在有燈光和專業攝影設備的T台上，背景中的豐富細節為場景增添了真實感。這樣的設計不僅吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺姿勢”這一動作的自信和優雅。
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序號: 66485
字詞名: 擺子
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人因瘧疾而臥床不起的場景，周圍有關心的家人帶來藥物和安慰。病人臉色蒼白，顯得虛弱，床頭櫃上放著體溫計和一杯水。家人們面帶擔憂，一個人手持藥盤和茶杯，另一個人坐在床邊，手搭在病人的肩膀上安慰。背景是一間溫馨的臥室，燈光柔和，窗簾微微拉開，房間裡還有幾件個人物品如書籍和小盆栽。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺子”這一詞語的含義和情感。
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序號: 66486
字詞名: 擺尾
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻快樂的狗在戶外草地上搖尾巴的場景，通過誇張的動作和愉快的表情，傳達出狗狗的喜悅和活力。畫面中的狗狗是主角，背景是綠油油的草地和晴朗的藍天，為整個場景增添了一份歡樂和自然的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺尾”這一動作的生動和愉快。
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序號: 66487
字詞名: 擺尾搖頭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一隻快樂的狗在公園裡擺動尾巴和搖頭的場景，通過鮮豔的色彩和誇張的動作，傳達出悠遊自得的神情。狗的尾巴擺動得非常有力，頭部也隨著搖動，背景中的公園元素如綠草、花朵和高大的樹木，為場景設置了一個愉快的自然環境。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺尾搖頭”這一行為表達的愉快和悠閒。
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序號: 66488
字詞名: 擺布
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在房間內整理和安排各種物品的場景，通過詳細的畫面和專業的背景設置，傳達出管理和處理事務的概念。畫面中的人物穿著輕便卻專業的服裝，專注於他們的任務，周圍環繞著整齊排列的工具和材料。背景中的書架、辦公桌和儲物櫃等元素，進一步強調了整理和管理的主題。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺布”這一行為的核心意義。
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序號: 66489
字詞名: 擺席
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一場傳統中國酒席的準備場景。畫面中央是一張大圓桌，桌上鋪著紅色桌布，擺放著精緻的餐具，包括盤子、碗、筷子和中間的轉盤。周圍的服務員正忙著擺放各種傳統中國菜餚，如烤鴨、清蒸魚和點心。背景中有紅燈籠和懸掛裝飾，透過開著的門可以看到忙碌的廚房，整個場景充滿了歡快的氣氛。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺席”這一行為的繁忙和喜慶。
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序號: 66490
字詞名: 擺平
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在辦公桌上整理物品的場景，通過細緻的畫面和專業的風格，傳達出將物品擺放整齊的概念。畫面中的人物站在辦公桌後，仔細地將書籍、文件和其他辦公用品整齊地擺放在桌面上。背景中的窗戶讓自然光線灑進房間，增添了溫暖和真實的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺平”這一行為的含義。
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序號: 66491
字詞名: 擺弄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子坐在地闆上，周圍環繞著各種玩具，愉快地玩弄著一個色彩鮮豔的陀螺。孩子的表情充滿了喜悅和好奇，完全沉浸在玩耍的活動中。背景是一個溫馨的客廳場景，書架上擺滿了兒童書籍，窗外透進溫暖的陽光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺弄”這一行為的動態和樂趣。
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序號: 66492
字詞名: 擺弄
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個孩子坐在地闆上，周圍環繞著各種玩具，愉快地玩弄著一個色彩鮮豔的陀螺。孩子的表情充滿了喜悅和好奇，完全沉浸在玩耍的活動中。背景是一個溫馨的客廳場景，書架上擺滿了兒童書籍，窗外透進溫暖的陽光。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺弄”這一行為的動態和樂趣。
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序號: 66493
字詞名: 擺忙
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個忙碌的辦公室場景，一個人正匆忙地整理文件和接聽電話，桌上堆滿了文件、電腦和咖啡杯。這個人看起來有些慌亂但堅定，動作誇張地表現出匆忙的感覺。背景中有同事在各自的辦公桌前工作，增添了忙碌的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺忙”這一行為的匆忙和緊張。
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序號: 66494
字詞名: 擺手
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人在公園背景下揮手的場景，通過明亮的色彩和充滿活力的元素，傳達出友好和熱情的氣氛。畫面中的人物手臂高舉，手指張開，臉上帶著大大的笑容，表現出歡迎和告別的動作。背景中的綠草、鮮花和藍天，為整個場景增添了一份自然和愉快的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺手”這一動作的友好和熱情。
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序號: 66495
字詞名: 擺搠
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了古代士兵準備戰鬥的場景，通過士兵們整齊的隊列和武器的排列，傳達出戰鬥前的緊張氛圍。士兵們穿著傳統的盔甲，背景中的古戰場和山脈為場景增添了歷史感和嚴肅感。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺搠”這一詞語的戰鬥準備和陣勢排列的意義。
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序號: 66496
字詞名: 擺搭
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個年輕女孩在房間裡試穿各種華麗和奢侈服裝的場景。畫面中的房間充滿了鮮豔的色彩和裝飾，包括一面大鏡子、一個滿是衣服的衣櫃和散落在周圍的各種配飾。女孩滿臉興奮地試穿不同的連衣裙，並在鏡子前欣賞自己的模樣。背景中還有化妝台、陽光透過窗戶灑進來的景象，以及幾個毛絨玩具或玩具，這些元素共同營造出一種年輕和無憂無慮的氛圍。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺搭”這一行為的輕鬆和愉快。
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序號: 66497
字詞名: 擺撥
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個忙碌的辦公室場景，一位經理正在處理和安排各種任務。經理坐在桌前，桌上堆滿了文件、電腦和電話。經理正在整理文件、打電話和在電腦上打字。背景中，同事們在各自的辦公桌前工作，牆上掛著圖表和日程表。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺撥”這一詞語的處理和安排的含義。
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序號: 66498
字詞名: 擺撥不下
插圖:
解讀: 這幅插圖展現了一個人坐在書桌前，周圍堆滿了文件和書籍，顯得手足無措和困惑的場景。這個人用手扶著頭，臉上帶著擔憂的表情。書桌上散亂地放著打開的書本、筆和一台顯示多個打開標籤的筆記本電腦。背景中有一個牆上的時鐘，顯示時間正在流逝，還有一個日曆，上面紅色圈出了許多日期，表示即將到來的截止日期。這樣的設計不僅能夠吸引學生和學華語的人士，也能有效地傳達“擺撥不下”這一詞語的意思。
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